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最新老師對學(xué)生的評語字 老師對學(xué)生的評語(匯總12篇)

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最新老師對學(xué)生的評語字 老師對學(xué)生的評語(匯總12篇)
時間:2023-10-08 02:47:04     小編:翰墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

老師對學(xué)生的評語字篇一

1,、老師知道你一直很努力,,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,永不言棄,!

2,、有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排,。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,待人接物成熟老練,,性格也沉穩(wěn)了許多,,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥,。

4,、走上工作崗位打下良好的基矗專業(yè)成績一向優(yōu)秀。

5,、安靜認(rèn)真,,靜靜的看書,靜靜的思考,,說話也是輕言細(xì)語,,很溫和,很親切,。對于任課教師的要求,,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲,。

6,、生活儉樸,為人善良,,專注于學(xué)業(yè),。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí),。有選擇性參加適合自己的實踐活動,,全方面的發(fā)展自己的能力。

7,、能夠平靜對待挫折,,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力,。課余時間有自己的安排,,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,,培養(yǎng)自己多方面的能力,。

8、性格開朗,,總有開心的笑容,勤于思考,,做事踏實,,待人誠懇。認(rèn)真對待學(xué)業(yè),,能夠充分利用課余時間,,發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好,。

9,、學(xué)計算機(jī)有靈氣,專業(yè)課程一點即通,,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,,并且學(xué)有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),,技術(shù)類的工作不會難得倒你,。

10、踏實認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍,努力做到最好,。在平時,,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,,會有很大的收獲,。

12、情能投入極大的熱情去參與,,對自己不喜歡的事情,,能夠直言不諱。

13,、深刻懂得機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人,,本學(xué)期以來你得到了很好的機(jī)會,也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,,對人對事能有更平和的心態(tài),。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,。

14,、性格開朗,成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高,。

15、性格開朗,,熱情活潑,,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團(tuán)隊精神,,與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力,。

老師對學(xué)生的評語字篇二

1. 每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,,你就像變了個人,真為你高興啊,,孩子,,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

2. 朗讀課文時你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩,。為班級爭得了不少榮譽(yù),,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

3. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,,總是有問不完的為什么,。只是,,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

4. 你是一位乖巧可愛,,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,,你一定會更出色!

5. 你純真可愛,,想象力豐富,能歌善舞,,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

6. 邱楚權(quán)做事踏實、認(rèn)真,,為人忠厚,、老實,是你最突出的優(yōu)點,。初來咋到,,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在紀(jì)律上,,都有很大進(jìn)步,,這是你和你認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽付出努力的結(jié)果。老師希望你繼續(xù)努力,,保持住這種上升的勢頭,,爭取在各個方面都能有更大的進(jìn)步!

7. 你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般,。能遵守校規(guī)校紀(jì),、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勞動積極性高,。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,,與其他同學(xué)隔開距離,,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,,要讓自己堅強(qiáng)起來,,當(dāng)然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的,。

11. xx:在校你很自覺,,會守紀(jì),,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進(jìn)步,。

12. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。

13. 是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!

14. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

15. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,,愛護(hù)公物,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,。

16. 王婧你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣地,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,,如果你多看課外書和作文書,,你的作文水平一定會有很大提高。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子,。

17. 是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!

18. 你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,,誠實堅強(qiáng),,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。

19. 該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,,有時上課會與其他同學(xué)講話,。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大,。望今后要取長補(bǔ)短,。保持成績的穩(wěn)定。

20. 李康妮你現(xiàn)在是個聰明,、愛思考的孩子,。課堂上你成了一個真正的小主人,每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,,老師也為你獨到的理解能力由衷地高興,。老師真誠地希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

老師對學(xué)生的評語字篇三

每學(xué)期寫

評語

是班主任工作中不可或缺的部分,,一個好的評語對學(xué)生起著非常重要的作用,。下面是有老師對學(xué)生的簡短評語,歡迎參閱,。

1. 你虛心好學(xué),,為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),。但是你要善于平衡各科成績,,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,樹立學(xué)心信心,,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,體諒老師,,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,,你做任何事都很耐心,,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動,,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!

