要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動聽眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
態(tài)度的演講稿高中篇一
砰砰砰,!一陣急促的敲門聲傳來。門外響起了社區(qū)工作人員熟悉的喊聲:你好,,我們是物業(yè)的,!請問只聽見隔壁鄰居不耐煩地應(yīng)付幾聲。不一會兒,,那陣熟悉的敲門聲再次響起,。不同的時間,一樣的配方,。我覺得閉上眼睛,,都可以背出他們的問題了:你好,物業(yè)的,,請問你們有沒有從外省探親回來的,?一家四口人,是xxx家里人熟練地回答他們的問題,。有點(diǎn)兒像查戶口,,我暗暗想到。說不定查戶口都沒有他們仔細(xì)呢,!
此刻,,我家門外又傳來了工作人員的敲門聲。真煩和新聞聯(lián)播的聲音混雜在一起,,我的神情有些恍惚有口無心的回答沒有,,沒有。
他們笑瞇瞇的,,溫聲細(xì)語,,拿著筆細(xì)細(xì)地記錄著。他們難道不會不耐煩嗎,?
社區(qū)嘛,應(yīng)該是為了工作,,我想,。
一車車的送菜,你能想象他們送菜時的認(rèn)真模樣嗎?
一批批的援助醫(yī)護(hù)人員,,你能想象他的12小時不間斷工作的認(rèn)真模樣嗎,?
是的,我們偉大的國家正是有這樣偉大亦或平凡的人們孜孜不倦的認(rèn)真工作,,將暗夜沖破,。迎來黎明。
啪,,我關(guān)掉電視,,走進(jìn)書房!
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態(tài)度的演講稿高中篇二
有這樣一個流傳多時的故事:
兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日,,口干舌燥,饑腸漉漉,。他們翻遍了所有的口袋,,只剩下一只蘋果,哥哥嘆息說:“完了,,只剩一個了,。”弟弟興奮地說:“太好了,,還有一個,。”
結(jié)果大家可想而知,,哥哥最終身埋沙堆,,弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時并不是那種消極的心態(tài),,如果他能像弟弟那樣對自己說一聲“還有一個,,太好了”,結(jié)局也許就不是這么悲哀了,??梢姡e極向上,,朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對人生有著良好的導(dǎo)向作用,,反之亦然。
人生在世,,始終一帆風(fēng)順可以說是天方夜譚,,面對挫折艱險,積極的人視之如糞土;消極的望而生畏,,徘徊不前,。就好比登山,,積極的人不會懼怕沿途的荊棘,不會被山的險峻所嚇倒,,他終究可以“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”;消極的人則完全不同,他會告訴自己“畏途 巖不可攀”,,于是就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景,,人生就是登山的放大,成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上,。
每個人都有一間屋子,,都有一扇窗。有的人關(guān)了窗,,拉上了窗簾,,一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮,也許是因?yàn)闆]有朋友,,也許是因?yàn)槭《芰舜驌?,但是為什么關(guān)上窗,為什么拒絕陽光呢?為何不相信“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”呢?千萬不要“自我作踐”,,千萬不要“自暴自棄”,只要開了窗,,迎接陽光,,日子會不一樣!
