總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細、具體,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇一

教學(xué)工作總結(jié)標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!

一,、 思想政治方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表;在思想政治上,，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關(guān)心集體,，以校為家。

響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)年期,，我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。

課堂上嚴格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。

在這個學(xué)期里,，教務(wù)處開展了家長開放周活動,，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,，還讓我有來了更新的認識。

我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時間里,，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣,，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見,。

在那里，我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實,。

從中,，我也學(xué)到了許多的知識,。

三、 教科研,，繼續(xù)教育

為了提高自己的教學(xué)認識本水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,，為教學(xué)工作做好充實準備,。

以適應(yīng)當前教育的形式。

四,、努力目標

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好,。

在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

一年來,，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學(xué)校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認真\學(xué)習(xí)，提高思想認識,，樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念,。

注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。

將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮",。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。

樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。

重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

一年來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致,。

平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。

在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。

教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。

針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。

在教學(xué)中注意抓住重點,， 突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。

經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。

聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。

有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。

所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。

首先做到"真誠"二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",。

其次做到"接受"，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。

最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

四,、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。

所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導(dǎo)方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀律,、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。

我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,，很好地完成了各項工作目標,，并取得優(yōu)異成績。

現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一,、以“健康第一”為指導(dǎo),，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,，改革學(xué)習(xí)方式,，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,，努力鉆研,，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神,，才能恰當?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法,。

在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,，增強了科研意識,，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律,。

根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,。

二、常抓不懈,，推動“兩操一活動”,。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

一學(xué)期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,，做到做操時靜、快,、齊,，動作規(guī)范、美觀,，為督促兩操一活動的正常開展,，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。

大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性,。

三,、多方努力，齊抓共管,，做好陽光體育活動工作,，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎,。

體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞,、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,，經(jīng)過多方努力,，齊抓共管，共同組織實施,，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動,。

通過多方面的努力,，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良,。

四,、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊,，任務(wù)重,，我組人員連班加點地畫場地,，準備器材，安排裁判,，布置場地等等,。

終于順利地召開完畢，接下來又是算分,、排名,、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作,。

五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作,，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,，做到教練員，運動員,，訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,，并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操,。

教學(xué)中完善自己的教育博客,。

六、重視場地器材資料建設(shè),，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,，逐步配齊體育器材設(shè)施。

七,、存在問題：

1,、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學(xué)生出操,、集體活動隊列隊行的嚴格管理,。

2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,，有針對性的進行學(xué)習(xí),。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動,。

八,、改進措施：(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。

有計劃正常地開展教研組活動,，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作,，交流思想,，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證,。

1、組織好學(xué)校各項體育工作,，做好校級運動會籌備工作

2,、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,，有所突破。

3,、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全,。

4,、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度,。

5,、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練,，嚴格管理,，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇二

過去的日子里,，我們在短暫中馬不停蹄地忙碌著,，我們又在忙碌中幸福地收獲著，盡管有時候,，幸福,，只是每天辛苦的耕耘收獲，不論晨昏顛倒,，也要從繁雜的工作生活中走過,。

不能忘卻的仍是，在學(xué)校的每一天,，總有忙不完的事,，三樓的辦公室、一樓的教室,、還有操場旁邊的餐廳,，仿佛還是幾點一線一樣地忙碌著，一天到晚總是忙個不停，除了行動上的忙碌就是思想上的思索,，思索如何入課,，如何將重難點講解地到位、透徹,，如何將每節(jié)課的數(shù)學(xué)思想滲透出來,，如何使學(xué)生全面地領(lǐng)會知識、把握知識和運用知識,，思索如何讓課堂上每個環(huán)節(jié)的推進很順暢,，思索怎樣才能讓預(yù)設(shè)的精彩如約而至……為此我制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論,，認真?zhèn)湔n和教學(xué),，致使我的課堂教學(xué)更加地完善。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,，按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,，同時還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

每天除了上課還有很多活動，例如教研活動和集體備課活動,，一天下來真的會很疲憊,，甚至很多時候各項活動一起到來的時候，是那么地?zé)o可奈何,，不能有分身之術(shù),，不能夠參與到任何一項活動當中?；趯χ粮邿o上,、學(xué)海無涯的知識的渴望，很多和我一樣的同行都在東區(qū)組織的周末培訓(xùn)活動中第一時間到達,，因為我們認為在周末這相對充足的時間內(nèi)給自己充電會是種不錯的選擇,，盡管培訓(xùn)是在周末假期中進行的,，但是我們的培訓(xùn)活動并不像我們周末假日心情一樣放松,，我們都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，也很珍惜這樣培訓(xùn)后的思索和總結(jié)，雖然我不知道該怎樣完美地將每次培訓(xùn)畫上一個休止符,，但不得不承認一句收獲頗豐,、受益匪淺是不能籠統(tǒng)地概括出我的收獲的。

現(xiàn)在,，我還清晰地記得每次培訓(xùn)我們每個人都辛苦地收獲著,，清晰地記得那些全然不顧天氣的燥熱，長途跋涉來到我們學(xué)校為我們講座的名師和教授們……此時此刻,，除了感恩,，我不知道該怎么表達我的謝意，想來想去,，還是將我的這份心意寄予文字,，讓我永久地記下這培訓(xùn)的日子，記下這忙忙碌碌的充實吧,。

