制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一

加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開(kāi)展,。

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,，杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。值班領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)勤要做好課堂巡查,、抽查教師到崗、授課情況,，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施,；同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課堂紀(jì)律情況,。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,，有計(jì)劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性,。本學(xué)期,，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，采取隨堂聽(tīng)課,、期中,、期末檢查相結(jié)合的方式來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二

指導(dǎo)思想：

在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為首位，以基礎(chǔ)教育課程改革剛要為指導(dǎo),，以深化課程改革,、全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以強(qiáng)化教學(xué)管理和提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),，充分發(fā)揮教研工作職能,，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，完善學(xué)校管理機(jī)制,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作重點(diǎn)及措施：

一、加強(qiáng)德育工作,，切實(shí)提高德育教育實(shí)效,。

1、全面落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，樹(shù)立學(xué)校教育中人人都是德育工作者的觀念,，切實(shí)把德育放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。每一位教師都要在課堂上結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)采取行之有效的辦法,，從規(guī)范行為習(xí)慣做起,、從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起、從確立遠(yuǎn)大志向做起,，將德育滲透到各科教學(xué)中扎實(shí)做好,。

2、充分認(rèn)識(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)在德育工作中的重要性,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要密切關(guān)注各班可能出現(xiàn)的不良狀況,，指導(dǎo)幫助班主任改進(jìn)工作方法，提高工作能力,。學(xué)校將召集班主任會(huì)議進(jìn)行德育專(zhuān)題研究,，相互交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和推廣校內(nèi)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),。

二,、強(qiáng)化教學(xué)與教研工作，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(一),、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開(kāi)發(fā),、研究工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),，加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā)，繼續(xù)深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究,。

3,、堅(jiān)持"科研先導(dǎo)"，加強(qiáng)校本教研的力度,，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。

4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,，鍛造一支事業(yè)型,、復(fù)合型、科研型的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,。

5,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝管理，繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

6、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保,、法制教育,，以課堂滲透為主，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保,、法制意識(shí)。

7,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真做好單元檢測(cè)及質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，逐步規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改等常規(guī)性工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

9、積極組織好第四屆,、第五屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽工作,。通過(guò)選拔推薦活動(dòng)使廣大教師人人積極學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，形成積極參賽的良好氛圍，努力提高教師教學(xué)水平,。

(二),、工作措施：

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過(guò)程管理,。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時(shí),，淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。試行規(guī)范化管理,，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課,、交流研討規(guī)范化,、制度化。

(1),、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)指出,。定期開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理,。

二是嚴(yán)格備課管理。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行集體備課,。主備教師備詳案,，其它教師備簡(jiǎn)案的，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體交流,。要求主備教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí)，結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“主備人精備+其它人簡(jiǎn)備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課程序管理,，切實(shí)提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查,。

三是嚴(yán)格作業(yè)管理,。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位。

四是加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處成員要定期聽(tīng)教師的隨堂課,，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。

五,、搞好總務(wù)后勤工作，為教學(xué)工作服好務(wù),。

1,、確立精細(xì)化意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。要加強(qiáng)校園管理,，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,。教育教學(xué)用品采購(gòu)做到及早計(jì)劃，及時(shí)申請(qǐng),，盡量保證及時(shí)購(gòu)進(jìn),，更好地服務(wù)于教學(xué)。

2,、抓好校園美化,、綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作。

凈化美化校園育人的硬件環(huán)境,，外化校園文化建設(shè),。進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作,。加強(qiáng)校園管理,，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生包干制,，協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部加強(qiáng)平時(shí)的督促檢查,，要做到在校園內(nèi)地面常整潔、綠化無(wú)雜草,、室內(nèi)最優(yōu)美,。加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)校教育，確立學(xué)校是我家的思想,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對(duì)各處室的物品及圖書(shū)使用要認(rèn)真登記,，填好使用手冊(cè)，及時(shí)入檔,。

3,、繼續(xù)做好財(cái)務(wù)管理，要按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,，本著“精打細(xì)算,、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān),，嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批,、驗(yàn)收,、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度,。加強(qiáng)校物,、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用,。

六,、活動(dòng)安排：

二月：

1、制定各類(lèi)計(jì)劃,。

2,、教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)(作語(yǔ)數(shù)期末試卷)。

3,、對(duì)上學(xué)期成績(jī)測(cè)試進(jìn)行總結(jié),、反思。

三月：

1,、檢查教學(xué)秩序和上課情況,，尤其是學(xué)校課程及地方課程的開(kāi)設(shè)情況。

2,、三八慶?；顒?dòng)。

3,、學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、組織骨干教師示范課活動(dòng),。(三至五月)

5,、組織素質(zhì)大賽教師積極備戰(zhàn)。

6,、教代會(huì),。

7、踢毽子比賽,。

四月：

1,、清明節(jié)掃墓,。

2,、消防演練。

3,、期中業(yè)務(wù)檢查,。

4,、組織安排期中知識(shí)競(jìng)賽。

五月：

1,、教職工活動(dòng),。

2、繼續(xù)組織好示范課活動(dòng)及說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),。

3、組織教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。

4,、安全教育主題班會(huì)。

六月：

1,、“六,、一”慶祝活動(dòng),。

2,、國(guó)學(xué)及學(xué)校課程展示。

3,、黑扳報(bào)比賽,。

4、期末業(yè)務(wù)檢查,。

5,、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;組織期末考試。

七月：

1,、教研組,、學(xué)科備課組總結(jié)交

流。

2,、課題階段性經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié),。

5、學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),，安排放寒假,。

(2)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),。

重視考后改進(jìn)措施的研究,。考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高,。要加強(qiáng)考后研究的力度,。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來(lái),，認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí),，每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷,，交流各自改進(jìn)的措施,，努力做到考一次，研究一次,，提高一次,。

2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高師德與師能水平,。

(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升依法執(zhí)教意識(shí),。本學(xué)期,，我校要結(jié)合國(guó)家政治形勢(shì)要求，組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育政策法規(guī),，以組內(nèi)分散學(xué)習(xí)與全校集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，建立政治學(xué)習(xí)會(huì)議記錄與個(gè)人政治學(xué)習(xí)筆記制度,，定時(shí)檢查,，促使教師依法執(zhí)教意識(shí)的全面提升。

(2),、加大教育宣傳力度,，倡導(dǎo)敬業(yè)、勤業(yè)精神,。大力宣傳教育新風(fēng)尚,，把握正確輿論導(dǎo)向，努力營(yíng)造“學(xué)榜樣,、趕先進(jìn)”的良好氛圍,。要繼續(xù)提倡敬業(yè)愛(ài)崗、勤業(yè)奉獻(xiàn)精神,，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任心，努力使自己成為家長(zhǎng)稱(chēng)心,、學(xué)生舒心,、學(xué)校放心的合格教師。