2. 高大的你不免還有一些靦腆,,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊,。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗到了艱辛,。不理想的成績,,也讓你明白了一個道理,不付出,,就沒有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部,。不要覺得自己是一個失敗者,,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來,。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,,就需要你擺正自己的位子,,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,,總會有成績來回報你的!

3. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn),。在昔日的時光中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強(qiáng)的你總是昂首面對,。你認(rèn)真,、刻苦、虛心,、誠實,,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,,邁好人生的每一步,,從不放棄,永不言敗,。

4. 成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,,只要你有了堅強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,,但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒,,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,,輕裝上陣,,努力拼搏,,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,,希望每天都是你自信的笑容,。

6. 你平時不多言語,是一位善于用行動表達(dá)信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,,但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

7. 在老師的印象中,,你是一個不愛說話的男孩,,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,,但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會,。

8. 你心地善良,溫柔可愛,,為人坦誠,,待人接物如春風(fēng)撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會收獲成功。

10. 你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,,又是略顯靦腆,,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,,關(guān)鍵時能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,一定能取得理想的成績!

11. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步!

13. 看得出,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個大家庭,。可平時你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,,常言道:孤木難成林,,眾志才成城。成功時,,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,,當(dāng)你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達(dá)的位置,,當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

14. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,效率高,,合理分配時間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,,善良熱情,,熱愛生活,樂于助人,,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿意的成績!

15. 籃球場上總能看見你矯健的身影,,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,,雖然付出很多,,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,,老師相信只要通過自己的努力,,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

16. 你的樂觀總是能帶給大家快樂,,你就像陽光,,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅持下去,,老師相信你一能取得自己的理想的成績!

17. 你平時寡言少語,,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系,。學(xué)習(xí)上,,你自覺認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績,。希今后多參加集體活動,,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

18. 你有上進(jìn)的欲望,,做事比較機(jī)靈,,有較強(qiáng)的接受能力。為人誠樸,,溫文爾雅,。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習(xí)慣,,使自己的品行來了一個飛躍,,你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高成績,不辜負(fù)父母老師對你的期望,。

19. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長,,課堂上總是專心致志,,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

20. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,,待人坦誠的你得到大家的信賴,,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時,,回眸你擷取的累累碩果,,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,,只要付出,定會有回報,,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”,。

21. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

22. 想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,,逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費(fèi)了,。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大,,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

23. 課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。

24. 我很欣賞你最近寫的一篇

作文

《快樂的時刻》,,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。

25. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!

26. 勤于思考,,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神,。

27. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

28. 正直勇敢,,性情剛烈,,常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤,,但你心胸開闊,,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計劃,,因此你的成績不斷進(jìn)步,。你對事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,,學(xué)期快結(jié)束時,,你的思想有所松懈,銳氣不足,,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

29. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的快樂,,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

30. 看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,,你能反躬自省,端正態(tài)度,,思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源,、多思善問,,你定能成功?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個有志,、有度、有情,、有為;有膽,、有識、有魄,、有成的人,。

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老師對學(xué)生的評語字篇四

1,、你是一個聰慧敏感的孩子,,你也曾有一個快樂的家庭,,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,,你就不愛它了嗎,?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧,!

4,、其實張三同學(xué)也有不少閃光點,比如他跑步很快,,勞動很賣力等等,。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他,?!酥酰员旧啤?,只要我們真誠幫助他,,他定會轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,,你說是嗎,?”

5、運(yùn)用多種感官,,描寫十分仔細(xì),。

6、敘述詳細(xì)具體,,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,,人物個性鮮明突出,形象豐滿,,躍然紙上,。

8、這部分參照課文中的例子,,語言過于平板,,可適當(dāng)修改,使語言更生動,。

9,、你是一個聰慧敏感的孩子,你也曾有一個快樂的家庭,,你也愛你的家,,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧,!

