圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇一

過去的日子里,，我們?cè)诙虝褐旭R不停蹄地忙碌著,，我們又在忙碌中幸福地收獲著，盡管有時(shí)候,，幸福,，只是每天辛苦的耕耘收獲，不論晨昏顛倒,，也要從繁雜的工作生活中走過,。

不能忘卻的仍是，在學(xué)校的每一天,，總有忙不完的事,，三樓的辦公室、一樓的教室,、還有操場(chǎng)旁邊的餐廳,，仿佛還是幾點(diǎn)一線一樣地忙碌著，一天到晚總是忙個(gè)不停,，除了行動(dòng)上的忙碌就是思想上的思索,，思索如何入課，如何將重難點(diǎn)講解地到位,、透徹,，如何將每節(jié)課的數(shù)學(xué)思想滲透出來，如何使學(xué)生全面地領(lǐng)會(huì)知識(shí),、把握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí),，思索如何讓課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn)很順暢，思索怎樣才能讓預(yù)設(shè)的精彩如約而至……為此我制定教學(xué)計(jì)劃,，研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，致使我的課堂教學(xué)更加地完善,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,，按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí),，同時(shí)還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

每天除了上課還有很多活動(dòng)，例如教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),，一天下來真的會(huì)很疲憊,，甚至很多時(shí)候各項(xiàng)活動(dòng)一起到來的時(shí)候,，是那么地?zé)o可奈何，不能有分身之術(shù),，不能夠參與到任何一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,。基于對(duì)至高無上,、學(xué)海無涯的知識(shí)的渴望,，很多和我一樣的同行都在東區(qū)組織的周末培訓(xùn)活動(dòng)中第一時(shí)間到達(dá)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為在周末這相對(duì)充足的時(shí)間內(nèi)給自己充電會(huì)是種不錯(cuò)的選擇,，盡管培訓(xùn)是在周末假期中進(jìn)行的，但是我們的培訓(xùn)活動(dòng)并不像我們周末假日心情一樣放松,，我們都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也很珍惜這樣培訓(xùn)后的思索和總結(jié)，雖然我不知道該怎樣完美地將每次培訓(xùn)畫上一個(gè)休止符,，但不得不承認(rèn)一句收獲頗豐,、受益匪淺是不能籠統(tǒng)地概括出我的收獲的。

現(xiàn)在,，我還清晰地記得每次培訓(xùn)我們每個(gè)人都辛苦地收獲著,，清晰地記得那些全然不顧天氣的燥熱，長(zhǎng)途跋涉來到我們學(xué)校為我們講座的名師和教授們……此時(shí)此刻,，除了感恩,，我不知道該怎么表達(dá)我的謝意，想來想去,，還是將我的這份心意寄予文字,，讓我永久地記下這培訓(xùn)的日子，記下這忙忙碌碌的充實(shí)吧,。

二,、有辛有甘的甜美收獲

當(dāng)我伴隨著這樣的幸福感覺漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我時(shí)常也在為學(xué)生的事情心煩意亂著,，幾個(gè)特殊的學(xué)生,，常常讓我花費(fèi)比其他孩子更多的時(shí)間和精力去照顧他，他給予我的卻是更多的麻煩和制造麻煩的心,。他是一個(gè)聽力方面有問題的孩子,，自我意識(shí)超強(qiáng)，聽不進(jìn)其他人的講話,，抑或是選擇性地傾聽,，對(duì)其興趣產(chǎn)生不了影響的話語他一概不聽，不,，是聽不見,，而且給他講話的時(shí)候,，他常常會(huì)給你講一些前后顛倒的理由給你聽，例如他在下雨的時(shí)候非要挑戰(zhàn)一下自我,，站在雨中,，任憑雨點(diǎn)打濕自己的衣服，此時(shí)我把他叫過來問道：“你為什么要去淋雨,，淋濕了衣服怎么辦,？”“因?yàn)槟惆盐医羞^來?！彼X得是因?yàn)橄劝阉羞^來談話他才會(huì)去淋雨的,，其實(shí)是他先淋雨才把他叫過來進(jìn)行談話的，他總是這樣跟同學(xué)和老師交流,，他的因果不明和選擇性傾聽常常讓教育者費(fèi)盡心思去教育,，值得高興的是在我們的共同努力下，他在這個(gè)學(xué)期中,，進(jìn)步非常大,，無論是他的言談、行為,、還有學(xué)習(xí),，他都進(jìn)步好多，用孩子自己的話說：“我是從打架到不打,，我的知識(shí)也是從不會(huì)到會(huì),，我也是從不是班長(zhǎng)到當(dāng)上班長(zhǎng)……”看著他在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥螅曳浅ｉ_心和幸福,，進(jìn)步著就是美麗的,，收獲著就是幸福的。