(3),、鼓勵(lì),、支持教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì),。

(4)、組織教師參加進(jìn)修教研部門(mén)組織的學(xué)習(xí),，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

(5),、加強(qiáng)做好新教師,、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)誠(chéng)心,、虛心,、上進(jìn)心，即老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,，年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),，大家都有積極向上的上進(jìn)心，形成人人幫,、學(xué)人人,、幫人人的教學(xué)氛圍。

3,、深化課改實(shí)驗(yàn),，提高科研質(zhì)量。

(1),、繼續(xù)進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,，在實(shí)驗(yàn)中要努力做到四個(gè)結(jié)合：把考試改革與課程改革結(jié)合起來(lái)，確立整體的課程觀;把夯實(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)化能力結(jié)合起來(lái),，確立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀;把教師的科學(xué)傳授和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，確立互動(dòng)的教學(xué)觀;把提高認(rèn)識(shí)水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，確立新型的師生觀,。

(2),、加強(qiáng)信息技術(shù)研究。

依據(jù)信息技術(shù)的要求,，做到在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,，充分利用現(xiàn)有資源,，深入進(jìn)行教師遠(yuǎn)程教育和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學(xué)生的學(xué)生方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

4,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(1),、繼續(xù)開(kāi)好學(xué)校課程，調(diào)動(dòng)師生的興趣點(diǎn),，讓師生在活動(dòng)中得到共同成長(zhǎng),。

(2)、注重課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀，利用好學(xué)校閱覽室,，增加學(xué)生的閱讀量,，提倡少做題、多讀書(shū),、好讀書(shū),、讀好書(shū)、讀整本書(shū),，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,。

(3),、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找,、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問(wèn)題,，然后進(jìn)行交流和篩選，確立若干個(gè)“主題”,，然后有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展調(diào)查,、觀察、上網(wǎng),、實(shí)驗(yàn),、咨詢(xún)等綜合實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和人際交往的能力,，學(xué)期末要進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果匯報(bào)。綜合實(shí)踐活動(dòng)要同少先隊(duì)主題系列活動(dòng),、信息技術(shù)教學(xué),、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在活動(dòng)中得到全面提高,。

三、推進(jìn)體衛(wèi)藝工作,，促使學(xué)生全面健康發(fā)展,。

1、認(rèn)真貫徹《體育,、衛(wèi)生工作條例》,，樹(shù)立“健康第一”思想，按要求上好體育課,，加強(qiáng)“三操,、兩活動(dòng)”管理，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，合理安排鍛煉內(nèi)容,，認(rèn)真執(zhí)行新的小學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。

2,、以《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》為指導(dǎo),，提前籌劃、積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真舉辦好我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展示活動(dòng),，在組織形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。組建校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),，做好集中訓(xùn)練的具體實(shí)施工作,，力爭(zhēng)在本學(xué)期全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

3,、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查力度,，組織好一年一度的學(xué)生體檢工作，做好“六種常見(jiàn)病”的預(yù)防工作,。各班主任要積極對(duì)相關(guān)情況作出迅速反映,，杜絕常見(jiàn)傳染病在校園內(nèi)大面積流行。

四,、強(qiáng)化安全意識(shí),，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,。

學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。我們要牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想,，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，從講政治的高度,，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。我們要貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”方針,，加大安全教育和輿論宣傳力度，堅(jiān)持“月月講,、天天講,，長(zhǎng)講不懈，常講不厭”,。強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施,，努力創(chuàng)建“平安校園”。本學(xué)期我們還將實(shí)行門(mén)衛(wèi)保安值班制度,，切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,。

1、要加強(qiáng)師生安全教育,，以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn),，有計(jì)劃,、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí),。要特別重視對(duì)學(xué)生交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育,，課間活動(dòng)安全教育,，防止意外事故發(fā)生。

2,、認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體格健康檢查，建立和完善學(xué)校健康檔案,。學(xué)校小伙房要嚴(yán)把食物進(jìn)出關(guān),，嚴(yán)禁三無(wú)產(chǎn)品入庫(kù)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,，要利用板報(bào),、櫥窗,、廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。

3,、要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明,、安全的良好環(huán)境,。

4、積極開(kāi)展行之有效的安全活動(dòng),，提高廣大師生安全意識(shí)及自我防范意識(shí),。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)至少一次消防安全演練，各班至少召開(kāi)兩次安全教育主題班,，其中包括一次交通安全主題班會(huì),，積極爭(zhēng)取召開(kāi)一次法制教育大會(huì),，根據(jù)上級(jí)安排積極開(kāi)展好學(xué)校安全月活動(dòng),。

5、努力做好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合工作。通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái),、校園網(wǎng)專(zhuān)欄,、給家長(zhǎng)公開(kāi)信等途徑，宣傳正確的教育觀,，爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三

本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度,，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作,，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定,、健康,、持續(xù)發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)小學(xué)、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求,，堅(jiān)持“安全第一,，教育為先、預(yù)防為主”的方針,，以加強(qiáng)師生安全宣傳教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施,，務(wù)求實(shí)效，努力營(yíng)造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障,。

二,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。學(xué)校與各崗位責(zé)任人層層落實(shí)安全責(zé)任制,，并簽訂安全工作責(zé)任書(shū),。推動(dòng)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化發(fā)展,，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度，從形式到內(nèi)容一作不讓?zhuān)粩嗵岣邔W(xué)校安全管理水平,。

(二)進(jìn)一步提升校園安保水平,。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)市局工作意見(jiàn),，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見(jiàn),，組織保安進(jìn)行培訓(xùn)，提高保安人員綜合素質(zhì),，嚴(yán)格校園進(jìn)出門(mén)登記制度,，不斷提升校園保安履職水平。

(三)進(jìn)一步提升校園技防水平,。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,，全面提升校園技防水平。

(四)進(jìn)一步提高師生安全意識(shí),。以安全教育平臺(tái),、課堂為陣地，組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),，不斷增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷提高師生安全防范意識(shí)和學(xué)生自我保護(hù)能力。

三,、工作措施

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，完善安全工作機(jī)制

1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,、分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人的安全工作責(zé)任制,。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校安全管理力量，健全安全工作機(jī)構(gòu),，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作,，確保安全工作事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,、處處有人問(wèn),。強(qiáng)化行政值日和教師值日,，主動(dòng)加強(qiáng)與公安,、_,、工商,、文化,、衛(wèi)生等部門(mén)的聯(lián)系，建立綜合聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制,。