10、結(jié)尾處對人物的贊美,,情真意切,,感人至深。

老師對學(xué)生的評語字篇五

該生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義祖國,,熱愛人民,關(guān)心國家大事,,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針,、政策。能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,,勤儉樸素,、尊敬師長,孝敬父母,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,愛護(hù)公物,,是非觀念強(qiáng),。作為班級的一分子,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,踴躍參加學(xué)校和班級的各種活動,,并且表現(xiàn)出色,。

該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)目的明確,思維敏捷,,知識面廣,,善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,不斷進(jìn)取,,學(xué)習(xí)成績良好。

該生是一位全面發(fā)展的學(xué)生,。歌唱得好,,舞也跳得好,體育方面也非常出色,,在校運(yùn)會個人單項以及接力賽均獲得較好名次,,自編自導(dǎo)的舞蹈得到了師生的好評,。三年來為班級和學(xué)校在文藝及體育方面都贏得了較多榮譽(yù),作為班干部也能嚴(yán)格要求自己,,對班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,力爭起到帶頭作用,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,,是班主任強(qiáng)有力的得力助手,,并且榮獲優(yōu)秀班干部稱號,是一個合格的,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。還能利用假期參加社會實踐,積累經(jīng)驗,、擴(kuò)大知識面,。可以說該生三年的中學(xué)時光是充實而有意義的,。

自我評語

時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,有較強(qiáng)的分析,、解決問題的能力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,熱心助人,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,,我思想進(jìn)步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一以來擔(dān)任文藝委員、新疆班街舞社社長,,組織同學(xué)參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,,協(xié)助老師做好各項工作。在校文藝匯演中任領(lǐng)舞,。我愛好運(yùn)動,,積極參加體育鍛煉,力求德,、智,、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,。

老師對學(xué)生的評語字篇六

在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中,,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺,。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢,?以下是小編整理的老師給學(xué)生的評語,歡迎閱讀與收藏,。

1,、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。

2、你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

3,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

4,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

5,、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

6,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。

7,、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

8、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!

10,、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué)與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。

老師對學(xué)生的評語字篇七

1,、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,善于排解憂愁,,但你平時貪玩難以自控,,浪費(fèi)了時間,荒廢了學(xué)業(yè),;你積極參加班集體活動,,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,,腳踏實地,,無怨無悔過好今天。

2,、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,!

3,、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,,精益求精。也許你的性格,,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,,時代不同了,,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

4、擁有多種特長的你,,身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服,;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆,!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩??!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

5,、你活潑可愛,,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評,;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),,更要好問,,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步,。

7、你忠實厚道,,樸直豁達(dá),,班中的臟活、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時消化、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

8,、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,,但我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng),,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!

9,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),!在過去的三年里,,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,,去除了浮躁和頑皮,,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩,!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好,!

10、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者,!

11,、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),,課堂上總是很快掌握新知,;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動,,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜時間,,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,,你方可到達(dá)理想的彼岸!

12,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸,!

13,、你穩(wěn)重大方,為人坦誠,;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),,是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功,。

14,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會輕易放棄。在你的努力下,,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

15、你性情開朗積極樂觀,,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,;你尊敬老師,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

老師對學(xué)生的評語字篇八

1、文靜,,認(rèn)真,,善良,努力,。雖然是第一次住校,,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,,與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實,專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

2,、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,,不拘泥于常規(guī),,對生活,對未來有自己的計劃,,有積極的人生觀,,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

3、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,,不在乎困難,,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,,體育方面有特長,。

4、熱情大方,,笑意總是寫在臉上,,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,,班級榮譽(yù)感強(qiáng),。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,,上課認(rèn)真聽講,,及時完成作業(yè),,期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,,針對性地學(xué)習(xí),,使各科成績齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地,。

5,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!

