演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇一

一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距有多遠(yuǎn),，只要他能懷著一顆感恩的心并花開(kāi)花落的珍惜它,，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情,，友情的人,，一個(gè)快樂(lè)、幸福的人,。

你要堂堂正正走正道,，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)學(xué)正事,，你要光明磊落揚(yáng)正氣,。這樣你才能一心一意成正果，才能一心一意想學(xué)習(xí),，全心全意謀進(jìn)步,。不要想著和老師打游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn),。我堅(jiān)信，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

學(xué)會(huì)復(fù)制成功者的經(jīng)驗(yàn),，你就能體會(huì)到成功的感覺(jué),。學(xué)習(xí)時(shí)一定要牢記抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準(zhǔn),。

學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針，見(jiàn)時(shí)間之縫插學(xué)習(xí)之針,。但你焦急不安的排隊(duì)吃飯時(shí),，當(dāng)你在飯前飯后閑庭信步時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,，還不如背幾個(gè)公式,，讀幾段文章!與其讓時(shí)間白白流走，不如再想一想老師在課上講的重點(diǎn),。諸如此類的時(shí)間在我們的生活中有很多,，只要我們保持?jǐn)D的狠心與毅力，鍥而不舍,，就一定能聚沙成塔,，集腋成裘，把枯燥變成愉快,，把遺憾變成慰藉,，把空虛變成充實(shí),，把流失的光陰變成財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的感覺(jué)里,，倍感快樂(lè)與輕松!

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇二

兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水,，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫,，不舍晝夜?！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們,，讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。

現(xiàn)在,，作為學(xué)生的我們,，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,，只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí),。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?！笔前?在你浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,，但是我們可以好好利用每一分每一秒,，讓自己的生命更加絢麗多彩。

從古至今,，一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,，當(dāng)他活著一天,，總要盡量多勞動(dòng)，多工作,，多學(xué)習(xí),，不肯虛度年華，不肯讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉,。

魯迅還說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間,，也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命,。

美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,，一生為世界做出寫出的貢獻(xiàn)。這所有的一切,，都離不開(kāi)他的時(shí)間觀念,，他懂的如何更好的利用時(shí)間,，珍惜時(shí)間。

愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在他79歲的時(shí)候,，他對(duì)一位客人說(shuō)：“我已經(jīng)135歲了?！边@到底是為什么呢?原來(lái)愛(ài)迪生每天都要工作18個(gè)消逝以上,，這難道不是他延長(zhǎng)自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛(ài)迪生一樣,，珍惜時(shí)間,。

時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,，楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,，走在青草上,，飛在空氣中······時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛,。想起吃飯的時(shí)候,，時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)的時(shí)候,，他便大步大步的從你身上跨過(guò),，從你腳邊飛去。

“一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,。”眼前,，正是萬(wàn)物復(fù)蘇,、風(fēng)和日力的春天，同學(xué)們,，讓我們把握好時(shí)間,，時(shí)間就是生命，讓我們好好珍惜時(shí)間,，熱愛(ài)生命吧!

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)：

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！閱讀是傳承文明,、更新知識(shí),、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑,。一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于這個(gè)民族的'閱讀水平,。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,。邱吉爾首相說(shuō)過(guò)：寧可失去50個(gè)印度,，也不能失去一個(gè)莎士比亞。

有人說(shuō)：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生,；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭,；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣，綜合素質(zhì)的高低,，個(gè)人能力的大小,，很大程度上取決于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,，尤其是在你們這個(gè)年齡,。早期閱讀，不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用,，同時(shí)朗朗書(shū)聲和淡淡的書(shū)香對(duì)于一個(gè)的人格塑造,、思想靈魂、人文情懷,、審美情趣的形成也有重要的影響,。

