每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

匆匆讀書心得篇一

二、讀書的益處

閱讀能夠幫助我們提高思維能力,。讀書能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊思路,，交流學(xué)術(shù)思想和文化藝術(shù),，學(xué)習(xí)科技技能等,，不同角度的閱讀能夠培養(yǎng)我們的思維能力,，加強(qiáng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)和企業(yè)效益,。除此之外，閱讀也能夠幫助我們打發(fā)時(shí)間,，讓我們?cè)诩澎o的夜里，暴風(fēng)雨中的安寧,，或者閑暇的時(shí)刻消磨時(shí)間，從而陶冶我們的情操,。閱讀給我們帶來(lái)了多種多樣的心理體驗(yàn)，包括跨越時(shí)空的冥想,，歷史情境的舒適,，幻想世界的快樂(lè),，知識(shí)提升的成就感等,。因此，閱讀是我們生活中一項(xiàng)非常重要,、有意義和有價(jià)值的活動(dòng)。

三,、閱讀的誤區(qū)

但是，我們?cè)诖颐Φ纳钪腥菀缀鲆曢喿x的真正價(jià)值,，從而落入閱讀的誤區(qū)。有時(shí)候,，我們會(huì)過(guò)于注重閱讀量，而忽略了閱讀的質(zhì)量,。我們可能會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力讀一些內(nèi)容淺顯、毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的書,，閱讀的效果并不明顯,。此外，閱讀也不應(yīng)該只是為了追求娛樂(lè),，而應(yīng)該追求真正的收獲,。我們要認(rèn)真思考、碰撞思想,、感受精神,，督促自己有所領(lǐng)悟,。最后，閱讀也不應(yīng)該成為我們生活的壓力來(lái)源,。解放時(shí)光,，在享受的同時(shí)獲得精神放松和愉悅,。不過(guò)，在閱讀中我們也不能只局限于感受,、領(lǐng)會(huì)一些表面的傳達(dá)，還應(yīng)該加深內(nèi)涵、深刻思考,，獲得更深層次的啟示和領(lǐng)悟。

四,、閱讀的心得

我閱讀的過(guò)程中，無(wú)論是讀書的目的,、讀書的內(nèi)容,，還是閱讀中的感受,，它都給我?guī)?lái)了很多啟示和反思,。在讀書融入生活,、融入工作的過(guò)程中,，我深深感受到閱讀的重要性,。在我沒(méi)有像大多數(shù)人那樣，只著眼于讀書的數(shù)量,，而致力于讀書的深度時(shí)，我獲得了更多極其深刻的收獲,。我相信,，快讀可以帶給我們消遣和娛樂(lè)，但是要想真正地獲得受益,，我們需要慢下來(lái)，耐心思考,、分析、推演,、梳理,、總結(jié),，在此基礎(chǔ)上才是真正的收獲。在閱讀的過(guò)程中,，我們往往會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和困惑，需要我們通過(guò)認(rèn)真思考和不斷連接歸納實(shí)踐,，從中獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧。

五,、結(jié)語(yǔ)

閱讀雖然是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事情，但是要想真正消化和吸收它,，需要具有一定的思維能力和技巧。如果我們能夠認(rèn)真地去讀書去思考,，甚至去總結(jié)自身所學(xué)的知識(shí)和思想，那么閱讀就會(huì)成為非常有用,、有意義、有價(jià)值的一件事情了,。在我們的人生旅途中，讓我們多花一些時(shí)間去認(rèn)真思考和閱讀,，在收獲中感受到成就，也在思考的過(guò)程中培養(yǎng)起更優(yōu)秀的自己,。

匆匆讀書心得篇二

之前,，我總是認(rèn)為時(shí)間有的是，這件事沒(méi)做完,，明天再做也不遲?？墒牵詮膶W(xué)了《匆匆》這篇課文,，我才知道：時(shí)間是珍貴的，即使是1秒它也是十分珍貴的,！因?yàn)椋词故?秒也是金錢買不到的,。

