要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

早戀的演講稿篇一

何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”,？所謂“早戀”,，顧名思義就是過(guò)早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,，主要原因是因其經(jīng)濟(jì),、生活尚未獨(dú)立,。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,，是“空中樓閣”，它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,，生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,，而承擔(dān)愛情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,，為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù),。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走,，你們說(shuō)是嗎,？如果蘋果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái)，那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香,。

現(xiàn)在的我們,，給不起任何承諾，希望同學(xué)們深刻認(rèn)清早戀的危害,，本著對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，本著愛護(hù)自己和他人的宗旨，遠(yuǎn)離早戀,，克制情感,，成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對(duì)方長(zhǎng)久的幸福,，就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，為將來(lái)能夠撐起一個(gè)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。既然我們?cè)诖禾?，就不要去做秋天的事。所以，在這里,，我發(fā)出倡議：讓我們努力學(xué)習(xí),，努力實(shí)現(xiàn)心中的理想吧！這個(gè)火樣的青春,，我們不早戀,。

早戀危害中學(xué)生的身心健康。首先,，從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看,，由于早戀，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,，將大部分時(shí)間花在談戀愛上,，因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,，隨著身體各器官的發(fā)育,，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則,，很容易發(fā)生心音微弱,、供血不足、頭暈等疾病,。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng),，所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,，好沖動(dòng)，易動(dòng)感情,，自控力較差,，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁,、疑惑,、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,，很容易產(chǎn)生食欲不振,、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,，久而久之,，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患,。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看,，早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程,，其間既有欣喜，也有百思不解,、難以傾訴的苦悶,。這些同學(xué)的戀愛承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,，同學(xué)們的“白眼”,，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒,。同時(shí),，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面，但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,，這時(shí),，有的往往會(huì)耽于幻想，在幻想中尋求慰藉,，得到滿足,。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭,；有的學(xué)生則將社會(huì)的道德,、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,，使得這些中學(xué)生的道德感,、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

要切記：“早戀,，是一枚包著糖衣的苦果,！”。

所以,，我要告訴大家：珍惜時(shí)光,，拒絕早戀！

早戀的演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著時(shí)間的推移,，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),，相互之間的感情日益加深,，在許多方面有了明顯進(jìn)步，進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些問題,。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L(zhǎng)發(fā)展中必然遇到的一個(gè)話題,，也是中學(xué)生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往,，平穩(wěn)的度過(guò)青春花期,。

我認(rèn)為,，男女生交往中四個(gè)字很重要：親密有間?！坝H密”,，是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€(gè)集體里，每個(gè)成員之間都是朋友,，是親人,。但“有間”，就意味著要有一定的分寸,，交往要保持適當(dāng)距離,，如果處于青春花季的我們把握不好，不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)或行為就可能對(duì)別人造成傷害,。那么,，怎樣做到親密有間呢？我歸納成以下幾條：

一.自然交往,。在與異性交往的過(guò)程中,，言語(yǔ)、表情,、行為舉止,、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,，既不過(guò)分夸張,，也不閃爍其詞。

二.適度交往,。異性交往的程度和方式要恰到好處,，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,，心中無(wú)愧,，也就是說(shuō)，男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場(chǎng)合,，而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處,；應(yīng)該是偶爾相處，而不應(yīng)該是頻繁相約,；應(yīng)該是文明相處,，而不應(yīng)該是言行出格。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,，正常男女生交往空間距離是44厘米以上,，44厘米是人際交往中的最小間隔，低于44厘米這個(gè)距離,，就屬于“親密距離”,，在異性之間,，只限于夫妻和戀人。研究得出,，44厘米對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是“安全距離”,，男女生都應(yīng)該注意保持這個(gè)“安全距離”。

三.要互相尊重,，又要自重自愛,。尊重對(duì)方包括尊重對(duì)方的人格、意愿,，不隨意干擾別人,。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),，珍惜自己的人品和人格,，并且懂得保護(hù)自己。

早戀是一朵帶刺的玫瑰,，我們常常被它的芬芳所吸引,，然而，因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒?，一旦情不自禁的接觸,，又常常被無(wú)情的刺傷，在早戀過(guò)程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活,。因此我們要區(qū)分愛情與友情,，正確對(duì)待“青春花季”的感情萌芽，與異性真誠(chéng)相待,，自然大方的進(jìn)行交往，建立純潔的友情,，平穩(wěn)度過(guò)“青春花季”,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

早戀的演講稿篇三

我今天國(guó)旗下的演講主題是《拒絕早戀文明交往自尊自愛》,。

花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升,，往往不由自主地對(duì)異性產(chǎn)生興趣,、好感和愛慕。于是就想涉足愛情,。近年來(lái),，校園中的早戀現(xiàn)象屢見不鮮。前幾年,，他們往往還偷偷摸摸的,，怕別人知道,，可現(xiàn)在，男女生相戀已經(jīng)是公開的秘密,。學(xué)校努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可有些同學(xué)卻把我們學(xué)習(xí)圣殿當(dāng)作了談情說(shuō)愛的地方。操場(chǎng),、班級(jí)里,、過(guò)道上、走廊里,，我們總會(huì)看到一對(duì)對(duì)男生女生手牽手,，更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈，卿卿我我…我想問這些同學(xué)“你們的自尊自愛在哪里?你們還懂得羞恥嗎?”