6,、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

7、做事認(rèn)真,,做人誠實,,一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,,每堂課都會仔細(xì)的聽,,認(rèn)真的記,,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。

8,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎,?本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績。

9,、心有多高,,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,,因為你擁有世界上的信心恒心決心誠心……你是一個聰明的女孩,,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,,在知識的天空里飛翔,!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者,,但我們可以做一個強(qiáng)者,。老師相信你一定會用行動證明這一切。

10,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí),,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真,,很努力的人,。

11、樂觀向上,,積極的與老師溝通,,待人接物成熟而自信,對于未來,,有自己的計劃,。球類運(yùn)動有特長,團(tuán)隊精神強(qiáng),,善于與人打交道,,有較強(qiáng)的組織能力。

12,、做事認(rèn)真,,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,,能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),,學(xué)有所成。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識,,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

13,、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動回答問題,,那么你將更加出色,,更加完美!

14,、在班主任的心目中,,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)抓得比較緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,總體成績有所下滑,,望及時調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),,重新再來,。

15、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著,。與同學(xué)們相處融洽,,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,,發(fā)揮自己的才能,,健康成長。

16,、有主見的女孩子,,對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,,待人接物成熟老練,,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,,不急不燥,。

17、勤于思考,,善于安排時間,,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。

18,、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,,猶如你的歌聲只有用行動才能證明,。我等待著這一天。

19,、踏實認(rèn)真,,耐心努力,認(rèn)真地對待每門課程的學(xué)習(xí),,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),,日事日畢,日清日高,。

20,、為人隨和善良,能為他人著想,,嚴(yán)于律已寬以待人,。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,,有良好的團(tuán)隊精神。

老師對學(xué)生的評語字篇九

1,、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是,;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你高舉的手中,,老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,,尋求適合你的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)成績上創(chuàng)造一個更輝煌的明天,!

2,、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲,!

3,、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。

4,、你頭腦好,智商高,反應(yīng)敏捷,。課堂上,,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),。但由于平時鉆勁不足,,因此學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠塌實,,成績提高不快,。希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,,虛心求教,,刻苦鉆研,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,做生活,、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。

5,、你聰明而樸實,,默默無聞,待人謙和,、善良,。但是你也要知道高中階段的學(xué)習(xí)不能光靠小聰明,更不是死記硬背,,還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,!

6、雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),。打掃衛(wèi)生時,你把黑板擦得干干凈凈,;學(xué)習(xí)時,,你總是專心致志,,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題,;同學(xué)有困難時,,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗,!

7,、你總是默默無語,埋頭奮斗,;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),積極參加各項活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致,;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,才能取得更大的進(jìn)步,。

8、看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,,你能反躬自省,,端正態(tài)度,思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法,、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,,你定能成功,。“古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志,、有度,、有情、有為,;有膽,、有識、有魄、有成的人,。

9,、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,,喜的是你做事有主見,,與同學(xué)和睦相處,有人緣,,對事情有獨到見解,,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,,學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)該分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,,收獲的是歡笑,。

10、男生中開口必笑的不多,,能夠有定力坐下來的也不多,,頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,,你是他們中的一個。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn),。

老師對學(xué)生的評語字篇十

一份好的評語,,應(yīng)該能反映學(xué)生的個性特點,,充分肯定學(xué)生,鼓勵學(xué)生,,又能適當(dāng)指出缺點,,既能使學(xué)生正確認(rèn)識自己,明確今后努力的方向,,體會到班主任評語的用意,,又能使家長了解到子女的情況,有效的配合學(xué)校,。那么怎樣才能寫好評語呢,?我個人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

首先、平時要注意積累,、收集學(xué)生的個人素材,。

1、要注意細(xì)心觀察,,積累學(xué)生的閃光點,為日后寫評語準(zhǔn)備素材,。如我們班上有個體育生,,平時非常不遵守紀(jì)律,簡直讓人傷透腦筋,。但運(yùn)動會上,,他卻堅持帶傷參加,為班上拿了幾個第一名,。我在他的評語中寫到:你的集體榮譽(yù)感讓人感動,,你----好樣的!

