計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中年度工作計(jì)劃篇一

1、通過課外,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周1次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

二,、輔導(dǎo)內(nèi)容：

1,、輔導(dǎo)內(nèi)容：義務(wù)教育課程教科書七年級上冊。

2,、輔導(dǎo)內(nèi)容：基礎(chǔ)知識,、閱讀、寫作方法方面的訓(xùn)練,。

三,、輔導(dǎo)方法措施：

利用課余時(shí)間，對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,，“因材施教,、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo),。具體方法如下：

1,、教師要有計(jì)劃、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料,，介紹方法,，發(fā)展他們的思維水平。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理,，要經(jīng)常提問學(xué)生。

3,、通過各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,，改變他們厭學(xué)的心理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

4、培養(yǎng)課外讀物的閱讀能力,，多背,、多讀、多寫,、多練......

四,、需要注意的問題：

1,、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁,。

2,、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心,。

備注：為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,、教學(xué)大綱有針對性的補(bǔ)課,，為此我制定本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃如下：

初中年度工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期的來臨，讓我們數(shù)學(xué)教研組更加有信心做好本職工作，將我們學(xué)校數(shù)學(xué)成績提高到一個(gè)新的臺階,，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃：

一,、教研組基本情況

本組有xx名教師，組員中,，工作滿一年的年青教師3位,，五十歲以上教師共10人。

二,、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

指導(dǎo)思想：在學(xué)校教務(wù)處和教科處的指導(dǎo)下,，以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo)，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不斷提高教師的專業(yè)水平、教學(xué)能力,、科研水平,。

工作目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)常規(guī),，優(yōu)化課堂,，有效加強(qiáng)備課組建設(shè)；落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真檢查,；加強(qiáng)課件資源的共享,；促進(jìn)新教師的成長；提高教師的研究水平,；加強(qiáng)中考試題和中考走向的'研究,。

三、具體措施

1,、指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）,，尤其是變化部分。

2,、有計(jì)劃進(jìn)行專題理論學(xué)習(xí),，用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能,。

3,、認(rèn)真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動(dòng)，探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法,。

4,、積極參與學(xué)校課題研究，不斷地搞高本組教師的教研的能力,。加強(qiáng)中考試題和中考走向的研究,。

5、創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會促進(jìn)新教師的迅速成長,。

6,、通過互相聽課、評課等活動(dòng)加強(qiáng)提高課堂效益研究,。

7,、認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、制定改進(jìn)措施,。

8、指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。

初中年度工作計(jì)劃篇三

在上級主管部門和校長室的'領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路,。創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長室,，服務(wù)全校師生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項(xiàng)工作。

（一）加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,，加快教師成長、成熟的步伐,，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,。

1、理順管理機(jī)制,，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

2,、以教師會議,、教研活動(dòng)等形式，進(jìn)行責(zé)任心,、事業(yè)心,、使命感教育，提升教育教學(xué)理念。

3,、開展聽評課活動(dòng),。評出教學(xué)能手，,，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課,。

(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,，即備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考核與評定。

2,、嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測,，必須把各科試卷和練習(xí)冊作為重點(diǎn)，使其發(fā)揮作用,?！傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷,、成長資源,、課堂練習(xí)和作文（作文兩周一次），必須達(dá)到“考必改,，做必批”,。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。

（三）搞好教學(xué)科研,，力求教學(xué)效率提高

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展好每次教研活動(dòng),。堅(jiān)持每月一次教研組長例會,，及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案,、教學(xué)光盤、錄象,、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫中,。

（四）九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，將通過學(xué)科教學(xué),、班主任教育,、代課教師要求等形式，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,，并對作業(yè),、筆記評比、展覽,，通過平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,。

（五）、以創(chuàng)新的方法,，激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步,。

關(guān)心學(xué)習(xí)困難生，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽(yù)的高低,。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

1．結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,，研究困難生,。情感教育著手，建立學(xué)困生檔案,。

2．要開展幫困活動(dòng),。我校對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),，并爭取把這種輔導(dǎo)工作做得更好,。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

3．要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機(jī)會,，即課堂上的提問,，板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定,，都激勵(lì),，通過課堂的引導(dǎo)，激勵(lì)來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),，主動(dòng)請求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外，老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問多做,，多請教,，老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

4．提倡互幫互學(xué),?；突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助,，成績會有所提高,，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，我們應(yīng)積極提倡這種方法,。

