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大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表 大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 07:07:05
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表 大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-10 07:07:05     小編:紫薇兒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛(ài)的全體畢業(yè)生同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表教師在這里發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀!

各位畢業(yè)生同學(xué),人生有許多重要轉(zhuǎn)折,,大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,,當(dāng)時(shí)發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”,。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。

對(duì)于我們讀書(shū)上大學(xué)的人而言,,大學(xué)生活真是太寶貴了,。我覺(jué)得,人生可分成大學(xué)前,、大學(xué)期間和大學(xué)后三個(gè)階段,,大學(xué)前是此岸,大學(xué)后是彼岸,,而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟,。當(dāng)時(shí)我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長(zhǎng)橋上的同學(xué),要學(xué)會(huì)欣賞長(zhǎng)橋上的風(fēng)景,,欣賞人類(lèi)浩瀚的知識(shí)海洋,,欣賞美麗的花津校園,欣賞你的同學(xué)和老師,;而今天,,我們作為畢業(yè)生,已經(jīng)走過(guò)大學(xué)這座長(zhǎng)橋,,即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊,。到了橋的那一邊,我們應(yīng)該如何為之呢,?我想應(yīng)該要做下面三件事,,那就是一、繼續(xù)學(xué)會(huì)欣賞,,欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩,;二、還要學(xué)會(huì)忍耐,,忍耐橋那邊風(fēng)景的無(wú)奈,;三、更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來(lái),!

首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會(huì)更真實(shí),,更美好,,更值得我們?nèi)A情欣賞,因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o(wú)限,世界風(fēng)景精彩的無(wú)限,。法國(guó)著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笨晌艺J(rèn)為,,羅丹大師的名言還不完善,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會(huì)去欣賞美,,許多人是對(duì)美熟視無(wú)睹,。正所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,。因此我要說(shuō),,“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,,也不僅是缺少發(fā)現(xiàn),,更重要的是缺少欣賞?!弊顬橹匾氖菍W(xué)會(huì)欣賞,,只有欣賞才會(huì)與美和精彩的風(fēng)景心心相印,融會(huì)貫通,。希望你們畢業(yè)后學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞,,欣賞橋那邊的世界,欣賞你的工作,,欣賞你的職業(yè),,欣賞你周?chē)囊磺校蕾p你的上司,、你的同事,,欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己,。

其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,,因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩,有時(shí)是真實(shí)的,,有時(shí)又是虛幻的,,會(huì)叫你很無(wú)奈。我國(guó)著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書(shū)簡(jiǎn)》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說(shuō),,小時(shí)候他總以為他家河對(duì)岸村莊的風(fēng)景很美,,美過(guò)自己家鄉(xiāng),。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來(lái)到河對(duì)岸,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)岸村莊也不過(guò)如此,,平淡無(wú)奇,,這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說(shuō)。

因此我們要學(xué)會(huì)忍耐,,忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無(wú)奈,。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩(shī)吧,假如生活欺騙了你?。ɡ收b)“假如生活欺騙了你,不要憂(yōu)傷,,怒要憤慨,。不順心時(shí)要克制自己,相信吧那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái),。我們的心而向往著未來(lái),,眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間,,一切都會(huì)過(guò)去,,而那過(guò)去了的將會(huì)永遠(yuǎn)變得可愛(ài)!”(俄文朗誦,。)

再次也是最為重要的學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫(huà)圖。風(fēng)景需要?jiǎng)?chuàng)造,,世界需要?jiǎng)?chuàng)造,,人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造,我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造,!我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢(mèng),,中華夢(mèng)就是要?jiǎng)?chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,創(chuàng)造自己的業(yè)績(jī),,創(chuàng)造自己的風(fēng)景,創(chuàng)造屬于自己也屬于家國(guó)的精彩和輝煌,。這樣,,“待到我們風(fēng)景都看透”(這是我們?cè)谧龅囊晃划厴I(yè)生使用的微信名)時(shí),我們就會(huì)有自己的新的風(fēng)景,,我們就會(huì)有自己更加出彩的人生未來(lái),。

我的結(jié)語(yǔ)是:欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩;忍耐橋那邊風(fēng)景的無(wú)奈,;創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來(lái),!