開了窗,迎接陽光,。趕走心里積壓的陰霾,,一定可以“水光瀲艷晴方好”,一不定期可以在暢闊的藍(lán)天振翅翱翔,。
態(tài)度的演講稿高中篇三
及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,,遺忘速度最快,,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),,方為及時,。俗話說“溫故而知新”,就是說,,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲,。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平,。
a)課后回憶,,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍,。
b)精讀教材,。對教材理解的越透,,掌握得越牢,效率也就自然提高了,。
c)整理筆記,。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點(diǎn),,尋求同學(xué)老師的幫助,。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力,。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,,分析其原因及正確答案,,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,,以便今后將其補(bǔ)上,。
態(tài)度的演講稿高中篇四
每天走在瘋狂逐夢的大街上,我們精神襤褸卻毫無倦意,,是否已開始不知所措隨波逐流,?可我有我態(tài)度。我不是一株沒有定根的浮萍,,我有我的嬉笑怒罵,、喜怒哀樂,行事原則,。
黃家駒在《海闊天空》中唱道:“永遠(yuǎn)高唱我歌,。”,,李克勤在《紅日》中也唱過“像紅日之火,,點(diǎn)燃真的我?!倍道讋t在《傅雷家書》中痛陳“無人可抹殺你,,除非你向世俗妥協(xié)?!碑?dāng)廣告牌絞殺著風(fēng)信子的浪漫,,微信群散發(fā)著福爾 ma林的不安,多少人在今宵的街上爛醉著靈魂,,揮霍著時間,。也許有人會說算了吧,,我們生來彷徨,何必忙忙碌碌,,不如今朝有酒今朝醉,,那么且看偉大的特朗斯特羅姆是如何回應(yīng)的,這位八十三歲的老人每年只寫三首詩,,一生總共只有二百首詩面世,,最長的一首詩用了整整十年,詩是最無法翻譯的產(chǎn)物,,可他的詩都被譯成五十三種文字,,被全球的詩歌發(fā)燒友捧讀再三,奉為圭臬,。當(dāng)瑞典學(xué)院宣布將2011年諾貝爾文學(xué)獎授予他時,,那不僅是對他文學(xué)造詣的崇高的褒獎,更是對他堅(jiān)持“古吟”的最沸騰的禮贊,。
我有我態(tài)度,,你笑我認(rèn)真固執(zhí)不懂變通,我卻憐你功利唯上精神秕糠,,“由是則生而有不用也,,由是則可以辟患而有不為也”。巍巍上庠,,謖謖長松,。歷史那如海鹽一般的結(jié)晶中不知記錄著多少有著自己態(tài)度的聲音,承載著多少海的`記憶,?陳徒手在《人有病,,天知否》中記敘了解放之后的沈從文,“日暮關(guān)門時,,獨(dú)自站在午門的城樓上……明白我的生命實(shí)完全的孤獨(dú),。因?yàn)槊靼咨母艚^,理解之無可望……”新時代的人們難以理解“舊文人”的那種痛切心扉,,猶如孤魂一般的情愫,。沈老一生大起大落,但始終“縱浪大化中,,不喜亦不懼,。”文革中,,他與黃永玉擦肩而過時的那句“要從容?。 辈徽菍Υ说淖詈脤懻??不論身處何處,,照樣發(fā)光發(fā)熱,。沈老憑驚人的記憶完成的《中國古代服裝研究》如木鋒醒世。我有我態(tài)度,,即便有時槍炮壓倒了玫瑰,,生活仍然可以選擇,你可以摧毀我的美好生活,,但你永遠(yuǎn)無法摧毀我對美好生活的向往與追求,,以及一顆永遠(yuǎn)擁有獨(dú)立態(tài)度的勇敢的心。
陳丹青在《荒廢集》中寫道“價值混亂,,錢才會變成尺度?!蔽矣形覒B(tài)度,,這態(tài)度便是永遠(yuǎn)站在貧苦階層一邊,是他們,,讓我們避免了阿倫特口中的“平庸的邪惡”當(dāng)我看到上千人自發(fā)的在街頭為一位老農(nóng)尋找積壓蔬菜的出路,,當(dāng)我看到尚在牙牙學(xué)語的孩提買下寒風(fēng)中老嫗的最后一束花,只為讓老人盡早回家,,當(dāng)我看到堅(jiān)強(qiáng)的遭厄運(yùn)者眼含熱淚仍在相互擁抱,,我知道,我們的心從未像這一刻一樣接近,,在這背后,,我看到了一個信仰在空中飄揚(yáng)的偉大民族。
我有我態(tài)度,,我雖渺小,,卻不觳觫,雖然有時踟躕,,卻不自謂谫陋,,雖然勇敢,卻不恣意,,雖然合群,,但不庸碌,因?yàn)橹辽傥乙鲆粋€大時代中堅(jiān)強(qiáng)的小人物,,在狂歡夜中作一個獨(dú)立的舞者,。
態(tài)度的演講稿高中篇五
