人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

怎么樣提高自己的演講能力呢篇一

1.多問

演講是一門學問，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗。但不少人都有這樣一個誤解,，認為說話是天生的,，一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了，好像也沒有花多大功夫,，自然而然就會了,。因此，很多人對說話的藝術(shù)和技巧都不大在意,，更談不上用心去求教,，去學習，去研究了,。有的人雖然覺得說話,、演講有東西可學，但又只限于看看書或聽聽錄音,，而不好意思開口向別人請教，結(jié)果只是事倍功半,。

柏拉圖說過：“不知道自己的無知,，乃是雙倍的無知”。英國詩人雪萊說過：“我們學得越多,，就越發(fā)現(xiàn)自己無知”,。我國古代教育家孔子也說過：“知之為知之，不知為不知,，是知也,。”一個人要想提高自己的演講水平和口才,，就必須放下架子,，丟掉面子，向有經(jīng)驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,，不懂就問,，不恥下問，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,，收到事半功倍的效果,。

2.多寫

一是多寫發(fā)言稿、演講稿,。不管是什么規(guī)模和級別的會議或活動,，只要認為自己有發(fā)言的可能，就應該爭取機會并抓緊時間提前做好準備,，認真寫好文字稿,，并不斷的修改、完善，然后把稿子背熟,，做到胸有成竹二是多寫一些學習演講與口才的心得體會,，把自己對演講口才的認識、感受用文字寫下來,，并上升到理論的高度,。同時，把自己工作中,，生活中所見,，所聞，所思的閃光語言,，寫在本子上,，記錄下來，以便日后查閱使用,，這就是我們常說的：好記憶不如爛筆頭,。

1.對著鏡子練. (重在觀察自己的表情,找出最瀟灑的姿態(tài))

2.把家人朋友找來一起折磨. (聽聽親人的意見只有他們不會給你面子,雖然很熟了但是第一次"裝腔作勢"還是有點害羞)

3.既然是演講就一定要把你大文章"倒背如流". (不知道你們的比賽正不正規(guī),反正一定要脫稿,智商可不能輸給別人)

4.因為是臨陣磨槍所以抓住平時每一次鍛煉自己的機會. (如果在學校上課積極發(fā)言有問必發(fā),可不要當成一般的回答問題,要把老師當作評委,同學當作聽眾,鍛煉自己的反應和語言組織能力.也可以在其他公共場適時發(fā)言。)

5."沒學過狗叫,，還沒聽過嗎"(大概這意思)多聽聽大手的演講. (力頂兩個人cctv10走進科學的主持人張騰岳,"史上最牛的歷史老師"袁騰飛.他們的語言表達各具特色好好研究一下,其他的多在網(wǎng)上看一下別人的視頻注意形式,，規(guī)則就行了)

6.第一次演講可能不如老手自如(沒準你是天才)，但你的故事一定要精彩,。

1.知識素材積累,。巧婦難為無米之炊，知識素材的積累是演講能力的基礎(chǔ),，試想你對一件事或某個領(lǐng)域根本就不了解,，還如何去高談闊論?可以是日常生活中習慣性的積累：擴寬興趣面，多看書看新聞;也可以是臨時性的積累：比如對某個活動某個話題的特意性準備,。

2.積極模仿,。恰當?shù)啬７率亲詈玫膶W習方式，特別是語言,。多看一些名人的演講,，講座，試著進行語調(diào)語氣神態(tài)等的模仿,，上路了慢慢也就會有自己的風格,。

3.多做練習。對一些名人的經(jīng)典演講可以把稿子背會,，自己全程模仿;也可以即興去演講,，這對應變能力的提高是非常有幫助的。

4.閉目做場景模擬,。冥想式練習法對許多事幫助都很大,，早起或睡前閉上眼睛想象各種各樣的場景,，模擬的越真實細致，證明你離心目中的表現(xiàn)就越近,。閉上眼睛,，那是心里的自我!

1.要有淵博的知識儲存。要想給別人一杯水,，自己要有一桶水,。這是一個普通的常識。我們要說給別人聽,，首先就得自己有,。別小看了演講時的幾分鐘，論辯時的幾句話,，就這幾分鐘,、這幾句話，需要我們有豐厚的知識積累,。

2.請盡量不要用宣讀的方式進行演講,。不過您可以準備一些小的筆記。但假如您只能讀稿子或者漫無方向地講,，那還是讀稿子吧,。

3.你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現(xiàn) “嗯”,、“啊”之類的語氣詞而毀掉你的整個演講。研究你在行的課題論點——至少不要像個結(jié)結(jié)巴巴的白癡,。你被選出來做這個演講可能是因為你對這個主題深有了解,，那這就有了成功的一半。馬上去學習了解這個主題的方方面面,。如果你自己都講不通,，那你的演講將會是垃圾，而且你的聽眾將會向你扔爛西紅柿,。嗯,，如果他們想要，他們會那樣做的,。我們會的,。

4.在計時的情況下練習。在 最初的時候,，在計時的時候排練,。這是因為如果你超時了，你要知道自己超了多少,。在這個時候不要看著時間,。讓你的指導者看著,，因為你不想在腦海里記住任何時間印記。一分鐘,，三分鐘,。一直的練習，直到你可以保持在18分鐘里,。你的指導者應該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒,，以便你內(nèi)容可以承載最重要 的信息。