無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

臘八節(jié)的活動策劃篇一

臨近期末,，大家正忙于緊張的期末復習，在復習之余邀請同學們欣賞一下關于臘八節(jié)的故事與傳說,，了解中國的傳統(tǒng)文化,，豐富我們的生活。下面將學校開展此活動的思路發(fā)布如下：

(一)活動主題：“我們一起過臘八”

“我們一起過臘八”(如：臘八話粥,、臘八話感恩,、臘八話民俗，臘八話……)

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,，促進家校融合。

1,、請家長和學生一起熬制臘八粥,，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事,，通過孝親禮儀的宣揚,，促進家校融合，同時感受快樂生活,、珍惜幸福生活,。

2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

1,、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動,，通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受,、話感恩,，了解中華的傳統(tǒng)文化。

2,、聽廣播：廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播,。

臘八節(jié)的活動策劃篇二

20xx年1月17日

莞城敬老院、東城敬老院,、萬江敬老院,；救助站；流浪點

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié),，習慣上稱作臘八,；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習俗。

然而,，在這個溫暖的節(jié)日里,，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,，他們以天為被,、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人,。

這個臘八節(jié),，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷,，帶去溫暖,。

xxx

贊助商：xx

1、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量,。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點：45份

臘八節(jié)的活動策劃篇三

多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,，針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗,。

臘八粥來自印度天竺,，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節(jié)”,，在佛教稱“法寶節(jié)”,，關于臘八粥也有很多的典故傳說,。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風俗節(jié)日,，越來越受到人們的關注，說到臘八必然想到的是臘八粥,，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”,。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,，在本餐廳展開相應活動,。

溫馨臘八節(jié)親子活動，和家人一起共享臘八。

給中國家庭一個溫暖的餐廳,，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光

借臘八節(jié)之名吸引顧客,，招攬生意，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光,、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時光,。從而提高本餐廳的知名度和美譽度,。

20xx年1月27日（農(nóng)歷十二月初八）臘八節(jié)當日

多美麗兒童餐廳溫州甌北店

來餐廳就餐的兒童及其家長（屆時將抽取3個家庭參加）

1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單,、海報,、吸引顧客參加活動，以及相應物品材料,、店內(nèi)陳設

2,、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

3、認識臘八粥中各種豆子

4,、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,，并提交

5、評選最好的配方家庭

6,、三個家庭燒制臘八粥

7,、品嘗三個家庭的臘八粥，評出最美味獎

8,、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節(jié)相關的兒歌（加動作）

準備階段：

活動當日：

1月27日15：00,，開始熬煮活動所需特色臘八粥

16：30，店內(nèi)顧客基本來齊（七八個家庭）

臘八節(jié)的活動策劃篇四

又是一年臘八時,，時間過得很快,，在這個特殊日子里，花東社區(qū)在武進電視臺新聞中心的支持下,，《嚼百趣》欄目走進花東社區(qū),，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的臘八故事,，傳承武進特色臘八文化,，弘揚尊老敬老優(yōu)良風尚。

一,、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備,。（可在居民家制作，然后拿社區(qū),。待定）

二,、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

三、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品,。

四,、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

知識性,、趣味性,、教育性三者結(jié)合。

一,、獨居老人

二,、大學生志愿者3人

三、社區(qū)志愿者名10人（小學生8名,，師2—3名）

20xx年x月x日下午1,；30

xx社區(qū)一樓圓桌會議室

30人

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)活動策劃書3

每年的十二月初八是臘八節(jié),，民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng),，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習俗和快樂，幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動,。

孩子們通過聽聽,、看看、吃吃,，過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),，感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習俗文化帶來的快樂，充滿了對新年的美好期待,，更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人,。

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。

2、通過故事,，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”,。

3、知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。

一、活動導入,，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1,、我們每天的早餐都會吃些什么呢,？（牛奶,、雞蛋、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條、包子,、粥）

2,、那你們都吃過什么樣的粥呢？（肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥、肯德基粥）

3,、觀看圖片,，說說粥里面有哪些東西？（強調(diào)臘八節(jié),、臘八粥）

（小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,，粥里面有紅棗、桂圓,、紅豆,、綠豆、花生,、葡萄干,、栗子、蓮子）

二,、欣賞故事

1,、哪一天是臘八節(jié)？

2,、故事告訴我們什么呢,？

3、臘八粥里面都有什么呢,？

（重點突出：勤勞的人）

三,、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助,。

活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事,，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽,。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,，

