計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

七年級德育計(jì)劃表篇一

七年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,，對此,，七年級教師如何制定德育

工作計(jì)劃

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,，并很快適應(yīng)中學(xué)生活。

二,、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,，提高成績,。

三、方法措施

根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施,。

(一)、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。

(二)、鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

(三),、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

(四),、加強(qiáng)班級管理,，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手，不放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

(五)、嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué),，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

(六),、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通，共商對策,，使其達(dá)到齊抓共管,。

總之，對學(xué)生的德育教育工作,，要多方面的管理,，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。

新的學(xué)年，我被任命為初一年級班主任工作,，面對初一的新生,，這無疑是個(gè)考驗(yàn)。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校,，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍，更好的完成學(xué)業(yè),，我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的,。

一、德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,，并結(jié)合“愛國榮校,，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

二,、具體工作：

1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

2,、結(jié)合“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”20xx北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機(jī),，積極開展社會實(shí)踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。

3,、充分利用各種教育實(shí)踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

4,、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系。

5,、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任,，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,。

三、教育內(nèi)容及措施：

1,、用班會,、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

共

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七年級德育計(jì)劃表篇二

本學(xué)年我擔(dān)任了初一(x)班的班主任工作,。在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級是關(guān)鍵時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班狀況制定計(jì)劃如下：

一,、本班學(xué)生基本狀況分析：

本班共有60位學(xué)生,，其中男生30人，女生30人,，大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng),，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、禮貌的群眾,，爭取每月成為“禮貌班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

三、具體措施：

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、透過各種的校會,、班會、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，構(gòu)成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、透過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會,、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和群眾觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),，職責(zé)心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，透過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生

15、多巡堂,，多落午讀,，時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。

四,、各月份工作安排：

九月份：

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),，開展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報(bào)。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義的教育。

2,、組織學(xué)生用心參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十一月份：

1,、開展講禮貌,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長群眾榮譽(yù)感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生狀況,。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、主題班會：特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十二月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

2,、召開中下生會議,，深入了解狀況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

4、組織學(xué)生出好墻報(bào)

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

七年級德育計(jì)劃表篇三

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,，并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。

結(jié)合校園及政教處的工作計(jì)劃，爭創(chuàng)有特色的班群眾,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績,。

根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施。

（一）,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。透過開展主題班會，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

（二）,、鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難,。

（三）,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，構(gòu)成一種以班主任,、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

（四）,、加強(qiáng)班級管理，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,，不放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

六）、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,，共商對策，使其到達(dá)齊抓共管,。

總之,，對學(xué)生的德育教育工作,，要多方面的管理，因材施教,，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。

七年級德育計(jì)劃表篇四

德育是根據(jù)社會約定俗成的道德水準(zhǔn)和品德的形成規(guī)律,通過一定的方法與手段來影響或感染受教育者的,對受教育者的品德形成和良好行為習(xí)慣的形成都是有益的,。本文是本站小編為大家整理的七年級下冊德育計(jì)劃,，僅供參考。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程,， 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方 面， 滲透在智育,、 體育,、美育和勞動教育之中， 與其它各育相互促進(jìn),， 相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作,，特制定

工作計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,，加強(qiáng)班級管理,，推進(jìn)班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會 公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成 為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二,、基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育; 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗 的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn) 的教育,。

三,、實(shí)施途徑：

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、 校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑 如下：各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相 結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、具體措施：

1、認(rèn)真抓好班級管理,，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的 閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2,、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫 互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

6,、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。 六、學(xué)生品德評定： 品德評定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù),、 《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人,、集體和 教師評定,，最后由班主任寫出

評語

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,，并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。

二、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,，提高成績,。

三、方法措施

根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施,。

(一)樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

(二)鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

(四)加強(qiáng)班級管理,，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手，不放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

(五)嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué)，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

( 六)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管,。

總之,，對學(xué)生的德育教育工作，要多方面的管理,，因材施教,，提高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,，并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。

二、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績,。

三、方法措施

根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施。

(一)樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

(二)鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

(四)加強(qiáng)班級管理，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手，不放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué),，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

( 六)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管,。

總之,，對學(xué)生的德育教育工作，要多方面的管理,，因材施教,，提高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。