古人說(shuō)：士大夫三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中,，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎。當(dāng)你捧起一本書(shū),，靜靜地品嘗其中的韻味,，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫,。書(shū),，可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂，讓我們的心靈變得更加寧?kù)o,。書(shū),，可以讓我們滿載知識(shí)，飛翔在世界每一個(gè)角落,。當(dāng)我們迷失方向時(shí),，書(shū)還可以在迷茫之中為我們指明方向,，讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后，仍可以抵達(dá)彼岸,。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。清華附小的校長(zhǎng)竇桂梅老師說(shuō)：人要想有氣質(zhì)，想要真正漂亮起來(lái),，一定要讀書(shū),，讀書(shū)是最好的精神化妝。要想保持內(nèi)在的魅力,，讀書(shū)就是最高檔的身心保健品,。一個(gè)人書(shū)讀多了，內(nèi)心自然就豐富起來(lái),，你覺(jué)得生活是那么有意思,，那么多姿多彩！正如莎士比亞所說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

上個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校舉辦了書(shū)香少年的選拔活動(dòng)中，活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少書(shū)香少年,，他們的海量閱讀讓人吃驚,，他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香少年的選拔活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。希望同學(xué)們能像書(shū)香少年那樣，與書(shū)為伴,，與書(shū)為友,。讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園，讓書(shū)籍充盈我們的生活,，讓我們乘著書(shū)的翅膀自由飛翔吧,！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

什么是寬容?人們這樣來(lái)形容寬容：一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,，但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上，這就是寬容,。

寬容是深藏愛(ài)心的體諒,，是一種智慧和力量，是對(duì)生命的'洞見(jiàn)。公元前686年,，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂,，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,，都設(shè)法回國(guó),，搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,，便在中途謀殺小白,，他一箭射中小白，但小白并沒(méi)有死,，而是速回齊國(guó),，順利地登上國(guó)君之位。他就是歷史上有名的齊桓公,。他不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,，反而對(duì)他予以信任和重用，立為“相國(guó)”,。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng),，盡全力輔助齊桓公整頓軍隊(duì)，發(fā)展生產(chǎn),，促進(jìn)外交,，使齊桓公成為春秋第一霸主。

寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,，還可以化沖突為祥和,，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,，使彼此之間多一分信任與愛(ài)戴,，很難想象沒(méi)有寬廣的胸懷，何以有偉大的成就,。寬容是一種大氣,，更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”,。其由來(lái)是,，清朝康熙年間，官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)的張英,，其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰,。對(duì)方欲越界蓋房，家人遂馳書(shū)京華稟告,，張英寫了一首詩(shī)作復(fù)：“一紙書(shū)來(lái)只為墻,，讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,?！比穗H相處的關(guān)系中，人的度量是一個(gè)十分重要的品質(zhì),?？梢赃@樣說(shuō)，能與同學(xué),、朋友相處融洽的人,，必定是豁達(dá)開(kāi)朗的人。

一個(gè)具有個(gè)人魅力的人,，除了他的道德,、學(xué)識(shí)等方面的因素外，必定還有他的大氣,。氣,，可以指品性的豁達(dá)，也可以指見(jiàn)識(shí)的高遠(yuǎn),，更可以指胸懷的寬廣,、氣度的博大。大氣的人,，通常有比較正確的生活態(tài)度,，總會(huì)以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)世界，總會(huì)友善待人,、寬厚待人,，有良好的人際關(guān)系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,，獲得的卻是整個(gè)世界,。有一種人，也想和別人親近,，卻不能如愿以償,。他恐怕沒(méi)有意識(shí)到，自己不受人歡迎的原因,，就在于他自己的自私心理,，在于自己氣度太小，斤斤計(jì)較,。

