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升入初中的寄語(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 03:23:04
升入初中的寄語(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-08 03:23:04     小編:靈魂曲

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

升入初中的寄語篇一

一個(gè)伸手不見五指的夜晚,,天上沒有月亮,也沒有一顆星星,。不遠(yuǎn)處一縷燈光若隱若現(xiàn),。我?guī)е唤z恐懼,急步跑去。原來是一座小木屋,。小窗戶傳出來微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲,。我悄悄地在窗外踡坐下來。

“我們數(shù)學(xué)國的必殺技就是‘有理數(shù)及其運(yùn)算’,,單是這寶貝,,就能先給他個(gè)‘下馬威’,!”一個(gè)稍帶鼻音的女聲傲氣地說道,。

“你那也沒什么了不起的,搞明白正負(fù)數(shù)就能破了你的法力,!”一個(gè)又尖又細(xì)的女高音,,“我們英語國的‘音標(biāo)神器’,,向來是所向無敵的。呵呵呵――”

“我們語文國有一門最霸道的必殺技,,初一的小鬼頭們見了都會(huì)懼怕三分,。”一個(gè)年長點(diǎn)的女聲不緊不慢,,娓娓道來,,“那就是‘文言文’,讓他一下穿越到古代,,哼哼哼――”

“切,,”一個(gè)不屑的聲音,“還古代呢,,有我們歷史國更古嗎?還文言文,,我們還有甲骨文呢,!”

“你那算什么!我們政治國直接用上‘

珍愛生命

’的魔咒,,讓他無從下手,!”又是一個(gè)狠狠的女聲。

“你那‘小生命’又算什么,!我的‘生物魔法棒’包羅萬象,,哪個(gè)沒有生命?生物可一向是初一小鬼頭們的噩夢,!嘿嘿嘿――”

“快都別吹了,!你們數(shù)學(xué)、英語,、語文,,小學(xué)時(shí)不就‘三足鼎立’過嗎?不也讓人家輕易拿下了?歷史,、政治,、生物也沒什么了不起,平日里電視上播著,、網(wǎng)上傳著,,還有動(dòng)物園、植物園給他提供了多少線索呀,!只有我們地理國才是一片陌生的地帶,,他沒點(diǎn)兒本事甭想踏進(jìn)我國半寸領(lǐng)地!哈哈哈――”

“都別吵了!聽說鄭奕這家伙還是有些本事的,,小學(xué)時(shí)很輕松就過關(guān)了,。”

“那有什么了不起,!小學(xué)才‘三足鼎立’,,我們姐妹可是‘戰(zhàn)國七妖’呀!”

“我聽說這小鬼頭平時(shí)挺貪玩的,。上課愛做小動(dòng)作,,下課不愿復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做作業(yè)也經(jīng)常應(yīng)付了事,?!?/p>

“他做題還愛粗心大意呢!”

……

我實(shí)在聽不下去了,,于是破門而入,;“你們統(tǒng)統(tǒng)閉嘴!我才不怕你們呢,!我一定認(rèn)真聽課,,好好做作業(yè),加緊復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,再也不粗心大意了,!我要打敗你們,平定中原,,一統(tǒng)江山――”

我揉了揉惺忪的睡眼,,媽媽正送校服過來,“快起吧,!都上初中了還賴床,。”原來,,“戰(zhàn)國七妖”只是一個(gè)夢呀,!

升入初中的寄語篇二

初中生活是每個(gè)孩子成長道路上的一個(gè)重要階段。作為初中生,我在這段時(shí)光中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。下面,,就讓我分享一下升入初中的心得體會(huì)。

首先,,適應(yīng)環(huán)境是非常重要的,。從小學(xué)步入初中,會(huì)面臨新的教室,、新的同學(xué),、新的課程等一系列的變化。剛開始,,我感到有些不適應(yīng),,但是很快我就明白了,適應(yīng)環(huán)境是我必須要做的事情,。我主動(dòng)參與班級(jí)的各種活動(dòng),,和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系,這對我適應(yīng)新環(huán)境起到了很大的幫助,。