七年級德育計(jì)劃表篇五

金秋時(shí)節(jié),，我擔(dān)任了七(1)的班主任工作，覺得壓力很大,，因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班主任,。但我很高興，希望通過擔(dān)任班主任的工作來提高自己的工作能力,。于是自己暗下決心,，一定要把自己的工作搞好，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,。我想,，要搞好班級工作，德育教育決不能忽視,，只有把學(xué)生思想上提高,，才能讓學(xué)生自動的完成學(xué)生的業(yè)務(wù),，安心的學(xué)習(xí)。我對自己次學(xué)期的德育計(jì)劃如下,。

一,本學(xué)期目標(biāo)

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,，只有搞好了德育工作，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也才能培養(yǎng)出對國家,，對社會、對人民有用的人才,。本學(xué)期,，我準(zhǔn)備對我班養(yǎng)成教育放在第一位，因?yàn)槠吣昙墝W(xué)生剛進(jìn)校,，對一切都很好奇,，受高年級學(xué)生影響很大，良好的環(huán)境會產(chǎn)生不可忽視的效果,，反之,，不好的環(huán)境又對新生有很大的影響，所以開學(xué)幾周的養(yǎng)成教育必不可少,。但學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育,感恩教育也不可缺,。我將以主題班會的形式開展德育教育活動，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,，本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,，制定班級工作計(jì)劃,。以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級,。以愛國主義、誠信,、感恩教育為主題開展德育教育,。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)。思想道德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律觀念上得到錘煉，健康發(fā)展,。

二,班級基本情況

七(1)班共50名學(xué)生,。男生24名，女生26名,。這個(gè)班是一個(gè)平行班,，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì),、思想道德,、紀(jì)律觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育.

三 具體措施

1、老師開學(xué)第一周宣布紀(jì)律,，并制定班級公約,，貼在班務(wù)欄。

2,、班長對每天遲到的學(xué)生記名,，老師當(dāng)明天總結(jié)今天遲到情況進(jìn)行宣布，并老師自己也著記錄,。發(fā)現(xiàn)一學(xué)期有三次遲到的通報(bào)家長,，五次遲到家教一次。

3,、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理.對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,要求值日生嚴(yán)格記錄.凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對他們進(jìn)行教育.凡是達(dá)到班級誠信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制.對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長,學(xué)校共同進(jìn)行教育.力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),思想道德,學(xué)習(xí)態(tài)度,紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

4,、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對全班50名同學(xué)進(jìn)行了分[收集整理 ]組,，要求他們在小組中共同學(xué)習(xí),、生活、勞動,、取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),，相互配合,，共同發(fā)展的良好品質(zhì)。

5,、創(chuàng)建人人值日制.全班50人分組輪流值日,，一部分人負(fù)責(zé)掃廁所，一部分負(fù)責(zé)掃學(xué)校分配的清潔區(qū),，一不分負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,。還有的負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,擦黑板。這樣讓每位學(xué)生參與班級管理,力爭增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識,班級體榮譽(yù)感,。

6,、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動.,要求他們每月對他們在學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,其他活動方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄,自我評價(jià).力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,健康成長,全面發(fā)展。

7,、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義,、誠信教育,、感恩教育等方面開展德育活動。注重教育的生活化,、情景化,。力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶,。

8、針對我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,，開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,，具體落實(shí)到人，以便相互督促執(zhí)行,。

七年級德育計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育工作以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，圍繞學(xué)部德育工作計(jì)劃,，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和《班級常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,，注重導(dǎo)的方式和方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。

二、總體目標(biāo)：班級在各項(xiàng)評比中達(dá)到優(yōu)秀,。

具體目標(biāo)：

1、學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,。

2,、學(xué)生安全事故發(fā)生率為0。

3,、各項(xiàng)活動參加率為100%,。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀率為20%以上,。

三,、具體工作及措施

1,、全面做好本學(xué)期班級工作計(jì)劃，了解學(xué)生情況,，冷靜分析存在的問題，制定相應(yīng)措施,，力求全面解決問題,。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生安全教育二十條》,、《班級常規(guī)管理分項(xiàng)說明》的各項(xiàng)規(guī)定，讓制度深入學(xué)生心中,，讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。將干部周例會制度化,；進(jìn)一步明確干部的職責(zé)，明確分工,，人人有事做，事事有人管,；加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,，最大限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣,，讓正氣充滿班級。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)園地文化,，讓園地會說話；建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈,，桌椅物品擺放整齊,，做無聲的老師；重點(diǎn)建設(shè)思想文化,，讓刻苦,、勤奮、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié),、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。

5,、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式,，對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正,。

