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初中開學(xué)周記(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 09:02:02
初中開學(xué)周記(實用10篇)
時間:2023-10-09 09:02:02     小編:飛雪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

初中開學(xué)周記篇一

9月1日,,咱們又迎來了一個新的學(xué)期,。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,,我應(yīng)該打足精神,,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心,。

首先,,我認為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,,因此,,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,,更有耐心,。 其次,我覺得,,在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進,。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費,。

咱們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo),,然后長時間達到一個大目標(biāo),。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。所以,,我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,,我也會努力,,讓它們也有所進步。 最后,,也是最關(guān)鍵的一點,,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,,沒有合理的安排,,再好的計劃也會付之東流。所以,,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高,。但我個人不贊同這一觀點,,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,,不停的運轉(zhuǎn),,很容易疲勞,容易激動,。雖然這樣成績也許會有所提高,,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄,。因此我覺得,,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認真聽講,,認真做筆記,,課后有不懂得就去問老師,,直到弄懂為止,,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J真地,、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,,認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),,其他時間完全可以自由支配。

最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵,。

初中開學(xué)周記篇二

今天是開學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個漫長的暑假,,真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校,、班級、老師和同學(xué),。

一走進學(xué)校的`大門,,我就有了一種煥然一新的感覺。只見學(xué)校的教學(xué)樓都被粉刷了,,小二樓也都整修了一遍,,顯得又整潔又漂亮。

走進我們的班級,,看到有許多新桌椅,,整個教室又整潔又亮堂,,使我心情愉悅,也激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

同學(xué)們也陸續(xù)走進教室,,我見到了許多久違的老同學(xué),經(jīng)過一個假期,,同學(xué)長高了很多,,也懂事了不少,不過一起玩起來還是像一匹匹脫了韁的野馬,。同學(xué)們都有了許多變化,,不過大家還像以前一樣親熱。

隨后,,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進了教室,。他很嚴厲,也很有教學(xué)經(jīng)驗,,他讓我們互動,,從中找出解題的方法,他的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,,我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,像一條遨游在知識海洋里的小魚,不斷探索知識的奧秘!

初中開學(xué)周記篇三

我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,,對于我來說一切都是陌生的,,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛,!

在第一天,,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,,還好有我的同學(xué)告訴我,,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!或許這件事很讓我沒有面子,,但是我不在乎,。因為我是第一次來這個學(xué)校,什么事還都不懂呢,!所以我要一點一滴的慢慢適應(yīng),。

第一天對于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點不安呀,!外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀,!

當(dāng)時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,,那就是:“安心”,。在自己的家里無論有什么事都不會像新學(xué)校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人,??墒窃诘诙斓臅r候我就像變了一個人是的,就像什么都知道了是的,。和不熟悉的老師變成了朋友,,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己。

我在不知不覺中變了一個人,,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實,。所以,我從中明白了一個道理:“要相信自己,,肯定自己,,不要對自己有任何疑問!”

送你們一句話:“回首昨天,,應(yīng)該是問心無愧的,。面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的,。展望明天,,應(yīng)該是信心百倍的?!?/p>

初中開學(xué)周記篇四

有一個小男孩,,雙眼失明,。但在他黑暗的世界里,,有一處光明的源泉,那就是他的夢想,。他愛鋼琴,,盡管他看不見,但他并沒有放棄他的夢想,,一直堅持并努力完成自己最初的夢想,。因為他堅信水滴石穿,有付出就有收獲,。因為家里并不富裕,,他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人,,也使他能與鋼琴朝夕相伴,,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一直有一位默默支持著他的人,,那就是他的母親,。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見樂譜時,,他的母親用針線,,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛,,“讀”到了那一張張樂譜,,彈出那一首首動聽的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,,臉上露出了開心的笑容,。

是啊,母愛是最偉大,、最無私的,。母親對于孩子的愛,不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎,?盲孩子懂得這些,,他愛鋼琴,可他更愛他的母親,。他懂得感恩,,他要報答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂,。

這時候,,我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我,,母親總是在我犯錯的時候教育我,,母親總是在我臨上學(xué)的時候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親,。我終于知道這是您對我深深的愛呀,!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”!