2.構(gòu)建安全責(zé)任體系,。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，市局與我校簽訂安全責(zé)任書(shū),，我校校也與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀,，把安全工作的責(zé)任分解到每個(gè)人、每個(gè)崗位,、每個(gè)時(shí)段,，建立橫向到邊、縱向到底,、一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的學(xué)校安全責(zé)任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍,。

3.健全安全考評(píng)機(jī)制,。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則,，細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容，全面防范安全事故發(fā)生,，有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制度，對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人,，實(shí)行責(zé)任追究,。

(二)強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)

4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育,。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》,，上好安全教育課，做到計(jì)劃,、課時(shí),、教材、人員“四落實(shí)”,。校園內(nèi)開(kāi)辟安全宣傳陣地,，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,，通過(guò)黑板報(bào),、播放光碟、案例分析等形式,，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題班會(huì)等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園安全氛圍,，形成良好育人環(huán)境,。組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)，運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，廣泛開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。

5.開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),。主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,，及時(shí)排查化解各類(lèi)矛盾，保障在校師生安全,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校綜合治理,、法制教育、校園安全和幫教后進(jìn)生等方面的積極作用,，本學(xué)期法制副校長(zhǎng)為師生作法制教育報(bào)告或組織開(kāi)展法制教育活動(dòng)至少兩次,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法和依法_的意識(shí)，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。定期邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員到校開(kāi)展交通安全知識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng)，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,。

6.做好學(xué)生家長(zhǎng)宣傳工作,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)一封信,、講座,、簽訂安全責(zé)任書(shū)等形式，將校園安全工作的觸角向家庭,、向社會(huì)延伸,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間，明確家長(zhǎng)的義務(wù),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(三)強(qiáng)化常規(guī)管理,，構(gòu)建平安和諧校園

7.加強(qiáng)接送學(xué)生車(chē)輛安全管理,。落實(shí)隨車(chē)照管人員，做到一車(chē)一人,，一趟一人,，持證上崗。強(qiáng)化隨車(chē)照管人員工作職責(zé),，將隨車(chē)照管人員履職情況納入績(jī)效考核,。完善管理臺(tái)賬和各個(gè)層面的安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任,，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn),。加大運(yùn)力投放，提請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運(yùn)企業(yè)按照一人一座,、接送學(xué)生單線行駛不超過(guò)兩趟次的標(biāo)準(zhǔn)投放車(chē)輛,，保障中小學(xué)生乘車(chē)安全,。定期開(kāi)展交通安全宣傳教育,，提高學(xué)生預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。隨時(shí)關(guān)注天氣趨勢(shì),，針對(duì)可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,，提前采取防范措施。做好運(yùn)行線路的勘察,，做到萬(wàn)無(wú)一失,。

8.加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)。繼續(xù)狠抓人防,、物防,、技防建設(shè)，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系,。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),，提高校園保安工資待遇，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見(jiàn),，組織保安進(jìn)行培訓(xùn),，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安履職水平,。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平,。

9.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,。落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期開(kāi)展消防安全檢查,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,，及時(shí)進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,，組織開(kāi)展消防演練,，強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部校園禁煙令,，開(kāi)展“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴(yán)禁吸煙并張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的教師戒煙,，營(yíng)造良好的校園禁煙氛圍,。

10.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。爭(zhēng)取地方黨委,、政府支持,，完善政府及相關(guān)部門(mén)參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制，組織有關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),，對(duì)校園周邊小商小販進(jìn)行清理整頓,。加強(qiáng)宣傳，教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌舞廳,，不在校門(mén)口和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。配合公安部門(mén)定期對(duì)校內(nèi)外治安環(huán)境開(kāi)展排查，及時(shí)整治安全隱患,，化解各類(lèi)矛盾,，凈化校園及周邊環(huán)境，營(yíng)造安全穩(wěn)定的教書(shū)育人氛圍,。

11.加強(qiáng)食品安全管理,。加強(qiáng)校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，杜絕過(guò)期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,，嚴(yán)防“三無(wú)”食品流入校園。把好食品驗(yàn)收關(guān),，學(xué)校明確專(zhuān)人對(duì)配送及自行采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收,，把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外,。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度,，落實(shí)各崗位安全責(zé)任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作,，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生,，保持食品加工場(chǎng)所及學(xué)生餐廳的地面、墻面,、桌面干凈,、整潔，各種餐具及時(shí)清洗,、消毒并做好相關(guān)記錄,。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練，提高安全防范水平

13.完善各類(lèi)安全預(yù)案,。各學(xué)校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案,，包括火災(zāi)、交通事故,、大型活動(dòng)安全事故,、外來(lái)暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故,、自然災(zāi)害事故,、傳染病等應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要切合實(shí)際,，操作性強(qiáng),。

14.開(kāi)展安全應(yīng)急演練,。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，采取各種有效形式,，有針對(duì)性地開(kāi)展防震、防火,、防霧霾、防食物中毒,、防暴力侵害,、防踩踏疏散等演練,。演練活動(dòng)要有明確的演練程序,、救助措施、疏散路線,、地點(diǎn)、信號(hào)和時(shí)間要求等,，每次演練活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,、認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)暴露出的問(wèn)題和不足,，及時(shí)修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案,，全面提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

15.建立安全預(yù)警機(jī)制,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改,，學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時(shí)間上報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,，提請(qǐng)研究解決。學(xué)校要根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),，確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，通過(guò)校信通等及時(shí)向師生和家長(zhǎng)發(fā)布防火,、防雷,、防臺(tái)風(fēng)、防凍,、防霧霾,、防溺水,、防流行病等預(yù)警通告，防患于未然,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四

【篇一】

一,、指導(dǎo)思想

以理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),，堅(jiān)持質(zhì)量立校,、文化興校、特色強(qiáng)校,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。以“三課提質(zhì)”為主題,，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ),，牢牢把握改革,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),，全體老師精誠(chéng)協(xié)作,，砥礪奮進(jìn)，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,，落實(shí)“全面改薄”,，改善基本辦學(xué)條件。

2.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,，有計(jì)劃推進(jìn)“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”,、“晉江市書(shū)香校園”、“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！钡葎?chuàng)建工作,，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色,，提升辦學(xué)內(nèi)涵,。

3.以“三課提質(zhì)”(課程、課堂,、課題)為抓手,，開(kāi)齊上足“三級(jí)”課程,，打造有效課堂，深化各級(jí)課題研究,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

4.以創(chuàng)建“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)”為載體,，以“保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全”為目標(biāo),，強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí)，全面構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的安絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展,。

三,、工作重點(diǎn)

1.強(qiáng)化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師,。

3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以德促智,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),，齊抓共育保平安,。

