在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧
個人述職報告篇一
個人述職報告是一種對工作成果和個人表現(xiàn)進行總結(jié)和回顧的重要方式。在過去的一年中,,我積極參與部門的工作,,并認真完成自己的職責(zé),為公司的發(fā)展做出了貢獻,。通過撰寫個人述職報告,,我不僅對自己的工作進行了梳理,而且汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),。下面將分享我在撰寫個人述職報告過程中的心得體會,。
第二段:意義和重要性
個人述職報告對于個人和組織都有著重要的意義和作用,。首先,它是一種對過去一段時間工作的全面總結(jié)。通過回顧工作內(nèi)容和工作成果,,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足和問題,,進而提出改進的方向和措施,。其次,,個人述職報告能夠向領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示個人工作的價值和貢獻,從而提升自己的工作形象和職業(yè)發(fā)展,。
第三段:個人述職報告的撰寫心得
在開始撰寫個人述職報告之前,,我先對過去一年的工作進行了全面的回顧和分析。我首先對自己在工作中取得的成果和突出表現(xiàn)進行了總結(jié),,明確了自己的優(yōu)勢和亮點,。然后,我對自己在工作中存在的不足和問題進行了客觀的分析,,并提出了改進措施和計劃,。最后,我著重強調(diào)了自己在團隊合作和溝通方面取得的成果,,以及在解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)方面的能力,。
第四段:撰寫心得體會
在撰寫個人述職報告的過程中,我充分體會到了它的好處和意義,。首先,,個人述職報告能夠激發(fā)自己對工作的思考和反思,使自己更好地認識到自己在工作中的優(yōu)點和不足,,從而提高自己的工作能力和素質(zhì),。其次,個人述職報告能夠向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的成果和價值,,增強自己在團隊中的影響力和地位,。最后,,通過撰寫個人述職報告,,我更加深入地認識到了自己的工作職責(zé)和目標(biāo),明確了自己的工作方向和發(fā)展計劃,。
第五段:結(jié)尾
個人述職報告是對過去一段時間工作的總結(jié)和回顧,,也是對自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和展望,。通過撰寫個人述職報告,我深刻認識到了個人與團隊的關(guān)系和互動,,也更好地理解了自己在工作中的優(yōu)點和不足,。同時,撰寫個人述職報告也是一種對自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的自我評估和提升,。我相信,,在今后的工作中,我將繼續(xù)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,改進自己的不足,,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
個人述職報告篇二
我是__,,在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,,帶初一班我是感覺每天的工作很充實的,在這一點上面我感覺還是非常充實的,,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點,,在這年終之際,也應(yīng)該認真的看待自己的工作,,對此也應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,,我深刻的意識到了這一點,也一定會在以后的工作當(dāng)中取得成績,,未來還會有更多需要去做好的事情,,對于一年來的工作述職如下:
過去一年來在工作當(dāng)中,我還是做的比較認真一點的,,我希望自己可以繼續(xù)維持下去,,這一年來還是深有體會的,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,端正心態(tài),,保持一個好的態(tài)度,也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方,,樹立好的作風(fēng),,不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有信心一點,這一點也是我需要去考慮清楚的,,我希望自己可以做的更加認真一點,,除了每天搞好教學(xué)工作之外,我還是做的非常認真的,,我能夠深刻的體會到自己能力的提高,,在這個過程當(dāng)中,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,,在教學(xué)工作方面我確實是深有體會,,負責(zé)好自己本職工作,也是積極的請教好周圍的老教師,,這一點讓我深有感觸的,,我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的,。
和周圍的教師虛心的請教,,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,,初一班的學(xué)習(xí)也是比較緊張的,,在這方面確實我還是有一定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,,在這方面我是能夠做的更好一點的,,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,初一階段確實還是有一些工作需要做好準(zhǔn)備,,這對我個人能力也是一個不錯的提高,,對此我也是有著深刻的理解,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會認真去維持下去的,,對于今后的工作我也是考慮了很多,,也是需要做出一定的成績。
在今后的工作當(dāng)中,,我也一定會堅持做好的,,做出成績來,提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績,,讓自己去接觸更多的知識,,現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,我也一定會讓自己去做的更好一點的,,這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,,未來在教學(xué)工作當(dāng)中我也一定會讓自己做更好一點,做出成績來,。
