演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

語文課前演講稿十篇一

大家好,，我是王寧。

今天能站在這里,，純屬偶然,。

什么說偶然呢,，因為,，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體,。個人認為,，班級前二十幾名的同學，時機適宜,，誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力,。以后,，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待,。

先說明一下,，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1,、關于分數(shù)。

從小學開始,，爸爸媽媽對我就是這樣要求的,，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我,，所以,，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候,，成績也差不到哪去,。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試,。初中了,，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平,，就可以,。比如，某次考試,，你的真實水平是90分,，你考了90分，就很好,。如果,，因為某種原因，你只考了70分,，那爸爸媽媽就會為你遺憾,，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,，分數(shù)引起的反應基本上是波瀾不驚的,，考100分也好，80分也好,，沒什么太大的反響,。人生處處是考場,，從容面對，考出自己真實水平就好,。在我們家,，物質也不與分數(shù)，成績掛鉤,。

物質上的東西,，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,，就會給我買,，與成績沒關系。爸爸媽媽認為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,，而偏離了學習和生活的本質。我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用,，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸媽媽的理念是,，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢,、不缺愛,，到外面走彎路的概率就要小很多。

2,、享受生活,。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活,。

我們覺得,，享受生活，不要說等你長大以后,，而是從今天開始,，從現(xiàn)在開始。

有一次,，一位奶奶對我說,，你父母對你這么好，你一定要好好學習,，長大報答你的父母,。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù),，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著，每一天,。

所以,，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部,。交朋友,、看電影、打扮漂亮,、和小狗狗玩,、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛,，生命之火激情燃燒,。

媽媽說，她從我的每一篇作文中,，都感覺到了我對愛的理解,。

3、閱讀經(jīng)典,。

閱讀經(jīng)典,，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑,。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,，必定有它的卓越之處。從去年開始,，我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強烈地感覺到，我的作文,、考試做閱讀題目都上了一個臺階,。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果,，但寫起作文來,，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出,。這就是文化的熏陶,，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,，比如各種雜志,、童話故事,、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著,?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺,，但讀上兩三本,，就會找到節(jié)奏。

有一次,，媽媽問我：你閱讀名著時,，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻,，媽媽很欣慰,。因為，愉悅,，是最高層次的享受,。

從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說,，是多么重要。

向曾經(jīng)關心,、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝!祝老師們,、家長們：工作順利,、身體健康!祝同學們：生活開心,、學業(yè)有成!

語文課前演講稿十篇二

花兒無法選擇自己的美麗,，卻盡情地開放,；鳥兒無法選擇自己的翅膀,，卻盡情地翱翔,；我們也無法選擇自己的出生，無法改變自己的過去,，然而我們永遠不能同命運說放棄,，與理想說再見。天生我材必有用,，只要相信自己是金子總會發(fā)光,，你一定會擁有風雨后的陽光。

當邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,，當她再也無法用聲音去感知世界的美妙,，去聆聽父母的關愛，去傳遞內心的情感，哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天,，哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的豐采,。是什么支撐她從生命的谷底到達藝術的巔峰？是什么引領她從一個生命的弱者成長為一個生命的強者,？是她對于自己的信心,！她明白,，只要自己肯堅持,，就不會沉淪，就不會失敗,，就終會有成功的那一天,。無數(shù)個日夜，她在汗水中度過,，在歧視中走過,，在疼痛中熬過。最終,，她終于見到了風雨后的彩虹,，終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺上綻放。

當劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,，當他在領獎臺上縱身一躍,，當他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時，一個年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無遺,，我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,，更為他的自信而感動。論資質,，劉翔并非出類拔萃,；憑智慧，劉翔并非聰明絕頂,。然而正是他的自信,，時時刻刻加速著他的成長，積蓄著他的力量,?！靶挠卸啻螅枧_就有多大,?！眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔，讓中國人幾世的愿望在奧運賽場上實現(xiàn),。這一刻,，讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。

