時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,,本人擔(dān)任七年級(jí)四個(gè)班道德與法治課的教育教學(xué)工作,,為完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期道德與法治課的教育教學(xué)工作安排如下:
一,、七年級(jí)道德與法治課的指導(dǎo)思想,。
二、教材分析,。
課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定:“本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展與法制觀念的形成奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性必修課程?!睋?jù)此,,教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以“學(xué)科為中心”的課程觀,教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線,。所以本學(xué)期的教學(xué)主要任務(wù)則是幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)主題帶動(dòng),涵蓋,、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德,、心理健康、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容,。
第一單元:走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活,。本單元包括“新生活,新面貌”“新自我,,新期待”兩課內(nèi)容,。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。(1)積極與同學(xué),、朋友交往,,養(yǎng)成熱情、開(kāi)朗的性格,。(2)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,、樂(lè)于助人的品質(zhì)。(3)正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,,能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。(4)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。(5)了解教師工作的特點(diǎn),,積極與教師進(jìn)行有效的溝通,。(6)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,。
第二單元:秦春的腳步,,青春的氣息,。本單元包括“人們說(shuō)我長(zhǎng)大了”“青春多美好”兩課內(nèi)容,。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。(1)悅納自己的生理變化,,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展,。(2)知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,,調(diào)控好自己的心理活動(dòng),。(3)了解自我評(píng)價(jià)的重要性,客觀地認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),,形成比較清晰的自我整體形象,正確對(duì)待青春期,。
第三單元:生活告訴自己“我能行”,。本單元包括“做自尊自愛(ài)的人”“人生當(dāng)自強(qiáng)”兩課內(nèi)容。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。(1)做到尊重自己,,愛(ài)護(hù)自己,感受生活的快樂(lè),。(2)自尊自愛(ài)的同時(shí)更要尊重他人,,欣賞、接納他人,。(3)分析自身,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,培養(yǎng)自信自強(qiáng)的品質(zhì),。
第四單元:歷經(jīng)風(fēng)雨,,才見(jiàn)彩虹。本單元包括第七課“風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)”,、第八課“寶劍鋒從磨礪出”兩課內(nèi)容,。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。(1)正確對(duì)待生活中遇到的挫折,。(2)探究戰(zhàn)勝挫折的方法,。(3)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。
第五單元:走近法律,,與法同行。本單元包括第九課“法律在我們身邊”“維護(hù)法律尊嚴(yán)”兩部分內(nèi)容,要落實(shí)的課程標(biāo)準(zhǔn)有(1)生活中離不開(kāi)法,,做一名知法懂法守法的好公民,。(2)學(xué)會(huì)平等地享有權(quán)利,平等地履行義務(wù),,平等地適用法律,。(3)維護(hù)法律的尊嚴(yán),堅(jiān)決同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。
三,、學(xué)情分析。
1,、學(xué)生年齡特征,。
健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和能力狀況。
經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),,學(xué)生已儲(chǔ)備了一定的基本道德規(guī)范,、意志品質(zhì),掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和解題思路,,且已具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,可以簡(jiǎn)單的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析、解決一些實(shí)際問(wèn)題,,但會(huì)有一部分同學(xué)由于意志薄弱,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等原因,導(dǎo)致基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),,還需教師有意識(shí)的去培養(yǎng)和鍛煉。
3,、學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度,。
初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)相比,有了較大差異,,對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,,部分學(xué)生在進(jìn)入初中后,由于學(xué)習(xí)壓力,、興趣等方面的原因,,可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)甚至輟學(xué)現(xiàn)象,這部分學(xué)生應(yīng)幫他們找根源,,找癥結(jié),,讓他們體會(huì)到成功的喜悅,,更加上進(jìn)。教師還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,,用目標(biāo)作指引,,責(zé)任作動(dòng)力,方法作加速器,,明確目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。由于初中課程內(nèi)容增加,,學(xué)習(xí)任務(wù)加重等原因,,會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一定困難,所以教師要有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方式,、方法的教育,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,,通過(guò)調(diào)查、討論等理解掌握知識(shí),,增強(qiáng)能力,,提高覺(jué)悟。
四,、教學(xué)措施,。
1、認(rèn)真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書(shū)”,。
2,、虛心學(xué)習(xí),本期聽(tīng)課不少于20節(jié),多聽(tīng)與本科相關(guān)教師的課。
3,、認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,,及時(shí)反思,做好每月一次的反思工作,。
4,、不斷學(xué)習(xí),提升自我,,超越自我,,豐富自身知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),,以適應(yīng)思想品德的教學(xué),。
5,、多樣化教學(xué),盡可能的設(shè)置學(xué)科活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與,,更多地進(jìn)行討論、分析,、探究活動(dòng)和主題班會(huì)等形式的教學(xué),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到一定的效果,。課堂教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。比如,第一單元活動(dòng):討論:學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系,。第五單元活動(dòng):調(diào)查:舌尖上的安全,。
