無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們:
大家下午好,!
很榮幸能有機(jī)會代表教師在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表外國語學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè),、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀,!
各位畢業(yè)生同學(xué),人生有許多重要轉(zhuǎn)折,,大學(xué)是其中最重要者之一,。幾年前我曾代表教師在外院20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言,當(dāng)時(shí)發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”,。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”,。
對于我們讀書上大學(xué)的人而言,大學(xué)生活真是太寶貴了,。我覺得,,人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個(gè)階段,,大學(xué)前是此岸,,大學(xué)后是彼岸,而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟,。當(dāng)時(shí)我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長橋上的同學(xué),,要學(xué)會欣賞長橋上的風(fēng)景,,欣賞人類浩瀚的知識海洋,欣賞美麗的花津校園,,欣賞你的同學(xué)和老師,;而今天,我們作為畢業(yè)生,,已經(jīng)走過大學(xué)這座長橋,,即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊,,我們應(yīng)該如何為之呢,?我想應(yīng)該要做下面三件事,那就是一,、繼續(xù)學(xué)會欣賞,,欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩;二,、還要學(xué)會忍耐,,忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈;三,、更要學(xué)會創(chuàng)造,,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來!
首先我們應(yīng)該學(xué)會繼續(xù)欣賞,。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會更真實(shí),,更美好,更值得我們?nèi)A情欣賞,,因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o限,,世界風(fēng)景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過,,“美是到處都有的,,對于我們的眼睛,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn),。”可我認(rèn)為,,羅丹大師的名言還不完善,,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會去欣賞美,許多人是對美熟視無睹,。正所謂“不識廬山真面目,,只緣身在此山中”。因此我要說,“對于我們的眼睛,,不是缺少美,,也不僅是缺少發(fā)現(xiàn),更重要的是缺少欣賞,?!弊顬橹匾氖菍W(xué)會欣賞,只有欣賞才會與美和精彩的風(fēng)景心心相印,,融會貫通,。希望你們畢業(yè)后學(xué)會繼續(xù)欣賞,欣賞橋那邊的世界,,欣賞你的工作,,欣賞你的職業(yè),欣賞你周圍的一切,,欣賞你的上司、你的同事,,欣賞你的家人,。最后還要欣賞你自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會忍耐,,因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩,,有時(shí)是真實(shí)的,有時(shí)又是虛幻的,,會叫你很無奈,。我國著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說,小時(shí)候他總以為他家河對岸村莊的風(fēng)景很美,,美過自己家鄉(xiāng),。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來到河對岸,卻發(fā)現(xiàn)對岸村莊也不過如此,,平淡無奇,,這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說。
因此我們要學(xué)會忍耐,,忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無奈,。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧,假如生活欺騙了你?。ɡ收b)“假如生活欺騙了你,,不要憂傷,怒要憤慨,。不順心時(shí)要克制自己,,相信吧那快樂的日子就會到來。我們的心而向往著未來,,眼前卻總是令人悲哀,。一切都是瞬間,,一切都會過去,而那過去了的將會永遠(yuǎn)變得可愛,!”(俄文朗誦,。)
再次也是最為重要的學(xué)會創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫圖,。風(fēng)景需要創(chuàng)造,,世界需要創(chuàng)造,人類需要創(chuàng)造,,我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造,!我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢,中華夢就是要創(chuàng)造新的偉大的中華輝煌,。我們要學(xué)會創(chuàng)造,,創(chuàng)造自己的業(yè)績,創(chuàng)造自己的風(fēng)景,,創(chuàng)造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌,。這樣,“待到我們風(fēng)景都看透”(這是我們在做的一位畢業(yè)生使用的微信名)時(shí),,我們就會有自己的新的風(fēng)景,,我們就會有自己更加出彩的人生未來。
我的結(jié)語是:欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩,;忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈,;創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來!
