時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中學校年度工作計劃表篇一

以黨的十九大和十九屆一中,、二中全會精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實市教育局和中心學校要求，以“努力辦好人民滿意的教育”為目標,，繼續(xù)圍繞“提升質(zhì)量,，提升水平，提升形象”的工作要求,，結(jié)合本校實際,，正確處理“建設(shè)與發(fā)展，教育與優(yōu)質(zhì),，規(guī)范與程序,，督導(dǎo)與評價，安全與職責,，觀念與幸福,，改革與創(chuàng)新,，艱苦與節(jié)儉,，和諧與共榮”的關(guān)系，進一步實施教師專業(yè)成長工程,、學生好習慣培養(yǎng)工程,、教育教學信息化工程,、學校改建擴建工程，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標奠定堅實的基礎(chǔ),，促進學校健康,、協(xié)調(diào),、創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)宋埠小學新跨越,。

二、工作目標

本學期圍繞學校年度總的工作目標,，我們要致力于打造“七個_小”：

1,、致力于打造奮進_小。進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、團結(jié)奮進、有強大凝聚力,、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,；建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、素質(zhì)過硬,、文化底蘊深厚的教師隊伍。

2,、致力于打造特色_小,。我們要在科技創(chuàng)新、體藝節(jié),、德育這些_小亮點方面繼續(xù)加大力度,，把特色_小這張名片擦得更亮。

3,、致力于打造實力_小。宋小百年基業(yè)的傳承靠實力,，肩負這個神圣偉大使命,，每個_小人職責重大，本學期我們將繼續(xù)在教學質(zhì)量,、體音美,、科學后勤、校本課程等工作精準發(fā)力,，打造實力_小品牌,。

4、致力于打造平安_小,。學校安全是頭等大事,，安全工作出了問題,，其他工作做得再好也會黯淡無光。安全工作是一切工作的前提,，我們要把_小打造成為_教育航船的安全港,。

5、致力于打造幸福_小,。工作,、學習、生活是一個有機的整體,，教師工作,、學習的幸福感，學生學習,、生活的幸福感成為我們追求的目標,，我們要盡最大的努力提高師生的幸福感，提升我們的幸福指數(shù),。

6,、致力于打造科研_小?？蒲惺菍崿F(xiàn)學校宏偉藍圖的最根本途徑和最有效的方法,，不斷學習，不斷研究,，工作才富有活力和生機,。本學期我們將繼續(xù)在教學、德育,、后勤等方面加大科研力度,，激活_小這一池春水。

7,、致力于打造書香_小,。學校的品位、學校的內(nèi)涵,，可感可觸的印象就是書香,，書香是學校這塊凈土最攝人心魄的要素。本學期我們要在師生共讀,，親子閱讀,、文化學校等方面開展豐富的活動，讓書香繚繞_小學校,，讓書香潤澤學生心靈,。

三、主要工作及措施

（一）抓好意識形態(tài)工作

1、創(chuàng)立學習型黨組織,。進取推進“兩學一做”“黨規(guī)黨情”“十九大”專題學習教育常態(tài)化,、制度化。充分發(fā)揮黨組織在學校管理中的政治核心,、思想保證,、政治監(jiān)督和思想引領(lǐng)作用，以推動黨建工作促進學校發(fā)展,。認真落實“三會一課”和學習制度,，著力抓好支部建設(shè)、黨員學習和黨風廉政建設(shè)活動的落實,；開展一系列目的明確,、主題突出、針對性強的教育活動,，增強黨員,、教職工的凝聚力、向心力,。

2,、強化全體_小人的職責意識，構(gòu)成清風氣正,，廉潔向上的學校生態(tài),。學校各級領(lǐng)導(dǎo)要有強烈的職責意識，擔當意識,，要全心全意搞服務(wù),，一心一意謀發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)逐級簽訂職責狀,，實行一崗三責,，要繼續(xù)發(fā)揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組,、后勤工作組,、教學教研工作組、督導(dǎo)工作組的作用,，把學校興旺發(fā)達的重任壓實在每一個_小人的肩頭,，唯有人人盡責，_小才有光明的前途和未來,。

（二）做好學校精細化管理工作

1、完善管理制度,，構(gòu)建制度管理體系

進一步修訂,、補充、完善學校績效考核方案,、教育教學評價方案,、年級管理工作方案、班級德育工作考評方案等相關(guān)制度,。落實崗位要求,，明確崗位職責，增強教職工的職責意識,，提高執(zhí)行力,，使學校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學化,。堅持“三重一大”民主決策機制，堅持教職工代表大會制度,，堅持公示制度,，讓全體教師參與學校民主管理。

2,、強化督查考評,，構(gòu)成高效運行機制

加強學校日常管理，實行值日負責制,，強化考評,；加強值日人員管理，確保值日人員履行好值日職責,；加強班主任管理,，督促班主任履行好工作職責；加強教師管理,，要求教師認真履行各自崗位職責,；加強教學管理，嚴格按規(guī)定落實備課,、上課,、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的工作要求。嚴格落實處室工作考評方案,，提高執(zhí)行力,。

（三）切實做好精準扶貧工作

20__年是_的脫貧年，我校的扶貧工作任務(wù)艱巨,，要認真貫徹落實黨中央扶貧攻堅的重要指示精神,，繼續(xù)按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,，進取參與，認真履責，深入推進教育精準扶貧工作。要經(jīng)常深入貧困家庭，宣傳黨的扶貧政策,，了解致貧原因，摸索脫貧方式，探討脫貧策略，力所能及地給予貧困戶切實的幫扶,。從實際出發(fā),，學校要以資助家庭貧困學生就學為首要工作任務(wù),，確保適齡學生全部入學,。

（四）抓好安全工作,，打造平安_小

1、安全目標。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主,，群防群治，創(chuàng)立平安學校”的工作方針,，全面加強學校安全工作。

2,、安全意識,。要切實提高學校安全工作重要性的認識。要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一，職責重于泰山”的思想，要全面落實學校安全工作職責制學校與班主任,、教師、學生、家長簽訂安全職責書,。要切實加強安全教育和安全防范,。要充分利用各種教育資源，普及安全知識，在學生中開展“拒超載”,、“禮貌乘車”等教育,。開展防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育。要扎實開展“平安學?！眲?chuàng)立活動,，提高師生的安全防范和自救本事。

3,、安全措施,。要貫徹完善學校安全管理制度。要定期召開安全工作會議,，嚴格校門進出登記制度,，堅持和完善安全事故的報告制度。定期檢查校舍和教育教學設(shè)備,。加強校車的督查管理,，加強消防安全，實時舉行消防演練,。要嚴格學生團體外出活動的管理,。要嚴把食品衛(wèi)生，防疫關(guān),。嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)制度，確保衛(wèi)生食品安全,。要加強對學生的心理健康教育和輔導(dǎo),。進取開展心理健康教育和心理咨詢、輔導(dǎo),，使學生健康成長,。要做好學校綜治工作，深入開展“警校共建”活動,，要進取主動與公安,、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,，主動營造良好的學校周邊安全環(huán)境,。

（五）抓好隊伍建設(shè)，打造奮進_小

1,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),。校級、中層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范,，要做全校師生的榜樣,，全校教職工要有政治意識、大局意識,、核心意識,、看齊意識，構(gòu)成強大的凝聚力和合力,，齊心協(xié)力開展工作,。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任是班級管理的核心和靈魂,，班級是學校的細胞，班級管理的成功決定著學校管理的成功,，本學期,，我們要花大力氣加強班主任隊伍建設(shè)，加強班級管理,，我們將開展多途徑,，多層次的班主任培訓(xùn)工作和班主任經(jīng)驗交流工作。

3,、抓好教師隊伍建設(shè),。教師隊伍是學校發(fā)展的中流砥柱，抓好教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的根本途徑,。本學期，在教師隊伍建設(shè)方面,，我們將以師德建設(shè)為前題,，引導(dǎo)教師精研業(yè)務(wù)，自覺提升自我的素質(zhì)和指教本事,、執(zhí)教水平,。我們將建立良好的教學環(huán)境，建立激勵機制滿足教師的工作,、生活需要,。