個人述職報告篇三
第一段:準(zhǔn)備工作是成功述職的基礎(chǔ)
成功的述職報告離不開充分的準(zhǔn)備工作,。在準(zhǔn)備工作中,首先要明確自己的目標(biāo)和主題,,明確自己要傳達的信息,。其次,要收集,、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,,包括自己的工作成果,、項目進展、團隊成員評估和部門發(fā)展等,。同時,要注意梳理自己的工作經(jīng)歷,,突出自己在工作中的亮點和成果,。準(zhǔn)備工作的過程中,還要預(yù)先了解聽眾的背景與需求,,為報告內(nèi)容的選擇和組織提供參考,。只有通過充分的準(zhǔn)備工作,我們才能在述職報告中有條不紊地展示自己的工作,。
第二段:合理的報告結(jié)構(gòu)有助于準(zhǔn)確地表達
在報告結(jié)構(gòu)的設(shè)計中,,我們應(yīng)該遵循簡潔明了的原則。一般而言,,報告應(yīng)包含介紹,、主體和總結(jié)三個部分。介紹部分用于引起聽眾的興趣,,可以用一個引人入勝的故事或問題來引出整個報告的主題,。主體部分是述職報告的重點,要把自己的工作成果,、亮點和經(jīng)驗結(jié)合項目實例具體化,,用數(shù)據(jù)和事實說話,充分展示自己在工作中的價值,。最后,,總結(jié)部分用于回顧報告的主要內(nèi)容,強調(diào)自己的收獲和改進,,并向觀眾提出建議和問題,。一個合理的報告結(jié)構(gòu)不僅可以使報告內(nèi)容更有條理,更能幫助觀眾更好地理解和接受報告的內(nèi)容,。
第三段:靈活運用表達技巧讓報告更富有說服力
在語言表達方面,,我們要注重運用一些技巧來提高報告的說服力。首先,,要注意控制語速和音量,,避免讓聽眾感到沉悶或不清晰。其次,,要注重語言的簡明扼要,,簡單明了的表達能更好地抓住聽眾的注意力。此外,,要注意使用形象生動的例子和插圖,,以幫助聽眾更好地理解和記憶報告內(nèi)容,。同樣重要的是,要注重肢體語言和面部表情的運用,,合適的身體動作和微笑可以增強自己的親和力和自信心,,使自己的演講更為生動有趣。
第四段:個性化的演講風(fēng)格會更富有感染力
每個人都有自己獨特的演講風(fēng)格,,個性化的演講風(fēng)格能夠更好地吸引聽眾的注意力,。在述職報告中,我們可以結(jié)合自己的特點和喜好來調(diào)整演講風(fēng)格,。比如,,在正式場合我們可以選擇莊重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v風(fēng)格,,表現(xiàn)專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),;而在非正式場合,我們可以更自由,、輕松地表達自己的思想和觀點,。無論采取什么樣的演講風(fēng)格,我們要保持真實和自信,,展示出自己獨特的魅力和個性,,這樣才能更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。
第五段:反饋與改進是持續(xù)進步的重要途徑
在完成述職報告后,,我們要重視觀眾的反饋,,并及時進行反思和改進。對于得到的肯定和認可,,我們要及時積累和總結(jié),,鼓勵自己繼續(xù)努力。對于不足和錯誤,,我們要虛心接受批評,,做好反思和調(diào)整。通過持續(xù)地改進和提高,,我們才能在個人能力和職業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)更大的突破,。
結(jié)語:個人述職報告是展示個人能力和價值的重要手段,也是個人職業(yè)發(fā)展中的一次重要機會,。通過準(zhǔn)備工作,、報告結(jié)構(gòu)、表達技巧,、演講風(fēng)格以及反饋與改進等方面的不斷努力和提升,,我們將能夠更好地完成述職報告,展示自己的優(yōu)勢和特點,,獲取更多的機會和成長空間,。讓我們積極應(yīng)用這些心得體會,,在個人發(fā)展的道路上不斷前行。
個人述職報告篇四
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨,;現(xiàn)將20____年以來各項的述職報告如下:
一,、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來,,在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自我,,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,,保證了科室工作穩(wěn)步進行,。用心配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通,;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。
二,、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,,疑難雜癥多,,護理專科性不強的難題,。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護士,,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),,在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識,;在西醫(yī)“專科護士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,,??谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的這天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,,這在一程度上影響了這個群體的工作用心性和隊伍的穩(wěn)定性,,也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響,。