自信不意味著自傲，不意味著自大,，自信是一種積淀,，是一種由內而發(fā)的氣質，是一種“長風破浪會有時”的勇氣,。穿梭于時空隧道,，行走于人生旅途，也許我們會彷徨,，但請永遠別自卑,。臉上掛上微笑，我相信,，我們會讓自信放出奪目的光芒,。

語文課前演講稿十篇三

有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人,。他老伴去世了,，兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地

生活

什么

這個寓言故事告訴人們，每個人的生活中都有很多困難和挫折,，只要鼓足

勇氣

我想,，咱們大家都讀過課外書，領會過課外書的魅力吧,！是的,，除了課本之外，咱們還應該多讀課外的好書,。課本教給咱們知識,，而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界，從而教給咱們做人的知識,，是咱們的良師益友,。

我，讀過一些課外書,。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面臨困難處境時要堅強勇敢,；在《

愛

雨

也許有

同學

同學們,，讓咱們做一個文心地光明的人吧！從這個時候起刻開始,，多讀文學課外書吧,！它可以陶冶咱們的情操，開拓咱們的視野,，是咱們的良師益友,。

語文課前演講稿十篇四

喧嘩和孤獨的人生旅途的站臺上,，我選擇了孤獨著無邊的寂寞,，用自己的力量。獨自承受發(fā)出光和熱,，去完成自己的責任,，成就自己的美麗。

——題記

孤獨不是沉淪,，不是關閉自己的心扉,，更不是甘愿默默無聞。在孤獨中,，能感受到的是堅強,，是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品,，能品味孤獨,，品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者,。

喧嘩熱鬧這條路,，固然充滿了歡笑，有鳥兒的歌,，蝶兒的舞,，但沒有生命的果,，而孤獨如同生命的古化石，雖然不會有半點溫熱,，死一般地寂靜,，但卻可以垂成向上的臺階。我們這個時侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,，它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰,，甚至迷失自己，誤了大好前程,。不如獨自享受孤獨帶來的思考,，珍惜它的美妙。人,，也許只有在孤獨的時侯,，才會靜下思考自己，注意帶周圍的景色,。想想曾經(jīng)的自己,，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受著親人的關愛,，曾恐懼孤獨,，那是一種讓人無法容忍的痛苦；沒有親人朋友的陪伴,，那樣的日子一分鐘都不好過,。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默,，在暖黃色的光暈中忘記了方向,，看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么？也許,，我需要孤獨,，一個任自己浮想連篇沉默的天地。

每個人從出世的那一刻起,，就想著要拒絕孤獨,，人們害怕孤獨的時刻，但隨后的日子告訴我,；在每一次喧鬧嬉笑之后,，也需要一個孤獨的空間，因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己,，反省自己,，使自己盡量避免錯誤，或及時更正自己的錯誤,，使自己不在同一地方第二次摔倒,。咀嚼孤獨,，有時侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到升華,。

現(xiàn)在孤獨后,，我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上,，仰望天空,，聆聽飛鳥的啼鳴，看它劃過天際,。用翅膀拉出一道透明的傷痕,，它們煽動翅膀時聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中,。我看那浮云,，遠望它們在空中凄美的舞姿，雖然我們看到的浮云是連成片的,，但實際上,，它們是孤獨的，因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中,，它們不能攜手共舞,，只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡,，世界如此多彩,，向比獨求一致。

語文課前演講稿十篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們,，：

大家下午好，我是六班四號張旭,，我今天演講的題目是：微笑著，贊美他人,，面對世界,。

十一假期的一天，我在宿舍上網(wǎng),，偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,，短片的內容大致是這樣的`：紐曼，一個在停車場里為車主免費蓋章的員工,，以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會,，后來甚至改變了世界。因為種,。種原因,，他改行成為了一名人像攝影師,，憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,，也在這些過程中悄然到來,，紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動了曾經(jīng)對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞，故事也因此有了一個圓滿的結局,。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,，但在我看來，它仍然能說明很多問題,，并值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完,。