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),，而這些同學(xué)卻忽視了主要矛盾———學(xué)業(yè),。處于早戀的同學(xué)們，很容易把精力和時(shí)間耗化在胡思亂想中,。上課時(shí),，想入非非，心猿意馬,，身在曹營(yíng)心在漢,。時(shí)常心馳神游，作美麗的白日夢(mèng),，空想著為自己的將來(lái)勾勒美好的藍(lán)圖,。更有甚者，有些男生女生干脆逃課而成雙成對(duì)在街林蔭道追求所謂的浪漫,。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù),，忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo)，為了朦朧的愛而荒廢學(xué)業(yè),。有的人自我標(biāo)榜“愛情事業(yè)雙豐收”,。可是他們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻總在班上的后幾名徘徊,。有人自我奉稱“愛我所愛,，無(wú)怨無(wú)悔”，可是他們卻在拿青春賭明天,，有些人奉行“愛情至上”的原則,，自以為愛的純潔，愛得深刻,，其實(shí)是對(duì)愛膚淺的理解,。

早戀的少男少女，不以學(xué)為本反以情為圣,，為一個(gè)“情”字而神魂顛倒,，失魂落魄,，為一個(gè)“愛”字而如癡如醉，死去活來(lái),。沒有為學(xué)業(yè)作投資,，事業(yè)怎會(huì)成功呢?沒有事業(yè)，愛情就會(huì)失去美麗,，就會(huì)變的毫無(wú)顏色,。同樣,，沒有面包,，玫瑰再多也不能吃,，早戀的人就是本末倒置了學(xué)業(yè)和愛情的位置,。因此,，早戀?zèng)]有基石就很難成功,。

早戀,，我可以說(shuō),，他們是飄在海面上的紙鴛鴦,，經(jīng)不起時(shí)間流程的考驗(yàn)，只能說(shuō)是一種線段式的愛,。在此，我倡導(dǎo),，讓我們正確的和異性交往，把不干凈的思想去掉，自尊自愛，見面禮貌打招呼，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步;戀愛中的男生女生們，請(qǐng)你們牢記自己的使命，務(wù)繼續(xù)虛度青春，否則后悔終生,。

親愛的莘莘學(xué)子，年輕是資本,，可千萬(wàn)別拿青春賭明天,，要用理智的頭腦做明智的選擇,，與其讓外界力量限制，不如自己主觀上主動(dòng)地克制,，同時(shí)還應(yīng)該把這種朦朧的感情升華為對(duì)父母,、老師、同學(xué)及周圍一切的愛,，進(jìn)而變?yōu)閷?duì)人生,、對(duì)生活的博大的愛和追求。年輕的我們應(yīng)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí),，你要知道,，任何外部的亮麗都是庸俗的,，只有知識(shí)的力量才會(huì)讓你真正幸福。

朋友們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命,，早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,，是我們寂寞青春制造的幌子...我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。

請(qǐng)記住,，花兒不遵守季節(jié)規(guī)則，開得過(guò)早,，就會(huì)提前凋謝,，更不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)!

早戀的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

早戀，我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開始戀愛,，那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛,，那時(shí)的我們認(rèn)為是愛的東西，也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺,。

早戀,，在老師眼中是不被允許的，不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的,。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),，讓我們努力成為書呆子，考出優(yōu)異的成績(jī),，他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了,。而提到早戀，他們的臉色就會(huì)十分的難看,，不管你的成績(jī)多么的好,，你是一個(gè)多么聽話的好孩子，只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,，你就會(huì)被打入十八層地獄,，永不超生。

早戀,，在家長(zhǎng)的眼中是孩子成功的絆腳石,，不管你怎么說(shuō)都是不被認(rèn)可的。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí),，以后有一份好的工作,，然后，孝敬父母,，不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。而說(shuō)及早戀，父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒,。早戀,，絕對(duì)不允許,，它會(huì)耽誤了你的學(xué)習(xí)，你上課時(shí)不會(huì)用心聽講,，只會(huì)掉入無(wú)底洞,，永無(wú)止盡的掉下去。

早戀,，初中時(shí)候的愛情是朦朧的,，是我們的開始。它不滲加任何的渣子,，比如權(quán)力,，地位，金錢……這個(gè)時(shí)候的愛情是純潔的,，不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,，愛得轟轟烈烈，如癡如醉,。這就是初中時(shí)候的愛情!