5.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平,。

6.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),，完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系,。

7.創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

8.扎實(shí)推進(jìn)“十五?！毙ｋH聯(lián)動(dòng)模式，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,。

四,、具體工作

做真教育，完善辦學(xué)條件

(一)落實(shí)“全面改薄”,，改善辦學(xué)條件

認(rèn)真落實(shí)教育部“全面改薄”2項(xiàng)底線要求,，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障,，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,。

(二)推進(jìn)教育信息化,，推進(jìn)教育現(xiàn)代化

安裝*軟件appivms，建設(shè)校園網(wǎng),，更新配備12套班班多媒體(一體機(jī)),，使教育

信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。

做真教育,，精細(xì)學(xué)校管理

(一)以“教育督導(dǎo)”為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理

本學(xué)期，已在充分醞釀,、多方征求,、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

(二)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,，從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn),，以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”,、“晉江市書(shū)香校園”、“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！睘槠鯔C(jī),，精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理，以目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制定要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì),，考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo),，真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。

做真教育,，規(guī)范辦學(xué)行為

(一)課程規(guī)范設(shè)置

嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按照(國(guó)家、地方,、校本)“三級(jí)課程”編排功課,，堅(jiān)持日

行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄,，確保開(kāi)齊開(kāi)足上好各類(lèi)課程,。精心設(shè)置校本課程,，根據(jù)校內(nèi)師資特長(zhǎng)，尊重學(xué)生興趣需求,，采用外聘內(nèi)派全面開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，人人全員參與,，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展,。

(二)課堂追求有效

以校本教研為載體，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,，組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),，

研析教材,，依托集體備課,、磨課、師徒同課,、同伴合作課,、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課,，課時(shí)上好課,，課后善反思(一課一反思)，提高教學(xué)課堂效率,。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開(kāi)展規(guī)范漢字聽(tīng)寫(xiě),、中高年級(jí)命題作文比賽,，舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽,，提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力,。

(三)課題研究實(shí)效

培養(yǎng)教師的問(wèn)題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語(yǔ)文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》

的研究;數(shù)學(xué)組要爭(zhēng)取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題,，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開(kāi)展,，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題,、校內(nèi)微型課題,。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開(kāi)設(shè)小課題研究專(zhuān)題講座，提高教師的課題研究實(shí)效,。

(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)

規(guī)范課輔材料征訂工作,，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追

求作業(yè)的質(zhì),，作業(yè)要求工整,、少量,、精致，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。以月檢,、作業(yè)評(píng)比、作業(yè)抽查等形式,，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,。有效落實(shí)“減負(fù)書(shū)包”既減輕書(shū)包重量，又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

做真教育,，深化素質(zhì)教育

(一)德育工作求實(shí)效。

把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程，以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體,，抓好學(xué)生文明禮儀教育,，滲透未成年人思想道德教育。以《*規(guī)》(全員)《三字經(jīng)》(中年段)《論語(yǔ)》(高年段)為德育誦讀教材,，利用國(guó)旗下講話(huà)以輪流的形式開(kāi)展中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),，分年段分層次踐行《*規(guī)》，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)《*規(guī)》學(xué)做人,。繼續(xù)實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善,、揚(yáng)善,。開(kāi)設(shè)校級(jí)、班級(jí)“道德講堂”活動(dòng),，以社會(huì)公德,、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)開(kāi)展班主任工作例會(huì)、班級(jí)管理論壇等形式,，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)，定期學(xué)習(xí),，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)工作,。

(二)加強(qiáng)體藝科技工作。

創(chuàng)新開(kāi)展3分鐘大課間活動(dòng)，即廣播體操,、五祖拳,、特色操、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)段跑步相結(jié)合,，認(rèn)真落實(shí)每天的“兩操”(課間操,、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動(dòng)，確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí),。以創(chuàng)新開(kāi)設(shè)校本課程為重點(diǎn),，把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類(lèi)校本課程，開(kāi)設(shè)了2項(xiàng)組別：太極拳,、什音,、南音、籃球,、圍棋,、舞蹈、科技制作,、直排輪,、舞獅武術(shù)、燈謎,、烹飪、乒乓球,、直映識(shí)字畫(huà)字,、軟筆書(shū)法、美術(shù),、電腦,、英語(yǔ)口語(yǔ)、合唱等,，讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類(lèi)校本課程,。推動(dòng)實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),。廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、器樂(lè)獨(dú)奏,、合唱,、鼓號(hào)隊(duì)等比賽。鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,，配合少先隊(duì)主題月，開(kāi)展豐富多彩的小記者活動(dòng)，創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實(shí)踐,、采風(fēng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育

健全安全教育管理制度,，堅(jiān)持開(kāi)展月安全主題活動(dòng)，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)(有制度有記錄,，堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度,，每月25日前向教委辦上報(bào)當(dāng)月情況)，定期分析排查校舍,、交通,、消防、游泳,、治安,、飲食、課間活動(dòng),、師生大型集體活動(dòng),、季節(jié)性傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),。加強(qiáng)專(zhuān)職保安管理,，明確保安員的職責(zé)與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,，確保校園安定穩(wěn)定,。積極開(kāi)展各種安全演練，提高師生自我保護(hù)和自救能力,，確保師生臨急不亂,，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度,。及時(shí)排查校園及周邊安全隱患,。進(jìn)一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,。積極開(kāi)展“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)””創(chuàng)建工作,，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

做真教育,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德教育，塑好師德形象

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,。大力倡導(dǎo)“我是一名教育人”的理念和共識(shí),，以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,，開(kāi)展“感恩,、奉獻(xiàn)、圓夢(mèng)”師德演講比賽,、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會(huì)等,。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為,，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制,，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”和評(píng)選“學(xué)生心目中的好老師”活動(dòng)及家長(zhǎng)參與評(píng)教活動(dòng),，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)廣大教師積極投身教育事業(yè),，激發(fā)教師正能量,，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師。

1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，練好內(nèi)功

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多讀書(shū),，提升理論水平,。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去

的方式，邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,，邀請(qǐng)泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng))活動(dòng),，爭(zhēng)取承辦市級(jí)語(yǔ)文或英語(yǔ)主題專(zhuān)題研討活動(dòng)，開(kāi)展“十五”聯(lián)動(dòng)校青年骨干教師課堂展示活動(dòng);鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),，并做好二次代訓(xùn)及撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,。繼續(xù)以課題研究為載體，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,、磨課,、公開(kāi)課等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平,。鼓勵(lì)教師積極參加市,、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動(dòng)校各類(lèi)教學(xué)技能展示或比賽，為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái),。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程,，以加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)師徒結(jié)對(duì),、與骨干教師,、名師同臺(tái)獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長(zhǎng)。