下過雨的清晨,屋檐處一只蜘蛛拼命的靠著嘴中的細(xì)絲想從一角蕩到另一角,,可總不能成功,。這時,有三個失意的人分別從這里經(jīng)過,,第一個人看到蜘蛛,,喪氣地說:“我的人生不就像這只蜘蛛嗎,?不能成功?!闭f完灰心的走了,,而他的一生也碌碌無為。第二個人也看到這蜘蛛,,心想:“一只蜘蛛都能堅(jiān)持自己的理想,,我難道還不如它嗎?”于是他重拾信心,,最終取得了成功,。第三個人看到了這只蜘蛛道:“可憐的小家伙,這條路過不去,,你可以選擇一條適合你的啊,。”多年后,,這個人的人生在另一條路上意氣風(fēng)發(fā),。同一件事,不同的人態(tài)度不同,,而結(jié)果,,也就天差地別了。
你對生活是什么態(tài)度,,生活便會給你一個什么樣的人生,。
一個城市中,三個瓦工正在砌墻,,一路人經(jīng)過道:“你們在干什么,?”“我們在蓋房子.”另一個人說:“我們在建一座高樓?!钡谌齻€人說:“我們在建設(shè)這座城市,。”多年以后,,第一個人依然是一個砌墻的瓦工,。第二個人成為了一個包工頭。而第三個人,,則成為了一個建筑工程師,。生活將它們放在了一起,卻走出了三條人生岔道,。這正是對待人生態(tài)度不同而造成的,。正如一個蘋果,有的人得到這個蘋果會抱怨其丑陋,而有的人則會贊美其可口,。人生正如著一個蘋果,。態(tài)度很重要。
鮮花盛開的花園中,,兩個小孩在歡快地奔跑著,,他們東瞅瞅,西看看,。玩得不亦樂乎,,這時,一朵十分漂亮的花出現(xiàn)在他們面前,。其中一個忽然驚道:“看,,這朵花帶刺?!倍硪粋€小女孩贊嘆道:“真沒想到,,在這尖銳的刺上竟然還長著這么漂亮的一朵花?!蓖瑯邮且欢浠ǎ械娜丝吹搅嘶ㄖ写?,而有的人則看到了刺上花,。這正如一幅畫,有的人看是落日,,有的人則看到了朝陽,。態(tài)度不同,人生亦千差萬別,。
人生的態(tài)度無非兩種,,一種抱怨,一種感激,。抱怨人生的人失去生活,,感激人生的人享受生活。態(tài)度決定著你的人生,。一個好的態(tài)度,,一個成功的人生。
態(tài)度的演講稿高中篇六
a)做好課前準(zhǔn)備,,即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,,頭腦清醒,,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
b)集中注意力,??坷碇菑?qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾,。
c)認(rèn)真觀察,、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,,作老師的合作者,,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,,緊跟老師講課的思路,,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。
d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,,學(xué)習(xí)思路,。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,,開頭,,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,,下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,一份永恒的筆錄,,可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說,好記心不如爛筆頭,,因此為了充分理解和消化,,同學(xué)們必須無條件認(rèn)真記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳,、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,,記錄經(jīng)典例題,。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,,提問式交流,,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
態(tài)度的演講稿高中篇七
在這個世界上,,我們每一個人都想快樂,,然而并不是每個人都能快樂的。其實(shí)我們天天都能快樂,,但是每天的快樂和開心是由你自己決定的,。
我們小的時候,為大人給的'一塊糖而快樂,,為大人的一句表揚(yáng)和夸獎而快樂,,為了長大而快樂。然而長大后,,我們的“胃口”也隨之大了起來,,不在為了一塊小小的糖,一句表揚(yáng)而快樂開心了,。隨著長大,,我們的煩惱也多了起來。
上小學(xué)的時候,,我們?yōu)榱死蠋煹陌劧鞓罚瑸榱四芙o老師干活而快樂,,為了能做出一道題而快樂,。上了初中,為了有時間上網(wǎng)玩游戲而快樂,,為了老爸買的自行車而快樂,,為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂??傻搅烁咧?,這些在小的時候高興快樂的事情變得習(xí)以為常了,吊不起我們的胃口了,。對于老師的褒獎表揚(yáng)和家長們的囑托我們有時候都感到厭煩了,,可是我們有沒有想過,在老師的褒獎中有著莫大的鼓勵和支持,,在家長的囑托中包含了多少的關(guān)愛和希冀,。在我們身邊有這么多的愛,我們?yōu)槭裁催€不快樂,還不高興,?因?yàn)槲覀円呀?jīng)把一個擁有童貞幼稚的心丟了,。只要我們有著一顆童貞幼稚的心,我們就能天天象小孩一樣對于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂開心,。