二,、有辛有甘的甜美收獲。

當我伴隨著這樣的幸福感覺漸行漸遠的時候,，我時常也在為學(xué)生的事情心煩意亂著,，幾個特殊的學(xué)生，常常讓我花費比其他孩子更多的時間和精力去照顧他,，他給予我的卻是更多的麻煩和制造麻煩的心,。他是一個聽力方面有問題的孩子，自我意識超強,，聽不進其他人的講話,，抑或是選擇性地傾聽，對其興趣產(chǎn)生不了影響的話語他一概不聽,，不,，是聽不見，而且給他講話的時候,，他常常會給你講一些前后顛倒的理由給你聽,，例如他在下雨的時候非要挑戰(zhàn)一下自我，站在雨中,，任憑雨點打濕自己的衣服,，此時我把他叫過來問道：“你為什么要去淋雨，淋濕了衣服怎么辦,？”“因為你把我叫過來,。”他覺得是因為先把他叫過來談話他才會去淋雨的,，其實是他先淋雨才把他叫過來進行談話的,，他總是這樣跟同學(xué)和老師交流,，他的因果不明和選擇性傾聽常常讓教育者費盡心思去教育，值得高興的是在我們的共同努力下,，他在這個學(xué)期中,，進步非常大，無論是他的言談,、行為,、還有學(xué)習(xí)，他都進步好多,，用孩子自己的話說：“我是從打架到不打,，我的知識也是從不會到會，我也是從不是班長到當上班長……”看著他在一個學(xué)期的時間內(nèi)轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，我非常開心和幸福,，進步著就是美麗的，收獲著就是幸福的,。

一個學(xué)期里,，我一直都以最熱忱的態(tài)度和最為踏實的行動來實現(xiàn)我們的目標，我們要盡心竭力,，用智慧和汗水營造孩子們快樂成長的樂園,。雖然，我們班的孩子現(xiàn)在還很稚嫩,，但是相信吧,，讓他們隨著時光的腳步不斷前進吧，讓時光帶走我們師生間不成熟,、不完善的地方，讓時光留下一個個日益成長的孩子們和一個日趨成熟的自我,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇三

通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,，因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,，對隊型隊列有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學(xué)的,。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。

除此以外,，我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進行教學(xué)。比如從小對他們進行籃球,、乒乓球,、足球球性的訓(xùn)練，讓他們從小接觸,。貫徹實行快樂教育,，讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇四

一,、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準和《義務(wù)教育法》，認真學(xué)習(xí),，認真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,。

2、積極開展教研活動,。

本學(xué)期我校開展了多次教研活動,。大大提高了各教師對上課與評課的認識。在舉行的幾次教研活動中,，從研討課前的聽課,、教學(xué)準備到課后的評課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學(xué)水平,。

(2),、努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,，由教導(dǎo)處及教研組長主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論。如：低年級的識字認字教學(xué),、二年級的寫話的訓(xùn)練、三年級的作文起步,、五年級的解方程,、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作能力,。

(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

二,、強化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作：

1,、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，我們把電子備課改為手寫備課,，同時要求教師依據(jù)課程標準,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認真總結(jié),，如實反饋，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。抓上課。

上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施,。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習(xí)慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認真及時,，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題,，沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè),。為此，我們針對這些情況,，對每一位老師提出不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況,。不過,，大部分教師還是認真的，能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理,，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育,，加強課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

抓教后反思,?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求，以書面,、小組等形式進行教學(xué)反思,，達到提高自身教學(xué)水平的目的。

三,、存在問題及構(gòu)想,。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué),，全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量?；厥走^去,，成績有所提高，面對未來,，倍感壓力很大,，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn),，我們將進一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作,，講究實效，為大井中心小學(xué),，為大井鎮(zhèn)的人民譜寫教育新篇!

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇五

1,、組織教師學(xué)習(xí)《音樂課程標準》，正確地理解和運用《標準》中的基本教學(xué)理念,。

2,、做好骨干教師隊伍建設(shè)，每所完小都要有音樂學(xué)科帶頭人,，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用,，輻射到整個學(xué)區(qū)。

3,、加強國標本實驗版教材（一到三年級）的培訓(xùn)工作,，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，運用新的教學(xué)理念進行教學(xué),。

（二）加強課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效應(yīng)。

1,、本學(xué)期要組織一次公開課教學(xué)評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評比,。

2、中心教研組將對各校進行教學(xué)視導(dǎo),，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小,。

3、說課比賽,。

4,、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊,、舞蹈隊,、小樂隊等興趣小組，各完小在確定興趣小組的活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，都專人抓此工作,，在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績。

1、組織學(xué)習(xí),，制訂計劃開學(xué)初,，組織全校音樂和美術(shù)教師進行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。

2、認真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,，認真?zhèn)湔n，每位藝術(shù)教師做到認真分析教材,，分課時備課,，突出重、難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課,。低年級的音樂課內(nèi)容豐富,、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象,，用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來,。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點,。

在今后的音樂教學(xué)中,，我們教研組將不斷改進教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作再上一個新臺階,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇六

