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升入初中篇一
初中生活是每個(gè)孩子成長道路上的一個(gè)重要階段,。作為初中生,,我在這段時(shí)光中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面,,就讓我分享一下升入初中的心得體會。
首先,,適應(yīng)環(huán)境是非常重要的,。從小學(xué)步入初中,會面臨新的教室,、新的同學(xué),、新的課程等一系列的變化。剛開始,,我感到有些不適應(yīng),,但是很快我就明白了,適應(yīng)環(huán)境是我必須要做的事情,。我主動參與班級的各種活動,,和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系,這對我適應(yīng)新環(huán)境起到了很大的幫助,。
其次,,學(xué)會合理安排時(shí)間。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,,每天的功課也變得更多了,。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我學(xué)會了合理安排時(shí)間,。每天早起做早操,,堅(jiān)持鍛煉身體,早餐和午休時(shí)間也都充分利用,。我在上下學(xué)的路上,,學(xué)會了利用碎片化的時(shí)間恢復(fù)和鞏固知識。通過這些努力,,我成功地平衡了學(xué)習(xí)和休息,,提高了學(xué)習(xí)效率。
再次,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初中生活是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,,學(xué)會培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。我每天按時(shí)做作業(yè),,仔細(xì)整理筆記,,主動向老師請教問題。我還學(xué)會了對自己進(jìn)行自主評價(jià),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并努力去改正。通過經(jīng)驗(yàn)的積累,,我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以在學(xué)業(yè)上取得好成績,,還能提高自己的自律和責(zé)任心。
此外,,參加課外活動對于全面發(fā)展也是非常重要的,。初中生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有很多課外活動可以參與,。我積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動,,比如參加籃球隊(duì)、美術(shù)社團(tuán)等,。通過這些活動,,我不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。此外,,我還喜歡讀書、寫作,,這讓我開闊了眼界,,提高了自己的思維能力。
最后,,爭做優(yōu)秀的初中生,。初中的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力都比較大,但是我明白,,只要努力付出,,一定能取得好成績。我不僅要在學(xué)業(yè)上努力,,還要在品德和行為上爭做優(yōu)秀,,做一個(gè)合格的中學(xué)生。我要尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),,主動參與班級活動,向身邊的同學(xué)傳遞正能量。通過這樣的努力,,我相信我能成為一個(gè)受人尊敬的優(yōu)秀初中生,。
升入初中是一個(gè)新的開始,它給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機(jī)遇,。通過適應(yīng)環(huán)境,、合理安排時(shí)間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、參加課外活動和努力爭做優(yōu)秀初中生,,我在初中生活中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和成長。相信在未來的日子里,,我會持續(xù)努力,,為自己的夢想奮斗!
升入初中篇二
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的,。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗,,而落地窗不動神色地依然站立著,如同父親此刻的沉靜的臉,。
父親正望著電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色寧靜得令人覺得屋內(nèi)的空氣在凝固,,久久沒有人出聲,。
“我們回一次奶奶家吧?!备赣H說這話時(shí),,我眼睛不自覺地轉(zhuǎn)到書桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候,,奶奶用那大地般開裂的手遞給我的,,每一次都有!