（六）、規(guī)范管理學(xué)籍,，做到數(shù)字準(zhǔn)確,，記錄詳細(xì)。

（七）,、繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松,。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng),。

（八）,、各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負(fù)其責(zé),。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處,。

總之，本學(xué)年豐收與否,，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中，能否有憂患意識,。形勢是嚴(yán)峻的,，困難是眾多的，但只要我們團(tuán)結(jié)一致,，中考一定會取得好成績,。

初中年度工作計(jì)劃篇四

初三的到來,，意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ),?？忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求,。而是并帶著精神追求,。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富,。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生,。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施。因此,，我制定了以下的計(jì)劃條理：

這是青少年的通病,，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來我不能保證會做的題目全部做對,。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤,。中考是不允許出錯(cuò)的,，有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題。有的時(shí)候母親會嘮叨,，父親有時(shí)也會時(shí)不時(shí)的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩,。其實(shí)著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起,。這點(diǎn)是重中之重,。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督,。

如今的學(xué)生都是老師要求,，我們執(zhí)行。老師布置,，我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,，不是嗎？具體上,，我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí),。

原來學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做,。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個(gè)毛病,，我具體上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間?？刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,。四,、暫時(shí)放棄一些愛好，比如籃球,。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,，為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。

做計(jì)劃容易,，實(shí)施計(jì)劃困難,。指定了這些宏觀的計(jì)劃，最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善,。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它,。完成這份計(jì)劃，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度,。

馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來,，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,，我決定學(xué)會放棄,。在前兩個(gè)學(xué)期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說,、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間,，我不能挽回,，我一定要把握。但是我不怕,，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn),。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢,？我對自己說,。

第二，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的,，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的`自己了，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法,，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過,，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤,。每一個(gè)人都會有不同的錯(cuò)誤，而且也不會沒有錯(cuò)誤,。在以前,，每一次周測下來我都會有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,，但還是做錯(cuò)了,。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，去改正它,。但是在這個(gè)學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期,。

還有,，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,，她在初一的時(shí)候英語很不好,，比我還差。但是后來她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),，這回我認(rèn)識到了，你是對的,，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,，驕傲是我最大的弱點(diǎn),，我會改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會跟上去,，相信我,。

新的學(xué)期，我會有新的改變,。老師請你相信,，我會給您帶來驚喜！

初中年度工作計(jì)劃篇五

初三(5)(6)班共有學(xué)生xx人,，學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識和聽說能力普遍較差,，大部分學(xué)生應(yīng)用能力十分薄弱，特別是聽力題,，很大一部分學(xué)生聽起來都很吃力,。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,，更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個(gè)“教書匠”,，更要做個(gè)“教育者”,，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,，請其它英語老師參謀,，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,，如有問題立即更正,、改進(jìn)。

2,、多聽課,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法。

教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),，不在于教學(xué)時(shí)間的長短，在四中我雖然是一位老教師,，但還需向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'教師學(xué)習(xí),，盡量多深入課堂聽課，不斷提高自身的教學(xué)水平,，聽課的同時(shí),，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評課,。聽完課后寫聽課心得,，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲,，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論,，以了解其講課安排的依據(jù),。

3、鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

認(rèn)真鉆研教材，把握住知識點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路,，所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中，在不離開教材的原則下,，可以參考其他教科書,，對比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,，有了這些教法后,，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,，教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。

4、組織好課堂教學(xué),。

關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動(dòng)明了,，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初一學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6、熱愛學(xué)生,。

平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,，要努力提高自己對學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,，跟學(xué)生做朋友，心心相通,，學(xué)生才會愿意接近你,、親近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。

7,、盡量地去了解學(xué)生的心理特征。

農(nóng)村學(xué)生大多性格內(nèi)向,，有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小,，在學(xué)習(xí)不愿意開口。針對這種情況,，要盡量去了解每一個(gè)學(xué)生,，摸準(zhǔn)他們的心理脾氣，在教學(xué)中尊重他們,，關(guān)心體貼他們,，及時(shí)鼓勵(lì)他們,。對那些雙差生，我滿懷熱情地關(guān)心愛護(hù)他們,，決不嫌棄,、歧視，而是不厭其煩地說理教育,。在學(xué)習(xí)中盡量降低對他們的要求,，盡力鼓勵(lì)他們，盡量地捕捉他們的閃光點(diǎn),，從思想上點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,。

8、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),。

利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果,。

總之,，有了目標(biāo)、有了計(jì)劃,，我相信成功的彼岸將不會離我們太遙遠(yuǎn),，本學(xué)年的教育教學(xué)成績將會更輝煌!

