演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

態(tài)度的演講稿十篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今天我演講的題目是：《態(tài)度決定高度》,。

態(tài)度是世界上最神奇的力量，它左右著我們的思維和判斷,，控制著我們的情感與行動(dòng),。一個(gè)人用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活,，就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活,。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰,，盡享成功的快樂(lè)和美好,，消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中,。態(tài)度影響我們的事業(yè),、生活，決定我們的人生成敗,，態(tài)度決定高度。

哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,，一個(gè)人的成功85%是由于我們的態(tài)度,，而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù),。換句話說(shuō)就是：態(tài)度,，決定事業(yè)的成功與否,。我們無(wú)論干什么都一定要擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度,。在這個(gè)世界上,，有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇,，卻可以掌控自己,；我們左右不了變化無(wú)常的天氣,，卻可以調(diào)整自己的心情,；我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,，但可以擴(kuò)展它的寬度,。換一種心態(tài),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽(yáng)光,、希望,、鮮花與掌聲的新世界。

常言道：天道酬勤,！如果不調(diào)整好自己的心態(tài)，我們很可能與成功無(wú)緣,。注意細(xì)節(jié),，從小事做起，歷練自己的心境,，沉淀自己的情緒,，把自己的事情做到位，以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情,，既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,，也要把它做到完美程度,。

中取得比別人更好的成績(jī),，比別人更容易走向成功。

有的同學(xué),，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,。還有的同學(xué)說(shuō)我天天呆在教室里,，每節(jié)課都上了，就是不出成績(jī),。這位同學(xué),，你是否想想：你用心思考了嗎？遇到難題你刨根問(wèn)底,，究其原因了嗎,？這一切你都沒(méi)做到，這叫用心嗎,？那么我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,，做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎？那不叫用心,，那叫應(yīng)付,，那叫敷衍，那叫混,。要知道學(xué)習(xí)不是老師的,，不是父母的,，是自己的事兒。

同學(xué)們,，你想過(guò)沒(méi)有,？我們同是坐在一個(gè)教室里，同是聽(tīng)一個(gè)老師講課,，而考試成績(jī)出來(lái)為什么有那么大的差距呢,？是的，第一名只有一個(gè),，但是,，你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧！

同學(xué)們,，有一個(gè)詞叫窮困潦倒,。窮困的是物質(zhì)，潦倒的是精神,。窮困并不可怕,，只要我們有夢(mèng)想，有落實(shí)的態(tài)度,，強(qiáng)大的執(zhí)行力,，那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此,，只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的每一天,、每一節(jié)課、每一道習(xí)題,。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí),、解題技巧貫穿于解題的過(guò)程，貫徹于學(xué)習(xí)的始終,。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度,，落實(shí)的深度決定了我們將來(lái)人生成就的高度。

態(tài)度決定性格,，性格決定命運(yùn),，希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度，收獲屬于自己的青春輝煌,。相信同學(xué)們一定能做到的,。態(tài)度決定高度演講稿謝謝大家！

態(tài)度的演講稿十篇二

各位朋友：

你們好,！

有人曾說(shuō)過(guò),，一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度,。凡是成功者,，始終用最積極的思考,、最樂(lè)觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,，他們的失敗,，完全在于他們的人生態(tài)度：對(duì)待生活、對(duì)待別人,、對(duì)待事物的態(tài)度,。 關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,，他將人生態(tài)度分為三種：逐求,、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,，如飲食,、宴安、名譽(yù),、聲、色,、貨,、利等，一面受趣味引誘,，一面受問(wèn)題刺激,，顛倒迷離于苦樂(lè)中，與其他生物亦無(wú)所異,；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度,。 第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,，但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,，所以常常會(huì)反省自己，回頭審視一下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來(lái),。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡,、殘酷和無(wú)情,，于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會(huì)有,，只是程度不同而已,。

鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層，其一是兒童的天真,，對(duì)生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,，即順其自然之態(tài)度,，其二，“實(shí)即自覺(jué)地聽(tīng)其生命之自然流行,，求其自然合理耳”,，即積極的人生態(tài)度，努力進(jìn)取,，一心一意,。 梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對(duì)于物質(zhì)、對(duì)于自身以及對(duì)于他人的態(tài)度,，而人之存活于世間,，也就必須處理好三種關(guān)系：對(duì)于世界、對(duì)于他人和對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),。態(tài)度不僅決定了行為,，也決定了一生的幸福。