過了臘八就是年,；

臘八粥，喝幾天,；

哩哩啦啦二十三,；

二十三，糖瓜粘,；

二十四,，掃房子；

二十五,，凍豆腐,；

二十六，炸羊肉,；

二十七,，宰公雞；

二十八,，把面發(fā),；

二十九，蒸饅頭,；

三十晚上熬一宿,；

大年初一扭一扭。

活動反思：

節(jié)日活動是很好的教育資源,，我們國家的節(jié)日豐富多彩,，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多,，甚至根本不知道,。通過本次活動，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習俗,，認識了一些有關制作臘八粥的材料,，并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了,！

臘八節(jié)的活動策劃篇五

又是一年臘八時,，時間過的很快，在這個特殊的日子里,，我們開始為自己及家人準備新年的禮物,，共同期待新年的到來。再次,，廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務中心的'工作人員,，在中心領導的大力支持和親自調(diào)查觀察下，針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,，將和工療站的學員一同開展此活動,，來總結(jié)我們這一年的工作效度,，為下一年的活動開始做準備。

：體現(xiàn)自我活力,展示你我風采;促進社區(qū)共融,，共度臘八節(jié)日,。

具體目標：展示長者活力,，宣揚長者"老有所樂,，老有所為"的精神，增強長者的自信,，給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺,，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者,，幫助殘疾人,，促進社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力,。

：同德社區(qū)綜合服務中心多功能室

：100人宣傳：宣傳：1,、在中心貼海報宣傳,給參加常規(guī)活動的長者進行面談宣傳。

1,、義工培訓,，時間1月6日(周四)上午九點。

2,、破冰游戲(過火車),。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4,、中心長者交誼舞,，唱歌，獨唱(唱歌的老師)及工療站的學員手語節(jié)目進行文藝性匯演,。

5,、游戲互動(信任背靠背)。

6,、品嘗臘八粥,。

7、在中心附近較醒目的地方粘貼海報,，進行宣傳,。

做"文藝匯演"活動需求調(diào)查及評估定稿"文藝匯演"活動策劃，進行宣傳(12月28日進行第一次大型討論)對"文藝匯演"活動進行進一步的組織,、宣傳和報名工作(1月3日下午進行第二次大型討論)1月11日進行"文藝匯演"活動進行匯演(1月10日上午9:30進行第三次大型討論)

臘八節(jié)活動策劃書6

又是一年臘八時,，時間過得很快，在這個特殊日子里,，花東社區(qū)在武進電視臺新聞中心的支持下,，《嚼百趣》欄目走進花東社區(qū),，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的臘八故事,，傳承武進特色臘八文化,，弘揚尊老敬老優(yōu)良風尚。

一,、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備,。(可在居民家制作，然后拿社區(qū),。待定)

二,、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

三,、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品,。

四、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥,。

知識性,、趣味性、教育性三者結(jié)合,。

一,、獨居老人

二、大學生志愿者3人

三,、社區(qū)志愿者名10人(小學生8名,，師2-3名)

20xx年x月x日下午1;30

xx社區(qū)一樓圓桌會議室

30人

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)的活動策劃篇六

1月27日上午9:30

全體幼兒和老師

1.讓幼兒了解臘八的時間,、來歷和風俗習慣

2.體驗生活,，能積極主動的參與活動，和材料的收集

3.認識各種儲糧的名稱,，感知它的外形和營養(yǎng)價值

一,、講述臘八的由來

二、認識臘八粥里的食材,，教室展示食物的材料,，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料

三,、充分發(fā)揮幼兒的想象力,，利用各種食材進行貼畫

四、自己動手做臘八粥

五,、品嘗自己做的臘八粥

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,，離兒我們幼兒的生活不遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,，但如果將其直接作為孩子的死板的課程,，一定是枯燥乏味,，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際,。在這一活動中,，通過觀察、比較,、校對的方式,，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說。

臘八節(jié)的活動策劃篇七

一,、活動時間：

20xx年x月x日

二,、活動地點：

莞城敬老院,、東城敬老院,、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景,、目標和對象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗,。

然而,，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護,。城市中有這樣一群人,，他們以天為被、以地為床,。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人,。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候,，希望能給長者和流浪人員帶去關懷,，帶去溫暖。

四,、主辦單位：xxx

贊助商：xx

五,、活動流程：

1、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量,。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點：45份

a 招募志愿者:x月x日-x月x日,。

b人員安排：x月x日，確定志愿者人員,。派送人員20人,，一個點安排4個人,。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量,。

c 每組派送由4名志愿者組成，組長一人,，負責聯(lián)系和總結(jié),。

e 小組分工：每組4人，包括領隊1人,，活動攝影1人,，

f 物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺,，把活動的記錄下來,。如有dv，更加理想,。

臘八節(jié)的活動策劃篇八

一,、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動地點：

莞城敬老院,、東城敬老院,、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景,、目標和對象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗,。

然而,，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護,。城市中有這樣一群人,，他們以天為被、以地為床,。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人,。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候,，希望能給長者和流浪人員帶去關懷,，帶去溫暖。