6,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,，讀書要求學(xué)生放開聲音,，作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,。

7,、加強(qiáng)考評。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,，大力弘揚(yáng)先進(jìn),，對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助，讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。

8,、給學(xué)生更多的關(guān)愛。作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通,。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛,。特別是對那些問題學(xué)生,，要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要及時(shí)幫助,，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要即使鼓勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。

9,、同學(xué)校保持高度一致，組織開展好各項(xiàng)活動,。

10,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

11,、班級工作中，做到腿勤,、嘴勤,、眼勤、腦勤,、耳勤,、手勤。班級工作多請示,、多匯報(bào),，上令下達(dá)，不折不扣,；多到教室,、宿舍、等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,；每次會議、班會,、個(gè)別談心都做好記錄,，及時(shí)總結(jié)；注意同學(xué)生們交流,，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,，使班風(fēng)有改觀,，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

12,、認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點(diǎn)做好“行為養(yǎng)成和安全”專項(xiàng)主題教育活動,，加大教育力度，使同學(xué)健康成長,。

13,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校，了解班級,，了解學(xué)生,，取得家長的配合和支持,。

14,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,，生活上多關(guān)心,，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，不良習(xí)慣上多糾正,。對他們言語上給多一點(diǎn),，眼光多投向一點(diǎn)，在他們課桌邊多站一會,，對他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn),。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長久的進(jìn)步,。

15,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁,。

七年級德育計(jì)劃表篇七

工作計(jì)劃

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡，并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。

結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,，提高成績。

根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施,。

(一)樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

(二)鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

(四)加強(qiáng)班級管理，注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,，不放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué)，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

( 六)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通，共商對策,，使其達(dá)到齊抓共管,。

總之，對學(xué)生的德育教育工作,，要多方面的管理,，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程， 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方 面,， 滲透在智育,、 體育、美育和勞動教育之中,， 與其它各育相互促進(jìn),， 相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,，加強(qiáng)班級管理,，推進(jìn)班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會 公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成 為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育; 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗 的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn) 的教育,。

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、 校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑 如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相 結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1,、認(rèn)真抓好班級管理，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的 閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會,，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫 互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

4、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

6,、組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。 六,、學(xué)生品德評定： 品德評定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù),、 《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人、集體和 教師評定,，最后由班主任寫出

評語

七年級德育計(jì)劃表篇八

（1）讓學(xué)生構(gòu)成主人翁意識,。用心鞏固新生入校課程中的“認(rèn)親”活動暨“破冰之旅”及“認(rèn)家”活動暨校園文化（校史,、校風(fēng)、校訓(xùn)）報(bào)告會構(gòu)成的成果,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。結(jié)合新生入學(xué)課程中的“禮貌禮儀報(bào)告會”及《松熹中學(xué)一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考查,，落實(shí)以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時(shí)評價(jià)提醒人，以群眾制約人,，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的潛力,，最終使學(xué)生走向自覺,、自律。

（3）利用班會,、年段集會,、講座等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的完美追求。實(shí)施生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,，熱愛生命,，幫忙學(xué)生完善人格，健康成長,。

（4）加強(qiáng)常規(guī)管理,，盡快讓學(xué)生學(xué)會五祖拳健身操，并透過比賽,，進(jìn)行驗(yàn)收,，以確保“兩操”（課間操,、眼保健操）工作正常有序,，落實(shí)流動紅旗的評比工作，使常規(guī)工作常抓常新,。

（5）搞好班級文化建設(shè),，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語，班報(bào)有專人負(fù)責(zé),，保證質(zhì)量,，有特色，并鼓勵(lì)學(xué)生用心學(xué)習(xí)《朱子文化讀本》,，理解朱子治學(xué)的精神熏陶，做儒雅松熹人,。

（6）以各類評優(yōu)活動為載體,，號召發(fā)動學(xué)生用心參與，樹立起一種“我以班級為榮,、班級以我為榮”的意識,，增強(qiáng)班群眾的凝聚力，為構(gòu)成一個(gè)優(yōu)秀的班群眾奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而完善人格,。

（7）發(fā)揮榜樣示范作用,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,，讓學(xué)生學(xué)有方向,、趕有目標(biāo)。

（8）以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康,。做好年段的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級關(guān)好門窗,。加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全管理職責(zé),，各班張貼安全警示標(biāo)志,，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫心得體會,，作出承諾,，對教室、樓道等進(jìn)行督查,，安全無小事,，做到安全工作時(shí)時(shí)抓，事事抓,。