早戀,，高中時(shí)候的愛情是快樂的，是我們?cè)诿Ｃｎ}海中找到的一個(gè)歸宿,。當(dāng)我面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的題目時(shí),，想想心中的他/她，想想我們一起渡過(guò)的快樂時(shí)光,，會(huì)讓我們感到特別的輕松,。這個(gè)時(shí)候的愛情是解壓的一種工具，在默默承擔(dān)著來(lái)自父母,、老師多方面的壓力時(shí),，它給了我們慰藉，釋放了沉壓在心里以久的種種壓力,。這時(shí),，我們是快樂的。這就是高中時(shí)候的愛情!

我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,，只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的,。是的，早戀也有不好的一面,，但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!

早戀――年輕時(shí)候的愛情,，我們也應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí)，生活的情況下去擁有它,，那時(shí)的它才值得你去擁有!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

早戀的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《莫讓情感航船過(guò)早靠岸》

果實(shí)成熟才能采摘,，花蕾綻放才能品香；羽翼豐盈才能飛翔,，船抵碼頭才能靠岸,；這些都是大自然的賦予我們的美好，同時(shí)我們也得遵循這自然規(guī)律,；未長(zhǎng)成的果實(shí),，澀澀苦口，含苞欲放的花蕾固然可愛,，開的太早依舊會(huì)錯(cuò)過(guò)那百花奪芳,；殘缺的翅膀長(zhǎng)成才能翱翔，大海暗礁密布,，淺灘易找，碼頭難尋,。

同樣大自然給了我們一些美好,，比如：青春；青春總會(huì)和可愛,，活潑,，精力無(wú)限等等，千萬(wàn)種美好的辭藻也形容不了青春的美,，青春是可貴的,，因?yàn)槊總€(gè)人的人生只有一次，然而青春就如那大海中的航船一般,，在抵達(dá)碼頭的過(guò)程中會(huì)遭遇到種,。種困難，比如：早戀,。

當(dāng)下,，我相信這個(gè)詞在大家的聽得屢見不鮮了，在這個(gè)連小學(xué)生都不放過(guò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，娛樂明星當(dāng)街接吻,，劈腿可以霸占各大平臺(tái)的頭條的年代，在學(xué)校的食堂,，小樹林,，自習(xí)室，能看到一對(duì)對(duì)男男女女,，一張張青澀面孔,，模仿著成人的言語(yǔ)和動(dòng)作的時(shí)候，我多么想在那手牽手的一刻,，在那嘴對(duì)嘴的一刻,，攔住他們,，大聲告訴他們：請(qǐng)勿早戀，別讓青春擱淺,；但是想想自己頂不住兩拳的身體,，我放棄了。

早戀有危害嗎,？我不知道,，我只知道：有的同學(xué)陷入情網(wǎng)之中不能自拔，情緒不夠穩(wěn)定,，好沖動(dòng),，易動(dòng)感情，自控力較差,，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮,、煩躁、疑惑,、嫉妒等不良情緒,。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振,、渾身無(wú)力,、頭暈惡心等癥狀，久而久之,，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病,、低血糖癥狀等疾患。

我還知道,，早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大,。沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著'感情直線上升，成績(jī)直線下降'的軌跡運(yùn)動(dòng)的,。然而,，有些向往或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì)影響學(xué)習(xí),。他們甚至概括出一個(gè)所謂'男女=兩個(gè)人的合力'的公式來(lái),。這種看法是幼稚、糊涂,、錯(cuò)誤的,。這是因?yàn)閷W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季,；在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降,，是十分自然的,，也是屢見不鮮的,。

更有甚者過(guò)早涉及愛情，學(xué)生氣盛,，不肯輕易吃虧,，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉,，他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話,，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手,，甚至聚眾斗毆,，以顯示自己的本事，以至違法犯罪,。

有句古話：船到碼頭自然直,。為什么不能在情感的航船的航程中欣賞下沿路的風(fēng)景呢？在碼頭一定家人的擁抱等更多美好,。我呼吁大家要用理智,、用積極陽(yáng)光的勤奮，鎖住自己未成熟的情感閘門,，'莫讓情感航船過(guò)早靠岸'。

早戀的演講稿篇六

早戀,，是一個(gè)極為敏感的話題,，那么，什么是早戀呢?早戀其實(shí)是建立在早熟的基礎(chǔ)之上的,。

何謂早熟?從生理學(xué)的角度而言,，是指由于腦上體退化過(guò)早，引起性腺過(guò)早發(fā)育,，從而使生長(zhǎng)加速,，長(zhǎng)骨和骨骺提早融合的現(xiàn)象，這種早熟必然包含人的性機(jī)能的早熟,。

“早戀”是當(dāng)代中國(guó)本土概念,，它是這樣界定的：發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上尚未完全獨(dú)立,，同時(shí)距離法定結(jié)婚年齡尚有很長(zhǎng)一段時(shí)間的少年群體里的戀愛行為,。