其次,,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,,每天的功課也變得更多了,。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,。每天早起做早操,,堅(jiān)持鍛煉身體,早餐和午休時(shí)間也都充分利用,。我在上下學(xué)的路上,,學(xué)會(huì)了利用碎片化的時(shí)間恢復(fù)和鞏固知識(shí)。通過這些努力,,我成功地平衡了學(xué)習(xí)和休息,,提高了學(xué)習(xí)效率,。

再次,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生活是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,,學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,。我每天按時(shí)做作業(yè),仔細(xì)整理筆記,,主動(dòng)向老師請教問題,。我還學(xué)會(huì)了對自己進(jìn)行自主評價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力去改正,。通過經(jīng)驗(yàn)的積累,,我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以在學(xué)業(yè)上取得好成績,還能提高自己的自律和責(zé)任心,。

此外,,參加課外活動(dòng)對于全面發(fā)展也是非常重要的。初中生活不僅僅是學(xué)習(xí),,還有很多課外活動(dòng)可以參與,。我積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng),比如參加籃球隊(duì),、美術(shù)社團(tuán)等,。通過這些活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。此外,我還喜歡讀書,、寫作,,這讓我開闊了眼界,提高了自己的思維能力,。

最后,,爭做優(yōu)秀的初中生。初中的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力都比較大,,但是我明白,,只要努力付出,一定能取得好成績,。我不僅要在學(xué)業(yè)上努力,,還要在品德和行為上爭做優(yōu)秀,做一個(gè)合格的中學(xué)生,。我要尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),,向身邊的同學(xué)傳遞正能量,。通過這樣的努力,我相信我能成為一個(gè)受人尊敬的優(yōu)秀初中生,。

升入初中是一個(gè)新的開始,,它給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機(jī)遇。通過適應(yīng)環(huán)境,、合理安排時(shí)間,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、參加課外活動(dòng)和努力爭做優(yōu)秀初中生,我在初中生活中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和成長,。相信在未來的日子里,,我會(huì)持續(xù)努力,為自己的夢想奮斗,!

升入初中的寄語篇三

剛來到這里,,就覺得這里很美麗,像一個(gè)大花園,,高樓聳立,,路樹成蔭,寬闊的運(yùn)動(dòng)場,、寬敞的教室給我留下了深刻的印象,。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ),。

升入初中,,增加了政治、歷史,、地理,、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,,每天的寫作業(yè)的時(shí)間都不夠用,,甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來學(xué)習(xí),。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí),。練字看書的時(shí)間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足,,就更別說玩了,。每次課外活動(dòng)課的時(shí)候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,,要把作業(yè)寫完才能出去,,即使出去了,時(shí)間也很少,。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,,那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時(shí)候,,心理想著還有作業(yè)沒寫完,,這樣哪還有玩的心情啊,,玩也玩不好,,學(xué)也沒學(xué)好,,還不如在班里寫作業(yè)呢。

這學(xué)期,,我擔(dān)任了副班長,、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)會(huì)員。我感到老師和同學(xué)對我的信任,,還感到我在這方面還有很多不足之處,,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和希望,。

升上初中,我覺得自己長大了,,生活方面也比較獨(dú)立了,。以前在小學(xué)部,每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師,,管的非常好,,都又老師照顧。上了初中,,一層樓就一個(gè)生活老師,,買東西需要自己了,打水也需要自己了,,自立方面也得到了很好的鍛煉,。

來到這里,獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多,。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉,。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。

我會(huì)在新的學(xué)期里面做好每一件事情,,上好每一堂課,,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對我的期望,!

升入初中的寄語篇四

初中是小學(xué)結(jié)束后邁入中學(xué)階段的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),,標(biāo)志著孩子們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)階段。升入初中意味著面臨更加嚴(yán)格的師生關(guān)系,、更加復(fù)雜的學(xué)科知識(shí)和更加多樣化的學(xué)習(xí)方式,,對于每個(gè)孩子來說,這都是一個(gè)全新的開始,。

第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境

初中學(xué)習(xí)環(huán)境與小學(xué)有著顯著的不同,,主要表現(xiàn)在教學(xué)模式的改變和師生關(guān)系的變化上。在小學(xué),,我們習(xí)慣了老師的親切呵護(hù)和家長的照顧,,而在初中,,老師會(huì)更加注重學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和自我管理能力的培養(yǎng)。在初中,,我們要適應(yīng)更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求和更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)專注力和自律力,。