本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在培訓(xùn)中開闊了眼界，吸取精華，應(yīng)用于體育教學(xué)中,，上好每節(jié)體育課,。定期進行集體備課，解決出現(xiàn)在備課,、教學(xué)中的問題,，尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論，希望在下學(xué)期能有好的效果,。每人每月完成一篇教學(xué)反思,。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學(xué)調(diào)研時,，xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課,；同月，xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課,，四月底,，xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核，考核為優(yōu),；五月,，xx承擔(dān)了蘭中對外公開課的任務(wù)，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課,；六月,，xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí),，每位教師認真參與,，不斷提高自身素質(zhì)，加快專業(yè)化成長,。

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,，體育教師負責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進退場，技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作,。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓,，效果還是不錯的。根據(jù)教育局的精神,，這學(xué)期x月份至x月份,，大課間仍為長跑為主，x月份至x月份以做廣播操為主,。體育器材室由xx老師負責(zé)保管,，每天做到器材發(fā)收一致，物賬一致,，室內(nèi)保持整潔,。

我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校,，校田徑隊都進行常年訓(xùn)練。20xx年x月,，我校四位運動員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽,，取得了較好的成績，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第一,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第二,，這兩位同學(xué)被二中特招，x（x）班xx同學(xué)獲得x個第三,，被xx高中特招,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第五，被一中特招,。20xx年元旦，我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長跑比賽,，xx位運動健兒們齊心合力,，奮勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同學(xué)付傷參加比賽,，贏得團體總分第x名的好成績,！x月，又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運動會,，在xx支參賽隊伍里,，我校健兒發(fā)揚拼搏精神，榮獲初中甲組第x名的好成績,，上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分,。x月，體育組又將積極備戰(zhàn),，準備參加暑期球類項目大比拼,。

中考是學(xué)校的生命線，體育中考也很重要,。x月份,，我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動，教研組長何靜開了一節(jié)排球研究課,，參與人員達xx多人次,，活動開展得很成功，教學(xué)評價高,，為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實的基礎(chǔ),，成為學(xué)習(xí)的楷模，極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽,。x月,，我校初三學(xué)生順利通過了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對平時成績的驗收,，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評,。x月,，初三體育中考，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮,，尤其是女生的零扣分,，震撼了全場中考裁判，以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí),。在全市增效減負的大環(huán)境下,，學(xué)校全面開展增效減負教學(xué)活動，體育組也積極響應(yīng),。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生管理學(xué)生,，教學(xué)成果是很明顯的,，今年六個教學(xué)班,，x（x）班平均分xx分,，x（x）班xx分，x（x）、x（x）、x（x）、x（x）班平均分均xx分。

學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用,，撰寫體育論文,。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲省xx杯x等獎,。

1、20xx年x月,，體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動,；

2、20xx年x月,，陳靜被評為優(yōu)秀團員,；

3、xx通過評高級的理論考試和參加課堂考核,，考核為優(yōu),；

4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第x名,；

5,、初三體育中考超市均分，校平均為xx分,；

6,、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報。

本學(xué)期來通過大家的努力,，體育組出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。全組教師一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,，也許我們還有做得不夠好的地方,，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇七

6月,，我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了。在語文方面,，我教的兩個班也取得了比較好的成績,。兩個文科班總?cè)藬?shù)是93人，其中120分以上的有3位,。110分以上的有16位,。100分以上的有32位。其中最高分為127分,，在全縣排行前列,。回顧經(jīng)歷,，有很多感慨,。但身為高三教師，位居高中語文教學(xué)的最前線,，感受最多最深的還是我們?nèi)绾螄@高考進行復(fù)習(xí),。下面就根據(jù)一年的經(jīng)歷談?wù)務(wù)Z文的教學(xué)。

俗話說：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，要想在高考中把語文考好，務(wù)必做好分析學(xué)生,、注重策略,、總結(jié)反思三方面。

就自己所帶的兩個文科班的學(xué)生而言,，高一入學(xué)成績基礎(chǔ)不牢固,，分班后又因為某些科目不好或者對考大學(xué)沒有信心，所以才選取文科,，能夠說語文整體水平很差,。這一群體也代表了普通中學(xué)文科班語文的特征。

(一)對語文學(xué)習(xí)的認識欠準確,。理科科目透過題海戰(zhàn)術(shù)能夠在考試中取到立竿見影的作用,，所以在復(fù)習(xí)中的地位很高，它們往往是學(xué)生優(yōu)先選取的科目,。而語文成績的好壞在于長時間積累的多少,，很多同學(xué)認為我讀語文,，成績也是那樣，不讀也是那樣,，結(jié)果放棄了語文的學(xué)習(xí),。但到了高三，語文的150分在高考中也是150分,。如果還停留在對語文不正確的認識的狀況下,，就不可能跟著老師一絲不茍、不厭其煩的去反復(fù)記憶那些瑣碎的語音,、字形,、成語的東西，去花很多時間和精力應(yīng)對一篇文章,，去潛心鉆研一篇佶屈聱牙的文言文章,，就很少在課外主動的去積累、去練習(xí),、去有意識的提高自己的語言素質(zhì)和文學(xué)素養(yǎng),。