(六)抓好德育工作，打造特色宋小

繼續(xù)開展學科德育的研究;注重溫馨教室內(nèi)涵建設(shè);增強學生的社會職責感和使命感,。要求人人都是德育工作者,，營造時時、處處的健康向上德育氛圍,。

1,、加強德育學習。定期開展德育經(jīng)驗交流會，學習交流有理念,、有操作,、有亮點的工作經(jīng)驗，促進和構(gòu)成團結(jié),、協(xié)作,、進取的團隊氛圍，帶領(lǐng)全體教師不斷提高,。

2,、提高班主任工作本事。班級工作的主要職責人是班主任,，班級是學校最小的管理單位,，是學校的細胞，班級細胞健康,，學校肌體就有活力,。班主任工作要有藝術(shù)性、專業(yè)性和科學性,。班主任要不斷加強學習,，平時工作做有心人，工作重心要下移,，要深入到學生中去,，要伴隨學生成長。要切實提高班會課教育質(zhì)量,，充分利用班會課開展各項教育活動,，使德育教育落到實處。鼓勵班主任進取開展德育課題研究活動,。要策劃好班主任工作論壇,。

3、要發(fā)揮科任教師隊伍的德育作用,。全體教師要以社會主義核心價值觀為指引樹立正確的德育觀念,，用自我高尚的道德情操感染熏陶學生，要加強學科課堂德育的主渠道功能,，在聽,、評、議課過程中重視和加強對學科德育的實踐與研究,。

4,、加強年級組建設(shè)，實現(xiàn)規(guī)范管理,。年級組是學校各項工作深入落實的核心力量,，是學校管理的紐帶,。要充分發(fā)揮年級組的管理教育功能。本學期,，繼續(xù)實行年級主任負責制,，年級組負責年級常規(guī)管理;年級學生活動，協(xié)調(diào)年級組相關(guān)教育教學工作,。年級主任對年級的管理要在“精”“準”“細”字上下功夫,，既抓點滴，又抓宏觀,，工作要有預(yù)見性,、科學性、針對性,。確保整個年級的穩(wěn)定,，促進學校整體工作的順利推進。

5,、加強衛(wèi)生管理,、倡導(dǎo)“五有”“五無”。課堂有紀律,，課間有秩序,，待人有禮貌，心中有他人,，人人有愛好;地上無紙屑,，墻上無污漬，桌面無劃痕,，課桌無雜物,，櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節(jié)”教育,，實施“三無”行動,，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

6,、加強少先隊組織建設(shè)。深入開展增強少先隊員意識的主題教育活動,，提高少先隊員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì),。開展少年服務(wù)隊服務(wù)社會、服務(wù)學校,、服務(wù)師生活動,，弘揚助人為樂的社會風尚。加強隊伍建設(shè),，把優(yōu)秀學生團結(jié)在少先隊組織的周圍,，增強組織的凝聚力和號召力,。

7、開展豐富的德育活動,，在活動中育人,。繼續(xù)實施“周行一善”工程；利用體育課,、大課間活動,，學生輪流學習、練習,、表演一套廣播操,，以及體育趣味運動和跑操活動；歌聲伴我成長活動,；利用葫蘆絲進學校,，音樂課，開展班班有歌聲活動,，經(jīng)過金秋藝術(shù)節(jié),，科技節(jié)活動，展現(xiàn)學生的特長,，有效地促進了學生個性發(fā)展,；召開學生大會、主題班會,，號召學生進取投入傳統(tǒng)文化建設(shè),，以更高標準規(guī)范學生行為習慣，提高綜合素養(yǎng),；發(fā)動語文組教師組織學生開展以傳統(tǒng)文化為主題的經(jīng)典誦讀,，同時組織學生撰寫讀書體會，交流讀書心得,；重新規(guī)劃設(shè)計,、制作學校宣傳欄、學校動態(tài)宣傳欄,，開展班級傳統(tǒng)文化專題板報制作評比,，由德育處和團委進行總結(jié)表彰。

8,、重視心理健康教育,。針對時代特點和學生實際，學校開展心理健康教育講座,，普及心理健康知識,，學會必要的心理疏導(dǎo)方法；利用心理咨詢室,，努力做好學生心理健康教育工作,，幫忙學生解決日常學習,、生活中的困難，促進我校心理健康教育本事水平提高,。

（七）抓好教學工作,，打造實力宋小

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。開足,、開齊、開好每一門規(guī)定課程,。教師專課專用,，不得任意更改課表，隨便減少綜合課課時,，促進學生全面發(fā)展,。

2、抓實教學常規(guī),。教學“六認真”要常抓不懈,，要注重學生活動及訓(xùn)練資料和方式的設(shè)計，注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā),；重視課前準備,，提高課堂教學效率；課堂練習時間不少于10分鐘,。要做到堂堂清,、日日清。作業(yè)做到“發(fā),、做,、收、批,、改,、評”六到位，要保證批改的正確率,，培養(yǎng)學生認真作業(yè)的習慣,；強化課前侯課制度，認真,、高效的完成40分鐘課堂教學任務(wù),。

3、重視過程性評價和教學痕跡管理,。本學期繼續(xù)做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作，優(yōu)勝班級,、優(yōu)勝學科要發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,，定期調(diào)查教師教學六認真的各個環(huán)節(jié),，找出問題解決的辦法，構(gòu)成比學趕幫的良好氛圍,，促進教學質(zhì)量,。要增加學科教學質(zhì)量的提高。本學期繼續(xù)開展隨機調(diào)研,、專題調(diào)研的活動,，根據(jù)學校實際組織校級的教學質(zhì)量調(diào)研，注重調(diào)研后的分析,、反饋,、改善和跟蹤。

4,、做好托管工作,。改革課后托管績效考核體系，優(yōu)化課后托管工作,。

5,、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。進一步加強優(yōu)秀生,、邊緣生輔導(dǎo)和學困生轉(zhuǎn)化工作,，要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,，從培養(yǎng)學生興趣入手,，讓學生想學，會學,，樂學,，促進學生整體發(fā)展。要認真組織好學科興趣小組,，從學校實際出發(fā),，精心組織，做到定目標,、定時間,、定地點、定資料,。

6,、做好留守兒童的關(guān)愛工作。做好留守兒童家訪,、談心,、心里疏導(dǎo),、親情聯(lián)系等工作。繼續(xù)實施教師與留守兒童結(jié)對幫扶工作,，建立留守兒童幫扶職責制,，使學校管理向社會、家庭延伸,，讓留守兒童管理無死角,。

（八）、抓好教研工作,，打造科研_小

1,、注重教師研訓(xùn)，提高教師專業(yè)水準,。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,，規(guī)范團體備課制度，提高團體備課質(zhì)量,。團體組織開展的每次教研活動,，要做到三定五有：定時間、資料,、主題,；有計劃、記錄,、資料,、效果、總結(jié),。教研組長要在開學后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃,，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認真開教研活動。經(jīng)過青年教師上匯報課,、骨干教師上示范課,，舉行觀摩課、課后點評等活動形式,，開展多層次,、多學科的課堂教學展示活動，廣泛,、深入,、持久地開展教學研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，適時調(diào)整和改善課程實施的思路和策略，使改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化,、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道。要充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo),、學生有效參與,、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,，切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題,。

2、推動“青藍工程”“名師工程”,，推動教師整體素質(zhì)的提高,。加大力度推進“青藍工程”“名師工程“的開展，全面提高我校教師的整體素質(zhì),。已確定的培養(yǎng)對象的教師要認真分析個人發(fā)展現(xiàn)狀,，依據(jù)學校工程方案的要求，制定好發(fā)展規(guī)劃,，樹立明確的奮斗目標,，努力做到“三嚴三高”即：有嚴密細致的學習、工作計劃,；嚴肅認真的工作態(tài)度,；嚴謹求實的工作作風；到達工作上的高標準,、高質(zhì)量,、高效益。要在工作上壓擔子,，既嚴格要求,，又放手使用，促使青年教師在實踐中增長才干,，以此促進教師團隊的共同成長,。