幸福的來(lái)源有許多種,，物質(zhì)的滿足是其中之一,，是普遍追求的，但物質(zhì)帶來(lái)的幸福很不真實(shí),，兩大敵人會(huì)將幸福感輕易地剝奪,，其一是不滿足，欲望的沒(méi)有止境吞噬了成功的喜悅,，在不斷地追求中體驗(yàn)不到半點(diǎn)的幸福,，物質(zhì)極大豐富，精神卻是一片荒漠,。其二是厭倦,，物質(zhì)生活帶來(lái)的幸福感會(huì)隨著時(shí)間而一點(diǎn)點(diǎn)消失，直到空虛,。

物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,，但畢竟還是真實(shí)的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià),。事實(shí)上,，名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活,，時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),，也可以選擇為了自己而活，沒(méi)有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,，評(píng)價(jià)自己,。 由此看來(lái)，物質(zhì)的滿足，別人的評(píng)價(jià)都很重要,，但并不是最可靠的,。物質(zhì)的獲得是有限的，因?yàn)槿说哪芰τ邢?；別人的評(píng)價(jià)是無(wú)限的,，因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,，但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握,。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路,，評(píng)價(jià)自己的得失,，體驗(yàn)自己的幸福。 我常常聽(tīng)到抱怨做人的困難,，因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?，人也總是要做事的?/p>

做好事有壞人罵，做壞事有好人罵,，不做事也是會(huì)有人罵的,。既然如此，就可以做自己的事,，做自己想做的人,。 我常常懷念童年的時(shí)光，對(duì)許多人來(lái)說(shuō),，童年都是幸福的。那時(shí),，對(duì)于物質(zhì)沒(méi)有太多要求,，吃米飯、玩泥巴都是幸福,；那時(shí),，不在乎別人的評(píng)價(jià)，天真坦誠(chéng),，童言無(wú)忌,；那時(shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的困惑,，工作的煩惱,，家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,，天然之鄭重,。 我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿,；外在貧乏,，內(nèi)心卻充實(shí),；道路曲折，前途卻光明,；生活簡(jiǎn)單,，卻幸福萬(wàn)分。

態(tài)度的演講稿十篇三

尊敬的老師和學(xué)生：

早上好,！

我是xxx,，高三學(xué)生。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講,。謝謝你給我這樣的機(jī)會(huì),。今天我想在那里演講，正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度可以帶來(lái)更好的結(jié)果,。

我現(xiàn)在是高三學(xué)生,。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我有了這種經(jīng)驗(yàn),。讓我給你舉個(gè)例子,。當(dāng)我還是高中一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,。我每天鬼混,，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。每一天都像一年,。我不知道如何學(xué)習(xí),。我剛剛混過(guò)高中第一學(xué)期，第二學(xué)期,，我換了一個(gè)同桌,。我非常欽佩他。他的成績(jī)不好,，甚至比我差,，但有一件事我很欽佩，那就是他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情,。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是正確的,。即使我不喜歡學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也會(huì)比他高,。我鄙視他當(dāng)時(shí)的行為,。

但正是因?yàn)槲业凸懒怂ｋm然他的成績(jī)比我差得多,，但他每天都很認(rèn)真,。他試著問(wèn)別人他不能問(wèn)的問(wèn)題。在會(huì)議之前，老師布置的練習(xí)將被認(rèn)真完成,，并在老師解釋時(shí)做筆記,。半個(gè)學(xué)期后，這讓我很驚訝,。半學(xué)期后,，是期中考試。我還是那樣,，但他改變了很多,。期中考試結(jié)束后，結(jié)果一出來(lái),，全班同學(xué)都很驚訝,，更不用說(shuō)我了。他的成績(jī)直接從中下部上升到中上部,，排名也上升了近20位,。天啊，我很震驚,。當(dāng)時(shí)我真的不相信,，但當(dāng)我看到他的整個(gè)試卷時(shí)，我不得不相信,，因?yàn)樗谠嚲砩献⑨屃嗣總€(gè)問(wèn)題,，這是因?yàn)樗ǔＵJ(rèn)真記筆記，這樣他就能準(zhǔn)確地找到問(wèn)題的焦點(diǎn),，并且很容易解決問(wèn)題,。

