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最新家長學校工作計劃(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 03:27:06
最新家長學校工作計劃(大全10篇)
時間:2023-10-09 03:27:06     小編:曼珠

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

家長學校工作計劃篇一

1,、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,,通過各種方式,如講座,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,,介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導專題講座,。

1,、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策,。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量,。

3,、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,,還要宣傳有關法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流,、每月一個年級家長半日開放活動,,針對一個熱點的'家長座談會、問卷調查,、致家長的公開信等多種方式,。

5、建立家長學校的激勵機制,。如每年一次評選十佳“好家長”活動,、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等,。

6,、切實發(fā)揮家長委員會作用,。從不同層次,、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長,。定期召開會議,,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,,幫助學校進一步提高辦學質量,。

7、學校重大活動由家長參與,,以便家長更廣泛地了解學校,,形成合力,促進教育的發(fā)展,。

8,、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次,。

9,、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等,、民主,、相互尊重、相互學習與探討的氛圍,。

10,、提高家訪質量,,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,。

家長學校工作計劃篇二

1,、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策,。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量,。

3,、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的.家庭教育知識,,還要宣傳有關法律,、法規(guī)。

4,、切實發(fā)揮家長委員會作用,。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),,對學校辦學提出合理化建議,,幫助學校進一步提高辦學質量。

5,、學校重大活動由家長參與,,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,,促進教育的發(fā)展,。

6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生),、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,,并做好訪談記錄。

7,、健全教師與學生談話制度,,創(chuàng)設一種平等、民主,、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍。

8,、提高家訪質量,,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學校工作計劃篇三

學校教育,、社會教育,、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,,社會教育是家庭教育,、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,,而家庭教育則是學校教育,、社會教育的基礎。

中共中央關于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調指出,關心和保護中小學生健康成長,,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,,要把社會和家庭教育同學校教育密切結合起來,,形成全社會關心中小學生健康成長的輿論和風氣。當前,,在改革學校教育工作的同時,,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合,、協(xié)調一致,,起到強有力的輔助作用。

1.組織落實,。建立校務委員會,,家長委員們應該密切聯(lián)系本校,、本班的家長,,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,。

2.時間落實。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,,每學期舉辦1-2次,。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,,相互交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

3.教師落實,。聘請教育,、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,保證師資質量,。而且上課內容相對穩(wěn)定,,這樣有利于教員總結、充實提煉,。

4.學員落實,。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋,。家長收到后,,可根據(jù)實際情況,進行調休,、調班,、請假等,保證家長能出席,,并加強考勤工作,。

1.制訂教學計劃,做到有序實施,。

2.按計劃要求,,結合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,,除必要的理論知識外,,穿插大量的`本校各種典型事例,并運用電化教學手段,,請家長們觀看有關的電視錄像,。

1、聘請有豐富家教經(jīng)驗,、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,,運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。

2,、開展咨詢服務,。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,,或共同研討,。

3、組織家長學習有關心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結合的方法,提高家教水平,。

4,、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解,。例如,,征文比賽,、文娛活動等。

家長學校工作計劃篇四

繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,,有計劃、有組織,、有針對性地為家長,、為幼兒服務,加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、工作目標

1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,,提高家園共育的實效,。

2.加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,,挖掘優(yōu)秀家長資源,,提高家長的指導意識和能力。

3.增強對家庭,、社會的服務功能:明確服務意識,、擴大服務范圍、提高服務水平,。

三,、具體措施

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理,。

1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會,,在此基礎上,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,,支持園,、班開展各項活動。

2.研究當前家庭教育,、學校教育,、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,協(xié)調并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效,。

(二)開展系列“家長學?!被顒樱嵘议L的育人素質,。

為了更有效地指導家庭教育,,使素質教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,,增強齊抓共管的力度,,全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動,,提升家長的育人素質,。

1.每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育,、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中,。

2.經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地,、家教櫥窗,、家長開放日、家訪,、班級家長會等,,積極向家長宣傳科學的育兒方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,,幫助、引導家長更新教育觀念,,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,更好地參與幼兒園育兒活動。

(三)加強家園聯(lián)系,,關注孩子的健康成長,。

1.按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,,分析,、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。

2.向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,,有針對性地采取一致方法,,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動,。

3.進一步創(chuàng)設“家長園地”欄目,,注意內容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體,。在家教指導欄目中,,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平,。

4.根據(jù)主題需要,,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,,加強培訓與指導,,進一步提高家長助教質量,不斷豐富幼兒園教育內容,。

5.向家長發(fā)放問卷調查表,,通過問卷方式,反饋信息,,及時調整教育及管理的策略,。

(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,,為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識,。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市,、菜場等,,積累相關的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除小草,、廢紙等,,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。

家長學校工作計劃篇五

家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,,家長學校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,,進一步提升家教水平,,結合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃,。扎實推進有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌,、有課室,、有計劃總結。

1.舉辦了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導家長樹立正確的育兒觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.開展主動與家長溝通的活動,。本學期,每位班主任需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,,交流學生的學習、生活情況,,填寫好家訪記錄,。