3、抓好課題研究,，強化規(guī)范管理,。加強教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進一步增強課改意識,，將教學實踐中的問題或困惑作為突破口,，開展有實效的有針對性的研究，堅持以課題帶動課改，以課題提升課改的工作思路,，發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用,，為日常教育教學服務(wù)?！皢栴}即課題,，教學即研究，成長即成果,?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的理念，經(jīng)過行動研究,，改善教學行為,，豐富行動策略，提高自我的專業(yè)水平,。

（九）抓好文化建設(shè),，打造書香_小

1、關(guān)注“教育大閱讀”活動,，建立閱讀制度,。學校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，要制定閱讀目標,，規(guī)定任務(wù),，為教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度,，用制度規(guī)范閱讀,，將閱讀納入學校教師管理，納入績效考核,。

（十）抓好后勤工作,，打造幸福_小

1.制定財務(wù)預(yù)算，堅持計劃,、合理使用經(jīng)費,。按規(guī)定收費，任何班級,、個人不得擅自收費,。成立采購小組，規(guī)范物品采購,、進出庫管理,。充分利用學校現(xiàn)有的資源,，有限的辦公經(jīng)費,，嚴把“進,、出”兩關(guān)口。學校維修項目,，做到周密計劃,，規(guī)范管理，堅持勤儉節(jié)儉,，杜絕鋪張浪費,。固定資產(chǎn)購入及時登記，每月核對結(jié)賬,，做到賬物相符,。進取做好校務(wù)公開和財產(chǎn)登記，確保校產(chǎn)和教具不流失,，期末做好校產(chǎn)和教具的清點工作。對各班級,、各部門,、各專用教室公物實行登記管理，落實損壞賠償制度,。

2.抓好后勤人員的管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。加強后勤人員管理,，明確門衛(wèi),、清潔工、電工的職責,，充分調(diào)動后勤人員的工作進取性,，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育,，增強干好本職工作的職責感,，凝心聚力，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。

3.加強食堂質(zhì)量的管理,。繼續(xù)抓好食堂工作,，不斷總結(jié)、創(chuàng)新,、力求工作完善,。食堂員工要努力提高服務(wù)質(zhì)量，學校定期不定期開展檢查活動,，征求師生意見及時反饋信息意見和要求,，職責到人,，量化考核。高度重視食品安全衛(wèi)生工作,，建全臺帳,，嚴把食品進出口關(guān)，嚴禁過期、變質(zhì)食品進入學校,。食品加工要按規(guī)定程序操作,，杜絕生人進食堂，確保師生用餐衛(wèi)生與安全,。學校膳食管理委員會要加強對學校食堂的民主管理和監(jiān)督，切實維護師生合法權(quán)益,，不斷提高學校食堂為教育,、為師生服務(wù)的質(zhì)量和水平。

4,、建設(shè)新教學樓,，完善舊教學樓維修改造尾欠工作，把好質(zhì)量關(guān),，為打造幸福宋小供給物質(zhì)條件,。

（十一）做好學校其他工作

1、體育工作,。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和標準,，制定科學、完整的教學計劃,，確保體育課質(zhì)量,。堅持每一天開展30分鐘的大課間體育活動，保證學生每一天1小時體育活動時間,，繼續(xù)推動《學生體質(zhì)健康標準》測試器材配備,，加強教師測試工作本事，提高實施《標準》工作質(zhì)量,。

2,、衛(wèi)生及心理健康工作。按上級要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)的準確性；開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,，開展形式多樣的健康教育宣傳活動；重視學生心理,、生理健康教育,，圍繞學生的身心健康,，開展心理健康知識專題講座。

3,、藝術(shù)教育工作,。結(jié)合金秋藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)活動，進一步培養(yǎng)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶學生的性情,，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的本事,，發(fā)展他們的才能,，使少年兒童在愉悅、向上的學校文化環(huán)境中活潑健康地成長,，繼續(xù)實施葫蘆絲和戲曲進學校工作,。

4.工會工作。發(fā)揮工會,、教代會作用,，關(guān)心教職工生活，解決教職工工作,、生活困難，定期召開教職工代表大會,，做好校務(wù),、財務(wù)、政務(wù)及述職報告工作,，理解教職工監(jiān)督,。

5、加強痕跡管理和檔案管理

我校開展的活動多,，正是經(jīng)過這些活動來鍛煉學生,，提高他們的本事。各種活動的開展要有計劃,、方案,，要有活動過程記錄，要有活動總結(jié),。經(jīng)典的活動,，要構(gòu)成特色，變成案例,，向外推介,，這些就要痕跡管理。痕跡管理是學校發(fā)展的必須,，要高度重視,。同時,，要做好檔案管理工作，包括安全檔案,、年級工作檔案,、班級工作日志、德育檔案,、教師個人師德和發(fā)展檔案等等,。檔案管理工作，是學校的窗口工程,，對提升學校的知名度,，打造學校的品牌有重要意義。

各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們,，新的學學期已經(jīng)開始了，我們又迎來了新工作目標和任務(wù),，這是偉大而光榮的任務(wù),，是創(chuàng)造和改寫_小歷史的任務(wù)。期望在新的學期里全體教師戮力同心,、克難奮進,，為打造“七個_小”，創(chuàng)造更加完美的明天而努力奮斗,。

初中學校年度工作計劃表篇二

二,、協(xié)助學科教學；

上學期已經(jīng)初步和科學學科,、美術(shù)學科有協(xié)助交流,，本學期計劃繼續(xù)推廣，爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,，之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,，2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學科和閱讀結(jié)合起來,，形成全校性的全閱讀氛圍,。但目前看來也有很多難題，讓每個學科都參與進來難度較大,，先努力爭取吧,，必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座，或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,，或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力,。

三、親近老師們,；

不管完成哪種活動哪項任務(wù),，第一都是需要老師們走進圖書館,，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會愿意一次次地走進來,，走進來發(fā)現(xiàn)好書,，發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,，可以增設(shè)書柜,，放老師們看的圖書（不是學科教學參考書）。其二不斷引入好書,、新書,、高質(zhì)量的書，每一年都有采購圖書經(jīng)費,，但每次都是一次性大批量的引入,，某位老師如果需要什么書，我記錄下來還要等到下一年采購時再買,，歷時太長,，不能及時解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了,，所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,，會讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產(chǎn)生信任感,。

四,、策劃讀書節(jié)；

四月份是我校讀書節(jié),，如何能利用這個節(jié)有效提升學生閱讀興趣，我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學生的活動,，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲,。所以前期策劃非常重要，經(jīng)過前期討論,，本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽,。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)（一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》,、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館）,，各班級開展科普知識競賽，再班級推選學生至校級參加總決賽,，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,，搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,，這樣即將閱讀和科技結(jié)合,，又形成自己的閱讀特色,。另外，圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,，比如成立小書蟲俱樂部（每周一次的講故事活動）,、媽媽讀書會、旗下故事（每周一國旗下講故事,，按班級排表）等等活動,，通過說書、演書,、畫書,、寫書等互動活動，讓讀書節(jié)在學生心目中留有深刻印象,，將閱讀的種子播散進每個孩子的心中,。

初中學校年度工作計劃表篇三

以義務(wù)教育《語文課程標準》為指導(dǎo)，以“課內(nèi)比教學”活動為契機,，以“注重積累,，培養(yǎng)習慣，指導(dǎo)學法,，訓(xùn)練思維,，滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學改革，強化教師隊伍建設(shè),，轉(zhuǎn)化教師的教學行為,。保持與時俱進的精神，不斷完善教育科研管理制度,，積極開展教學研究活動,，努力提高教育科研管理水平。

二,、工作目標

1,、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念,。

2,、規(guī)范常規(guī)教學，保證素質(zhì)教育的全面實施,，提高語文教學質(zhì)量,。

三、工作措施

1,、認真學習教育理論,。各年級備課組要根據(jù)理論學習的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的工作計劃，采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法,，注意理論學習與教學實踐相結(jié)合,，注意學習、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,，努力提高學習效率,，切實提高自己的理論水平。

2,、科學規(guī)范常規(guī)教學,，保證素質(zhì)教育的全面實施

（1）抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,，以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,，以提高課堂教學效率和發(fā)展學生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學生的"雙基"和培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的學習習慣為立足點,，真正把素質(zhì)教育落在實處,。堅決做到面向全體學生，照顧不同程度,，不同層次的學生的學習需要,，研究和實施分層分類教學,；努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的化,，提高語文課堂教學效率。

