無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇一

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，使校園美化、凈化,、和諧,、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái),，為校園增添一點(diǎn)綠,；

三、

2012年3月12日至2012年6月1日

四,、具體安排

（一）3月12日（周一）國(guó)旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》,，學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)動(dòng)員講話，號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠,、護(hù)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力,。

（二）為校園增添一點(diǎn)綠

1,、3月11日（周日）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái),，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng),，以及講解花卉的種植技術(shù),。

2、各班于3月16日（周五）之前,，各班制作出本班標(biāo)示牌,、植物名稱及簡(jiǎn)介牌（要有防水保護(hù)），以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),，便于以后的日常管理,。

3、各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間安排：

（1）3月12日（周一）下午二課時(shí)間,，一,、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

（2）3月13日（周二）大課間活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。

（3）3月14日（周三）大課間活動(dòng)時(shí)間，四年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。

（4）3月15日（周四）大課間活動(dòng)時(shí)間，五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。

4、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)

（1）結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)懸欢卧挕?-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),，并于3月23日（周五）之前交大隊(duì)部,，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

年級(jí)組,，并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五,、說(shuō)明及注意事項(xiàng)

1,、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,，各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí),，各班班主任具體負(fù)責(zé) 。

2,、每班種植兩棵樹(shù),，各班種植的樹(shù)苗購(gòu)買(mǎi)方式待定。

3,、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備,。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管，以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故,。

4,、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè)，3月12日中午,，請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距,、株距畫(huà)好線，打好點(diǎn),，標(biāo)注好年級(jí),。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間，在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。

5,、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班，協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng),。

六,、錄像及新聞報(bào)道工作：

錄像攝影：

新聞報(bào)道：

小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部

2012-3-6

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇二

踏著青春的腳步,，呼吸這清新的空氣,，又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),，激發(fā)大學(xué)生親近自然,、投入實(shí)踐的熱情;同時(shí)為美化校園環(huán)境,，倡導(dǎo)和諧文明校園理念，結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況,，商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),。

1、通過(guò)活動(dòng),，提高大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),，體驗(yàn)親近自然樂(lè)趣，倡導(dǎo)綠色文明生活;

2,、添蔭護(hù)校,，進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的;

3,、以櫻花林為契機(jī),，加強(qiáng)各部門(mén)交流，提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感,、自豪感,。

4、愛(ài)林,、護(hù)林,、造林改善生態(tài)環(huán)境，綠化祖國(guó),，讓森林走進(jìn)城市,，讓城市擁抱森林，許美好愿望,、獻(xiàn)綠色愛(ài)心,。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡,，提高大家愛(ài)護(hù)花木,，珍惜綠色的責(zé)任心。

5,、通過(guò)制作告示牌,、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,，"志愿添蔭護(hù)家園"。

愛(ài)林護(hù)林,、綠化校園

20xx年3月12日

1,、六棟與惟義樓之間;

2,、明達(dá)樓南面櫻花林。

全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站,、"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)

(一)前期準(zhǔn)備

1,、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單;

2,、"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片;

3,、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹(shù)木的工具,。

(二)活動(dòng)過(guò)程

1,、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類照片用照片夾夾好，貼好海報(bào),，布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水,，修剪樹(shù)枝,、鋤草等;

3:10-4:30商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。

3,、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照,。

4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管,。

(三)后期總結(jié)

部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題及時(shí)提出及指正,，學(xué)干反饋活動(dòng)意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法,，改進(jìn)不足，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

1,、內(nèi)容豐富，形式新穎,，能夠提高大家的參與積極性;

2,、通過(guò)簽名、為櫻花樹(shù)澆水等措施,，能夠提高活動(dòng)的意義,。

1、部門(mén)攜手,，人員應(yīng)分配得當(dāng),，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行;

2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹(shù)各相關(guān)知識(shí),，以便講解宣傳等;

3,、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還,。

宣傳單200*0.1=20元

橫幅6*4=24元

圖片20*0.5=10元

總計(jì)54元

商學(xué)院黨員服務(wù)站

"為民社"青年志愿者協(xié)會(huì)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇三

擁抱春天，播種綠色

1,、讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。

2,、了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類的作用,，知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

3,、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,。

活動(dòng)總指導(dǎo)：xx

活動(dòng)總策劃：xxx、xxx

具體負(fù)責(zé)人：分園各班級(jí)教師

本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),，活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,，如小班組可開(kāi)展“我給小樹(shù)穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等；中班幼兒可開(kāi)展“我給小樹(shù)松松土,、澆澆水”,、我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等；同時(shí)豐富班級(jí)自然角的.植物種類,，可以種豆,、種蒜并用幼兒喜愛(ài)的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng),，每班認(rèn)領(lǐng)土地,，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣,。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng),，激發(fā)家園共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

20xx年x月xx日—x月xx日

各班自定

各班做好活動(dòng)過(guò)程,、活動(dòng)總結(jié),，上傳保教處，并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇四