(二)學(xué)生自身原因。由于我們的學(xué)生處在高考金字塔的底部,，很多學(xué)生對自己沒有信心,，覺得考大學(xué)是十分難的事情，加上父母很少過問他們的成績,，致使一部分學(xué)生干脆“破罐子破摔”,，對成績十分麻木。體此刻語文上就是主觀題干脆不做,，只做選取題,。

(三)普遍缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。一是不注重積累：識記環(huán)節(jié)抓得不緊,，32分的選取做的很差。背誦默寫不能得滿分,。二是不注重回顧總結(jié)――高三的考練雖然多,，甚至考練過的習(xí)題在高考中原樣出現(xiàn)仍然不會做;日常考練大多數(shù)時候多多少少都有點流于形式,，前學(xué)后忘,，沒有實效;日常作文訓(xùn)練停留在完成這個層次上，不能構(gòu)成連鎖效應(yīng),，沒有整體效果,。三是缺乏大語文的觀念，只滿足于按部就班的寫作文,，資料向外拓展不夠,，素材事例不新鮮,。不能結(jié)合熱點寫出體現(xiàn)真、善,、美的文章,。

從教師這一角度來看，根據(jù)自己的學(xué)生特點對癥下藥,，變被動為主動,，十分重要。

(一)讓學(xué)生重現(xiàn)認識語文,。高考對于文科生來說,，只許成功不許失敗的。在平時的教學(xué)中要給學(xué)生灌輸語文成,，則高考成;語文敗,，則高考敗的思想。注重在完成教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上注重人文教育,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)語文的美,，讓他們愛上語文。再從應(yīng)試角度上,，讓學(xué)生明白選取題的好壞對語文成績高低的影響,。

(二)教學(xué)環(huán)節(jié)的實施。高考語文成績的高低,，教學(xué)環(huán)節(jié)的策略也很重要,。我們的學(xué)生狀況是基礎(chǔ)薄弱，我們要想取得好成績就要有的.放矢,。下面說說的教學(xué)過程：

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇八

一,、夯實校本研訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,，“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求，使各教研組活動規(guī)范有序,。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容,，加強共同協(xié)作與探討，認真落實好每一次的教研活動,。在活動開展過程中,，做到定時間、定地點、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動,。同時加強集體備課，能采取“互助式教研”方式,，商討解決教學(xué)實際問題的辦法,。上課的老師都能以嚴肅認真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思,。本學(xué)年度,，全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課，張虎女上了市地方課程《中國工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課,，胡碧碧還對這節(jié)課進行了精彩的點評,，夏愛五上了市級公開課，課題是〈比和比例的復(fù)習(xí)〉,。

王雪珍,、林叔靜、張虎女三人分別參加了英語,、科學(xué),、思品等基本功比賽，都獲得了縣二等獎,，邵燕君獲得了學(xué)區(qū)教壇新秀,，李翩翩、林叔靜,、黃芳芳分別獲得了語文,、科學(xué)、美術(shù)縣教壇新秀,，胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅,，我校參加xx學(xué)區(qū)的〈中國夢〉征文比賽中，李翩翩,、繆毓萍獲得了二等獎,，厲麗筱、楊顯堯獲得了三等獎,。

我們學(xué)校承辦了永嘉縣小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動,，還承辦了“xx學(xué)區(qū)小學(xué)‘有效學(xué)習(xí)’理念下課堂變革的研究與探索”活動,。今年,，我們還與東岸小學(xué)進行了結(jié)對幫扶活動，多次,、多學(xué)科送教到東岸小學(xué),，進行了備課指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí),、上課,、評課,，陳校長進行了中層干部的管理培訓(xùn)，還多次邀請東岸小學(xué)的老師到我校參加校本教研活動,，他校的陳強興教導(dǎo)主任到我校參加一周的蹲點培訓(xùn),。

二、開展豐富多彩的活動,，搭建學(xué)生成長平臺,。

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示小學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階,。本學(xué)年度,，學(xué)校組織開展了籃球賽、象棋賽,、讀書節(jié)活動,、“與美同行”演講比賽、童心寫作,、數(shù)學(xué)小論文比賽,、田徑運動會、科技節(jié)比賽,、十佳小評比等競賽活動,。通過這些豐富多彩的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。并且達到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果,，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反而促進學(xué)習(xí),，知識拓展,、視野開闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。同時取得了很好的成績，王紫晴,、金子棋被評為縣第二屆十佳小文學(xué)家,，谷宏洋被評為縣第二屆小數(shù)學(xué)家，楊昌榮、鄭拓被評為數(shù)學(xué)提名獎,，楊昌榮被評為小科學(xué)家,，數(shù)學(xué)小論文縣里獲獎18篇，童心寫作有20人參加比賽,，獲獎率100%,，其中7人獲一等獎，而且朱淑嫻,、厲麗筱等5位語文老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師,，五年級的英語書寫比賽有四個班級獲得學(xué)區(qū)一等獎，現(xiàn)在已參加縣里,、市里的聯(lián)評,。

三、細化教學(xué)常規(guī)過程化管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、課程管理嚴落實,。

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《xx二小教職工制度匯編》，嚴格“考勤請假制度”,，對照學(xué)?！翱傉n表”、班級“課程表”,、教師“個人小課表”進行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時，我校實施的“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實,。