（2）學習研究新課標,、新教材仍然是本學期教研工作重點之一,。教研組每位成員應(yīng)認真學習先進的教育教學理論和《語文課程標準》，樹立新的教學理念,，明確教學目標和要求,，把握教學內(nèi)容的變化，探討新教材的新教法,，進一步提高教學水平和教學質(zhì)量,。以“師慧杯”競賽及新課程改革實驗為契機，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,，積極投入到課改實驗中去,，使課改實驗真正做到“邊實驗,，邊小結(jié),，邊提高”。

（3）教研組活動的常規(guī)要求,。教研組活動每二周一次,，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣,，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,，記錄時要書寫規(guī)范,、整齊、詳實,。

（4）抓好集體備課的過程管理,，提高教學質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,，備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄,，然后分工備課,，認真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識,。發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學質(zhì)量,。

（5）任課教師要認真進行教學反思,，在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭取教學論文發(fā)表或獲獎。

（6）加強常規(guī)調(diào)研,，確保減負增效,。本學期，教研組將配合學校通過聽課,、檢查教案,、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況,。

（7）組織小型多樣,、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動,。

3,、開展扎實有效的語文實踐活動，拓寬學生視野,。

舉辦靈活多樣,、小型的學生競賽活動。有計劃地進行詩歌朗誦,、板報小樣,、演講比賽及作文比賽等，提升學生學習語文的興趣,。

初中學校年度工作計劃表篇四

一,、教學方面

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學學習的積極性,，面對幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲，保護孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識,。充分地調(diào)動學生的學習積極性,，引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

二保育方面

三位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,，通過晨間談話,，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

三,、積極做好家長工作

熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗,。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,，只要我們真誠付出,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

20xx年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面落實xx大、xx屆三中,、四中,、五中會議精神，全面貫徹黨的教育方針,。以建設(shè)學習型黨組織為載體,，統(tǒng)籌安排，突出重點,，創(chuàng)新方法,，講求實效，切實推進黨的班子建設(shè),、干部隊伍建設(shè),、組織建設(shè)和黨風廉政建設(shè),，為辦好人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障,。

一,、加強思想宣傳工作，樹立教育良好形象

1.堅持理論學習,，提高思想政治素質(zhì),。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,，堅定黨員的社會主義信念,，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強黨性修養(yǎng),，提高黨員的理論水平,、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法,，牢固樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,，進一步弘揚愛國主義,、集體主義精神，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

2.繼續(xù)深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯(lián)系實際,，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則,、各項基本制度和紀律規(guī)定，進一步強化黨章意識,、黨員意識,、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養(yǎng),，自覺做到個人利益服從集體利益,，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致,，確保政令暢通,，令行禁止。

3.堅持政治理論學習制度化,、多樣化,。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯(lián)系實際,，做到學有所思,，學有所獲,，學有所行，形成良好的學習風氣,。要加強學習的落實,、檢查和管理，豐富學習的形式,。結(jié)合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動,，切實增強學習的實際效果,。

二、加強組織人才工作,，提高教育隊伍素質(zhì)

1,、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風的各項制度,，形成長效機制,。強化領(lǐng)導(dǎo)干部的遵規(guī)守紀和廉潔自律，深入落實坐班,、“禁酒令”等勤,、廉制度，定期開展廉政警示教育活動,，提高干部的自律意識,。加大領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出學習培訓(xùn)的力度，提高依法行政水平,，提升隊伍素質(zhì),。

2、提升教師師德水平,。扎實開展深化師德師德提升年活動,，對照社情民意調(diào)查，深入查剖制約教育發(fā)展,、影響教育形象的突出問題,，進一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應(yīng)的師德管理考核機制，做到師德建設(shè)常抓常新,，教師從教行為得到全面規(guī)范,。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路,，形成學先進,、當先進的良好局面，促使校風,、教風,、學風進一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3,、優(yōu)化隊伍管理機制,。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規(guī)范化建設(shè),，強化校務(wù)公開,，提高教職工參政、議政的主人翁意識,，營造和諧共處,、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機制,，進一步激發(fā)工作活力,。

三、加強紀檢監(jiān)察工作,，發(fā)揚廉政勤政作風

1,、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實,，嚴格執(zhí)行“五十二個標準”的規(guī)定;開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《黨紀處分條例》、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等黨紀政紀條規(guī)學習活動,，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業(yè)道德,，嚴格廉潔自律。

2,、加強廉政文化建設(shè),。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力,。緊緊圍繞構(gòu)建教育,、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系主線,，不斷完善各項制度,，深入推進反腐倡廉建設(shè)，努力營造“人人思廉,、人人倡廉,、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設(shè)深入人心,，打牢廉潔行政的思想政治基礎(chǔ),，筑牢拒腐防變的道德防線,。

3、深化作風效能建設(shè),，提升服務(wù)水平,。進一步加強制度建設(shè)，以主動服務(wù),、熱情服務(wù),、跨前服務(wù)為宗旨，不斷提高服務(wù)水平和辦事效率;進一步建立健全便民,、高效的辦事服務(wù)制度,，提高社會滿意度，提升黨員干部服務(wù)社會的責任感和使命感,。

四,、落實各項具體措施,，全面完成黨建目標任務(wù)

2,、關(guān)心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想,、匯報工作制度,，切實關(guān)心和幫助他們解決思想、工作,、學習及生活中的實際問題,。加強后備干部的培養(yǎng)和考察，建立培養(yǎng)檔案,，實行動態(tài)管理,。

3、進一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用,，進一步落實科學發(fā)展觀，組織動員黨員干部立足本職,，服務(wù)大局,，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極樹立先進典型,，帶動身邊群眾爭當先進,、爭創(chuàng)優(yōu)秀，推動局各項事業(yè)的有序發(fā)展,。

4,、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準,、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的原則，培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,，繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制,、票決制，把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān);及時做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費收繳工作,，確保黨組織工作正常有序開展,。

初中學校年度工作計劃表篇五

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。以下是小編為大家準備的《初中學校年度

教學工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,，以縣局教學評估工作為引領(lǐng),，以提升教學質(zhì)量為中心，精細管理,，務(wù)實工作,，轉(zhuǎn)變教風，力爭我校的教學質(zhì)量有一個新的提升,。

二,、工作措施

(一)強化學校領(lǐng)導(dǎo)對教學工作的指導(dǎo)，檢查與督導(dǎo),。

1,、堅持經(jīng)常深入課堂聽、評課制度,。學校領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課不少于3節(jié),，學期深入課堂聽課不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動不少于20次的要求,。及時發(fā)現(xiàn)問題,，匡正教學偏頗，引領(lǐng)方向,。

2,、堅持

教案

3,、堅持月質(zhì)量檢測與期中、期末評估相結(jié)合的教學質(zhì)量評定制度。每次考試都要按學校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,，教師要做好考后反思,，查找問題，彌補不足,。

4,、組織開展部分學科的競賽活動，以調(diào)動學生學習的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學生,，學校將統(tǒng)一安排、組織此項活動,。

(二)全力推進高效課堂建設(shè)工作,，切實提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,，透過不斷地向先進學習，來豐厚自己的知識功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2,、搞好學?！案咝дn堂專項課題”的申報，組織教師學習教研室制定的各學科高效課堂教學流程,，制定實施方案,，明確參與教師，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展,。

3,、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學開放活動。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象,，面向本區(qū)域,、面向社會開放，學校每學期組織一次全面的主題性開放活動,。

4,、建立教研組織，深入開展我校以練帶備,，以練提高學生學習效率的備課,、教學模式，從而切實將我校高效課堂構(gòu)建落到實處。學校成立五大學科教研組,，在教研組長的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實施。

(三)細化過程管理,，扎實落實教學常規(guī),。

《教學常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學校將組織教師進一步學習《唐山市初中教學常規(guī)》，要求教師教學中要踐行常規(guī)的各項條例,，具體地要抓實“備,、講、練,、復(fù),、測、評”六大教學環(huán)節(jié),，具體要求如下：