今天,,我們開始了新學(xué)期的生活,,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧,!讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P(guān)愛著我們的每一個人而努力吧――因為我們都知道:感恩就是幸福,。

初中開學(xué)周記篇五

我此刻的感受莫過于這樣了。其實挺崩潰的,,因為“初三年了,,我要努力學(xué)習(xí),!”這句話已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無數(shù)遍了,但口說無憑,。在暑假補課期間,,能偷懶就偷懶,能放松就放松,。感覺挺不厚道的時候,,甚至還自我安慰道:“以后再說吧!”

現(xiàn)在,,我要這種應(yīng)付學(xué)習(xí)的態(tài)度拋之腦后,。等到真正的開學(xué)了,我才了解那種壓力并不是老師給予學(xué)生高要求,,高效率,。而是班里兩類不同的同學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,,輕松完成作業(yè),,對于我們這種“學(xué)渣派”的人來說,是種無形的壓力,。別人能輕而易舉地完成作業(yè),,這造成我內(nèi)心的不滿與不服,想趕進度,,卻無功而返,。

于是,我要改變,。以一種積極樂觀的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。上課認真,雖然不能打起12分的精神,,但我會慢慢改進,。自主預(yù)習(xí),這最重要,。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點,。我有點挫敗,只聽懂了一半,而且我只預(yù)習(xí)到11頁,。果然人算不如天算,,這下好了,晚自習(xí)得趕進度了,。歸根到底,還是自己的過失。還有一項復(fù)習(xí),,老師布置的“復(fù)習(xí)”作業(yè),能算“作業(yè)”嗎?班上百分之九十的人選擇“不算”,,這次,,我也心虛承認。但今后,,不會啦,。

“天生我材必有用嘛!”,,我們都是學(xué)習(xí)的料,。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,,抱著自信的態(tài)度積極面對,。

自信我也能這樣!

初中開學(xué)周記篇六

一轉(zhuǎn)眼,我們告別了初一時期的青澀與稚嫩,,告別了初二時期的迷茫與叛逆,,帶著美好的希望,載著理想的風(fēng)帆走進了初三,。

從開學(xué)一周的.情況來看,,我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了,在座的同學(xué)似乎一夜之間長大了,,成熟了,,懂事了。具體表現(xiàn)在:同學(xué)們懂得了讀書的重要,,開學(xué)住宿的第一天,,有許多同學(xué)在早上6點10分進入教室開始早讀,每天早上6點50分,,各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們秩序井然,,專心致志,隨便講話搞小動作,、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫作業(yè)的歷史,。開始自己動手做作業(yè)了,而且上課認真做筆記,,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。如在上周的政治測驗中,,有不少初一初二時學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué),,取得了較好的成績。在下午的體育訓(xùn)練中,,同學(xué)們聽從體育老師的指揮,,刻苦訓(xùn)練,,令人感動。

但也有個別同學(xué),,經(jīng)過初一,、初二的學(xué)習(xí)生,感覺初中的生就是這么回事,,教師教導(dǎo)也好,、學(xué)校紀律也好,對他們不管用,,自以為是,,叛逆性強,常做出與我們初三年級學(xué)生身份不符的事來,。如有不少的同學(xué),,在課堂上總是無精打采,課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一,、初二的小同學(xué),,指指點點,說三道四,,甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿,。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著,便與別人聊天,,影響他人休息,,甚至敲打墻壁,嚴重違反了宿管紀律,。

面對初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,我們該怎么辦?在此,我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>

一,、盡快與本班老師,、同學(xué)相融會,減少磨合時間,,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

開學(xué)第一天,我們調(diào)整班級,,有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng),,仍沉溺于過去的日子,想著原來的老師的好,,想著同學(xué)的情,,整日恍恍惚惚,影響學(xué)習(xí),,希望這一部分同學(xué),,盡快調(diào)整過來,忘掉過去,,融入新的班級,,搞好學(xué)習(xí)。