2,、業(yè)務(wù)檢查重平時。

學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查,，并能做及時反饋,。按照“檢查—反饋—改進—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處,，步步為營,，一步一個腳印，不走形式,，不走過場,，求實創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進行推門聽課制度,，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實得以有效體現(xiàn),。

3,、規(guī)范常規(guī)做保障。

我們嚴格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強教學(xué)“六認真”工作的監(jiān)督與檢查,，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、后進生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,，教學(xué)反思等。教導(dǎo)處分別作出明確細致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認真細致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。

4,、教學(xué)管理提質(zhì)量。

本學(xué)年我校重點抓課堂教學(xué)管理,，擬通過嚴格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題,，及時分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強課堂教學(xué)效果檢測，進一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生,、家長座談會,，交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理,、研究學(xué)情;四是加強作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績;六是重點抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、教務(wù)工作感悟及反思。

1,、樹立全心全意為師生服務(wù)意識,。

教導(dǎo)處的日常工作確實很多，學(xué)年初,，從課務(wù),、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動、學(xué)生活動;從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計劃;從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本,，無一不需要周密考慮,、精心安排。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額,、各類統(tǒng)計報表的填寫，召開大大小小的會議,，承擔(dān)校本培訓(xùn)的任務(wù),，各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲，雖然工作繁雜,，但是容不得半點馬虎,。我們只有高效地開展工作，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展,。我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識,，盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,，更多的是充實與快慰,，所以直到年終歲尾或假期過半,，我們也絲毫沒有放松自己的工作,，而是周到細致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。

2,、建立邊工作邊反思邊改進機制,。

成績的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機,，再接再厲!

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇九

當前,，面向新世紀的基礎(chǔ)教育的重任。推進教育信息化,，是全面推進素質(zhì)教育的要求,，計算機的發(fā)展日新月異在信息技術(shù)教育中必須重視計算機的基礎(chǔ)教育，不斷提高學(xué)生的實際操作能力,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。如：小學(xué)信息技術(shù)中的操作系統(tǒng)知識,、打字基本功的操作,、畫圖工具箱的應(yīng)用、圖塊的操作等,，都是信息技術(shù)基本知識和技能,，學(xué)生有了這些基礎(chǔ)，就有利于學(xué)生進一步學(xué)習(xí)其他信息技術(shù),，同時也是學(xué)生創(chuàng)造力的源泉,。

創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。在學(xué)科教學(xué)中進行創(chuàng)新教育已成為中小學(xué)創(chuàng)新教育的主渠道,。作為與創(chuàng)新教育有著“天然結(jié)合”的計算機學(xué)科應(yīng)當擔(dān)起這個重任,。

鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽,、靈活地運用已學(xué)的知識,，解決實際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的有效方法。在解決這些實際問題的過程中,，教師可組織學(xué)生開展競賽,，進行自由討論，互相交流方法,，互相啟發(fā)思路,，以實現(xiàn)解決問題與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有機統(tǒng)一。向?qū)W生提供形象直觀的材料,，還可能培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、直覺力。

在計算機教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，促進學(xué)生個性的發(fā)展,，是教師義不容辭的責(zé)任,。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心，實踐是創(chuàng)新的源泉,，因而教師在教學(xué)中要聯(lián)系實際,，注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng),，求新出異，提高學(xué)生創(chuàng)新的積極性,。

計算機學(xué)科還是一門新興的學(xué)科,，我們大家在教學(xué)中不能將眼光僅僅局限于課本，要不斷改進教學(xué)方法,，認真實踐,，及時總結(jié)，才會有創(chuàng)新,，才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，使學(xué)生主動地學(xué)習(xí)，也才能為培養(yǎng)21世紀實用人才奠定了良好的理論基礎(chǔ),，完成由學(xué)生的被動學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí)的飛躍,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造發(fā)揮能力。

國學(xué)教學(xué)總結(jié)六年級語文教學(xué)總結(jié)五年級語文教師個人教學(xué)總結(jié),。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇十

本學(xué)期我繼續(xù)兼任三年級的音樂課,，有了第一學(xué)期的彼此了解，這學(xué)期多了互動,。三年級學(xué)生的性格特征概括起來就是好動,、好玩、好奇和好勝,。他們上課時不能一動不動的^v^安分守己^v^,，他們對周圍世界的一切感到新奇、神秘和富有吸引力,，他們常常會爭勝好強不肯落后,。這一切都是兒童期性格特征的表現(xiàn)。本學(xué)期我在針對小學(xué)生性格特征去進行音樂教學(xué)上做了一定的工作,，并收到了初步成效?，F(xiàn)把本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

兒童天性好動，我在音樂教學(xué)中把^v^動^v^引導(dǎo)到課堂上來,，改變傳統(tǒng)的坐著不動上音樂課的單一形式,，強調(diào)學(xué)生結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗，從節(jié)奏入手,，以語言,、動作、舞蹈,、表演,、音樂游戲等方式去訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感，引導(dǎo)學(xué)生用自己的身體語言去解釋和再現(xiàn)音樂,。如《鄉(xiāng)間小路》這一課,，這首歌的特點是輕快且節(jié)奏感強,，結(jié)合拍打動作學(xué)生很容易就掌握了。