《匆匆》這篇課文講的是作者朱自清先生對(duì)時(shí)間匆匆流逝而感到的'無(wú)奈與惋惜。

讀完這篇課文,，我不禁陷入沉思：是??！時(shí)間過(guò)得非?？欤偸窃谏畹牟唤?jīng)意中匆匆流逝,。聊天時(shí)，時(shí)間從嘴邊過(guò)去,；玩耍時(shí)，時(shí)間從笑聲中閃過(guò),；睡覺(jué)時(shí)，邊從呼嚕聲中飄過(guò)~~~~我不禁詢問(wèn)自己：在這一天中我是否認(rèn)真的讀過(guò)一本書,？是否認(rèn)真的復(fù)習(xí)過(guò)？又是否做過(guò)一件有意義的事,？我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴自己：no！no,！no！

我記得我讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕人去老師家拜訪,，誰(shuí)知道到了老師家竟發(fā)現(xiàn)老師家亂成一團(tuán),。老師便讓他出去，1分鐘后,，年輕人進(jìn)去,，發(fā)現(xiàn)老師家與原先大不相同,。整理得非常干凈！

“時(shí)間最不偏私,，給任何人都是一天二十四小時(shí),；時(shí)間也最偏私,，給任何人一天都不是二十四小時(shí)?！边@句話表面上十分矛盾,，讓讀者看不懂,。但是深入的想一下，就會(huì)明白,。時(shí)間是爭(zhēng)取出來(lái)的,，只要你肯爭(zhēng)取,，時(shí)間自然也就比任何人多?。?/p>

人生就是這樣,，贏得了時(shí)間，就是贏得了一切,！

匆匆讀書心得篇三

自從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始，我們就天天緊張忙碌著,，學(xué)習(xí)生活兩不誤。為了追趕前進(jìn)的步伐,，我們總是在匆匆忙忙完成任務(wù)，對(duì)于讀書更是沒(méi)有精力和時(shí)間,，只能以速度為尊。然而這樣的讀書方式并不能讓我們學(xué)到更多,，反而浪費(fèi)了時(shí)間和精力。在經(jīng)歷了這樣的過(guò)程后,，我深刻地意識(shí)到了匆匆讀書的重要性，下面將詳細(xì)地闡述我的心得體會(huì),。

第二段：匆匆讀書的弊端

匆匆讀書只會(huì)讓我們流于表面，沒(méi)有充分理解和掌握書本內(nèi)容,。如果我們快速地跳過(guò)每一頁(yè)，眼睛掃過(guò)文字,，只是覺(jué)得完成了讀書任務(wù)，這樣的心浮氣躁的狀態(tài)必然會(huì)使我們錯(cuò)過(guò)書中包含的更深層次的思考和要點(diǎn),。在課內(nèi)以及考試中也會(huì)也會(huì)讓我們得不到更好的成績(jī),，最后不符合我們的學(xué)習(xí)需求。

第三段：針對(duì)問(wèn)題提出解決方案

我們必須對(duì)這種情況采取積極措施,，為此需要放慢閱讀速度，全然投身于閱讀,，提高精神的專注度來(lái)確保閱讀中的深度理解,。讀書不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)而已,，更能拓展我們的認(rèn)知世界,，因此遇到不懂得單詞和句子并非只需要快速地跳過(guò)或大致了解即可，每個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該重視,，只有真正地了解書本中的內(nèi)容,，才能更好地完成任務(wù),。

第四段：如何保持讀書的好習(xí)慣

建立一個(gè)健康的生活習(xí)慣也是非常必要的,。早睡早起，保持自己的身體健康,，調(diào)整好自己的飲食，保持一個(gè)良好的心境狀態(tài),，這些都會(huì)對(duì)閱讀的深度加深或者說(shuō)為你的閱讀增加透徹的顏色,。也可以與其他人交流討論讀書中的感受，建立讀書小組互相交流思想可比單打獨(dú)戰(zhàn)要更加容易應(yīng)對(duì)閱讀內(nèi)容中的偏差以及看法限制,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

匆匆讀書,，是現(xiàn)今時(shí)代大學(xué)生常見(jiàn)的現(xiàn)象，快節(jié)奏的生活讓我們感到壓力非常大,，但我們必須意識(shí)到深層次的思考并不適用于大腦的運(yùn)作,，不管你有多忙，有多累,，我們都需要拿出時(shí)間來(lái)靜下心來(lái)，認(rèn)真讀書,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神上的雙重受益,，這樣的結(jié)果是與自己的未來(lái)說(shuō)好，與成就說(shuō)好,。

