在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

漢語言專業(yè)求職信篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡(jiǎn)歷,，請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹。心海飛狐,，乃xxx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,，將于20xx年6月畢業(yè)。

學(xué)淺,，想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出決非易事,，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認(rèn)輸，遂做毛遂自薦,。

在校期間自甘寂寞,，潛伏浩瀚之學(xué)海，追索學(xué)業(yè)之精湛，上下求索以實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),。通過不斷的學(xué)習(xí),，我在專業(yè)知識(shí)及個(gè)人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿,，參加自考,，制作網(wǎng)頁，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的作風(fēng),，在思辯中求嚴(yán)密，于理性中求自身之成熟,。求知之余積極加入學(xué)生社團(tuán),，多次主持、參加文藝演出,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，使自己有了較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

十年寒窗,，已欠父母太多太多,，報(bào)恩之切，自立之須,，我當(dāng)早日走向社會(huì),，闖出一片屬于自己的天空。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活和大量的社會(huì)工作,，形成了我冷靜自信的性格和參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,，這將使我對(duì)未來的工作充滿了信心和期望。由此,，我有理由相信,，除了專業(yè)，我還可以做得更多,，做得更好,！

畢業(yè)之后我愿從事秘書文員，新聞采寫,，報(bào)紙編輯,，網(wǎng)頁制作，平面設(shè)計(jì),，教師等工作,。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但只要給我機(jī)會(huì),，相信能夠很快掌握相關(guān)技能,，勝任這些工作,，在您領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的集體中竭盡全力,，風(fēng)雨同舟,，共鑄輝煌。

再次感謝您的閱讀,，如需材料及進(jìn)一步了解請(qǐng)與我?；蚺c我本人聯(lián)系,。愿意接受您的面試,！

最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá),。

切盼佳音,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

漢語言專業(yè)求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力,。我深知學(xué)高為師，德高為范的道理,，所以大學(xué)四年,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論,，同時(shí)我還利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了各方面書籍,，不斷地充實(shí)自己，為迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)做著充分的準(zhǔn)備,。

四年的大學(xué)生活,，我還積極地參加了各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，并且通過努力創(chuàng)辦了一個(gè)新的社團(tuán)——讀點(diǎn)書社,，其中我組織的“圖書封面設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)獲得了全校優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng),。社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)了我與人交際，組織,、管理協(xié)調(diào)能力,。我積極參加學(xué)校開展的辯論賽，協(xié)同隊(duì)友獲得了不錯(cuò)的成績(jī),，這是對(duì)我良好的口才,，敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。

我利用寒暑假從事家教工作,，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己,，對(duì)板書、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，在鹽城技師學(xué)院實(shí)習(xí)期間擁有了兩個(gè)月講課機(jī)會(huì)并且得到了師生的一致好評(píng),。

我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,，一名真正的教師將會(huì)影響到學(xué)生的一生,。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會(huì)上我能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)和能力,。

感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,，我期盼著您的佳音，謝謝!

此致

敬禮!

自薦人：xx

x年x月x日

漢語言專業(yè)求職信篇三

古有文王,、玄德,，然后有呂尚、孔明也,。文王,、玄德者，乃賢德之士,；而呂尚,、孔明者等,，皆通曉軍事,、善于治國,，乃能臣也,。而復(fù)思蒼茫之華夏,，止呂尚,、孔明者等,？非也,！而無其名,，非其功者甚多,。故無遇有賢之主，而被埋沒,。后韓昌黎作《馬說》日：千里馬常有,，而伯樂不常有。正應(yīng)此言,。