回到奶奶家時(shí),,正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候,,也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。
奶奶依然那樣,,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,,深深的皺紋如同開裂的土地,手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地,。
看到我們一家人,,奶奶的臉漾開了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,,單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容,。這笑容,深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常,,就一手拿著鐮刀,,用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野,就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣,。
給我留下一道背影,。這背影,燙紅了我的眼睛,,酸了我的鼻子,。這背影,刻入了我的心田,。
而我,,轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的歪脖子上,。
升入初中篇三
第一段:初中生活的新起點(diǎn)(200字)
升入初中,,對于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。從小學(xué)到初中,,學(xué)生不僅要面對新的環(huán)境,、新的同學(xué),還要適應(yīng)更加緊張的學(xué)習(xí)生活,。在新的起點(diǎn)上,,我充滿了期待和憧憬,對于即將到來的初中生活,,我有著種種的猜想和期待,。但同時(shí)也感到一絲絲的不安,不知道會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),。
第二段:學(xué)習(xí)的新壓力與適應(yīng)(200字)
升入初中后,,學(xué)習(xí)變得更加緊張和繁重。老師的講解速度更快,,課程內(nèi)容更廣泛,,課下的作業(yè)也更多。我需要在有限的時(shí)間內(nèi)更高效地學(xué)習(xí)和記憶知識,。剛開始,,我感到有些吃力,經(jīng)常不知道如何處理好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,導(dǎo)致身心疲憊,。但經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和摸索,我意識到合理安排時(shí)間和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,,慢慢地找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,,漸漸地解決了學(xué)習(xí)上的壓力,。
第三段:課余活動的豐富多彩(200字)
除了學(xué)習(xí),升入初中還給我?guī)砹烁嗟恼n余活動機(jī)會,。學(xué)校有豐富多彩的社團(tuán)活動,,如樂隊(duì)、舞蹈,、籃球等,。在這些活動中,我結(jié)識了更多的朋友,,并培養(yǎng)了自己的興趣愛好,。我加入了學(xué)校的合唱團(tuán),通過排練和演出,,不僅提高了自己的音樂素養(yǎng),,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些課余活動讓我的初中生活變得更加豐富多彩,,并且讓我更加積極樂觀地面對學(xué)習(xí),。
第四段:與同學(xué)的友誼與互助(200字)
在初中,我結(jié)識了很多新的同學(xué),。他們來自各個(gè)不同的小學(xué),,有不同的性格和背景。但是,,在共同學(xué)習(xí)的過程中,,我們建立起了深厚的友誼。我們相互幫助,,一起攻克學(xué)習(xí)上的難題,在困難面前互相支持,。通過這些經(jīng)歷,,我深刻體會到團(tuán)結(jié)合作的力量,也學(xué)到了很多待人處事的技巧,。這些友誼讓我更加明白,,只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同進(jìn)步,,迎接更大的挑戰(zhàn),。
第五段:初中心得與展望(200字)
升入初中的這段時(shí)光,讓我收獲了很多,,也成長了很多,。我明白了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,;我拓寬了眼界,,培養(yǎng)了興趣愛好,結(jié)交了更多的朋友。未來的路還很長,,我希望能在初中的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,,不斷提升自己的能力。我相信,,通過不懈的努力,,我一定能夠取得更好的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
總結(jié):升入初中是一個(gè)新起點(diǎn),,對于每個(gè)學(xué)生來說都是具有重大意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中的學(xué)習(xí)中,,我們會面臨更大的學(xué)習(xí)壓力,,但也會有更多的課余活動和與同學(xué)的友誼。通過努力適應(yīng)和積極面對,,我們能夠無畏前行,,取得更好的成就,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。升入初中的心得,,使我更加明確目標(biāo)、努力奮斗,,為自己的人生道路注入了更多動力和信心,。
升入初中篇四
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時(shí)它很香甜,,有時(shí)它很苦澀,,但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂,因?yàn)樗屛蚁氲竭^去那美好的日子,。
黑板,,是教學(xué)階段中不可缺少的道具,老師用秀美的文字,,將智慧凝結(jié)于此,;黑板,是老師們星光璀璨的舞臺,,他們用一筆一劃,,傳遞給我們寶貴的知識;黑板,,是一本歲月的史書,,是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇,、喜歡養(yǎng)花的老舍,、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖,、獻(xiàn)和氏璧的卞和……從黃炎兩帝,到民國成立,;由花叢中的百合,,變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖,引導(dǎo)著我們尋找自由與夢想,、尋找希望與寶藏,。