順便說(shuō)一句,今年七月我也即將畢業(yè),你們是學(xué)業(yè)畢業(yè),,我是教學(xué)畢業(yè),。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與我們的畢業(yè)生盈盈道別,??晌矣X(jué)得我們都是畢業(yè)生,我愿意與你們一路同行,。

最后一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家:

我言汝輩皆英雄,,考研就業(yè)橋上功。

欣賞忍耐再創(chuàng)造,,精彩人生樂(lè)此中,。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇二

同學(xué)們,你們不愧是##大學(xué)的學(xué)子,。

在每年學(xué)院紀(jì)念“一二九”文娛匯演中,你們展示了藝術(shù)才華,;

在##大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上活躍著你們的矯健身姿,,取得了令人矚目的成績(jī)。

四年歲月,,大浪淘沙,,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,同學(xué)們畢業(yè)了,。

在此,,向?qū)W院優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生表示祝賀,;

向光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨的同學(xué)表示祝賀,;

向獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)表示祝賀;

向走上社會(huì)的每一位畢業(yè)生表示祝賀,。

同學(xué)們,;你們的畢業(yè),是##大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事,,是遠(yuǎn)程教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)期盼的事,,也是我們教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)教師欣慰的事,。

憑借百年名校的盛譽(yù),,和你們四年的來(lái)刻苦專(zhuān)研,勤奮學(xué)習(xí),,學(xué)有所長(zhǎng),,今天同學(xué)們拿到了國(guó)家統(tǒng)一的畢業(yè)生推薦表,、就業(yè)報(bào)到證,,據(jù)我所知,許多同學(xué)業(yè)已被機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、軍隊(duì)、警校等地方錄用,。

同學(xué)們,;你們的到來(lái),開(kāi)啟了教學(xué)點(diǎn)與##大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的新天地,,你們的畢業(yè),,必將開(kāi)創(chuàng)##大學(xué)未來(lái)百年輝煌的起點(diǎn)。

你們是跨世紀(jì)的人才,。中國(guó)入世,,走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),建設(shè)全面小康社會(huì),,正是你們的用武之時(shí)。

祝同學(xué)們事業(yè)有成,!祝同學(xué)們一路順風(fēng),!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇三

尊敬的老師、家長(zhǎng),,親愛(ài)的校友,、同學(xué)們:

大家上午好!

我是2016級(jí)碩士研究生李珣,,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,。

畢業(yè)這段時(shí)間,我一直在想一個(gè)問(wèn)題:“在北大中文系的這六年,,我到底學(xué)會(huì)了什么,?”是郭銳老師反復(fù)舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫(xiě)在黑板上的四角號(hào)碼嗎,?還是陳曉明老師時(shí)常談及的德里達(dá)呢,?這些點(diǎn)滴知識(shí)以無(wú)窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷,、感慨,、驚嘆。然而,,它們中的許多又會(huì)隨著時(shí)間的流逝從我們的記憶里出走,,我想,最終沉淀下來(lái)的,,大概還是我們?cè)谶@里浸染的北大中文系的氣質(zhì),。

北大中文系的氣質(zhì),,或者說(shuō)系格,是一個(gè)常被提及卻似乎從無(wú)定論的話(huà)題,。但仔細(xì)想來(lái),,在諸多釋義里,應(yīng)該含有“潛心”二字,?!皾撔摹币辉~見(jiàn)于揚(yáng)雄的《法言·問(wèn)神》:“(心)潛天而天,潛地而地,。天地,,神明而不測(cè)者也,心之潛也,,猶將測(cè)之,,況于人乎?況于事倫乎,?”意思是,,靜心沉潛,則天地可測(cè),,人事皆悉,。在這個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)而又不無(wú)浮躁的社會(huì)里,北大中文系以其不趨利,、不求名的立場(chǎng),,教會(huì)我三種“潛心”的姿態(tài)。