一個(gè)學(xué)期里,，我一直都以最熱忱的態(tài)度和最為踏實(shí)的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，我們要盡心竭力，用智慧和汗水營造孩子們快樂成長(zhǎng)的樂園,。雖然,，我們班的孩子現(xiàn)在還很稚嫩，但是相信吧,，讓他們隨著時(shí)光的腳步不斷前進(jìn)吧,，讓時(shí)光帶走我們師生間不成熟、不完善的地方,，讓時(shí)光留下一個(gè)個(gè)日益成長(zhǎng)的孩子們和一個(gè)日趨成熟的自我,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇二

通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,，對(duì)隊(duì)型隊(duì)列有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)型隊(duì)列進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)型隊(duì)列的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在隊(duì)型隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。

第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

除此以外,，我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),。比如從小對(duì)他們進(jìn)行籃球,、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練,，讓他們從小接觸,。貫徹實(shí)行快樂教育，讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇三

趙教師是極富悟性和靈性的人,，工作中的點(diǎn)滴都能表現(xiàn)她“后來居上而勝于藍(lán)”的特性。以我個(gè)人庸見以為她的教學(xué)程度有很大的進(jìn)步,，主要表現(xiàn)如下幾方面：

1,、師德健全

教書育人、為人師表,、關(guān)懷學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事等操行趙教師表現(xiàn)出色，這塊作為黨員的趙教師是我學(xué)習(xí)的典范,。特別是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛：“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙教師之口,，也是她對(duì)學(xué)生純真感情的流露。

2,、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟

一學(xué)期以來的結(jié)識(shí),，我覺得趙教師由一個(gè)嬌柔、心愛的學(xué)生形象正在向一個(gè)成熟,、穩(wěn)健的資深教員看齊,。或許三尺講臺(tái),，一支粉筆,，一塊黑板的天空關(guān)于初步教壇的趙教師來說過于狹小，因而,，學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以手足無措的覺得,，經(jīng)過幾堂公開課的歷練，她自信了,，舉止文雅,，口齒分明，文語口若懸河,，學(xué)生的反響由不順應(yīng)到順應(yīng),，由普通到“愛上了”，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,。

3,、課堂操控才能的全面進(jìn)步

初為人師的趙教師，處處以本身的規(guī)范和請(qǐng)求去權(quán)衡學(xué)生，因而,，教學(xué)中常遇為難場(chǎng)面,，緣由在于她高估了學(xué)生的成果，“因材實(shí)教,，因生定法”是我向她引薦的課堂教學(xué)理念,，依據(jù)本校學(xué)生的特性，應(yīng)重根底教學(xué),，加以恰當(dāng)?shù)膶W(xué)問拓展教學(xué),，那我們就必需要從教案設(shè)計(jì)和課件制造動(dòng)手，應(yīng)用好校本,，順應(yīng)學(xué)生,，落實(shí)教學(xué)。趙教師在《這就是我》的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中,，就是由于對(duì)學(xué)生寫作程度的不知情,，教案設(shè)計(jì)的請(qǐng)求過高(請(qǐng)求學(xué)生互動(dòng))，招致教學(xué)效果不明顯,。

在與學(xué)生的磨合中趙教師悟到了獨(dú)解,。十月份，《月亮上的腳印》這節(jié)示范課的教學(xué)是勝利的：重難點(diǎn)突出,，學(xué)生體驗(yàn)突出,，課堂教學(xué)時(shí)間把握的恰如其分。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學(xué)程度的全面進(jìn)步,。

4,、落實(shí)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的好壞源于平常學(xué)問點(diǎn)的能否落實(shí),，這一點(diǎn)趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑,，“與生共處，眼見為實(shí)”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方,，學(xué)生作業(yè)沒完成她陪,，學(xué)生遲到、早退她問,，學(xué)生不會(huì)做她教,，學(xué)生有難處她愛，施行“以人為本”的教學(xué)理念,，故在期末考試中全年級(jí)語文獲得了較好的成果,。