經(jīng)過(guò)他的經(jīng)歷，我相信只要態(tài)度正確,，即使我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，隨著時(shí)間的推移，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度總有一天會(huì)有好的結(jié)果,。他不是那種人,。他在高一是這樣的,，所以我很佩服他,。從那以后，在他的影響下,，我開(kāi)始正視自己,，努力學(xué)習(xí)，不再懶惰,。所以我是一名高中三年級(jí)學(xué)生,，我的成績(jī)?nèi)匀槐３衷谝粋€(gè)好的位置，從不下降。因此,，作為高三的一名大四學(xué)生,，我希望你能糾正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣你就能取得令人滿意的成績(jī),，不辜負(fù)三年的高中學(xué)業(yè),。

我的演講到此結(jié)束，非常感謝,。

態(tài)度的演講稿十篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

三月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),。今天在這里我想送給每個(gè)年級(jí)一個(gè)詞,。

我給七年級(jí)同學(xué)的是“習(xí)慣”。課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,、課內(nèi)外閱讀的習(xí)慣、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣,、復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣……好習(xí)慣受益終身,，希望在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們的各種好習(xí)慣也如這春天的百花一樣燦爛盛開(kāi),。

我給八年級(jí)同學(xué)的是“態(tài)度”,。“態(tài)度決定一切”這句話常在我們耳邊響起,。不錯(cuò),，態(tài)度真的決定一切，能夠主動(dòng),、進(jìn)取和奮斗的人生才是最有意義的人生,，如果在該奮斗的春天你選擇了安逸，那么你的人生的秋季肯定收獲的是荒蕪,。

我給九年級(jí)同學(xué)的是“拼搏”,。到了九年級(jí)的下學(xué)期了，時(shí)不我待,，此時(shí)不搏更待何時(shí),。拼搏是人生的節(jié)奏，干就對(duì)了,，如果非要加一個(gè)形容詞,，我想是拼命干。現(xiàn)階段我們要抓住課堂效率,，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天解決,，利用好課余時(shí)間,。要與拼搏同行，這樣人生會(huì)多一些精彩,。

當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要,，安全更重要。

還記得春節(jié)火爆的電影《流浪地球》上最經(jīng)典的一句臺(tái)詞：“道路千萬(wàn)條,，安全第一條,，行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚,?！?/p>

確實(shí)，安全是個(gè)永恒的話題,，沒(méi)有安全,，我們的學(xué)習(xí)生活將沒(méi)有保障。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn),。首先是每天下了第四節(jié)課的時(shí)候，教學(xué)樓后面的騎車(chē)的行為,。那地方在下第四節(jié)課的時(shí)候非常的危險(xiǎn),，同學(xué)們也是有親身體會(huì)的。其次是葉校長(zhǎng)要求七八年級(jí)跑三四道的問(wèn)題,。不知道同學(xué)們知不知道為什么要你們跑三四道,。因?yàn)榫拍昙?jí)正在中考鍛煉跑步。如果擁擠在一二道會(huì)出現(xiàn)碰撞行為,。所以請(qǐng)七八年級(jí)的同學(xué)在下第二節(jié)課跑步的時(shí)候跑三四道,。

再者就是食品安全問(wèn)題。我在七年級(jí)上課的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)到了,，怎樣食品安全鑒別,。春天來(lái)了，各種流行疾病是高發(fā)時(shí)期,，所以希望同學(xué)們每天早晨如果有什么不適,，一定要給班主任講。

最后就是我們本周將進(jìn)行徒步,，希望同學(xué)們把安全放在第一位,。有了健康的體魄，還需要健康的心理與你同行,。我相信班主任在班會(huì)上已經(jīng)說(shuō)了很多,。在這里我不想重復(fù),。我只希望同學(xué)們和老師做知心朋友,，無(wú)話不談,。像七年級(jí)陽(yáng)光男孩：韋成楊、李?yuàn)W軍等,；八年級(jí)開(kāi)心女孩:劉圓,、方佳宇等；九年級(jí)活力少年：鄧哲茜,、代文靜,、周星宇、祝思文,、李世豪杰,、張家耀等等。他們陽(yáng)光一般的存在,，照亮了我們的校園,。希望大家都向他們學(xué)習(xí)，在內(nèi)心住進(jìn)陽(yáng)光,，照亮自己,，也照亮別人。

三月,，我們的校園里到處放射著明媚的陽(yáng)光,，到處飄蕩著沁人的 花香，到處洋溢著歡樂(lè)的笑容,，讓我們美麗的心情在三月綻放,！

態(tài)度的演講稿十篇五

各位家長(zhǎng)：

你們好，今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》,。

中學(xué)時(shí)代是人生的春天,，是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段,。但在此學(xué)習(xí)階段，卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺(jué)到很吃力,。因此,，明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí),，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問(wèn)題,。

