計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇一

轉(zhuǎn)眼我已在兒科護(hù)士崗位工作兩年的時(shí)間了，回顧這兩年來的歷程,，心里充滿著許多欣慰還有辛酸,。我一直用謙和的態(tài)度對(duì)待病人，為病人減少一分的痛苦成了我的使命,，所以我不愧譽(yù)為＂白衣天使＂的稱號(hào),。經(jīng)常聽人說，教師是天底下最光輝的職業(yè),，現(xiàn)在我卻要說,，護(hù)士也同樣。因?yàn)樽o(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),，從而受到了社會(huì)的尊敬,。2020年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階,，為此特制訂2020年兒科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃：

在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,，服從命令，聽眾指揮,。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事。

協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）,。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的'生活態(tài)度和生活作風(fēng),，與同事們和睦相處,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

為此我要做到：

1,、認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，不早退,。

2,、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù),。

3、解放思想,，為科室的發(fā)展提建議和意見，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益,。

4、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,，病人及其家屬的交流與合作,，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。

5,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

6、協(xié)助同事做好科室工作,，做到工作責(zé)任明確、資源共享,、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境,、優(yōu)秀的服務(wù),、優(yōu)越的業(yè)績。

護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。在今后工作中，我將加倍努力,，為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！在2020年，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,，做好自己的工作,，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，我相信我能做到，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,！

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇二

第一,，要在自身的專業(yè)上加緊鉆研，通過向護(hù)士長等領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)來加強(qiáng)自身的理論知識(shí),，提高自身對(duì)工作的的了解和熟悉,。此外，也要多多學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓自己能保持不斷更新的狀態(tài),，保持自身的成長性。

第二，作為一名護(hù)士,，我要時(shí)刻做好思想鞏固,。在工作中嚴(yán)格的要求自身的工作，并進(jìn)一步加強(qiáng)自身的態(tài)度,，保證自身對(duì)工作的積極性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。能在工作中以病人為主體,，人性化的做好自身的服務(wù)和工作,，照顧好病人的身體健康。

第三,，在工作中注重自我管理,，嚴(yán)格牢記并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保證自身的工作行動(dòng)都能嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,。準(zhǔn)時(shí)上班,，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，絕不給工作帶來麻煩,。

首先要在工作之余加強(qiáng)與同事的交流,，做到互相幫助、互相學(xué)習(xí),、互相鼓勵(lì),。在工作中不僅要重視自己的職責(zé)，對(duì)于身邊一切病人和家屬都有傾心盡力的去做好服務(wù),，讓病人能好好的休息,，家屬們也能安心。

此外,，還要做好與病人的溝通交流,。在護(hù)理服務(wù)中要保持親切的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任感，在工作中以關(guān)心和愛心,，更貼心的去照顧病人,。

在工作中，首先要加強(qiáng)對(duì)自身負(fù)責(zé)病區(qū)的管理能力,，確保能準(zhǔn)時(shí)的完成工作任務(wù),，不讓病人和家屬久等。此外,，要加強(qiáng)自身的了解,，更好的管理自己的任務(wù)，絕不能在工作中犯下錯(cuò)誤和馬虎,！

此外,，作為護(hù)士同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)安全方面的管理。不僅僅是對(duì)病房的安全，更是對(duì)醫(yī)藥瓶的安全,，更要嚴(yán)格的做好檢查,。在取藥和換藥中，都要嚴(yán)格的確認(rèn)藥品正確,，多多檢查,，決不能在藥物上犯下錯(cuò)誤！

今年x月左右,，按照醫(yī)院規(guī)定會(huì)繼續(xù)舉行醫(yī)護(hù)人員的技能競(jìng)賽,，今年，我也決定要積極的參加這場(chǎng)競(jìng)賽,，及時(shí)不能獲得多么優(yōu)秀的名次,，也一定能收獲許多的經(jīng)驗(yàn)和技巧。為此,，我要多多注意自身的鍛煉,，在工作和日常中加強(qiáng)自身的鍛煉，提升個(gè)人能力和技巧,。

總的來說,，今年的工作依然不輕松，但我一定以更加嚴(yán)格,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),，認(rèn)真的對(duì)待好自己的每一份任務(wù)！