決定你是否快樂還有個原因,,就是你對生活的態(tài)度。米盧說的好:態(tài)度決定一切,。人生的旅途是一個漫長的過程,,有悲有喜,有難過有快樂,,可是決定人生命運(yùn)的是你對人生的態(tài)度,。比如說在登山的過程中,你摔了一跤,,當(dāng)時心理是挺難過的,,但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r候,你的心情是無法表答的,,是很有成就感的,。“樂極生悲”是一個成語,,可我覺得“樂從悲來”也是一個不錯的成語?。?/p>
在人生的道路中,,誰都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪,,誰都是在幾經(jīng)沉浮中成功的,這些人靠的是毅力,,但更重要的是對人生的態(tài)度,。所以,態(tài)度決定快樂,,態(tài)度決定人生,,態(tài)度決定一切……所以,人生都需要有個好態(tài)度,。
態(tài)度的演講稿高中篇八
同樣的能力,,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來,。態(tài)度也是另一種能力,,有時比能力更重要。以下是本站小編為大家整理的能力與態(tài)度高中
作文
,,希望你們喜歡,。能力與態(tài)度
從初一到本周二晚9點(diǎn)20分以前時,,我一直堅(jiān)信我的英語成績都是出類拔萃的。
從初一的那天晚自習(xí)開始,,我便與這門學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系,,而正是從那天開始,每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中,,英語成績也幾乎都在115分以上,。對于這門科目,我從來都沒有擔(dān)心過,,有的,,只是一點(diǎn)的驕傲。
但,,我好像錯了,。
那天晚上,我將逐字逐句核對好的英語文章拿給miss陳看,,但是沒過多久,,miss陳便挑出了一個錯誤。她對我說:“要想每一次全對,,不是態(tài)度,,而是一種態(tài)度,今天你已經(jīng)犯了兩次,,但這錯誤并不是不會,,而是單詞拼寫出錯,你讓我很震驚,?!?/p>
說完,她便揚(yáng)長而去,,留下我一個苦悶的身影,。
我開始回想過去:每次默寫單詞倒都能全對,但是默寫短文或新概念卻總會錯上兩三個單詞,,都是時態(tài)或是拼寫出錯,但每次都不過是改上三遍后什么印象也沒留下,。而miss張也并沒有像miss陳一樣要求的如此嚴(yán)格,,所以,這種默寫錯一兩個單詞的是便經(jīng)常發(fā)生,。
也許,,這就是我為什么在上次期末考試中成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛄恕?/p>
不去重視每次小測,只求能在大考中取得高分便得以滿足,。而正是因?yàn)楹鲆暳诉@一場場的小測,,才造成了這些并不理想的成績,。
而這,是種態(tài)度,,還是一種能力?
從細(xì)節(jié)抓起,,我會更優(yōu)秀……
做人、做事的態(tài)度,、能力與汗水
愛,,對黨、對國家的忠誠,。他是我們學(xué)習(xí)的楷模,。一個人做人、做事的態(tài)度直接決定著他的發(fā)展方向,。方向正確了才有可能到達(dá)勝利的彼岸,,否則,只能是南轅北轍,。如果做人,、做事的態(tài)度不正確,一個人官職越高,、權(quán)力越大,,可以說對人民群眾、對黨,、對國家的危害越大,。正確的做人、做事態(tài)度已經(jīng)成為選拔,、任用人才的先決條件,。
能力是后天的產(chǎn)物。能力的大小雖然也有些先天因素,,不過據(jù)科學(xué)研究表明人類的智商差異不超過10%,,而且一般人的大腦開發(fā)、利用率不足10%,。世界著名的物理學(xué)家愛因斯坦的大腦開發(fā),、利用率為13%,但他卻取得了舉世矚目的成就,??梢娙祟惖拇竽X存在巨大的潛能。天道酬勤,,只要努力學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)、不歇學(xué)習(xí),,一個人的能力就會無止盡的提高,。我們敬愛的申紀(jì)蘭主任有句話“活著干,,死了算”,要想不斷提高自己的能力,,就應(yīng)該以死而后已的精神去學(xué)習(xí),。人其實(shí)只有一個對手、一個敵人那就是自己,。能夠不斷戰(zhàn)勝自己,,超越自己,你將是世界第一,。中央電視臺有句公益廣告詞“心有多大,,舞臺就有多大”。青年朋友應(yīng)該說:“舞臺有多大,,心就有多大”,。
汗水是付出的印證。態(tài)度正確了,,能力強(qiáng)大了,,如果沒有辛勤的汗水,那一切都是空白,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚方干”,。我們應(yīng)該以教師一樣的付出精神去對待生活,,對待工作,對待社會,。付出總有回報(bào),,你真心的、全心的付出了,,收獲的必將是累累碩果!