匆匆讀書心得篇四

在一個(gè)安靜的夜晚,，我讀了朱自清先生的《匆匆》,，它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,，不要虛度年華,。它給了我無(wú)比的震撼,。寫下一篇心得,，以和大家共勉,。

現(xiàn)在我開(kāi)始明白了時(shí)間從來(lái)就是這樣,，在你不經(jīng)意間流逝了,。你無(wú)法使時(shí)間停留,，但我們要懂得珍惜它,，一旦失去了,，就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。想要抓住時(shí)間,，那只有一個(gè)辦法：和時(shí)間賽跑。本來(lái)計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),，下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,，就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數(shù)學(xué),，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長(zhǎng)更多的課外知識(shí),，又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉,。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑,，在生活上也要如此,。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,，就會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂(lè)趣，充滿了意義,。

“燕子去了,，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,。”而我們的生命只有一次,。所以,，我們應(yīng)該有所作為,，才不會(huì)留下遺憾?！?/p>

時(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙,，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分,。小升初考試在即，這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),，也是我們所有人的近期目標(biāo),，非常幸運(yùn)在這個(gè)時(shí)候讀《匆匆》這篇文章,，讓我想到，假若你一直和時(shí)間賽跑,，你就可以成功。讓我們珍惜時(shí)間吧!因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?

珍惜時(shí)間,，為我們心中的目標(biāo)奮斗!

匆匆讀書心得篇五

第一段：引出“讀書心得體會(huì)匆匆”主題，提出閱讀的重要性,。

讀書是人類獲取知識(shí)的一種重要方式,，可以開(kāi)拓我們的思維,、拓寬我們的視野、增強(qiáng)我們的思考能力,、提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。然而在現(xiàn)代社會(huì),，讀書已經(jīng)變成了一種奢侈的享受。人們總是忙于瑣事,，忽略了閱讀的重要性,。尤其是在快節(jié)奏,、高壓力的生活方式下,，我們的時(shí)間似乎總是不夠用,。本篇文章就談?wù)劇白x書心得體會(huì)匆匆”的話題,，探討在忙碌的生活中如何有效地進(jìn)行閱讀。

第二段：提出如何有效地進(jìn)行閱讀,。

面對(duì)忙碌的工作和學(xué)習(xí),，如何有效地進(jìn)行閱讀呢,？我的方法是：有計(jì)劃地、有目的地閱讀,。首先，需要制定一個(gè)閱讀計(jì)劃,，設(shè)定閱讀的目標(biāo)和時(shí)間。其次,，在閱讀之前,，需要對(duì)所閱讀的內(nèi)容進(jìn)行初步了解,，選擇符合自己興趣、能夠提高自己的書籍,。最后，有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀,，注重理解,、總結(jié)和應(yīng)用,。只有這樣，才能在有限的時(shí)間內(nèi),，獲取更多的知識(shí)和收獲更多的體驗(yàn)。

第三段：講述閱讀的好處,。

閱讀可以給每個(gè)人帶來(lái)豐富的內(nèi)心體驗(yàn)和知識(shí)收獲,。它不僅能夠讓我們成為更好的學(xué)習(xí)者、更有思想的公民,，更有創(chuàng)造性的思考者和領(lǐng)導(dǎo)者，還能讓我們?cè)谏钪懈营?dú)立,、自信。通過(guò)讀書,，我們不僅能夠增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠提高自己的專業(yè)技能,，開(kāi)創(chuàng)更廣闊的職業(yè)發(fā)展道路。同時(shí),，閱讀還可以為我們帶來(lái)更深刻的人生思考和精神滿足，培養(yǎng)出更為全面的人格魅力,。

第四段：談?wù)勅绾谓鉀Q閱讀難題,。

盡管大家都知道閱讀的好處,，但在實(shí)際操作中，我們面臨的閱讀難題仍然存在,。其一個(gè)主要原因是我們?cè)诿β档纳钪刑^(guò)于急于求成,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)進(jìn)度、忽視理解,。因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己更多的時(shí)間去深入理解書中的內(nèi)容,，體味書中的精髓,，慢慢積累知識(shí)和體驗(yàn)。同時(shí),，在閱讀的過(guò)程中，我們還可以與他人交流和討論,，分享閱讀體驗(yàn)和認(rèn)知過(guò)程，增加相互之間的啟發(fā)和共鳴,，提高閱讀的效果。