3.采用多種形式,,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

4.夯實家長學校的管理基礎,,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,,使家庭,、學校、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展,。

(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍,。

1.調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構,。家長學校領導組織由學校校長、教導處,、少先隊,、各班主任及校外輔導員組成,家長委員會由學生家長組成,。少先隊負責制定計劃,,活動安排,收集資料,,協(xié)調關系,,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法,。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,,而且上課內容提前確定,,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度,。

1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、教學等各項制度,,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,,做到臺賬齊全,裝訂整齊,、規(guī)范,,并做好家長學校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度,。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,,認真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù),。

4.建立考核,、評比、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或學員,。

(三)完善授課內容,擴大宣傳力度,。

豐富家長學校授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要,、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式,。

三月份:

1.制定家長學校計劃,。

2.召開本學期第一次家委會會議。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學生家長的`心聲,。

四月份:

1.成功家教經(jīng)驗交流會。

2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動,。

五月份:

1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

2.成功家教經(jīng)驗介紹,。

3.邀請家長參加慶社區(qū)家長學校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸,、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育,、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質,。

2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,,引導家長配合學校共同教育好學生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。,,聘請家庭教育專家、學校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,,啟迪和引導學生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法,。

(一)重視檔案管理,,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

建立檔案管理制度,。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構及領導職責分工,,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,,有講課教師的講授文稿,,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,,有家長學校工作教學計劃和總結,有關家長學校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,,并實行規(guī)范化管理,。

家長學校工作計劃篇六

家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,,家庭教育又是終身教育,,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質的高低,直接影響著對幼兒的教育,?!队變簣@教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,?!笨梢姡议L工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面,。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學校應該作為幼兒園家長工作的一個部分納 入幼兒園的工作計劃中,。

1,、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,。

2,、讓家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3、加強家長委員會工作,,召開家委會座談會,,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。

4,、讓家長了解幼兒園園紀園規(guī),。

5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,,學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養(yǎng).

6,、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,,以形成共識,,保持家園教育的一致,形成教育合力,。

7,、調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持,,對幼兒園工作和保教質量作出評判,,提出建設性的意見、建議,,共同辦好幼兒園,。

通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座,、專題討論、經(jīng)驗交流,,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”,;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。

我們幼兒園每班的教室門口,,都有一塊家長園地,,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁,。我們的家園溝通分為幾大塊,,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長介紹,,幫助家長明確本階段教育重點,,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學習內容做到心中有數(shù),。其次是保教知識宣傳,,如:“向您介紹”“請您關注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關注孩子”等欄目,,老師把需要家長配合的要求寫在上面,,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。

每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支,。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園,。

在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭

營養(yǎng)知識,、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,,還給家長留一點篇幅,,供討論、談心得體會,、提意見或建議等,,并及時更換。

開設幼兒園網(wǎng)站,,每月底上傳資料,,請家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對幼兒園近階段的活動有一定的了解,,以便更好的支持與配合幼兒園的工作,。

主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,,孩子在哪些方面還需要加強配合的,,以及對活動的意見和建議等。

教師通過電話,、面談或家訪等形式,,及時與家長取得聯(lián)系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),,并能配合教師做好教育工作,,達成家園教育一致性。

開展家教經(jīng)驗交流會,,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法,,讓家長互相學習,寫寫家教心得體會,,參與家教征文活動.

1、插班生幼兒家訪工作,。

2,、開展家庭教育情況調查

3、期初家委會,。

4,、家長學校上課

1、召開全園家長會

2,、禮儀教育知識講座

3,、慶“三八”親子游戲

1、家長開放半日活動,。

2,、組織春游親子活動。

3,、家長學校上課

1,、家長學校上課

2,、召開家長委員會。

3,、慶六一親子同樂活動,。

1、幼小銜接知識講座

2,、大班幼兒畢業(yè)典禮,。

3、期末家長問卷調查,。

4,、召開家委會,

5,、表彰“好家長”

6,、評選優(yōu)秀家教文章

1、全面家訪

2,、家長學校工作總結

作就迎刃而解.

家長學校工作計劃篇七

家庭是社會的細胞,,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,,也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎?!敖滔葟募议_始”,,家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展,。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量,。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理,、心理知識,,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,,使家長掌握教育科學知識,,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,,從而使家庭教育與學校教育形成合力,。

1、領導重視,、計劃落實,。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,,及時制訂家長學校教學計劃。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡,。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會,、家庭,、學校三結合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭,、社會的有關表現(xiàn),,以利于學校有針對性地加強教育。

3,、講授科學家教方法,。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際,。努力提高家長學校教師的教學水平,,提高辦學品位。

4,、請家長探討教育孩子的正確方法,,傾聽家長意見,改進學校工作,。

全校所有在校學生的家長,。參加者應達60%。

由家長學校校委會組織實施,。

第一講:20xx年3月,,開學典禮。理論學習,、形勢教育、家教方法,、家教內容等,。

第二講:20xx年5月,農村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流,。

第三講:20xx年9月,,家庭教育與學校教育。

第四講:20xx年11月,,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實,。

地點:各年級教師,學校會議室,。

教師:家長學校所聘教師,,分年級授課,。

1、做好家長學校的前期準備工作,。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,,精心組織安排,使家長學校成功開辦,,辦出特色,。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習,。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,,在班主任處報到注冊。