順便說一句,,今年七月我也即將畢業(yè),,你們是學(xué)業(yè)畢業(yè),我是教學(xué)畢業(yè),。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會,,與我們的畢業(yè)生盈盈道別??晌矣X得我們都是畢業(yè)生,,我愿意與你們一路同行。
最后一首小詩獻(xiàn)給大家:
我言汝輩皆英雄,,考研就業(yè)橋上功,。
欣賞忍耐再創(chuàng)造,精彩人生樂此中,。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇二
同學(xué)們,,你們不愧是##大學(xué)的學(xué)子。
在每年學(xué)院紀(jì)念“一二九”文娛匯演中,你們展示了藝術(shù)才華,;
在##大學(xué)運(yùn)動會上活躍著你們的矯健身姿,,取得了令人矚目的成績。
四年歲月,,大浪淘沙,,經(jīng)過嚴(yán)格考核,同學(xué)們畢業(yè)了,。
在此,,向?qū)W院優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生表示祝賀,;
向光榮地加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)表示祝賀,;
向獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)表示祝賀;
向走上社會的每一位畢業(yè)生表示祝賀,。
同學(xué)們,;你們的畢業(yè),是##大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事,,是遠(yuǎn)程教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)期盼的事,,也是我們教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)教師欣慰的事。
憑借百年名校的盛譽(yù),,和你們四年的來刻苦專研,勤奮學(xué)習(xí),,學(xué)有所長,,今天同學(xué)們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生推薦表、就業(yè)報(bào)到證,,據(jù)我所知,,許多同學(xué)業(yè)已被機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、軍隊(duì),、警校等地方錄用。
同學(xué)們,;你們的到來,,開啟了教學(xué)點(diǎn)與##大學(xué)聯(lián)合開展遠(yuǎn)程教育的新天地,你們的畢業(yè),,必將開創(chuàng)##大學(xué)未來百年輝煌的起點(diǎn),。
你們是跨世紀(jì)的人才。中國入世,,走向市場經(jīng)濟(jì),,建設(shè)全面小康社會,正是你們的用武之時(shí)。
祝同學(xué)們事業(yè)有成,!祝同學(xué)們一路順風(fēng),!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇三
尊敬的老師、家長,,親愛的校友,、同學(xué)們:
大家上午好!
我是2016級碩士研究生李珣,,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,。
畢業(yè)這段時(shí)間,我一直在想一個(gè)問題:“在北大中文系的這六年,,我到底學(xué)會了什么,?”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎,?還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢,?這些點(diǎn)滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷,、感慨,、驚嘆。然而,,它們中的許多又會隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走,,我想,最終沉淀下來的,,大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質(zhì),。
北大中文系的氣質(zhì),或者說系格,,是一個(gè)常被提及卻似乎從無定論的話題,。但仔細(xì)想來,在諸多釋義里,,應(yīng)該含有“潛心”二字,。“潛心”一詞見于揚(yáng)雄的《法言·問神》:“(心)潛天而天,,潛地而地,。天地,神明而不測者也,,心之潛也,,猶將測之,況于人乎,?況于事倫乎,?”意思是,,靜心沉潛,則天地可測,,人事皆悉,。在這個(gè)充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里,北大中文系以其不趨利,、不求名的立場,,教會我三種“潛心”的姿態(tài)。
第一種姿態(tài),,是潛心治學(xué),。
我剛上本科時(shí),中文系還在靜園五院,。五院靜謐,、安寧,紫藤纏繞著書香,,書香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師,。后來,中文系搬到人文學(xué)苑,,未名湖邊的游客很多,,卻從沒能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,,我逐漸意識到,,真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,,文章不寫半句空”的老師,。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問政”的劉師培,到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師,,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單,。他們在沉寂中積累,,冷峻思考,孜孜以求,,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識,,更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度,。
第二種姿態(tài),是潛心做事,。
每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出,,在各自的崗位勤懇耕耘,。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,,把過去留在北京,,把未來獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄,,扎根寧夏,,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,,深入重慶,,在長江河畔踐行“為人民服務(wù)”;趙鐵凱師兄,,走進(jìn)廣西,,做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,,卻實(shí)實(shí)在在影響著中國的根基,。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話,他說:“這樣的抉擇并不輕松,,但我們堅(jiān)定而自豪,,盡一己之力做好小事、實(shí)事,,讓人生價(jià)值看得見,、摸得著,像喝下去一口熱粥,,肚子里又溫暖,、又實(shí)在?!边@是北大中文人的擔(dān)當(dāng),!謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣,向他們,、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意,。
第三種姿態(tài),是潛心為人,。
我去年招生時(shí),,遇到一個(gè)自己想學(xué)中文,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩,。她問了我一個(gè)問題:“學(xué)姐,,你覺得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同?”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話,,中心意思就是:“中文系的人,,平和,。”“平和”是中文人與自己相處的態(tài)度,,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長曹直所說:“北大將永遠(yuǎn)偉大,,而我卻依舊平凡,這也沒有什么不好意思承認(rèn)的,?!弊非笞约核鶒郏⑶蚁硎茏非蟊旧?,即使失敗也無妨,。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的:“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),,堅(jiān)持做自己相信是正確的事情,,不隨波逐流,更不助紂為虐,?!弊鲆粋€(gè)有專業(yè)技術(shù)的人不難,做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事,。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,,是北大中文系沒有列在課表上,卻從未間斷過的課程,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!痹诼笏髦弥?,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻,。
最后,,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家,!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家早上好,!