第一種姿態(tài),,是潛心治學(xué),。

我剛上本科時(shí),中文系還在靜園五院,。五院靜謐,、安寧,紫藤纏繞著書(shū)香,,書(shū)香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師,。后來(lái),中文系搬到人文學(xué)苑,,未名湖邊的游客很多,,卻從沒(méi)能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,,我逐漸意識(shí)到,,真正讓這“北大中文系”幾個(gè)字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,,文章不寫(xiě)半句空”的老師,。從自言“應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問(wèn)政”的劉師培,,到“嚴(yán)上加嚴(yán)”的嚴(yán)家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,,這是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的而又不斷接續(xù)的名單,。他們?cè)诔良胖蟹e累,冷峻思考,,孜孜以求,,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子,。感謝他們予以我們的知識(shí),,更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。

第二種姿態(tài),,是潛心做事,。

每年都會(huì)有一批北大中文畢業(yè)生從這個(gè)園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘,。他們中有這樣一群人,,決意從大城市“出走”,把過(guò)去留在北京,,把未來(lái)獻(xiàn)給基層,。宗立冬師兄,扎根寧夏,,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,,深入重慶,,在長(zhǎng)江河畔踐行“為人民服務(wù)”;趙鐵凱師兄,,走進(jìn)廣西,,做起了“一顆踏踏實(shí)實(shí)的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,,卻實(shí)實(shí)在在影響著中國(guó)的根基,。我很喜歡趙鐵凱師兄說(shuō)的一句話(huà),他說(shuō):“這樣的抉擇并不輕松,,但我們堅(jiān)定而自豪,,盡一己之力做好小事、實(shí)事,,讓人生價(jià)值看得見(jiàn),、摸得著,像喝下去一口熱粥,,肚子里又溫暖,、又實(shí)在,。”這是北大中文人的擔(dān)當(dāng),!謝謝他們樹(shù)立起潛心做事的榜樣,,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意,。

第三種姿態(tài),,是潛心為人。

我去年招生時(shí),,遇到一個(gè)自己想學(xué)中文,,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)姐,,你覺(jué)得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同,?”我當(dāng)時(shí)回了她一大段話(huà),中心意思就是:“中文系的人,,平和,。”“平和”是中文人與自己相處的態(tài)度,,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進(jìn)球”的中文男足隊(duì)長(zhǎng)曹直所說(shuō):“北大將永遠(yuǎn)偉大,,而我卻依舊平凡,這也沒(méi)有什么不好意思承認(rèn)的,?!弊非笞约核鶒?ài),并且享受追求本身,,即使失敗也無(wú)妨,。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是這樣的:“堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),,堅(jiān)持做自己相信是正確的事情,,不隨波逐流,更不助紂為虐,?!弊鲆粋€(gè)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人不難,做一個(gè)既平和又堅(jiān)決的人卻并非易事,。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,,是北大中文系沒(méi)有列在課表上,卻從未間斷過(guò)的課程,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!痹诼笏髦弥?,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過(guò)分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

最后,,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地,。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天很榮幸能在這里代表xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝,!

過(guò)了今天,,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),,告別循循善誘的老師,,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程,。

四年前,,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,,聚首xx,。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天,。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),,而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),,又覺(jué)得它是那么短暫。

回首往事,,感慨萬(wàn)千,。有人說(shuō),,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),,告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離,。大學(xué)四年,,作為入駐xx校區(qū)的第xx屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了xx校區(qū)翻天覆地的變化,;大學(xué)四年,,各級(jí)團(tuán)組織,、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影,;大學(xué)四年,,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí),、考證緊張過(guò),、奮斗過(guò);大學(xué)四年,,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我,;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng),、小路旁,,還是教室、宿舍,、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中,。從今以后,,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,,有人工作,,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候,。我們不會(huì)忘了xx學(xué)院,,因?yàn)檫@里有我們最為xx爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情,。

面對(duì)母校,,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,,是你們的諄諄教誨,,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,,讓我們擁有今天的成績(jī),;你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),,我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采,。

面對(duì)恩師,,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘,。

面對(duì)同窗,,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友,。

今天,,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼,、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí),。xx學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,;xx校區(qū),,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

無(wú)論多美的語(yǔ)言,,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意,;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)xx學(xué)院的感恩,!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓xx學(xué)院”的名字更加響亮,。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

x六月,,熱浪一浪高過(guò)一浪,。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,,球迷很多,,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧),。只是足球固然精彩,,但與我們相距遙遠(yuǎn),,泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!