（9）結(jié)合社團(tuán)活動的開展,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度,，全面發(fā)展,，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。

總而言之,，初一年段的德育工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育,。全年段教師要樹立全員德育教育的思想,，言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,、齊抓共管,，營造良好的德育氛圍。

七年級德育計(jì)劃表篇九

本學(xué)期本人擔(dān)任的是七年級的主任,，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作,。

提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會等課余時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,，幫助班委樹立威信;

其次，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,，必須最好，確保安全工作萬無一失,。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、晨會,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的'問題。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

九月份：

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時(shí),，開展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報(bào),。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,。

4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十一月份：

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

3,、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十二月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報(bào),。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

七年級德育計(jì)劃表篇十

七年級班級德育工作計(jì)劃怎么寫?以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合七年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。這里給大家分享一些關(guān)于七年級班級德育工作計(jì)劃5篇,，供大家參考,。

七年級班級德育工作計(jì)劃1

一 指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德 智 體 美 勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二 班級情況分析：

本班共有學(xué)生38人,，其中男生20人,，女生18人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;但七年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三 主要工作及目標(biāo)：

作為一名青年教師，接手七年級的學(xué)校班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定學(xué)校班主任計(jì)劃如下:

1 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2 制訂干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助學(xué)校班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3 只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4 重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心 熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5 認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處 體育組組織的假日活動 主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四 具體工作措施：

1 對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要學(xué)校班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校“五項(xiàng)競賽”活動為杠桿,，結(jié)合班級"拇指獎(jiǎng)",，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2 加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3 加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪 家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校 家庭 社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6 開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8 加強(qiáng)安全教育,。利用晨會 集會 黑板報(bào)等形式,，開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

七年級班級德育工作計(jì)劃2

一 指導(dǎo)思想

班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二 班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

三 德育工作

1 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級,，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德 智 體 美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是學(xué)校班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育

教學(xué)

在這方面,，我作為學(xué)校班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3 培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信 責(zé)任 律己 感恩意識”的教育工作,。

四 本學(xué)期具體目標(biāo)

1 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2 鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4 與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五 具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

(二)常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評比活動，形成比 學(xué) 趕 幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3 加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4 加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理,。

七年級班級德育工作計(jì)劃3

一 抓住閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)賞識學(xué)生

人都喜歡被表揚(yáng),。優(yōu)等生需要表揚(yáng),，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師,，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展,。

基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,，從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識教育方法，對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。在表揚(yáng)他們的同時(shí)，我并告訴其他同學(xué)在月考 期中 期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會一如既往地獎(jiǎng)勵(lì),。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。基于此,，才調(diào)動了所有學(xué)生的用心性,，有利于提高學(xué)生的思想意識。

二 身正為范,，身教重于言教

首先,，我要求自己能夠正確認(rèn)識和評價(jià)自己，能在各方面注意為人師表,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉,，樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,，對事業(yè)的追求，樂觀向上 心胸豁達(dá)的心理狀態(tài),。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以簡單愉快 用心向上的心境迎接每一天的工作。

對學(xué)生的教育,，就應(yīng)把如何做人放在第一位,，我想，對于教會學(xué)生如何做人,，與其說大道理,，還不如自己以身師范,，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他,，感染他,，從而到達(dá)教育的目的。

三 創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng) 團(tuán)結(jié)向上精神

首先,，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),，確保以點(diǎn)帶面，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng),，在課堂紀(jì)律 儀表風(fēng)范 日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,，構(gòu)成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面,。

第三，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,，在家長 學(xué)生 校園中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解，達(dá)成了共識,。

四 團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。

要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師,，必須要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。透過我與全班學(xué)生的努力,，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,，成績裴然，各科任教師均反映良好,。

七年級班級德育工作計(jì)劃4

一 在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對遲到 上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時(shí)對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2 保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3 保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日,。

二 學(xué)習(xí)生活中,，持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1 密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。

2 確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較，找差距 找原因,，以取得進(jìn)步,。

三 注重養(yǎng)成教育，盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難,。

1 做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并且構(gòu)成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2 加強(qiáng)家庭與校園的溝通，了解學(xué)生生活實(shí)際,。

了解學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難,，適時(shí)幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