從趙教師的全面工作來看，她走出了新教員的困境,，她是合格的,，她是稱職的?！皼]有最好,，只要更好”,，為了追求更好，我們還要不懈地努力,，在控制教學(xué)根本功的同時(shí),，去備好教材，備好新課標(biāo),，備好學(xué)生,，巧設(shè)教案，巧制課件,，巧用教法共同向更高的教學(xué)技藝邁進(jìn),。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇四

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂，“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求,，使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序,。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,，認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng),。在活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法,。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,，注重反思。本學(xué)年度,，全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課,，張虎女上了市地方課程《中國工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課，胡碧碧還對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),，夏愛五上了市級(jí)公開課,，課題是〈比和比例的復(fù)習(xí)〉。

王雪珍、林叔靜,、張虎女三人分別參加了英語,、科學(xué)、思品等基本功比賽,，都獲得了縣二等獎(jiǎng),，邵燕君獲得了學(xué)區(qū)教壇新秀，李翩翩,、林叔靜,、黃芳芳分別獲得了語文、科學(xué),、美術(shù)縣教壇新秀,，胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅(jiān)，我校參加xx學(xué)區(qū)的〈中國夢(mèng)〉征文比賽中,，李翩翩,、繆毓萍獲得了二等獎(jiǎng)，厲麗筱,、楊顯堯獲得了三等獎(jiǎng),。

我們學(xué)校承辦了永嘉縣小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng)，還承辦了“xx學(xué)區(qū)小學(xué)‘有效學(xué)習(xí)’理念下課堂變革的研究與探索”活動(dòng),。今年,，我們還與東岸小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，多次,、多學(xué)科送教到東岸小學(xué),，進(jìn)行了備課指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí),、上課,、評(píng)課，陳校長(zhǎng)進(jìn)行了中層干部的管理培訓(xùn),，還多次邀請(qǐng)東岸小學(xué)的老師到我校參加校本教研活動(dòng),，他校的陳強(qiáng)興教導(dǎo)主任到我校參加一周的蹲點(diǎn)培訓(xùn),。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,，展示小學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,。本學(xué)年度，學(xué)校組織開展了籃球賽、象棋賽,、讀書節(jié)活動(dòng),、“與美同行”演講比賽、童心寫作,、數(shù)學(xué)小論文比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)比賽,、十佳小評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),。通過這些豐富多彩的活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。并且達(dá)到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果,，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。同時(shí)取得了很好的成績(jī)，王紫晴,、金子棋被評(píng)為縣第二屆十佳小文學(xué)家,，谷宏洋被評(píng)為縣第二屆小數(shù)學(xué)家，楊昌榮,、鄭拓被評(píng)為數(shù)學(xué)提名獎(jiǎng),，楊昌榮被評(píng)為小科學(xué)家，數(shù)學(xué)小論文縣里獲獎(jiǎng)18篇,，童心寫作有20人參加比賽,，獲獎(jiǎng)率100%，其中7人獲一等獎(jiǎng),，而且朱淑嫻,、厲麗筱等5位語文老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)師，五年級(jí)的英語書寫比賽有四個(gè)班級(jí)獲得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),，現(xiàn)在已參加縣里,、市里的聯(lián)評(píng)。

三,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《xx二小教職工制度匯編》,，嚴(yán)格“考勤請(qǐng)假制度”,，對(duì)照學(xué)校“總課表”,、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。

2、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查,，并能做及時(shí)反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,，步步為營,，一步一個(gè)腳印，不走形式,，不走過場(chǎng),，求實(shí)創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,，我們采取“聽課評(píng)課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)得以有效體現(xiàn),。

3,、規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查，對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,，教學(xué)反思等,。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。

4,、教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)，交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理,、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

四,、教務(wù)工作感悟及反思

1,、樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多，學(xué)年初,，從課務(wù),、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng);從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃;從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本,，無一不需要周密考慮,、精心安排。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額,、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫，召開大大小小的會(huì)議,，承擔(dān)校本培訓(xùn)的任務(wù),，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲,，雖然工作繁雜，但是容不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，所以直到年終歲尾或假期過半,，我們也絲毫沒有放松自己的工作，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作,。

2,、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制

成績(jī)的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī)，再接再厲!

