計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇一
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),,這是很關(guān)鍵的一年,。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)的信心與動力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊,、抓好,要做到目標(biāo)明確,、計劃嚴(yán)謹(jǐn),、落實有效,出成績,、出成果,。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn),、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)生的實際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點,確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),,學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實施計劃,,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏,。
2,、確立學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際,。同時也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),。
1、一周之后,,由全班同學(xué)選出新的班委,、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,,以讓更多的同學(xué)有機會在班干部隊伍中得到訓(xùn)練。
2,、定期開班委和團(tuán)支部會議,,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,,提高效率,。
3、抓好契機,,及時找班干部談心,,鼓勵先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,,改正不足,。
4、創(chuàng)造機會,,讓班干部真正得到鍛煉,。
1、班委設(shè)置
2,、團(tuán)支部設(shè)置
附錄2
班委會時間: 單周日晚新聞時間 團(tuán)支部會議時間:雙周五晚新聞時間
幾個難點問題的處理:
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇二
搞好新學(xué)期的班級管理工作,,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構(gòu)造和諧班級,,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以班主任愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,。
班干部是班級的核心,,建立一支班干部工作團(tuán)隊,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況,,本學(xué)期將不進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,,進(jìn)行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo),。具體工作中實行班長負(fù)責(zé)制,班主任加強宏觀的管理,,指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班集體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)高二(六)班學(xué)生實際情況,,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明,;要知道,,在狠抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。繼續(xù)推進(jìn)值日生報告制度,每天由學(xué)生總結(jié)工作,,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理,、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,,每學(xué)月定期召開班干部會,,全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r,加強對班干部工作的指導(dǎo),。
(1)工作重點是常規(guī)管理,,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,,給其創(chuàng)造成長的條件,,讓他們大膽參與班級管理。
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。建立和諧的師生關(guān)系。
(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團(tuán)會,。
(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,,豐富高中的校園生活,。
(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評選活動,。
(8)加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,并開展一次主題班會。
(9)引進(jìn)競爭機制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇三
作為實習(xí)的班主任,,而經(jīng)過半年的帶班工作,,我也是有了一些收獲,,是懂得了該如何的去做好班主任的一個工作,但也是很多方面也需要我來繼續(xù)的努力,,繼續(xù)的去提升的,,在新的一年,這一個高二學(xué)期,,我也是要去繼續(xù)的把班主任方面工作給做好,,給自己的帶班工作去制定好一學(xué)期的工作計劃,更好的去把這個帶班工作給做好,。
班級共有xx人,,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況都還不錯,成績也是很優(yōu)秀,,我們班級的整體情況在學(xué)校整個年級來說也是學(xué)習(xí)算名列前茅的,,但還是有部分的一個同學(xué)成績情況的確有些糟糕,,而且對于認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是很好,,下學(xué)期也是要重點的抓這一塊,,讓班級有良好的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,成績不太好的學(xué)生也是多去鼓勵,讓他們也愿意學(xué)習(xí),,重視學(xué)習(xí),。
而這一學(xué)期的班級我也是希望可以帶成大家都努力學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí)的班級,,整個班級的整體氛圍還是不錯的,,但是相對來說,對于學(xué)習(xí)的動力還有些不足,,在這一學(xué)期我也是要努力的去管理好班級,,鼓勵大家,多和學(xué)生來溝通,,了解他們的學(xué)習(xí)情況,,讓大家都重視學(xué)習(xí),為下半年進(jìn)入高三復(fù)習(xí)做好一個充分的準(zhǔn)備,,特別是成績不太好的學(xué)生更是要重視,,爭取這一學(xué)期所有同學(xué)的成績都能再一次的提高,優(yōu)秀的學(xué)生更多,。整個班級形成奮發(fā)向上的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
在班級管理上面,我要和班干部一起去管理班級,,作為班主任老師,,很多時候事情很多,,不可能時時刻刻都看顧著學(xué)生,也是需要有班級的班干部來幫忙管理,,同時也是可以讓他們得到鍛煉,,并且對于紀(jì)律方面也是要有嚴(yán)格的一個要求,讓學(xué)生們清楚該做什么,,不該做什么,,雖然我們班級的風(fēng)氣是比較好的,但是制度還是必須要有的,,這樣也是可以讓整個班級不容易那么松散,,對于犯錯的學(xué)生,也是要積極的和他們講道理,,讓他們意識到錯誤,,而不是一味的懲罰學(xué)生,那樣反而容易有逆反的心理,。