青年朋友們,,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)籠罩全球,發(fā)達(dá)資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展紛紛止步,、倒退,。世界風(fēng)云變幻莫測。幸哉!我國有共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,有“三個代表”,,有“科學(xué)發(fā)展觀”,社會安定團(tuán)結(jié),,經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長,人民安居樂業(yè),。中國共產(chǎn)黨是世界上最知民情,,察民意,,解民憂的政黨。中國近代思想家,、政治活動家梁啟超在《少年中國說》中指出“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,。毛主席老人家說過“世界是我們的,,也是你們的,但終究還是你們的”,。俗話說,,生于憂患,死于安樂,。青年一代應(yīng)該緊緊團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,,確立憂患意識,用我們正確的人生觀,、世界觀,,超強(qiáng)的能力和辛勤的汗水去創(chuàng)造偉大祖國更加美好的明天。
青年朋友們,,行動!
態(tài)度也是一種能力
讀書時代的一件事我印象很深——
老師出了道數(shù)學(xué)難題,,叫我和另一名同學(xué)上講臺解答。我很快考慮好解答步驟,,而另一名同學(xué)還在那里凝神,。為了表現(xiàn)一下聰明才智,我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷”,,三下五除二,,就擺弄好了。這個時候,,那名同學(xué)還在一筆一畫地寫著,。我很自豪,將粉筆頭一扔,,大搖大擺地回到座位,。
結(jié)果是,我和那位同學(xué)都答對了,,但老師給的
評語
卻大不相同,。她指著黑板上我寫的字說:“看看,急急忙忙,,潦潦草草,,馬馬虎虎,這是做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度嗎?在能力相當(dāng)?shù)那闆r下,做學(xué)問其實(shí)就靠一個人的態(tài)度了……”說實(shí)話,,我心中并不服氣,。我看重的是結(jié)果,而老師要的似乎還有過程,。
多年后,,我去應(yīng)聘一個會計(jì)職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱,,我的競爭對手們紛紛落馬,,剩下一個其貌不揚(yáng)的家伙與我去迎接最后的面試。
那個單位的會計(jì)主管接待了我們,,他拿出一堆賬本,,要我們統(tǒng)計(jì)一下某個項(xiàng)目的年度收支情況。雖然只是“小兒科”,,但我不敢懈怠,,每個數(shù)字都牢牢把握,認(rèn)真在算盤上加加減減,。
約一個小時左右,,我完成任務(wù)了。10分鐘后,,競爭對手也收工了,。會計(jì)主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室,。
結(jié)果令我吃驚和惱火——我落聘了!為什么?會計(jì)主管回答:“你沒有做月末統(tǒng)計(jì),,而他不但做了,還做了季度統(tǒng)計(jì),?!蔽覇枺骸安皇且甓冉y(tǒng)計(jì)嗎?”主管笑道:“是啊,但年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計(jì)中得到——這不算什么會計(jì)學(xué)問,,但反映了做會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,。也許你們能力相當(dāng),所以,,我們最后要看的就是各人的態(tài)度了,。”
那以后,,“態(tài)度”一詞在我心中生了根——同樣的能力,,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來,。態(tài)度也許是另一種能力,,有時比能力更重要。
態(tài)度的演講稿高中篇九
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展同學(xué)們的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,,改變自己學(xué)習(xí)的被動局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解了,,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(預(yù)習(xí)本,錯題本等等這種小本子一定要有,,而且要當(dāng)成大事去辦),。同時適當(dāng)做一些課前的練習(xí),逐步了解知識點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力,,又為下一步聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。(這段話讀完,,你自己是不是就有感覺了!)