這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關(guān)系,，最終也成不了大器，做不了大事,。同學(xué)之間的相處,，一般說(shuō)來(lái)沒(méi)有什么大不了的事情,，就更應(yīng)該豁達(dá)大度一些了。無(wú)非是幾句口舌,，無(wú)非是些細(xì)枝末節(jié)的小事,，如果都把它記在心底，耿耿于懷,，不但影響了同學(xué)的關(guān)系,，也要妨礙自己的健康成長(zhǎng)。同學(xué)之間有了矛盾,，我們何不寬容一些,，忍讓一些，大度一些?這樣做,，于人于己都是一件意義長(zhǎng)遠(yuǎn)的大好事,。一個(gè)人來(lái)到世間，都要走一條自己的路,，但無(wú)論選擇哪一條路,，都不可能一帆風(fēng)順，都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,，曲折和坎坷,，成功和失敗，在這些成敗得失面前,，我們恰恰需要的是寬容,。在學(xué)習(xí)中寬容老師的誤解，在同學(xué)之間寬容小小的口舌之爭(zhēng),，在家庭之中寬容父母的嘮叨,，在社會(huì)中寬容他人的怠慢。

一個(gè)人的胸懷,，能容得下多少人,。才能夠贏得多少同學(xué)們，寬容不僅是一種雅量,，文明,，胸懷，更是一種人生境界,。只有學(xué)會(huì)寬容,，才有足夠心力走好自己人生的道路。

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初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇五

卡的同學(xué)：

大家好,！我想問(wèn)你一些問(wèn)題。喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎,？你是不是很羨慕一個(gè)人,，連自己都想成為他？如果你對(duì)自己有疑問(wèn),，我告訴你：就像每片葉子都有自己獨(dú)特的形狀,，每朵花都有自己獨(dú)特的香味，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每個(gè)人的存在都有自己的價(jià)值和意義,。別人可以比我好,，也可以比我差，但是沒(méi)有人能代替我,。

肯尼,，一個(gè)美國(guó)年輕的天使，生來(lái)就因?yàn)榛味豢车袅穗p腿,。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入,，不得不將腰部以下的身體全部切除。然而,，肯尼并沒(méi)有向疾病低頭,。在家人的幫助下，他挑戰(zhàn)生活,，拼命練習(xí)生存技能,，讓自己變得獨(dú)立，能夠像普通人一樣上學(xué),，甚至學(xué)會(huì)了滑冰和滑冰,。肯尼的生活美麗動(dòng)人,。

有時(shí)候我們覺(jué)得自己遇到的危機(jī)讓我們絕望,，但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美好的人生在于勇于更新,，愿意努力學(xué)習(xí),。只有化蛹為蝶，生命才能徹底更新,。一個(gè)人的一生也需要改變才能成長(zhǎng),。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領(lǐng)域和境界，讓你獲得了新的感受和新的驚喜,。

一方面要正確的和別人比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么位置，找到以后努力的方向,；

另一方面,，要正確認(rèn)識(shí)自己,。

不要從不同方面便宜自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),。你總覺(jué)得“有人學(xué)習(xí)比我好,，有人書(shū)法比我好，有人鋼琴比我好”,。其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好,，可能在運(yùn)動(dòng)上不如你，學(xué)習(xí)好,，可能不如你,。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點(diǎn),，也能看到不足,，這樣才能全面了解自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

著名作家瓊瑤小時(shí)候除了語(yǔ)文以外,，其他科目都不好。有一次,，她數(shù)學(xué)考試只考了20分,，學(xué)校給她發(fā)了一張“通知”，讓她拿回去給父母蓋章,。深夜,，她鼓起勇氣把通知交給了母親。母親整張臉都黑了,，狠狠罵了他一頓,。她絕望地給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺,。幸虧及時(shí)搶救,，她沒(méi)有造成終身遺憾。

逃離死亡后,，她分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),，下定決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作,。她的父母默許了她的追求,，她開(kāi)始在寫作上充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力,，我就是好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好也沒(méi)關(guān)系,。只要我每天進(jìn)步，就是成功,！”“我的生活充滿陽(yáng)光,，我努力的時(shí)候最美！”自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體會(huì)到：我的生命很寶貴,，我是最棒的！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好,，今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步，就是成功》,。