1,、深化備課，精寫教案,。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教師的備課應(yīng)做到七備,，即：備教材,，備目標，備學生和學法,，備過程和教法,，備德育，備教具,，備板書設(shè)計,，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,，認真精細寫好教案,，體現(xiàn)教案的實用性、科學性,。

2,、高效授課，優(yōu)化課堂教學流程。教學過程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習基礎(chǔ)化,，情境導(dǎo)入趣味性，素材選材生活化,，實驗操作規(guī)范化,，習題選取梯度化，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識規(guī)律整合化，教學邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學效果化,。

3,、嚴格作業(yè)的選留與批改。學校要求各學科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人,，學生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當堂完成上交,，當天批閱,。語、數(shù),、外學科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學作業(yè)每周至少3次,，史,、地,、生,、政作業(yè)每周至少2次，語文大

作文

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會議精神,，結(jié)合我?！白屆恳粋€學生健康成長，和諧發(fā)展”的辦學理念,，以著力提高教育教學質(zhì)量為總體目標,，以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育教學觀念,，加強教學常規(guī)管理,，強化課堂教學研究，提高課堂效率,，繼續(xù)實施減負增效,，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平，為全面提升我校的教學質(zhì)量而不斷努力,。

二,、工作目標：

1.強化教學常規(guī)管理，抓實教學過程管理,，努力提高教學質(zhì)量,。

2.用心推進“主體-和諧-高效”教學模式，努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研,，抓牢教師培訓(xùn)，逐步提高教師專業(yè)化水平,。

三,、工作措施：

(一)進一步規(guī)范教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.精細備課,。各年級同學科每周安排一次群眾備課，共同研討確定課時安排,、教學目標,、重點難點、教學設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計,，共同完成電子教案。在群眾研討的基礎(chǔ)上,，每個教師根據(jù)自身特點和不同學情,，對電子教案進行個性化修改,。課后要認真填寫課后反思。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實“主體,、和諧、高效”教學模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計“導(dǎo),、講、練,、拓”四個教學環(huán)節(jié),，要求語言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學合理。要切實做到以教師為主導(dǎo),，以學生為主體;面向全體,，充分調(diào)動學生參與課堂活動的用心性與有效性;鼓勵學生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解,。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學生，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學生的閃光點,，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣;嚴格要求自己的教學儀表,、教學態(tài)度、普通話以及板書水平,。

3.精確批改,。要求習題精選，題量適中,，減輕負擔,，評講及時，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè),。

4.精煉優(yōu)輔。因材施教,，分層教學,，經(jīng)常深入到學生中去，尤其要多關(guān)注學困生,，為他們帶給方法指導(dǎo)與學習幫忙。每位主科教師至少包5名學生,，教師多找學生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,，學困生消化得了，努力提高整體合格率,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實行包班包學生制度,，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，且要認真填寫談話記錄,。

5.精準檢查,。教務(wù)處堅持每日巡課、查崗制度,，定期對教案,、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄,、聽評課記錄,、教研記錄等進行檢查，及時準確的記錄和糾正日常教學過程中出現(xiàn)的問題,。

6.精研聽評,。繼續(xù)開展大課堂活動，搞好青年教師的學習課,、匯報課,，骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂，搞好各級各類課的評課活動,，深入研發(fā)課堂教學模式,，并構(gòu)成常態(tài)。

7.精析考試,。認真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,，重視學生復(fù)習方法、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo),，嚴格考場紀律，嚴肅閱卷制度,，認真分析試卷,，點成績、找差距,、求不足,，及時改變教學方式方法。

(二)進一步組織好教研活動,，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高,。

1.加強教師教育理論知識的學習,，強化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn)，抓實教師外出學習學習培訓(xùn),，注重薄弱學科教師,、青年教師和骨干教師的派出學習與提高，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學理念,。

2.深入開展校際合作、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動,，創(chuàng)造條件，利用外出聽課,、請進送課,，相互評課等途徑，在課堂教學,、日常管理等方面加強與兄弟學校的合作與交流,。

3、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動,，促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對青年教師培養(yǎng)的工作重點放在備好課、上好課,，管好學生上,，努力為他們創(chuàng)造學習和展示的機會，加速青年教師成長,。

4.認真組織好教師和學生的各級各類競賽活動,，如科技競賽、教學競賽,、論文撰寫等,，透過參與提高教師、學生的各方面潛力和水平,。

(三)進一步加大科研力度,，確保科研水平穩(wěn)步提升,。

1.各教研組要完成課題的申報,、研究和結(jié)題工作，各課題組每月集中一次研討,，總結(jié)近期的工作進展,，研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施，部署即將完成的工作,，職責到人,。

2.鼓勵教師用心撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,，努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺帳齊全,，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好,，各實驗室負責人教師要認真梳理應(yīng)做實驗,，爭取演示和分組實驗開足、開好,。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽,，做好借閱登記。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時準備好閱讀書籍,。

3.語文教師要認真指導(dǎo)學生閱讀，指導(dǎo)學生做好閱讀筆記,。

(五)進一步加強畢業(yè)班管理,，確保教學成績穩(wěn)步攀升。

1.開好畢業(yè)班學生,、家長,、教師動員會，適時做好學生的心理輔導(dǎo),。

2.搞好各種考試分析,，建立成績檔案和坐標曲線圖，及時改善工作方法,。

3.開展教師經(jīng)驗交流活動,，加大對外交流，拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗介紹,。

5.優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復(fù)習。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標,，以整體推進課堂教學改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，實施規(guī)范,、科學,、精細化的教學管理，探索建立完善的教學質(zhì)量評價體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)潛力,，加強過程管理，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量,。

二、重點工作

1,、抓教學常規(guī)管理

(1)加強對教研活動和群眾備課的指導(dǎo),，保證充足的活動時間以提高效率。

(2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,，提高備課,、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效,。

2,、抓教學質(zhì)量監(jiān)控

(1)抓落實教學質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。

(2)抓分析評價,，組織好教學質(zhì)量分析,，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

3,、抓教學研究

(1)加強對如何提高群眾備課的效率的研究,。

(2)加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究。

(3)加強對作業(yè)精選布置,、批改,、反饋的研究與監(jiān)控

4、抓長鴻閱讀工程

(1)加強學生閱讀過程管理,，激化學生內(nèi)在閱讀興趣,。

(2)督查并落實閱讀活動的開展狀況。

(3)每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得,。

5,、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。

6,、完善初中部教學博客圈,，建立教學資源庫，為教師所用。

7,、學科競賽活動的開展與落實,。

8、七,、八年級初步開展課堂教學改革,。

9、推廣普通話,，正確使用規(guī)范文字,。

三,、工作目標

1,、初一重在知識平穩(wěn)過渡，初二重在學生分化期的學習引導(dǎo),，初三重在知識落實與潛力提高,。

2、以課堂研究為先導(dǎo),，不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,，更新教學觀念，改善教學方法,，開啟師生智慧,，追求文化品位，提高教學質(zhì)量,。

3,、在教學上敢于創(chuàng)新，探索構(gòu)成適合我校學生發(fā)展的課堂教學模式,。

4,、構(gòu)成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,，和諧共進,、用心向上，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

5、教學人員的教案,、板書,、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯,。每個學月進行檢查并進行普通話培訓(xùn),。

6、學生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。本期進行兩次抽查,。

四,、教學工作管理

1、滲透成功教育思想,，構(gòu)建高效課堂模式

全面落實教學課程計劃,，努力構(gòu)建貼合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式，設(shè)計以學生學習效率為核心的教學方法,，培養(yǎng)學生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力。注重教法,、學法的研究與落實,，教學中做到面向中下層，課堂上教好第一遍,，在重視學生知識積累的前提下注重學生潛力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,，容量適度，落腳點準,，不僅僅要讓學生學懂學會,，還要強調(diào)學生當堂鞏固，注重遷移,、運用;復(fù)習突出“講,、練、評,、補”四結(jié)合,，強化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練,。所有教師都要從研究學法入手,，切切實實改革教法，認認真真指導(dǎo)學法;各年級要定期舉辦學法講座,，組織學生課堂筆記,、