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇五

本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在培訓(xùn)中開闊了眼界,，吸取精華，應(yīng)用于體育教學(xué)中,，上好每節(jié)體育課,。定期進(jìn)行集體備課，解決出現(xiàn)在備課,、教學(xué)中的問題,，尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論，希望在下學(xué)期能有好的效果,。每人每月完成一篇教學(xué)反思,。如期完成公開課計(jì)劃：三月，教研室對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研時(shí),，xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課,；同月，xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課,，四月底,，xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核，考核為優(yōu),；五月,，xx承擔(dān)了蘭中對(duì)外公開課的任務(wù)，開了一堂七年級(jí)男生的《支撐跳躍》課,；六月,，xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課,。組長(zhǎng)率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí)，每位教師認(rèn)真參與,，不斷提高自身素質(zhì),，加快專業(yè)化成長(zhǎng),。

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動(dòng),，體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,。針對(duì)做操比較差的年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行了教育和整頓,，效果還是不錯(cuò)的。根據(jù)教育局的精神,，這學(xué)期x月份至x月份,，大課間仍為長(zhǎng)跑為主，x月份至x月份以做廣播操為主,。體育器材室由xx老師負(fù)責(zé)保管,，每天做到器材發(fā)收一致，物賬一致,，室內(nèi)保持整潔,。

我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校，校田徑隊(duì)都進(jìn)行常年訓(xùn)練,。20xx年x月,，我校四位運(yùn)動(dòng)員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽，取得了較好的成績(jī),，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第一,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第二，這兩位同學(xué)被二中特招,，x（x）班xx同學(xué)獲得x個(gè)第三,，被xx高中特招，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第五,，被一中特招,。20xx年元旦，我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長(zhǎng)跑比賽,，xx位運(yùn)動(dòng)健兒們齊心合力,，奮勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同學(xué)付傷參加比賽,，贏得團(tuán)體總分第x名的好成績(jī),！x月，又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì),，在xx支參賽隊(duì)伍里,，我校健兒發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，榮獲初中甲組第x名的好成績(jī)，上面x位運(yùn)動(dòng)員以比賽成績(jī)前三名獲得中考加xx分,。x月,，體育組又將積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備參加暑期球類項(xiàng)目大比拼,。

中考是學(xué)校的生命線,，體育中考也很重要。x月份,，我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動(dòng),，教研組長(zhǎng)何靜開了一節(jié)排球研究課，參與人員達(dá)xx多人次,，活動(dòng)開展得很成功,，教學(xué)評(píng)價(jià)高，為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),，成為學(xué)習(xí)的楷模,，極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽(yù)。x月,，我校初三學(xué)生順利通過了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對(duì)平時(shí)成績(jī)的驗(yàn)收,，檢查組對(duì)我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評(píng),。x月,，初三體育中考，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮,，尤其是女生的零扣分,，震撼了全場(chǎng)中考裁判，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí),。在全市增效減負(fù)的大環(huán)境下,，學(xué)校全面開展增效減負(fù)教學(xué)活動(dòng)，體育組也積極響應(yīng),。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生管理學(xué)生,，教學(xué)成果是很明顯的,，今年六個(gè)教學(xué)班，x（x）班平均分xx分,，x（x）班xx分,，x（x）、x（x）、x（x）,、x（x）班平均分均xx分,。

學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，深入討論“減負(fù)增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用,，撰寫體育論文,。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲省xx杯x等獎(jiǎng)。

1,、20xx年x月,，體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動(dòng)；

2,、20xx年x月,，陳靜被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,；

3,、xx通過評(píng)高級(jí)的理論考試和參加課堂考核，考核為優(yōu),；

4,、我校運(yùn)動(dòng)健兒在xx屆育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中甲組團(tuán)體總分第x名；

5,、初三體育中考超市均分,，校平均為xx分；

6,、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報(bào),。

本學(xué)期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。全組教師一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,，也許我們還有做得不夠好的地方,，但我們相信,，我們會(huì)在以后的工作中越干越好,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇六

6月,，我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了,。在語文方面,，我教的兩個(gè)班也取得了比較好的成績(jī),。兩個(gè)文科班總?cè)藬?shù)是93人,，其中120分以上的有3位,。110分以上的有16位,。100分以上的有32位,。其中最高分為127分，在全縣排行前列?；仡櫧?jīng)歷,，有很多感慨。但身為高三教師,，位居高中語文教學(xué)的最前線,，感受最多最深的還是我們?nèi)绾螄@高考進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面就根據(jù)一年的經(jīng)歷談?wù)務(wù)Z文的教學(xué),。