數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡,不僅需要大膽的設(shè)想,,又需要周密的驗(yàn)證,。我們帶著對數(shù)據(jù)無限的猜想,走進(jìn)了課堂,。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航,,大家時(shí)而困惑,時(shí)而驚喜,,為解開每一道難題而興奮不已,。黑板布滿了紅外線的通道,我們在老師的引導(dǎo)下小心翼翼地穿越,。
英語老師在黑板上訴說著英語語法,、英語句型……一切口語化的知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談,,于是我們打起精神,,將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考,。
一陣清脆的上課鈴,,把我從回憶中拽回了現(xiàn)實(shí)??纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板,,保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。
又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起,,又牽出一段段黑板上的記憶…
升入初中篇五
初中是小學(xué)結(jié)束后邁入中學(xué)階段的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著孩子們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)階段,。升入初中意味著面臨更加嚴(yán)格的師生關(guān)系,、更加復(fù)雜的學(xué)科知識和更加多樣化的學(xué)習(xí)方式,對于每個(gè)孩子來說,,這都是一個(gè)全新的開始,。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
初中學(xué)習(xí)環(huán)境與小學(xué)有著顯著的不同,主要表現(xiàn)在教學(xué)模式的改變和師生關(guān)系的變化上,。在小學(xué),,我們習(xí)慣了老師的親切呵護(hù)和家長的照顧,,而在初中,老師會更加注重學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和自我管理能力的培養(yǎng),。在初中,,我們要適應(yīng)更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求和更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,培養(yǎng)專注力和自律力,。
第三段:提高學(xué)習(xí)能力
初中學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和復(fù)雜度相較于小學(xué)有了明顯的提升,這就要求我們在學(xué)習(xí)上要主動與積極,。我們要提高學(xué)習(xí)能力,,自覺參加各類學(xué)科知識競賽和文化活動,參與各類學(xué)科興趣小組和社團(tuán),,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。與此同時(shí),我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會總結(jié)歸納,、理清思路,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,,提高學(xué)習(xí)效果,。
第四段:發(fā)展興趣愛好
初中是發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī)。通過參加各類社團(tuán)活動和文化藝術(shù)節(jié)目,,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長,,提高各方面的能力。在初中,,我們要積極參加體育鍛煉,,培養(yǎng)自己的體力和協(xié)調(diào)能力,這對我們的身體健康和全面發(fā)展都非常重要,。同時(shí),,我們還可以參加音樂、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)類興趣小組,,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造能力,充實(shí)自己的人生,。
第五段:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
初中的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,我們不能急功近利,要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)上,,我們要保持積極向上的態(tài)度,解決遇到的困難和問題,,堅(jiān)持不懈地努力,。學(xué)習(xí)成績的好壞并非唯一的成功標(biāo)準(zhǔn),,我們更要重視過程中的成長和進(jìn)步。堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài),,才能面對學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和適應(yīng)能力。
初中是我們進(jìn)入青春期的一段重要時(shí)光,,我們要珍惜它,,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,培養(yǎng)自己的良好品德和綜合素質(zhì),。相信只要我們努力,就能夠在初中階段取得更大的進(jìn)步和成功,。
升入初中篇六
一個(gè)伸手不見五指的夜晚,,天上沒有月亮,也沒有一顆星星,。不遠(yuǎn)處一縷燈光若隱若現(xiàn),。我?guī)е唤z恐懼,急步跑去,。原來是一座小木屋,。小窗戶傳出來微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲。我悄悄地在窗外踡坐下來,。
“我們數(shù)學(xué)國的必殺技就是‘有理數(shù)及其運(yùn)算’,,單是這寶貝,就能先給他個(gè)‘下馬威’,!”一個(gè)稍帶鼻音的女聲傲氣地說道,。
“你那算什么!我們政治國直接用上‘
珍愛生命
’的魔咒,,讓他無從下手,!”又是一個(gè)狠狠的女聲。“他做題還愛粗心大意呢,!”
……
我揉了揉惺忪的睡眼,,媽媽正送校服過來,“快起吧,!都上初中了還賴床,。”原來,,“戰(zhàn)國七妖”只是一個(gè)夢呀!
升入初中篇七
家,,是溫暖的,。想象中的家,,是夢幻的;舌尖上的家,是實(shí)在的,。而創(chuàng)造起這個(gè)美味之家的便是我老爸!