在高二下學(xué)期,,也是非常重要的一個學(xué)期,過完就是高三了,,也是到了最后沖刺的一個階段,,所以對于學(xué)生們的成績方面,我也是要有要求,,優(yōu)秀的學(xué)生要給予充分的肯定,,爭取再上一層樓,中游的學(xué)生,,要穩(wěn)定成績,,爭取突破,對于學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況要多去了解,,對于他們出現(xiàn)的問題要及時的去處理,,而對于成績不好的學(xué)生,更是要給予更多的關(guān)心,,了解他們成績不好的原因,,多溝通,讓他們對學(xué)習(xí)多花一些心思,,把成績提高上去,。
新的一年,新的`學(xué)期,,我要盡可能把學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況督促好,,讓他們?yōu)橄掳肽甑母呷龔?fù)習(xí)做好最后的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)好知識,,同時個人也是要多和有經(jīng)驗的班主任老師去交流,,了解如何的去做,,才能把班級帶的更好,根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整自己的一個工作計劃,,把學(xué)生們帶得更好,。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇四
俗話說,一年之計在于春,,一日之計在于晨,。新學(xué)期,作為高二(六)班的班主任,,客觀,、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計劃非常必要。結(jié)合六班具體實際和學(xué)校工作計劃,,以及有關(guān)部門對德育工作的要求,,特制訂本學(xué)期班級工作計劃如下:
首先,認(rèn)真貫徹落實《德育綱要》,,加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強學(xué)生文明禮儀教育,。從國家,、民族的高度,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識,,使他們樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,,立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次,,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,,因為種種原因,學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,走進(jìn)學(xué)生為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。第三,,要引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準(zhǔn)備,,奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。同時,,加強對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助以及感恩教育。本學(xué)期本班將踐行區(qū)委胡書記關(guān)于“向文紹英同志學(xué)習(xí)”的指示,,搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻(xiàn)愛心活動,。
班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團(tuán)隊,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況,本學(xué)期將不進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,,針對個別班干部的具體問題,,進(jìn)行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo)。具體工作中實行班長負(fù)責(zé)制,,班主任加強宏觀的管理,,指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)高二(六)班學(xué)生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,,做到獎懲分明,;要知道,在狠抓學(xué)習(xí)的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。(班主任工作 )本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。繼續(xù)推進(jìn)值日生報告制度,,每天由學(xué)生總結(jié)工作,,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力,。不定期了解班干部工作情況,,每學(xué)月定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r,,加強對班干部工作的指導(dǎo),。
雖然在上學(xué)期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,,但名優(yōu)學(xué)生,,重點線上的學(xué)生還有很大的差距,離學(xué)校和老師的要求有很大距離,,因此本學(xué)期更應(yīng)該加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,,為進(jìn)入高三奠定堅實的基礎(chǔ)。在平時的工作中,,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想,,要想實現(xiàn)自己的理想,必須嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,,創(chuàng)新思維,提高學(xué)習(xí)效率,,努力實踐和兌現(xiàn)自己的承諾,,力爭在本學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
總之,,作為班主任,,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):
首先,,加強責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育,;
其次,,加強心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度,。
第三,,引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團(tuán)隊作用。
第四,,是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。
第五,,積極開展班、團(tuán)隊活動以及主題班會,,使學(xué)生在快樂生活,、學(xué)習(xí)的同時,提高自身修養(yǎng),。
在本學(xué)期的班主任工作中,,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,,不斷探索,,為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻(xiàn)。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇五
高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,。為了使學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,,為學(xué)生升入高三打下良好的基礎(chǔ),本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的榮譽感,、責(zé)任感,,提高自我約束,自我管理的能力,。
在今后的時間里,,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
雖然已經(jīng)是高二的學(xué)生,,一些好的行為習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,當(dāng)然也存在一些不好的行為習(xí)慣,。借著“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”的東風(fēng),,我們理應(yīng)讓他們繼續(xù)保持一個良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,這樣才更有利于他們在整個高中階段迅速的健康,、快樂成長,。也才能為將來的大學(xué)階段打下堅實的基礎(chǔ)。因此良好行為養(yǎng)成和維持教育仍舊是班主任工作任務(wù)中的一個重點工作,。