有關(guān)專家認(rèn)為，戀愛是不是太早,，不應(yīng)單從年齡上看,，而要從心理發(fā)育成熟的程度來(lái)判斷。

青春期既是長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,，又是性心理發(fā)生變化,，對(duì)異性產(chǎn)生愛慕感從而渴望結(jié)交知心朋友的時(shí)期。

如果對(duì)愛情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛的能力,，又能處理好愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系,，并決心把愛情之樹栽到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來(lái)的義務(wù)和責(zé)任,，那么此時(shí)的愛就不算早,，反之則可稱為“戀”。

何謂"早"?目前一般指中學(xué)時(shí)期,，有時(shí)甚至包括大學(xué),，因?yàn)橐话銇?lái)講，處于這些年齡階段的學(xué)生都不易達(dá)到上述的要求,，他們一般沒有條件獲得真正意義上的愛情,。

西方社會(huì)學(xué)研究者將青少年的戀愛行為稱為青春期戀愛。

具體分析,，“早戀具有以下幾個(gè)特征：

(1)朦朧性

早戀的青少年對(duì)于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確,。

他們主要是渴望與異性單獨(dú)接觸，但是對(duì)未來(lái)組建家庭,，如何處理戀愛關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系,，如何區(qū)別友情和愛情都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。

(2)矛盾性

有早戀關(guān)系的青少年內(nèi)心也充滿了矛盾,，既想接觸又怕被人發(fā)現(xiàn),，早戀的過(guò)程是愉快和痛苦并存。

(3)變異性和差異性

早戀關(guān)系是一種充滿變化,，極不穩(wěn)定的感情關(guān)系,。

青少年之間一對(duì)一的早戀關(guān)系缺乏持久性，一般不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)久時(shí)間,。

在行為方式上,，有的青少年的早戀行為十分隱蔽，通過(guò)書信,、電話等方式來(lái)傳遞感情,，但也有的青少年很公開在許多場(chǎng)合出雙入對(duì)，儼然像一對(duì)情侶,。

在關(guān)系程度上,，大多數(shù)有早戀關(guān)系的青少年的主要活動(dòng)是在一起聊天，交流隱秘的感情,，從人際關(guān)系來(lái)看,，還沒有超出正常的關(guān)系;有的則關(guān)系發(fā)展的很深，除了談?wù)摳星橐酝猓踔涟l(fā)生性關(guān)系,。

在年齡喜好上,，女孩子喜歡比自己年齡大的，比較成熟的男性;在年齡相當(dāng)時(shí),，多半是女孩子采取主動(dòng);男孩子喜歡年齡比自己小的女孩,，在交往中體現(xiàn)自己的陽(yáng)剛之氣。

青少年處于人生最充滿活力和幻想的年齡階段,，但他們所面臨的壓力卻來(lái)自社會(huì)的方方面面,，他們非常需要理解和關(guān)心。然而在許多家庭,，由于各種各樣的原因,，使一些青少年過(guò)早地失去了他們本應(yīng)得到的關(guān)愛，于是一些青少年過(guò)早地陷入了戀愛的旋渦中,，步入了“早戀的殿堂”,。他們沒有認(rèn)識(shí)到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗?，尋求一種刺激,、一種新鮮、一種虛榮,，甚至一些青少年把是否擁有“男(女)朋友”作為是否有“面子”的標(biāo)準(zhǔn),。于是就有青少年如是說(shuō)：“玩玩罷了，又不缺斤少量!”多么“輕松”的言語(yǔ)呀!現(xiàn)代中學(xué)生早戀現(xiàn)象越來(lái)越普遍,。他們有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味,，有的是出于從眾心理作祟，這種危險(xiǎn)的心理狀態(tài)恐怕正是一個(gè)又一個(gè)令人痛心的故事的開始!青少年早戀的常見心理原因可分為以下幾個(gè)類型：

1,、精神空虛型。

青春期正是人的精力特別旺盛的時(shí)期,，是長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)光。

但是一部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,，又找不到合適的方式發(fā)泄這部分過(guò)剩的精力,，于是，早戀便來(lái)到了他們空虛的心靈之中,。

2,、愛慕虛榮型。

這種類型以女孩子居多,。

隨著青春期的到來(lái),，加上流行的愛情歌曲和表現(xiàn)性愛的影視和書籍的誘導(dǎo)，少男少女的潛意識(shí)里也產(chǎn)生一種希望被認(rèn)可、被贊美甚至被追求的沖動(dòng)需要,。

這些女孩還有一個(gè)共同之處就是愛聽港臺(tái)流行歌曲,，愛看言情小說(shuō)，這跟現(xiàn)在學(xué)生題材的健康文藝作品極度貧乏有關(guān),。