人說,,家中不可一日無母;而我卻道,家中不可一日無父,。為啥呢?因?yàn)檠?,我家父親大人是全家人口福之源,沒有他,,我們吃什么呢!但是爸爸卻是很“不情愿”為我們做飯的,。
“我天天這么晚回來,還要等我回來弄飯,,你是媽,,還不做!”爸爸又在“河西虎嘯”了。每天都這句話,,我聽得耳朵都長繭,。可是,,說完,,爸爸還是圍上圍裙,勤勞地去做飯了!
爸爸最喜歡別人品嘗他做的菜了,,而我則最喜歡品味美食啦!每每爸爸做完一道美食,,我便第一個(gè)品嘗。而爸爸則會緊張地盯著我看,,問:“怎么樣,,怎么樣?是咸了,還是淡了!是辣了,,還是……總而言之,,好吃不好啊?”我則故作苦澀地皺皺眉頭,,再看爸爸見我皺眉便沮喪地垂下了頭,我這才娓娓道來:“這是我吃過——最好吃的菜啦!”爸爸就又如打了雞血一般,充滿斗志,,又連燒了好幾盤菜,讓我嘗,。
這時(shí)媽媽夾著筷子快馬趕到,,爸爸連忙打掉媽媽想“偷腥”的“爪子”,說;“想吃自己燒去!”媽媽便對著我擠眉弄眼,,顯然是向我求救,,我便開口說:“爸爸,媽媽確實(shí)不稱職,,不是家庭主婦,,但不也襯托出你是個(gè)無人可敵的家庭好主夫嗎?”說完便向媽媽眨眼,,媽媽也附和著我連連點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸被我和媽媽馬屁拍得一愣一愣的,,而媽媽趁這空檔早就對桌上那盤盤色香味俱全的菜大開殺戒了,,我也不閑著,大吃了起來,。留爸爸一人回味去咯!當(dāng)他回過神來,,已是等著他收拾的一桌殘局。此后,,便又是一場口舌之戰(zhàn)(此處省略數(shù)百字),。
爸爸的飯菜創(chuàng)造了舌尖上的家,讓我感到美味,、溫暖和夢幻,。
升入初中篇八
走進(jìn)教室,拿起一支粉筆,,我慢慢地在黑板上劃出兩個(gè)字圓子,。
那個(gè)夾雜著蟬鳴的夏日午后,學(xué)校剛剛放學(xué),,被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱,,就活像個(gè)桑拿房。
這道題還是不會做嗎,?圓子滿頭大汗,,耐心地看著我做的題。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,算是應(yīng)了她,。好,沒關(guān)系,,我們再來一遍,。說著圓子便拿起我的本子,轉(zhuǎn)過身在黑板上寫起了題目,。
我抬起微微有些發(fā)脹的腦袋,,看向那個(gè)背影。烏黑的長發(fā)束成了干練的馬尾,,略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的,,她因?yàn)閭€(gè)子有些矮小,便微微地踮著腳尖,。
臨近考試,,我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時(shí),是圓子她主動說要來給我補(bǔ)課,我驚奇她居然肯抽出自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來給我補(bǔ)習(xí)之余,,更多的是感動,。
寫完題目,她細(xì)細(xì)地給我講著,,然后在黑板上寫著畫著演算著,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過身來問我是不是聽懂,。我聽得極是仔細(xì),,每一個(gè)步驟都牢記在腦子中,在心里也一一跟著算了一遍,。之后她把她的演算過程擦了,,叫我再去做一遍,我做的很快,,一個(gè)個(gè)步驟定理都躍然板上,。她變換了好多題型讓我來做,我都能做出,。
她笑著點(diǎn)頭贊道:你其實(shí)很聰明的,,只要多動腦子就好!我撓撓頭,,有些不好意思:不,,是你教的好,園子謝謝你愿意騰出自己的時(shí)間來給我補(bǔ)課,。我們是好朋友呀,,好朋友之間哪有什么謝來謝去的,這是我應(yīng)該的,!那個(gè)炎熱的午后,,教室中彌漫著一股沁人心脾的味道,一種叫做友誼的味道,。
后來圓子她轉(zhuǎn)學(xué)了,,還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜
嘿,圓子,。我還記得喲,,那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海里,從不曾淡去,。
初二:周馨純