2.倡導(dǎo)全員讀書(shū),，提升涵養(yǎng)

做真教育,，提升辦學(xué)品質(zhì)

(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)陶冶師生情操,，塑造師生健康人格,，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響,。本學(xué)期,，學(xué)校將以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路,，發(fā)掘,、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入,，對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善,，結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專(zhuān)用室文化,、辦公室文化,、廊道文化、廁所文化等校園文化,，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

深刻領(lǐng)會(huì)中共中央政治局提出的“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁要求”與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)?！八娘L(fēng)”要求的重要意義，真正把“八項(xiàng)規(guī)定”“九個(gè)嚴(yán)禁要求”“四風(fēng)要求”作為剛性約束,，以踏石留印,、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,，發(fā)揮帶頭表率作用,，“輻射”正效應(yīng)，以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展,。全體教師要做到以下四個(gè)方面：認(rèn)清形勢(shì),，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹(shù)立正氣;厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi);遵紀(jì)守法,，率先垂范,。

(三)加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)

本學(xué)期，楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實(shí)踐中摸索,、實(shí)踐,，總結(jié)，組織楹聯(lián)教師以年級(jí)編印楹聯(lián)校本課程,，保證每周一課時(shí)的楹聯(lián)課,，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動(dòng),，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要,、教學(xué)的實(shí)際,，審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開(kāi)發(fā)校本課程，組織編寫(xiě)學(xué)校分低,、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程,，并利用晨讀開(kāi)展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng);深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量,，擬于201x年組織編寫(xiě)《安海文化》校本課程,，讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。

做真教育，構(gòu)建家校合力

舉行家長(zhǎng)委員會(huì)換屆儀式,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),，商議學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，參與活動(dòng)，進(jìn)入課堂,，全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況,。開(kāi)展家訪活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)溝通,。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力,，共促學(xué)校發(fā)展,。

【篇二】

一、回歸教學(xué)本質(zhì),，傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.搭建平臺(tái),，力促新教師盡快成長(zhǎng)

借助小片區(qū)管理模式,，繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對(duì)，發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,，做好傳幫帶作用,，創(chuàng)造有利條件，讓學(xué)校教師多參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),、教研活動(dòng),，同時(shí)校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式，促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開(kāi)放觀摩日活動(dòng)”。

2.做強(qiáng)學(xué)校特色教育,，夯實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵

繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),，將南音課納入中、低年級(jí)課程,，同時(shí)開(kāi)展南音特色班,，為南音特長(zhǎng)學(xué)生搭建舞臺(tái)。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,，將于本學(xué)期投入使用,。深化學(xué)校教科研工作，做好鎮(zhèn)級(jí)南音課題《古詩(shī)詞與南音吟唱的有效結(jié)合實(shí)踐研究》的第二階段的實(shí)踐研究工作,。

3.做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，抓緊教學(xué)“保底工作”

精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)秩序正?；?。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，要定“檢查內(nèi)容,、檢查重點(diǎn)”,，教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,，行政組在“常規(guī)檢查表”中,，根據(jù)檢查的內(nèi)容，進(jìn)行批注,，并及時(shí)反饋給教師,，進(jìn)行整改完善。

4.規(guī)范課輔材料征訂工作,。

學(xué)校教輔材料的征訂,，要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定征訂，并報(bào)上級(jí)審批,，禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5.組織好兩項(xiàng)評(píng)估工作，提升學(xué)校辦學(xué)水平,。

本學(xué)期,，我校區(qū)將爭(zhēng)創(chuàng)通過(guò)《晉江市語(yǔ)言文字示范校》及《晉江市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?！返脑u(píng)估驗(yàn)收工作,，促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺(tái)階。

6.根據(jù)校情修訂《張時(shí)跑獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金》方案,，并于9月初召開(kāi)201x年度張時(shí)跑獎(jiǎng)教,、獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)會(huì)，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師,。

二,、真抓實(shí)干，夯實(shí)少先隊(duì)工作

1.鞏固成效,，建立少先隊(duì)常規(guī)工作機(jī)制,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索，我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng)形成一個(gè)基本思路,，在此基礎(chǔ)上,，本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思，制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,，將國(guó)旗下講話(huà),、日行一善、小*工作,、糾察隊(duì)工作,、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制,。

2.提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵,。

一個(gè)真正優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁、文化的班級(jí),，是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級(jí),，是一個(gè)有凝聚力、有愛(ài)縈繞的溫馨家園,。因此,，班級(jí)文化建設(shè)顯得特別重要。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級(jí)文化建設(shè)成果,，并且舉行有主題,、內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

3.鞏固少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀的訓(xùn)練，訓(xùn)練過(guò)程辛苦,，但收獲頗豐,。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動(dòng)靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中，少先隊(duì)員獲得感染,。感染：感——感覺(jué),、情感;染——著色、接受,，是目染,、耳濡、身行,、腦思的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程漸漸生成少先隊(duì)組織意識(shí)，漸漸生成對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊(duì)建設(shè)的必經(jīng)之路,，因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊(duì)基本知識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)文明禮儀教育,。

4.抓好環(huán)境衛(wèi)生,。主要從兩個(gè)方面著手，一是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校護(hù)校,、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí),，從小事做起，以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,，清除衛(wèi)生死角，并保持全天的干凈,、整潔,。

5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,，學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選,。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)建設(shè),，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

6.組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,。

在開(kāi)學(xué)之初進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)成員選擇，詳細(xì)制定訓(xùn)練方案,，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),，并刻苦訓(xùn)練，借鼓號(hào)操的契機(jī),，完善學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

三、德育工作,，主抓實(shí)踐體驗(yàn)和養(yǎng)成教育

1.繼續(xù)完善各項(xiàng)德育評(píng)比制度(“文明班級(jí)”評(píng)比,、“道德小標(biāo)兵”評(píng)比、“三項(xiàng)”評(píng)比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊(duì)制度,、糾察隊(duì)制度),，使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)，外化為學(xué)生的行為,。每一項(xiàng)制度的實(shí)施都要求做到及時(shí)反饋,，有始有終，確保有成效,。定期對(duì)少警隊(duì)和糾察隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，對(duì)一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育學(xué)習(xí)，利用講座,、外出培訓(xùn),、讀書(shū)交流以及參加各類(lèi)比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。

3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,，如國(guó)旗下講話(huà),、早會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì),、班級(jí)布置等教育活動(dòng),。

4.結(jié)合每個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)，積極思考,，探尋新的德育方式,。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,、不能怎么做,，而是讓他們?nèi)ジ惺埽约号袛嗄男┬袨槭菍?duì)的,，哪些行為是錯(cuò)的,。