第三段:提高學(xué)習(xí)能力

初中學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和復(fù)雜度相較于小學(xué)有了明顯的提升,,這就要求我們在學(xué)習(xí)上要主動(dòng)與積極。我們要提高學(xué)習(xí)能力,,自覺參加各類學(xué)科知識(shí)競賽和文化活動(dòng),,參與各類學(xué)科興趣小組和社團(tuán),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。與此同時(shí),,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,、理清思路,,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)習(xí)效果,。

第四段:發(fā)展興趣愛好

初中是發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī),。通過參加各類社團(tuán)活動(dòng)和文化藝術(shù)節(jié)目,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長,,提高各方面的能力,。在初中,我們要積極參加體育鍛煉,,培養(yǎng)自己的體力和協(xié)調(diào)能力,,這對我們的身體健康和全面發(fā)展都非常重要。同時(shí),,我們還可以參加音樂,、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)類興趣小組,,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造能力,,充實(shí)自己的人生。

第五段:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

初中的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,我們不能急功近利,,要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,,我們要保持積極向上的態(tài)度,,解決遇到的困難和問題,堅(jiān)持不懈地努力,。學(xué)習(xí)成績的好壞并非唯一的成功標(biāo)準(zhǔn),,我們更要重視過程中的成長和進(jìn)步,。堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài),才能面對學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和適應(yīng)能力。

初中是我們進(jìn)入青春期的一段重要時(shí)光,,我們要珍惜它,,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,培養(yǎng)自己的良好品德和綜合素質(zhì),。相信只要我們努力,就能夠在初中階段取得更大的進(jìn)步和成功,。

升入初中的寄語篇五

似水流年,,往日的樹苗已長成了郁郁蔥蔥的大樹;昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔,;昨日的我們已結(jié)束了童年快樂的時(shí)光,;今天的我們又將邁進(jìn)另一個(gè)知識(shí)的殿堂。升入初中后,,苦與樂不斷在我的心中交織,,形成了一篇篇美麗的樂章。初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡,,也許剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有些苦澀,,但細(xì)細(xì)品味后便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園,,周圍的一切都很陌生,。在這陌生的環(huán)境中,我不免感到些許失落,。但在短短幾天的軍訓(xùn)中,,我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結(jié)識(shí)了一位名字很獨(dú)特的新朋友,。在友誼的滋潤下,,我的臉上時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無暇,,會(huì)使我們寶貴的初中生活更加精彩,。這苦樂交織的初中生活伴我成長。

我成長,。

初中生活就像是一道絢麗的彩虹,,豐富多彩。在這精彩又充實(shí)的每一天里,,到處洋溢著自信的微笑,,珍藏著努力的汗水,。進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些特點(diǎn)――學(xué)習(xí)科目增加,,內(nèi)容難度加深,,老師講課速度加快,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前,。但這忙碌的每一天我過得都很充實(shí),,快樂。陶淵明說:“盛年不重來,,一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,?!笔前?!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的初中生活,,珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這豐富多彩的初中生活伴我成長,,給予我快樂,,給予我幸福。

美妙的初中生活,,你就像大樹一樣蒼翠,;花朵一般絢爛;你猶如雄鷹一樣搏擊長空,;流水一般一去不返,。初中生活有苦有樂,但不管怎樣,,我都會(huì)以最自信的姿態(tài),,一路高歌,一路遠(yuǎn)航,!

升入初中的寄語篇六

歲月悠悠,,時(shí)光在每個(gè)人臉上留下了印痕,在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡,。每每看到某樣事物是否會(huì)頓時(shí)引起你的千思萬緒而百感交集,。我每見到黑板,總會(huì)不禁想起一段不堪回首的往事,。

我遺留在黑板上的記憶,,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回憶。

如往常一樣,,一樣的老師,,一樣的環(huán)境,一樣的教室,,一切就如以往般平靜,,唯獨(dú)我不忍直視那黑板的角落。

從那個(gè)下午開始,,黑板上的那個(gè)洞給大家?guī)砹嗽S多不便,,一個(gè)兩字詞語,要隔著這個(gè)洞寫,,每每出現(xiàn)這種情況我都會(huì)感到十分羞愧,。

我留在黑板上的記憶,,不時(shí)地給我學(xué)習(xí)上的警誡,,千萬不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個(gè)顯眼的大洞!