俗話說：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，要想在高考中把語文考好,，務(wù)必做好分析學(xué)生,、注重策略、總結(jié)反思三方面,。

就自己所帶的兩個(gè)文科班的學(xué)生而言,，高一入學(xué)成績(jī)基礎(chǔ)不牢固，分班后又因?yàn)槟承┛颇坎缓没蛘邔?duì)考大學(xué)沒有信心,，所以才選取文科,，能夠說語文整體水平很差。這一群體也代表了普通中學(xué)文科班語文的特征,。

(一)對(duì)語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)欠準(zhǔn)確,。理科科目透過題海戰(zhàn)術(shù)能夠在考試中取到立竿見影的作用，所以在復(fù)習(xí)中的地位很高,，它們往往是學(xué)生優(yōu)先選取的科目,。而語文成績(jī)的好壞在于長(zhǎng)時(shí)間積累的多少，很多同學(xué)認(rèn)為我讀語文,，成績(jī)也是那樣,，不讀也是那樣，結(jié)果放棄了語文的學(xué)習(xí),。但到了高三,，語文的150分在高考中也是150分。如果還停留在對(duì)語文不正確的認(rèn)識(shí)的狀況下,，就不可能跟著老師一絲不茍,、不厭其煩的去反復(fù)記憶那些瑣碎的語音、字形,、成語的東西,，去花很多時(shí)間和精力應(yīng)對(duì)一篇文章，去潛心鉆研一篇佶屈聱牙的文言文章,，就很少在課外主動(dòng)的去積累,、去練習(xí)、去有意識(shí)的提高自己的語言素質(zhì)和文學(xué)素養(yǎng)。

(二)學(xué)生自身原因,。由于我們的學(xué)生處在高考金字塔的底部,，很多學(xué)生對(duì)自己沒有信心，覺得考大學(xué)是十分難的事情,，加上父母很少過問他們的成績(jī),，致使一部分學(xué)生干脆“破罐子破摔”，對(duì)成績(jī)十分麻木,。體此刻語文上就是主觀題干脆不做,，只做選取題。

(三)普遍缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。一是不注重積累：識(shí)記環(huán)節(jié)抓得不緊,，32分的選取做的很差。背誦默寫不能得滿分,。二是不注重回顧總結(jié)――高三的考練雖然多,，甚至考練過的習(xí)題在高考中原樣出現(xiàn)仍然不會(huì)做;日常考練大多數(shù)時(shí)候多多少少都有點(diǎn)流于形式,，前學(xué)后忘,，沒有實(shí)效;日常作文訓(xùn)練停留在完成這個(gè)層次上,，不能構(gòu)成連鎖效應(yīng),，沒有整體效果。三是缺乏大語文的觀念,，只滿足于按部就班的寫作文,，資料向外拓展不夠，素材事例不新鮮,。不能結(jié)合熱點(diǎn)寫出體現(xiàn)真,、善、美的文章,。

從教師這一角度來看,，根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn)對(duì)癥下藥，變被動(dòng)為主動(dòng),，十分重要,。

(一)讓學(xué)生重現(xiàn)認(rèn)識(shí)語文。高考對(duì)于文科生來說,，只許成功不許失敗的,。在平時(shí)的教學(xué)中要給學(xué)生灌輸語文成，則高考成;語文敗,，則高考敗的思想,。注重在完成教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上注重人文教育，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)語文的美，讓他們愛上語文,。再從應(yīng)試角度上,，讓學(xué)生明白選取題的好壞對(duì)語文成績(jī)高低的影響。

(二)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,。高考語文成績(jī)的高低,，教學(xué)環(huán)節(jié)的策略也很重要。我們的學(xué)生狀況是基礎(chǔ)薄弱,，我們要想取得好成績(jī)就要有的.放矢,。下面說說的教學(xué)過程：

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇七

1、組織教師學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確地理解和運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念,。

2、做好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，每所完小都要有音樂學(xué)科帶頭人,，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用，輻射到整個(gè)學(xué)區(qū),。

3,、加強(qiáng)國標(biāo)本實(shí)驗(yàn)版教材（一到三年級(jí)）的培訓(xùn)工作，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1,、本學(xué)期要組織一次公開課教學(xué)評(píng)比和優(yōu)秀教案評(píng)比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比。