初中年度工作計(jì)劃篇六

為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)，提高語文教學(xué)成績,，特制訂教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)情分析

二、教材分析

教材共有課文_篇,。精讀課文_篇，略讀課文_篇,，選讀課文_篇,。

課文的編排，圍繞訓(xùn)練重點(diǎn)設(shè)計(jì)了一個(gè)大體的序,，注意訓(xùn)練的整合性,，螺旋上升，將課文分為_組,，每組一般_篇課文,，在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí),，再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”,。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”,。社設(shè)_個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，他們是《__》《__》,，分別安排在_,、_組中。

1,、導(dǎo)讀,。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)簡要說明本組教材的組成,、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。

2,、課例,。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí),。

3,、讀寫例話。安排在一組課文之后,，是對訓(xùn)練重點(diǎn)的概括和歸納,。這些訓(xùn)練項(xiàng)目，突出了語文學(xué)科的特點(diǎn),，突出了在訓(xùn)練中對語言的理解,、感悟和積累，同時(shí)又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

4,、積累運(yùn)用。安排在每組課文之后,，每個(gè)積累運(yùn)用大致包括以下四項(xiàng)資料：讀讀背背,、閱讀、口語交際,、習(xí)作,。

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1,、詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn),。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，應(yīng)提高訓(xùn)練要求,，要引導(dǎo)學(xué)生們自覺運(yùn)用查字典,，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語，異常是那些含義深刻的句子,。

2,、朗讀訓(xùn)練也是語文教學(xué)的基本功,，課上必須要有朗朗的讀書聲，課堂教學(xué)要多讀少講,，使學(xué)生們有更多的時(shí)間和機(jī)會練習(xí)朗讀,。

3、閱讀本事的培養(yǎng)始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn),，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn),，要引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會讀書，學(xué)會思考,，注意讀中有悟,，重視獨(dú)特感受。

4,、習(xí)作訓(xùn)練既是中學(xué)階段的重點(diǎn),，也是一個(gè)難點(diǎn)。要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生們寫文尤其是寫記敘文的本事,。

5,、積累語言也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期安排了名言警句,、古詩,、成語、對聯(lián),、諺語,，重在引導(dǎo)學(xué)生們了解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦,。

四,、教學(xué)目的要求

1、能利用漢語拼音識字,、學(xué)習(xí)普通話,。

2、培養(yǎng)獨(dú)立識字的本事,。

3,、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思,。

4、繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文,。能背誦指定的課文,。

5、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,，了解主要資料,。

6,、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。能用普通話清楚明白的講述一件事情,。討論問題能講清楚自我的意思,。能簡要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,，說話有禮貌,。

7、能抓住重點(diǎn)觀察事物,，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出資料比較具體、有必須條理,、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文,。學(xué)寫讀后感。練習(xí)從資料,、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自我的習(xí)作。

五,、教學(xué)措施

(一),、保障措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練

2,、思考練習(xí)的教學(xué)

要充分利用思考練習(xí)中的問題,，啟發(fā)學(xué)生們思考和討論，切實(shí)提高學(xué)生們的理解本事,，學(xué)到讀書作文的方法,。

3、要加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。

4,、要注意發(fā)揮學(xué)生們的進(jìn)取性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行探究,、合作學(xué)習(xí),。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

(二),、培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施：

對于優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀本事的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)指導(dǎo)其寫作和寫字;對于差生要指導(dǎo)他們克服畏難情緒，指導(dǎo)平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),。

(三),、競賽輔導(dǎo)措施：

這學(xué)期要在朗讀、寫字、閱讀,、寫字等方面進(jìn)行輔導(dǎo),，朗讀不要單純從技巧上指導(dǎo)，使朗讀和理解密切結(jié)合,。寫作要注意激發(fā)學(xué)生們對生活的熱愛,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們觀察、思考和練筆的進(jìn)取性,，幫忙學(xué)生們打開思路,，不拘形式的自由表達(dá)。

初中年度工作計(jì)劃篇七

20-x年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,，圍繞“大安全,、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，加強(qiáng)教師隊(duì)伍,、教研隊(duì)伍的建設(shè),，加快課堂改革的步伐，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、立足現(xiàn)實(shí),，努力改善辦學(xué)條件,。

