心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,,促進(jìn)與他人的交流和分享。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧,。
寒假安全教育心得體會(huì)篇一
一,、 寒假前安全教育的重要性
寒假是孩子們最期待的假期,也是他們展現(xiàn)自我,、快樂成長的時(shí)刻。然而,,寒假期間卻存在著眾多的安全隱患,因此寒假前的安全教育顯得尤為重要,。通過寒假前的安全教育,,我們可以向孩子們傳遞安全知識(shí),提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,使他們?cè)诤倨陂g能夠度過一個(gè)安全,、快樂的假期,。
二,、 寒假前安全教育的內(nèi)容
寒假前的安全教育應(yīng)包括豐富的內(nèi)容,如交通安全,、自我保護(hù),、食品安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等。交通安全方面,,我們要向孩子們普及各種交通規(guī)則,,教導(dǎo)他們?nèi)绾伟踩剡^馬路、如何正確搭乘交通工具等,。自我保護(hù)方面,我們要告訴孩子們遇到陌生人如何應(yīng)對(duì),、如何撥打緊急電話等。食品安全方面,,我們要教育孩子們飲食健康,避免食用過期食品和不潔食品,。網(wǎng)絡(luò)安全方面,我們要向孩子們普及網(wǎng)絡(luò)詐騙,、網(wǎng)游沉迷的危害,教導(dǎo)他們合理使用網(wǎng)絡(luò),。
三,、 寒假前安全教育的方法與途徑
在寒假前的安全教育中,我們可以采取多種方法與途徑來進(jìn)行,。首先,,可以通過組織安全知識(shí)講座或講故事的形式,向孩子們?cè)敿?xì)介紹各種安全知識(shí),,增加他們的安全意識(shí)。其次,,可以通過組織安全知識(shí)競賽或游戲的形式,讓孩子們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)學(xué)到更多的安全知識(shí),。此外,還可以邀請(qǐng)相關(guān)專家或警察前來學(xué)校,,向孩子們進(jìn)行安全知識(shí)的講解,提高孩子們對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)。通過多種方法與途徑的結(jié)合,,可以使寒假前的安全教育更加生動(dòng)、有趣,,讓孩子們更容易接受和記憶,。
四,、 寒假前安全教育的效果與意義
寒假前的安全教育對(duì)孩子們的成長和生活具有非常重要的意義。首先,,通過安全教育可以提高孩子們的安全意識(shí),讓他們懂得在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己,,避免發(fā)生意外事故。其次,,安全教育可以提高孩子們的自我保護(hù)能力,讓他們學(xué)會(huì)正確面對(duì)各種突發(fā)情況,,增強(qiáng)自我防范意識(shí),。最后,安全教育可以培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,讓他們知道在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該互相幫助、互相保護(hù),,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
五,、 寒假后繼續(xù)關(guān)注安全教育
寒假期間,孩子們可能會(huì)放松警惕,,忽視安全,。因此,,我們?cè)诤俸笕匀恍枰^續(xù)關(guān)注安全教育,不折不扣地執(zhí)行安全教育的方針。只有通過長期的安全教育,,才能真正提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),,也需要家長和學(xué)校的共同配合,形成合力,,共同關(guān)注孩子們的安全成長。
總之,,寒假前的安全教育是保障孩子們安全成長的重要環(huán)節(jié),。通過寒假前的安全教育,,孩子們可以更加了解如何保護(hù)自己,避免發(fā)生意外,。我們要通過多種方法與途徑來進(jìn)行安全教育,確保教育效果的最大化,。最重要的是,我們要在寒假后繼續(xù)關(guān)注安全教育,,讓孩子們?cè)谌粘I钪惺冀K保持對(duì)安全的關(guān)注和警惕,讓他們?cè)诳鞓烦砷L的同時(shí),,也能度過一個(gè)安全,、健康的寒假,。
寒假安全教育心得體會(huì)篇二
寒假即將到來,為了讓學(xué)生度過一個(gè)安全,、愉快的假期,學(xué)校開展了一系列的安全教育活動(dòng),。在這次學(xué)校寒假安全教育活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性,,也受到了很多啟示和感悟,。
1. 活動(dòng)內(nèi)容
我們學(xué)校的安全活動(dòng)非常的豐富多樣,,例如上了一堂主題為“消防常識(shí)與應(yīng)急逃生”的講座,,講座中,講解了建筑物火災(zāi)的特點(diǎn),、危害和應(yīng)急逃生法等,,通過聲音、光線,、氣味等多種方式模擬了火情現(xiàn)場,。同時(shí)還開展了戶外實(shí)踐,到了一些農(nóng)家樂觀摩入戶安全措施,,學(xué)習(xí)了遇到事故時(shí)的正確求救方法和防止發(fā)生各類傷害的方法,。
2. 學(xué)到了許多安全知識(shí)
通過安全教育活動(dòng),我學(xué)到了許多安全知識(shí),。例如,在火災(zāi)時(shí)若沒有滅火器及消防員怎么辦更要掌握滅火器的使用方法,。還有如何處理電氣火災(zāi),、防止水災(zāi)等常見災(zāi)害。此外,,還掌握了一些緊急事態(tài)下應(yīng)急逃生的方法和急救技能,。
3. 體悟到安全重要性
學(xué)習(xí)了這些安全知識(shí),深刻體悟到安全的重要性,。安全教育不僅是保護(hù)自己的必備知識(shí),更是關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的大問題,。每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己和身邊人的安全,。只有加強(qiáng)安全意識(shí)和防范意識(shí),才能做到“安全第一,,預(yù)防為主”,。
4. 假期計(jì)劃
有了這些安全知識(shí),我的度假計(jì)劃也更加詳細(xì)和周全,。我將在家中加強(qiáng)防護(hù)措施,,如定期維護(hù)電器、不輕易相信陌生人等,。同時(shí)我還會(huì)小心謹(jǐn)慎地去戶外旅游,行程安排合理,、不輕易接受他人的口耳相傳的消息,。如果遇到突發(fā)事件,我會(huì)遵照學(xué)到的應(yīng)急逃生方法及時(shí)求救,。
5. 推廣與變革
我認(rèn)為,,這次學(xué)校的安全教育活動(dòng)不僅使我受益匪淺,,而且也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。我希望能夠利用自己的時(shí)間和能力,,宣傳和推廣安全知識(shí),,幫助更多的人掌握安全自救技能,。當(dāng)然,,如果可以的話,,我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣好的活動(dòng),,將更多的安全知識(shí)傳授給學(xué)生們,。