在人生的'道路上,，我們難免會(huì)碰到一些困難和挫折,，當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí),，我們就會(huì)想方設(shè)法去解決它，從而,，戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo),，只有戰(zhàn)勝了這些小困難，才會(huì)逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難,，最終走向成功,。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功,。的確,，我們生長(zhǎng)在美好的環(huán)境中，每進(jìn)一步,，就是一種成功,。

成功其實(shí)不需要什么秘訣，只要你對(duì)其保持熱愛(ài)就足夠了,。這種熱愛(ài)源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,，它會(huì)使你竭盡全力,，想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,，最后由成功來(lái)為之埋單。同樣,，擁有了這種熱愛(ài),，也是一種成功。

人想要成功,，就要盡量把自己推向前方,，而決不能把自己包裹,、躲藏起來(lái)，或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂(lè),。即使我們處于劣勢(shì),，只要放下思想的包袱，敢于嘗試,，敢于冒險(xiǎn),，把自己推到別人前面去，我們就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可,。

有人說(shuō),，是人才就不會(huì)被埋沒(méi)，總有一天會(huì)被發(fā)掘出來(lái),。其實(shí)不然,，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，社會(huì)需要的不僅是人才,，而是一種敢于嘗試,，敢于表現(xiàn)自己的膽識(shí)。所以,，我們不但要成功,，而且要及時(shí)成功，要不斷成功,，否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無(wú)比的書(shū),，由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,，而被束之高閣,，也許可能是內(nèi)容無(wú)比深刻的精品，卻落得一本也賣不掉的命運(yùn),。這也正如韓愈在《馬說(shuō)》中寫道的：“世有伯樂(lè),，然后有千里馬，千里馬常有,，而伯樂(lè)不常有,！”

這學(xué)期的生活已接近尾聲，回顧這一學(xué)期,，你進(jìn)步了多少,？你有沒(méi)有成功？

在陽(yáng)春三月的風(fēng)箏比賽中,，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,；在涼爽四月的籃球斗爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了奮勇拼搏；在柔美五月的半期考試中,，我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美,；在激情六月的文藝匯演中，我們盡情地展現(xiàn)自我,！

激情六月,，初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對(duì)了中考的挑戰(zhàn)；激情六月,，初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折,；激情六月，初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂(lè),！”

火辣的七月,，期末考試就要來(lái)了，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,。

現(xiàn)在,，進(jìn)一步，去迎接期末考試的成功,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇七

美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過(guò)一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)：他們到一所小學(xué),，在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行 “預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”,，然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師,。其實(shí),，這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的，而是隨機(jī)抽取的,。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師,，從而調(diào)動(dòng)了教師的期待心理。8個(gè)月后,，再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn),，名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高，教師也給了他們良好的品行評(píng)語(yǔ),。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果,，人們把這種通過(guò)教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響，從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象,，稱為“羅森塔爾效應(yīng)”,。

所以我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“你知道自己是什么嗎?--你是一個(gè)奇跡。你是獨(dú)一無(wú)二的,。過(guò)往的所有日子里,，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像你這樣的人。你的雙腿,，你的雙手,，你靈巧的手指,，你的一舉一動(dòng)都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,，米開(kāi)朗基羅,，或者貝多芬。你有成就一切的能力,。是的,，你是一個(gè)奇跡?！?/p>

一個(gè)古老的希臘故事：有一位國(guó)王量了所有臣民的身高,，算出了一個(gè)人的平均身高，然后請(qǐng)最有名的工匠做了一張最昂貴標(biāo)準(zhǔn)身高的“金床”,。這張“金床”是用來(lái)專門招待貴客的,。不過(guò)，國(guó)王特別規(guī)定：客人必須適合這張床,，如果人太高了,，那么就要切掉一些;反之，就要派兩個(gè)精壯的大力士把客人拉長(zhǎng),。結(jié)果可想而知。但國(guó)王不認(rèn)為是他的錯(cuò),，因?yàn)樗菓阎澜缟献詈玫囊鈭D做這件事的,。