3,、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》,、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,,以身作則,給孩子做出榜樣,,努力塑造好家長形象,。

4、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,,學校將對家長的學習情況進行考查,,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女,。

5,、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,,樹立典型,。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。

家長學校工作計劃篇八

家庭是社會的細胞,,是孩子接受教育的第一所學校,,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師,。

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎,。“教先從家開始”,,家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質量,,才能提高學校教育質量,。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢,;講授中學生生理,、心理知識,探討家庭教育正確方法,;改善家庭教育環(huán)境,,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”,;交流家庭教育成功經(jīng)驗,,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

1,、領導重視,、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,,及時制訂家長學校教學計劃,。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡,。成立家長學校委員會,。繼續(xù)完善社會、家庭,、學校三結合網(wǎng)絡,。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),,以利于學校有針對性地加強教育,。

3、講授科學家教方法,。積極開展理論學習,,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,,提高辦學品位,。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,,傾聽家長意見,改進學校工作,。

全校所有在校學生的家長,。參加者應達60%。

四,、組織領導

由家長學校校委會組織實施,。

五,、教學內容和日程安排

第一講:20xx年3月,開學典禮,。理論學習,、形勢教育、家教方法,、家教內容等,。

第二講:20xx年5月,農村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流,。

第三講:20xx年9月,,家庭教育與學校教育。

第四講:20xx年11月,,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實,。

地點:各年級教師,學校會議室,。

教師:家長學校所聘教師,,分年級授課。

1,、做好家長學校的前期準備工作,。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,,使家長學校成功開辦,,辦出特色。

2,、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習,。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊,。

3,、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,,要求家長加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,以身作則,,給孩子做出榜樣,,努力塑造好家長形象。

4,、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女,。

5,、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,,樹立典型,。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。

20xx年1月2日

家長學校工作計劃篇九

家庭是孩子成長過程中的終身學校,,家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,,學校要努力構建學校,、家庭、社會“三教”結合的德育工作體系,。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),,并且參與到對子女的教育中來,,提高教育的效果,為建設小康社會,、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,。

1、以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,,創(chuàng)新各項工作,,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

2,、通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律,、法規(guī)及政策,;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀,;認識家庭教育的意義,、作用,,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3,、開展主動與家長溝通的活動。本學期,,每位主要學科教師需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,,讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習,、生活情況,,填寫好家訪記錄。

4,、采用多種形式,,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,。

5,、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,,使家庭、學校,、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

(一)優(yōu)化家教機構,,組建師資隊伍,。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討,。保證師資質量,,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實用,力爭形成系列化,。

(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率,,學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率,。

2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學校教材選定整理,。

3、建立考核,、評比,、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員,。

(三)完善授課內容,,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式,,加強授課內容的'針對性,,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要,、家長的需要出發(fā),,豐富授課內容和活動形式。

1,、從家長,、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的,、講家長想聽的,,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,,達到授課目的,。為此,本學期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,,力求使每次活動富有成效,。

2、宣傳教育上的有關法規(guī),、大事的內容,。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,、《公民道德建設實施綱要》,,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。

(四)豐富活動形式,增強家訪實效,。

1,、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,,深入研究家長學校工作,。

2、開展形式多樣,、行之有效的家長學校授課活動,。

3、加強家訪工作的力度,。

9月份:

1,、制定家長學校計劃。

2,、成立家長學校領導組織和家長委員會組織,,召開本學期第一次家委會會議。

10月份:

成功家教經(jīng)驗交流會,。

11月份:

1,、邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

2、成功家教經(jīng)驗介紹,。

12月份:

1,、

九年級

家長學校集體授課:家長會。

2,、優(yōu)秀家教論文評比,。

3、家長學校階段性總結,,材料收交,。

家長學校工作計劃篇十

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎,。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,,努力提高我校學生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

一,、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校,、家庭,、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),,并且參與到對子女的教育中來,,提高教育的效果。

二,、工作目標要求

1.通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.開展主動與家長溝通的活動。

3.采用多種形式,,豐富家長學校的活動內容,,開展行之有效的家長學校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會,,家長沙龍等活動,,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎,,做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,使家庭,、學校,、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

三,、具體工作措施

(一)優(yōu)化家教機構,,組建師資隊伍。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,,定期組織教師參加培訓并組織專題研討,。保證師資質量,而且上課內容提前確定,,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實用,,力爭形成系列化,。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度,。

1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次授課前兩天發(fā)出預告,,提醒家長及時信息反饋,保證出勤率,。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案、教學等各項制度,,與創(chuàng)建優(yōu)質家長學校相結合,,每次活動的方案、過程和反思總結要及時整理,,記錄,,并整齊裝訂、規(guī)范管理,,并做好家長學校教材選定整理,。

3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4.建立考核,、評比,、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或學員。

(三)完善授課內容,,擴大宣傳力度,。

豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),,豐富授課內容和活動形式,。

(四)嘗試不同形式的家校合作方式

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