態(tài)度的演講稿高中篇十
有人說:”人生就像是一塊糖,當(dāng)哀傷時,,不論再甜,,也是無味;當(dāng)愉悅時,,自然是甜的,。因此,心態(tài)便決定了人生的態(tài)度,!越積極則越向上,。所以,積極活下去吧,!
曾經(jīng),,有個教授做過一個實(shí)驗(yàn),要求他的學(xué)生進(jìn)入一個大禮堂自由選坐,,幾次之后,,教授發(fā)現(xiàn)有的偏愛于坐前排,有的盲目隨意,,還有的熱愛于坐后排,,在教授的追蹤中發(fā)現(xiàn):愛坐前排的同學(xué),他(她)們成功的比例要比其它兩類學(xué)生高出很多很多,。是因?yàn)樗ㄋ﹤冇幸活w十分積極的心態(tài),,這便決定了他(她)們?nèi)缃竦母叨龋彩撬ㄋ﹤兂晒Φ囊粋€十分重要的原因!并且,,人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡,。
因命遠(yuǎn)的安排,貝多芬成了一個聾子,,他卻扼住命運(yùn)的喉嚨,,在幾乎全聾的狀態(tài)下,又創(chuàng)造出了一曲又一曲的驚人,。同樣的不幸又落在了霍金的頭上,,全身上下只剩兩根手指能動,卻創(chuàng)出了《時間簡史》,,這也像我說的一樣,,種極執(zhí)著,奠定了他們的高度,。同樣,,使他們?yōu)槿祟愖龀隽瞬豢晒懒康呢暙I(xiàn)。上帝在為你關(guān)上一扇門的時候,,總會留一扇窗給你,,人總會有出眾點(diǎn)的!
同樣,,以積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)吧,,或許很吃力,但只要你愿意,,必定會“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”的。
……
你以什么樣的態(tài)度面對生活,,生活便會給你什么,,便會收獲什么樣的人生,態(tài)度決定了高度,!
態(tài)度的演講稿高中篇十一
生活中充滿了喜怒哀樂,,生活中充盈了酸甜苦辣。對待生活的種種苦樂與不等,,不一樣的態(tài)度就會收獲不一樣的人生,。
不管扮演的是什么角色,或主角,,或配角,,或不知名的路人。不同的人以不同的角色面對生活的態(tài)度如何,?就決定了他的人生是否五彩繽紛又或者是碌碌無為而一生平庸,。富人如果因?yàn)楦欢g毀窮人,,自以為是,那么他不可能永遠(yuǎn)富,;窮人如果因?yàn)楦F而失去信心,,毫無追求,那么他永遠(yuǎn)不可能富,。成功的人如果因?yàn)槌晒Χ湴?,以自我為中心,那么他是失敗的,;失敗的人如果因?yàn)槭《酱煸接?,始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之努力,那么他是成功的,。
不管再渺小,只要心存夢想,,心態(tài)向上,,也可以變得強(qiáng)大。小草,,不因自己的渺小而放棄對世界的向往,,努力向上生長,向大地獻(xiàn)上了一點(diǎn)綠色,;野花,,不因自己的矮小而放棄對美好的渴望,努力綻放花兒,,為大地送上了一份芬芳,;蠟燭,不因自己的脆弱而放棄對光明的追求,,努力燃燒自己,,給世界帶來一絲光明。不是深邃的藍(lán)天,,但可以做飄逸的白云,;不是廣闊的大海,但可以做彎曲的小溪,;不是參天的松柏,,但可以做吐綠的小草。即使再渺小,,也可以擁有美麗的人生,。
不管是再無奈,擁有正確的心態(tài)一樣可以擁有多姿多彩的生活,。陶淵明不與世俗同流合污,,選擇了“采菊東籬下,,悠然見南山”的恬淡平靜的生活;范仲淹于“慶歷新政“失敗被貶后,,選擇了”不以物喜,,不以己悲“的生活;周敦頤的潔身自好,,選擇了“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖”的生活。即使無奈也要堅(jiān)持自己的心態(tài),,造就了他們流傳千古的歷史,。
“不管有多么困難,始終相信明天會更好,。海倫·凱勒雙目失明仍不放棄生活,,用樂觀戰(zhàn)勝了黑暗;喬布斯在“蘋果”的低谷時期仍不抱怨不放棄,,挽救了“蘋果”,;張海迪身體殘疾仍然充滿希望,翻譯了很多著作,,創(chuàng)造了她自己傳奇的人生,。即使在困境中,仍然以樂觀的心態(tài)面對,,堅(jiān)持不放棄,,書寫自己的傳奇。