今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),,以最隆重的場(chǎng)面,、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,,所有的歡呼,、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,,我代表學(xué)校對(duì)x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展,、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!

時(shí)光如流,歲月如梭,。年復(fù)一年,,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,,歲歲年年情相似,,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍,。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,,毅然挺進(jìn)虎溪,,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā),、x懷,,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),,也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),,也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話(huà)不是那么睿智,,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,,但你們給了我最響亮的掌聲,,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,,而對(duì)于你們,,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,,是朋友情,,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱(chēng)謂,,但永恒的,,是我們的情誼!再過(guò)20年,李曉紅,,一位七十歲的退休老人,,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,,上臺(tái)再為你們演唱祝福!

連日來(lái),,不管太陽(yáng)多大、雨水多密,,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),,但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”,。

幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,,選擇了重慶大學(xué),,在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,,若干年后你一定還會(huì)記得,,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線(xiàn),還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民?;ā保庹Z(yǔ)角的邂逅,、臨江路上的等待,、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶,。當(dāng)然,,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌,、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,,不過(guò)到那時(shí),,再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”

大學(xué)生活之所以美好,,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,,走入社會(huì),,臨別之際,我作為校長(zhǎng),,應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ),。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉,。

第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事,。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,,應(yīng)該那樣,,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,,等上司交代工作完畢,,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),,并提了很多創(chuàng)新性的建議,,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo),、大老板,、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,,任勞任怨,、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,,但做完就完了,,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,,我是想提醒同學(xué)們,,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸,、勤學(xué)業(yè),、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知,、求精,、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),,甩掉第一個(gè),,趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采,。

第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事,。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),,生活相當(dāng)拮據(jù),。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,,完成了4篇研究報(bào)告,,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,,我如實(shí)說(shuō):“錢(qián)太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶(hù)。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),,有了資本后,,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,,體現(xiàn)自己的價(jià)值。

親愛(ài)的同學(xué)們,,你們即將離開(kāi)母校,,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣(mài)舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍,。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人,。請(qǐng)你們記住,,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,,當(dāng)你成功時(shí),,請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼,、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),,請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂(yōu),、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),,請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,,迎你回家看看,。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾,、溫暖的家!

同學(xué)們,,千言萬(wàn)語(yǔ),,難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,,今天,,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?

再見(jiàn)了,,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,,鵬程萬(wàn)里,一生平安!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué):

2000年,數(shù)千名遍布全國(guó)各地的學(xué)子,,滿(mǎn)懷對(duì)大學(xué)生活的向往,,對(duì)百年學(xué)府##大學(xué)的景仰,報(bào)考了##大學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)院,,大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,。四年寒暑,跨過(guò)世紀(jì),,從成人到成才,,今天,你們圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè),,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)新的人生篇章,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表遠(yuǎn)程教育學(xué)院所有教學(xué)點(diǎn)向完成學(xué)業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,!向##大學(xué)和所有參與遠(yuǎn)程教育的老師們,、同志們表示誠(chéng)摯的感謝!

遠(yuǎn)程教育,,硬件為先?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個(gè)新生事物,它比廣播教育形象,,比電視教育直觀,,又有師生教學(xué)互動(dòng)性,是傳統(tǒng)教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一種嶄新的教學(xué)形式,,但是如果沒(méi)有學(xué)習(xí)者的自覺(jué)性,、自制力,再好的網(wǎng)絡(luò)硬件也只能是閑置的設(shè)備,。

“##大以科學(xué)名世”,。##絡(luò)教育是以班級(jí)為單位的定點(diǎn)教學(xué)模式,因此嚴(yán)格管理是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