2,、多聽取各個方面的意見,,盡量使素材充實豐富,全面中肯,。班主任一個人所掌握的資料未必全面,。為此,就必須向任課老師了解學(xué)生情況,,充實你的素材,。當(dāng)然也可以讓學(xué)生先自我評價,,再讓班委評價,;有時候,也不妨讓每個學(xué)生寫2-3個他最熟悉的同學(xué)的評語,,這些都可以充實寫作素材,,這樣以后,,班主任的評語也將趨于準(zhǔn)確和中肯,。

再次、寫作評語時,,語言應(yīng)該親切,,不易說教。

評語不僅是給家長看的,,也是給學(xué)生看的,。語氣冷漠,面孔冷峻,,不宜讓人接近,,還會忽視了評語對學(xué)生的教育作用。以前的操行評語中,,往往會出現(xiàn)"該生"這樣的字眼,,雖是簡單的一個詞語,卻給學(xué)生以一種被評頭論足的感覺,,使其不愿或難以接受,,同時,也將老師推向了學(xué)生的對立面,。如將該生換成第二人稱你,,不僅可以增加師生之間的親和力,也會使學(xué)生感覺到老師是在以平等的交談的方式和自己談話,,而不僅僅是一個評價者,。在這種情況下,學(xué)生就會認(rèn)為自己和老師是平等而不是對立的,,老師的評價他就會樂于接受,。例如下面這一則評語:你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事,。對你來說,,雖然課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,睜大眼睛,。這真讓老師感動,即使沒有一個同學(xué)為你的努力喝過彩,,但是我肯定地說,,你是個積極向上的好孩子,成功的道路充滿坎坷,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,繼續(xù)努力吧,我相信在不遠(yuǎn)的未來,,會有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你,。這個學(xué)生很努力,,但進(jìn)步不大,教師的這則評語充分的肯定了他的努力,,并提出了希望,,相信這樣的評語學(xué)生看了,會感到老師對她的愛心和厚望,,并為之而努力,。

第三,評語要能反映出學(xué)生個性的特點,。

次都難判斷出,。只偏重對學(xué)生行為的評價,而忽視對學(xué)生個性的評價,;評語一般化,,往往不符合學(xué)生實際,不同學(xué)生的評語之間差別甚小,,千人一面,。如給優(yōu)秀學(xué)生寫評語,不是一律以"學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)異"來評價,,而是分清苦學(xué)還是巧學(xué),創(chuàng)造型還是模仿型等等,;對中等學(xué)生不以一般兩字概括,而是抓住他們不一般的優(yōu)點,。有的學(xué)生成績一般但思維敏捷,,回答問題有獨到見解;有的不善言辭,,但卻默默為集體做好事等等,;對后進(jìn)生,更要抓住他們微小的進(jìn)步,,給予肯定,,喚起他們的自尊心。如:看你作業(yè)認(rèn)真,,字寫得漂亮,,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,,那么老師和所有的同學(xué)一定會對你另眼相看,,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。你聰明伶俐,,活潑可愛,,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表,、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。 這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點,,同時,,又能指出該生自身存在的缺點,不會傷害她的自尊心,,具有一定的教育效果,。家長看了,無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點,。 第四,、評語的內(nèi)容要經(jīng)過深思熟慮。

由于每期都要寫評語,,有的班主任可能會產(chǎn)生一些抵觸情緒,,有的干脆就把以前的拿來一抄,這樣的評語無的放矢,、不值一看,,也起不到任何作用。其實,,評語的內(nèi)容是值得深究的,。對學(xué)生的優(yōu)點多寫幾條,倒也沒什么,,但必須克服討好學(xué)生的心理:如果缺點寫得過多,,把學(xué)生寫得一無是處,那就會使學(xué)生灰心失望,,意志消沉,,失去上進(jìn)的信心,甚至產(chǎn)生破罐子破摔的思想,,那就不好了,。因此,缺點要寫最主要的,,而且要寫得具體準(zhǔn)確,,帶有啟發(fā)性,可以通過提希望的方式,表現(xiàn)學(xué)生那些不明顯的缺點,,這樣比直接提出效果要好得多,。 第五、評語要以鼓勵肯定為主,,發(fā)揮激勵功能,。