升入初中的寄語篇七

當(dāng)然,,過去的成績固然輝煌,,但它畢竟是已經(jīng)過去,已經(jīng)成為歷史,。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績,!作為一個(gè)剛剛升入初中的學(xué)生,我 我叫殷鈺,,出生于xx年7月24日,,家住安徽省宿松縣xx山莊xx號(hào)樓。我于xx年9月1日就讀于宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),,于xx年6月30日正式畢業(yè),。今年我十二歲了。在過去的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯里,,我的學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)里名列前茅,,歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學(xué)校里舉辦和各項(xiàng)活動(dòng),。比如:書法比賽,、繪畫比賽、寫作比賽,、英語競賽等等,。在閑暇時(shí)候,我喜歡畫卡通漫畫],、看課外書等,。這些都是我最大的興趣和愛好。

有時(shí),我也會(huì)寫一些作文,,投稿到網(wǎng)上去,。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎(jiǎng)項(xiàng)。記得有一次,,我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上,,竟獲得了全國中小學(xué)生作文大賽的銀獎(jiǎng)!據(jù)說,,還要被印成書籍出版呢,!此時(shí)此刻的心情是忐忑的,是的,,因?yàn)槲覠o法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此,。所以,我們只有勤奮,,只有刻苦,,腳踏實(shí)地,邁出一串堅(jiān)實(shí)的腳印,,為未來打牢基礎(chǔ),!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。

初中三年將是人生的黃金時(shí)代,,可以說,這是一個(gè)人生命中的`一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),?;蚴墙鸢耦}名,或是名落孫山,,成敗都取決于此,。我覺得當(dāng)前我的任務(wù)是,摒棄一些雜念,,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),,保持在小學(xué)以前的最佳的學(xué)習(xí)勁頭,考上父母深切期望的學(xué)府——宿松中學(xué),。我的理想是當(dāng)一名動(dòng)畫導(dǎo)演,,制作出最精彩、詼諧的動(dòng)畫片,,給全世界的兒童帶去歡樂,。這個(gè)理想是與眾不同的,有有些人看來它甚至荒唐可笑,,但是我認(rèn)為這個(gè)理想委偉大,。把理想掛在嘴邊上,,卻不去付諸行動(dòng)是沒有用的。我深知夢想與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么遙遠(yuǎn),。為了心中的這個(gè)夢,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一天,,不讓年華虛度,,為理想奠基。為了我的理想,,我會(huì)一直努力下去,!

[]

升入初中的寄語篇八

小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來,。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,,以后升入初中就要緊張了,,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),,與忐忑度過了這個(gè)假期,。

暑假很快結(jié)束,,但是我還沒感覺玩夠,。于是我對自己說:是時(shí)候了,該收收心了,!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了,!

終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,,和厚重的書包,,還有多多的作業(yè)!我很不理解,,也很難適應(yīng),!開學(xué)四天了,我罰過站,,被老師批評過,!老師的臉上沒有微笑!

終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了,!學(xué)習(xí)依然是緊張的,,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情,。我得日記受到了老師的表揚(yáng),;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,!這些是前幾天都不曾有的,。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色,;厚重的書包是它的鑰匙,;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù),!我也明白了開學(xué)時(shí),,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,,就要走下去,。只要你努力,付出了就有回報(bào),。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,,懂事的學(xué)生。我相信你能做到,!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,,謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

說道這里,,我對六中肅然起敬,,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難,!辦一所好的學(xué)校,,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難,!但是六中辦到了!

自從踏進(jìn)了六種的校門,,我就已經(jīng)成為它的一分子,。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí),!不辜負(fù)我們的師長,,不丟我們學(xué)校的臉!

敬禮,!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們,!你們辛苦了!我愛你們,!

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