針對小學(xué)生好玩的特點,，寓音樂教學(xué)于各種游戲中,。如教《童年》這課，內(nèi)容很貼切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，首先可以引起共鳴,，再組織學(xué)生扮演角色。

為了讓學(xué)生想象哪些動物能形象地比喻七個音,？同學(xué)們展開想象,，自由地探索。同學(xué)們是這樣想象的：啄木鳥,，好醫(yī)生,，飛到樹上吃蟲子,，啄啄啄（dododo）,，下加一線來唱do，小貓唱歌咪咪咪（mimimi）,，喜鵲喜鵲比作,。大家積極地思索，七嘴八舌地講了許多動物來比喻五線譜線上的音,。最后讓學(xué)生根據(jù)自己的想象編出歌詞,，定出節(jié)奏并編上曲。孩子們在老師的指導(dǎo)下,，積極探索,，把個人編的兒歌唱出來。老師又進一步引導(dǎo)學(xué)生去分析,、比較所編的兒歌,，使他們知道好的兒歌好在哪里。由于教師在課堂上注意兒童的好奇心理,，并鼓勵他們獨立思考,，大膽探索，不僅較好地完成了教學(xué)任務(wù),，而且激發(fā)了他們的求知欲和好奇心,。

^v^人的因素第一^v^學(xué)習(xí)知識或干好工作也只有發(fā)揮人的主動性才能達到預(yù)期的目的。小學(xué)音樂教學(xué)如何突出主動性,？我認為針對兒童好勝特點,，發(fā)揮他們爭勝好強、不甘落后的心理優(yōu)勢是一個行之有效的辦法,。具體辦法很多,，而^v^競賽^v^是一種較好的方式,。

以上是本人根據(jù)小學(xué)生性格特征去進行音樂教學(xué)的一點做法和體會，事實上,，兒童的好動,、好玩、好奇,、好勝特點在課堂上的反映并不是單一和均等的,。因此，在音樂教學(xué)中所要注意的律動性,，所要提倡的探索性和所要突出的主動性也必須有所側(cè)重,，或相為互補。如教學(xué)上采用的方式,，同時也跟兒童好奇,、好玩、好動的特點有關(guān),。

最佳時期之一,。作為一個小學(xué)音樂教師，如何根據(jù)小學(xué)生性格特征去研究和改革小學(xué)音樂教學(xué),，是時代賦予我們的光榮任務(wù),。我愿與所有音樂教育戰(zhàn)線上的同仁一起，為提高小學(xué)音樂教學(xué)的質(zhì)量而共同努力,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇十一

201x年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體師生努力,，南寨小學(xué)各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、德育工作,。

2,、教師對學(xué)生師德教育，首先要求教師具備哪些師德,，教師以什么方式進行師德教育,，學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會時間,，學(xué)校反復(fù)講師德,，涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香,、陳虎老師,，帶病堅持為學(xué)校義務(wù)勞動的韓彩虹老師，退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長，放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課,、培養(yǎng)特長的張玉斌,、姚國妤、楊賀珍,、趙彥榮等老師,，不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷,、袁麗粉,、孫淑麗老師，以真心愛心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵,、高炎利老師等等,，全體教師能圍繞學(xué)校目標，合作共進,，獻計出力,。

二、教育教學(xué)工作,。

1,、修改學(xué)校管理制度，使之人性化,，富有激勵性,。對教師,、班主任和學(xué)生實行*式評價,，多各種活動實現(xiàn)多勞多得，對各種常規(guī)檢查,、臨時活動實行即評即獎,，加強學(xué)生自主管理（五一、五二班做得）,。

2,、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,，一直到下午的路隊,，孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評比；從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測,，袁麗粉老師也能定期檢查,。通過學(xué)校組織的誦讀活動、書畫展出,、體育比賽,，讓各種常規(guī)活動堅持開展，做出效果。

3,、做好學(xué)生評價工作,。評價工作帶有導(dǎo)向性，關(guān)系到師生的積極性,、目標性,。我們對學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí)，二要促進全面發(fā)展,，三要學(xué)有特長,。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育,、個性發(fā)展方面采用多種評價方式,。今年學(xué)校大門口新辦兩個櫥窗，展示師生的進步,，優(yōu)秀小組和個性特長,。

4、搞好教師們的教學(xué)活動,，讓學(xué)習(xí)在活動中進行,，讓興趣在評價中提升，讓講課比賽成為一種愛好,。一年來,，我校舉行過區(qū)級課改會三次：語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,、班班通課改課,，鎮(zhèn)級課改交流會3次，還有英語教師觀摩會,，語文新教師賽講等,，請洛陽市名師來講課指導(dǎo)2次，組織我校教師外出講課多次,，如袁麗粉老師到山西做全國公開課,，劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次，袁麗粉,、孫淑麗,、李靜、姚國妤老師到寇店講課,，趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,，孫淑麗老師到洛陽講課。學(xué)校組織教師到洛陽,、鄭州,、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽課,，還組織6名教師到山西聽課學(xué)習(xí),。學(xué)校參加區(qū)級交流會6次，校長被抽住發(fā)言一次,，教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次,。