2,、中心教研組將對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小。

3,、說課比賽,。

4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會(huì),。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等興趣小組,，各完小在確定興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，都專人抓此工作，在全場(chǎng)“慶元旦”師生演唱會(huì)上各校均獲得教好的成績(jī),。

1,、組織學(xué)習(xí),，制訂計(jì)劃開學(xué)初，組織全校音樂和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n，每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課,，突出重、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課,。低年級(jí)的音樂課內(nèi)容豐富,、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象,，用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來,。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),，突出欣賞教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

在今后的音樂教學(xué)中，我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇八

八字小標(biāo)題

1xx年,，我市在全面貫徹黨的十五大以及的基礎(chǔ)上,，以“十五”規(guī)劃綱要和《關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的決定》為指導(dǎo),，以“發(fā)展農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入”為目標(biāo)和“三農(nóng)”方針,，按照科學(xué)規(guī)劃,，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施,，狠抓落實(shí)的總體思路,，認(rèn)真實(shí)施“農(nóng)民增收，農(nóng)民增收,，農(nóng)業(yè)增效”五項(xiàng)工作,，農(nóng)產(chǎn)品銷售總體水平穩(wěn)中上升。

一,、主要工作及成效

一）突出“三個(gè)重點(diǎn)”,，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。

1,、積極推行生豬,、牛羊、水產(chǎn),、蔬菜,、肉牛、食用菌,、果蔬,、生豬、油料,、食用菌等農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新機(jī)制,，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、品種,、質(zhì)量和服務(wù)水平,；加大農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的宣傳力度，營造良好的社會(huì)氛圍,，為建設(shè)生態(tài),、文明、綠色,、健康新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、以農(nóng)民增收為核心,，以提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),，全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。一是農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)總量逐年提升,，增長(zhǎng)勢(shì)頭明顯,；二是農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)效益逐步顯現(xiàn),；三是農(nóng)業(yè)增加值穩(wěn)步增長(zhǎng)。四是畜產(chǎn)品質(zhì)量安全得到保障,，畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地建成投產(chǎn),；五是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整明顯優(yōu)化，糧食綜合生產(chǎn)能力顯著增強(qiáng),。農(nóng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地日趨完善，產(chǎn)值得到大幅提升,，農(nóng)民增收明顯增長(zhǎng),。

二）加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查力度，全面落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任,。

3,、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查。全面開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查,，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣,、違規(guī)使用添加劑、濫用生產(chǎn)資料,、違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營食品等犯罪行為,；嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)；嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營行為和生產(chǎn)經(jīng)營行為,，確保了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

4、開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全專項(xiàng)整治工作,。全面整治農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn),，確保了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。一是全力抓好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè),。今年以來,，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地建設(shè)、水稻基地等項(xiàng)目,，共投入資金664萬元,，已經(jīng)完成建設(shè)任務(wù)的56%。其中已完成建設(shè)的151個(gè)項(xiàng)目,，占全年目標(biāo)任務(wù)的。目前正在抓緊建設(shè)的54個(gè)項(xiàng)目,，占全年任務(wù)目標(biāo)的,。目前正在抓緊建設(shè)的11個(gè)項(xiàng)目，占全年目標(biāo)108%,。

5,、開展農(nóng)資打假活動(dòng),。今年以來，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大力開展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全專項(xiàng)整治行動(dòng),、安全生產(chǎn)“打假治劣”行動(dòng),、農(nóng)資打假行動(dòng)、“三品”打假行動(dòng),、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)等專項(xiàng)行動(dòng),，對(duì)全市農(nóng)資經(jīng)營戶開展打假治劣行動(dòng)45次，查出各類假冒偽劣農(nóng)藥1400瓶,，查出假冒偽劣農(nóng)藥505瓶,；查處農(nóng)資經(jīng)營假冒偽劣農(nóng)資行為102次。其中,，查處假冒偽劣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)80家次,，查獲假冒偽劣農(nóng)資1100箱。查處假冒偽劣農(nóng)資案件58件,。

三）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用。

6,、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范園創(chuàng)建活動(dòng),。我市積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)，全面完成了“農(nóng)業(yè)科技示范園”的驗(yàn)收和驗(yàn)收工作,。我市在驗(yàn)收前已完成了“農(nóng)業(yè)科技示范園”驗(yàn)收工作,。