5.配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作,，盡量多開(kāi)展多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高安全意識(shí)。

6.完善家校聯(lián)系制度,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、入戶(hù)家訪、電話(huà)訪問(wèn),，切實(shí)做到和家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn)。

四,、安全第一,，校園安全警鐘長(zhǎng)鳴

1.與全體家長(zhǎng)簽訂《201x年秋季安全管理

責(zé)任書(shū)

2.利用學(xué)校集會(huì),、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播,、班隊(duì)會(huì),、講座、led電子屏幕等途徑及時(shí),、有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。以多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自救,、自護(hù)方面知識(shí)教育。

3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢,、學(xué)生因病缺勤,、病因追蹤工作，嚴(yán)格落實(shí)晨檢和傳染病防控工作制度,。

4.重點(diǎn)抓交通安全、防溺水安全工作,。定期對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,，設(shè)交通安全標(biāo)志。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)情況,，匯報(bào)學(xué)校建立學(xué)生乘車(chē)情況滾動(dòng)管理,，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車(chē)輛。每天上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段帶班行政,、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊(duì)員在學(xué)校大門(mén)口值班,，成立校內(nèi)小*員，每天2人輪流在校門(mén)口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域進(jìn)行隱患排查,。

5.以“11.9”消防日為契機(jī)，開(kāi)展各種形式的消防安全宣傳教育,，進(jìn)行消防安全演練,。

6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在校門(mén)口擺攤,、堆雜物及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng),。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購(gòu)買(mǎi)一切物品,。

7.做好午托安全工作，確保飲食衛(wèi)生,。

制定午托安全管理制度及

應(yīng)急預(yù)案

8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專(zhuān)業(yè)心理健康教育教師(國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),，決定開(kāi)展“心理健康安全教育在行動(dòng)”的安全特色項(xiàng)目,，通過(guò)心理健康課程、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),、開(kāi)放心理咨詢(xún)室,、個(gè)人及團(tuán)體箱庭制作、教授手語(yǔ)歌曲,、影展活動(dòng),、心理興趣小組、親子活動(dòng),、專(zhuān)題講座,、設(shè)計(jì)心理健康板報(bào)、心理健康漫畫(huà)征集,、利用家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開(kāi)展活動(dòng),，爭(zhēng)取到201x年底，通過(guò)“泉州市安全發(fā)展學(xué)?！笨荚u(píng)驗(yàn)收,。

五、加大投入,，做好后勤保障

1.抓緊學(xué)校操場(chǎng)的建設(shè)進(jìn)度,，保證工程質(zhì)量，在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊(duì),。

2.與董事會(huì)籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作。

3.在新學(xué)期開(kāi)始前為每個(gè)消防栓修建一個(gè)不銹鋼圍欄,，既不影響其使用,，又可消除其安全隱患，讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障,。

4.針對(duì)學(xué)校廁所滲水問(wèn)題,，學(xué)校在暑假期間，緊鑼密鼓對(duì)各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,，確保在新學(xué)期各個(gè)廁所能正常使用,。

5.學(xué)校在暑假期間對(duì)多媒體室進(jìn)行全方位的整改，將其改造為階梯教室,，新學(xué)期我們將物盡其用,，讓多媒體室成為集教研,、活動(dòng)及會(huì)議的場(chǎng)所。

6.平日維修原則上做到隨報(bào)隨修,，并經(jīng)常巡查校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并采取相應(yīng)措施解決。

新學(xué)年的風(fēng)帆已揚(yáng)起,。時(shí)間的繼往開(kāi)來(lái),，又在每個(gè)人的面前攤開(kāi)了一頁(yè)嶄新的白紙。新的學(xué)期,，養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢(mèng)想,，帶著希望，用每一天的真誠(chéng)和努力,，共同描繪出又一幅精彩的畫(huà)卷,。

【篇三】

一、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開(kāi)展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任

崗位職責(zé)

二、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐

1.搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《*規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽(tīng)課工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽,、講故事比賽、作文比賽,、寫(xiě)字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

1.開(kāi)展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專(zhuān)題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以?xún)?yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五、牢樹(shù)安全第一意識(shí),，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程,。

2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí)，明確班主任,、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容，營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育。

1.利用國(guó)旗下講話(huà),、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會(huì),、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、戶(hù)外活動(dòng)安全等。

2.利用家長(zhǎng)會(huì),、電話(huà)聯(lián)系,、分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),，明確各自責(zé)任,，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過(guò)開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),，提高師生自救,、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤(pán),，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí)，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

六、改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,，營(yíng)造書(shū)香校園

在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在菌柄村委會(huì),、老人會(huì),、校董會(huì)的支持下,，對(duì)校園進(jìn)行后繼改造。1.對(duì)學(xué)?；@球場(chǎng)進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。3.創(chuàng)建班班多媒體，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升,。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏,。6.重新油漆教室門(mén),，修繕班級(jí)衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅,。

學(xué)校將進(jìn)一步美化校園,。將美化教學(xué)樓裝飾、班級(jí)文化布置,、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,，努力創(chuàng)建校園“詩(shī)海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書(shū)法展示”氛圍,，提高師生的校園生活質(zhì)量,。積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì),、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),、“百靈鳥(niǎo)”合唱小組、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì)“小藍(lán)子”作文興趣組,、“書(shū)法興趣組”,，堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng)，努力提升學(xué)生的文化品位,。組建學(xué)校鼓隊(duì),，豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,，每周二,、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳、表?yè)P(yáng),，對(duì)新聞,、重大事件的報(bào)道，對(duì)上級(jí)精神,、文件的學(xué)習(xí),，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè)園里,，學(xué)技能,，培養(yǎng)生活情趣，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲,。放飛夢(mèng)想,，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動(dòng),，做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí),。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球,、五祖拳武術(shù)的普及,，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，打造拼搏奮進(jìn)的校園精神,。

繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”活動(dòng),。積極開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈(zèng)書(shū),，進(jìn)行交流讀書(shū)心得，撰寫(xiě)感受感悟,。開(kāi)展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，讀推薦書(shū)目，撰寫(xiě)

讀后感

【篇四】

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，學(xué)校要以黨的xx大精神為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦201x年秋季工作意見(jiàn)》精神,。在安海鎮(zhèn)政府和教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”三大主題，緊緊圍繞創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)鎮(zhèn)的工作目標(biāo),，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,，堅(jiān)定不移地走“管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校,、文化治校,、特色興校”道路,，不斷推動(dòng)文峰小學(xué)從粗放轉(zhuǎn)向精細(xì),、從同質(zhì)轉(zhuǎn)向特色發(fā)展，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度,。