6、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實(shí)例,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,,結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn),。
7、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí),、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,,獨(dú)立完成。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),、練習(xí)冊(cè),,全收全改,及時(shí)收發(fā),及時(shí)檢測(cè),。
五,、教學(xué)進(jìn)度。
以上是我對(duì)教育教學(xué)工作的計(jì)劃安排,,同時(shí)對(duì)自我的成長(zhǎng),,也有著較高的要求,,通過(guò)教學(xué)相長(zhǎng),自身也將在專(zhuān)業(yè)技能,、政治素養(yǎng),、教學(xué)技巧、與學(xué)生交往的能力這幾個(gè)方面有較大的提升,,鞭策自己要做一個(gè)教學(xué)的促進(jìn)者,、研究者;與學(xué)生做朋友,體現(xiàn)學(xué)生本位的思想;做一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者,,“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人”,在這條漫漫的教書(shū)育人的道路上,,完善自身,,堅(jiān)持向前,真正做到“學(xué)而不厭,,誨人不倦”,。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
依據(jù)《上海市學(xué)生_族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校,,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、群眾主義教育,、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,透過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做禮貌小市_,。
2、結(jié)合“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn),、體育奧運(yùn)”20__北京奧運(yùn)召開(kāi)以及慶祝改革開(kāi)放30周年的良好教育契機(jī),用心開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),,使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合,。
3,、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
4、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系,。
5,、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,,懂得職責(zé),,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的構(gòu)成,。
三,、教育資料及措施:
1、用班會(huì),、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng):
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),,并列好感恩教育工作計(jì)劃,。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng),。
(3)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書(shū);迎奧運(yùn)征文活動(dòng),。
(4)理想教育活動(dòng),。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
堅(jiān)持育人為本、德育為先,,推進(jìn)養(yǎng)成教育深入,,拓展以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)的道德實(shí)踐教育,培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì),。
以思想教育,、法制教育為重點(diǎn),抓住學(xué)科德育,、活動(dòng)實(shí)踐,、校園文化、師德建設(shè)和德育評(píng)估等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,開(kāi)展感恩教育,、學(xué)雷鋒活動(dòng),促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。
(一)確立德育思想,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)班主任培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì),,更好的為學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù),。
(二)深入開(kāi)展養(yǎng)成教育,。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生的原則,,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長(zhǎng)需求,要將各門(mén)課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,,有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,。
(三)廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒,,做有道德的人活動(dòng)。根據(jù)政體科要求,,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng),,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化和大眾化,。制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,,舉行啟動(dòng)儀式,組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),。
(四)扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),。根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)文明禮儀要求,樹(shù)立良好的班風(fēng)和校風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣,。
(五)扎實(shí)做好常規(guī)德育教育活動(dòng)。通過(guò)板報(bào),、升旗演講,、征文、演講等活動(dòng)扎實(shí)做好德育教育活動(dòng),,鞏固成績(jī),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德,為他們的健康奠定基礎(chǔ),,服務(wù)社會(huì),。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,開(kāi)動(dòng)腦筋,,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境,、場(chǎng)地的作用,,,提高德育效果,,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、培養(yǎng)目標(biāo):
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格,;自己管理自己,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二,、基本內(nèi)容和要求:
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育,;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育,;熱愛(ài)集體的教育,;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。
三,、實(shí)施途徑:
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育,;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng),;家庭教育和校外教育活動(dòng),。