3,、盲目鐘情型。

德國(guó)大文豪歌德在他的處女作《少年維特之煩惱》一書中曾發(fā)出“哪個(gè)少女不懷春,，哪個(gè)少年不鐘情”的詠嘆,。

確實(shí)，進(jìn)入青春期的中學(xué)生邁進(jìn)了多夢(mèng)的年華,，對(duì)異性的好奇,，對(duì)兩性問題的興趣有明顯的增加，都或多或少地有了懷春的萌芽,。

4,、辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。

進(jìn)入青春期后的青少年,，隨著身心的發(fā)展,，對(duì)異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂意同異性同學(xué)交往相處……這就是某些心理學(xué)家所說(shuō)的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”,。

這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護(hù),、友好相處的基礎(chǔ)，是一種健康的友誼,。

但是,，由于許多中學(xué)生對(duì)愛情沒有正確的理解，無(wú)法區(qū)別“愛情”與“好感”,，同時(shí)也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃?，不能正確認(rèn)識(shí)自己初開的情竇，因而往往會(huì)把自己對(duì)異性的“好感”誤以為是對(duì)異性的愛情,，萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭,。

5、認(rèn)識(shí)不到愛情與友誼的差別,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，異性同學(xué)之間接觸的增少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象，異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的,，這種友誼不僅有助于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步，而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力,，建立良好的人際關(guān)系,，對(duì)少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的,。

盡管異性間的友誼是愛情的基本要素,，也是產(chǎn)生愛情的前提,，但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi),，把握好“分寸”，掌握好“適度”,，就不能把這種友誼稱作男女之間的愛情,。

中學(xué)生的早戀往往是情感強(qiáng)烈，認(rèn)識(shí)模糊,。

相愛的原因往往極其簡(jiǎn)單,，沒有牢固的思想基礎(chǔ)，比如有的是受對(duì)異性的好奇心,、神秘感的驅(qū)使;有的是以貌取人,，為對(duì)方的外表風(fēng)度所吸引;有的是羨慕對(duì)方的知識(shí)和才能;有的是由于偶然的巧遇對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感等等。

他們沒有認(rèn)識(shí)到思想感情的一致是真正愛情的基礎(chǔ),，觀念,、信念、情操是否一致是決定愛情能否成功的最主要的因素,。中學(xué)生思想未定型,，他們不可能對(duì)這些復(fù)雜的因素有科學(xué)、深刻的思考,，也不可能真正了解自己和對(duì)方在這些方面是否真正一致,。中學(xué)生的早戀好比駛?cè)氪蠛５臎]有羅盤、沒有舵的航路,，隨時(shí)隱伏著觸礁沉沒的危險(xiǎn),。

所以，中學(xué)生的早戀,，不僅成功率極低,，而且意志薄弱者還可能鑄成貽害終身的罪錯(cuò)。

早戀雖是當(dāng)今社會(huì)的一道“風(fēng)景”,，是其青春期發(fā)展的產(chǎn)物,，但其對(duì)青少年的危害卻是相當(dāng)嚴(yán)重的。

1,、影響生理發(fā)育。

青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期,，并未完全成熟,。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù)，會(huì)給身體發(fā)育帶來(lái)不利影響,。因?yàn)槿说那榫w狀態(tài)會(huì)影響內(nèi)分泌,，早戀的青少年常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,，導(dǎo)致精神不佳,，心悸、頭痛,、失眠等,，從而影響身體健康發(fā)育。

2,、影響心理發(fā)展,。

青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時(shí)期想象力加速發(fā)展,，性激素產(chǎn)生和加強(qiáng),，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng)，因此情緒容易激動(dòng),，對(duì)自己喜愛的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱,，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害,。

早戀的演講稿篇七

（一）何謂“早戀”,。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”,，顧名思義就是過(guò)早的戀愛,。中學(xué)生談戀愛屬于早戀，主要原因是因其經(jīng)濟(jì),、生活尚未獨(dú)立,。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”,，它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,，生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任，而承擔(dān)愛情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早,。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己，為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ),。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,，同樣人生也要一步一步的走,，你們說(shuō)是嗎？如果蘋果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),，那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香,。

有人說(shuō),，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，不僅如此,，早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,，認(rèn)清早戀的危害，時(shí)刻敲響警鐘,，對(duì)于青少年防微杜漸,，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹Ｒ话阏J(rèn)為,，早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí),、生活和身心發(fā)展：

1、早戀危害中學(xué)生的身心健康,。首先,，從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看，由于早戀,，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,，將大部分時(shí)間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉,。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉,，否則,，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足,、頭暈等疾病,。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng)，所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué),。另一方面,，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動(dòng),，易動(dòng)感情,，自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮,、煩躁,、疑惑、嫉妒等不良情緒,。在這些情緒的影響下,，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力,、頭暈惡心等癥狀,，久而久之，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病,、低血糖癥狀等疾患,。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看，早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程,，其間既有欣喜,，也有百思不解、難以傾訴的苦悶,。這些同學(xué)的戀愛承受著家長(zhǎng),、教師的壓力，同學(xué)們的“白眼”,，戀人的挑剔和故意的非難,，這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面,，但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念，這時(shí),，有的往往會(huì)耽于幻想,，在幻想中尋求慰藉，得到滿足,。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭,；有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊,。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,，使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲,。