《戰(zhàn)國策》者,，志軍事、哲學(xué),、治國之大事也,。《策》日：齊人有馮諼,，貧乏不能自存也,，使人屬孟嘗君，愿寄門下,。孟嘗君日：客所好,？日：客無所好,。日：客所能？日：客無所能,。孟嘗君笑而受之日：諾,。左右以君賤之也，食之以草具,。居有頃,，倚柱彈劍，歌日：長(zhǎng)鋏歸來乎,！食之無魚,。左右以告。孟嘗君日：食之,，比門下客,。居有頃,，復(fù)彈其鋏,，歌日：長(zhǎng)鋏歸來乎，出入無車,。左右皆笑之,，以告。孟嘗君日：為之駕,，比門下之車客,。于是乘其車，揭其劍,，過其友日：孟嘗君客我,。后有頃，復(fù)彈其劍鋏,，歌日：長(zhǎng)鋏歸來乎,，無以為家。左右皆惡之,，以為貪而不知足,。孟嘗君聞：馮公有親乎？對(duì)日：有老母,。孟嘗君使人給其食用,，無使乏。于是,，馮諼不復(fù)歌,。后馮諼薛邑賣義、游說魏國,，傾全力為其主,，乃感孟嘗君之知遇之恩也,。孟嘗君為相多年，無纖介之禍者,，馮諼之計(jì)也,。數(shù)年，孟嘗君入秦,，不得復(fù),，連夜逃歸，路逢涵谷關(guān),，天未明,，多虧客中有善雞鳴狗叫者，惟妙惟肖,，城上官兵以為天亮,，逐放出城，得以還齊,。

宋張可久有詩嘆日：登樓北望思王粲,；高臥東山憶謝安。悶來長(zhǎng)鋏為誰彈,？當(dāng)年射虎,，將軍何在？冷凄凄霜凌古岸,。馮諼彈鋏有人識(shí),，可久做詩無人應(yīng)?？删貌粺o才,，無遇賢主也；可久之所嘆,，英雄之所悲,；誰人識(shí)賢良，望月獨(dú)慟悲,。

詩云：士為知已者死,。

xxx

漢語言專業(yè)求職信篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意,，感謝您百忙之中的閱讀。

我叫xxx,，是xxx大學(xué)xxxx學(xué)院20xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,。我的家鄉(xiāng)在xxxx省xxxx市，土家族的民風(fēng)塑造了我開朗大方的性格,，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了不怕困難,、樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多,。

經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,，服務(wù)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。大學(xué)四年,，在師友的真誠幫助和個(gè)人的努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并能靈活到位的運(yùn)用,，在各科的結(jié)業(yè)考試中,，成績(jī)優(yōu)異，多次在學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表論文,，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和各種榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí)也具備了中文專業(yè)所要求的聽、說,、讀,、寫等能力和良好的個(gè)人素質(zhì)，具有良好的語音面貌和踏實(shí)努力的工作態(tài)度,。順利考取普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,、教師技能證書,、中級(jí)文秘職業(yè)資格證書等。參加了硬筆書法培訓(xùn),，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

此外,，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己,，并積累了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。尤其是之前在政府部門的實(shí)習(xí)工作，使我的應(yīng)用文寫作能力得到很大的提升,，畢業(yè)前歷時(shí)三個(gè)月的教育實(shí)習(xí),，也使我受益匪淺。我覺得這些還不夠,，還應(yīng)該擁有健康的身體,、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力,，因此，大學(xué)四年中我參加了系女子籃球隊(duì),，系舞蹈隊(duì),、辯論隊(duì)等，在比賽中都取得了一定成績(jī),，都得到了很好的鍛煉,。

貴單位良好的管理體制和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、指導(dǎo)下,，再通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的工作人員,，希望貴單位能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),！我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇,！我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試,，最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

漢語言專業(yè)求職信篇五

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對(duì)我的一份莫大的'精神鼓勵(lì),。希望您在閱讀的過程中,，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學(xué)校的信息欄上看到貴公司招聘信息的,。

我叫xx,，是xx大學(xué)xx院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學(xué),，在校期間順利完成所有課程,，并多次拿到學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)通過了大學(xué)英語四級(jí),，熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化軟件,，是一名合格的大學(xué)生。

我還在寒暑假期間投入到社會(huì)實(shí)踐和工作實(shí)習(xí),，獲得了豐富的專業(yè)技能和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),，為今后走入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在對(duì)待工作上,，我能夠嚴(yán)肅認(rèn)真,；遭遇壓力時(shí)，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上,、奮發(fā)圖強(qiáng)的心面對(duì)一切,，這將是我在職場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)所在。