四、教育原則:
堅(jiān)持正確的政治方向,;熱愛(ài)學(xué)生,,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性,;堅(jiān)持正面教育,;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,;言傳身教,,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。
五,、具體措施:
1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹(shù)立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后,;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。
4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。
6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
六、學(xué)生品德評(píng)定:
品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評(píng)定,,最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),,通知學(xué)生和家長(zhǎng),。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開(kāi)發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使班級(jí)管理科學(xué)化,;育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,,第一,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生,;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,,只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái);第三,,是生活能力的培養(yǎng),,只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,教育才有意義,。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:
(一)、工作目標(biāo)
1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。
3.做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。
4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。
6、做好新生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
7、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。
(二),、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),,經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2,、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。
5,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車(chē)回校,,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,,確保不出安全事故,。
6、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的`生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。
7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)
集體活動(dòng)包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),、冬季三項(xiàng)等活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,,全面鍛煉學(xué)生。
8,、做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),,就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),,而是行動(dòng),,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,因此,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到教育的目的。
當(dāng)然,,在工作中還會(huì)遇到很都的坎坷和困難,,但我堅(jiān)信有我對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著,有我對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和付出,,我們的班級(jí)一定會(huì)不斷的進(jìn)步,,健康的成長(zhǎng)。我會(huì)用青春書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái),。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:
培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,心中有人民,,心中有祖國(guó),。
基本內(nèi)容有:熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)*的教育,;熱愛(ài)人民的教育,;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)科學(xué)的.教育,;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng),;共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。
堅(jiān)持正確的政治方向,;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,;加強(qiáng)針對(duì)性,;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,;言傳身教,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性。
1,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。
3,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定,最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),,記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),,通知學(xué)生和家長(zhǎng)。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
七年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃怎么寫(xiě)?以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。這里給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃5篇,,供大家參考,。
一指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生38人,其中男生20人,,女生18人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),,有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三主要工作及目標(biāo):
作為一名青年教師,,接手七年級(jí)的學(xué)校班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定學(xué)校班主任計(jì)劃如下:。
1時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。
2制訂干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助學(xué)校班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。
4重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處體育組組織的假日活動(dòng)主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四具體工作措施:
1對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要學(xué)校班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級(jí)"拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。
2加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過(guò)電訪家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校家庭社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)集會(huì)黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
一指導(dǎo)思想,。
班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
1貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德智體美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是學(xué)校班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育,。
教學(xué)。
質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。
在這方面,,我作為學(xué)校班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
3培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信責(zé)任律己感恩意識(shí)”的教育工作。
四本學(xué)期具體目標(biāo),。
1進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作,。
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比學(xué)趕幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。
一抓住閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生,。
人都喜歡被表?yè)P(yáng),。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng),學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng),。作為語(yǔ)文教師,,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,從而向好的方面發(fā)展,。
基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,,對(duì)七年級(jí)期末考試的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表?yè)P(yáng)他們的同時(shí),,我并告訴其他同學(xué)在月考期中期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì),。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,?;诖耍耪{(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的用心性,,有利于提高學(xué)生的思想意識(shí),。
二身正為范,,身教重于言教。
首先,,我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,遇順境不驕傲,,遇逆境不消沉,樂(lè)觀開(kāi)朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛(ài),,對(duì)事業(yè)的追求,,樂(lè)觀向上心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,,以簡(jiǎn)單愉快用心向上的心境迎接每一天的工作,。
對(duì)學(xué)生的教育,就應(yīng)把如何做人放在第一位,,我想,,對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,與其說(shuō)大道理,,還不如自己以身師范,,讓學(xué)生感覺(jué)到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,,感染他,,從而到達(dá)教育的目的。
三創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)結(jié)向上精神,。
首先,,我抓緊語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),確保以點(diǎn)帶面,,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng),,在課堂紀(jì)律儀表風(fēng)范日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。
其次,,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開(kāi)展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),,構(gòu)成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。
第三,,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,,在家長(zhǎng)學(xué)生校園中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,,達(dá)成了共識(shí),。
四團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通,。
要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,,必須要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。透過(guò)我與全班學(xué)生的努力,,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,,成績(jī)裴然,各科任教師均反映良好,。
一在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話,,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律狀況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日,。
二學(xué)習(xí)生活中,,持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終持續(xù)樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2確立目標(biāo)。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,透過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,,找差距找原因,,以取得進(jìn)步。
三注重養(yǎng)成教育,,盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難。
1做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2加強(qiáng)家庭與校園的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
一基本情況分析,。
我班共有學(xué)生46名,,其中男生21人,女生25人,。絕大部分同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,關(guān)心集體,,集體觀念較強(qiáng);自信,,自強(qiáng),自律,,自尊,,自愛(ài),自主。熱愛(ài)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高;團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,樂(lè)于助人;但全班同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū),各方面不同程度的存在著差異,,個(gè)別同學(xué)還由于受社會(huì)和家庭因素的影響,,或自私自利,或厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,或?qū)W習(xí)懶惰,,完不成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性不高,,時(shí)常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不上進(jìn),,參加活動(dòng)不積極,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)搞分裂的現(xiàn)象,。
二工作目標(biāo),。