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇三

20xx年icu本著醫(yī)院“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為工作主題,，充分發(fā)揮icu護(hù)士的積極作用,，不斷提升icu護(hù)士的綜合實(shí)力，努力開創(chuàng)icu護(hù)理新局面?，F(xiàn)將20xx年icu護(hù)理工作安排計(jì)劃如下：

20xx年已完善icu各項(xiàng)規(guī)章制度,，包括icu工作制度、崗位職責(zé),、護(hù)理常規(guī),、操作流程、應(yīng)急預(yù)案,、icu?？谱o(hù)理等。20xx年將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，通過考試、不定期抽查的方式,，督促檢查執(zhí)行情況,每月進(jìn)行考核一次,。

1,、優(yōu)化apn排班,，在現(xiàn)有條件下,，合理進(jìn)行人力資源配置。根據(jù)下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》,、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》,、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》等,，繼續(xù)組織護(hù)士進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),，在護(hù)理工作中認(rèn)真落實(shí),。

2,、不斷豐富和拓展對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),，在做好規(guī)定患者服務(wù)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)患者需求,，提供全程化護(hù)理,，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者，貼近臨床,。

（1） 貼近患者,，認(rèn)真聽取患者及家屬的意見,，每月組織召開公休會(huì)及病人滿意度調(diào)查,，與病人及家屬溝通,、交流,，虛心聽取病人及家屬意見,，認(rèn)真整改及反饋,，提高病人滿意度,。

（2） 貼近臨床,，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，保持病室清潔,，整齊。

1,、加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管力度 由護(hù)理組長—質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長,，分級(jí)進(jìn)行檢查。充分發(fā)揮質(zhì)控護(hù)士,，各組長監(jiān)管作用。提高護(hù)理質(zhì)量,，降低護(hù)理不良事件發(fā)生率。

2,、專人檢查護(hù)理文書書寫質(zhì)量 由質(zhì)控護(hù)士負(fù)責(zé)每天檢查護(hù)理文書書寫質(zhì)量，每天責(zé)任護(hù)士檢查分管病人的護(hù)理文書書寫質(zhì)量,，建立文書書寫質(zhì)控本。護(hù)士長每天抽查,。責(zé)令書寫不規(guī)范的護(hù)士及時(shí)更改。

3,、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件,、護(hù)理投訴的原因分析,，提出整改措施,。

1,、 加強(qiáng)護(hù)士在職教育 科室成員積極參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，護(hù)理培訓(xùn),?？剖艺J(rèn)真落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房及護(hù)理病歷討論,， 織護(hù)士學(xué)習(xí)新理論,、新技術(shù)及實(shí)用性知識(shí)，并進(jìn)行理論考核,。

2、 落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃 積極落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃,，對(duì)工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的培訓(xùn),；對(duì)工作2-4年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行?？浦R(shí)、?？萍寄艿呐嘤?xùn)；對(duì)工作5年及以上的護(hù)士重點(diǎn)進(jìn)行綜合能力的培訓(xùn),，同時(shí)進(jìn)行護(hù)理管理知識(shí),、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及處理,、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn),。由高年資護(hù)士”一對(duì)一”帶教低年資護(hù)士,，在臨床實(shí)踐中教學(xué),。 分析總結(jié)培訓(xùn),。

3、鼓勵(lì)護(hù)士積極參加院護(hù)理部組織的各項(xiàng)活動(dòng),，如參加護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)及“5.12”護(hù)士節(jié)相關(guān)活動(dòng),。

文獻(xiàn)檢索，論文類型等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),，年底護(hù)師及主管護(hù)師每人至少書寫綜述一篇。

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇四

通過四周骨科病房實(shí)習(xí),，掌握骨科護(hù)理基本操作技能,，熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因,、臨床表現(xiàn),、評(píng)估診斷,、處理原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,、掌握護(hù)理病歷的書寫,、掌握骨科常見病種的健康宣教知識(shí),。能與病人良好溝通,、做好心理護(hù)理,。能用護(hù)理程序方法對(duì)骨科病人進(jìn)行整體護(hù)理,。

1,、態(tài)度目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè)，樹立全心全意為病人服務(wù)的思想,。具有不怕苦、不怕臟,、救死扶傷的人道主義精神,。時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,。能尊重、關(guān)心和愛護(hù)病人,，建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)理操作前向病人進(jìn)行耐心的解釋,，操作時(shí)動(dòng)作輕柔,，態(tài)度和藹。耐心傾聽病人的評(píng)說和詢問,。針對(duì)不同的病人和病情進(jìn)行心理護(hù)理。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，奮發(fā)進(jìn)取,，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，師生之間互相關(guān)心,、尊重,。