在教育教學(xué)中,我們要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行正面教育,,切忌將學(xué)生一棍子打死。寫評語更是如此,,如果把一個學(xué)生的評語寫得一無是處,,不要說學(xué)生接受不了,就是家長也接受不了,,這樣的評語只會加深教師與學(xué)生之間的隔閡,,更難達(dá)到教育的目的。我認(rèn)為一份好的評語對學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績表示認(rèn)同,,將學(xué)生的缺點通過語言的隱含信息折射出來,,這樣學(xué)生就更易接受教師的教育,形成健康的自我認(rèn)識,,更好地把握自己未來的發(fā)展,。如對一位各方面習(xí)慣都比較差但天賦不錯的學(xué)生的評語你的聰明、你的悟性,、你的記憶力都讓老師欣賞,,同學(xué)羨慕。但你的散漫,、你的與老師同學(xué)的不合作,,不僅限制了你的發(fā)展,而且讓老師不安,,同學(xué)不快。你若能加強(qiáng)自控能力,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,定能成為人杰。這樣的評語,,教師的用意一目了然,,學(xué)生、家長看后心中有數(shù),,很好的達(dá)到教育的目的,。

第六、評語的書寫要清楚,,字跡不能潦草,。因為班主任的評語是給學(xué)生及家長看的,,也是給下一任班主任看的,既然如此,,就應(yīng)該書寫端正,,字跡清楚。為表示負(fù)責(zé),,評語的后面要押具班主任的簽章和日期,。

總之,,寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作,。評語不僅僅是評價學(xué)生,它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,,反映出一個班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想,、教育觀念,力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果,。

老師對學(xué)生的評語字篇十一

1、該生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,,自入校以來,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,平時學(xué)習(xí)刻苦努力,一絲不茍,在校期間遵守校紀(jì)班規(guī),與班上同學(xué)關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)同學(xué),,品德端正,,學(xué)習(xí)勁足,如此長久,,該生定能取得成功,。

2、你是個活潑可愛、機(jī)靈美麗的女孩,。對人熱情大方,踏實肯干。課上,,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題,,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

3、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,,因為你會完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,,開動腦筋,,大膽發(fā)言,隨時提出問題,,書寫工整,,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,,希望以后我們常常有說心理話的時候,。

4、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心,。

5、你的校服總是穿得整整齊齊,,給人一種清新的感覺,。工作上,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,,在同學(xué)中有一定的威信,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),,能獨立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉,。希望你在工作上能更敢想敢干,,提高工作效率,積累經(jīng)驗,,不斷提高自己的工作能力,。爭取早日加入共青團(tuán)!

6,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標(biāo)勇往直前,!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

7,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸,!

8,、文靜,友好,,好學(xué),,刻苦。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,精益求精,為人總是那么謙和,。老師們看好你,,同學(xué)們佩服你?!坝F千里目,,更上一層樓?!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn),。

9,、該生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異,,熱愛勞動和體育運(yùn)動,心理健康,,朝氣蓬勃,,是一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

10,、你天性聰穎,,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀,;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生,!