本學(xué)期內(nèi),通過(guò)加強(qiáng)德育工作,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),,促使學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展,,樹(shù)立科學(xué)的正確的人生觀和價(jià)值觀。
三工作措施,。
1教師以身作則,,為人師表,以身教代言傳,,潛移默化,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感化。
2協(xié)調(diào)各科教學(xué),,充分挖掘教材中的德育素材,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,有重點(diǎn)有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,,爭(zhēng)取做到德育與智育相輔相成,,獲得雙贏。
3扎實(shí)上好班會(huì)課,。認(rèn)真,。
總結(jié),。
平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)和班級(jí)工作,及時(shí)分析出現(xiàn)的問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,為學(xué)生端正行為導(dǎo)航;利用班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,督促學(xué)生規(guī)范行為,,嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;進(jìn)行安全教育,安全警鐘長(zhǎng)鳴,,防患于未然;舉行主題班會(huì),,加強(qiáng)思想教育。
4勤跟班,,抓好班級(jí)管理,。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生各個(gè)方面的情況,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)個(gè)別教育,。多了解住校生的生活狀況,,給他們關(guān)懷,使他們能夠安心學(xué)習(xí),,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),。
5開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),寓教于樂(lè),。
6利用課外活動(dòng)時(shí)間,,觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片,實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育,。
7鼓勵(lì)通過(guò)收看收聽(tīng)新聞和反映社會(huì)良好風(fēng)尚的影視片,,堅(jiān)定立場(chǎng),敢于和壞人壞事作機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng),。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
生物學(xué)科進(jìn)行思想品德教育,,其內(nèi)容是非常豐富的。這不僅因?yàn)樗亲匀豢茖W(xué),,是進(jìn)行科學(xué)思想教育的很好素材,,而且它的豐富內(nèi)涵也是進(jìn)行人文精神教育的很好的教材。
愛(ài)國(guó)主義教育:我國(guó)豐富的動(dòng)植物資源和珍貴的動(dòng)植物種類(lèi),;我國(guó)栽培作物的.悠久歷史,,和古代生物科學(xué)成就,都會(huì)培養(yǎng)民族自尊心和自豪感,;介紹我國(guó)現(xiàn)代生物科學(xué)成就,,同學(xué)們更會(huì)加熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),。
國(guó)情教育,。我國(guó)人口眾多,人均資源偏低,。耕地面積只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,草原相當(dāng)于世界人均水平的為三分之一,,林地相當(dāng)于世界人均水平為四分之一,。這些知識(shí)可學(xué)生更清醒地了解國(guó)情,從而產(chǎn)生保護(hù)自然責(zé)任感,。認(rèn)識(shí)控制人口,,實(shí)行計(jì)劃生育的必要性。
辯證唯物主義教育,。在生物學(xué)中,,包涵著豐富的自然辯證法思想,。如生命的物質(zhì)性;運(yùn)動(dòng)性,;生物的進(jìn)化,;生物結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)的觀點(diǎn);生物體與環(huán)境相互影響的觀點(diǎn)等,。這些生物學(xué)的基本觀點(diǎn),,也是進(jìn)行辯證唯物主義教育,培養(yǎng)辯證思維能力的很好教材,。
實(shí)踐觀點(diǎn)教育。生物學(xué)實(shí)踐性強(qiáng),,生物課有很多實(shí)踐活動(dòng)。如:實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí),、參觀訪問(wèn),、植物栽培,、動(dòng)物飼養(yǎng)等,。這些實(shí)踐可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(參觀果園、農(nóng)場(chǎng),、科學(xué)站、高產(chǎn)田,、飼養(yǎng)場(chǎng)等,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新情況,、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)),。并通過(guò)這些活動(dòng),,使學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,認(rèn)識(shí)科學(xué)的社會(huì)價(jià)值,,立志為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn),。
思想品德教育,。國(guó)家頒布的法律條文與生物教學(xué)內(nèi)容有密切關(guān)系,。例如,,《草原法》,、《森林法》,、《野生動(dòng)物保護(hù)法》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《婚姻法》,,結(jié)合生物學(xué)滲透這些知識(shí),,就會(huì)增強(qiáng)法律意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情操,,結(jié)合青春期性生理,、性心理知識(shí)教學(xué),,進(jìn)行正確對(duì)待友誼和愛(ài)情的教育。生物實(shí)踐活動(dòng)還可進(jìn)行合作精神的教育等。
科學(xué)精神,、方法和態(tài)度的教育,。生物科學(xué)史、科學(xué)家的事跡以及科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的事例,都可進(jìn)行科學(xué)價(jià)值觀的教育,。樹(shù)立生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),這對(duì)提高公民素質(zhì)具有重要作用,??茖W(xué)家認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程,,實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)等實(shí)際操作都是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍精神的好教材。
生物學(xué)科不但具有豐富的德育內(nèi)容,,而且有多元的德育教育途徑,。除了課堂教學(xué)的德育滲透外,,還有實(shí)驗(yàn),、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、野外實(shí)習(xí),、生態(tài)調(diào)查,、參觀訪問(wèn),、作物栽培、動(dòng)物飼養(yǎng)等不同形式的教學(xué)活動(dòng),,教師不僅研究生物教材,,還研究實(shí)踐活動(dòng),,這些活動(dòng)與學(xué)生組織、社團(tuán),、家庭緊密配合可收到良好的德育效果,。
實(shí)驗(yàn)課:學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),逐漸養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,,遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,,行團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想作風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):植樹(shù)節(jié)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)和調(diào)查:《碧桂園學(xué)校星月山的調(diào)查》活動(dòng),。
參觀訪問(wèn):《陳村花市的參觀與學(xué)習(xí)》活動(dòng),。
msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)),。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
七年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,,對(duì)此,七年級(jí)教師如何制定德育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過(guò)渡,,并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。
二,、工作目標(biāo),。
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,,提高成績(jī),。
三、方法措施,。
根據(jù)我班特點(diǎn),,特制定如下措施,。
(一)、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向,。
(二),、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。
(三),、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
(四)、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,。
(五)、嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。
(六)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,,共商對(duì)策,使其達(dá)到齊抓共管,。
總之,,對(duì)學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,,因材施教,,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。
新的學(xué)年,,我被任命為初一年級(jí)班主任工作,面對(duì)初一的新生,,這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn),。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的,。
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校,,崇尚科學(xué)”為主題,,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二,、具體工作:
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小市民,。
2、結(jié)合“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn),、體育奧運(yùn)”20xx北京奧運(yùn)召開(kāi)以及慶祝改革開(kāi)放30周年的良好教育契機(jī),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),,使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合,。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4,、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系,。
5,、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,,懂得責(zé)任,,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,。
三,、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會(huì),、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
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七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
根據(jù)我班特點(diǎn),,特制定如下措施,。
(一)、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。透過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。
(二),、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。
(三),、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,構(gòu)成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。
(四),、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,。
六),、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,,共商對(duì)策,,使其到達(dá)齊抓共管。
總之,,對(duì)學(xué)生的德育教育工作,,要多方面的管理,因材施教,,提高我們的德育教育的管理水平,,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”,,堅(jiān)持“立德樹(shù)人,全員德育”,,以養(yǎng)成教育為抓手,,牢固樹(shù)立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”,整合以“全員性、全程性,、全體性”為特征的德育資源,,確立“學(xué)生主體地位”,實(shí)施“一四五”幸福德育工程,,不斷改進(jìn)德育工作辦法,,不斷改進(jìn)德育評(píng)價(jià)機(jī)制,“全覆蓋,、動(dòng)真情,、看實(shí)效”,為提高教育質(zhì)量而努力,。
1,、落實(shí)學(xué)校德育總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)總體思路:實(shí)現(xiàn)全員德育,,人人都是德育工作者,;著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì),;深化三大德育特色:養(yǎng)成教育,、信心教育、感恩教育,;搞好四級(jí)文化建設(shè):班級(jí)文化,、宿舍文化、校園文化,、個(gè)人文化,;堅(jiān)持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育,、理想信念教育,、安全法治教育、心理健康教育,。
2,、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo):即培養(yǎng)健全人格,發(fā)展綜合素質(zhì),,造就個(gè)性特長(zhǎng),,強(qiáng)化“自理、自律,、自主,、合作”,培養(yǎng)合格公民,。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,,在并在思想道德,、能力、身體,、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì),。
1、構(gòu)建德育管理體系,、評(píng)價(jià)體系,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣體系,完善“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,,推行學(xué)生自主管理的機(jī)制。
2抓好德育卡管理辦法,,推行班級(jí)事務(wù)承包管理,,搞好班級(jí)自主管理,推行值日班長(zhǎng)報(bào)告,,實(shí)行德育卡管理制度,。
3、做好幸福德育工程,。借力幸福教育平臺(tái),,圍繞“立德樹(shù)人”這一主題,暢通“學(xué)科滲透”“活動(dòng)體驗(yàn)”“文化浸潤(rùn)”“評(píng)價(jià)激勵(lì)”四條渠道,,扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新,,讓德育成為師生的幸福源泉和成長(zhǎng)動(dòng)力。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛(ài)好,,結(jié)合傳統(tǒng)文化,,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),精心營(yíng)造學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、催人奮進(jìn),、溫馨高雅的班級(jí)文化,使師生目之所及,、耳之所聞,、觸之所感、心之所思都能在無(wú)意識(shí)中接受到有意識(shí)的教育。
5,、認(rèn)真做好心理健康教育,。要通過(guò)談心、咨詢(xún),、講座等多種形式,,對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí),、生活,、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問(wèn)題,提高他們的心理素質(zhì),,培養(yǎng)承受挫折,,適應(yīng)環(huán)境的能力。