二,、調(diào)整好心態(tài),,放下包袱,輕松上陣,,專心讀書,。

初二下學(xué)期期末考試成績出來后,有些成績較好的同學(xué)因為這次考試沒有考出原有水平,,從而背上了包袱,,是不是我不行了,我上了初三競爭更激烈,,我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點的同學(xué),,以為自己在初一初二的成績不太好,考高中已經(jīng)沒有希望了,,讀完九年義務(wù)教育就算了,。

對于成績較好的同學(xué),太不必耽心,,一次考試的成敗,,并不能定終身,而且到了初三,,我們面臨的考試還有不少,,只要我們平時努力用功,我堅信“一份耕耘,,一份收獲”,。

對于中間生和成績較差的同學(xué),更要咬緊牙關(guān),,樹立信心,,努力堅持,也能成功,。古今中外的名人,,有不少當(dāng)時在初一、初二年級的時候成績并不優(yōu)秀,,但他們肯努力,,經(jīng)過無數(shù)次的拼搏,終于換得了人生輝煌業(yè)績,。因此,,對于成績相對差一點的同學(xué)來說,,必須樹立信心,相信自己“我能行”!

三,、珍惜時間,,學(xué)會學(xué)習(xí),努力提高學(xué)業(yè)成績,。

本學(xué)年,,按照上級教育行政部門的規(guī)定,取消了暑假補課,,這就比往屆少了一到兩周的時間,,因此,我們的新課講授的時間是比較緊張的,。同時,,我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時光,我們必須緊緊把握這個黃金歲月,,花季年華,,人的智力存在差異,但是天才出于勤奮是一條真理,。沒有一學(xué)習(xí)懶惰,、不自覺、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才,。

(1)樹立遠大的目標(biāo)是學(xué)會學(xué)習(xí)的前提,。

目標(biāo)是一個人前進的方向。人生要是沒有目標(biāo),,沒有一個所追求的理想,,就像沒有航向的船只,不能到達成功的彼岸,。目標(biāo)渺小,,就做不成大事;目標(biāo)大,期望高,,才可能獲得大的成功,。

(2)樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動地學(xué)習(xí),,自己有主見地學(xué)習(xí),。自主學(xué)習(xí)包括四個方面:首先要對自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平,、能力高低,、興趣、愛好、性格特點,、特長等有一個準(zhǔn)確的評價;其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時,,能夠根據(jù)自身條件,揚長避短,、揚長補短,,有所選擇和有所側(cè)重地制定加強某方面基礎(chǔ),、擴充某方面知識和提高某方面能力的計劃,,優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己、鍛煉自己,,并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,最后在實踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),,在時間上合理分配和調(diào)節(jié),,在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)常總結(jié),、調(diào)整和完善,,以達到最佳效果。

(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

所謂學(xué)會學(xué)習(xí),,在某種意義上就是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路,,有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,,而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰,,學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時所采用的方式,、手段,、途徑和技巧。

(4)善于自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑,。自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑,,也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書,。從某種意義講,,學(xué)會自學(xué)就是學(xué)會讀書。

(5)學(xué)會學(xué)習(xí),,要改變學(xué)習(xí)方式,,從"學(xué)會"轉(zhuǎn)向"會學(xué)"。

四,、尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,,爭做尊規(guī)守紀的模范

紀律是學(xué)習(xí)的保證,,我們不僅要遵守課堂紀律,還要遵守課間紀律,,切莫趴在走廊欄桿上講話,,這樣既不安全,也不文明,。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀律,。本學(xué)期開始,學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下,,保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校,。我們要清楚地認識到:宿舍紀律的好壞,我們睡眠質(zhì)量的好壞,,直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果,。因此,我們要嚴格遵守宿舍作信時間,,杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為,。

五、加強體育鍛煉,,勞逸結(jié)合,,以充沛精力投入學(xué)習(xí)。

上了初三,,學(xué)習(xí)時間較為緊張,,為了讓同學(xué)們能夠以保滿的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài),從本學(xué)期開始,,下午5:00開始,,組織全級同學(xué)參加跑步。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時,,聽從體育老師的指揮,,做足準(zhǔn)備運動,確保安全,,達到鍛煉身體之目的,。

同學(xué)們,“滄海橫流,,方顯英雄本色”,。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光,。既然我們選擇了讀書,,我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年,。讓我們在初中的最后一年里,,不斷努力,不斷追求,,不論勝負,,我們都將堅定、樂觀地走下去,,腳踏實地完成初中最后一年的學(xué)業(yè),,考上理想的高一級學(xué)校。

最后祝同學(xué)們健康成長,,學(xué)習(xí)進步!