遠(yuǎn)程教育學(xué)生文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,,面對(duì)與普通大學(xué)生同樣的課程設(shè)置,、專(zhuān)業(yè)教材,同樣的國(guó)家英語(yǔ)考試,,同樣的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),,更需要教與學(xué)雙方的加倍努力。四年來(lái),,秉承“止于至善”##大校訓(xùn),,在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,我校和其他教學(xué)點(diǎn)一樣,,大力營(yíng)造"嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)"的校風(fēng),,培養(yǎng)"刻苦、勤奮,、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),。在學(xué)院教學(xué)部指導(dǎo)下,,一絲不茍執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)范,,狠抓教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課堂教學(xué)關(guān),,嚴(yán)抓作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),,嚴(yán)把考核考試關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿》,。在學(xué)院技術(shù)部指導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件,、軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常,,滿(mǎn)足了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的需求。四年來(lái),,各教學(xué)點(diǎn)通過(guò)了學(xué)院,、各省教育廳及教育部的評(píng)估驗(yàn)收,為##大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作出了積極的貢獻(xiàn),,出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學(xué)站點(diǎn),。

在遠(yuǎn)程學(xué)院指導(dǎo)下,教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)思想道德教育,,做到教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,。數(shù)千學(xué)生,,不乏能人,。同學(xué)們開(kāi)展了各種文體活動(dòng),豐富了課余生活,,增強(qiáng)了同學(xué)間,、集體間的凝聚力,鍛煉了一批學(xué)生干部,。同學(xué)們利用課余時(shí)間積極參與社會(huì)生活,,自覺(jué)參加社會(huì)公益活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入站點(diǎn),,開(kāi)展思想工作,上好黨課,,一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織,,發(fā)揮了先鋒模范作用。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2005級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公,?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,,不是枯燥的課本,,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼,、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),,我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳,。在武大,每一次講授都是一次教育,,每一堂討論都是一次提高,,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,,而知也無(wú)涯,。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,,勤于鉆研,,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影,。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,,悠久的傳承,,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記,。每一位武大人擁有的三分信仰,,三分思辯,三分歷練,,還有一分兼容并包,,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,,弘毅的精神,,求是的理念和拓新的勇氣,。

曾子曰:“吾日三省吾身,。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,,用我們的熱血鑄造起武大之魂,,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào),。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

首先,,我代表學(xué)校對(duì)成功完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝,!

光陰似箭,,日月如梭,同學(xué)們緊張而有意義的高中生活即將成為過(guò)去,。離別如期而至,,感覺(jué)卻是如此匆匆,一千多個(gè)難忘的日子,,多少美好的回憶,!

難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子,,賽場(chǎng)上你們生龍活虎,;藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞,演講臺(tái)上你們妙語(yǔ)連珠,;晨曦中你們步履匆匆,,夜色中你們掩卷夜歸。

難忘同學(xué)們?cè)诶蠋熜闹械哪欠轄繏?。三年朝夕相處,,你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著老師的心,;你們的每一點(diǎn)成績(jī),、每一個(gè)進(jìn)步,都會(huì)讓老師感到莫大的欣慰,。也許老師曾錯(cuò)怪過(guò)你,,曾誤解過(guò)你,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徦麄?!原諒他們“盼鐵成鋼”的善良,,原諒他們“欲栽大木”的急切,原諒他們精益求精的執(zhí)著,!若干年后,,你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片,,定會(huì)跳躍著他們的可愛(ài)可敬!

難忘同學(xué)們一天一天長(zhǎng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。三年來(lái),,你們感受了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也體驗(yàn)了求知的艱辛,;你們有過(guò)成功的喜悅,,也偶有失意的淚水,更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣,;你們從滿(mǎn)臉稚氣到逐步成熟,,從懵懂少年到書(shū)生意氣,從不識(shí)廬山真面目到一覽眾山小,,你們變得懂事了,,你們真的長(zhǎng)大了,你們是好樣的,,老師為你們自豪,!為你們喝彩!為你們鼓勁,!