總之,在這次學(xué)校安全教育活動(dòng)中,,我不僅學(xué)到了那些實(shí)用的安全知識(shí)和技能,,更加深刻地了解到安全對(duì)于每一個(gè)人來說的重要性。我希望自己能夠時(shí)刻保持一顆警惕的心,,加強(qiáng)安全防范意識(shí),,做到安全第一。同時(shí)也希望我的親友,、同學(xué)們也能加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),形成社會(huì)的安全共識(shí),。
寒假安全教育心得體會(huì)篇三
20xx年寒假將至,為了保證學(xué)生的,。安全,使學(xué)生度過一個(gè)愉快,、平安,、祥和的假期,,內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學(xué)于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
放假前,,該校各班級(jí)召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),,以此強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級(jí),,落實(shí)到個(gè)人,。
同時(shí)學(xué)校還通過國旗下講話、晨檢,、宣傳欄等多種方式對(duì)學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹,、家用電器使用,到學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生和火情報(bào)警,、合理膳食、流行病防治,、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,真正將安全工作做實(shí),、做細(xì)、做到位,,以健康快樂的心態(tài)過一個(gè)快樂的`寒假、祥和安全的春節(jié),。
寒假安全教育心得體會(huì)篇四
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí),、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,,對(duì)于提高我國整體國民的'安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì),。
在新的時(shí)代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性,。為了提高安全教育的質(zhì)量,,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求,。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險(xiǎn)、自救,、互救,、減災(zāi)等常識(shí),,增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力,。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。
為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,,小船被掀翻了,老者問:你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的`時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。
寒假安全教育心得體會(huì)篇五
寒假是學(xué)生們放松心情,開展各種活動(dòng)的好時(shí)光,,而與此同時(shí),也是安全事故頻發(fā)的季節(jié),。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提升安全自護(hù)能力,,學(xué)校在寒假期間開展了安全教育活動(dòng),。通過這次寒假學(xué)生安全教育,讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全來源于細(xì)節(jié),,安全意識(shí)要與日常生活相結(jié)合,,同時(shí)也增強(qiáng)了我的安全自護(hù)能力和應(yīng)急處理能力。
首先,,學(xué)校組織了一系列的安全知識(shí)講座,,使我們學(xué)生了解到各類安全事故的發(fā)生原因和應(yīng)對(duì)方法。在這些講座中,,我了解到日常生活中的微小細(xì)節(jié)也可能引發(fā)大的安全隱患。比如,,家中的插座漏電、燃?xì)庑孤兜葐栴},,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,,就可能引發(fā)火災(zāi)等嚴(yán)重事故。因此,,我學(xué)到了要隨時(shí)檢查家中的電器設(shè)備和線路,,避免使用不合格的插座和電線,,保證家中的電氣設(shè)施安全運(yùn)行,。
其次,,學(xué)校還組織了防火演練活動(dòng),讓我們學(xué)生親身參與,,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能,。在演練中,我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器,、應(yīng)對(duì)火災(zāi)煙霧的逃生技巧等,這些知識(shí)不僅提升了我們的自救能力,,也能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人,。通過這次演練,我明白了遇到火災(zāi)時(shí)冷靜沉著的重要性,,不僅要迅速報(bào)警,,還要采取正確的應(yīng)對(duì)措施,,盡量減少火災(zāi)對(duì)人生財(cái)產(chǎn)的損害。
此外,,學(xué)校還特意邀請(qǐng)了交通安全專家給我們上了一堂關(guān)于交通安全的講座。在講座中,,我了解到中國的交通安全形勢依然嚴(yán)峻,每年都有大量的交通事故發(fā)生,,而青少年成為事故的重災(zāi)區(qū)。因此,,學(xué)會(huì)遵守交通法規(guī)和規(guī)范,確保自身安全,,不僅關(guān)系到我們個(gè)人的生命安全,也關(guān)系到他人的生命安全,。通過學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),在日常生活中我要主動(dòng)讓行,,不闖紅燈,,不亂穿馬路,做到文明過馬路,,為了自己和他人的安全負(fù)責(zé),。
寒假期間,我還參加了一些戶外活動(dòng),,比如滑雪、雪地遠(yuǎn)足等,。為了確?;顒?dòng)的安全進(jìn)行,學(xué)校提前組織了相應(yīng)的培訓(xùn)和講解,,并配備了專業(yè)的教練和領(lǐng)隊(duì)。在這些戶外活動(dòng)中,,我學(xué)到了不僅僅要掌握相關(guān)技能,還要了解相應(yīng)的安全知識(shí),。比如,在雪地遠(yuǎn)足時(shí),,我們學(xué)會(huì)了急救和求救的方法,了解了如何應(yīng)對(duì)惡劣天氣和緊急情況,。這些知識(shí)讓我們能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,減少不必要的傷害,。