1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,，逐步完善薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)功能教室的使用、管理,。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,，將教室講臺更換為操作臺，為教師多媒體教學(xué)提供便利條件,。

3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),。

4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,，把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸,。

5.改善教師辦公條件,，新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室，面積120平方米,。

6.改善教室條件,，將教室窗臺以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào)，重新布置電路,。

7.改建廁所。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。

1,、深化教師聘任制度,，將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校,。

2,、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，提高教師工作的積極性,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識點(diǎn)的銜接工作,，培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處，中考成績穩(wěn)步提高,。

三,、安全工作常抓不懈。

學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,，打造安全的教學(xué)環(huán)境,。

四、加強(qiáng)體育課教學(xué),。

制定嚴(yán)格制度,，保障體育課的質(zhì)量，使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善,。

五,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。

通過開展閑暇教育,，讓學(xué)生學(xué)會自主支配時(shí)間,，積極參加各種社團(tuán)，研究性課題小組,，閱讀課外讀物等,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

初中年度工作計(jì)劃篇八

新課標(biāo)教材七年級歷史下冊在全面貫徹基礎(chǔ)知識,，能力培養(yǎng)和思想教育三項(xiàng)教育目標(biāo)的前提下，突出了三點(diǎn)：一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，降低難度,；二是增加啟發(fā)性和生動(dòng)性,；三是培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。

本學(xué)年繼續(xù)講授中國古代歷史,，主要以課為單位,，敘述我國隋朝至明朝以及清朝初年的歷史，共22課,，每課教學(xué)一課時(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育主渠道在課堂，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師,。因此我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)：

1,、注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；

2,、教師適當(dāng)補(bǔ)充一些練習(xí)作為課堂訓(xùn)練,，從而改進(jìn)評估教學(xué)；

3,、組織學(xué)習(xí)某一歷史人物進(jìn)行正確客觀的評價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生從正反兩方面來看問題的能力；

4,、教導(dǎo)學(xué)生理解記憶知識點(diǎn),。切忌死記硬背；

5,、關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)歷,、感受和體驗(yàn)。

教材貫穿一些材料閱讀,，“動(dòng)腦筋”等雖然不是教材的正文,，卻是教材正文的擴(kuò)展，實(shí)際上是給了學(xué)生一定的思考空間,，讓學(xué)生更自主的學(xué)習(xí),，有助于擴(kuò)大學(xué)生的知識面，形容視野,，發(fā)展學(xué)生的智力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí),，又實(shí)施了愛國主義教育,，人文精神教育，因些,，教學(xué)時(shí)要充分利用教材,，同時(shí)讓學(xué)生分組討論,，人人參與觀察、猜想,、驗(yàn)證,，推理與交流等教學(xué)活動(dòng)。

同時(shí),，在課堂教學(xué)中倡導(dǎo)師生平等,，民主的人際關(guān)系，應(yīng)尊重學(xué)生的差異,，崇尚個(gè)性和主體性，鼓勵(lì)探索真理,，在教師啟發(fā),、誘導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，這給教師提出更高要求，學(xué)生在擁有發(fā)揮個(gè)人才智的機(jī)會和空間的同時(shí),，壓力感又會促進(jìn)學(xué)生去主動(dòng)涉獵知識,，獨(dú)立思考問題和尋求解決問題的方法。所以在教學(xué)過程中,，一定要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的氛圍,，注意師生雙方交往、互動(dòng),、分享彼此的思考,，見解知識，交流彼此的情感,，觀念與理念,，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。

重點(diǎn)：繁榮與開放的社會,；民族關(guān)系的發(fā)展,，統(tǒng)一

難點(diǎn)：我國的民族關(guān)系是如何發(fā)展的以及統(tǒng)一的多民族國家如何鞏固的

1、認(rèn)真研究課標(biāo),，把握課標(biāo)的基本要求和現(xiàn)行教材并吃透教材,。注重課程資源的開發(fā)和利用，抓好課堂45分鐘的效率,。

2,、在課堂上體現(xiàn)新的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。以學(xué)生為本,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,。

3,、在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性,、準(zhǔn)確性,、綜合性、科學(xué)性,、鞏固性”的原則,。要做到精講精練，概念清楚明白,，條理清楚,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清,，切實(shí)做到落實(shí)“三基”,，打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生智力,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