2,、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大,。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們,，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的,。然而,，有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì)影響學(xué)習(xí),。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來(lái),。大量事實(shí)表明，這種看法是幼稚,、糊涂,、錯(cuò)誤的,。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季,；在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起,，漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨！這一切對(duì)于涉世不深,、意志薄弱,、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,，無(wú)心學(xué)習(xí),，成績(jī)下降，是十分自然的,，也是屢見不鮮的,。

說(shuō)了一句不禮貌的話，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,，大打出手,，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事,，以至違法犯罪,。另一方面，中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),，但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,，自己還不能自立，在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,，需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi),。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,，誘發(fā)偷和搶的念頭,，最后鋃鐺入獄。

以上我們談了中學(xué)生早戀的后果,，大家千萬(wàn)要切記：“早戀,，是一枚包著糖衣的苦果！”,。

早戀的演講稿篇八

早戀,，是現(xiàn)在一個(gè)比較敏感的話題。現(xiàn)在,，不管是老師,，家長(zhǎng)，還是學(xué)生都在談?wù)撝@個(gè)既神圣又卑微的事。

早戀,，我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開始戀愛,，那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛，那時(shí)的我們認(rèn)為是愛的東西,，也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺,。

早戀，在老師眼中是不被允許的,，不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),，讓我們努力成為書呆子,，考出優(yōu)異的成績(jī)，他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了,。而提到早戀,，他們的臉色就會(huì)十分的難看，不管你的成績(jī)多么的好,，你是一個(gè)多么聽話的好孩子,，只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，你就會(huì)被打入十八層地獄,，永不超生,。

早戀，在家長(zhǎng)的眼中是孩子成功的絆腳石,，不管你怎么說(shuō)都是不被認(rèn)可的,。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí)，以后有一份好的工作,，然后,，孝敬父母，不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。而說(shuō)及早戀,，父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒。早戀,，絕對(duì)不允許,，它會(huì)耽誤了你的學(xué)習(xí)，你上課時(shí)不會(huì)用心聽講,，只會(huì)掉入無(wú)底洞,，永無(wú)止盡的掉下去。

早戀的演講稿篇九

早戀,，是一個(gè)極為敏感的話題,，那么，什么是早戀呢?早戀其實(shí)是建立在早熟的基礎(chǔ)之上的,。

何謂早熟?從生理學(xué)的角度而言,，是指由于腦上體退化過(guò)早,，引起性腺過(guò)早發(fā)育，從而使生長(zhǎng)加速,，長(zhǎng)骨和骨骺提早融合的現(xiàn)象,，這種早熟必然包含人的性機(jī)能的早熟。

“早戀”是當(dāng)代中國(guó)本土概念,，它是這樣界定的：發(fā)生在生活,、經(jīng)濟(jì)上尚未完全獨(dú)立，同時(shí)距離法定結(jié)婚年齡尚有很長(zhǎng)一段時(shí)間的少年群體里的戀愛行為,。

有關(guān)專家認(rèn)為,，戀愛是不是太早，不應(yīng)單從年齡上看,，而要從心理發(fā)育成熟的程度來(lái)判斷,。

青春期既是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,，又是性心理發(fā)生變化,，對(duì)異性產(chǎn)生愛慕感從而渴望結(jié)交知心朋友的時(shí)期。

如果對(duì)愛情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛的能力,，又能處理好愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系,，并決心把愛情之樹栽到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來(lái)的義務(wù)和責(zé)任,，那么此時(shí)的愛就不算早,，反之則可稱為“戀”。

何謂"早"?目前一般指中學(xué)時(shí)期,，有時(shí)甚至包括大學(xué),，因?yàn)橐话銇?lái)講，處于這些年齡階段的學(xué)生都不易達(dá)到上述的要求,，他們一般沒有條件獲得真正意義上的愛情,。

西方社會(huì)學(xué)研究者將青少年的戀愛行為稱為青春期戀愛。

具體分析,，“早戀具有以下幾個(gè)特征：

(1)朦朧性

早戀的青少年對(duì)于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確,。

他們主要是渴望與異性單獨(dú)接觸，但是對(duì)未來(lái)組建家庭,，如何處理戀愛關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系,，如何區(qū)別友情和愛情都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。

(2)矛盾性

有早戀關(guān)系的青少年內(nèi)心也充滿了矛盾,，既想接觸又怕被人發(fā)現(xiàn),，早戀的過(guò)程是愉快和痛苦并存。

(3)變異性和差異性

早戀關(guān)系是一種充滿變化，極不穩(wěn)定的感情關(guān)系,。

青少年之間一對(duì)一的早戀關(guān)系缺乏持久性,，一般不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)久時(shí)間。