(1)修改和完善班紀(jì)班規(guī),,包括考勤、上課,、課間,、衛(wèi)生等方面,并切實落實和執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生的基本心理特征,,修改和完善現(xiàn)有的班紀(jì)班規(guī),使之更加切實班級實際,,更加能為班級服務(wù),,能更好的規(guī)范學(xué)生行為。
(2)有計劃地落實個別談話,。不定期有計劃地找學(xué)生談話,了解他們的最新心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,,克服不良習(xí)慣,,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺地養(yǎng)成良好的行為。
(3)學(xué)高為師,,德高為范,。作為學(xué)生的第一班級責(zé)任人,班主任在學(xué)生良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不可替代的作用,。班主任的一舉一動都成為了學(xué)生們效仿的對象,。本學(xué)期必須繼續(xù)在思想素養(yǎng)、生活作風(fēng)等方面嚴(yán)格要求自己,,努力讓自己成為一個真正意義上的良師益友,。
(4)樹立典范,弘揚高尚,。對學(xué)生中有良好行為習(xí)慣的學(xué)生及時進(jìn)行表彰,,讓其他學(xué)生都有身邊的榜樣,而且應(yīng)努力讓其他學(xué)生感覺好行為的養(yǎng)成都很自然,。
班風(fēng)建設(shè)的好壞是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素,,只有班風(fēng)好了、積極了,,好的學(xué)風(fēng)才能形成,,因此一定要花大力氣維持良好的班風(fēng)。學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班管理效果是否好的直接體現(xiàn),,而學(xué)風(fēng)是一個班學(xué)習(xí)成績好壞的重要保證,。學(xué)風(fēng)好了,班就能進(jìn),,就能成長,,學(xué)風(fēng)差了,這個班將寸步難行,。因此必須通過各種途徑促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng),。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)無疑對學(xué)生的健康成長有巨大的幫助。
(1)嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)督促,,從“嚴(yán)”字上下功夫,。在不違背《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下,在必要的時候,,手段可以稍微嚴(yán)厲,,在正面以警告,促進(jìn)班風(fēng)的形成,。從學(xué)習(xí)中的每一件小事抓起,,從班級紀(jì)律的每一個漏洞抓起,從每一個學(xué)生本身行為抓起,必須強調(diào)“進(jìn)教室即進(jìn)班,,進(jìn)班即讀書”的習(xí)慣,。
(2)繼續(xù)抓好班干部的'各項工作,完善班干部工作職責(zé),,有計劃地開展班干部會議,。班干部是同學(xué)們直接的服務(wù)者,他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn),。一個好的班委會是一個成熟的班必不可少的因素和中堅力量,。通過不同的和不定期的班干部會議,力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手,。
(3)積極與課任老師進(jìn)行溝通,。溝通促進(jìn)了解,了解有益進(jìn)步,。做到學(xué)生敢于問很想問,,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。力爭讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí),,在行動上主動學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時讓這些干部去帶動各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),,再分工負(fù)責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),。
(4)嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”。做到上課,、自主自習(xí),、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài)。積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動,,讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對手,,在競爭中不斷進(jìn)步。
一年半以來,,很多學(xué)生經(jīng)歷了很多,,同樣也承受了很多,尤其在學(xué)習(xí)上,,很多同學(xué)因為多次考試不理想,,老師批評,家長斥責(zé),,同學(xué)嘲笑,,致使他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有了自信心,失去了興趣,,成為了“特困生”,。面對他們,,我們首先要做的是增強學(xué)生的信心和自尊心,要尊重他們的人格,。我們不論講課,,還是談話,,都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價,。這樣做,,不僅可以強化學(xué)生的某一優(yōu)點,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。這樣慢慢的增強他們的自信心。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時候,,就會感到學(xué)習(xí)有樂趣,。
作為一個班主任,不可能每時每刻都守在教室里,,只有走進(jìn)學(xué)生,,關(guān)心他們,了解他們,,愛護(hù)他們,,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們,,這樣才會得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù),。同時,也把自已的想法做法講給學(xué)生聽,,讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問題,,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心。這樣也會對班級的管理有很大幫助,。相信在接下來的一學(xué)期,,我們的班級各個方面都會更上一層樓。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇六
寒假一閃而過,,新學(xué)期又開始了,,這一學(xué)期是高二的第二學(xué)期,對于學(xué)生來說是很關(guān)鍵的一個學(xué)期,,為了讓他們順利完成高二的學(xué)習(xí),,并為高三緊張的學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備,我制定了如下計劃:
本學(xué)期,,學(xué)校的德育工作的一個主題是常規(guī)工作的完善,。對于高二的學(xué)生來說,,進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)有一年半的時間了,大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活和這個有著百年文化的底蘊的學(xué)校,,學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)也都很了解,。這給我開展很多班級工作的時候帶來了便利,但同時也帶來了不利的地方,。由于對環(huán)境和各項規(guī)章制度的熟悉,,使得學(xué)生在執(zhí)行一些校紀(jì)和常規(guī)時產(chǎn)生了懈怠,往往不那么重視平時的行為規(guī)范,,比如兩分鐘預(yù)備鈴和眼保健操,。針對這一現(xiàn)象,我在開學(xué)初召開班干部會議,,經(jīng)討論,,由我們的班干部作為先鋒隊伍,在開學(xué)的一段時間里擔(dān)任值日班長工作,,給其他同學(xué)展示作為一個值日班長在一天的學(xué)習(xí)生活中所起的作用:兩分鐘預(yù)備鈴提醒同學(xué)安坐教室等待任課老師的到來,,眼保健操提醒同學(xué)做好準(zhǔn)備并提醒沒有及時做操的同學(xué)。同時我也在開學(xué)的幾天里,,經(jīng)常到教室監(jiān)督同學(xué)們在這些常規(guī)工作中的表現(xiàn),,希望能夠糾正大家在常規(guī)工作中的不良習(xí)慣。