最后,,通過學(xué)校組織的多種多樣的安全教育活動(dòng),我的安全意識(shí)得到了極大的提高,,并且增強(qiáng)了我的安全自護(hù)能力和應(yīng)急處理能力。在今后的生活中,,我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,不斷加強(qiáng)對(duì)安全問題的關(guān)注,不僅關(guān)注自身的安全,,還要督促他人遵守安全規(guī)則。只有積極參與,、全面學(xué)習(xí)安全知識(shí),,才能為自己和他人的生命安全保駕護(hù)航,。
總而言之,,寒假學(xué)生安全教育讓我認(rèn)識(shí)到安全事故隨時(shí)隨地可能發(fā)生,,安全意識(shí)和安全行動(dòng)要貫穿到我們的日常生活中。只有不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全知識(shí),,才能減少安全事故的發(fā)生,保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,。希望未來學(xué)校能繼續(xù)開展類似的安全教育活動(dòng),讓更多的學(xué)生受益,,形成良好的安全習(xí)慣和意識(shí)。
寒假安全教育心得體會(huì)篇六
寒假是學(xué)生們期待的假期,,是放松心靈,、充實(shí)自己的一個(gè)寶貴時(shí)期。然而,,寒假對(duì)于學(xué)生的安全教育也是一個(gè)重要的時(shí)機(jī)。而我們學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,組織了寒假安全教育培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,,下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)歷與感受,、學(xué)習(xí)方法,、自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任心等方面,談一下我的心得體會(huì),。
首先,,培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,,包括校園安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面,深入淺出地給我們進(jìn)行了講解,。老師們用通俗易懂的語言和生動(dòng)的實(shí)例,讓我們對(duì)安全知識(shí)有了深入的了解,。尤其是在網(wǎng)絡(luò)安全方面,培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常有針對(duì)性,,讓我們認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)上存在的種種安全隱患,提醒我們做到不隨意透露個(gè)人信息,,不上不安全的網(wǎng)站,,不輕信陌生人的誘餌等,。
其次,通過這次培訓(xùn)我增長了見識(shí),,也經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。培訓(xùn)中我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生模擬訓(xùn)練場,親身參與了火災(zāi)逃生演練,。這次訓(xùn)練讓我深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕和逃生的重要性,,也讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本知識(shí)和技巧。在交通安全方面,,我們還參觀了交通警察局,了解了交通警察的工作,,同時(shí)也學(xué)到了一些關(guān)于交通事故的預(yù)防和自救的知識(shí),。這些經(jīng)歷讓我更加明確了安全的重要性,,也讓我知道了如何在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己和他人,。
第三,我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的重要性,。在培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)更容易吸收安全知識(shí),,也更容易理解和運(yùn)用,。而對(duì)于那些懶散的同學(xué)來說,他們不但學(xué)習(xí)效果差,,也不能真正掌握安全知識(shí),。所以,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性,。只有掌握了一種科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,才能在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí),。
第四,我培養(yǎng)了更加強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí),。通過學(xué)習(xí),我知道了很多自我保護(hù)的方法,,如何避免危險(xiǎn),如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等等。這使得我在日常生活中更加注重安全,,遇到問題時(shí)能夠冷靜地分析和處理,避免自己陷入危險(xiǎn)之中,。同時(shí),,我也通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的重要性,,明白了只有我們自己才能最有效地保護(hù)好自己,。
最后,,我明白了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。通過這次培訓(xùn),,我深入了解到了自己的權(quán)益和責(zé)任。作為學(xué)生,,我們不能只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),,更應(yīng)該懂得如何保護(hù)自己和他人。我們有責(zé)任宣傳安全知識(shí),,互相提醒,共同營造良好的安全環(huán)境,。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)向他人傳遞安全的力量,。
總而言之,,通過這次寒假安全教育培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有用的安全知識(shí),,也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)方法和自我保護(hù)意識(shí)。更重要的是,,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生有責(zé)任保護(hù)自己和周圍的人,用自己的行動(dòng)傳遞安全的力量,。相信這次培訓(xùn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有積極意義,也期待將來還能有更多的安全教育培訓(xùn)機(jī)會(huì),,讓更多的學(xué)生受益,。