6,、加強(qiáng)德育工作的方式方法,,克服形式主義,講究實(shí)際效果,。做到學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系,,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動(dòng),,寓德育教育于各科教學(xué)之中,。
7、辦好家長(zhǎng)委員會(huì),,定期開(kāi)展培訓(xùn),,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長(zhǎng)資源庫(kù),,利用家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù),。配合社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,,優(yōu)化育人環(huán)境,,爭(zhēng)取最佳教育效果。
8,、教育學(xué)生遵守國(guó)家法律法規(guī),,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《寧陽(yáng)十二中學(xué)生管理手冊(cè)》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊重國(guó)旗國(guó)歌,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
9,、加強(qiáng)班級(jí)安全工作,,,大力做好學(xué)生公寓管理,,為學(xué)生提供舒適、安全,、文明的生活環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高德育管理水平。
2,、開(kāi)展“五愛(ài)”教育,,落實(shí)“四個(gè)學(xué)會(huì)”。即愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義;學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,。
抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,對(duì)住宿生加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,,促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會(huì)與人交往,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),;對(duì)住宿生的管理,,做到服務(wù)、管理,、育人,;注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,。
4、創(chuàng)設(shè)班級(jí)管理特色,。
在日常管理中用“愛(ài)心去塑造,,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),,用人格去熏陶”,,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,注重深入思考,,深刻反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,,勇于實(shí)踐,,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,。
開(kāi)展好心理健康教育講座,學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),,學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法,,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。
6,、加強(qiáng)法制,、安全教育。
開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。
7、開(kāi)辟各種渠道,,使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì),。
組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng),、公益勞動(dòng),、科技文化藝術(shù)等形式的活動(dòng)。
8,、創(chuàng)建良好校園文化,,讓環(huán)境育人。
充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào),、內(nèi)報(bào)欄等宣傳陣地作用,,堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)人,,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵(lì)人,;充分利用班會(huì)課,,組織形式多樣、生動(dòng)活潑,,貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;對(duì)學(xué)生進(jìn)行辦學(xué)理念、校訓(xùn),、?;铡⑿oL(fēng),、學(xué)風(fēng)教育,,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強(qiáng)大的文化凝聚力和感召力,。
9,、進(jìn)一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作,。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
xx名學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,已經(jīng)基本熟悉學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校們也由不熟悉到比較熟悉,,師生之間由相互之間不了解到比較了解,;學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也由不獨(dú)立到半獨(dú)立。
七年級(jí)下學(xué)期是一個(gè)重要的時(shí)期,,這一學(xué)期不僅時(shí)間短學(xué)習(xí)任務(wù)重,,而且是學(xué)生身心的重要時(shí)期,也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,。為此,本學(xué)期級(jí)部的.政教工作在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全體老師和全體家長(zhǎng),,以主題教育為教育主線,以養(yǎng)成教育為主要抓手,,大力開(kāi)展感恩教育,、道德教育、理想教育,、勵(lì)志教育和常規(guī)教育,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一,、家校結(jié)合,,齊心協(xié)力,,共筑孩子成長(zhǎng)之路。
1,、擬請(qǐng)教育專(zhuān)家為學(xué)生家長(zhǎng)做家庭教育報(bào)告,。
就“如何做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)”這一主題,請(qǐng)教育專(zhuān)家為學(xué)生家長(zhǎng)做報(bào)告,,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,成為學(xué)校教育的延伸,而不是學(xué)校教育的中和,。
2,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭,,教師與家長(zhǎng)的溝通,相互理解,,相互溝通,,共商教育的方法、措施,。
二,、扎實(shí)開(kāi)展主題教育,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
1,、按照政教處的安排,扎實(shí)開(kāi)展各個(gè)月的主題教育,,要求規(guī)定的教育內(nèi)容不能少,,各班可根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展有特色的教育活動(dòng),。讓每一個(gè)學(xué)生都有正確人生觀,、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生都有理想,,激勵(lì)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗,,享受奮斗的快樂(lè)。
2,、開(kāi)展感恩教育,。要求各寄宿班在開(kāi)學(xué)的第一天晚自習(xí)時(shí),組織學(xué)生觀看“xx年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”視頻,,或與個(gè)走讀班一樣,,利用第一周周末回家觀看擇業(yè)內(nèi)容。各班組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感并組織評(píng)選,,每班選送3篇到級(jí)部,,基本將組織人員進(jìn)行評(píng)選,。
3、開(kāi)展道德教育,。本學(xué)期擬進(jìn)行以遵守社會(huì)公德,、尊重長(zhǎng)輩、孝敬老人為內(nèi)容的道德教育活動(dòng),。
4,、開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng)。本學(xué)期在上一學(xué)期勵(lì)志班歌比賽的勵(lì)志教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,擬開(kāi)展勵(lì)志凡語(yǔ)的征集評(píng)選活動(dòng),。