11,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維。工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12,、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,,你聽得進(jìn)去,。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,,家里要聽媽媽的話,,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子,。

13,、該生熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)常,。自入校以來,遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守法律法規(guī),,努力學(xué)習(xí),勤思好學(xué),,樂于探究積極參與校的組織活動熱愛團(tuán)體,,團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,關(guān)心他人,,誠實守信,,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心,。

14,、你是一個善良的孩子。你團(tuán)級同學(xué),,尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話,容易分心,。學(xué)習(xí)上要講究策略,,合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,。

15,、你樂于助人,關(guān)心同學(xué),,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)較以前主動積極,,但未能持之以恒,要不時提醒,,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,,你能夠認(rèn)真完成,。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。

16、該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,思維敏捷,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,成績優(yōu)異,是同學(xué)的榜樣,,老師的得力助手,。是一位德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17,、老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體,;能歌善舞,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

18、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),,熱愛班級,,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會輕易放棄。在你的努力下,,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

19、誠實,、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點,。你本學(xué)期以來,,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中,,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎,?愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

20,、你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,,能模范遵守各項校規(guī)校紀(jì),性格溫和,,為人善良熱誠,,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。今后若能再抓住機(jī)會鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,,老師相信你會更加出色,。

老師對學(xué)生的評語字篇十二

1.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,,你也熱愛足球,,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,,如果你能再開朗一點,,與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,,走向勝利的彼岸!

2.美麗聰明的你,自信從容,,一次主題班會的主持,,使你的勇敢,,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,,但是我總覺得,,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,,相信你一定可以收獲豐碩!

3.溫和善良的女生,,性格溫順,從不發(fā)脾氣,,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,,自律性強(qiáng),以前做寢室長付出很多的努力,,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng),。但是要學(xué)習(xí)堅強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅定,,不怕挫折,,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,取得自己滿意的成績!

4.你文靜乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),,執(zhí)著的追求,,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影,,我常常有些心疼,,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,,實現(xiàn)自己的美好理想。

5.你學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇,。樸實真誠的你,,從不會讓老師為你操心,,你總能保持寧靜的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。因此你的學(xué)習(xí)成績不錯,,在以后的生活中,,希望你的性格更加開朗外向,多和同學(xué)老師交流;在學(xué)習(xí)上,,希望你能在理科學(xué)習(xí)上下更多功夫,,老師期待著你更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績!

6.你是一個懂事的學(xué)生,父母一定很喜歡你這樣的兒子,。我感覺到你的樸實與真誠,。你的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,考試的進(jìn)步也很明顯,。以后的學(xué)習(xí),,你還需要更加專注和勤奮,需要堅持不懈,。高中的學(xué)習(xí)競爭很激烈,,希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷超越自我,,爭取能取得更加優(yōu)秀的成績!

7.在班主任的心目中,,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,你性格開朗,,活力四射,,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)抓得比較緊,但在投入學(xué)習(xí)英語的同時,,也得注意均衡其他科目的學(xué)習(xí),,不能并駕齊驅(qū),也可望其項背,。

8.你是個可愛的女孩,,你愛笑,也有脾氣,,個性鮮明;面對學(xué)習(xí),,你認(rèn)真好問,但還缺乏刻苦的精神,,因此成績還欠理想,。以后的學(xué)習(xí)還有很多的困難,,希望你不畏艱險,,以更加勤奮務(wù)實的態(tài)度,,為心中的目標(biāo)努力奮斗。你要相信:成功屬于為之奮斗的人,。希望你不斷地超越自我,,展翅飛向更高遠(yuǎn)的天空。相信你能將快樂的笑容永遠(yuǎn)寫在青春的臉龐,,將勝利的喜悅永遠(yuǎn)寫在人生的書頁!

9.莫冰同學(xué),,你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你性格很好,含而不露與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,我想掌握好的方法,,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè),。祝您您高考一馬當(dāng)先,,金榜題名。

10.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,,學(xué)習(xí)上,,你一向勤勉上進(jìn),生活里,,你說話總是細(xì)言細(xì)語,,不溫不火。其實裘爍,,你完全可以再大膽一些,,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,,踏實認(rèn)真,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

13.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

14.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,"世上無難事,,只怕有心人",,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

15.你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!"天下無難事,,只怕有心人"。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,,趕快行動吧!

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