2,、知識(shí)目標(biāo)：

(1).掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù)：無菌技術(shù)操作原則,、消毒隔離原則,、注射原則,、常規(guī)標(biāo)本收集原則，口腔護(hù)理,、霧化吸入,、創(chuàng)口引流管,、軸線翻身、吸氧,，靜脈輸液及留置針護(hù)理,、留置導(dǎo)尿管護(hù)理、測(cè)量生命體征,、輸血、灌腸,、叩肺，有機(jī)會(huì)時(shí)掌握vsd護(hù)理技術(shù),。

(2)了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn),、診斷處理以及熟悉相應(yīng)的護(hù)理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理,，全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理,，脊柱骨折、脊髓損傷病人的護(hù)理,，四肢骨折病人的護(hù)理，骨科新進(jìn)展,，斷肢再植病人的護(hù)理。)

(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀,、心電監(jiān)護(hù)儀,、微泵,、脈氧儀),。

(4)熟悉各班職責(zé)。

(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù),、小夾板術(shù)的配合與護(hù)理,。

(6)熟悉骨科常見病的看康復(fù)護(hù)理,。

(7)掌握病歷書寫,，每月完成一份完整的護(hù)理病歷,。

(8)參與護(hù)士長或帶教老師組織的小講課,，病歷討論及教學(xué)查房,。

(9)參與病區(qū)組織的健康教育活動(dòng)。

3,、分層次培養(yǎng)人才

中專生以加強(qiáng)三基訓(xùn)練和專科護(hù)理為主,，在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓(xùn)練外,，以拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)為主,，在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理理論、護(hù)理程序的工作方法和對(duì)病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃為主,。本科生除了做好三基訓(xùn)練外，重點(diǎn)抓好整體護(hù)理的實(shí)習(xí),，同時(shí)還要注重學(xué)生教學(xué),、管理能力和科研意識(shí)的培養(yǎng),。護(hù)生在科室實(shí)習(xí)時(shí),，每周要接受1次單項(xiàng)技能和理論考試,，出科時(shí)要進(jìn)行?？凭C合理論知識(shí)和技能考試,。帶教目標(biāo)如下：

3.1中專生帶教目標(biāo)：

(1)掌握各種鋪床法、出入院護(hù)理,、晨,、晚間護(hù)理的要求及分級(jí)護(hù)理的內(nèi)容,。熟悉病區(qū)飲食管理，掌握中醫(yī)飲食宜忌,，重病人鼻飼法。掌握t,、p,、r,、bp測(cè)量與記錄,?；菊莆罩嗅t(yī)對(duì)舌苔,、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理,。

(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管,、領(lǐng)取,、配藥、發(fā)藥要求與注意事項(xiàng),。掌握各種注射、六項(xiàng)無菌技術(shù),、灌腸、氧氣吸入,、吸痰等操作。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點(diǎn),。了解掌握各種標(biāo)本收集法。

(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗(yàn),，術(shù)后護(hù)理包括傷口外敷料的觀察和護(hù)理、各種引流管的處理和觀察,，掌握術(shù)后病人的健康教育、心理護(hù)理,、功能鍛煉、飲食指導(dǎo)等方法,，學(xué)會(huì)觀察術(shù)后病人各種不適，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥,。掌握無菌技術(shù)操作，掌握心電監(jiān)護(hù)儀的使用及觀測(cè)項(xiàng)目,，學(xué)會(huì)對(duì)危重病人的病情觀察、護(hù)理,、配合搶救和及時(shí)記錄。

(4)掌握?？萍膊〉呐R床表現(xiàn)、處理原則,、護(hù)理常規(guī)，如小夾板外固定或石膏外固定,，患肢血運(yùn)的觀察，骨牽引,、截癱病人的臨床護(hù)理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施，包括骨科備皮,、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點(diǎn)酒精,、對(duì)長期臥床病人進(jìn)行正確的翻身、骨折病人的搬運(yùn),、正確的牽引力線、牽引重量,，能對(duì)骨折病人,、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù),、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉,。基本掌握輸液泵,、靜脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法,。