讀書筆記

2,、落實教學基本要求,，不斷提高課堂效益

認真學習、把握和運用課標,、教材,，認真研究近幾年的中考試題，個性要研究所教學科的新課程標準,，做到以新思想,、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程：一是認真?zhèn)湔n,，備課要在吃透課標,、考綱、教材的前提下,，強調(diào)備好學生,、備好教法，備好例題和練習;二是認真上課,，要努力提高40分鐘的課堂教學效率，杜絕廢課,，不講廢話,，充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改,、評講作業(yè),，作業(yè)要精選精編，認真批改,，講評到位,，做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評，任課教師和學生要建立錯題檔案,，抓實學生的錯題訂正,，提高目標達成度;四是認真輔導(dǎo)，在群眾輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo),，透過輔導(dǎo)實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤,，同時要強化總分意識,，科學合理配置各學科課時和輔導(dǎo)時間，防止在學習時間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法,，從編制試卷,、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。

3,、強化群眾備課，整合教學資源

加強教研組建設(shè),，抓實備課組活動,。用心推行“群眾備課，資源共享,，課后反思”的群眾備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動,，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席,，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工,，主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”,、“五議”,、“六有”，“五定”即定時間,、定地點,、定每周進度、定教學資料,、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況,、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段,、議課后

心得體會

作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難,、食而不消,，作業(yè)務(wù)必對教學資料具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對資料中的習題要加以分析,，去粗取精，對參考資料的資料加以比較,、適當補充,。作業(yè)要分層，以減輕學生負擔為根本原則,。要自批,、記病例、匯病案,，對癥下藥,，讓每個學生都知其然，并知其所以然,。努力造就優(yōu)等生,，帶動中等生，輔導(dǎo)“后進生”,。

4、加強業(yè)務(wù)精細管理,，確保教學規(guī)范有序

進一步加強教學常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評、有效自學,、有效補差);教學手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(?？键c、新考點,、失分點,、潛力點、支撐點),。結(jié)合學校實際修訂和完善教學管理,、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度，加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度,。

5,、強化學科組織建設(shè)，建立校本教研制度

完善學科教研組制度;定期組織學科教研活動,，加大學科教學研究力度;實施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽課、評課等制度;加強學科內(nèi),、外部之間的交流與合作,，加強與市區(qū)同級學校的聯(lián)誼，真真切切地在學科教學,、考試研究和教學活動等方面做到互通有無,，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學期期末統(tǒng)測各學科成績再創(chuàng)輝煌;同時要爭取獲得學校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo),。

6,、提升教研水平，強化教學實效性

走一條“教學,、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心，教研科研有機融合,，透過課堂教學實踐構(gòu)成一些典型性,、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,，各教研組,、備課組用心制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準備,、有主題,、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合,，在深層次上開展教學研究,、教改試驗，實現(xiàn)教師人人有研究的課題,。

本期教師聽課不少于15節(jié),，年級組長、教研組長,、備課組長,、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。組織好教師的論文撰寫、交流,、評比,、推廣工作。

7,、增強教學輔助功能,，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書角、閱覽室,、實驗室,、投影儀的管理，將學校教學業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,，做到物品完好,、維修及時、賬冊完整,、記錄齊全,，為教學一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,，教材分發(fā),、排課調(diào)課、制卷打印,、考務(wù)安排,、學籍管理、資料收繳等要嚴格有序,，為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證,。

初中學校年度工作計劃表篇六

一、指導(dǎo)思想：

以加強學生的養(yǎng)成教育,、禮儀教育為重點,，緊緊圍繞學校的工作中心，從實際出發(fā),，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),，增強團員意識,，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力,，全面提高團員青年素質(zhì)工作,，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè),，更好地發(fā)揮共青團組織的作用,，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間,。

二、工作思路：

圍繞學校創(chuàng)建“伴綠求知,，明禮成士”的辦學理念,，以弘揚和培育民族精神為主線，以革命傳統(tǒng)教育,、學生行為規(guī)范教育,、心理健康教育、法制教育等為重點,，對廣大團員進行愛國,、愛黨、愛校,、愛人,、明禮的教育，指導(dǎo)學生開展自管,、自治工作,，大力開展豐富多彩的課余文化活動，為繁榮校園文化,、陶冶學生情操再作貢獻,，努力保持“綠色校園”、“平安校園”,、“和諧校園”,、“禮儀校園”。擴大內(nèi)外宣傳,，樹立學校形象,，不斷提高學校團委工作的針對性、實效性,、教育性,、趣味性、豐富性,，提升教育品質(zhì),，努力打造，使校共青團工作再上新臺階,。

三,、工作重點：

(一)切實加強團的基層基礎(chǔ)工作，不斷增強團的自身建設(shè)

1,、加強團委自身建設(shè),。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，完善組織管理,。充分發(fā)揮團委委員在組織中應(yīng)有的`重要作用,，明確委員分工,，合力協(xié)作，落實措施,，開拓創(chuàng)新,。建立健全團委檔案，抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作,。對團委組織的各項活動及時上報信息。

2,、堅持以青少年思想教育為核心,，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導(dǎo),，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

3,、加強團員思想教育和團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團校和團干部培訓(xùn)班為載體,，對全體青少年學生加強政治思想教育,、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓(xùn),，提高他們的工作能力,、工作積極性和工作水平，使學校團委工作能夠深入落實,、正常開展,。

4、建立健全共青團活動制度,。規(guī)范團支部建設(shè),，學校團委將加強對團支部的日常工作的指導(dǎo)，認真檢查團員團徽佩帶情況,、團組織活動情況等常規(guī)管理工作,。學校團委將結(jié)合“五四”的表彰以及學期結(jié)束的考評活動，對各團支部工作進行總結(jié),。

5,、加強團組織自身建設(shè)，認真實行評比考核制度;嚴格管理,，向管理要質(zhì)量。加強學生團干部班干部的培訓(xùn),，使他們提高思想認識和工作能力,，發(fā)揮榜樣作用,。

6、落實校團委對團員進行的注冊工作,，加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團員同學的思想引導(dǎo)工作,，切實做好我校新團員的發(fā)展工作,。

(二)堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學生的良好習慣

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，團委與政教處,、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作,、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核,。按照新修訂的《文明班級評比細則》、《班主任工作月度考核條例》,，堅持逐日檢查,、每月一評的方法，對學生每天的行為分出勤,、紀律,、清潔衛(wèi)生、兩操,、儀表儀容,、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進行考核，評比月度文明班級,、文明宿舍,。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好新《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實,，有力促進良好校風,、學風的形成。

(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,，加強對青少年學生的思想教育

1,、利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地,，對學生進行理想信念教育,、社會公德教育、遵紀守法教育,、弘揚民族精神教育,、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,，充分挖掘教育內(nèi)容,，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,，以活動為載體,，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

2,、結(jié)合時政開展教育活動,。利用雷鋒紀念日、植樹節(jié),、婦女節(jié),、清明節(jié)、青年節(jié),、兒童節(jié)等紀念日,，開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育,，提高綜合素質(zhì),。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導(dǎo)全體學生勤奮學習,，快樂生活,，全面發(fā)展。

3,、進一步建立好學生會的宣傳部,，將校報校刊,、櫥窗畫廊等宣傳陣地統(tǒng)一劃歸宣傳部管理,，建立健全各項制度，進一步豐富廣播,、校報的宣傳形式和內(nèi)容,，開設(shè)德育主題專欄等，使之更加貼近學校實際,、學生生活,，對學生的學習、生活更具有指導(dǎo)性,、教育性和娛樂性,，從而進一步營造積極向上的校園文化氛圍。使宣傳陣地的工作進一步規(guī)范化,、制度化,、正?；?/p>

4,、積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動,，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活,。使活動有開展、有意義,。

(四)開展創(chuàng)新工作,，積極打造團委工作亮點

l。本學期以“赤子之心”環(huán)保社團和“春雨”文學社團為工作重心,，開展形式多樣的共青團環(huán)保專題活動,。結(jié)合愛鳥周、地球日,、環(huán)境日,、戒煙日、植樹節(jié),，舉辦環(huán)保教育活動;在社會實踐活動中滲透環(huán)境教育,，由團委組織團員積極參加社會實踐活動，在活動中激發(fā)共青團員熱愛大自然,、保護大自然的強烈愿望,。