針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,,全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,,對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn),,對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療,、護理知識,,也進行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,,考核結(jié)果證明,,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,也極大的增強了護士對自身,、對科室發(fā)展的信心。此后,,我又采取日常強化的方式,,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識,最后打造出了一支技術(shù)過硬,、有中醫(yī)特色的護理隊伍,。
三、嘗試文化管理,,力求做出特色
多年的護士長經(jīng)歷,,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的是要改變其思想,,升華其內(nèi)心世界,要讓“護士長管理”這個外因,,透過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用,。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,,每周送她們一句人生,、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報,;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,,我們中醫(yī)科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高,。我最后打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自我——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條,。近幾年,不僅僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo),。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,,每次都迎接收費檢查,,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,,中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù),,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚,。
四,、注重服務(wù)細節(jié),提高病人滿意度
比如說,,在對病人的健康教育方面,,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,,但我透過長期以來的觀察,,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,資料涵蓋不全,,說得多了,,因為時光有限,就會說得快而沒有重點,,這樣,,病人根本記不住。為此,,我把入院宣教的資料列了一個提綱,,作為護士口頭宣教的資料,而把詳細資料輸入電腦,,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識宣教”,、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,,不僅僅有助于病人掌握,,也節(jié)省了護士超多時光,因此深受大家歡迎,。
五,、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說,,打鐵還需自身硬,,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,,不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗,,提高自身綜合素質(zhì)。于20____年5月參加了心理咨詢師考試,,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書,。一年來,先后在,、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇,。
六,、不足之處和努力方向
應(yīng)對我的病人我的科室,我能夠坦然的說,,為了你們,,我一向在努力!但是,,應(yīng)對自我,,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,,有時候,,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈,。因此,,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1,、力爭在護理科研方面有所突破,;2、寬嚴(yán)結(jié)合,,讓自我的管理方式更加成熟,。
個人述職報告篇五
隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)對于車間管理的要求越來越高,。每個車間的成員都應(yīng)該為車間的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。今年,車間要求每個人都要進行述職報告,,整理自己一年的工作,,總結(jié)自己的優(yōu)缺點,以便更好地面對未來的工作任務(wù),。
第二段:述職工作的內(nèi)涵
車間個人述職報告是年度工作總結(jié)和工作展望的一個很重要的環(huán)節(jié),。個人述職報告要求車間成員展示自己的綜合素質(zhì)、能力及工作成績,,說明自己對工作的認識和理解,,說出自己的工作心得,以及對車間工作的貢獻和不足之處,??傊瑐€人述職報告是對于一年工作內(nèi)容和收獲的全面總結(jié),,也是對未來工作任務(wù)的規(guī)劃和定位,,是一個反思過去,、展望未來的重要的機會,。
第三段:數(shù)據(jù)分析與反思
在整理自己一年的工作過程中,需要呈現(xiàn)一些具體的數(shù)據(jù)和分析,,能夠客觀地反映自己的工作成績和工作問題,。在把數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來之后,需要深入反思工作出現(xiàn)的問題,。通過分析和反思,,找出存在的問題所在,進而在未來的工作中具備解決問題的能力及方法,。
第四段:個人啟示與感悟