今天很榮幸能在這里代表xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號,,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,,告別美麗如畫的校園,,踏上人生新的征程,。
四年前,我們滿懷夢想,,背負(fù)期望,,聚首xx。四年后的今天,,我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀,,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,,聽起來似乎那么漫長,,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫,。
回首往事,,感慨萬千。有人說,,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,,走過大二的輕舞飛揚(yáng),,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離,。大學(xué)四年,,作為入駐xx校區(qū)的第xx屆學(xué)生,我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化,;大學(xué)四年,,各級團(tuán)組織、學(xué)生會,、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影,;大學(xué)四年,我們曾為考試,、過級,、考證緊張過、奮斗過,;大學(xué)四年,,我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,,無論是學(xué)校的籃球場,、小路旁,還是教室,、宿舍,、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中,。從今以后,,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,,有人工作,,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,,但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們不會忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候,。我們不會忘了xx學(xué)院,,因?yàn)檫@里有我們最為xx爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情,。
面對母校,,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,,是你們的諄諄教誨,,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,,讓我們擁有今天的成績,;你們的鼓勵(lì),將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行,。請母校放心,,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會時(shí)刻銘記您的教誨,,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采,。
面對恩師,我們想說:一日為師,,終生不忘,。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,,一世朋友,。
今天,只是畢業(yè),,我們之間的師生情誼,、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。xx學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶,;xx校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地,。
無論多美的語言,,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,,都訴說不盡我們對xx學(xué)院的感恩,!我們會用實(shí)際行動讓xx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家,!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇五
親愛的同學(xué)們:
x六月,,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,,美麗校園的夜空,,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼,。我知道,,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,,一個(gè)叫劉蔭是吧),。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),,泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會,,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,。在這盛大的節(jié)日里,,所有的歡呼、所有的榮耀,、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,,我代表學(xué)校對x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時(shí)光如流,,歲月如梭,。年復(fù)一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子,。年年歲歲人不同,,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍,。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,母校永遠(yuǎn)也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,,毅然挺進(jìn)虎溪,,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā),、x懷,,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),,也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),,也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,,雖然我的講話不是那么睿智,,雖然我的歌聲不是那么動聽,雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標(biāo)準(zhǔn),,雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我,,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,,是師生情,,是朋友情,你們離開學(xué)校,,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,,但永恒的,,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,,一位七十歲的退休老人,,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,,不管太陽多大、雨水多密,,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影,。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,,仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月,。大學(xué)生活是無比美好的,,若干年后你一定還會記得,縉,、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,,難忘的英語四六級和那幸運(yùn)的“425”及格線,,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民校花”,,外語角的邂逅,、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,,所有這些都將銘刻在你們的記憶,。當(dāng)然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,,記得課桌,、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,,走入社會,,臨別之際,我作為校長,,應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語,。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個(gè)故事共勉,。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事,。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,,應(yīng)該那樣,,老板對此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),,完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),,并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo),、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,,接到任務(wù)后,,任勞任怨、默默無聞,、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,,也沒主動給上司提建議,,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,,我是想提醒同學(xué)們,,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞,,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸,、勤學(xué)業(yè),、愛國家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知,、求精,、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),,甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),,用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采,。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí),,剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),,生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,,我埋頭苦干了1個(gè)月,,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作,。導(dǎo)師見我這個(gè)中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,,我如實(shí)說:“錢太少了!”,,導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶,。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,,有了資本后,,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值,。
親愛的同學(xué)們,,你們即將離開母校,,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,,“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,,無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍,。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人,。請你們記住,,無論你身在何方,無論你身居何職,,當(dāng)你成功時(shí),,請你告訴我們,母校會為你歡呼,、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),,請你告訴我們,母校會為你分憂,、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),,請你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,,迎你回家看看,。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾,、溫暖的家!