當(dāng)學(xué)生對高中生活熟悉了之后,,不交作業(yè)的現(xiàn)象也便開始慢慢的變得嚴(yán)重起來,。上學(xué)期,在我和班長的組織下,,我們召開了課代表會議,,針對“如何提高交作業(yè)效率”和“如何有效控制在部分同學(xué)身上出現(xiàn)的缺交遲交作業(yè)現(xiàn)象”這兩個問題展開了討論,并得出了解決問題的方案,,在班中開始實行,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期的方案,,采取分管作業(yè)提高交作業(yè)效率,,使任課老師能夠盡快拿到作業(yè)進(jìn)行批閱;向任課老師及時了解作業(yè)缺交及認(rèn)真程度,,及時找有問題學(xué)生談心溝通,,并適當(dāng)聯(lián)絡(luò)家長反饋學(xué)生在校情況。
本學(xué)期是高三前的最后一個學(xué)期,,為了能夠盡早適應(yīng)高三緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活,,我將在這個學(xué)期利用午會課和校班會以及平時的課余時間向同學(xué)介紹自己在高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓他們了解高三學(xué)習(xí)的特點以及自己所欠缺的,,希望能在這個學(xué)期盡量去彌補改進(jìn),。同時,,我也會在條件許可的情況下,請已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來作高三的情況介紹,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,,期望能給同學(xué)們一點啟示,讓他們思考自己的目標(biāo)和為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而需要付出的努力和奮斗,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一年半的培養(yǎng)和鍛煉,,我們的班干部已經(jīng)成熟了許多,,在很多情況下都能很好的起到帶頭和表率作用,,特別是日常的一些行為規(guī)范,。本學(xué)期,我們將有一次南京社會考察活動,,這是我班同學(xué)第一次集體外出進(jìn)行社會考察,,同學(xué)們難免會比較興奮,許多平時能夠很好遵守的制度可能在那一次活動中無法很好的做到,,這個時候,,就需要我們的班干部能夠很好的起到帶頭作用。為了能夠很好的發(fā)揮班干部的作用,,我在平時很注意干部能力的培養(yǎng),,班中事務(wù)力求和干部討論,由班干部經(jīng)過商議提出解決方案,,并監(jiān)督執(zhí)行,,經(jīng)過一年半的時間,他們的能力得到了鍛煉,。本學(xué)期,,我將繼續(xù)多參加班干部會議,聽取班干部討論解決班級事務(wù)的意見,,從旁監(jiān)督調(diào)控,。
上學(xué)期,我班團(tuán)支部定期向視覺障礙的老人吳爺爺送溫暖,,送關(guān)懷,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)這樣一個充滿愛心和溫暖的活動,,定期去和吳爺爺聊天談心,,做吳爺爺?shù)难劬Γo他講新聞,、談實事,,讓吳爺爺感受到人情的溫暖,。同時我們還將組織團(tuán)員定期去農(nóng)民工子女家中探訪,及時了解他們的困難,,力所能及的提供我們的幫助,。在三八婦女節(jié)時,鼓勵學(xué)生向為我們辛勤工作的女教師和自己的家長送去問候,;在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,,向辛苦養(yǎng)育自己的父母送去關(guān)懷和感謝。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,,希望能夠在大家的努力下,,任課老師的幫助下很好的落實,帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇七
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃,。概括為“一個中心,兩個基本點”,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。現(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,,夏天就開始高三備戰(zhàn),,十萬火急,節(jié)氣不等人,,而我班面臨的是更換了三名科任教師,,上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,,家長心急如焚,,班級人心不穩(wěn),學(xué)生興風(fēng)作浪,。
針對以上問題,,提出下面計劃。
(一) 穩(wěn)定家長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,統(tǒng)一思想。
定期召開家長會,,及時溝通班級情況,,利用電話,網(wǎng)絡(luò),,及時與家長溝通,,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,有問題要理解,。不然問題越積累越多,,越積累越大,家長不穩(wěn)定,,班級就不會穩(wěn)定,。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,,不放棄任何一個學(xué)生,,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,,要注意觀察,及時用小紙條來進(jìn)行溝通,,找到不開心的原因,。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。
統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)是每個人的事情,,不是某個人事情,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,,也是每個人的事情,,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,,一切都是水中月,,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),,提出本班級的十大好習(xí)慣,,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。
(二) 溝通科任,,建立互信,,團(tuán)隊協(xié)作。
及時與科任溝通,,主動了解學(xué)生狀況,,充分體諒科任的難處,,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,,讓他們開心的工作,,喜歡到班級來,愛上十六班的學(xué)生,,為了做到這一點,,首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,,讓課代表沒事就往科任那里去,,多請示,多匯報,。
班主任要注意樹立科任的威信,,利用各種機會表揚科任,有難同當(dāng),。只有互相信任,,互相補臺,才能把班級抓好,,在班會和團(tuán)會的集體活動時間,,多請科任參加,利用活動建立互信,,培養(yǎng)感情,。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,,強調(diào)合作,,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時候,,要親自督促和檢查。
(三) 抓好課堂主陣地,,不漏一科,,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人,。