(5)在帶教老師的指導(dǎo)下,，根據(jù)護(hù)理診斷，為病人制定出切實(shí)可行的護(hù)理目標(biāo),，實(shí)施整體護(hù)理。

3.2大專生帶教目標(biāo):

(1)掌握上述護(hù)理理論基本知識(shí)和基本技能,。

(2)參與危重病人的搶救,，學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書寫,。

(3)掌握整體護(hù)理理論,，護(hù)理程序的工作方法,，對(duì)病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃,，完成大專實(shí)習(xí)量化為主,。

3.3本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護(hù)理理論基本知識(shí)和基本技能外還應(yīng):

(1)應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M(jìn)行整體護(hù)理,，學(xué)習(xí)溝通技巧。參加護(hù)理查房,，提出護(hù)理措施。

(2)對(duì)所管床位,，每周參加主治醫(yī)師查房1次，配合醫(yī)生的診診療工作,。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作，學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書寫,。(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護(hù)理查房,。

1,、排班：實(shí)習(xí)生入科第一天介紹，護(hù)士長排班指定帶教老師,，跟二周責(zé)任班和二周其他班，如治療班,、護(hù)理班、主班,、前夜、后夜班。實(shí)習(xí)生各個(gè)班次的職責(zé)參照帶教老師各班次的職責(zé)完成本班工作,。

(1)責(zé)任班職責(zé)重點(diǎn)完成應(yīng)用護(hù)理程序?qū)λ懿∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理，對(duì)病人進(jìn)行健康教育,、心里護(hù)理、病情觀察(包括并發(fā)癥),、功能鍛煉、護(hù)理記錄的書寫等,，完成各項(xiàng)治療及出入院、手術(shù)病人的護(hù)理,。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻醉后護(hù)理及危重病人的管理,。

(2)連班職責(zé)重點(diǎn)完成配液體、做皮試,、查對(duì)醫(yī)囑工作。

(3)辦公班職責(zé)重點(diǎn)完成正確處理醫(yī)囑,、擺放第二天的靜脈輸液,、接待新病人。

(4)輔助班職責(zé)重點(diǎn)完成鋪麻醉床,、測(cè)繪體溫脈搏呼吸血壓、護(hù)送手術(shù)病人,。

(5)前夜班職責(zé)重點(diǎn)完成交接班、急診病人的護(hù)理,、核對(duì)液體、抽血標(biāo)本的準(zhǔn)備,、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理。

(6)后夜班職責(zé)重點(diǎn)完成靜脈抽血,、晨會(huì)*術(shù)前準(zhǔn)備、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理,。

2小講課結(jié)合臨床病例每周一次,。

(1)一般內(nèi)容：第一周至第三周,，骨科一般知識(shí)及斷肢再植護(hù)理;牽引病人及石膏固定病人護(hù)理;脊柱骨折病人的護(hù)理,。

(2)有特殊病例也可以任選以下內(nèi)容：a全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理;b高位截癱病人的護(hù)理;c骨科新進(jìn)展。

3,、教學(xué)查房結(jié)合臨床典型病例每輪一次。(安排第四周)

4,、評(píng)價(jià)：

(1)自我評(píng)價(jià)：實(shí)習(xí)生在本科室實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實(shí)習(xí)小結(jié);

(2)科室評(píng)價(jià)：內(nèi)容包括：a隨時(shí)評(píng)價(jià);b操作考核：內(nèi)容為吸氧護(hù)理;c綜合測(cè)評(píng);d實(shí)習(xí)作業(yè)。

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇五

來到普外科工作一年,，努力學(xué)習(xí)專科知識(shí),，克服業(yè)務(wù)上的不足,。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時(shí)，能身先士卒,，直接參與病人護(hù)理。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理,，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,，改進(jìn)病人的健康教育,，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,，定期檢查,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào),、討論。

1,、建立完善護(hù)理崗位管理制度,，提升護(hù)理科學(xué)化管理水平。根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》的要求,。

（1）深化護(hù)理模式改革，加強(qiáng)服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),。推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,，切實(shí)履行好對(duì)患者的專業(yè)照顧,、病情觀察、治療處置,、心理支持、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理職責(zé),。在門（急）診,、手術(shù)室等非住院部門也體現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的人性化,、專業(yè)化和規(guī)范化,，探索優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐形式，突出崗位特色,，在全院各部門營造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的氛圍,。