知識(shí)的學(xué)習(xí)，單靠認(rèn)真聽(tīng)講,、死記硬背是不行的,。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他,，但他不要金子,，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭,。

這個(gè)人為什么要指頭呢？因?yàn)樗?，不管送自己多少金子,，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,，那就可以隨心所欲了,。古人說(shuō)：“受之以魚(yú)，只供一飯之需,，教人已漁,，則終身受用無(wú)窮”，也就是這個(gè)道理,。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段,、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的,。掌握良好的方法是很重要的事,，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力,，需要持之以恒的精神,。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng),，學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,，學(xué)習(xí)方法,，并沒(méi)有什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí),、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施,。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！敝橇ο嗤膬蓚€(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果,?？茖W(xué)的利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則,。

態(tài)度決定一切！只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一步一個(gè)腳印,，你才會(huì)有收獲。

我的演講完畢,，謝謝大家！

態(tài)度的演講稿十篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。

態(tài)度即心態(tài),，使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式,。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài),。就舉個(gè)實(shí)例說(shuō)做為一名普通員工,，我始終認(rèn)為工作沒(méi)有高低之分，不管在任何崗位上,，都要熱愛(ài)本身的工作,。干不干是選擇問(wèn)題，干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題,，只有端正態(tài)度,，全身心投入到工作中去，才能體現(xiàn)出本身的價(jià)值,。我熱愛(ài)我的工作,，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無(wú)論擰到哪里都不放松,！然而,，所有的事情都不是一帆風(fēng)水的，工作中的種種不順,，并未使我意志消沉,。我不斷的吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。因人沒(méi)有生而知之,，只有學(xué)而知之。

通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高本身各方面的能力,，使本身能夠接受各方面的挑戰(zhàn),！ 我們不管做人還是做事，只要能從不經(jīng)意的小事做起,，往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,，原因是態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,，在崗位的每一鐘,，我就做好六十秒,！ 前廳部作為酒店的對(duì)外窗口，要樹(shù)立良好的服務(wù)形象,！就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō),，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén)，向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單,。其實(shí)則不然,，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,，了解客人的一些需要,，提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦,，輸出各種信息,，而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門(mén)里我嚴(yán)格要求本身,，始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神,。酒店是我家，服務(wù)靠大家,。始終把店興我榮,，店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,，都是為了酒店的未來(lái),。 只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái)，貢獻(xiàn)出本身的一份力量,，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,，一道靚麗的風(fēng)景線。

態(tài)度的演講稿十篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友：

大家好,！

剛開(kāi)始，我認(rèn)為這份工作就是簡(jiǎn)單的開(kāi)票,，整理報(bào)表,，接待來(lái)自全國(guó)各地的客戶。令我沒(méi)有想到的是銷售工作千變?nèi)f化,，暗藏玄機(jī),。由于女孩子天生的羞怯感，我總是不知道該怎么與客戶溝通,、不知道怎么介紹產(chǎn)品才能令客戶滿意,？為此，在剛開(kāi)始的工作中，我經(jīng)歷了很多次的尷尬與失敗,。記得有一次：有個(gè)從山西來(lái)的客戶咨詢充電架與礦燈的型號(hào)與具體的使用方法,，辦公室又剛好一個(gè)人也沒(méi)有，我只好硬著頭皮給客戶講解,，對(duì)客戶的詢問(wèn),，我的回答驢唇不對(duì)馬嘴，笑料百出,，最后,，這個(gè)客戶因?yàn)槲覙O不專業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產(chǎn)品。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,，雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有批評(píng)我,，但是,，我覺(jué)得自己愧對(duì)于工作,，更愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的信任，由于我的不用心,，而使公司失去了客戶,！給公司造成了損失！

這件事情以后,，我認(rèn)真審視了自己：我沒(méi)有積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),，沒(méi)有足夠的重視。在之后的工作中,，我主動(dòng)地與每一個(gè)業(yè)務(wù)員溝通,，虛心的向生產(chǎn)、供應(yīng)與財(cái)務(wù)等各部門(mén)的人員請(qǐng)教,。