初中開學(xué)周記篇七

六年的時間如流水,,它們已經(jīng)匆匆遠去,;六年的同學(xué)如回憶,,已經(jīng)凝固在時間里;六年的快樂如茗茶,,已經(jīng)慢慢涼去,。如今,我們告別了小學(xué)的`生活,,小學(xué),,已經(jīng)成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,,現(xiàn)在我們要迎接新的生活,、新的學(xué)習(xí)、新的老師,、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,,對我來說不只是好奇,還有緊張,。

我們有著懷揣的一種忐忑,,來到了這里,校園一片喧嘩,。每到一處都感覺很新鮮,,好奇。報名過后,,家長離開了校園,,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來就要接著住兩天,,心中好不舍,。

一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯,、陌生的課桌,、陌生的床。一切都才剛開始,,我沒有感覺到溫馨快樂,,一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,,我的心中卻是寒冷的,,在陌生的環(huán)境中,我還沒有適應(yīng)過來,,仿佛連空氣的味道都變了,,心中一股攪動。

每當(dāng)夜晚無眠的時候我就會想家,。

匆匆的,,7天在校的時間過去了,已經(jīng)習(xí)慣了,,習(xí)慣了緊張的氣息,,習(xí)慣的忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,,在忙碌中過去,,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,,到了那個歡騰的時候,,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了,。

我相信,,以后一定會習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切,。

初中開學(xué)周記篇八

時間過得可真快,。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友,;今天的我,,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,,是成長許多的,,朝氣蓬勃的`初一新生!

邁進了期盼已久的學(xué)校大門,,一切的一切似乎都讓我感到新鮮,。校園坐落在紫金山的懷抱下,,顯得那樣美麗。偉人雕像,、櫥窗,,充滿了人文的氣息;紅色的跑道,、綠色的足球場,,讓人倍感親切。心懷愉快,,走進了未來三年的初一七班,。看著一個個陌生的面孔,,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,,一定會融入到這個新的集體中去!

開學(xué)的第一天,,是我最最難以忘記的,。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,,等待教師到來時,,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,,嚴不嚴?在疑惑中,,我們的生物教師進來了,,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇,。我感覺到,,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界,。后面的幾堂課,,同樣是那么有趣,教師在講臺上繪聲繪色地講課,,同學(xué)們則認真聽講,,每當(dāng)教師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,,就讓我感到了初中生活地趣味性,。

在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),,取得更好的成績,!

初中開學(xué)周記篇九

我從一個小學(xué)生變成初中生了,!

在開學(xué)的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始是一個初中生了,,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,,但是我想的太簡單了,。

我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的,。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,,而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的初中生,。

在我們小學(xué)的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,,是一名初中生了,,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,,也對同學(xué)和老師有害,,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學(xué)的思路,,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,,因為我們是一名初中生了,要靠自我了,。

初中開學(xué)周記篇十

我從一個小學(xué)生變成初中生了,!

在開學(xué)的頭一天,教師就對我們說:“我們從此刻開始是一個初中生了,,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好,,但是我想的太簡單了,。

我們開學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,,以此類推又有更多的作業(yè)來了,,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的,。如果這樣的話,,我們不但會挨教師的吵,而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的初中生,。

在我們小學(xué)的時候我們能夠遲到,,但此刻我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,,就務(wù)必要改掉自我的壞習(xí)慣,。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和教師有害,,如果我們等上課了再進教室的話,,就會打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課,。

透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,,因為我們是一名初中生了,,要靠自我了。

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