不管是什么角色,,不管多么渺小,,多么無奈,多么困難,,始終堅(jiān)持以樂觀向上不放棄的態(tài)度面對生活的種種苦樂與考驗(yàn),,收獲了美麗的人生,造就了自己的傳奇,。
態(tài)度的演講稿高中篇十二
原來,,當(dāng)這個人得知第一個人的情況時,就已經(jīng)對他留下了不好的印象,,他從心里不喜歡和這樣的人交談,,所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個人給他的'印象一開始就很好,,所以他很愿意跟這樣的人聊天,,于是就越聊越開心??磥硇膽B(tài)是很重要的,,態(tài)度可以讓一個事物變好,,也可以讓一個事物變壞。
陰云密布的天氣會影響你的心情嗎,?你的心情又會影響到你的工作,?
我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,,于是我畫出來的畫也不令人滿意,,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去,。這一天也就沒什么收獲,。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺,。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時候,,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,,心情也會很好,,而且越畫越想畫。
由此可見,,一個人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人,,但你可以掌握自己,;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天,;你不能樣樣勝利,,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,,但你可以決定生命的寬度,;你不能左右天氣,但你可以改變心情,;你不能選擇容貌,,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時,,你可以改變你的心態(tài),,將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,,多往好的方面看,,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,,不以己悲”,。那就再好不過了,。
態(tài)度的演講稿高中篇十三
今日和同事去一個餐館吃飯,本是同事間的聚餐,,也沒那么正式,,就找的離公司最近的飯店。
初來時對這家飯店并沒有什么多余的印象,,只是為了臨時吃了飯,,吃完便走了。
可是等到臨走時,,我卻覺得這家飯店與眾不同起來,。
為什么會有如此大的差距呢?主要還是因?yàn)槭盏搅藷崆榈姆?wù)。
這家店與其他店的不同就在于每個服務(wù)員的服務(wù)意識和工作態(tài)度都特別好,。
我先來談?wù)勎业捏w會,。
首先一進(jìn)門就受到了老板熱情的招呼,這家店主要是做魚的,,也就是一般我們經(jīng)常吃的魚火鍋,。
從開始點(diǎn)餐到吃完始終有服務(wù)生在為我們服務(wù)。
首先是現(xiàn)場抓的活魚,,顯示給我們看,,確認(rèn)后才殺魚,魚殺起來很快,。
在這一過程中由服務(wù)生為我們端茶倒水,,準(zhǔn)備餐前小吃,然后等一會兒把魚肉切成很薄的片,,服務(wù)生拿過來為我們將魚肉下鍋,,在魚肉煮沸的過程中迅速打掃我們桌面的垃圾。
很快的魚煮熟了,,便立刻把火調(diào)小,,然后將魚肉按照人數(shù)的多少分別盛到客人的碗里,并且把花椒等調(diào)料去掉,。
我覺得印象深刻的一點(diǎn)兒就是在于整個吃飯的過程中,,我只需要吃就行,一切都已經(jīng)提前妥善安排好了,。
壓根不需要自己親自動手,。
去上衛(wèi)生間也有專人帶路,整個服務(wù)流程都很全面,,將每一個客人需要的地方都包含在內(nèi)所以我才對此印象深刻,。
不管做什么樣的工作,都要有一顆細(xì)致的心,。