換個(gè)態(tài)度對(duì)待自己的工作,，反而覺(jué)得工作充實(shí)而又意義，自己不但對(duì)咱豫光品牌的礦用產(chǎn)品也越來(lái)越了解,，而且還自我摸索出不同銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異,，會(huì)選擇不同類型的產(chǎn)品；怎樣有策略的競(jìng)爭(zhēng)別人已經(jīng)占有的市場(chǎng),；（這句話我沒(méi)有看明白）與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,，我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)在哪里？劣勢(shì)又在哪里,？在與客戶溝通的過(guò)程中,，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)事求是地為客戶推薦最適合他們的產(chǎn)品,。我還發(fā)現(xiàn)：河南及周邊地區(qū)大部分客戶會(huì)選擇在周末來(lái)提貨,，為保證供貨及時(shí)，我放棄了自己的休息時(shí)間，盡心盡力的服務(wù)好每一個(gè)客戶,，為此,，我在朋友中又多了一個(gè)外號(hào)：“豫光第一忙”。

“聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻,。”即使簡(jiǎn)單的內(nèi)勤服務(wù)工作,，也有專業(yè)的地方,，那需要靠經(jīng)驗(yàn)的積累，也靠技巧的突破,，才能把看似簡(jiǎn)單的工作,，做的比別人出色。

越是微不足道的工作,，其實(shí)也越能成功,，因?yàn)檫@些工作所面對(duì)的都是生活中最基本的事物；許多人往往會(huì)忽略它的重要性,，卻無(wú)法否認(rèn)它的存在價(jià)值,，因?yàn)樗俏覀児ぷ髦胁豢煞指畹囊徊糠帧?/p>

朋友們， 如果你在公司正從事著非常細(xì)微的工作,，千萬(wàn)不要灰心,，不管做什么事情，我們都要盡力做到最好,。職業(yè)不分貴賤,，貧富沒(méi)有差距，只有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平,，擁有讓別人信服的工作態(tài)度,，我們的人生才會(huì)有更多的.超越與收獲。豫光給了我們這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái),，讓我們一起在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采,，攜手共創(chuàng)百年豫光，輝煌豫光,。

態(tài)度的演講稿十篇八

這些年國(guó)家逐漸在提倡“慢生活”的概念,，這是一種新的城市哲學(xué)，最早誕生于意大利,。先是發(fā)起了慢食文化,，然后慢城運(yùn)動(dòng)逐漸興起，截止20xx年底,，中國(guó)也有了兩個(gè)經(jīng)國(guó)際認(rèn)證的“慢城”,，分別是南京市的高淳區(qū)椏溪鎮(zhèn)和梅州市梅縣區(qū)雁洋鎮(zhèn)，國(guó)際慢城聯(lián)盟中國(guó)總部也設(shè)在了南京高淳。

“慢生活”的態(tài)度并不是支持懶惰,，放慢速度也并不是為了拖延時(shí)間,，而是為了讓人們?cè)诜泵Α⒖旃?jié)奏的生活中重新找到平衡,。就像南京涵碧樓所主張的“全新生活體檢”,，所求的正是“工作很重要，但閑暇也不能少”,、“在事業(yè)與家庭之間找到平衡點(diǎn)”,、“在追逐至高點(diǎn)的同時(shí)享受人生”。

因?yàn)椤奥辈攀恰翱臁钡幕A(chǔ),，“放棄”才是“得到”的開(kāi)始,。

同樣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心區(qū)，來(lái)涵碧樓就意味著放棄擁堵的交通,，得到10分鐘生活圈,、20分鐘社交圈、30分鐘高速（高鐵）,、40分鐘機(jī)場(chǎng)的速度,，留下更多時(shí)間與家人一起慢慢享受悠閑時(shí)光,，再以充沛的精力快速提升工作效率,。

同樣是社交應(yīng)酬，在涵碧樓就意味著放棄排隊(duì),、選店,、預(yù)約、等候等等繁雜的過(guò)程,，得到和伙伴,、客戶、投資人慢慢交流,，充分溝通的機(jī)會(huì),，怡然自得、從容穩(wěn)健的態(tài)度會(huì)快速為企業(yè)形象與經(jīng)營(yíng)能力加分,。

同樣是家庭生活,，在涵碧樓就意味著放棄柴米油鹽的瑣碎，放棄為工作與生活沖突時(shí)的紛擾,，得到與家人相處的美好,。有時(shí)間一起享受美食、一起江邊散步,、一起觀星賞月,、一起看書(shū)發(fā)呆、一起看著午后的陽(yáng)光與時(shí)光悄悄溜走……這一切只有慢下來(lái)才能得到。

就像涵碧樓本身的追求,，并不是獲取利益的效率,。房子可以慢點(diǎn)蓋，但把每個(gè)細(xì)節(jié)都處理好,；服務(wù)并不會(huì)太緊張,，但著力于人與人之間密切的交流；不太在意投入的精力,、物力,，卻非常在乎每一件事的“六感至美”。