第五段： 結(jié)論。

閱讀不僅是一種獲取知識(shí)的途徑,，也是提高自我認(rèn)知、形成品格,、開(kāi)創(chuàng)成功的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)中,，我們應(yīng)該重視閱讀,，更好地利用好時(shí)間，培養(yǎng)閱讀的興趣,，并逐漸形成有規(guī)劃、有目標(biāo),、有挑戰(zhàn)的閱讀方式,，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平,，令自己的人生更充實(shí),、更有意義。

匆匆讀書心得篇六

在默默里算著,，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音,，也沒(méi)有影子。

麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤,。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福,。難道不是嗎?你看，木匠皇帝明熹宗,，隨心所欲，不務(wù)正業(yè),，浪費(fèi)時(shí)間在木匠活上,，終究誤了治國(guó)大事,。你再看，愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法,，快速地找出結(jié)果，差點(diǎn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,，還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間!

但是,，時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì)虧待好好珍惜它的人,。你瞧,，美國(guó)作家杰克倫敦為了爭(zhēng)分奪秒，在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ),。你瞧，居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間,，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅，釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現(xiàn),。你再瞧，魯迅剪頭發(fā)時(shí),，從來(lái)不計(jì)較剪得好不好看,，他要的只是速度快，由此他便有了更多的時(shí)間投入寫作當(dāng)中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間,，它一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，給你的驚喜或巨大,、或渺小、或珍貴,、或平凡,。

還記得小時(shí)候,，我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗,。這棵小樹(shù)苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉，柔弱的身軀,，有氣無(wú)力地站在土地上,。而我呢，卻樂(lè)此不疲地玩著,，從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間,。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹(shù)苗時(shí),，它已不是樹(shù)苗了，而是一棵大樹(shù),，一棵身軀挺拔的大樹(shù)，一棵強(qiáng)壯有力的大樹(shù),。再想想我自己，我又得到了什么?除了玩,，就只有少部分的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有得到多么好的結(jié)果,。

我一愣，忽然想起是時(shí)間在作怪,。本想好好地斥責(zé)時(shí)間,，可轉(zhuǎn)念一想,，還是自己的過(guò)錯(cuò),。同樣的，大樹(shù)與我有共同的時(shí)間,。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地?fù)г趹牙铮敕皆O(shè)法地利用它,，吸收它，在它的哺育下茁壯成長(zhǎng),。而我呢,，卻將時(shí)間揮金如土,，導(dǎo)致最終時(shí)間成了我的主人,。可后悔,，也是沒(méi)用的。時(shí)間,，只會(huì)等待想珍惜它的人,，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

匆匆讀書心得篇七

在我讀書的過(guò)程中,，往往會(huì)有那么一瞬間,，感覺(jué)讀書的時(shí)間總是匆匆忙忙，毫無(wú)章法地流逝,，讓人有些無(wú)從下手。但如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn),，每本書都有著一定的規(guī)律和脈絡(luò),，掌握這些，不僅能夠提高閱讀速度,，還會(huì)讓你的閱讀更有成效,。以下是我個(gè)人在讀書中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Ω魑挥兴鶐椭?/p>

第一段：選擇讀書時(shí)要有目的性

在我們?nèi)粘５纳钪?，我們周圍總是被各種各樣琳瑯滿目的書籍所包圍。但是,，仔細(xì)想想,，這些書我們真的會(huì)選擇去讀嗎？其實(shí),，選擇讀書應(yīng)該盡量有目的性。我們可以先從自己的興趣愛(ài)好,、職業(yè)發(fā)展,、學(xué)科研究等方面入手,，有針對(duì)性地選擇讀一些自己感興趣的書籍。這樣不僅可以充實(shí)自己的知識(shí),，還可以激發(fā)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，同時(shí)也能夠更好地提升實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,。