我用了這么多語言去介紹這部短片，不僅僅是因為我也熱愛攝影,，希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對象,，拍出更真實且直擊人心的畫面，也同樣希望能像紐曼一樣,，在未來遇到一個熱愛攝影并向往自由的女孩,，而且我認為，對于一名傳媒學院的學生來講,，微笑與親和力是必備的,，也是至關重要的素養(yǎng)。微笑著面對身邊的每個人,，你會發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難,。

你有多久沒有微笑了？你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對方開心而笑了,？若果說微笑是世界上最美的表情,，那么贊美則是最美的語言了。

微笑著,，贊美他人,，面對世界吧。即使他影響不了什么,，沒關系,，我們自己相信并堅持就行了。

我的演講結束了,，謝謝大家,！

語文課前演講稿十篇六

這個問題不止一次次的困擾著我，令我一次次的問自己,，沉默它是金嗎?而我也一直在尋找著那個屬于我自己的答案,。

——題記

我是個雙子座，擁有著雙子典型的性格——雙重性格,。有時候我喜歡一個人靜靜的思索,，思索著某些事,，某些人，還有自己的人生,，甚至思索這個世界,。可有時候我卻會耐不住那安靜的氛圍,，非得鬧出一些熱鬧的事來,，喜歡和身邊的人斗嘴，喜歡反駁別人對我的批評,，就算他們批評的是對的,，我嘴上也不會那么輕易的承認，但心里卻早就接受了他們正確的批評,?；蛟S就是因為這種性格，導致小時候的我總會遭受別人不同的看法,，那些大人說我內向,，膽子小。而在玩伴的心中卻是個截然不同的我,，在他們眼中我是個很會說的人,，也很會做些令人不敢想象的事，可在他們心中我都有個共同的特點,，那就是脾氣好,，不會那么容易生氣。

長大后,，生活中許多事不再像小時候一樣了,，許多的事得自己去處理，也有許多的事由不得我,。首先是一個人際關系吧,，對于自己身邊的朋友，不再像小時候那樣了,，雖然仍舊在一起,，可心里卻有了一定的隔膜。就像剛開始我還沒有自己的房間一樣,，大家住一起，沒什么秘密可以藏的住,，可后來我有了一個屬于自己的房間,，多多少少藏了些秘密，慢慢的我有了一個屬于自己的世界,，藏下里許多屬于自己的秘密,，并沉浸在自己的世界里,。或許你會說我沉浸在自己的世界里不是會變的很自私自利,，可結果卻不然,，我沉浸在自己的世界里，只是選擇沉默一樣,，不愿意多說些什么,。

選擇了沉默，就相當于內向,。因為沉默,，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我新的朋友很少很少，就算有也不是那種特要好的,，只是見了會互相微笑的那種;因為沉默,，新的老師很難理解我，不適應我的教學方式頻繁發(fā)生在我身上;因為沉默,，學習下降,，家人總是誤解我;因為沉默，我錯過了很多人很多機會,。后來,，我擺脫了沉默，開始了雙子另一個的性格,，我變的開朗,，變的能說會道，朋友多了,，老師找到了適合這個時候的我的教學方式,，家人不再一味的誤解我，因為我解釋過了,。本以為我找到了一個正確的處事待人的方法,，但慢慢的，我又出了一個新問題,。

放棄了沉默,，就相當于解釋，而解釋有時候卻會被認為是掩飾,。因為解釋,，有許多的朋友不再信任我，老師和家人也如此,，他們不信我被他們誤解,，或說他們不愿承認他們誤解了我吧。漸漸的，我回到了沉默,，可很多時候沉默不是承認我有錯,，只是不想再去解釋什么了，因為人很累,，心也更累,。