同學(xué)們,,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,,今天,你們以母校為榮;明天,,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了,,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,,一生平安!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué):
2000年,,數(shù)千名遍布全國各地的學(xué)子,,滿懷對大學(xué)生活的向往,對百年學(xué)府##大學(xué)的景仰,,報(bào)考了##大學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)院,,大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,。四年寒暑,跨過世紀(jì),,從成人到成才,,今天,你們圓滿完成了學(xué)業(yè),,開始書寫新的人生篇章,。在此,請?jiān)试S我代表遠(yuǎn)程教育學(xué)院所有教學(xué)點(diǎn)向完成學(xué)業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,!向##大學(xué)和所有參與遠(yuǎn)程教育的老師們,、同志們表示誠摯的感謝!
遠(yuǎn)程教育,,硬件為先?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個(gè)新生事物,它比廣播教育形象,,比電視教育直觀,,又有師生教學(xué)互動性,是傳統(tǒng)教育無法實(shí)現(xiàn)的一種嶄新的教學(xué)形式,,但是如果沒有學(xué)習(xí)者的自覺性,、自制力,再好的網(wǎng)絡(luò)硬件也只能是閑置的設(shè)備,。
“##大以科學(xué)名世”,。##絡(luò)教育是以班級為單位的定點(diǎn)教學(xué)模式,,因此嚴(yán)格管理是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。
遠(yuǎn)程教育學(xué)生文化基礎(chǔ)相對薄弱,面對與普通大學(xué)生同樣的課程設(shè)置,、專業(yè)教材,,同樣的國家英語考試,,同樣的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),,更需要教與學(xué)雙方的加倍努力。四年來,,秉承“止于至善”##大校訓(xùn),,在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,我校和其他教學(xué)點(diǎn)一樣,,大力營造"嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)"的校風(fēng),,培養(yǎng)"刻苦、勤奮,、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),。在學(xué)院教學(xué)部指導(dǎo)下,,一絲不茍執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)范,,狠抓教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課堂教學(xué)關(guān),,嚴(yán)抓作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),,嚴(yán)把考核考試關(guān),,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。在學(xué)院技術(shù)部指導(dǎo)下,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件,、軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常,滿足了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的需求,。四年來,,各教學(xué)點(diǎn)通過了學(xué)院、各省教育廳及教育部的評估驗(yàn)收,,為##大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作出了積極的貢獻(xiàn),,出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學(xué)站點(diǎn)。
在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,,教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)思想道德教育,,做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。數(shù)千學(xué)生,,不乏能人,。同學(xué)們開展了各種文體活動,豐富了課余生活,,增強(qiáng)了同學(xué)間,、集體間的凝聚力,鍛煉了一批學(xué)生干部,。同學(xué)們利用課余時(shí)間積極參與社會生活,,自覺參加社會公益活動,,展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入站點(diǎn),,開展思想工作,,上好黨課,,一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織,發(fā)揮了先鋒模范作用,。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表2005級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰:“大道之行,,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼,、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,,每一次講授都是一次教育,,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華,。
莊子曰:“吾生也有涯,,而知也無涯?!蔽浯?,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生,。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷,。這一切,,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),,更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,,好學(xué)的風(fēng)氣,,悠久的傳承,厚重的積淀,,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記,。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,,三分歷練,,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),,都會時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣,。
曾子曰:“吾日三省吾身,。”請母校放心:不論我們走到哪里,,都會謹(jǐn)記母校的教誨,,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,,長江漢水春潮滾滾,,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,,用我們的熱血鑄造起武大之魂,,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號,。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
首先,,我代表學(xué)校對成功完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝,!
光陰似箭,,日月如梭,同學(xué)們緊張而有意義的高中生活即將成為過去,。離別如期而至,,感覺卻是如此匆匆,一千多個(gè)難忘的日子,,多少美好的回憶,!
難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子,,賽場上你們生龍活虎,;藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞,演講臺上你們妙語連珠,;晨曦中你們步履匆匆,,夜色中你們掩卷夜歸。
難忘同學(xué)們在老師心中的那份牽掛,。三年朝夕相處,,你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著老師的心,;你們的每一點(diǎn)成績,、每一個(gè)進(jìn)步,都會讓老師感到莫大的欣慰,。也許老師曾錯(cuò)怪過你,,曾誤解過你,現(xiàn)在請?jiān)徦麄?!原諒他們“盼鐵成鋼”的善良,,原諒他們“欲栽大木”的急切,,原諒他們精益求精的執(zhí)著,!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛可敬,!
難忘同學(xué)們一天一天長大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。三年來,你們感受了學(xué)習(xí)的樂趣,,也體驗(yàn)了求知的艱辛,;你們有過成功的喜悅,,也偶有失意的淚水,,更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟,,從懵懂少年到書生意氣,,從不識廬山真面目到一覽眾山小,,你們變得懂事了,你們真的長大了,,你們是好樣的,,老師為你們自豪!為你們喝彩,!為你們鼓勁,!