感恩之心,。你們的成長(zhǎng)凝結(jié)著家庭、學(xué)校,、社會(huì)牽掛和心血,,希望你們常懷感恩之心,感激一切關(guān)心你,、愛(ài)護(hù)你,、幫助你成長(zhǎng)的人。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,,你笑,,它也笑;你哭,,它也哭,。”你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。其三,,要學(xué)會(huì)豁達(dá)和包容,。風(fēng)雨人生,泥濘相伴,,非議難免,,多一些“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的坦然,;多一些“海納百川,有容乃大”的包容,;多一些“淡泊明志,,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的境界,你們的人生就會(huì)變得精彩和從容,。其四,,希望你們今后常回母??纯?,母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)惦記你們,!永遠(yuǎn)祝福你們,!

同學(xué)們,再過(guò)幾天,,你們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,,奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們知識(shí)才華的一次難得的機(jī)會(huì),,今天既是畢業(yè)典禮,,也是為你們出征壯行!我希望你們堅(jiān)定必勝信心,,做好充分準(zhǔn)備,,以的狀態(tài)和充分的自信全力應(yīng)考,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸今天能夠站在這里,,代表x級(jí)全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言,。我的發(fā)言不代表過(guò)去,不代表未來(lái),,卻代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言,。首先,允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝,,卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流,,思念中夾雜著深情,夾雜著感動(dòng),。大學(xué)三年,,每個(gè)人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng),,那里依然留有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,,那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,,仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)……一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電,,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重,。相信大學(xué)日子里的酸,、甜、苦,、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)三年的學(xué)習(xí)會(huì)成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信自信,、專(zhuān)注的精神將是我們一生的財(cái)富。

自從大一當(dāng)上副班長(zhǎng)開(kāi)始,,到現(xiàn)在工作崗位的變動(dòng),,既是對(duì)自己努力工作后的肯定,更是對(duì)未來(lái)所走道路方向的苛求,。自從認(rèn)識(shí)身邊的你們開(kāi)始,,到此時(shí)在為工作中遇到的各種選擇而彷徨,一起快樂(lè),,一起悲傷,。每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),,匆匆開(kāi)始就要匆匆告別,。但是,如果大學(xué)再來(lái)一次,,相信自己還會(huì)選擇同樣的學(xué)習(xí)和生活方式,。因?yàn)椋液苷湎б埠軕c幸,,短暫的三年學(xué)習(xí)時(shí)光,,有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學(xué)留給了我們最美好的回憶,,也給了我們?nèi)松奈拷濉?/p>

三年中,,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子,,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持,、互相鼓勵(lì),。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),,去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!親愛(ài)的老師,,是你們教會(huì)了我怎樣做個(gè)有責(zé)任心的人,,讓我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。讓我在學(xué)習(xí)之余統(tǒng)籌安排工作,,讓學(xué)習(xí)與工作變得更加有效率!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:謝謝,。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持!

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,,讓時(shí)間作證,,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!從大紅鷹走出來(lái)的我們,,無(wú)論我們走到哪里,請(qǐng)不要忘記:這個(gè)世界有一種美好,,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想!

最后,,我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們,,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,各位同學(xué):

大家好!

今天,,我站在這里,,代表全體屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向的師長(zhǎng)道別,,向朝夕相處的同窗們道別,,也向這段不能忘懷的歲月道別,!歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝.這三年的路,,我們走的辛苦而快樂(lè),,三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,,我們流過(guò)眼淚,,卻伴著歡笑,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,,祝福你們明天走的更好,!

同學(xué)們,臨別之際,,讓我們立下誓言:今天,,我們以作為大的畢業(yè)生為榮;明天,,大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,,為榮!我們要走了,,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們屆專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝?!白#涸骸佬老驑s,,蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢,謝謝大家.