如今我學會了沉默，可沉默不再代表著內向,，我仍舊開朗,，仍舊能說會道。只是知道了什么時候該沉默,，什么時候不該沉默而已,。對于一些誤解的事，只要自己問心無愧,，解釋過一次就可以了,，不必非得解釋的明明白白，或許有時候你認為你解釋的夠清楚了,，可別人卻以為你那么拼命的去解釋,，是為了掩飾什么，到頭來還是一場空,。倒不如自己無所謂些,，那些不懂自己的人，讓他們不懂去,，而那些真正懂我們的人,，真正對我們自己重要的人，什么誤解,，解釋一次就可以了,，因為他們會懂。

如今我懂得了沉默是什么：沉默它一面是金,，一面是毒,，當你正確的使用它時它會讓你發(fā)光，可不正確使用時它會讓你失去很多,。至于怎樣正確使用,，方法是只要你做到問心無愧了，使用它自然會是正確的,。

語文課前演講稿十篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好，今天輪到我給大家做課前演講!

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,?！边@句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的,。有的人說：“人的`一生應該分為三天：昨天,，今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生是由無數(shù)各今天構成的，因為不會珍惜今天的人,，既不會感懷昨天,，也不會憧憬明天。樂觀的人,，則喜歡描述明天的美好前景,。

有一些名人，也都很節(jié)約時間,，如革命烈士鄧中夏,。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

鄧中夏在北京大學讀書時，極為珍惜時間,。當時,，有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩，胡扯,，不得已,，他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條，貼在書桌上以便于提醒,，結果不僅為自己贏得了寶貴的時間,，同時也教育了一些不珍惜時間的人。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天,。

同學們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的,。

語文課前演講稿十篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前,，我曾經(jīng)當過語文課代表2年多,，我之所以再次競選，是因為,，我想從新做一個真正的我,，對待作業(yè)認真，積極發(fā)言,。

要是大家對我有意見,，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的,，以前,，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學,，這使我的各個方面都有所提高,。

我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書,、編童話和唱歌彈琴,，更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表,，是因為我想鍛煉一下我的膽量,，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升,，漸漸變成穩(wěn)中有升,，優(yōu)中更優(yōu)，我堅信：“只有努力,，沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力,，一定能營造出良好的學習氣氛,，讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

如果我當上了語文課代表,，我一定會加倍努力學習,，為大家?guī)€好頭，做老師的小助手,，同學的小幫手,，團結同學，愛護班集體,，為班級爭光,，做一個稱職的語文課代表,。

我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養(yǎng),、收獲知識,、采擷智慧，快樂地成長,，共同進步,！

謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票,！

謝謝!

我的演講完畢！

語文課前演講稿十篇九

親愛的老師和同學們：

大家好,！我今天演講的題目是《最初的夢想》,。

第一個夢想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢,。

如果夢從來沒有從懸崖上掉下來,，而且是千鈞一發(fā)，我們怎么知道執(zhí)著的人有雙夢的翅膀,？絕望地追逐,，迷失，妥協(xié),，但當夢想實現(xiàn)時,，沒有人能抹去片刻的喜悅。在夢與現(xiàn)實對峙的那一刻,，我看到了他們之間的差距,。這只是一個夢想的差距。點燃青春的高潮需要太多的勇氣,，太多的才華,，太多的熱情。

是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,，就看你自己了,。當奧林匹克運動員站在最高的領獎臺上，當國歌奏響,，五星紅旗緩緩升起,，我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水,，要想實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗,。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。我年輕的時候知識不多,，去過很多地方做事,，但都沒當回事,。他的家人也看不起他。這對他來說很刺激,。因此,，他下定決心努力學習。經(jīng)常讀書到深夜,，很累,，他想出了一個辦法，在打瞌睡的時候用錐子刺自己的大腿,。就這樣,，我突然覺得疼，把自己叫醒,，繼續(xù)看書,。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前,，年輕的蘇沁就懂得克制,，何況我們現(xiàn)在呢？請好好把握青春的日子,，不要等到夢里麻木的那一天,，也不要等到青春逝去的那一天，才可以珍惜,。