一,、課題背景：

今年北京長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)霧霾天氣，尤其河西走廊沙塵天氣時(shí)常襲擊,，馬路上,、校園里塑料袋、紙片亂飛,。給人們的日常生活帶來(lái)了諸多不便,，影響了人們的健康，影響了人們的心情,。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。國(guó)家提倡綠色環(huán)保,，保護(hù)地球母親，保持生態(tài)發(fā)展,。縣上要求教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，學(xué)校要求綠色校園從我做起。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,，引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的.思考，同時(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

認(rèn)識(shí)目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢(shì)，理解低碳生活的相關(guān)知識(shí),，學(xué)會(huì)節(jié)能減排的基本方法,。

過(guò)程與方法

（1）能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理，學(xué)會(huì)利用處理的信息進(jìn)行交流,。

（2）學(xué)會(huì)合作,、討論、分析,，科學(xué)決策,，形成共識(shí)。

情感態(tài)度和價(jià)值觀

了解溫室氣體排放對(duì)氣候變化的影響,，形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,，養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣，并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播,。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球的認(rèn)識(shí),，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

三,、教具準(zhǔn)備：

課件,、題板

四、教學(xué)設(shè)計(jì)：

（一）課前3分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來(lái)的不便,。

（二）教師引導(dǎo)：同學(xué)們,，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù),。

（過(guò)渡）全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)?！保旅嬲?qǐng)看幾組圖片,。

活動(dòng)一：

1,、我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些,？（播放投影）

（1）生活垃圾污染

（2）海洋污染

（3）沙塵污染

（4）工業(yè)污水污染

（5）小區(qū)周邊環(huán)境污染

（6）河流污染

2,、小結(jié)：（學(xué)生總結(jié)）

以上圖片看了讓人觸目驚心,，我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅,?？磥?lái)保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)自己，已經(jīng)刻不容緩,，必須行動(dòng)起來(lái)了,。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)（孩子們一起說(shuō)“低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)”）——為主的環(huán)保教育,?？纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做，才能讓我們的環(huán)境變得更好,。（過(guò)渡,，接下來(lái)）

活動(dòng)二：

小組討論：什么是低碳生活？

1,、孩子們對(duì)“低碳”的解讀

“低碳”其實(shí)是一種低能量,，低消耗，低開(kāi)支的生活方式,，是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,，減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對(duì)于世界第一人口大國(guó)來(lái)說(shuō),，每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小,，一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算，就是天文數(shù)字,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤边@個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度,。其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,，就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。（播放投影）

（1）焉支山山清水秀

（2）祁連山人家享受低碳生活

2,、孩子們對(duì)“低碳”的發(fā)現(xiàn)

倡導(dǎo)‘低碳生活’其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一粒米、一張紙做起,，事情并不難,，關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣?！暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠(yuǎn),，只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考，其實(shí)就在大家身邊,。（播放投影）

（1）我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境

（2）讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！

3、孩子們對(duì)“低碳”的行動(dòng)

通過(guò)本次活動(dòng),，孩子們了解了低碳的的知識(shí)；還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問(wèn)題的能力,。通過(guò)生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識(shí),，并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,，從而影響整個(gè)社會(huì)共同環(huán)保,，共同關(guān)愛(ài)地球。（播放投影）

4,、小結(jié)：（環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié)）

要把握自己,，從每一天做起，過(guò)低碳生活,，做綠色公民,。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,，低碳在身邊”為題,，號(hào)召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手,，一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,，參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時(shí)候,，都隨身帶個(gè)環(huán)保袋,，吃不完的就打包帶回家；使用手帕,，少用紙巾,；使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶,；人走關(guān)燈關(guān)電器,；少洗幾次熱水澡；不開(kāi)大排量車(chē)或少開(kāi)私車(chē)多乘公交等。倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,，延緩氣候變暖,，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

活動(dòng)三：

1,、小組討論：如何做到低碳生活,？

交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,，在日常生活中從哪些小事做起,，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活,。

生1：多走樓梯強(qiáng)身體,，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大,，少使紙巾用手帕……

生3：出門(mén)關(guān)燈關(guān)水,；合理使用空調(diào)；騎自行車(chē),，坐公交車(chē),；做好家人的宣傳工作，形成合力,。（播放投影）

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇五

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),。

1．了解樹(shù)的知識(shí),。

2．進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。

3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。

4．增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2．開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞愛(ài)樹(shù),，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。（班主任,講課稿2份）

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng),。

(3)制作綠化心愿卡

(4)．大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)（建議書(shū)、倡議書(shū)各一份）

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇六

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

xxxx。3,。10——xxxx,。3。16

（一）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)

1,、四年級(jí)（及以上班級(jí)）學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,，3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出,。

2,、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

3,、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),，

（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

按照護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。

2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）

3,、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影,。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間,，如天氣異常則順延。

（三）“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

在植樹(shù)節(jié)前期,，在自愿的原則下,，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,，教師,、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境?；顒?dòng)結(jié)束后,，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),，以“快樂(lè)的'植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文,。

評(píng)比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇七

一,、時(shí)間：20xx年3月9日（星期日）,。

二、地點(diǎn)：廬江縣繡溪公園,。

三,、活動(dòng)安排

四、參加人員

潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等,，總?cè)藬?shù)85人,。五、報(bào)名費(fèi)用

合晚小記者家庭120元/人,？合肥晚報(bào)讀者150元/人

（以上費(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi),、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）

潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇八

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),，3月12日是一年一度的`植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室,、為學(xué)校,、為社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

.3.2——.3.18

全體少先隊(duì)員

(一)播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

(二)實(shí)施行動(dòng)：

1,、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)增添一份綠色,。

2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地,。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),，開(kāi)展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng),。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,，養(yǎng)殖一些小盆景,。

(三)主題活動(dòng)：

開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主,，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。

1、3月17日班隊(duì)課,，全校以中隊(duì)為單位,，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定,，形式可以是討論交流,、專題講座、演講,、觀看專題影片等,。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),，利用好40分鐘,，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp.