態(tài)度的演講稿十篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天，我發(fā)言的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的》自從國(guó)慶假期以來(lái),，有些同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)潦草,、敷衍了事,，所以，今天我們談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度,，這是學(xué)習(xí)的前提,。態(tài)度決定一切，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們才有資格學(xué)習(xí),。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心,，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力,。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò)，反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),，投機(jī)取巧,、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí)的必要保證,。學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,，態(tài)度是你自己去控制的，例如,，我要讀書(shū)和要我讀書(shū),，就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了,，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么，很關(guān)鍵,，你應(yīng)該常常問(wèn)問(wèn)自己,，為什么要讀書(shū)，為了自己的美好前途,，現(xiàn)在強(qiáng)者生存,，反之淘汰，很正常的規(guī)律,，想通了就行,，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性，你將不會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)是那么累的事,。端正態(tài)度之后,，我們所要找的就是方法。在做課外題方面,，我認(rèn)為,，看了一題，腦子里有了思路就可以了,。對(duì)待作業(yè),，一定要認(rèn)真，老師布置的作業(yè)馬虎不得,。另外,，做題時(shí)要記住一次做對(duì)，千萬(wàn)不要想我還有檢查的機(jī)會(huì),。就如你自己挖的陷阱自己不會(huì)往里面跳,，我們犯的錯(cuò)誤自己是很難檢查出來(lái)的,。給自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不失為一種方法,。當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí)，便有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，只要我們想要有進(jìn)步,，就會(huì)自己向前。那么如何選一個(gè)對(duì)手呢,？不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)超越不了的人作為對(duì)手,。目標(biāo)不要太高，比他高一分,。就是這么一個(gè)小小的目標(biāo),，付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的還是要堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,，但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力,。習(xí)慣可大可小，貴在堅(jiān)持;貴在你對(duì)它的重視程度,。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,，是自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、歸納得出的,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取創(chuàng)造自己的小奇跡?！蛾P(guān)于“學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的演講”》,。

學(xué)習(xí)的態(tài)度從小到現(xiàn)在，學(xué)校中聽(tīng)的最多的一句話就是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度” ,。最近我閑來(lái)無(wú)事,，于是專門(mén)思考了一下什么才是比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)是分兩種的,?；蛘哒f(shuō)，學(xué)習(xí)這個(gè)事情有兩種含義,。第一個(gè)意思指的是廣義的學(xué)習(xí),，也就是包含了生活中一切方面的知識(shí)的難以量化的積累。第二種是指狹義的學(xué)校的學(xué)習(xí),，也就是以年級(jí)和考試計(jì)算的量化的知識(shí)積累?，F(xiàn)代教育學(xué)的偉大目標(biāo)是通過(guò)某種科學(xué)的教學(xué)安排合這兩種學(xué)習(xí)為一體。

當(dāng)然,，以今天的狀況看,，路遙遙其修遠(yuǎn)兮。我認(rèn)為就個(gè)人來(lái)講,，學(xué)習(xí)態(tài)度是很容易發(fā)生偏離的,，尤其是在這樣一個(gè)以考試為中心的環(huán)境中。我個(gè)人認(rèn)識(shí)的一些同學(xué)止學(xué)課內(nèi)的材料,，對(duì)于課外的各類知識(shí)不聞不問(wèn),。一開(kāi)始可能是出于害怕自己浪費(fèi)時(shí)間的恐懼心理，只是強(qiáng)壓著自己的興趣保持專注,。

到后來(lái)有些人就發(fā)展為十分惡性的心態(tài)了：他們對(duì)課外的知識(shí)完全失去了興趣,，連看也不想看。想到事實(shí)上“課外”“課內(nèi)”本身分野脆弱的虛偽性,，我不禁為這些同學(xué)擔(dān)心,。如果說(shuō)“課”這個(gè)概念一消失,，是不是人生就什么都沒(méi)有了呢？當(dāng)然不是,。完全不是,。絕對(duì)不是。想到媒體上看到的許多大學(xué)生生活空虛,，沒(méi)有人生方向的新聞,，雖然我沒(méi)有調(diào)查過(guò)，但是還是不由地想將狹義的學(xué)習(xí)錯(cuò)當(dāng)成了廣義學(xué)習(xí)的后果就是這樣吧,。同時(shí),，還有一些同學(xué)“破罐破摔”。課內(nèi)的東西學(xué)不好,，對(duì)課外的一切知識(shí)都失去了興趣和信心,，從而失落的找不到方向。要么就是對(duì)“義務(wù)教育”冷嘲熱諷,，十分“看透紅塵”地批評(píng)現(xiàn)行的教育方法,。我覺(jué)得這些作法都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,，人生貴在拼搏,。如果說(shuō)對(duì)于學(xué)習(xí)上的這些東西，或者說(shuō)人生頭20年的這些東西都沒(méi)有勇氣面對(duì),，那么以后的更大的挑戰(zhàn)又如何呢,？受到批評(píng)和嘲諷是別人強(qiáng)加的，而放棄是對(duì)自己說(shuō)的,。