感恩之心。你們的成長凝結(jié)著家庭,、學(xué)校,、社會牽掛和心血,希望你們常懷感恩之心,,感激一切關(guān)心你,、愛護(hù)你、幫助你成長的人,。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,,你笑,它也笑,;你哭,,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光。其三,,要學(xué)會豁達(dá)和包容,。風(fēng)雨人生,泥濘相伴,,非議難免,,多一些“也無風(fēng)雨也無晴”的坦然,;多一些“海納百川,有容乃大”的包容,;多一些“淡泊明志,,寧靜致遠(yuǎn)”的境界,你們的人生就會變得精彩和從容,。其四,,希望你們今后常回母??纯?,母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)惦記你們,!永遠(yuǎn)祝福你們,!
同學(xué)們,再過幾天,,你們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地,,奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們知識才華的一次難得的機(jī)會,,今天既是畢業(yè)典禮,,也是為你們出征壯行!我希望你們堅(jiān)定必勝信心,,做好充分準(zhǔn)備,,以的狀態(tài)和充分的自信全力應(yīng)考,我預(yù)祝同學(xué)們在高考中取得理想的成績,!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里,,代表x級全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言,。我的發(fā)言不代表過去,不代表未來,,卻代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言,。首先,允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學(xué)生活如白駒過隙匆匆流逝,,卻又在而后的思念里細(xì)水長流,,思念中夾雜著深情,夾雜著感動,。大學(xué)三年,,每個(gè)人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學(xué)樓里的考場,,那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,,那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,,仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語……一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電,,播放著我們的快樂和憂傷,,記錄著我們的青春與過往,,也見證著我們的情深義重,。相信大學(xué)日子里的酸、甜,、苦,、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)三年的學(xué)習(xí)會成為我們每一個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財(cái)富,。
自從大一當(dāng)上副班長開始,,到現(xiàn)在工作崗位的變動,既是對自己努力工作后的肯定,,更是對未來所走道路方向的苛求,。自從認(rèn)識身邊的你們開始,到此時(shí)在為工作中遇到的各種選擇而彷徨,,一起快樂,,一起悲傷。每個(gè)人都忙忙碌碌,,一切仿佛一首沒寫完的詩,,匆匆開始就要匆匆告別。但是,,如果大學(xué)再來一次,,相信自己還會選擇同樣的學(xué)習(xí)和生活方式。因?yàn)?,我很珍惜也很慶幸,,短暫的三年學(xué)習(xí)時(shí)光,有著這么一段刻苦銘心的記憶,。大學(xué)留給了我們最美好的回憶,,也給了我們?nèi)松奈拷濉?/p>
三年中,我們學(xué)會了成長,,學(xué)會了思考,,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了彼此信賴,。一起走過的日子,,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望,,我們相互扶持,、互相鼓勵(lì),。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會去愛,,去堅(jiān)持,去相信未來!親愛的老師,,是你們教會了我怎樣做個(gè)有責(zé)任心的人,,讓我學(xué)會了怎樣為人處事,怎樣平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。讓我在學(xué)習(xí)之余統(tǒng)籌安排工作,,讓學(xué)習(xí)與工作變得更加有效率!在此,請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲:謝謝,。感謝你們一直以來的幫助與支持!
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場之后的余音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,,讓時(shí)間作證,,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!從大紅鷹走出來的我們,,無論我們走到哪里,請不要忘記:這個(gè)世界有一種美好,,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢想!
最后,,我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們,,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,各位同學(xué):
大家好!
今天,,我站在這里,,代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向的師長道別,,向朝夕相處的同窗們道別,,也向這段不能忘懷的歲月道別,!歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝.這三年的路,,我們走的辛苦而快樂,,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,,祝福你們明天走的更好,!
同學(xué)們,,臨別之際,,讓我們立下誓言:今天,我們以作為大的畢業(yè)生為榮,;明天,,大將會以我們——祖國的棟梁,為榮,!我們要走了,,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無以回報(bào),,我們屆專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝?!白#涸骸佬老驑s,蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢,,謝謝大家.