在總結(jié)自己一年的工作和對未來工作的規(guī)劃中,,需要結(jié)合自己的工作實際情況,深入思考,,認真總結(jié),。同時,在吸收他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成自己獨特的工作風(fēng)格,,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,。在這個過程中,需要保持一顆謙虛的心態(tài),,勇于承認自己的不足,,并在不斷的反思中改進和提升自己。
第五段:結(jié)語
通過個人述職報告,,可以讓企業(yè)更好地了解每個車間成員的工作情況,,從而更好地定位各部門人員的優(yōu)缺點。同時,,在這個過程中,,每個人也可以更好地反思自己的工作,認清自己存在的問題,,明確自己未來的努力方向,。因此,在未來的工作過程中,,大家要積極采取措施,,解決問題,不斷提高自己的工作能力,,為車間的長足發(fā)展,,貢獻自己的力量。
個人述職報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師大家好!
班主任工作充滿了酸甜苦辣,。以前我?guī)W(xué)生,采取的方法就一個字,,嚴(yán)!動輒就是,,罵!學(xué)生就像彈簧,你想壓住他,,他又想不被你壓制,,這樣就產(chǎn)生了阻力,于是你就得不斷地用力,,才能將他們壓住,。所以往往是按住了這里,那邊又冒出來了,,不僅自己很累,,學(xué)生也很累。有人說這樣做就沒有一點好處嗎?有!確實也有一些短期效應(yīng),,短期內(nèi)學(xué)生就很怕你,,班級紀(jì)律也很好。
但是,隨著時間的流逝,,當(dāng)學(xué)生都被罵習(xí)慣了以后,,就適應(yīng)了,一切都將變得那么蒼白無力,,自己也顯得那么孤立無助,。周而復(fù)始,我們走進班級,,總是帶著一副苦相,,學(xué)生見著我們就是一個白眼,背地里還罵我們是那個什么——那個滋味……不說大家也知道,。
但是,,今年,自我感覺是最得心應(yīng)手的一年,。本學(xué)期我擔(dān)任高一(3)班的班主任,。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,,以及以身作則的表率作用,,影響著班級的建設(shè)、鞏固和發(fā)展,,影響著學(xué)生成長的方向,。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),,還要有科學(xué)的工作方法,。 今天我述職的題目是:
帶好班級,從心開始,,要善用表揚,。
基于對以前班主任工作的反思,,我決定不再做壓制彈簧的“阻力”,,改做引導(dǎo)彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效,,我首先得“捕獲”他們的心,,深入他們的內(nèi)心深處,才能發(fā)揮最大的牽引作用,。我不會講什么大道理,,下面是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式,我愿說出來與大家分享。
今年班主任做得那么順手,,源于文主任的一句話,。開學(xué)班主任培訓(xùn)的時候,文主任說:“軍訓(xùn)的時候,,學(xué)生很累,,有很多汗水,你去幫他們擦一擦,,他們會很快接受你的,。”我記住了這句話,。整個軍訓(xùn)我總共給學(xué)生擦過兩次汗水,,每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了,。
在給他們擦汗水的時候,,許多孩子激動地說:“謝謝老師!”后來軍訓(xùn)之間有一個寫作,題目是軍訓(xùn)體會,,好多孩子在體會中寫道,,這一輩子中,我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講,,我們那個老師好好喲,,還給我們擦汗水!雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天,但從那時起,,我就迅速地走進了孩子們的內(nèi)心,。
有個女生叫郭綺珊,軍訓(xùn)中擺同邊手,。我觀察多次后,,悄悄叫她到邊上,告訴她擺臂方式不對,。當(dāng)時她很不好意思,。過了一會,教官安排一列一列的走,。我專注地看郭綺珊的動作,,她正在努力地改進,但還顯得有些別扭,。當(dāng)來回走第二次的時候,,我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了,。后來她在作文中說,,是老師給了她鼓勵,,當(dāng)時她看到我豎起了大拇指,她心里一熱,,更加用心了,。我沒想到,老師一個小小的動作,,會直接對孩子的心理產(chǎn)生如此大的影響,。
還是這個郭綺珊,原來基礎(chǔ)相當(dāng)差,,中考成績才516分,。學(xué)習(xí)中,我多次給她鼓勵,,表揚,。有時候,明明知道她這幾天有點松懈了,,當(dāng)看見她在認真完成作業(yè)的時候,,我就當(dāng)著很多人的面表揚她。后來她進步很快,,在第一次月考中,,班級進步了15名,獲得了學(xué)校的表彰,。
分班以后,,有個周日的晚上,我發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上有個紙袋,,里面裝了個禮物,。當(dāng)時我以為是哪個學(xué)生放到那里的,就沒有管它,。第二天依然沒有人來拿,,我就打開紙袋,看看是什么東西,,發(fā)現(xiàn)是一個腳底按摩器,,并有給我的一封信。這封信是這樣寫的:
老師您放心,,在以后的日子里,,我會加倍勤奮,一定不會讓您失望,。這一份小小的禮物,,希望老師您能收下,希望這能減輕您的疲勞,,讓您更開心地教書,。老師,即使現(xiàn)在分班了,,但我永遠都是3班的孩子!
在三班,,一切以學(xué)習(xí)為中心。我提出的觀點是,,用分?jǐn)?shù)說話,,以進步立足。三班的班訓(xùn)是:團結(jié)拼搏,,永不言棄!在三班,,你清潔沒有做好,我可以容忍你,,你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你,,但是,你要是不讀書,,不學(xué)習(xí),,我是絕對不允許的。
在三班我一直提倡要預(yù)習(xí)的,,而且每天要收預(yù)習(xí)本,。可蘇浩斌從來不交預(yù)習(xí)本,。我問他,,他說,老師我預(yù)習(xí)了,,你會不會相信我?雖然我對他不了解,,但我還是說,我肯定相信你,。結(jié)果他自己真的做得很好,。后來他給我的信中這樣說:老師,你是我一生中第二個佩服的老師,。那個老師我用了一年的時間才開始佩服他,,你只用了短短的兩周!