態(tài)度的演講稿十篇十

各位老師,、各位同學(xué)：

大家上午好！

今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享,，首先感謝在座的各位給我的支持,，同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員，給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái),，我們給他們熱烈的掌聲感謝一下,。

謝謝，我的名字叫代浩杰,，代是一代天驕的代，浩呢是浩瀚的浩,，杰是英雄豪杰的杰,，來(lái)自昌吉市的二中學(xué)，希望大家從見(jiàn)到我這,，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,，工作更加順利,，事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗,。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗,。

在座的各位,，就沒(méi)有人知道籃球之神是誰(shuí)？（邁克爾喬丹）他的身高是多少,？一米多少,？（1 m 98）看來(lái)這位觀眾很時(shí)常看籃球,，我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見(jiàn)過(guò)喬丹,，1 m 98而我只有1 m 76，在喬丹面前,，我會(huì)矮很多很多,。喬丹皮膚好黑奧，喬丹皮膚全身發(fā)亮,，連指甲都發(fā)亮,。我接過(guò)喬丹把東區(qū)總冠軍賽,，邁克爾喬丹,，是我運(yùn)動(dòng)界學(xué)習(xí)的榜樣。

她說(shuō)對(duì)??！他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(zhǎng)到一米九八,，喬丹的父親講，邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(zhǎng)高了二十公分,，各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下,，喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(zhǎng)，但有人問(wèn)說(shuō),，我的頭發(fā)是白的可以把它長(zhǎng)成黑的嗎,？我的身高是一米六二，可以長(zhǎng)到一米七二嗎,？我不知道你去問(wèn)喬丹,，但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好，但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練,，如果你愿意教我,，我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練，不斷地操練不斷的操練不斷的操練,，你覺(jué)得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽,，我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球,，讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵(lì)，我鞭策我讓我的技巧變得更好,，他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包,，我甚至可以幫他們擦汗，如果他們的汗流到地板上,，我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板,，教練聽(tīng)了，說(shuō)喬丹,。

后來(lái)喬丹進(jìn)入nba有沒(méi)有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星,，（有）喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手,。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下,，邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運(yùn)金牌，得過(guò)六次nba總冠軍,，得過(guò)十次nba得分王,，是入選邊境賽，好幾次是最有價(jià)值球員,，喬丹是nba灌籃王,，喬丹得過(guò)年度最佳防守，喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是,？是,。可是你知道嗎在喬丹大學(xué)的時(shí)候,，油脂比賽比賽結(jié)束之后,，他的教練把喬丹叫金休息室，他說(shuō)邁克爾喬丹,，你是最棒的,，你是最牛的，你是最積極進(jìn)攻的,，但是我要放下剛才比賽的錄像給你看,，放了錄像之后，哇,，喬丹痛哭流涕,，覺(jué)得自己實(shí)在是太差勁，每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候,，喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我,，我要得分了。

“態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗,。”這句話的確不假,，因?yàn)樵谏钪谐３囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度,，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗,。喬丹沒(méi)有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的，所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開(kāi)的,，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功,。各位，我的演講到這里就要結(jié)束了,，最后祝大家早日成功,。

態(tài)度的演講稿十篇十一

態(tài)度，從行動(dòng)開(kāi)始對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，不管現(xiàn)在他多么貧窮或者多么笨拙,，只要他有著積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的'決心，我們就不應(yīng)該對(duì)他失去信心,。對(duì)于一個(gè)渴望著在這個(gè)世界上立身?yè)P(yáng)名,、成就一番事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，任何東西都不是他前進(jìn)的障礙,。不管他所處的環(huán)境是多么地惡劣,，也不管他面臨艱難險(xiǎn)阻，他總是能通過(guò)內(nèi)心的力量驅(qū)動(dòng)自己,，脫穎而出,，勇往直前。我們不可能阻擋一個(gè)林肯一樣,、威爾遜一樣,、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對(duì)于這樣的一些人來(lái)說(shuō),，即便是貧窮到買(mǎi)不起書(shū)本的地步,，他們依舊可以通過(guò)借閱而獲得夢(mèng)寐以求的知識(shí)，即使處于卑微的境地,，他們也從不放棄夢(mèng)想,。他們即使一次次失敗，也從不放棄努力,。他們就是擁有“自驅(qū)力”的人,。