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,同學(xué)們:
大家好,,我是xx級計(jì)算機(jī)一班的于恩明,,很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。我知道,,此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的,有第一次踏入社會的迷茫,、有對未來的憧憬,、可能更多的是對大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說的是感謝:感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無知,,感謝老師們的辛勞付出,,感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無私的愛,當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助,。
畢業(yè),,就像一個(gè)大大的句號,。從此,我們告別了一段純真歲月,,告別了一段年少輕狂,,告別了一段充滿幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵,、一起聚會,、一起聊天、一起唱歌,、一起游戲嗎?這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片,,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們四年的喜怒哀樂,,記錄著我們的青春過往,,也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動,,第一次加入社團(tuán)的好奇,,第一次考試的緊張,到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨,,為將來的人生迷茫,,一路磕磕碰碰忙忙碌碌,一切的一切仿佛一首未完成的詩,,剛剛開始就要匆匆告別,。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,,也錯(cuò)過了太多,,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長大,,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個(gè)大家庭,。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,,重新開始下一站新的生活,。
不知道大家最近有沒有問過自己,四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí),,我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過一次大學(xué)生活,,又會選擇怎樣的生活方式?會努力追求些什么,會放棄些什么?我想很多人都會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。
不過,,無論我們四年是怎么過來的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼的開始,,不是慶祝完成,,而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù),,現(xiàn)實(shí)總要面對,。明天開始我們一切歸零,又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會的大舞臺,。
不要因?yàn)閲@氣,,丟失了夢想,不要因?yàn)楸г?,浪費(fèi)了時(shí)間,。或許我們還不知道終點(diǎn)在哪里,,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn),。過去總會過去,,未來總會到來,,我們要堅(jiān)信,成功會在我們前進(jìn)過程中的某一步出現(xiàn),。
長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利,,祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗,,也衷心的祝愿每一位屆畢業(yè)生前程似錦,一帆風(fēng)順,。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
非常高興可以代表即將畢業(yè)的04級同學(xué)在這里發(fā)言,,也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別。
在不經(jīng)意之間,,又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了,;對很多人來說,也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代,。四年的時(shí)光,,在我們都未察覺時(shí)已匆匆過去,這四年的路,,我們走的堅(jiān)定而快樂,,四年的生活,,我們過的充實(shí)而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,。
還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎,?還記得上課被提問的情景嗎?還記得懷抱厚厚一摞書走回宿舍的情景嗎,?還記得上早操前賴床的情景嗎,?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎,?寬闊的操場里,,通往教室的林蔭路上,美麗的圖書館,,明亮的教室…還有太多的情景充滿記憶,,太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝,!?/p>
四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,,四年后,我們懷抱夢想各自離開,。四年中,,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,,學(xué)會了合作與競爭,,學(xué)會了彼此信賴,也學(xué)會如何不斷地超越自己,。一起走過的日子,,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望,,我們相互扶持,、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容,,班級溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會去愛,去堅(jiān)持,,去相信未來,!
在這里,我們因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校而驕傲,,因?yàn)槲鞑孛褡鍖W(xué)院而驕傲,,因?yàn)橛羞@樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們,,請不要忘記這座美麗的校園,,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記幫助我們成長的同學(xué)們,。
在此,,請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持,。謝謝,!
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,,讓時(shí)間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,!同時(shí),,我們也將最美好的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌,!祝愿各位老師身體健康!萬事如意,!扎西德勒,!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十三
尊敬的各位,、各位老師,、各位同學(xué):
x班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了,,學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向的歸宿——社會,。服務(wù)社會才是的,,會投身在社會的大課堂中進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,,我代表班的全體畢業(yè)生,,感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育,感謝各位和老師對的關(guān)愛和教誨,,感謝家人對的付出和鼓勵(lì),,感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
一起逛街,,一起喝酒,,一起聊天,一起唱歌么?
過往的快樂和憂傷,,記錄著的青春和過往,,也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動,,次加入社團(tuán)的好奇,,次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌,, 一切仿佛一首沒寫完的詩,,匆匆開始就要匆匆告別。歲月里,,大學(xué)是的資本,,的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯,,為的日子和情感,,為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓,,變成無限傷感的符號,。想起四年以前,拎著簡單的行李來到這里,,而明天,,重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活,。
長長的省略號,,青春散場,等待下一場開幕,。等待在前面的旅途里,,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里,,就著星光,,回憶這生命中最美好的四年,,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,,再過多少年,,走到哪里,也不會忘記,,曾經(jīng)孕育過的片深情的土地,。
小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,,而是歡呼開始,,慶祝,而是宣布進(jìn)步,。生活總會有,,現(xiàn)實(shí)總要去面對,要到生活的星圖上去尋找的新位置,,不管走到哪里,,不管在崗位工作,都會填好人生的履歷表,,為母校爭輝添彩,。