（2）創(chuàng)新管理機(jī)制改革，促進(jìn)管理能力提升,。配合醫(yī)院相關(guān)部門，以護(hù)士崗位管理為切入點(diǎn),，推動(dòng)護(hù)理管理的機(jī)制創(chuàng)新。一是,，建立競(jìng)爭(zhēng)性的用人機(jī)制。這是確保護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展的根本保障,。積極推進(jìn)醫(yī)院人事制度改革，破除身份界限,，堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用,、競(jìng)聘上崗，逐步建立“能上能下,、能進(jìn)能出”的用人機(jī)制。二是,，建立科學(xué)性的考核機(jī)制。這是引導(dǎo)護(hù)士隊(duì)伍健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。三是，建立激勵(lì)性的分配機(jī)制,。這是調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性的重要舉措。要根據(jù)護(hù)士的臨床實(shí)際表現(xiàn)和工作業(yè)績,，把考核結(jié)果與個(gè)人收入掛鉤，向臨床一線護(hù)士,、骨干護(hù)士傾斜。加大績效工資比例,，拉開收入差距,，形成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

2、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

（2）加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：制定出?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，組織考核,，要求講究實(shí)效，不流于形式,，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

（3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次。

（4）強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（5）更新專業(yè)理論知識(shí),，提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平,。

3,、加強(qiáng)護(hù)理管理,，提高護(hù)士長管理水平

（2）加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

（3）促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，借鑒提高護(hù)理管理水平。

4,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,，確保護(hù)理工作安全,、有效

（1）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,，同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量。

（2）建立檢查,、考評(píng),、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,，提出整改措施。

有針對(duì)性的改進(jìn)措施,。

（4）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好,。

5、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量

（1）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

（2）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

6,、做好教學(xué)、科研工作

（1）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見,。

（2）各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試。

（3）護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。

（4）增強(qiáng)科研意識(shí),，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇六

質(zhì)量(一),、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。(二),、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。五、做好教學(xué),、科研工作(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見,。(二)、各科護(hù)士長為總帶教老師,，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課,，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試,。(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

(四),、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng),。(五),、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)趚x年中的工作中一定能取得好的成績。

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇七

經(jīng)過對(duì)去年的總結(jié),，我對(duì)今年的工作有了更高的期望，新的一年的到來不僅僅是醫(yī)院的新的挑戰(zhàn),，也是我的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓自己的工作更加得心應(yīng)手,，在面對(duì)患者是有一個(gè)新的面貌，和全新的狀態(tài),，更好的'服務(wù)于病人。所以為了規(guī)劃好今年的工作,，我制定了一個(gè)工作計(jì)劃如下：

一、加深對(duì)于醫(yī)院服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)

認(rèn)真思考醫(yī)院服務(wù)的理念,，在去年的基礎(chǔ)上，將這些理念融合到實(shí)際的工作當(dāng)中去，是患者得到更加舒適的服務(wù),，增加對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可度。在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，提高工作的效率，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心,，使護(hù)理工作更加優(yōu)質(zhì)，貫徹到每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。

二、安全工作,，無差錯(cuò)的服務(wù)

在工作當(dāng)中最重要的就是安全，所以在新的一年,，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自身，在操作醫(yī)療器械時(shí)更加謹(jǐn)慎小心,，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。同時(shí)在工作時(shí),，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的流程進(jìn)行護(hù)理，發(fā)現(xiàn)在工作中存在的問題,，及時(shí)想辦法解決,，不將問題拖延到以后,。

三、繼續(xù)學(xué)習(xí)

在護(hù)士這個(gè)道路上,，有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不到盡頭的，在新的一年我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的素質(zhì)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這一方面我對(duì)自己掌握的永遠(yuǎn)不滿足,，緊跟時(shí)代，對(duì)于新的醫(yī)學(xué)知識(shí)努力去了解，對(duì)新的機(jī)器學(xué)習(xí)如何去操作,，同時(shí)鞏固已有的知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力,。

四、教導(dǎo)新護(hù)士

我將護(hù)士長作為我的目標(biāo),，一步步向我的目標(biāo)靠近，在工作方面加強(qiáng)能力之外,，在管理方面我也在積累經(jīng)驗(yàn),。首先從帶新人開始，我將自己的工作心得傳授給她們，在她們領(lǐng)悟的過程中幫助她們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，解決問題。