袁霖和王冕英語基礎(chǔ)極差。我要求他們每天背五個單詞,,用一個本子抄下來,,每天自動找我抽問,一直堅持下去,。大約一個多月以后,,王冕說,我從沒有背過這么多單詞,。期中考試的時候,,王冕在年級進步了147名,,袁霖進步了123名。家長會的時候,,王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班,。看來家長對我寄予了很高的希望,。
三班是最重視團結(jié)的,。袁鳳儀曾經(jīng)在班上很大聲的罵過譚詩敏,加上她的一些性格問題,,搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉,、李月媚、張曉青都不喜歡她,。她們又在一間宿舍的,,于是聯(lián)合起來孤立她。后來我知道這件事后,,就把幾個同學(xué)同時叫出來,,叫她們當(dāng)著面把怨氣全講出來,讓有錯的一方向?qū)Ψ降狼?。并告訴她們,,你們都是我的孩子,手心手背都是肉,,看著你們不團結(jié),,我很心痛。后來,,她們關(guān)系好了許多,。
文理分班后的三班,集中了全年級最難管的學(xué)生:有六科總分126的梁軒軼;有半個學(xué)期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書,,整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明,,但相當(dāng)懶惰的陳灼星;有基礎(chǔ)很差,整天以看小說度日的;有一大把的人基礎(chǔ)很差,,也不勤奮努力,,整天只是發(fā)呆的等等。
梁軒軼,,剛到三班的第一天就開始曠課,,不久,還公然撕毀學(xué)校的文件,。面對這樣的學(xué)生,,我也很頭疼,但是工作還是要做的,。我找到他,,問了他的小學(xué),,初中在哪里上學(xué),哪個科目是他最棒的,,當(dāng)初最好的時候是一個什么狀態(tài),,在家里他都做些什么事情,,有什么樣的朋友等等,。跟他談了將近一節(jié)課,我就硬是不提他犯錯誤的事,。完了以后我才說,,知道你近來哪里做錯了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯誤都講出來了。
還有一些事我根本就不知道,。最后我說,,我相信,你一定能夠讓我重新認識你,,也相信你一定能夠重新站起來,,鑄造你人生又一個輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他,,和他用力的握了握手,。接下來,他真的發(fā)生了很多變化,,作業(yè)要做了,,上課要聽了,還可以主動發(fā)言了,。雖然他和很多人相比還有很大的差距,,但是,我覺得,,從一個什么都不做的學(xué)生,,發(fā)展到今天這個樣子,已經(jīng)是很大的進步了,,所以,,我在班級曾先后三次表揚過他。
賀添成:基礎(chǔ)不差,,但是話特別多,,行為習(xí)慣還不好。老愛接老師的下句,,甚至和老師頂嘴,。脾氣還很暴躁,動不動就想打架,。前幾天因為宿舍里的衣服沒有按照要求折疊,,和生活老師發(fā)生沖突,,差點跟生活老師打起來。
那天中午,,我把他叫到籃球場邊上,,我和他坐在草坪上,了解了一下剛才發(fā)生的事情,,我就問他一句話,,你到南開來的目的是什么的?慢慢地,他所有的委屈就煙消云散了,,最后我再問他,,你現(xiàn)在該干什么?他說,我現(xiàn)在要集中所有的時間用來學(xué)習(xí),。我又問他,,你到宿舍去還應(yīng)該干什么?他說,跟生活老師道歉,。那好,,我說,我相信你從此以后將以另外的面孔出現(xiàn)在我們面前,。我也跟他用力的握了握手,。
還有許多孩子的故事,時間關(guān)系,,我不再一一敘說,,我想說的是:對待這些孩子們,要先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,,讓他感到自己很不錯,,于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵,,哪怕他并沒有做得很好,,只要他有進步,我們都應(yīng)該多表揚他,,他就會朝我們期望的那個方向變化,。這就是我所說的充當(dāng)“牽引力”。
說實話,,三班之所以讓很多人留念,,對于我來說,只是做了一些皮毛的工作,。許多具體的事物,,都是我們班級老師來完成的。我時常因為有一幫優(yōu)秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現(xiàn)在的,,比如語文何凌杰老師,,原來的左亮老師,數(shù)學(xué)毛微老師,,英語趙邵紅老師,,物理黎亞華老師,化學(xué)朱昭軍老師,,原來的周金桃老師,,他們?yōu)榱巳嗪⒆拥慕】党砷L都付出了大量的心血。
在此,,借這個機會,,我對他們表示真誠的謝意,,謝謝你們!比如韓朋林的轉(zhuǎn)化多虧了朱昭軍老師,,主要是朱老師把他給轉(zhuǎn)變過來了。還有毛微老師,,黎亞華老師,,趙邵紅老師都經(jīng)常找學(xué)生談話,何凌杰老師也經(jīng)常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育,。所以,,事實上,三班許多孩子的轉(zhuǎn)變,,主要都是科任老師的功勞,。
最后談?wù)勅嗟氖斋@:開學(xué)初分班的時候,三班的成績倒數(shù)第二,,九月月考的時候,,三班在普通班中排名第二,與五班差距是10分,。期中考試三班排名第三,,雖然排名落后了一個名次,但我依然很欣慰,。因為與五班的差距縮小了5分,。班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,我想所有任課老師都是有目共睹的,。
特別是孩子們之間的團結(jié),、互助、友愛,,讓我感到非常溫馨,。上周二原來的學(xué)生回到三班發(fā)校服,每個學(xué)生重新坐到自己曾經(jīng)的座位上,心潮起伏,,百感交集,,許多人擁抱在一起,久久不愿離去,。真好!我干了這么多年來,,這次的感覺真的好溫馨!
現(xiàn)在的三班,在重點轉(zhuǎn)化幾個孩子后,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)大有起色?,F(xiàn)在班級最大的困難是,還是有好多學(xué)生上課喜歡隨意講話,,喜歡接老師的下句,。這是他們的習(xí)慣問題,不是品質(zhì)問題,,只要給他們時間,,他們一定會朝著我們所期望的方向變化的。三年之后,,三班的孩子一定會很有出息的,。我堅信!