寒假安全教育心得體會(huì)篇七
放寒假了,同學(xué)們都很開心,,但是安全第一,我覺得,,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一,、 不要到溪,、河、池,、水庫中玩耍或溜冰,。
二,、 任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,,不要放鞭炮,不能隨意放火,,防止引發(fā)火災(zāi)。
三,、 要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌,、無證的車輛,,不要私自騎自行車外出。
四,、 不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車,、不要接受陌生人的錢財(cái),、玩具、禮物或是食物,。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,,以免招致麻煩,。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門,。
五、 防止食物中毒,。不隨便吃腐爛,、變質(zhì)的飯菜,、瓜果,。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作,。
好了,,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
寒假安全教育心得體會(huì)篇八
近年來,以視頻為主的網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)教育正在風(fēng)靡全球,。寒假安全教育直播也是其中之一,。在寒假期間,全國中小學(xué)校安排了一系列的寒假安全教育直播,,針對(duì)孩子們?cè)诤倩顒?dòng)中可能會(huì)遇到的安全隱患,,進(jìn)行了全方位、多層次的教育和指導(dǎo),。在觀看了一系列的教學(xué)直播后,我深受啟示和教育,。本文將分享我在寒假安全教育直播中的體會(huì)以及對(duì)自身的啟示,。
第一段,寒假安全教育直播的必要性,。寒假是孩子們放松心情、充實(shí)自我,、休閑娛樂的好時(shí)光,但也伴隨著安全隱患,。祖孫關(guān)系、校園周邊安全,、交通等安全問題都可能成為孩子受傷、發(fā)生意外的隱患,。因此,,我認(rèn)為寒假安全直播的開設(shè)是有必要的,,可以有效地規(guī)范孩子的行為,,提升他們的安全警惕意識(shí),降低意外事件發(fā)生的概率,。
第二段,,寒假安全教育直播傳遞的信息。在視頻直播中,,老師們通俗易懂地講解孩子們?nèi)菀装l(fā)生的意外事件,如爆竹,、游泳,、玩耍、交通安全等問題,。讓孩子們可以在潛移默化中學(xué)到應(yīng)對(duì)措施和安全知識(shí),避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn),。同時(shí),,老師們還通過直播教育孩子們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的個(gè)人信息,,利用網(wǎng)絡(luò)和利弊,,防止網(wǎng)絡(luò)欺騙和詐騙,。通過這些內(nèi)容的傳遞,孩子們可以收獲豐富的知識(shí),,提升自我保護(hù)能力,,避免受到傷害或騙局。
第三段,,寒假安全教育直播的優(yōu)點(diǎn)。與傳統(tǒng)的課堂教育相比,,寒假安全教育直播具有廣度廣,、通俗易懂等優(yōu)點(diǎn),。除了正確的安全知識(shí),直播還能傳遞一些實(shí)用的安全技巧,、遮蓋面更廣的安全隱患、應(yīng)急處置方法等豐富的信息,。此外,,直播還可以借助多媒體手段,如圖片,、視頻、動(dòng)畫等形式,,更好地支持和幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。因此,,寒假安全教育直播逐漸成為了一種重要、受歡迎和有用的教育方式,。
第四段,對(duì)自身的啟示,。作為看視頻的學(xué)生,我們也需自我反思和深度認(rèn)識(shí)教育內(nèi)容,,開展得到應(yīng)用。我們首先要重視安全建設(shè),。身處社會(huì)中,我們經(jīng)常需要通過一些活動(dòng)進(jìn)行社交,、娛樂等,,而寒假是需要獲得安全保障的時(shí)刻,我們有必要了解各種風(fēng)險(xiǎn),,并合理規(guī)劃與行動(dòng)。我們還要避免不必要的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,認(rèn)真對(duì)待自己的生命與健康,,為學(xué)習(xí)和成長打下良好的基礎(chǔ)。
第五段,,如何更好地承繼安全教育精神。在寒假安全教育直播后,,我們還需要通過多種形式來加深和鞏固這些安全知識(shí),,如合理抉擇自己的活動(dòng),;對(duì)違反普遍行為規(guī)則者,,從正義角度去制服,,提供必要的幫助;不斷學(xué)習(xí)和深入地研究自己的安全知識(shí),,從而實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與安全行為的緊密聯(lián)結(jié),。我們相信,只要認(rèn)真貫徹安全教育精神,,以行動(dòng)來落實(shí)教育模式與性質(zhì),就一定能避免不必要的安全事件的發(fā)生,。
總之,,學(xué)生們的安全教育是教育體系中的重要環(huán)節(jié),寒假安全教育直播有利于優(yōu)化安全教育的方式,、拓展教育資源,、提供更好的學(xué)習(xí)方式、完善安全管理體系,、重視安全意識(shí)的教育所需,。寒假安全教育直播為孩子們創(chuàng)造了良好的安全教育環(huán)境,,讓我們從中汲取足夠的安全知識(shí)和教育精神,,切實(shí)保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn),,共同營造一個(gè)更加和諧,、快樂,、安全的社會(huì)。
寒假安全教育心得體會(huì)篇九
中小學(xué)生是祖國的未來,,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國整體國民的.安全意識(shí)和自救,、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下,,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要,。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求,。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險(xiǎn)、自救,、互救、減災(zāi)等常識(shí),,增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力,。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。
為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,,在此,,我向全體師生發(fā)出了倡議:
2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,;