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,同學(xué)們:

大家好,我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明,,很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道,,此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的,,有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來(lái)的憧憬,、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀,。

首先我先說(shuō)的是感謝:感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知,感謝老師們的辛勞付出,,感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛(ài),,當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),。從此,,我們告別了一段純真歲月,告別了一段年少輕狂,,告別了一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光,。還記得入學(xué)第一天我們大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵,、一起聚會(huì),、一起聊天、一起唱歌,、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片,,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們四年的喜怒哀樂(lè),,記錄著我們的青春過(guò)往,,也見(jiàn)證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng),,第一次加入社團(tuán)的好奇,,第一次考試的緊張,到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨,,為將來(lái)的人生迷茫,,一路磕磕碰碰忙忙碌碌,一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī),,剛剛開(kāi)始就要匆匆告別,。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,,也錯(cuò)過(guò)了太多,,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭,。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,,重新開(kāi)始下一站新的生活,。

不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí),,我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活,,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么,會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。

不過(guò),,無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,,不是慶祝完成,,而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù),,現(xiàn)實(shí)總要面對(duì),。明天開(kāi)始我們一切歸零,又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái),。

不要因?yàn)閲@氣,,丟失了夢(mèng)想,不要因?yàn)楸г?,浪費(fèi)了時(shí)間,。或許我們還不知道終點(diǎn)在哪里,,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn),。過(guò)去總會(huì)過(guò)去,未來(lái)總會(huì)到來(lái),,我們要堅(jiān)信,,成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。最后祝愿我們的老師們工作順利,祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗,,也衷心的祝愿每一位屆畢業(yè)生前程似錦,,一帆風(fēng)順。

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

非常高興可以代表即將畢業(yè)的04級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,,也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別,。

在不經(jīng)意之間,又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了,;對(duì)很多人來(lái)說(shuō),,也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光,,在我們都未察覺(jué)時(shí)已匆匆過(guò)去,,這四年的路,我們走的堅(jiān)定而快樂(lè),四年的生活,,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎,?還記得上課被提問(wèn)的情景嗎,?還記得懷抱厚厚一摞書(shū)走回宿舍的情景嗎?還記得上早操前賴(lài)床的情景嗎,?還記得擠在一起打飯的情景嗎,?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎?寬闊的操場(chǎng)里,,通往教室的林蔭路上,,美麗的圖書(shū)館,明亮的教室…還有太多的情景充滿(mǎn)記憶,,太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝,!?/p>

四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,,四年后,我們懷抱夢(mèng)想各自離開(kāi),。四年中,,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài),也學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己,。一起走過(guò)的日子,,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,,我們相互扶持,、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容,,班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,,去相信未來(lái),!

在這里,我們因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校而驕傲,,因?yàn)槲鞑孛褡鍖W(xué)院而驕傲,,因?yàn)橛羞@樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們,,請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記幫助我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,。

在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持,。謝謝,!

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,,讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,!同時(shí),,我們也將最美好的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌,!祝愿各位老師身體健康,!萬(wàn)事如意!扎西德勒,!

謝謝大家,!

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十三

尊敬的各位、各位老師,、各位同學(xué):

x班48名畢業(yè)生發(fā)言,。四年了,學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,,走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的,,會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步,,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖,。再此,我代表班的全體畢業(yè)生,,感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育,,感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)的付出和鼓勵(lì),,感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助,。

一起逛街,一起喝酒,,一起聊天,,一起唱歌么?

過(guò)往的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著的青春和過(guò)往,,也見(jiàn)證著的情深義重,。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng),次加入社團(tuán)的好奇,,次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨,,每人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),,匆匆開(kāi)始就要匆匆告別,。歲月里,大學(xué)是的資本,,的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯,,為的日子和情感,,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓,,變成無(wú)限傷感的符號(hào),。想起四年以前,拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,,而明天,,重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活,。

長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),,青春散場(chǎng),等待下一場(chǎng)開(kāi)幕,。等待在前面的旅途里,,迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里,,就著星光,,回憶這生命中最美好的四年,,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,,再過(guò)多少年,,走到哪里,也不會(huì)忘記,,曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地,。

小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,,而是歡呼開(kāi)始,,慶祝,而是宣布進(jìn)步,。生活總會(huì)有,,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),要到生活的星圖上去尋找的新位置,,不管走到哪里,,不管在崗位工作,都會(huì)填好人生的履歷表,,為母校爭(zhēng)輝添彩,。

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