讓我們回憶起當初的夢想,，點燃激情，一路流汗,，一路喝盡灰塵,，一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹,。我們是有夢想有成就的青少年。我們乘風破浪,，斬棘刺,，只為最初的夢想，只為最耀眼的光芒,！

我的發(fā)言到此結束,，謝謝！

語文課前演講稿十篇十

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好,！

古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！弊怨乓詠恚藗兌颊J為讀書是有百利而無一害的,?？晌艺J為不能一概而論，這涉及到讀書的目的,、范圍和方法等問題,。

做一個成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書,，更重要的是讀過了要思考,。有的人看書如同走馬觀花，一本書看下來記住的知識并不多,，應用時不是腦袋空空,，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的'讀者,。

書是人類進步的階梯，書是傳播文化的使者,，書是收獲知識的土地,。同學們，辛勤耕耘吧,！只有做一個成功的讀者,，才能收獲更多的果實。

我的演講完了,，謝謝大家,！

語文課前演講稿十篇十一

我們抵達洱海邊時，天色已經(jīng)昏暗,，月亮正逐漸清晰起來,。眼前的洱海，處于清晰與朦朧之間,，就像處于醒與睡之間,，有一番別致的情趣。湖面上,，游船過去,，留下一道長長的水痕，猶如月中仙子在平滑的綠緞上拖著一條長裙飛過,。湖水粼粼,，近觀如隨風飄動的綢子，遠望像精雕細琢的寶玉,，卻又反射出幾點星光,，襯著船上的燈火,，在一片艨朧與清晰的交織中，透出幾分神秘的色彩,。

隨著夜幕降臨,，朦朧充滿了洱海的全部空間。與城市的繁華,、喧鬧相比,，她仿佛是一位卸了妝的疲憊少婦，漸漸地進入恬靜的夢鄉(xiāng),。這時的她,，充分展示出自己清純、恬靜的風采,，宛如一位美麗的少女,，唱著歡快的自然之歌。

皎潔的月夜,，也許是看見我這個陌生人害羞了吧,，為了掩飾自己秀雅的臉龐，她為自己披上了一層潔白的面紗,。月光彌漫在洱海,，天地間，恍若飄溢著桂花的清香,。我不由得陶醉了,，感覺似乎處于一曲異常美妙而和諧的樂章里面，我的心也隨著音符跳動起來,。忽然想到“春江潮水連海平,，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,，何處春江無月明”的詩句,，耳畔好像響起了優(yōu)美動聽的琵琶曲《春江花月夜》，于是,，在盛夏,，在洱海邊，我又回到了溫柔可人,、清新自然的春天,。

風，由湖面吹來,，清涼宜人,，像一位女神，所到之處,，睡魔全無蹤影,。湖畔垂柳舒長袖,，岸邊碧草迎風舞。早已歸巢的鳥兒,，嘰嘰啾啾,，叫著飛起。此時的皎月更亮了,，月光也不再是慢慢地揮灑而下,，而是一瀉如注，傾瀉在湖面上,。正在翩翩起舞的垂柳與碧草,，舞姿是那么輕柔、活潑,，那么天真,、自然，恰似淳樸的小孩心無外物地在跳舞,。湖水輕輕拍打著湖岸,，為她們打著節(jié)拍，蟲兒,、鳥兒歡快地歌唱,，為她們伴奏。面對廣闊的湖水,，靜觀岸邊的舞者，我不禁誦出了曹植的《洛神賦》：“凌波微步,，羅襪生塵,。動無常則，若危若安,。進止難期,，若往若還?！?/p>

啊,，這迷人的如詩如畫般的洱海月夜，這月下的洱海!