在行為方式上,，有的青少年的早戀行為十分隱蔽,，通過(guò)書信、電話等方式來(lái)傳遞感情,，但也有的青少年很公開在許多場(chǎng)合出雙入對(duì),，儼然像一對(duì)情侶。

在關(guān)系程度上,，大多數(shù)有早戀關(guān)系的青少年的主要活動(dòng)是在一起聊天,，交流隱秘的感情，從人際關(guān)系來(lái)看,，還沒有超出正常的關(guān)系;有的則關(guān)系發(fā)展的很深，除了談?wù)摳星橐酝?，甚至發(fā)生性關(guān)系,。

在年齡喜好上，女孩子喜歡比自己年齡大的,，比較成熟的男性;在年齡相當(dāng)時(shí),，多半是女孩子采取主動(dòng);男孩子喜歡年齡比自己小的女孩，在交往中體現(xiàn)自己的陽(yáng)剛之氣,。

青少年處于人生最充滿活力和幻想的年齡階段,，但他們所面臨的壓力卻來(lái)自社會(huì)的方方面面，他們非常需要理解和關(guān)心,。然而在許多家庭,，由于各種各樣的原因，使一些青少年過(guò)早地失去了他們本應(yīng)得到的關(guān)愛,，于是一些青少年過(guò)早地陷入了戀愛的旋渦中,，步入了“早戀的殿堂”。他們沒有認(rèn)識(shí)到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗?，尋求一種刺激、一種新鮮,、一種虛榮,，甚至一些青少年把是否擁有“男(女)朋友”作為是否有“面子”的標(biāo)準(zhǔn)。于是就有青少年如是說(shuō)：“玩玩罷了,，又不缺斤少量!”多么“輕松”的言語(yǔ)呀!現(xiàn)代中學(xué)生早戀現(xiàn)象越來(lái)越普遍,。他們有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，有的是出于從眾心理作祟，這種危險(xiǎn)的心理狀態(tài)恐怕正是一個(gè)又一個(gè)令人痛心的故事的開始!青少年早戀的常見心理原因可分為以下幾個(gè)類型：

1,、精神空虛型,。

青春期正是人的精力特別旺盛的時(shí)期，是長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)光,。

但是一部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，又找不到合適的方式發(fā)泄這部分過(guò)剩的精力,，于是,，早戀便來(lái)到了他們空虛的心靈之中。

2,、愛慕虛榮型,。

這種類型以女孩子居多。

隨著青春期的到來(lái),，加上流行的愛情歌曲和表現(xiàn)性愛的影視和書籍的誘導(dǎo),，少男少女的潛意識(shí)里也產(chǎn)生一種希望被認(rèn)可、被贊美甚至被追求的沖動(dòng)需要,。

這些女孩還有一個(gè)共同之處就是愛聽港臺(tái)流行歌曲,，愛看言情小說(shuō)，這跟現(xiàn)在學(xué)生題材的健康文藝作品極度貧乏有關(guān),。

3,、盲目鐘情型。

德國(guó)大文豪歌德在他的處女作《少年維特之煩惱》一書中曾發(fā)出“哪個(gè)少女不懷春,，哪個(gè)少年不鐘情”的詠嘆,。

確實(shí)，進(jìn)入青春期的中學(xué)生邁進(jìn)了多夢(mèng)的年華,，對(duì)異性的好奇,，對(duì)兩性問題的興趣有明顯的增加，都或多或少地有了懷春的萌芽,。

4,、辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。

進(jìn)入青春期后的青少年,，隨著身心的發(fā)展,，對(duì)異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂意同異性同學(xué)交往相處……這就是某些心理學(xué)家所說(shuō)的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”,。

這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護(hù),、友好相處的基礎(chǔ)，是一種健康的友誼,。

但是,，由于許多中學(xué)生對(duì)愛情沒有正確的理解,，無(wú)法區(qū)別“愛情”與“好感”，同時(shí)也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃?，不能正確認(rèn)識(shí)自己初開的情竇,，因而往往會(huì)把自己對(duì)異性的“好感”誤以為是對(duì)異性的愛情，萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭,。

5,、認(rèn)識(shí)不到愛情與友誼的差別。

隨著年齡的增長(zhǎng),，異性同學(xué)之間接觸的增少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象,，異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的，這種友誼不僅有助于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,，而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力，建立良好的人際關(guān)系,，對(duì)少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的,。

盡管異性間的友誼是愛情的基本要素，也是產(chǎn)生愛情的前提,，但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi),，把握好“分寸”，掌握好“適度”,，就不能把這種友誼稱作男女之間的愛情。