二,、工作原則：凝力、精細(xì),、特色,、發(fā)展

三、工作目標(biāo)

(一)校務(wù)發(fā)展目標(biāo)

1.貫徹落實(shí)《文峰小學(xué)學(xué)校章程》,，進(jìn)一步明晰學(xué)校辦學(xué)理念,。

2.科學(xué)配置師資,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠基,。

3.推動(dòng)素質(zhì)教育課程改革,，迎接素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。

4.推動(dòng)綠色學(xué)校建設(shè),。

5.提高安防水平,，通過(guò)安全三年提升行動(dòng)評(píng)估。

(二)教育教學(xué)目標(biāo)

1.抓實(shí)常規(guī)管理和班級(jí)管理工作,，提高“精細(xì)化”管理的水平;

2.開(kāi)展課堂診斷活動(dòng),，努力提高課堂效益，提高辦學(xué)質(zhì)量

3.推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,，尋求學(xué)校特色突破。

4.扎實(shí)開(kāi)展校際教研合作，推促教師德藝雙馨發(fā)展,。

四,、主要工作：

(一)加強(qiáng)師德教育，建設(shè)具有職業(yè)精神的師資隊(duì)伍

1.本學(xué)期我們要借助合同教師招聘契機(jī),，引進(jìn)計(jì)算機(jī),、美術(shù)、書(shū)法等緊缺學(xué)科師資,，微調(diào)行政人事布局,，合理配置“真教育”團(tuán)隊(duì)，打造更具向心力的工作團(tuán)隊(duì),，切實(shí)保障素質(zhì)教育推動(dòng)需要,。

3.我們要按“五個(gè)新形象”的總體要求打造學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。激發(fā)中層干部的主人翁意識(shí),，不斷加強(qiáng)中層干部的培養(yǎng)與鍛煉,，做到權(quán)責(zé)明晰，用人所長(zhǎng),、權(quán)力下移,，各盡其才、團(tuán)結(jié)合作,，恪盡職守,、民主科學(xué)管理學(xué)校。以領(lǐng)導(dǎo)班子自身的和諧帶動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

(二)構(gòu)建青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制,，提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)工作效率

1.我們要認(rèn)真貫徹“以研促教，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)思想,，牢固樹(shù)立“教師成長(zhǎng)質(zhì)量自然提升”的管理理念，積極搭建優(yōu)秀教師和新教師的成長(zhǎng)平臺(tái);要積極組織全體教師閱讀《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！返葧?shū)籍，幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀;以“提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力”作為隊(duì)伍建設(shè)的主題,，切實(shí)提高全體教師的備、上,、說(shuō),、聽(tīng)、研、評(píng)等方面的能力,，以“成就教師的發(fā)展”來(lái)\成就學(xué)校發(fā)展\,。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師要積極走進(jìn)課堂，通過(guò)上示范課,、診斷聽(tīng)課,、主持教研沙龍、開(kāi)設(shè)講座等平臺(tái)充分發(fā)揮示范帶頭作用,，以此促進(jìn)新教師迅速掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,，引領(lǐng)全體教師戮力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.教研組要善用可慕教學(xué)點(diǎn)、養(yǎng)正文峰發(fā)展共同體等教研協(xié)作平臺(tái),，組織教師扎實(shí)開(kāi)展“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”校本教研活動(dòng);以實(shí)施“真教育”,、落實(shí)“減負(fù)增效”為目標(biāo)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工作。重點(diǎn)關(guān)注教師班級(jí)管理與課堂效率提升,、小班化教學(xué)研究等問(wèn)題;通過(guò)推動(dòng)“健全成長(zhǎng)檔案,，抓實(shí)基本功訓(xùn)練、抓實(shí)“青藍(lán)”工程,、抓實(shí)“鏡子”課堂診斷,，嘗試“翻轉(zhuǎn)課堂””等有針對(duì)性的校本研訓(xùn)活動(dòng)，引領(lǐng)教師深入鉆研教育教學(xué)技能,，不斷提高課堂教學(xué)效率,，提高教育質(zhì)量。

4.要引導(dǎo)教師形成積極的生活態(tài)度,，激發(fā)工作活力,。鼓勵(lì)教師積極執(zhí)教公開(kāi)課、主動(dòng)參與協(xié)作教研;要重視課題研究,，提倡著眼于生情學(xué)情的教師個(gè)人小課題,、校內(nèi)微課題的研究;要進(jìn)一步拓展“養(yǎng)正-文峰”學(xué)校發(fā)展共同體的工作內(nèi)涵,，借助鎮(zhèn)區(qū)名校資源更好地培養(yǎng)本校師資,，縮短學(xué)校辦學(xué)水平與“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的差距,，為鎮(zhèn)域教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

(三)精細(xì)常規(guī)工作管理、提升校本管理的科學(xué)內(nèi)涵

1.本學(xué)期我們要借助迎接安海鎮(zhèn)“小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”的機(jī)會(huì),，全面貫徹落實(shí)《泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》精神,，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)包干和月評(píng)周檢制度，探索課改背景下“師生管理、教學(xué)管理,、科研管理,、后勤管理”等方面的優(yōu)秀管理方法。扎實(shí)做到“職責(zé)明晰,、制度明細(xì),，監(jiān)控精細(xì)，考核詳細(xì)”,。建立教師“個(gè)人反思,、自我教育、自我實(shí)現(xiàn),、自我發(fā)展”為主的評(píng)價(jià)機(jī)制,。以“班級(jí)工作綜合核評(píng)”、“課堂減負(fù)提質(zhì)”,、“真教育行動(dòng)”和教師“五認(rèn)真”工作為切入口,，努力營(yíng)造“科學(xué)有序、活力和諧”的工作氛圍,，提升校本管理的內(nèi)涵,。

2.教務(wù)部門(mén)要全面落實(shí)《課程計(jì)劃》，合理地安排課務(wù),、激活豐富的課程資源,，積極落實(shí)減負(fù)工作，切實(shí)實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué);要嚴(yán)格“備,、教,、批、輔,、改,、考、思,、研”等常規(guī)管理環(huán)節(jié)的過(guò)程評(píng)價(jià),，加強(qiáng)溝通，引導(dǎo)提升,，發(fā)揮管理行為的前導(dǎo)能力,，打造高效率的教師隊(duì)伍;要重點(diǎn)做好班級(jí)管理工作的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲,，立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)“學(xué)生多元智能綜合評(píng)價(jià)”和“小班化教學(xué)分層評(píng)價(jià)”方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生自我管理能力提升,，為減負(fù)增效,、課堂提質(zhì)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),。