5、組織學(xué)生參加各種比賽,。先后參加市級誦讀,、演講比賽各一次，參加市級晨光杯,、跳繩公開賽,，參加園區(qū)運動會，參加鎮(zhèn)級運動會,、籃球賽等,。學(xué)校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎，兒童組二等獎,，晨光杯團體總分二等獎,，獲得市級法制教育先進單位，區(qū)級運動會一二等獎,，鎮(zhèn)級運動會,、籃球賽一二等獎，期中考試進步較大,，教師,、學(xué)生在各種活動中素質(zhì)提升很快，特長得到展示,，學(xué)習(xí)興趣得到提高,。

三、做好安全工作,。

1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé),。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠,，減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,，無論平時或者是節(jié)假日,，校長住校帶班，老師們能堅持吃住在校,。

2,、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米,，拆除下陷和傾斜的危廁2個,，新建旱廁和水沖廁所各一個。

3,、做好飲食衛(wèi)生安全,。為兩個校園安裝深井水設(shè)施，方便師生用上衛(wèi)生的自來水,，安裝太陽能熱水方便老師們洗漱,。為幼兒園孩子們提供免費開水，解決兩個校園排水問題,，加強兩個校園伙房建設(shè),，為師生們提供衛(wèi)生、便宜,、可口,、營養(yǎng)的飯菜。

4,、做好用電安全,。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,，為上村小學(xué)一樓,、三樓教室線路改造。

5,、做好其它安全工作,。做好消防安全，為兩個校園配備滅火器,、應(yīng)急燈,，疏散指示燈等,。制作校門口,、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控,、報警設(shè)備,、防盜窗。

四,、做好學(xué)校建設(shè),。

1、加強校園文化建設(shè),。通過閱報欄,、黑板報,、櫥窗、寫真展板,、噴繪,、丙烯墻體彩繪等形式，在走廊,、廁所,、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容，讓學(xué)生處處看到文化,、受到熏陶,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇十二

時光如流水，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,，并取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實到自己的工作中去,，樹立高尚的師德,。努力加強自身的師德建設(shè)，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī),，嚴格遵守教師禁令，虛心向典型,、榜樣學(xué)習(xí),。關(guān)愛每一個學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。愛崗敬業(yè),，不求索取，講求奉獻,。

堅持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術(shù)教學(xué)落到實處,。

以活動促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

提高認識，加強自學(xué),。使教師認識到要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此,，必須加強自學(xué),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

綜合開發(fā)課程資源,。聯(lián)合全校師生,，辦好黑板報、櫥窗,，美化校園環(huán)境,，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進行教學(xué),。

繼續(xù)教育學(xué)知識,，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等,。

教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力,。

要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

教師應(yīng)加強示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇十三

一、下面將我校的本學(xué)期主要工作匯報如下：

2,、積極開展第__屆中小學(xué)師生電腦作品評選活動以及其他信息技術(shù)活動,。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時上交，保證電腦作品質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)進行教師信息技術(shù)培訓(xùn)，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對不同教師的不同需要進行培訓(xùn),。培訓(xùn)工作主要由以下幾項：

(1),、繼續(xù)對班主任教師進行cmis的培訓(xùn)，是班主任教師能夠利用cmis進行分數(shù)統(tǒng)計和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理,。

(2),、對學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進行cmis培訓(xùn)，保證中考報名和填報志愿的順利進行,，并且為以后利用cmis進行學(xué)籍管理做好準備,。

(3)、對任課教師進行北京使用培訓(xùn),，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn),。

4、加強現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課,。重點看信息技術(shù)實用水平、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

5,、保證中考報名和填寫志愿的順利進行,。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇十四

12,、7,。

學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期幼兒園孩子,、老師的變化,，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步,、天真可愛的孩子們在天天快樂,、幸福的成長。

回顧這學(xué)期的工作,，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、支持幫助下，在我們幼兒園的教師的齊心配合下,，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點,，結(jié)合各班實際情況，采取各種教育形式,、方法,、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作,，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、提高幼兒的自理能力,，使幼兒身心健康成長,。

（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,，總是隨意一提,，小肚皮總是露在外面，針對這一問題,，我們在四月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來,，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步,。

二,、不斷開展教育教學(xué)工作，增強幼兒的素質(zhì)教育,。

本學(xué)期我們結(jié)合各班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識,；并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力,；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對人有禮貌，誠實,、守信,；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；在創(chuàng)建了棋類特色班中,，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣,，使每位幼兒都學(xué)會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,，加強師幼的交流。

性可模仿的,，從而使我們各班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,，而且教師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言,，傾聽其所想,，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步,。

（二）提高幼兒的合作意識,，增強了幼兒之間的友誼。

1、首先為幼兒樹立合作的榜樣,。

2,、其次教給幼兒合作的方法。

（三）在區(qū)角活動中投放適宜的材料,，發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類游戲的興趣,。

根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作,，讓幼兒在活動中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索,。

（四）圍繞主題目標，開展豐富多彩的教育活動,。

本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程，開展了各種各樣,、豐富多彩的教育活動,，開展的主題活動有：我升班了、歡慶節(jié)日（教師節(jié)和中秋節(jié)）,、我愛祖國（家鄉(xiāng)）,。在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展。