中學(xué)生的早戀往往是情感強(qiáng)烈,，認(rèn)識(shí)模糊,。

相愛的原因往往極其簡(jiǎn)單，沒有牢固的思想基礎(chǔ),，比如有的是受對(duì)異性的好奇心,、神秘感的驅(qū)使;有的是以貌取人，為對(duì)方的外表風(fēng)度所吸引;有的是羨慕對(duì)方的知識(shí)和才能;有的是由于偶然的巧遇對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感等等,。

他們沒有認(rèn)識(shí)到思想感情的一致是真正愛情的基礎(chǔ),，觀念、信念,、情操是否一致是決定愛情能否成功的最主要的因素,。中學(xué)生思想未定型，他們不可能對(duì)這些復(fù)雜的因素有科學(xué),、深刻的思考,，也不可能真正了解自己和對(duì)方在這些方面是否真正一致。中學(xué)生的早戀好比駛?cè)氪蠛５臎]有羅盤,、沒有舵的航路,，隨時(shí)隱伏著觸礁沉沒的危險(xiǎn),。

所以，中學(xué)生的早戀,，不僅成功率極低,，而且意志薄弱者還可能鑄成貽害終身的罪錯(cuò)。

早戀雖是當(dāng)今社會(huì)的一道“風(fēng)景”,，是其青春期發(fā)展的產(chǎn)物,，但其對(duì)青少年的危害卻是相當(dāng)嚴(yán)重的。

1,、影響生理發(fā)育,。

青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期，并未完全成熟,。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù),，會(huì)給身體發(fā)育帶來(lái)不利影響。因?yàn)槿说那榫w狀態(tài)會(huì)影響內(nèi)分泌,，早戀的青少年常把握不住自己的情感,，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,，導(dǎo)致精神不佳,，心悸、頭痛,、失眠等,，從而影響身體健康發(fā)育。

2,、影響心理發(fā)展,。

青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時(shí)期想象力加速發(fā)展,，性激素產(chǎn)生和加強(qiáng),，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的`興奮性得到加強(qiáng)，因此情緒容易激動(dòng),，對(duì)自己喜愛的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱,，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害,。

早戀的演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

早戀這個(gè)詞語(yǔ),，大家一定都不陌生,。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情,，也是我們學(xué)習(xí),、生活中不可缺少的,；然而如果超越了這條朋友的界限，發(fā)展成戀愛關(guān)系,，也便破壞了這份美好,，鑄成了錯(cuò)誤。

回到學(xué)校,，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，而處于早戀的同學(xué)們常常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學(xué)習(xí),。上課時(shí)只知道想入非非,，心猿意馬，美好的學(xué)習(xí)時(shí)光只成了虛無(wú)的白日夢(mèng),，只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫圖,，忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè)，忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑托,、老師一次又一次真心的教導(dǎo),，而自己只為了朦朧的愛，荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí),。

什么“愛情學(xué)業(yè)雙豐收”,，結(jié)果卻總是以甜蜜開始，以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由,，以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>

什么“愛我所愛,，無(wú)怨無(wú)悔”，不過(guò)是拿青春賭明天,，在虛無(wú)中磨滅了時(shí)光,。

什么“愛情至上”，自以為愛的純潔,、深刻,，實(shí)則膚淺之極,。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,，雖有片刻的歡愉，卻帶來(lái)十年的辛酸,；早戀是被揠苗助長(zhǎng)的禾苗,，提前“早熟”而終將枯萎；早戀是寒冬里的大雪,，本以為潔白無(wú)瑕,，卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來(lái)。

處于花季雨季的同學(xué)們,，對(duì)異性間的這份吸引力,，對(duì)異性產(chǎn)生的興趣,、好感和愛慕都是正常的，但,，這不是愛情,，因?yàn)槲覀兊募绨蜻€不能扛得起兩個(gè)人的天空，我們還無(wú)法保證明天,。

同學(xué)們,，珍愛自己的前途吧！別輕易涉足早戀,。請(qǐng)把握好異性交往的度,，讓感情止住腳步。讓我們專注于學(xué)習(xí),，把握青春里最珍貴的三年,。

從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征，楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,，特別提出了關(guān)于“早戀”的問題,。對(duì)于早戀的危害，楊醫(yī)師提出了4點(diǎn)：

一,、影響學(xué)習(xí)和生活,。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合，不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”,。但從醫(yī)學(xué)角度上講,，早戀者往往以戀愛為中心，情感為對(duì)方所牽制,，加上身心未成熟,，不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟?，往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開始的,。

二、早戀容易讓人受到傷害,。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟,、脆弱且耐受力差,，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,，給自己的感情生活投下陰影,，甚至影響今后婚姻生活。

三,、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失,。青少年性意識(shí)萌發(fā),，容易激動(dòng)，因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果,。而出現(xiàn)越軌行為后,，又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕,。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響,。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活,。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,，50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

四,、早戀極難成功,。早戀的盲目性、不成熟性以及父母,、學(xué)校的'干預(yù),，升學(xué)、轉(zhuǎn)校,、工作等太多因素使之極難成功,。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高,。