2、開展一次以“我為校園添點綠——環(huán)保在行動”主題活動,，并圍繞這一主題開展畫廊評比,、征文競賽、義務(wù)植樹等一系列的具體活動,。進一步強化學生環(huán)保意識,，培養(yǎng)學生實踐能力和勞動意識。

3,、定期組織團員青年志愿者,、少先隊志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù)，培養(yǎng)學生愛心奉獻意識,，吃苦耐勞精神,。

4、做好愛心服務(wù),，積極開展廢報紙和空瓶的回收,，為貧困孩子構(gòu)筑一座愛心橋。

5,、強化學生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),，利用班會課,、廣播等形式進行宣傳，加強對餐廳里亂倒飯菜,、隨意浪費等現(xiàn)象進行督查,，加強對個人良好習慣的養(yǎng)成。

6,、設(shè)立“垃圾分類回收”,、“廢舊電池回收箱”，幫助學生樹立環(huán)保觀念,，強化保護環(huán)境的意識,，從而自覺地愛護學校以及社會環(huán)境。這一點上學期作了安排,，未能落實,，本學期將做好，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,，自覺愛護校園環(huán)境的意識,、習慣。

7,、繼續(xù)開展“節(jié)約每一滴水”活動,、“節(jié)約用電、隨手關(guān)燈”等系列傳統(tǒng)教育活動,。加大檢查力度,。

(五)以思想建設(shè)為根本，強化團員先進性教育,，切實提高團員的群體素質(zhì)

在目前的團員隊伍中,，團員的團員意識不強、對團員的認識不夠,、團員自身的帶頭性,、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。本學期團委將繼續(xù)加強團員先進性教育,，切實提高團員的群體素質(zhì),。召開團隊會，加強團干和團員的思想教育;開展團隊知識,、規(guī)范知識,、生活常識等知識競賽，培養(yǎng)“學習型”團隊員,，提高學生的認知,，提高學生的素養(yǎng)，切實增強團員青年的團員意識,，提高認識水平,，能自覺地做好示范帶頭作用,。

月度安排：

二月份

1、制定本學期團委工作計劃,。

2,、各團支部制定工作計劃。

3,、新學期入學常規(guī)教育,。

4、布置學校第一期宣傳櫥窗,，出好班級第一期黑板報,。

5、舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮,。

6、開展“如何正確使用壓歲錢”主題教育活動

7,、啟動一日常規(guī)檢查評比工作,。

8、召開各班級團支部工作會議,。

三月份

1,、開展慶祝婦女節(jié)活動。

2,、開展“弘揚雷鋒精神,，我為社會獻份愛”主題教育活動。

3,、開展“保護環(huán)境,，美化校園”專題教育活動，各班級開展植樹活動

4,、結(jié)合“安全教育日”,，強化師生的安全教育。

5,、做好新團員的發(fā)展工作,、學生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。

6,、月度黑板報評比,。

7、月度“文明班級”評比,。

四月份

1,、開展“傳承民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德”主題教育活動：憑吊革命先烈,。

2,、開展團課：團員意識,、團員先進性教育。

3,、開展“保護環(huán)境,、節(jié)約資源”為主題的教育活動。

4,、月度黑板報評比,。

5、月度“文明班級”評比,。

五月份

1,、開展紀念“五四”青年節(jié)的活動，加強熱愛勞動教育,。

2,、新團員入團宣誓。

3,、舉行適齡教師團員退團儀式,。

4、月度“文明班級”評比,。

5,、月度黑板報評比。

六月份

1,、評選“優(yōu)秀團員”,。

2、月度黑板報評比,。

3,、月度“文明班級”評比。

5,、期末團隊工作總結(jié),。

七、八月份

1,、做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出工作,。

2、安排暑假團隊活動,。

總之,，面對新的一學年的到來，我們充滿著希望,，但我們也知道,，我們前進的道路絕對不會一帆風順，但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn),，為把我們禮士中學的團委工作推向一個更高的層次而努力,。

初中學校年度工作計劃表篇七

為了應(yīng)對教育改革的對學校的重點要求,，我們必須要有新的教學工作計劃：ujj范文大全

一、指導(dǎo)思想：ujj范文大全

二,、工作目標：

4,、學校的.教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長,。ujj范文大全

三,、工作內(nèi)容：ujj范文大全

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,，使學校教育得到家長,、社區(qū)及社會的有力支持。

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率,，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力,。

初中學校年度工作計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以人為本，以德為先,，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、主要工作：

1,、針對本校實際,，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，圍繞踐行社會主義核心價值觀和八禮四儀開展形式豐富,、內(nèi)容新穎,、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗,，在體驗中提升,，成為具有高尚情操,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2,、積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理,，辦好板報,、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,，增進少先隊教育的感染力,，用特有的少先隊文化來育人。

3,、輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,，積極撰寫論文、隨筆,，參加各級各類的少先隊科研活動,，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻,。

三,、工作措施：

(一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《八禮》,、用《八禮》,，強化學生的禮儀及文明禮貌教育和環(huán)保教育，;由校園志愿者引領(lǐng),，形成人人講文明,、人人重環(huán)保的良好氛圍。大隊部將進行檢查,，表彰好的行為,，指出各種不文明行為，進行點評,，強化良好習慣的養(yǎng)成,。

(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作

1、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,，從而提高隊員素質(zhì)。

2,、規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,，使隊員受到一次又一次的教育,。

3、加強隊員常規(guī)管理,，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責,，做好值勤記錄,，及時匯報。

4,、繼續(xù)推進“一隊一展”活動,。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺,。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo),、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能。

(三)積極深化少先隊實踐體驗活動

1,、開展法制安全教育,。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，通過升旗儀式,、隊會、講座,、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,。

2,、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式,。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起,，以雷鋒同志為榜樣,，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民,，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動,。

3、感恩系列教育活動,。

一個文明懂禮的人,，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié),、清明節(jié),、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,，開展感恩教育活動,，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出,，感謝今天的美好生活,。

4、“文明習慣,，快樂成長”系列活動,。加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣,。

初中學校年度工作計劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎(chǔ),，以常見病多發(fā)病防治為重點,，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平,，保障學生身體健康,，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標,，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,，初中學校衛(wèi)生工作計劃,。努力提高學生的身體素質(zhì)。

二、主要工作：

1,、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到分工明確，責任到人,。

2,、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想,，提高認識,，明確目標。

3,、完善衛(wèi)生檢查制度,，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為化的習慣。

三,、工作措施：

1,、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

2,、建立衛(wèi)生包管責任制,，由衛(wèi)生老師以及學校領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查，并做好記載,。及時公布檢查情況,，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3,、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4,、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況,，并把檢查的情況認真記載,，出現(xiàn)問題及時上報。

5,、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作,，做好記錄,，及時公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中,。

6,、重視學生的心理健康教育，對班性格特殊的學生，班主任要多關(guān)心,、多輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7,、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,，建立學生健康檔案。

四,、具體工作：

(一)作好常見病的防治：

防近：繼續(xù)重點抓好預(yù)防工作,，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,，防近工作很重要,，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動,，落實“三個一”,，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學生的課業(yè)負擔,，保證學生充足的睡眠時間,，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙,、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,，教育學生少吃零食甜食,，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏,，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣,。

防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾,，患了沙眼及早治療并堅持用藥,，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識,，將沙眼病控制在最低水平,。

傳染性疾病：向?qū)W生宣傳疾病特征,，教育學生減少到人多的地方的次數(shù),，鍛煉身體，適當增減衣服,。確保學生健康的學習生活,。

(二)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督：

教學衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學生課業(yè)負擔,，檢查教室采光、黑板反光情況,，調(diào)查學生睡眠時間是否充足,，保證學生休息時間和室空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境,。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風,，地面清潔，桌椅擺放整齊,，第一排課桌距離黑板不少于兩米,，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵,，清潔工具擺放整齊,，學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督：

食品：組織學習食品衛(wèi)生法,，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,，嚴格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水：全部飲用白開水,，嚴格做到不喝生水,，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具,，保證用水清潔,，防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室：建立衛(wèi)生檢查管理制度,，堅持做到一日一掃兩查,，并開展登記評比工作，達到地面清潔,，桌椅整齊,，門窗四壁無積塵，物品擺放合理,。室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象,，堅持一日一掃兩查,，嚴格管理，保證校園清潔美麗,。廁所：每周酸洗一次,，沖水到位，保證無味,。