五,、養(yǎng)成好習(xí)慣

在這幾年的護(hù)理工作，我改正了不少不好的習(xí)慣,，但是總是有新的缺點(diǎn)出現(xiàn),，因?yàn)槲依鲜怯洸蛔〗逃?xùn),，錯(cuò)誤還要重復(fù)出現(xiàn)的可能,，所以在新一年中我想做一個(gè)記錄，將我出現(xiàn)過的錯(cuò)誤記下來,，提醒自己不要在犯錯(cuò)。

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口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇八

20xx年門急診護(hù)士組將在科主任領(lǐng)導(dǎo),，護(hù)士部主任的指導(dǎo)下，以提高護(hù)士質(zhì)量為基準(zhǔn),，確保護(hù)士安全為前提，緊緊圍繞醫(yī)院的工作方針政策,，認(rèn)真履行職能，制訂如下計(jì)劃：

做到門急診護(hù)士人力資源的統(tǒng)籌安排,，彈性排班，靈活調(diào)配,，在確保護(hù)士安全的前提下，限度的節(jié)省人力資源,。

1、低年資護(hù)士有計(jì)劃的定期輪崗

2,、急診與輸液室每班護(hù)士層級(jí)搭配合理。

1,、護(hù)士人員按層級(jí)培訓(xùn)與管理（具體內(nèi)容見各層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃），力求人人達(dá)標(biāo),。另外全科每月舉行4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（內(nèi)容以新知識(shí)、新業(yè)務(wù)為主）,，一次理論與技能考核,，一次教學(xué)或個(gè)案查房，有針對(duì)性的對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行晨會(huì)提問,。

2,、鼓勵(lì)護(hù)士參加護(hù)士自考和函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷,，打造一支以專科,、本科為主，業(yè)務(wù)技能過硬,、過強(qiáng)的護(hù)士團(tuán)隊(duì)。

3,、抓好護(hù)士人員的繼續(xù)教育，采取院內(nèi)外結(jié)合模式,，以管理知識(shí),、?？浦R(shí)進(jìn)展為主題,。

1,、重新修訂各片區(qū)的管理重點(diǎn)、崗位與各班職責(zé),，工作流程,。

過精、過實(shí),、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)士工作的全程質(zhì)量管理，護(hù)士長每天早交班后進(jìn)行一次行政查房,，每周帶領(lǐng)各護(hù)士單元負(fù)責(zé)人或高責(zé)進(jìn)行一次行政大查房,，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析,、整改。

2,、護(hù)士單元實(shí)行目標(biāo)管理,，以護(hù)士部制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，通過目標(biāo)管理來提高護(hù)士人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),，從而提高護(hù)士質(zhì)量。

我科將充分利用三級(jí)護(hù)士管理體系,，各司其職，層層把關(guān),，切實(shí)做好護(hù)士安全管理工作。

1,、不斷補(bǔ)充完善護(hù)士安全管理措施，抓好各層級(jí)護(hù)士人員崗前培訓(xùn)工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程。

3,、各崗位工作職責(zé)，明確要求,，責(zé)任到人，向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),，搶救室采取管床責(zé)任制。

4,、物品及儀器定位設(shè)置和管理,，做到三級(jí)維護(hù),，始終保持應(yīng)急狀態(tài)、保持搶救物品,、藥品完好率達(dá)100%。

5,、護(hù)士長及各護(hù)士單元負(fù)責(zé)人抓好護(hù)士人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)士操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,。

（1）護(hù)士人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)低年資、新入職以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理,、做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,，重點(diǎn)查房。

（3）時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日,、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、夜班均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。護(hù)士長進(jìn)行不定時(shí)查房,。

（4）護(hù)士操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：有創(chuàng)操作是護(hù)士管理中監(jiān)控的重點(diǎn),。

6、每月進(jìn)行一次護(hù)士安全防范,、法律、法規(guī)培訓(xùn),。定期排查安全隱患,，及時(shí)杜絕不良事件的發(fā)生,。對(duì)已發(fā)生的不良事件,，及時(shí)上報(bào)護(hù)士部，同時(shí)召開科室會(huì)議,，對(duì)不良事件進(jìn)行分析,，整改。