對于課堂,,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,,保證無人睡覺,,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),,鼓勵學(xué)生獨立思考,,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學(xué)科,,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口,。
對于自習(xí),,應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍,。
這些工作的基本點主要包括:
1. 出勤
遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長,。
2. 眼操
做到人人認(rèn)真,,不敷衍。
3. 間操
集合要快,,站隊要靜,,跑步整齊,口號響亮,,隊列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,動作到位,。
4. 班會和團(tuán)會
結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際情況,,確立主題,,多讓學(xué)生主持和安排,實行小組輪流制,,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,形式力求多樣,,必要時可請家長參加,。
1. 情感問題
2. 學(xué)習(xí)問題
3. 成長問題
4. 人際問題
以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,,歸納人群,,及時溝通和交流。
在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,,團(tuán)會,,利用班級博客進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),,讓他們微笑走進(jìn)教室,,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。
為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,,學(xué)生分別來自9個班級,,學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力,、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,需要長時間的引導(dǎo),,努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,,讓他們保持積極的,、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,,進(jìn)一步提高他們的文化課成績,、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,,使他們丟掉包袱,,輕裝前進(jìn),努力思想人生價值,,不為眼前暫時的困難壓倒,。
班長要發(fā)揮班干部,、小組長、課代表的帶頭作用,,積極配合學(xué)校,、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,,堅持正義,,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。
班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,,進(jìn)行溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),,聽取他們的意見和建議,,準(zhǔn)確把握班級的動向。
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長補短,,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次考試結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。
由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),,對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信,,只要努力,,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的.一個,。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇八
本學(xué)期全班共有學(xué)生31人,其中男生23人,,女生8人,,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題,。
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),,抓好班干部隊伍建設(shè),,完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)常化,、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化,。
2、抓好學(xué)習(xí),、文明禮貌,、環(huán)保意識、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),,獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,,對開口說臟話、動手打同學(xué),、特別是有計劃,、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,,要當(dāng)日上報,,嚴(yán)肅處理,增強處理的教育性,。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,,不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不在墻壁,、走廊亂涂亂畫,,不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,,不染發(fā),,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,,不吸煙,,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧,。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),,抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,,該處分的`要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,,提高教育的實效性,。
3、從交通,、學(xué)習(xí),、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,,消除安全隱患,,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,,注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),,無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,。
4,、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強誠實守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,,做好對學(xué)生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律,、學(xué)生儀表,、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核,。對德育量化不合格的學(xué)生,,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案,。
5,、加強班級學(xué)習(xí)、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點,,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,,確定班級德育目標(biāo),,美化、亮化,、凈化教室環(huán)境,,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,積極開展讀好書,、看名著,、學(xué)生作業(yè)評比活動。