第二段：掌握閱讀技巧，讓閱讀事半功倍

在讀書時(shí),，經(jīng)常會(huì)遇到“資料繁瑣，難以抽絲剝繭”的困境。這時(shí)候,，我們可以通過(guò)掌握一些閱讀技巧，讓閱讀事半功倍,。如，先瀏覽全書,，了解大致的內(nèi)容和章節(jié)結(jié)構(gòu)，然后針對(duì)自己想要深入閱讀的部分,，采取不同的方法，如速讀,、評(píng)述、摘抄等等,。至于取舍哪種方法，就要根據(jù)各個(gè)部分的重要性和自己的實(shí)際情況,，來(lái)自行決定,。

第三段：投入閱讀,，須集中精力

閱讀時(shí)，我們需要全神貫注地投入其中,，把自己的思維波段調(diào)到最佳狀態(tài)。如果閱讀時(shí)頭腦不清晰,、思維不集中，便很難得到真正的啟示,。此時(shí)，如果你的心態(tài)不夠平靜,，會(huì)出現(xiàn)“看了書，不記得什么”的現(xiàn)象,。因此,，我們需要注重心理調(diào)節(jié),，讓自己處于良好的閱讀狀態(tài),，千萬(wàn)不要有過(guò)多的心理壓力干擾自己的思路。

第四段：及時(shí)辨別和處理知識(shí)信息

在閱讀過(guò)程中,，我們會(huì)遇到許多不同的信息，有用的,，有無(wú)用的，還有很多需要自己辨別的信息,。對(duì)于有用的信息，我們應(yīng)該及時(shí)整理,、記憶、并加以運(yùn)用,。對(duì)于無(wú)用的信息，可以進(jìn)行篩除和忽視,。重要的一點(diǎn)是，我們要學(xué)會(huì)抓住那些屬于自己的信息,，即在各種信息中抓住那些與自己需求緊密聯(lián)系的部分,。

第五段：不斷反思和總結(jié)，提高閱讀能力

閱讀需要不斷地反思和總結(jié),。尤其是在閱讀后期，我們需要把前期所學(xué)到的知識(shí)容易丟失或遺忘,、散漫的書籍內(nèi)容進(jìn)行梳理和理清，并把它們與我們的實(shí)際情況相掛鉤,，這樣就能更好地體現(xiàn)閱讀的實(shí)際效果了。因此,，我們?cè)陂喿x的同時(shí),，要注重反思、討論和交流,，不斷提高自己的閱讀能力，才能可持續(xù)地提高自己的綜合水平,。

總之，讀書過(guò)程中有時(shí)會(huì)讓人感到枯燥,、無(wú)聊，但如果我們能夠準(zhǔn)確地選擇讀書目的,，掌握一些閱讀技巧，投入閱讀并集中注意力,，及時(shí)辨別和處理各種信息，還要不斷反思和總結(jié),，我們就可以有效地提高讀書的效率與效果，獲得走向成功所需的各種知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，也能為自己的未來(lái)發(fā)展做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn),。

匆匆讀書心得篇八

《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,，不要浪費(fèi)時(shí)間。

正如朱自清所說(shuō)：“燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候,。” 朱自清用這句話表明了動(dòng)植物的生命之花會(huì)再次開(kāi)放,，便反問(wèn)道：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問(wèn)句問(wèn)到了心里,，讓人類與動(dòng)物相比，寫出了我們生命的短暫,。

朱自清說(shuō)了一句話：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里,，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子,。”時(shí)間在一分一秒的流逝,，我們看不到時(shí)間，聽(tīng)不到時(shí)間,，但我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng)著，也可以說(shuō)是在成長(zhǎng)中衰老,，在衰老中成長(zhǎng)著,，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著，所以要向時(shí)間挑戰(zhàn),。

“在逃去如飛的日子里,，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外,，又剩些什么呢?”朱自清說(shuō)的不錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得飛快,，到底是手忙腳亂的忙碌，還是無(wú)所事事的徘徊,，時(shí)間在馬不停蹄的奔跑,，人們還是游手好閑的走來(lái)走去，不知時(shí)間的寶貴,。想起“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”這句名言，人們會(huì)珍惜時(shí)間,，可都是短暫的,。時(shí)間像金子一樣寶貴，可金子卻買不了時(shí)間,。要知道,，時(shí)間是一去不復(fù)返的啊!

有許多身外之物，但是,，擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。要記住,，珍惜自己的時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命啊!

匆匆讀書心得篇2