1,、意識(shí)與人文素質(zhì)的培養(yǎng)：在門急診護(hù)士服務(wù)過程中,，應(yīng)一切以病人為中心,，提供主動(dòng)服務(wù)，認(rèn)真接待每一位到門急診的患者,，使門急診患者得到及時(shí)安全的護(hù)士,。

2,、對(duì)新入職的護(hù)士進(jìn)行服務(wù)禮儀、行為規(guī)范,、接診技巧的培訓(xùn)，每季度對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行一次強(qiáng)化訓(xùn)練,。

3、不斷提高急診急救技能與穿刺技術(shù)：嫻熟的急救技能和穿刺技術(shù)是取得患者和家屬信任,，建立良好護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。

4,、每月發(fā)放90份病人滿意度調(diào)查表,，對(duì)病人不滿意的地方進(jìn)行分析,、整改,。

20xx年我們將一如既往，全力配合護(hù)士部的工作,，努力提高急診急救技能，提升護(hù)士服務(wù)質(zhì)量,，確保護(hù)士安全,，把門急診護(hù)士工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇九

年我們懷著激動(dòng)的心情迎接我院在新世紀(jì)即將到來的新的篇章—xx醫(yī)院喜遷新院,，新院無論在規(guī)模和施資力量都將是跨時(shí)代的，面對(duì)新院新貌,，我們作為護(hù)士隊(duì)伍中的一員，在驕傲和自豪的同時(shí),，更感到的是希望,。面對(duì)這些，我已經(jīng)做好了新院搬遷后的的工作計(jì)劃和設(shè)想,，下面我就來跟大家談一談：

我準(zhǔn)備從三方面抓好護(hù)理安全，一是做好對(duì)患者病情的掌握,；二是做好對(duì)病情的觀察；三是做好同患者的溝通,。

加強(qiáng)個(gè)人基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論,、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì),。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,提高觀察病情,、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量,。

搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識(shí)、新技術(shù),，努力提高業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，從而提高護(hù)理質(zhì)量,，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌,，也將是營造群眾滿足醫(yī)院的最有力的保證,。溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士天天都堅(jiān)持從儀表美、語言美,、行為美做起,而且要做到：1.溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹),；2.溫馨知識(shí)服務(wù)（具體的入院宣教單,，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo)）,；3.人性化溫馨護(hù)理服務(wù)（營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù),，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境,，溫馨的個(gè)性化服務(wù)）；4.人本護(hù)理服務(wù)（關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,，護(hù)理措施到位）；5.延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝?？ǎ鲈壕唧w的指導(dǎo),，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,，定期的家庭訪視和電話隨訪）。

從自身做起,，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從節(jié)約每度電、每滴水,、每張紙等小事做起，果斷杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入,，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將有計(jì)劃,、有目的的學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做到警鐘長鳴。使自己在護(hù)理工作中,，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,，加強(qiáng)法制觀念,，以法規(guī)范自己的行為,，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己,，防患于未然。

xx醫(yī)院經(jīng)過幾十年的不懈努力,，取得了長足的發(fā)展。新院的落成是一件造福一方的慧民項(xiàng)目,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭－－輝煌燦爛的明天,。

謝謝大家！

外科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃

兒科護(hù)士2022個(gè)人工作計(jì)劃

護(hù)士簡歷個(gè)人鑒定

護(hù)士個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人總結(jié)

骨科護(hù)士個(gè)人總結(jié)

眼科護(hù)士工作計(jì)劃

兒科護(hù)士工作計(jì)劃

口腔護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇十

轉(zhuǎn)眼我已做護(hù)士工作兩年的時(shí)間了,，回顧這兩年來的歷程，心里充滿著許多欣慰還有辛酸,。我一直用謙和的態(tài)度對(duì)待病人，為病人減少一分的痛苦成了我的____,，所以我不愧譽(yù)為“白衣天使”的稱號(hào)。經(jīng)常聽人說,，教師是天底下最光輝的職業(yè),，現(xiàn)在我卻要說,，護(hù)士也同樣。因?yàn)樽o(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),，從而受到了社會(huì)的尊敬。20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階,，為此特制訂20xx年護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃：

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試,、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

（二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5,。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì),。

（三）更新專業(yè)理論知識(shí),，提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平,。

（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等,。

（二）加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

寫作（三）促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平,。

（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量,。

（二）建立檢查、考評(píng),、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評(píng),?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,，提出整改措施,。

（三）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二,、三名。