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),,老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。
遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。
寒假安全教育心得體會(huì)篇十
長期以來,學(xué)校加強(qiáng)管理,,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好安全工作,,以樹立安全意識(shí)為主線,以鞏固層層管理責(zé)任制為焦點(diǎn),,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),實(shí)時(shí)全面排查,、清算以及整頓校園內(nèi)安全隱患,,努力創(chuàng)立一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速、情況穩(wěn)固的安全文明校園,,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中穩(wěn)步成長為確保教育教育學(xué)工作的正常開展,,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)職員的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,,學(xué)校在每個(gè)時(shí)間段都有具體人員負(fù)責(zé),,在重點(diǎn)部位都有安全值班答員,,第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)貫徹落實(shí)較高等級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、使命以及要求;各班主任任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工以及職務(wù)以及責(zé)任,,確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí),。
二、鞏固安全教育,,樹立安全意識(shí)安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消弭隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,,防患于未然,為此每一學(xué)期開課時(shí)均舉行各種安全宣布道育,、組織學(xué)生進(jìn)修了防火、防震,、逃命等知識(shí)假期中咱們也不放松學(xué)生的安全教育,,每一學(xué)期放假前夕,咱們都印發(fā)致學(xué)生家長公然信,,讓家長注意配合黌舍對(duì)自己的孩子舉行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校,。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是在的身邊,,成了說不完的,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在里面的這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?拓展自身的知識(shí)面,與社會(huì)的接觸面,個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,能夠國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)的,并且能夠在和工作中地各的問題,,我開始了我假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,,把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀中去,,使所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相,。另一,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).這段的,,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)的東西。環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中,從中實(shí)踐,。而且在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨,每天都有新的東西涌現(xiàn),,在擁越來越多的機(jī)會(huì)的,也更多的挑戰(zhàn),,的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,人才的要求就會(huì)越來越高,,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,,實(shí)踐中學(xué)知識(shí),地從各武裝,,才能在競爭中,。
在工作中曾告訴:在今后的大學(xué)生涯中要努力讀書,學(xué)好實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),,塑造好人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡一句話:人生經(jīng)歷而美麗,。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,,培養(yǎng)與了與人相處,交際的能力。我是性格較于開朗的女孩,,擁有的和朋友,。人,他必需密切與社會(huì)相,。他所接觸的僅是幾個(gè)和朋友。的能力是的,。在學(xué)校接觸同學(xué),,老師是狹隘的范圍,多和人交流,,克服自身的弱點(diǎn),才能的潛力,,每件事,。在社會(huì)上接觸的空間廣了,,接觸的人多了,,的事情也多了。才有利于看待各的事物,。敢于與別人交流,說出的觀點(diǎn)和意見,,開誠布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任,。
社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)更努力地學(xué)習(xí),,能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí),,總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,,知識(shí)的積累學(xué)習(xí)而,所謂學(xué)無止境,,的學(xué)習(xí)明天的實(shí)踐。我國的政治,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批知識(shí)技能的人才,,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)份重任,。我國加入世貿(mào)組織后,與的交流也將更益頻繁,,時(shí)代給了,也給了動(dòng)力,,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),,做合格的事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。在信息社會(huì),,不進(jìn)步退步,地知識(shí),,才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性,。離開了家長、老師,、同學(xué),一切都要靠,。在工作中,,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,的幫助有限的,。做事就依賴別人,自身的努力,,走出屬于的路,才能在競爭中有利位置,。辦事果斷,,唯唯諾諾,才能出,。在工作中在所難免,,會(huì)有,、挫折,,在求助別人的基礎(chǔ)上,更的是勇敢地克服,,的,,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將的。