由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的，不能因?yàn)閭€(gè)性差異不符合大眾眾標(biāo)準(zhǔn)而把人“切短”或者“拉長(zhǎng)”,，我們必須尊重個(gè)性發(fā)展,。

戴維·布瑞納美國(guó)有名的喜劇演員，他出身于一個(gè)貧窮但很和睦的家庭,。在中學(xué)畢業(yè)時(shí),，他得到了一份難忘的禮物。

“我的很多同學(xué)得到了新裝,，有些富家子弟甚至得到了新的轎車,。”他回憶說(shuō),，“當(dāng)我跑回家,，問(wèn)父親我可以得到什么禮物時(shí)，父親的手伸進(jìn)上衣口袋,，取出一樣?xùn)|西,，輕輕地放到我手上——一枚硬幣!

父親對(duì)我說(shuō)：“用這枚硬幣買一張報(bào)紙，一點(diǎn)不漏地讀一遍，然后翻到分類廣告欄,，自己找一個(gè)工作,。到這個(gè)世界去闖一闖，它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了,?！?/p>

“我一直以為這是父親同我開(kāi)的一個(gè)天大的玩笑。幾年后,，我去部隊(duì)服役,，當(dāng)我坐在散兵坑道認(rèn)真回首我的家庭和我的生活時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到父親給了我一種什么樣的禮物,。我的那些朋友得到的只不過(guò)是轎車或者新裝,，但是父親給予我的卻是整個(gè)世界。這是我得到的.最好的禮物,?！?/p>

我們愛(ài)我們的孩子，我們送給孩子的禮物應(yīng)該是有助于他開(kāi)啟世界之門的鑰匙,，而不是籠子中的食物,。

“科教興國(guó)、以人為本”,，這就是科學(xué)的,，可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛(ài)我們的孩子，那就讓他們?cè)趶V闊的天地間自由的飛翔,、自由的歌唱,、自由的享受藍(lán)天白云吧!我會(huì)對(duì)我一直所深受著的學(xué)生們說(shuō)：“我愛(ài)你們，珍惜你們,，尊重你們,，支持你們,，我期待著快樂(lè)著你們的快樂(lè),。因?yàn)椋闶仟?dú)一無(wú)二的,，你是一個(gè)奇跡”,。

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇八

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》,。 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回,。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌,！ 有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值,！或許有人反駁：人一生勞碌,，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。可是人生在世,，難道就只為了生存嗎,？還在于活得幸福，活得鮮明,！金錢失去,，可以由時(shí)間換回，然而,，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間,。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,，還需經(jīng)過(guò)努力,，拼搏、思索,、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間,！它太渺茫了,，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存,。

“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利,！ 在時(shí)間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落,；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí),；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終,。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫,！ 閑散而過(guò),，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，也辜負(fù)了所有寄予期望的人,！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲,！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不??！ 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,，達(dá)到海岸邊的天堂,！ 機(jī)不可失,，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心,！

我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷,！即使失意,，也坦然。 年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起,！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切,！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間,，同它斗爭(zhēng),！ 我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌,！

謝謝，謝謝大家,！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望,。

祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢,？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校,。

每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù),；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,，美化自然環(huán)境,，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園,、樂(lè)園,；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)，讓我們互愛(ài)互學(xué),，一起歡樂(lè)成長(zhǎng),！

我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

你們好！

今天,，我講話的題目是《校園內(nèi)如何遵守學(xué)校的規(guī)章制度》,。

我們都知道，國(guó)家要發(fā)展,，需要完善的法制,，軍隊(duì)要強(qiáng)大，需要嚴(yán)明的軍規(guī),，我們學(xué)校當(dāng)然也有嚴(yán)格的規(guī)章制度,。我們的教學(xué)活動(dòng)，只有在良好的秩序下才能順利進(jìn)行,，而學(xué)校規(guī)章制度正是維護(hù)學(xué)校秩序,，形成良好班風(fēng)、校風(fēng),，為我們同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的保障,。