我熟練掌握漢語言文學(xué)課程,，擅長(zhǎng)語言,、文字、寫作的分析和應(yīng)用,，對(duì)處理文字,，編輯文章，策劃文案相關(guān)工作充滿興趣并有能力勝任,。

xxx

20xx年xx月xx日

漢語言專業(yè)求職信篇六

您好,。我是廣東學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生，我是在學(xué)校的布告欄看到您發(fā)布的兼職信息的,?；趯?duì)這份兼職的.深深喜愛，我毫不猶豫得動(dòng)手寫這份求職信,。

我想應(yīng)聘的科目是語文或英語,。因?yàn)槲覍W(xué)的專業(yè)的性質(zhì)，接受了專業(yè)的知識(shí),，并且有過相關(guān)的鍛煉,，而且本身就有一個(gè)比較好的語文基礎(chǔ)，所以語文是我最擅長(zhǎng)的科目,。除此之外,，我的英語也是挺好的。從初中開始,，我一直很喜愛英語,，高考時(shí)，英語也考了124分?，F(xiàn)在，我拿到了英語四級(jí)證書,，分?jǐn)?shù)是486分,。六級(jí)成績(jī)?yōu)?52分。

我認(rèn)為,，做一名老師,，應(yīng)該有專業(yè)的知識(shí)素養(yǎng)，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),，還要有一顆愛學(xué)生的心。這一些，我都在不斷的學(xué)習(xí)和積累中,。我也自信,，我可以勝任這一份工作。因?yàn)槲疫x擇了,，我就一定會(huì)用心對(duì)待,。

請(qǐng)給我這一次機(jī)會(huì)，讓我向您證明我所言非虛假,。

祝

一切順利

漢語言專業(yè)求職信篇七

尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

您 好,！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,，這是我的榮幸,。

其次，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己,。

我叫王x,，今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院,，漢語言文學(xué)專業(yè),。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課,，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,，積極投入學(xué)生工作，這些都很好地提升了我的'科學(xué)文化素質(zhì),，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過4年的歷練，我已準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn),。

在學(xué)習(xí)期間,，學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)課程提高了我的語言表達(dá)能力，師范專業(yè)開設(shè)的邏輯學(xué),、教育心理學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學(xué)生交往的能力,。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文課程教學(xué)法等相關(guān)教師技能課程后，我對(duì)于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎(chǔ),，再加上我在大學(xué)期間的家教兼職和大三的學(xué)校實(shí)習(xí)工作中經(jīng)驗(yàn),，我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí)，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),。比如說：語文老師需要具備扎實(shí)的語言文學(xué)功底,，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵,。在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識(shí)面也比較廣,，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。另外,，老師是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力,、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,，而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,，心理處于一個(gè)極端的不平靜,、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得,，對(duì)于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情,。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),，有了各方面較好的能力,，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,，所以我相信我能勝語文老師一職相關(guān)工作,。

希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生發(fā)光發(fā)熱,。

此致

敬禮

王x

20xx年x月xx日

漢語言專業(yè)求職信篇八

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

感謝您閱讀我的求職信，您的一份支持將是對(duì)我的一份莫大的精神鼓勵(lì),。希望您在閱讀的過程中,，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學(xué)校的信息欄上看到貴公司招聘信息的,。

我叫xxx，是xxx大學(xué)xxx院20xx屆的畢業(yè)生,。我就讀的.專業(yè)是漢語言文學(xué),，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)通過了大學(xué)英語四級(jí),，熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化軟件,，是一名合格的大學(xué)生。

我還在寒暑假期間投入到社會(huì)實(shí)踐和工作實(shí)習(xí),，獲得了豐富的專業(yè)技能和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),，為今后走入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在對(duì)待工作上,，我能夠嚴(yán)肅認(rèn)真,；遭遇壓力時(shí)，我能夠積極化解,；總是能以一顆積極向上,、奮發(fā)圖強(qiáng)的心面對(duì)一切，這將是我在職場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)所在,。

我熟練掌握漢語言文學(xué)課程,，擅長(zhǎng)語言、文字,、寫作的分析和應(yīng)用,，對(duì)處理文字，編輯文章,，策劃文案相關(guān)工作充滿興趣并有能力勝任,。

最后，再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信,，忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日