4、要求學(xué)生注重教材內(nèi)容的縱向和橫向的分析,。在橫向方面掌握同一時(shí)代歷史發(fā)展的基本線索,，它包括政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、軍事、民族,、對外關(guān)系等等,，歷史人物的活動(dòng)及其歷史作用。在縱向方面,，要理清歷史發(fā)展的基本線索,。從這兩個(gè)方面增加學(xué)習(xí)的綜合、比較,、歸納,、分析的能力，以利于把知識轉(zhuǎn)化為能力,。

5,、從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確定教學(xué)目的,、步驟,，抓住教材的重點(diǎn),。選擇恰當(dāng)?shù)氖吕龜M好課堂思考題，開啟學(xué)生的思維火花,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、參與教學(xué)。

一,、學(xué)情況分析

本學(xué)期我擔(dān)任七年級四個(gè)班歷史教學(xué),，在他們當(dāng)中，有的同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的興趣很濃,，有的同學(xué)根本沒什么興趣,。上學(xué)期歷史的平均成績在79分左右，整體成績比較理想,，這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績有較大的提高,。我應(yīng)該從調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手，來改善一向把歷史視為副科,，不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待的學(xué)生心理,，讓他們在不知不覺中把注意力集中在歷史課的學(xué)習(xí)上,，力爭培養(yǎng)一批熱愛歷史學(xué)科的愛好者。

二,、教材分析

依據(jù)七年級歷史課程標(biāo)準(zhǔn),，整合人民版、人教版歷史教材,，在改革中創(chuàng)新,，在探索中提高，逐漸建構(gòu)帶有自己特色的歷史教學(xué)模式,，爭取各個(gè)班的每個(gè)同學(xué)的歷史成績都有所提高,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、要在上冊歷史教學(xué)的基礎(chǔ)上,，使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物,、歷史現(xiàn)象,，理解重要的歷史概念，把握不同時(shí)期的基本特征以及發(fā)展趨勢,，認(rèn)識歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律,。

2、教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,；解讀,、判斷和運(yùn)用歷史材料的能力；發(fā)展學(xué)生的歷史思維能力,；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問題和解決問題的能力,。

3、對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育,，形成正確的國際意識,，教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德，初步形成正確的道德觀和價(jià)值觀,，形成健全的人格,，養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。

4,、改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,，改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的不良習(xí)慣

5、從嚴(yán)治教,，提高成績,。

四、具體措施

（2）加強(qiáng)直觀教學(xué),，充分利用教學(xué)掛圖等教學(xué)工具,；積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

（3）爭取每期都要開設(shè)歷史活動(dòng)課,，要求自己必須自始至終參加學(xué)生的活動(dòng),，并且要讓學(xué)生學(xué)有所得。

初中年度工作計(jì)劃篇九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃,。

一,、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。

2,、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3,、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。

初中年度工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持一個(gè)中心,，突出兩個(gè)建設(shè)，抓好兩大習(xí)慣,，努力為教師,、學(xué)生服務(wù)，力爭育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,。

本學(xué)期,，我校未雨綢繆，各項(xiàng)工作都做在前頭,，暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級任課情況,，為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)，搞好學(xué)校工作開了一個(gè)好頭,。

1,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。新學(xué)期,，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動(dòng),，扎實(shí)開展學(xué)科教研，形成濃厚的教科研氛圍,，努力實(shí)現(xiàn)"觀課—議課—交流—反思—教研"的良性循環(huán),。二是要爭做學(xué)習(xí)型教師，要充分利用一切可以利用的時(shí)間,，牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,，努力適應(yīng)初中階段各年級的教學(xué)任務(wù),，形成良性競爭機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，先學(xué)后教,，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動(dòng),，按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷提高師德水平,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班級育人體系,。學(xué)校管理的根基在班級，班級管理的根本在班主任,。一個(gè)好的班主任,，必定能夠帶出一個(gè)好的班級。因此,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級管理水平，強(qiáng)化班級育人體系,，是搞好學(xué)校一切工作的前提,。新學(xué)期，各位班主任要盡快熟悉班級情況,，組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,，指導(dǎo)好班級工作的開展。各位班主任要及時(shí)把班級管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來,，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，組織好對班級各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評價(jià),。

學(xué)生的健康成長離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng),。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動(dòng)，要刻苦訓(xùn)練,，聽從指揮,，動(dòng)作規(guī)范，并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),，把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣,、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,，以及安全的習(xí)慣等,，做一名優(yōu)秀的'中學(xué)生。