首先，要提高遵守規(guī)章制度的意識(shí),。把規(guī)章制度看成是規(guī)范我們意識(shí)的法則,?！皼](méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓,?！毙@內(nèi)沒(méi)有規(guī)章制度，就不會(huì)有和諧安靜的環(huán)境,，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，那是怎么能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的呢？這樣,，既然有了規(guī)章制度,，就應(yīng)該人人去維護(hù)它，遵守它,，我們必須人人從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

其次,，要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),。比如：“認(rèn)真聽(tīng)好一節(jié)課，保持不做小動(dòng)作,，就是我的目標(biāo),，一天就會(huì)做好八節(jié)課，像這樣,，將大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就有勝利感,，激勵(lì)向下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),，那么一周，一年,，……久而久之,，就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。

第三,，要學(xué)會(huì)互相監(jiān)督,，互相促進(jìn)，時(shí)時(shí)觀察我們周圍的人,，看看那些違反規(guī)章制度的人,，發(fā)現(xiàn)了要提醒他，幫助他,，使他不斷地改正,，這樣不僅能增進(jìn)同學(xué)間的`友誼，還能使人人都遵守規(guī)章制度,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻遵守并維護(hù)它,，人人爭(zhēng)做遵無(wú)偏見(jiàn)守紀(jì)的好學(xué)生吧,！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇十一

各位同學(xué)，老師們,，早上好!

今天的講話主要是紀(jì)念九一八事變,，告慰先烈英靈，莫忘國(guó)恥,，知恥而后勇,。9月18日，是我的生日,，身份證上寫著的法律上的出生日,，但是我從來(lái)沒(méi)有在這一天過(guò)生日。九一八,，對(duì)我們國(guó)人來(lái)說(shuō),，更是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟鞘俏覀兠褡宓膰?guó)難日,。今年的9月18日正值第十個(gè)全民國(guó)防教育日,，不知什么原因，那一天我市沒(méi)有鳴笛,。上海為了避免干擾游世博會(huì)的客人,，也沒(méi)有鳴笛。但是在我們心中,，今年的警鐘敲得更響,，鳴得更久。因?yàn)獒烎~(yú)山事件再一次喚起國(guó)人這個(gè)痛徹心扉的日子,。9月19日,，日本當(dāng)局一意孤行，錯(cuò)上加錯(cuò),，竟然宣布延緩放回被非法抓扣的中國(guó)漁船船長(zhǎng),，將非法抓扣期限再延長(zhǎng)10天。

面對(duì)憂患,，中華民族奮起抗?fàn)帯?9年前,，日本侵略者肆意踐踏我國(guó)的大好河山，南京大屠殺震驚寰宇,，活體實(shí)驗(yàn)滅絕人性,，三光政策更是令人發(fā)指日本在我國(guó)犯下的罪行罄竹難書(shū)。正是在中華民族的生存危機(jī)時(shí)刻，團(tuán)結(jié)一致,，求生存發(fā)展,，壯大自身的民族主義精神形成了。林語(yǔ)堂先生在他的《中國(guó)人》一書(shū)中說(shuō)：是日本的武裝侵略使得中國(guó)成為一個(gè)完整的國(guó)家,，使中國(guó)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)的那樣眾志成城,。在現(xiàn)代歷史上，中國(guó)第一次團(tuán)結(jié)一致地行動(dòng)起來(lái),，像一個(gè)現(xiàn)代民族那樣同仇敵愾,，奮起抵抗,。于是,，在這種血與火的洗禮中，一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)誕生了,。