6,、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學(xué)雷鋒活動”,、“五一”“五四”,、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育,、愛國主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,,在家做個好孩子,,在社會做個好公民”的教育活動。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇九
為搞好新學(xué)期的班級管理工作,,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。
心胸開闊,,顧全大局,,讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽,樹立我班的良好形象,。
班主任要發(fā)揮班干部,、小組長、課代表的帶頭作用,,百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生,,堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十
新的學(xué)期就要開始了,,下面小編整理了高二下學(xué)期班主任
工作計劃
,歡迎閱讀!一,、認(rèn)真建立班級
規(guī)章制度
和班級考核制度,,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動,。本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,,學(xué)生分別來自9個班級,學(xué)習(xí)層次,、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,需要長時間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,,自信能力,,讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立了班級規(guī)章制度,,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,,進(jìn)一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,,輕裝前進(jìn),,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒,。
四,、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作,做好日常班級管理工作
班長要發(fā)揮班干部,、小組長,、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校,、年級和班主任開展工作,,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,堅持正義,,公平合理,,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五,、注意調(diào)動各個方面的教育因素
班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,,進(jìn)行溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),,聽取他們的意見和建議,,準(zhǔn)確把握班級的動向。
六,、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,,相互取長補短,,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,,及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),,對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信,,只要努力,,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。
高二班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十一
繼續(xù)加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,,爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步。
本學(xué)期高二( 2)班共有學(xué)生40名學(xué)生,,女生36人,,男生4人;內(nèi)宿生23人,其中有男生2人,,女生21人,。該班是文科重點班。班上女學(xué)生比較多,,情緒問題比較突出;男生較少,,多數(shù)學(xué)習(xí)自覺性差。 從上一個學(xué)期的了解和觀察來看,,大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,有學(xué)習(xí)上進(jìn)心,有活力,,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不良好、學(xué)習(xí)主動性差,、缺乏自覺性,,有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 。且有個別同學(xué)有厭學(xué)情緒,,也影響到整體班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng),。
爭取每個月獲校文明班稱號,在學(xué)校各項評比和比賽中名列前茅,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,大幅度提高學(xué)生的文科成績。
1,、加強安全教育工作,確保高二2班學(xué)生安全,。認(rèn)真落實《校園學(xué)生安全工作條理》,,加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”,,加強安全教育,教育學(xué)生認(rèn)真做好防火,、防盜,、防騙、防電,、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
2,、認(rèn)真上好素材型主題班會課,,利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。班會是班級工作的重要陣地,,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等。
3,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,,建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,,定期檢查,,定期反饋,賞罰分明,。
4,、加強對中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,, 所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作, 制定好計劃,, 在班中全面鋪開,, 平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,, 盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成 績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法。
5,、爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時,,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),,合理調(diào)整教學(xué)策略,提高上課效率,。
7,、 加強與家長的密切聯(lián)系,,取得家長的配合。平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。
總之,,一個學(xué)期的班級管理是長期的,,系統(tǒng)的,連續(xù)的,,在新的學(xué)期里,,認(rèn)真落實好學(xué)校的各項工作,抓好班級建設(shè),,打造團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、活潑的班級,。