七年級班級德育工作計(jì)劃5

一 基本情況分析

我班共有學(xué)生46名,，其中男生21人,，女生25人。絕大部分同學(xué)熱愛祖國,，熱愛人民,，關(guān)心集體，集體觀念較強(qiáng);自信,，自強(qiáng),，自律，自尊,，自愛,，自主。熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高;團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于助人;但全班同學(xué)來自不同的地區(qū)，各方面不同程度的存在著差異,，個(gè)別同學(xué)還由于受社會和家庭因素的影響,，或自私自利，或厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，或?qū)W習(xí)懶惰,，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)的積極性不高,，時(shí)常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不上進(jìn),，參加活動不積極，有時(shí)還會出現(xiàn)不團(tuán)結(jié) 搞分裂的現(xiàn)象。

二 工作目標(biāo)

本學(xué)期內(nèi),，通過加強(qiáng)德育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，促使學(xué)生在德 智 體 美 勞等方面全面發(fā)展,，樹立科學(xué)的 正確的人生觀和價(jià)值觀。

三 工作措施

1 教師以身作則,，為人師表,，以身教代言傳，潛移默化,，加強(qiáng)對學(xué)生的感化,。

2 協(xié)調(diào)各科教學(xué)，充分挖掘教材中的德育素材,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,，有重點(diǎn)有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，爭取做到德育與智育相輔相成,，獲得雙贏,。

3 扎實(shí)上好班會課。認(rèn)真

總結(jié)

4 勤跟班,，抓好班級管理。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間,，了解學(xué)生各個(gè)方面的情況,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)個(gè)別教育,。多了解住校生的生活狀況,，給他們關(guān)懷，使他們能夠安心學(xué)習(xí)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī),。

5 開展豐富多彩的課外活動,，寓教于樂。

6 利用課外活動時(shí)間,，觀看愛國主義教育影視片,，實(shí)施愛國主義教育。

7 鼓勵(lì)通過收看 收聽新聞和反映社會良好風(fēng)尚的影視片,，堅(jiān)定立場,，敢于和壞人壞事作機(jī)智勇敢的斗爭。

七年級班級德育工作計(jì)劃

班級德育工作計(jì)劃

七年級班主任德育工作計(jì)劃

班級德育工作計(jì)劃 初中

五年級班級德育工作計(jì)劃

七年級德育計(jì)劃表篇十一

1.認(rèn)真研究教育教學(xué)理論,，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際努力探討構(gòu)建新型特色課堂教學(xué)模式，立足于教材,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好學(xué)透教材,，抓好語文基礎(chǔ)教學(xué)。

2.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，積極參加校方業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，開展自我學(xué)習(xí),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。提高45分鐘課堂學(xué)習(xí)效率，并在教學(xué)實(shí)踐中探討學(xué)習(xí),，深挖教材,，及時(shí)彌補(bǔ)不足，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中學(xué)有所得,，并善于將知識技能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去,，真正體現(xiàn)語文學(xué)科的交際功能。

3.重視課堂教學(xué),，高效利用45分鐘課堂教學(xué)時(shí)間,，為此認(rèn)真進(jìn)行課堂研究，集思廣益,，精細(xì)授課程序,。采用靈活的教學(xué)方法，嚴(yán)格執(zhí)行校方的對提高教學(xué)質(zhì)量的要求：備學(xué)生,，備教材,，備教法，備導(dǎo)入,，備習(xí)題,，備解題等。上課過程中隨時(shí)注意觀察了解學(xué)生的感受和反映，力求教得扎實(shí),，講得到位,，練得科學(xué)，充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,，促進(jìn)師生互動,，及時(shí)反饋信息，出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,。

4.把好訓(xùn)練鞏固關(guān)，研究訓(xùn)練的方式方法,，及時(shí)恰當(dāng)?shù)亻_展訓(xùn)練學(xué)習(xí)活動,。重視語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，明確作業(yè)要求;抓好錯(cuò)題過關(guān),、語文積累,，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，收集好題,，精講精練,。加強(qiáng)對作業(yè)的有效控制，科學(xué)合理地布置語文作業(yè),，有效練習(xí)鞏固,。教師及時(shí)批改，講評,，細(xì)中有細(xì),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程負(fù)責(zé)到底。

5.重視閱讀教學(xué)和作文教學(xué),。加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,，提供品賞表現(xiàn)文學(xué)作品的方法，提高學(xué)生的`文學(xué)素養(yǎng),。不僅體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，而且重視個(gè)體輔導(dǎo)，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,，為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的提高空間,。同時(shí)緊緊把握住語文教學(xué)的德育功能。