2,、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，寫(xiě)幾首兒童詩(shī),。

(四)表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,。

評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào),。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇九

一,、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的.熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,，主動(dòng)參 與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感,，我們將在３月10日,，組織孩子們開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),，為校園增添一點(diǎn)綠” 的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。

2,。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，使校園美化、凈化,、和諧,、文明。

三,、活動(dòng)口號(hào)

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、具體安排

1,、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

a,、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉,。

b、3月11日（周二）班會(huì)課,，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),，內(nèi)容主要是通過(guò)欣賞《植樹(shù)節(jié)》視頻講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,，宣傳本次活動(dòng)，講解相關(guān)的種植技術(shù),。

c,、3月12日（周三）課間操由校總輔導(dǎo)員說(shuō)明本次植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng),。

d,、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）,。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并確定班級(jí)花卉管理人員,。

e,、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）,。

4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，1—2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話,。3—6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月12日（周二）之前交與大隊(duì)部,，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2篇優(yōu)秀詩(shī)歌,，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。

六,、說(shuō)明及注意事項(xiàng)

1,、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé),，科學(xué)組提供技術(shù)支持,，后勤處提供物質(zhì)保障。

2,、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu),。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把,、小鏟子15把,、澆水壺6個(gè)、肥料,、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

4,、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé),。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十

以3月全國(guó)植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，各班中隊(duì)組織了各種愛(ài)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，讓大家參與進(jìn)來(lái),，宣傳和實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),，增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識(shí),，達(dá)到為課堂、學(xué)校和社會(huì)增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的,。

20xx年3月10日至3月21日

一起行動(dòng),，努力成為綠色天使

所有少先隊(duì)員

1、宣傳,。

通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話,，向所有少先隊(duì)員宣傳了環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召:大家都參加了植樹(shù)節(jié)的保護(hù)和綠化系列活動(dòng),，為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn),。主講人:余裁決副院長(zhǎng)。

2,、“小手添新綠”美化校園環(huán)境,。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)員學(xué)生帶好花苗到班里觀察繁育，并在班里設(shè)立“植物角”,，美化班級(jí),。學(xué)生還可以自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植練習(xí)，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,，激發(fā)興趣,。

3、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望,。

少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,，5-6年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要與環(huán)保教育相結(jié)合,。周五(3月21日)前,，各中隊(duì)將被中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxxxxxx@)，送少先隊(duì)大隊(duì)存檔,。

3-4年級(jí)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節(jié)為主題的手書(shū)報(bào)紙,。

以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前,，大隊(duì)部根據(jù)上交情況上報(bào)完成情況,，納入班級(jí)考核。

4,、環(huán)保,，交流心聲

全校以中隊(duì)為單位，圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì),，主題可自行確定,。形式可以是討論交流、專題講座,、演講,、看專題電影等,。,，并做好班會(huì)記錄,，記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日。

各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集工作,，利用好40分鐘,，確保每一位少先隊(duì)員都得到環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

1,、中隊(duì)要高度重視，注意活動(dòng)過(guò)程,。

2,、對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊(duì)輔導(dǎo)員都會(huì)對(duì)其進(jìn)行檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo),，以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十一

為實(shí)施我?！皭?ài)校、愛(ài)人,、愛(ài)己“三愛(ài)教育,，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中展開(kāi)情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，“愛(ài)?！币庾R(shí)。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx.3.11——20x.3.16

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份,，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,，在宣傳窗內(nèi)展出,。

2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：依照護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開(kāi)揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1,、低年級(jí)展開(kāi)以“植樹(shù)節(jié)”為主題的愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)的意義”,。

2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

3,、給本班小樹(shù)除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。（各班請(qǐng)自備工具）

4、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的進(jìn)程,，最后還可以與小樹(shù)合影。

小學(xué)2022植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2021小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

最新植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合

關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十二

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

20xx年3月10日至3月20日

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

1、發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū),，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、護(hù)一棵小樹(shù)苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù),，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng),、施肥,、澆水、四周除草等,。

3,、植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,，在自家門(mén)前附近,，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù),。今天我與小樹(shù)比一比,，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,，帶到班級(jí),，進(jìn)行觀察、培育,，班級(jí)成立“植物角”,，美化班級(jí)。

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4,、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，a4紙張大小,，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。

5,、栽一棵希望之樹(shù)

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生,，于3月10日上午8點(diǎn)20分,，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng),，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè),。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰,。