品味著這首詩,，欣賞著這幅畫,，不知不覺，時間在悄悄流淌,，不知何時,，天上飄落下一襲輕紗般的霧氣，于是,，夜景更朦朧了,。

山,，隱隱約約地在一襲輕紗后展現(xiàn)出自己綽約的風姿;水，溫溫柔柔地撫弄著這一襲輕柔的紗;而輕紗,，卻在粼粼的水面上隨風蕩漾,。在這動與靜、虛與實,、皎月的清晰與洱海的朦朧相融合的洱海邊,，只覺得天與地、山與水,、月與我之間,，難以再分清彼此，天地之間渾然一體,，恰似一首妙音天成的歌,，飄揚在風中。

語文課前演講稿十篇十二

大家好,，我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》,。

世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾,，不斷揮舞著翅膀撲向光明,，妄圖撕碎黑暗，那就是追求,。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,，但這對于他的車來說太沉重，沉重到已無力帶他沖出黑暗,。

祥子的失敗,、墮落或許是必然的，在當時社會,，人們的心都是冷漠而麻木,，如寒霜；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,，跳動的火花僅溫暖了祥子的心,，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此,。第一次辛苦攢錢買車,，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工，當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,，他眼底的希望又迅速燃起,。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里,，他寒冷又無助,，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,，他為了虎妞,，這個他厭惡，卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,，他賣了車將其葬了,。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了,。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,，感謝這個時代,，以“平凡的幸福”為基礎,，造就了我們的生活,。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課前演講稿十篇十三

奏響雄壯的國歌,，揚起鮮紅的國旗,，終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天,，我們信心十足。如今,，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高中,，我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,，我們仍將披荊暫棘,，奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后,，我們將在競爭中學會生存,，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人,，信心是命運的主宰! 任前方荊棘叢生,，我們仍將持之以恒。茫茫學海中,，我們爭做勇敢的水手,，乘風破浪、共赴前程,，古人云：艱難困苦,，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流,，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,，讓我們把握好生命中的每一天,，向著金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,，不如退而結網(wǎng),。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當我們勤字當頭,，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開,，誘人的時刻終將到來! 未來不是夢,，今天，在我們手中! 以激情為旗,，用青春作注,，拼一個無悔的人生!

什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬年之中，在時間的無邊荒野里,，沒有早一步,，也沒有晚一步，剛巧趕上;于千萬人之中,，你遇見了你所遇見的人,，他(她)也許就是你的朋友。

人生短短幾十年,，不要給自己留下什么遺憾才好,。想笑的時候就笑,，想哭的時候就哭，把不盡人意,，不順心的事一次性,、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂,、傷心,、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點,，千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,，那只能說明你還在意你們之間的感情，也許他(她)就是你最好的朋友,，為什么不把心放寬點呢? 知道嗎?什么是益友?什么是損友? 我認為益友就是為了朋友兩肋刀的人,，當然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,，而(她)卻反過來-你兩刀!! 其實,，我們活得很艱難。確實,，我們既要承受種種來自外部的壓力,，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,，如果有人向你伸出援助之手,，投以理解的目光(而這個人就是你的益友)，你就會感到一種來自原始生命的暖意,。 有些事情我們無法控制,，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,，有些人很卑鄙,，但當我們設身處地的為他們著想時，才知道,，他們其實比我們還可憐,，所以，請原諒你恨過的人,，原諒那些壞人,，所謂的好人!

生活中，不斷有人離開或出現(xiàn),，而我也即將離開這個舞臺，于是,，看見的,，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是,，看不見,，看見了;遺忘的，記住了,。它們就這樣交替著,，更改著，不知疲倦,。 然而,，看不見的，是不是就等于不存在呢? 記住了的,，是不是就代表永遠不會消失? 而我們是不是應該記住該記住的,，遺忘該遺忘的，改變能改變的,，接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事,。 能沖刷一切的除了眼淚就是時間,。 最好我告訴大家一個心得體會：同學只有1年或2年，最多3年,，而朋友有一輩子!!!