個人述職報告篇七
自認為沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,沒有辜負職工的期待,,對得起企業(yè),也對得起自己,。如果對一年進行簡短概括,那就是"實實在在干了一年,,用心干了一年",。我相信20xx年必定永遠留駐在我的記憶中,,正如過去美好的日子,,時時讓我懷念,。下面根據(jù)市局要求,,就一年工作情況分幾個部分進行述職報告:
20xx年班子分工中,我主要分管物流業(yè)務(wù),、發(fā)行業(yè)務(wù),、速遞業(yè)務(wù)及管理郵件分揀封發(fā),、投遞等生產(chǎn)性工作,??雌饋硭坪醪欢?,但真正問起來卻千頭萬緒,,能管好也是不易。首先物流,、速遞都屬開拓性業(yè)務(wù),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒,、可參考,,一切都得從零開始。再說分支業(yè)務(wù)比較多,,比如物流含義廣泛,,包羅萬象,目前主要有分銷,、區(qū)域物流兩大塊,而分銷品種基本上每一個品種都是一項業(yè)務(wù),。再次,,出現(xiàn)了一些形勢上的變化,,報刊發(fā)行就面臨,、有獎?wù)饔喐傎惢顒?,在競爭中牢牢掌握主動?quán),。三是細分市場,開展針對門店,、老年人,、學(xué)生等過去被忽視客戶的深挖潛。
速遞業(yè)務(wù),。完成業(yè)務(wù)收入51萬元,,完成計劃的103%,。增辦了特快身份證業(yè)務(wù)及火車票訂送業(yè)務(wù)。其中火車票訂送業(yè)務(wù)發(fā)展情況較好,,在全市位列三甲,。
郵政生產(chǎn)作業(yè)。實現(xiàn)全年無安全生產(chǎn)事故,,為經(jīng)營服務(wù)提供了良好后臺支撐,。對作業(yè)流程進行優(yōu)化,進一步縮短時限,,實現(xiàn)全縣報刊郵件,,城鎮(zhèn)當(dāng)天送達,農(nóng)村次日上午送達,。對投遞員工作職能作進一步轉(zhuǎn)變,,要求投遞員不僅要做好終端投遞工作,更要做好終端營銷工作,,并下達適合的營銷任務(wù),,實現(xiàn)營投一體,充分發(fā)揮投遞員走門串戶的人緣,、地緣優(yōu)勢,。
圍繞主要領(lǐng)導(dǎo)開展工作,不亂說話,,不做違反組織原則的事情,,
個人述職述廉報告《郵政局長的個人述職述廉報告》。做為一個副職,我只是想,,我為領(lǐng)導(dǎo)分了多少憂,,為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)了多少擔(dān),我是不是起到了應(yīng)該起到的作用,,我是不是管好了自己份內(nèi)的事,,從不想越權(quán),也不想爭利,。但在事關(guān)原則上,,我也能堅持立常所以,我自個認為,,作為主要領(lǐng)導(dǎo)的副手,,我是稱職的。在與班子其它成員處理關(guān)系時,,堅持多溝通,、多理解,避免不必要的誤會,,真誠待人,,取長補短,互信,、互諒,,快樂共事,共同推動企業(yè)工作的向前發(fā)展,。
作為一個青年干部,,順利成長,是我首先考慮的問題,。在廉潔自律方面,,非常堅決。無論是業(yè)務(wù)合作,,還是與下屬相處,,都能做到清清白白。
一是認真學(xué)習(xí)郵政業(yè)務(wù),,做了大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。二是以縣委宣傳部開展的"做學(xué)習(xí)型干部"活動為契機,加強了政治理論學(xué)習(xí),。三是加強了文化方面的學(xué)習(xí),,報了南郵的進修班,還準(zhǔn)備讀一個物流管理的碩士課程,,平時堅持每天背記十個單詞,,爭取兩年六級英語過關(guān)。
20xx年,總的來說,,自我感覺良好。但也存在一些問題:一是與市局匯報工作較少,,只知埋頭做事,,一心一意做業(yè)務(wù);二是對工作要求有些過高,在工作協(xié)調(diào)性上仍不夠;三是學(xué)習(xí)時間仍不夠,。
以上是本人20xx年工作的回顧和總結(jié),。我相信新的一年里,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我將會以感激之心,,以更大的熱情,更飽滿的精神狀態(tài),,再創(chuàng)佳績,,為九江郵政、彭澤郵政做更大的貢獻,。
個人述職報告篇八
車間個人述職報告是每個員工必須要完成的任務(wù),。它是一個重要的機會,讓員工向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報自己的工作成果和存在的問題,,并獲得反饋和建議,。在完成這個任務(wù)的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,,下面就是我的一些心得體會,。
第二段:明確任務(wù)目標(biāo)
完成個人述職報告的第一步是明確任務(wù)目標(biāo)。在做述職報告之前,,我首先看了公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),,有一個清晰的任務(wù)目標(biāo):清晰、精準(zhǔn)的展示自己的工作成果和存在的問題,,讓人們對我和我的工作有更深入的了解,。
第三段:收集并整理信息
在明確任務(wù)目標(biāo)后,我開始了信息的收集和整理,。我回顧了過去一年的工作,,首先確定了我的重點工作和所取得的成果,然后列出所存在的問題,,并考慮如何改進,。同時,我也收集了有關(guān)最近的經(jīng)驗和行業(yè)動態(tài),,以便更好地展示我的工作情況,。
第四段:撰寫個人述職報告
了解自己的工作成果和存在的問題,并收集和整理有關(guān)信息后,我就開始了個人述職報告的撰寫,。我首先根據(jù)公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),,編寫了一個提綱,并在其基礎(chǔ)上不斷補充和完善,。我在撰寫報告的過程中,,力求用簡潔明了的語言來描述自己的工作情況,并注重細節(jié)和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的介紹,,以便更好地顯示自己的工作能力和業(yè)績,。