2,、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神：善學(xué)、好學(xué)和樂學(xué),。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),；四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神,、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力,。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，二是專心聽講的習(xí)慣，三是愛提問題的習(xí)慣,，四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,，五是查尋資料的習(xí)慣，六是做事不磨蹭的習(xí)慣,，七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,，八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣，九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。

新學(xué)年,，我們提出要努力打造活力校園，就是要以活動(dòng)為載體,，讓廣大師生走出辦公室,、走出教室，加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)特長,，勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，讓校園充滿生機(jī)和活力。

一是要扎實(shí)開展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程，形成社會,、家庭,、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面,。

二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng),，豐富師生校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。

三是要繼續(xù)定期召開法制,、安全報(bào)告會，切實(shí)搞好心理咨詢,，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育，確保學(xué)生健康發(fā)展,，確保校園活力無限,。

一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,，伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量,，又額外牽扯了伙房人員精力,，本學(xué)年一開始，學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),，嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān),。

二是加強(qiáng)對后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,，切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

新的學(xué)年,，新的開始,，只要我們?nèi)熒鷶y起手來，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié)，共同努力,，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,，化龍初中的明天必將更加精彩,！

初中年度工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)教研組煥發(fā)生機(jī)與活力,。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高教師自身素質(zhì),。

1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn),。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

2.在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn)，討論教材教法,，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),，互相取長補(bǔ)短，共同提高,。

(二)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研,。

以學(xué)校教研組、備課組為單位,，切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí)，說,、講,、評要有實(shí)效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度，集體備課,，根據(jù)各班不同情況編寫教案,，布置練習(xí)，統(tǒng)一考試,。堅(jiān)持每周一次的備課教研,，重點(diǎn)研究教材，教法,，備課,，練習(xí)，考試和評點(diǎn),。按學(xué)校要求,，每次教研會，須有主講并做好會議記錄,，以存資料,，以備檢查。提倡相互聽課,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助。達(dá)到以老帶新,，以能帶新,，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透提出反思。

(三)開展課題研究

繼續(xù)開展數(shù)學(xué)子課題的研究,，做好資料的積累與上傳工作,。

(四)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)

對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時(shí),、定內(nèi)容,。對于學(xué)困生，各班根據(jù)每次小單元考情況,，及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,，細(xì)水長流,。各年段組織一次竟賽活動(dòng)，以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情,。

三,、主要活動(dòng)安排

九月份：

1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,，各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,，每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間,。

2,、組織學(xué)習(xí)課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

3,、開展集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

4,、周紅、唐陳皓,、壯娜公開課

十月份：

1,、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,，組內(nèi)聽課,，組織討論，進(jìn)行課后反思,。

2,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課改精神,；各年段組織好期中復(fù)習(xí)材料,。

3、王菊芳,、張弛公開課,。

十一月份：

1、期中考試

2,、搞好研討課活動(dòng)及評課,。重點(diǎn)評價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性,、操作性,。

3、各年段根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反思,。

4,、七年級進(jìn)行有理數(shù)運(yùn)算競賽,。

5、劉海明,、湯小霞公開課,。

十二月份：

1、教學(xué)資料庫建立,、交流單元測試資料,。

2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,，八、九年級開展數(shù)學(xué)竟賽,。

3,、初三搜索積累壓軸題，準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用

一月份：

1,、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄,、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例,。

2、做好期末復(fù)習(xí),、考試,。

初中年度工作計(jì)劃篇十二

轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新的一年,，回顧__年學(xué)生會衛(wèi)生部所做的工作,，最讓我高興的是衛(wèi)生部成員是所有部中集合開會最積極的，每周五開會到達(dá)最快,，人到得最多,，但還是有少數(shù)同學(xué)不能持著為同學(xué)們服務(wù)的精神理念，在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn),。

在新的一學(xué)期,，我們要繼承去年好的方面，對壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正,，以下是衛(wèi)生部主要的工作：

1,、調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性，提倡校園主人翁的奉獻(xiàn)精神,。

2,、將每一個(gè)任務(wù)細(xì)化，清潔區(qū)分到人,，保證結(jié)果準(zhǔn)確無誤,。

3,、嚴(yán)格要求每一個(gè)成員，集合開會準(zhǔn)時(shí)不遲到,。

我相信在新一年里,，我們衛(wèi)生部一定可以做得更出色。