日本,，除了上述的可怕之處，還有一件事情讓全世界為之震驚,。1994年10月,，第12屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有留下一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：可敬,，可怕的日本民族!我們常常說(shuō)，日本是一個(gè)篡改歷史死不認(rèn)罪的民族,，一個(gè)沒(méi)有脊梁骨輸不起的民族,。但是，從這件事上看,，我們不得不承認(rèn)日本民族的素質(zhì),。前事不忘，后事之師,。落后就要挨打,。而最大的落后歸根到底是一個(gè)人的素質(zhì)的低下。師夷長(zhǎng)技以制夷,，在這一點(diǎn),，我們確實(shí)要向日本學(xué)習(xí)。同樣是大型集會(huì),，上海世博會(huì)留給大家最大的感慨又是什么呢?不看后悔,，錯(cuò)過(guò)了各國(guó)的文明精華;看了更后悔，國(guó)人的劣根性暴露無(wú)遺!在世博展館前,，為什么要這么多的排隊(duì)欄桿?因?yàn)槲覀儑?guó)人不守規(guī)矩,，只好用欄桿保護(hù)排隊(duì)者的利益，阻止他人插隊(duì)。幾年前,，我和同學(xué)們?cè)诿绹?guó)一教堂參加音樂(lè)會(huì),，散場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何人搶先站起來(lái)，更沒(méi)有一個(gè)人去擁擠,。先走的是第一排離出口最遠(yuǎn)的,，等第一排的走了之后，第二排的人才站起來(lái),，最后一排最靠近出口的竟然是最后出場(chǎng)的,。而當(dāng)我們中國(guó)人，還有一些亞洲人排隊(duì)坐船去看自由女神的情景卻讓美國(guó)人大跌眼鏡,。我們排在比較靠前的位置,，原想我們能登上第一艘船，但是船來(lái)了三艘,，我們還沒(méi)有機(jī)會(huì),。為什么?別人插隊(duì)。在上海世博會(huì),，為了走綠色通道,，健康的國(guó)人使用殘疾人的座椅所暴露的丑陋性更是讓人汗顏，引用魯迅的一句愧言,，那就是榨出皮襖的‘小’來(lái),。

偶爾重溫電視中或是播放隊(duì)在露天場(chǎng)地播放的《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》等抗日影片,，心中總是熱血沸騰,，雖然這些影片不再成為現(xiàn)代電影市場(chǎng)上的香饃饃，但是中華兒女在國(guó)家生死存亡的時(shí)候彰顯出來(lái)的英勇頑強(qiáng),、奮起抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神早已在我們童年的心中烙下了深深的印記,。炎黃子孫的愛(ài)國(guó)熱情早就在我們心中匯聚成一股強(qiáng)大的鼓舞人心的力量，升華為一種自強(qiáng)不息的民族精神,。紀(jì)念九一八,，就是讓我們銘記歷史，不忘恥辱;紀(jì)念九一八,，就是讓我們緬懷先烈,，永存民族精神。昔日的九一八喚起了整個(gè)民族的生命力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，融匯成偉大的民族精神，這是歷史和先烈留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富,，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)基石,。今天的九一八再次鞭策我們要從更廣闊的視野去思考，從感性向理性轉(zhuǎn)化，從思想向行動(dòng)轉(zhuǎn)化,，將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)力,，內(nèi)化為精神修養(yǎng)，進(jìn)而提升整個(gè)中華民族民族的品質(zhì),。

同學(xué)們,，我們是新世紀(jì)的中華民族的主人，肩負(fù)著時(shí)代的重任,，一定要有很強(qiáng)的民族責(zé)任感和歷史使命感,。我們一定要做到一日三省，反思和檢點(diǎn)自己的言行,，堂堂正正做人,，腳踏實(shí)地做事，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏,，用更多的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子，讓這個(gè)日子激勵(lì)我們每個(gè)為之奮斗的日子,。勿忘國(guó)恥，珍惜和平;發(fā)奮學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó),。讓我們用各自的青春去拼搏，去奉獻(xiàn),，去迎接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天!謝謝!