第五段:總結(jié)
在完成個人述職報告的過程中,我看到了自己工作的長短所在,,更好地認識了自己在工作中的優(yōu)點和存在的問題,。此外,這也是一個對自己的一次嚴(yán)格總結(jié),,思考自己所取得的成果和如何改進,。做這份報告的過程是繁瑣而又充實的,同時也讓我更具有自信和自尊,。我深刻認識到加強自己的學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力的重要性,,同時也意識到在未來的工作中要用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
總之,,個人述職報告是一項非常重要的任務(wù),,在做所述任務(wù)的時候,我們不僅能更好地展示我們的工作成果,,還能更好地發(fā)現(xiàn)存在的問題和提出改進措施,。在完成報告的過程中,我們還能不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方式,,提升自己的能力水平,。他是一個自我提高和不斷進步的過程。
個人述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家晚上好,! 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已是一學(xué)年將盡,,回顧我職業(yè)生涯第一個年頭的人生歷程,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的悉心照顧下,,我協(xié)助學(xué)校辦公室完成了相關(guān)工作事務(wù),,我堅持“不以事小而不為,不以事雜而亂為,,不以事急而盲為,,不以事難而怕為,。”的原則,,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,積極配合學(xué)校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,,積極的工作態(tài)度,,保證辦公室工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù),,雖然缺乏工作經(jīng)驗,業(yè)務(wù)不精,,工作中遇到了很多困難,,但對我來說每一次工作經(jīng)歷都是難得的鍛煉的機會、提升自我的平臺,。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報:
本人始終堅持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,,堅持為人師表,維護教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項工作安排,圍繞自身擔(dān)任的工作崗位,,不斷鉆研學(xué)習(xí)各種常用辦公軟件及理論知識,,切實加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,,以確保工作的時效性,。
本學(xué)期我主要負責(zé)以下工作:
1.負責(zé)縣局各種郵件的接收及相關(guān)電子版材料、數(shù)據(jù)信息的上報,,
各種文件的收發(fā)及打印工作,,及時交由領(lǐng)導(dǎo)處理閱辦,并及時,、詳實登記每天的上級來文,。
2.辦公室是會議工作的主要籌備者,不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師,、職工參加的會議,我都是會前認真準(zhǔn)備,,調(diào)試好會場音響設(shè)備并做好其他會場布置的準(zhǔn)備工作,確保各類會議不因個人自身原因而延誤召開,,會上我準(zhǔn)確詳細地記錄會議內(nèi)容及精髓,。
3.負責(zé)學(xué)校四樓會議室及教學(xué)樓前的電子屏的管護工作,,并在需要時及時更新顯示字幕。
4.確保閱覽室接收的報刊雜志及時上架更新,,為全校師生提供舒適,、整潔的讀書看報的環(huán)境。
5.在西屯中學(xué),、蒲窩中學(xué)來我校進行學(xué)術(shù)教研活動時,,我跟隨他們,進行攝像,,留下了校級交流的珍貴畫面,,在語文組漢字聽寫大賽、數(shù)學(xué)組趣味知識講座,、政史地組知識搶答賽我擔(dān)任攝像工作,,在20xx年秋季田徑運動會的開幕式、閉幕式中我全程跟蹤攝像,,在本學(xué)期每一次階段性評估檢測質(zhì)量分析會,、家校聯(lián)誼會及女生心理健康教育工作會上攝像,所有這些工作為學(xué)校專題片的制作提供了大量有用的素材,。
6.完成了學(xué)校20xx年各級文件及學(xué)校檔案的整理和歸總工作,,并為164份上級來文或通知編寫頁碼及目錄,共計998頁,;同時我也積極參與布置完善了三樓資料展室,。
7.積極協(xié)助政教處籌備20xx秋季運動會 。
每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象,。
回顧本學(xué)期的工作,,我自己雖然取得了一些小小的成績,但在實際工作中也暴露出不少缺點和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
遇事易急躁,,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,在工作中與老師們交流溝通不夠,,團結(jié)協(xié)作精神有待提高,,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,。在做好辦公室日常工作的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力,,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!