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了,,我想這我未來很有幫助??傊?這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展的作用。
寒假安全教育心得體會(huì)3
寒假安全教育心得體會(huì)篇十一
寒假安全教育直播是針對(duì)寒假期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的情況,,通過線上直播的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。本人在參加寒假安全教育直播后,,深有感觸,以下將分享自己的體會(huì)和感受,。
第二段:課上的收獲
在課上,老師講解了很多安全知識(shí),,如防火,、防盜,、交通安全等,,這些知識(shí)不僅在平時(shí)的生活中可以為我們提供幫助,而且在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,,也能夠幫助我們快速做出正確的反應(yīng)。除此之外,,老師還提醒我們要保持警惕,,不能隨意接觸陌生人,、不要隨意泄露個(gè)人信息等等,,這些經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)能夠幫助我們不被不良人員所騙,。
第三段:班級(jí)討論的啟示
聽完課后,我們還進(jìn)行了一個(gè)班級(jí)討論,。同學(xué)們分享了自己曾經(jīng)遇到過的危險(xiǎn)情況以及如何應(yīng)對(duì)。其中有的同學(xué)表示自己曾經(jīng)因?yàn)殚L時(shí)間玩手機(jī)而忘記關(guān)窗戶,,導(dǎo)致家里被盜,,也有的同學(xué)分享了自己在街上被攔下然后要求他們買東西的經(jīng)歷。聽完同學(xué)們的經(jīng)歷,,我們更加明白了安全的重要性,也更加了解到如何避免危險(xiǎn)的發(fā)生,。
第四段:思考自我保護(hù)的能力
在課堂討論中,我也深刻感受到了自身的薄弱之處,。雖然聽取了老師講解和同學(xué)們的意見,,但如果真正遇到類似的情況,是否能夠在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)好自己的安全,,這非常考驗(yàn)我們自我保護(hù)的能力。因此,,我決定要更加努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),仔細(xì)關(guān)注平時(shí)生活中的安全細(xì)節(jié),,同時(shí)還要在遇到危險(xiǎn)情況時(shí),,更加淡定從容地做出應(yīng)對(duì),。
第五段:總結(jié)
寒假安全教育直播是我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和保護(hù)自身安全的重要途徑,通過這次直播,,我不僅學(xué)到了很多安全知識(shí),還更加意識(shí)到了自我保護(hù)能力的重要性,。希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中時(shí)刻警醒,,并留意身邊的安全問題,保護(hù)好自己和身邊人的安全,。
寒假安全教育心得體會(huì)篇十二
在今年寒假里,,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,,知道要打寒假工時(shí),自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
那么,,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕,。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓,。老板讓我來做傳菜員,。第二天,,我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,,確實(shí)心理上很不舒服,。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,,酒店大堂在一樓,樓上有包房,,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),,這也能學(xué)到不少,。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活,。
進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來了自己的第一個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐
內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著,。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,,還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野,。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話,。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等,。中途還有想退出的念頭,,不過最終還是堅(jiān)持下來了,。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么,。
2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣,。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,,向上,努力,。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的,。
4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,,客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶,。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,,可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的,。