(五)作好資料建設(shè)工作：完善規(guī),，實事，嚴格管理,。

五,、具體要求：

環(huán)境衛(wèi)生：

(一)教室外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,，無紙屑,、無雜物。

2,、教室及墻壁上,、窗臺上無球英鞋英無積塵。

3,、門窗保持無積塵,，玻璃明亮干凈。

4,、課桌椅排放整齊,，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方,，課桌上無東西,，課桌學習用品擺放有序。

5,、講臺上保持干凈,，物品擺放整齊，無積塵,。

6,、黑板及時擦干凈，粉筆槽無積塵,，黑板擦等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè),。

7、清潔工具排放在教室指定角落,，排放整齊,，保持干凈

8、各班教室及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1,、管理區(qū)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2,、管理區(qū)有花壇,、草坪的班級，應(yīng)保證花壇無雜物,，基本無雜草,。

3,、管理區(qū)有走廊、樓梯等的班級,，標準同教室要求,。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿,。樓梯包括臺階,、扶手及樓梯墻面。

4,、管理區(qū)有宣傳欄,、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵,。

(三)辦公室以及各專用教室外衛(wèi)生：

1,、地面干凈，無紙屑,、無雜物,。

2、墻壁,、陽臺,、天花板、日光燈管,、電腦臺,、飲水機、標語牌等無積塵,、無腳英無蜘蛛網(wǎng),。

3、門窗無積塵,，玻璃明亮干凈,。

4、辦公室桌椅整齊,，離開辦公室時,，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5,、物品柜上無積塵,，無雜物。

6,、衛(wèi)生工具擺放有序,，垃圾袋裝化，并天天清理學生個人衛(wèi)生：

1)坐立讀寫姿勢要正確,。

2)認真做好眼保健操,，動作準確到位,。

3)勤洗澡、勤洗頭,、勤剪指甲,、勤換衣。

4)帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),，注意飲水衛(wèi)生。

初中學校年度工作計劃表篇十

（一）轉(zhuǎn)變理念,，改進作風,，促進學校管理更加務(wù)實高效。

1.加強作風建設(shè),。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我,，才能發(fā)展教師；唯有發(fā)展教師,，才能發(fā)展學生,；唯有發(fā)展學生，才能發(fā)展學?！钡睦砟?，始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展,、教育事業(yè)發(fā)展的高度,，審視學校現(xiàn)狀,，梳理發(fā)展優(yōu)勢,，反思管理行為，解決存在問題,。要對照辦學目標找不足,，對照先進學校找危機，對照市內(nèi)外優(yōu)秀學校找差距,，對照省內(nèi)外找標兵,。進一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào),、配合，摒棄思想松懈,、機械應(yīng)付,、形式主義的作風，牢固樹立服務(wù)意識,，積極主動開展工作,，深入基層,，扎根一線，形成“橫向到邊,、縱向到底,、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念,、經(jīng)驗主義中解放出來,，尊重規(guī)律，集聚智慧,，大膽創(chuàng)新,，推行年級管理、部門管理責任制,、學科質(zhì)量蹲點負責制,、師生活動項目負責制、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制,；完善“即時反饋,、每日通報、每周評點,、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機制,，切實解決學校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,，為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力,。

2.加強民主建設(shè)。加強學校制度體系建設(shè),，充分發(fā)揮學校管理制度對學校發(fā)展的保障,、引領(lǐng)和促進作用，進一步規(guī)范辦學和管理行為,。完善校務(wù)公開制度,，自覺接受社會和師生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道,，做好開門辦學,，主動向社會、家長,、教師,、學生征詢意見或建議，不斷改進和提升管理品位,。

（二）精神引領(lǐng),，價值驅(qū)動，促進教師隊伍更加德業(yè)雙馨。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，是學校持續(xù)發(fā)展的根本,。本學期，我們將堅持行政推動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,，強師能,，鑄師魂，大力提高師資隊伍素養(yǎng),。

3.強化師德修養(yǎng),。親和力就是教育力，愛心就是教育力,。愛生就是尊重學生的主體存在,，努力克服急躁情緒，將學生當作獨立的人公平對待,，當作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng)；制定完善的班主任工作手冊,，通過開展“最美教師”評選,、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學習等一系列主題活動,，將“愛心教育”落到實處,。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動，以如皋市第四屆“師德標兵”的評選為契機,，加強教師思想政治,、法律法規(guī)教育，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想,、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)教師職業(yè)精神，弘揚高尚師德,，引領(lǐng)精神成長,。同時，加大社會監(jiān)督的力度,，以良好的輿論氛圍推動良好師德師風的形成,。

4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動,，認真做好“八個一”工程：每位教師每學期至少讀一本教育理論專著,，并做好讀書學習筆記；至少開設(shè)一節(jié)校級或校級以上公開課,；參與每周的聽評課活動,，取人之長補己之短；切實增強自省意識，每周寫一篇教學反思,、案例分析或教育敘事,；每人建一個教育博客，定期上傳教育感悟,；每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,，學校組織評比獎勵并結(jié)集發(fā)表；每學期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷,；參與一項課題研究,。

5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“發(fā)展工程”,，發(fā)揮好導(dǎo)師作用,，適時邀請到我校講學、上課,，進一步提升教師的理論水平和教學技能,；扎實實施“青藍工程”，落實師徒工作職責,，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常組織骨干教師上示范課,、年輕教師上匯報課,，形成互聽互評、切磋共進的良性循環(huán),；以組內(nèi)研討,、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式,，以教師成長共同體建設(shè)為抓手,，以大型教研活動為契機，錘煉教師隊伍,；加強教研文化建設(shè),，以“開放兼容、資源共享,、協(xié)作爭優(yōu)”為追求,，營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦,、精神狀態(tài)振奮,、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著”的教研文化氛圍,，同時,，切實開展和支教學校（考核共同體）之間的教研聯(lián)誼，真實開展教研活動；加強梯隊建設(shè),，積極打造“新人”,，促進教師群體快速成長，讓更多的教師成為學習型,、創(chuàng)新型教師,，成為“學生尊重，家長信賴,，學校倚重,，同行欽佩”的實驗人。

（三）立體架構(gòu),，活動鍛造,，促進德育工作更加系統(tǒng)實效。

6.開發(fā)校本德育課程,。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動載體,，開發(fā)校本德育課程,。拓展生活課程鍛煉學生自理能力，豐富學科課程培養(yǎng)學生自主意識,，開辟活動課程提高學生自立精神,，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學生自強品格,。避免教育的空談,、灌輸和說教，充分利用“開學第一課”,，精心組織“道德大講堂”,、“國旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動,，嘗試采用“微視頻”等學生喜聞樂見的形式,，促進學生“生活自理、學習自主,、行為自律,、人格自強、發(fā)展自覺”,，助推學生生動發(fā)展,，靈動成長。

7.扎實推進生活德育,。以“活動教育”為核心理念,，切實開展“生活德育”主題活動，認真組織“把操做好、把地掃好,、把作業(yè)寫好,、把課上好、把隊排好,、把路走好,、把衣穿好、把話說好,、把飯吃好,、把物放好”的“十好”評比活動，放大細節(jié)作用,，強化素養(yǎng)涵育,，引導(dǎo)學生“建設(shè)自己的生活”，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。以社團活動為平臺,，開展豐富多彩的德育活動，寓教于樂,，增強德育的自主性和滲透性,。繼續(xù)扎實推進“體藝2+1”工程，以六大節(jié)日（藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、英語節(jié),、社團節(jié)）為平臺，組織豐富多彩活動,，加強對學生的精神滋養(yǎng),。

初中學校年度工作計劃表篇十一

作為一名初中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了,。在慢慢的教學中,，我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方,，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學生,，讓學生得到更多的進步，這才是我一直以來教學的根本目的,。在教學中得到更多的進步,，我相信我是能夠做好的。

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學校的工作計劃,，結(jié)合本學期的工作時間,，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務(wù),。

二,、學生情況分析

1、學生正處于變聲期,，唱歌較困難,。

2、學生素質(zhì)差,，膽子小,，缺乏表演自我的能力。

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