新的一年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校搬遷后的振興和輝煌,。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力, 繼續(xù)努力、盡職盡責(zé),、不斷開拓,、求實創(chuàng)新,、努力做好學(xué)校的各項工作,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
以上述職如有不當(dāng)之處,,敬請各位老師批評指正,,謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年1月7日
個人述職報告篇十
時間一晃而過,,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)半年多,。這是我人生中彌足珍貴的.一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予我極大的幫助,,在生活上給予我極大的關(guān)心,,讓我充分感受到領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感受到大發(fā)人不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹的豪氣,。在對公司各級領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪,。 在這半年多的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過自身的努力,,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報,。
在5月中旬我來到xxxx公司信息科技有限公司參加招聘,,經(jīng)過幾輪面試和筆試,終于能夠有幸加入xxxx公司這個大家庭,,在我進入公司時我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說明,,當(dāng)時只是覺得公司很正規(guī),很強大,。在和部門領(lǐng)導(dǎo)以及項目經(jīng)理交流后,,感覺公司很親切,很溫馨,。對其它方面就不太知道,,特別是對視頻監(jiān)控幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,,對智能交通和公司有一定解,。公司的理念在平時的工作以及項目開發(fā)時體現(xiàn)的淋漓盡致,本人對公司的理念非常認同,。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,,令人敬佩。公司以人為本,、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,,這是xxxx公司能發(fā)展壯大的重要原因,。在十年左右的時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,在智能交通行業(yè)深入發(fā)展是xxxx公司的雄心壯志,,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在公司在視頻監(jiān)控以及安防行業(yè)起到舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌,。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障,。在這半年多的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,,半年來從未遲到早退,用滿腔熱情積極,、認真地完成好每一項任務(wù),,認真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事,、不斷提升自己的團隊合作精神,。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài),、一種良好的習(xí)慣,、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗,。這本書讓我對自己的人生有進一步的認識,,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,,以便自己以后的人生道路越走越精彩,。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)參與公司軟件項目的開發(fā)與測試;(2)負責(zé)安徽省路警聯(lián)合指揮中心軟件系統(tǒng)的維護工作,。通過完成上述工作,,使我認識到一個稱職的開發(fā)人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達能力、扎實的技術(shù)能力,、較強的邏輯處理能力,、靈活的應(yīng)變問題能力、有效的對外聯(lián)系能力,。在參與項目開發(fā)的過程中,,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧,。
雖然加入公司這個大家庭已經(jīng)半年有余,,對開發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深,對發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面,,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃,。隨著對公司和工作的進一步熟悉,,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值,。業(yè)精于勤而荒于嬉,,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看,、多問,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能,。學(xué)無止境,,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,,要努力做好開發(fā)人員的本職工作,,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為項目的開發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量,。
1,、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,,不拖泥帶水;
2、工作要注重實效,、注重結(jié)果,,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、要提高大局觀,,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4,、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結(jié)工作;
5,、精細化工作方式的思考和實踐,。
6、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事,,向他們學(xué)習(xí)技術(shù)或經(jīng)驗,。
其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,,多聽,、多看、多想,、多做,、多溝通,,向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,,配合著實際工作不斷的進步,,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤?在參加工作的這短短的一個半月中,,我深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,,技術(shù)工作都不可能做到完美程度,,畢竟技術(shù)工作太繁雜,項目多而人手少,,但多付出一些,,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,,誠信待人。
個人述職報告篇十一
由于我是新來的,,在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練,,為了盡快熟悉業(yè)務(wù),當(dāng)我一遇到問題的時候,,我會十分虛心的向老同志請教,。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百計的把自己不會的學(xué)會,。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。剛開始的時候,,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,,但是這并不影響我對這份工作的積極性,,反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識。
xx所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,,有著密集的人口,。在儲蓄所的周圍有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人,,也有好幾所學(xué)校,。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時刻提醒自己要從細節(jié)做起,。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中,,細微化,平民化,,生活化,。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經(jīng)常會有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個人匯款,,有的人連所需要的憑條都不會填寫,,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,,直到他們學(xué)會為此,。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫,。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時候,,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問,。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務(wù),。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,,但是我認為,,用心來為廣大顧客服務(wù),才是最好的服務(wù),。當(dāng)我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態(tài)度真不錯……x行就是好……這樣的話的時候,。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,,更是對我工作的認可,,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),,那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁,。要在競爭中站穩(wěn)腳步,。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,,要著眼于大局,,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補短,,相互交流好的工和經(jīng)驗,,共同進步。征取更好的工作成績,。