7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,,然后分析問題,引入產(chǎn)品,,解決問題。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長見識(shí),鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作,。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),,不論什么人,什么學(xué)歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),,更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì),,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
今年寒假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)寒假,,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的寒假,。所以,,我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。
剛在家的前兩天,,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了,。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,,瞧著沒,都個(gè)為生活上色呢,,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,,果然,他們廠這兩天缺人手,。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了,。五毛錢一個(gè)娃娃,,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,,好似地域一般的地帶,,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了,、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問題是,,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,,無奈了。裝棉花,,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下,。手越來越疼了,想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,,我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),,是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,可是,,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩,,問他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,真受不了,,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~,。
回想起來,自己確實(shí)是學(xué)到不少,,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,,覺得很知足很開心,。
后面的日子,,每天都在家里和家人在一起,,享受天倫之樂,這個(gè)夏天不覺得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)寒假,。在這個(gè)寒冷的寒假,,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,,走入社會(huì),了解社會(huì),,深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員,。就這樣,,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少,。在這樣的情況下,,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,,每天工作12小時(shí),,就中間休息2小時(shí),,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí),。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤子,,對(duì)于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,,這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,它要求速度,,靈活,形象,,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,,不過老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,,要是以前那個(gè)我,早就受不了,,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,,我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,,招待客人的態(tài)度。漸漸的,,我犯得錯(cuò)誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,,雖然每天到家我都幾乎累癱了,,不過那種感覺真的很不錯(cuò),那是我從來沒有體會(huì)過的,。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),,好的`溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,通過社會(huì)實(shí)踐,,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),,為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
在這個(gè)寒假里,,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,,他們大多夢想著成為大學(xué)生,,成為科學(xué)家等,,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,,大家都沉默了。也許是孩子們太小,,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的,,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。
此次寒期實(shí)踐使我感觸頗多,,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。
大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,。