你或許會(huì)認(rèn)為自己太差勁，能成就一番事業(yè)的機(jī)會(huì)和概率微乎其微，但是,，問(wèn)題的關(guān)鍵并不在于你現(xiàn)在的地位是多么地卑微或者從事的工作是多么地微不足道,，只要你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，只要你不局限于狹小的圈子,，只要你渴望著有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的人物,，只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切實(shí)有效的努力，那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐,。正如胚芽通過(guò)力量的積蓄最終鉆出地面一樣,，竹子需要在地下長(zhǎng)四年長(zhǎng)到地上然后每年快于一年，你也將通過(guò)持之以恒的努力逐漸地遠(yuǎn)離平庸,，擁有輝煌而壯麗的人生,。我們不應(yīng)該根據(jù)人們現(xiàn)在從事的工作來(lái)對(duì)他進(jìn)行評(píng)判，在確切地了解一個(gè)人的理想和抱負(fù)之前,，無(wú)法對(duì)一個(gè)人輕易地下結(jié)論,。判斷一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看他所擁有的抱負(fù)和確立的目標(biāo)。一個(gè)年輕人,，只要他具備毅力,、恒心和信念，他完全有可能成為一個(gè)杰出人物,。在一個(gè)人的日?；顒?dòng)中，我們可以發(fā)現(xiàn)某些預(yù)示著他的未來(lái)的東西,。他做事的風(fēng)格,，他對(duì)工作的投入程度，他的言行舉止--所有的一切都預(yù)示著他會(huì)擁有什么樣的未來(lái),。當(dāng)我們看到一個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),，想方設(shè)法地使每一件事都做得盡善盡美，以自己的努力和成就為榮,，并在此基礎(chǔ)上積極尋求進(jìn)一步的發(fā)展和提高的人時(shí),，我相信他總有一天會(huì)嶄露頭角。

洛杉磯郊區(qū)有個(gè)年僅15歲的孩子,，擬了一個(gè)題為《一生的志愿》的表格,，其中包括：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰,、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象,、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬;探訪馬可r26;波羅和亞歷山大一世走過(guò)的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞,、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)譜;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”他把每一項(xiàng)編了號(hào),，共有127個(gè)目標(biāo),。當(dāng)把夢(mèng)想莊嚴(yán)地寫(xiě)在紙上之后，他開(kāi)始循序漸進(jìn)地實(shí)行,。16歲那年,，他和父親到佐治亞洲的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗洛萊茲探險(xiǎn)。

他按計(jì)劃逐個(gè)地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),，49歲時(shí),，他完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè),。這個(gè)美國(guó)人叫約翰r26;戈達(dá)德,，獲得了一個(gè)探險(xiǎn)家所能享有的一切榮譽(yù)。他集腋成裘,、不辭艱苦地努力實(shí)現(xiàn)包括游覽長(zhǎng)城(第40號(hào))及參觀月球(第125號(hào))等目標(biāo),。如果你也能像他一樣，從小擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),，有一天,，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人!當(dāng)年輕的希爾頓在希爾頓酒店當(dāng)服務(wù)員時(shí)，酒店的高層領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)預(yù)測(cè)到了,，即便希爾頓現(xiàn)在僅僅是一個(gè)普通的清潔工,，但這個(gè)年輕人必定前程無(wú)限，因?yàn)樗侨绱巳硇牡赝度牍ぷ?，如此地?lè)觀自信,，如此強(qiáng)烈地渴望大展宏圖。他經(jīng)手的每一件事都能做到盡善盡美,，這些都預(yù)示和象征著他未來(lái)作為的不可限量,。

事實(shí)證明他的確是做到了這一點(diǎn)。

工作態(tài)度決定了你的成就有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人：“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕：“你沒(méi)看見(jiàn)嗎,，我正在砌墻啊,。”第二個(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō)：“嗨,，我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢,。”第三個(gè)工人哼著小調(diào),，歡快地說(shuō)：“你問(wèn)我啊朋友,，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂!”