三,、嚴格遵守保教結(jié)合,，確保保育工作的順利進行。

幼兒園的發(fā)展一直是以保教結(jié)合為主的,，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨,。因此孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重,。

我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度,，認真做好晨檢工作、檢查把關(guān),，認真做好幼兒服藥工作,，仔細核對姓名、藥名,、藥量及服用時間,，以免給幼兒造成危害，使幼兒健康快樂的成長,。

時光飛逝,，我們老師和全體小朋友以及家長已形成了團結(jié)、互助,、關(guān)心,、愛護的家庭氛圍，并把全面加特色的教育觀念形成了自己獨特的幼兒園文化。在這學(xué)期里我們有成績也有不足,，更可喜的是我們在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項接待,、檢查任務(wù),，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評。

教學(xué)工作總結(jié)標題集錦篇十五

1,、在工作中能做到不斷改進,，積累工作經(jīng)驗，使工作更上一層樓,。

我在這xx年的工作中,，我始終保持著良好的工作作風(fēng)和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，熱愛自己的本職工作,，對上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作能積極,、準確的完成，能及時的處理好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，在工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，在工作中,，我不斷的學(xué)習(xí)和進步的充實了自己，在工作中遇到不懂的問題,，虛心向經(jīng)驗豐富的人請教,，在工作中，我一直都嚴格要求自己,，認真完美的做好自己的本職工作,。

在我工作中，我能嚴格的要求自己,，工作中不斷學(xué)習(xí)和積累,，虛心的向經(jīng)驗豐富的人請教，在領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的幫助指導(dǎo)下,，我在各方面都有了很大的進步,，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，不斷改正缺點,，提高自己的工作能力,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷完善自己的工作，在工作中做出更好的成績,。

2,、在工作中我能嚴格遵守各項規(guī)章制度及操作流程，不違反規(guī)章制度和各項規(guī)章制度,，做好本職工作,，我熱愛本職工作，能夠正確認真的去對待每項工作任務(wù),，在工作中能夠采取積極主動,，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真遵守國家的各項規(guī)章制度,，做好自己的本職工作,。

二、嚴格要求自己,，對出納工作的認識,。

自入職以來，本人一直擔(dān)任出納工作,，在工作中能夠嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，認真履行職責(zé),，定期歸庫保管,，現(xiàn)金收付有序，保證庫存現(xiàn)金的安全,，根據(jù)實際發(fā)放工資,，嚴格按有關(guān)規(guī)定收回現(xiàn)金，根據(jù)工資金額與標準管理制度做好工作,，在本年度中我能嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額,，把超限額的部分作廢進行手工登記，每季度末及時與銀行對賬,，做好對賬工作,，在日終核對庫存現(xiàn)金余額與帳面余額與實際余額是否有差異，根據(jù)工地現(xiàn)金情況及時與銀行對帳,，保證了自己經(jīng)手的現(xiàn)金與日記賬實際賬實相符,，及時準確地填制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)的記賬憑證,，做到了賬實相符,，賬賬相符，每月按時將全部賬戶銀行對賬單及時上交財務(wù)部,，保證了財務(wù)的真實性與安全性,，及時性，做到不出差錯。

三,、工作中存在的不足,。

由于本人工作中能嚴格遵守財務(wù)規(guī)章制度及操作流程。

四,、xx年的工作計劃和目標,。

在xx年的工作中我會繼續(xù)努力，我會一如既往地嚴格要求自己,，更好地工作,，努力向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,，不斷提高自身的工作能力,，把xx年的工作做好。

3,、認真做好各部門的財務(wù)結(jié)算報表,、收支報表、臺帳登記,、現(xiàn)金日記賬登記等賬務(wù),，仔細核對賬務(wù)，做好日結(jié)賬,，保證賬實相符和經(jīng)手的現(xiàn)金賬相符,，發(fā)現(xiàn)金額不符時，認真原始憑證是否真實,、準確,，及時編制記賬憑證;及時登記現(xiàn)金日記賬和各賬戶的各金額;及時與銀行對賬，確保賬實相符和經(jīng)手賬賬實相符;嚴格執(zhí)行財務(wù)手續(xù),，認真審核會計憑證,，保證真實、完整,、規(guī)范,、完整地報送會計報表及其他相關(guān)材料。

4,、嚴格按照財務(wù)制度要求做好各項帳務(wù)處理,，保證賬賬相符、賬款相符和賬表相符的要求,，做好會計基礎(chǔ)工作,，嚴格按照規(guī)定編報財務(wù)報表和財務(wù)分析報告。每季度末做好本部門月度預(yù)支預(yù)算及財務(wù)報表,，及時分析各部門財務(wù)完成情況,，發(fā)出預(yù)算和計劃,。

5、及時登記現(xiàn)金日記賬和其他相關(guān)的記賬憑證,，做到賬賬相符,。

6、及時準確地編報各種會計報表,，及時登記各種會計賬薄,，做到賬實相符、賬證相符,。

7,、加強各種費用的報銷，及時編制報表,，并認真做好憑證裝訂工作,，以便條碼管理。

8,、認真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作任務(wù),。