四、主辦單位：xxx

贊助商：xx

五,、活動流程：

1,、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點：45份

a招募志愿者:x月x日-x月x日,。

b人員安排：x月x日,，確定志愿者人員。派送人員20人,，一個點安排4個人,。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,，并負責調(diào)配各小組粥的'數(shù)量,。

c每組派送由4名志愿者組成，組長一人,，負責聯(lián)系和總結(jié),。

e小組分工：每組4人，包括領隊1人,，活動攝影1人,，

f物資安排：粥的運送由粥城負責,。相機5臺,，把活動的記錄下來。如有dv,，更加理想,。

臘八節(jié)的活動策劃篇九

1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。

2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價值,。

3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集,。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥,。

5.感受節(jié)日的歡快氣氛,。

6.通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過節(jié)。

1.收集各種粗糧實物,，放在科學區(qū),，讓孩子觀察認識，并了解其營養(yǎng)價值。

2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述,。

3.用kt板制作一只“碗”,，制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹,，請家長和孩子在紅布條上寫上文字,，畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。

一,、回憶學做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程

1.談話導入

師：想熬出香香甜甜的臘八粥,，嫣兒(繪本中孩子的名字),、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,，依次翻閱繪本相應的畫面

(1)準備熬粥的東西(大米,、高粱、玉米,、小米,、栗子、核桃,、紅棗……)

(2)洗好了

(3)準備鍋

(4)煮臘八粥

小結(jié)：看來熬出香香甜甜的.臘八粥,，嫣兒、奶奶,、媽媽都做了不少事情呢!

二,、探究制作流程，繪制臘八粥制作序列表

1.邀請助教家長,，介紹食材,。

師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,，一起來看看吧,。

孩子圍在桌子旁，家長引導孩子說出食材,、準備的用具,。

2.引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,，再放什么……

3.幼兒分組合作,，探究制作流程，嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟,。

(1)幼兒分兩組討論

師：要先商量好誰負責煮臘八粥,，誰負責觀察記錄,。

(2)幼兒邊煮臘八粥，邊觀察,、記錄,。

4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

師：誰能根據(jù)記錄的步驟圖,，說一說怎么熬制臘八粥?

小結(jié)：看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,，首先要給事情排排隊，先放什么,，后放什么,，排好隊后，再按照這個順序來做,，一定能完成得很好,。

臘八節(jié)的活動策劃篇十

1月27日上午9：30

全體幼兒和老師

1、讓幼兒了解臘八的時間,、來歷和風俗習慣

2,、體驗生活，能積極主動的參與活動,，和材料的收集

3,、認識各種儲糧的名稱，感知它的外形和營養(yǎng)價值

一,、講述臘八的由來

二,、認識臘八粥里的食材，教室展示食物的材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺上來認識這些材料

三、充分發(fā)揮幼兒的想象力,，利用各種食材進行貼畫

四、自己動手做臘八粥

五,、品嘗自己做的臘八粥

臘八節(jié)的活動策劃篇十一

xxxx餐廳是xxxx新式餐廳,，針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗,。

臘八粥來自印度天竺,，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節(jié)”,，在佛教稱“法寶節(jié)”,，關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風俗節(jié)日，越來越受到人們的關注,，說到臘八必然想到的是臘八粥,，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體,。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,，在本餐廳展開相應活動。

溫馨臘八節(jié)親子活動,，和家人一起共享臘八,。

給中國家庭一個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光

借臘八節(jié)之名吸引顧客,，招攬生意,，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光,、了解本餐廳特色,，即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度,。

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷十二月初八)

多美麗兒童餐廳溫州甌北店

來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

1,、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報,、吸引顧客參加活動,，以及相應物品材料、店內(nèi)陳設

2,、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

3,、認識臘八粥中各種豆子

4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,，并提交

5,、評選的配方家庭

6、三個家庭燒制臘八粥

7,、品嘗三個家庭的臘八粥,，評出最美味獎

8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節(jié)相關的兒歌(加動作)

準備階段：

活動當日：

1月27日15：00,，開始熬煮活動所需特色臘八粥

16:30,，店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)

臘八節(jié)的活動策劃篇十二

又是一年臘八時，時間過得很快,，在這個特殊日子里,，花東社區(qū)在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區(qū),，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動,。

：講述身邊人的臘八故事,，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優(yōu)良風尚,。

1,、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。（可在居民家制作,，然后拿社區(qū),。待定）

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事,。

3,、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的'小手工作品。

4,、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥,。

知識性、趣味性,、教育性三者結(jié)合,。

1、獨居老人

2,、大學生志愿者3人

3,、社區(qū)志愿者名10人（小學生8名，師2—3名）

xx社區(qū)一樓圓桌會議室

30人

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶,。