7、加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè),。按照《農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)編制管理暫行辦法》規(guī)定,，對(duì)農(nóng)民專合組織建設(shè)工作進(jìn)行了周密部署，制定了《農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)實(shí)施意見》,，并下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),。

8、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè),。今年以來,，我市按照“規(guī)模經(jīng)營、機(jī)構(gòu)設(shè)置,、管理標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)質(zhì)量”四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善了《科技信息管理辦法》,，加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)科技人員培訓(xùn)工作,，提高科技人員的技術(shù)水平，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)能力,，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技實(shí)用性,；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè),，全市農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè)進(jìn)展順利；加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息的管理,，對(duì)農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行了一些調(diào)整,，提高了科技信息服務(wù)效率，保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),、有效,。

四）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)管理，努力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)建設(shè),。

9,、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理。一是認(rèn)真抓好食品生產(chǎn)加工企業(yè)安全生產(chǎn)

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇九

時(shí)光如流水,，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，并取得了較為令人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，并落實(shí)到自己的工作中去,，樹立高尚的師德。努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī)，嚴(yán)格遵守教師禁令,，虛心向典型,、榜樣學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。愛崗敬業(yè)，不求索取,，講求奉獻(xiàn),。

堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報(bào),，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。

提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué),。使教師認(rèn)識(shí)到要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

綜合開發(fā)課程資源,。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報(bào),、櫥窗,，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。

繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí),，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。

教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力。

要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績(jī)。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十

一,、下面將我校的本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下：

2,、積極開展第__屆中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng)以及其他信息技術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時(shí)上交,，保證電腦作品質(zhì)量,。

3、繼續(xù)進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn),，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對(duì)不同教師的不同需要進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)工作主要由以下幾項(xiàng)：

(1)、繼續(xù)對(duì)班主任教師進(jìn)行cmis的培訓(xùn),，是班主任教師能夠利用cmis進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理,。

(2)、對(duì)學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進(jìn)行cmis培訓(xùn),，保證中考報(bào)名和填報(bào)志愿的順利進(jìn)行,，并且為以后利用cmis進(jìn)行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備。

(3),、對(duì)任課教師進(jìn)行北京使用培訓(xùn),，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課,。重點(diǎn)看信息技術(shù)實(shí)用水平、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

5,、保證中考報(bào)名和填寫志愿的順利進(jìn)行。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十一

一,、政治思想方面

從*年參加工作以來,，擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的思想, 積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，師德高尚,，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎,，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排,，盡職盡責(zé),，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好,，教書育人成績(jī)顯著,，學(xué)校及學(xué)生滿意, 并在*年**月被黨委發(fā)展為^v^預(yù)備黨員。

二,、教學(xué)教研方面

為了更好地完成教學(xué)工作,，平時(shí)注重拓展自己的知識(shí)面，經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,，經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),，讀教學(xué)理論方面的書籍，更新觀念,，調(diào)整方法,。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化，多媒體的使用經(jīng)?；?，直觀生動(dòng)地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。在*年的**市高中數(shù)學(xué)教改組活動(dòng)中作了“”專題發(fā)言,，在*年的兩會(huì)上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流,，輔導(dǎo)學(xué)生在**省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎(jiǎng)。

在教法上,，注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,，引起學(xué)生探索的欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的分析,、解決問題的能力,。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下，我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級(jí)在各級(jí)考試中都取得了很好的成績(jī),， 在*年**月開設(shè)了市級(jí)公開課,。

三、班主任工作方面

我在-擔(dān)任副班主任,，在-*7擔(dān)任班主任工作,。在工作中，我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，注重學(xué)生的思想教育，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談心,。作為一名班主任,，我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,，情感的交流，最終激發(fā)思想的共鳴,。良好的師生關(guān)系,，營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能健康,、愉快地成長(zhǎng)。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,，學(xué)生積極向上,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)在平行班級(jí)中名列前茅，班級(jí)連續(xù)多次被評(píng)為星級(jí)文明班,。

我也在-*年度獲得了校優(yōu)秀班主任,。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會(huì)議上作交流。

總之,，在工作的這六年里我深深地體會(huì)到了教師工作的苦與樂,，而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評(píng)價(jià)而喜悅感動(dòng)，也把它作為一種鼓勵(lì)從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生,，奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會(huì),。在以后的工作中我也會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展,。