5、開(kāi)展理想教育,。擬開(kāi)展以“我的理想”為主題的演講活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育活動(dòng)。
三,、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),。
1、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生的儀表儀容的檢查,、糾正活動(dòng),。仍每周三晨會(huì)課對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行儀表儀容專(zhuān)項(xiàng)檢查糾正,讓每一個(gè)學(xué)生衣著干凈整潔,、發(fā)型規(guī)范整齊,、穿戴符合生份。杜絕燙發(fā)染發(fā),、穿金戴銀,、涂脂抹粉、背單肩包,、不扣紐扣,、半拉拉鏈、穿筆筒褲大筒褲,、穿拖鞋背心等,。
2、繼續(xù)開(kāi)展禁止攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)校園的活動(dòng),。杜絕學(xué)生攜帶手機(jī)、照相機(jī)(不含特許情況),、平板電腦,、mp345等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。
3,、開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),。
4,、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
5,、開(kāi)展良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),。
四、開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng),。
1,、安全教育活動(dòng)。開(kāi)展交通安全,、飲食安全,、人際交往安全、課間活動(dòng)安全,、室外活動(dòng)課安全,、大型活動(dòng)安全等安全教育活動(dòng)。
2,、衛(wèi)生教育活動(dòng),。開(kāi)展以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主要內(nèi)容的衛(wèi)生教育活動(dòng),開(kāi)展春季傳染病的預(yù)防活動(dòng),。
3,、防溺水、防雷擊,、防自然災(zāi)害等教育活動(dòng),。
4、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,開(kāi)展防空逃生演練活動(dòng),。
5、開(kāi)展其他的教育活動(dòng),。
眾人拾材火焰高,。相信在大家的共同努力下,級(jí)部的政教工作一定能取得好的成效,。
文檔為doc格式,。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
本學(xué)期本人擔(dān)任的是七年級(jí)的主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,,幫助班委樹(shù)立威信;,。
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;,。
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的'問(wèn)題,。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。
2,、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。
3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、出好第一期墻報(bào),。
6,、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1,、開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況,。
3、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),,出好墻報(bào),。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
彭塔中心學(xué)校倪以濤2014,、2學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過(guò)渡,,并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績(jī),。
根據(jù)我班特點(diǎn),,特制定如下措施,。
才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。
(二)鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,,戰(zhàn)勝困難,。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。
(四)加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,,不放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展。
(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。
(六)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對(duì)策,,使其達(dá)到齊抓共管,。
總之,對(duì)學(xué)生的德育教育工作,,要多方面的管理,,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行校園和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹(shù)立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后,;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)xxx同進(jìn)步,。
2,、有計(jì)劃,、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的群眾榮譽(yù)感,以構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生個(gè)性是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。
5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。
6、組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
七年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五
新的學(xué)期,,我擔(dān)任七年級(jí)一班班主任工作,,面對(duì)七年級(jí)的學(xué)生,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,,更好的完成學(xué)業(yè),,特制定德育工作計(jì)劃如下:
依據(jù)學(xué)校政教處的要求,并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校,,崇尚科學(xué)”為主題,,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1、作為德育工作是班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2,、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),,使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
3、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系,。
4,、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,,懂得責(zé)任,,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,。
1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度,。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以?xún)?yōu)促良,,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,,以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
2,、有計(jì)劃,、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。
4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和各種評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。