3.要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的要求,，開(kāi)齊上足體衛(wèi)藝健康課程,。并繼續(xù)深入挖掘教師的技能潛質(zhì)，抓實(shí)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”和“青石大課堂”“和“數(shù)獨(dú)”等校本課程的建設(shè),，提升小學(xué)生“書(shū)法,、閱讀、說(shuō)話(huà),、科技,、社會(huì)實(shí)踐”五項(xiàng)能力;抓實(shí)興趣小組、學(xué)生小社團(tuán)建設(shè),。通過(guò)組織學(xué)生參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱、器樂(lè)比賽等活動(dòng)為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建多元平臺(tái),。努力推動(dòng)實(shí)施學(xué)校特色發(fā)展戰(zhàn)略,，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。

(四)重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,，務(wù)實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作,。

1.全體教師要深刻理解“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”的教育方針。積極引導(dǎo)學(xué)生踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要求,。通過(guò)務(wù)實(shí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”,、“我們的節(jié)日.中秋(國(guó)慶、教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié))”,、“公民道德宣傳日”、“學(xué)雷鋒做有道德的人”“青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)”,、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題教育活動(dòng)，深化愛(ài)國(guó)主義教育,、思想道德教育,、行為規(guī)范教育、心理健康教育和“三生”教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神，弘揚(yáng)民族精神,。

2.要借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“志愿者”“大隊(duì)委”“班干部”等德育組織,，積極培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力;要充分發(fā)揮升旗儀式,、早會(huì),、班會(huì),、大隊(duì)委例會(huì)，圖書(shū)室,、小記者站,、小廣播、小電視臺(tái),、校園明星臺(tái)等德育陣地的育人功能,，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一百個(gè)好習(xí)慣》的要求;要不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，舉辦心理健康團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),，推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和文明的舉止,，努力提升師生作為“文化人”的涵養(yǎng),、水準(zhǔn)。

3.要堅(jiān)決糾正“教書(shū)不育人”現(xiàn)象,，加大班主任德育工作評(píng)價(jià)力度,，發(fā)揮班主任在德育工作中的領(lǐng)軍、示范和輻射作用;充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、關(guān)協(xié),、家長(zhǎng)學(xué)校、校外德育基地的作用,，構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的德育體系,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。要繼續(xù)結(jié)合《安海鎮(zhèn)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》做好學(xué)校“日新臻善”文化特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建,，通過(guò)參評(píng)“六項(xiàng)百?！钡掠u(píng)估項(xiàng)目，深入詮釋“教育就是良好習(xí)慣培養(yǎng)”的教育理念,，使學(xué)校文化內(nèi)涵得以不斷深化,，提升教育品位，為實(shí)施學(xué)校特色發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)造條件,。

(五)提高“三防”智能化水平,，構(gòu)建安全無(wú)憂(yōu)的平安校園

1.我們要以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，強(qiáng)化防范意識(shí),，扎實(shí)推動(dòng)“安全教育經(jīng)?；踩菥氈贫然?，安全排查網(wǎng)絡(luò)化,，安全責(zé)任全員化，安全管理精細(xì)化,，安全文化立體化”等校園安全“六化”特色建設(shè),，進(jìn)一步明晰安全職責(zé)，完善學(xué)校安全管理制度,，加大安全隱患檢查和整改力度,，把工作做在前頭，把工作做在細(xì)處,，及時(shí)排除校內(nèi)外安全隱患,，完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的長(zhǎng)效機(jī)制。

2.我們要嚴(yán)格隨堂點(diǎn)名制度,。深入實(shí)施學(xué)生飲食放心工程,，深化學(xué)生交通安全保障工程。要積極構(gòu)建“學(xué)校,、社會(huì),、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確保安員的職責(zé)與要求,。要加強(qiáng)“智慧安?！惫こ探ㄔO(shè)，進(jìn)一步提高“三防”標(biāo)準(zhǔn)化,、智能化水平,，確保校園安定穩(wěn)定。

3.要充分利用宣傳廣告欄,、廣播站等教育陣地,，堅(jiān)持每周、每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、交通,、用電、防火,、防溺,、防盜、防拐騙等方面的安全常識(shí)和自我防護(hù)教育,。積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)和預(yù)案演練,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)和自救能力,，確保師生臨急不亂,，處危不驚。

4.根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)大力開(kāi)展安全教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，成立“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)”和“一校一品(防震)”創(chuàng)優(yōu)小組,、擬定方案,、規(guī)范材料歸檔、分步開(kāi)展“安全標(biāo)準(zhǔn)化行動(dòng)”和“一校一品(防震)”安全特色項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng),，增強(qiáng)教育實(shí)效,，爭(zhēng)創(chuàng)安全文化特色學(xué)校,。

5.要按照教育部,、衛(wèi)生部相關(guān)疫病防控工作文件精神，加大疫病控制工作力度,，預(yù)防群體傳染病的發(fā)生,。

(八)加大學(xué)前教育宣傳，加快學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展

1.本學(xué)期,，我們?nèi)砸訌?qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度，確保幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

2.完善學(xué)前教研工作制度和機(jī)制,，落實(shí)執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，逐步提高幼兒班的辦學(xué)質(zhì)量，為獨(dú)立辦園做好準(zhǔn)備,。

3.加大幼兒教育規(guī)律正確理念的宣傳力度,，改變家長(zhǎng)不正確的幼兒教育觀念，切實(shí)擺脫重“教”輕“?！焙汀靶W(xué)化”的傾向,。

(九)科學(xué)管理后勤，營(yíng)造溫馨怡人的辦學(xué)環(huán)境

1.本學(xué)期我們要繼續(xù)深入實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”,，按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求科學(xué)安排經(jīng)費(fèi),、合理使用資金，倡導(dǎo)“低碳,、勤儉”意識(shí),，積極發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)教學(xué)的作用。

2.要督促工程隊(duì)盡快完成校舍防水改造掃尾工程,，美化,、綠化校園環(huán)境;要繼續(xù)緊密聯(lián)系村居、校董,，多方求助,，努力推動(dòng)校園擴(kuò)容工程和“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工程,，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

3.我們要認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)室管理制度,，落實(shí)管理人員崗位責(zé)任，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的“建,、配,、管、用”管理,。切實(shí)提高教學(xué)設(shè)備使用頻率,，讓現(xiàn)有教育資源發(fā)揮出的效益，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的作用,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五

一,、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固,、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開(kāi)展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng)，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二,、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng)，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽(tīng)課工作,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽,、作文比賽,、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

1.開(kāi)展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專(zhuān)題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以?xún)?yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,，做到有方案,，有階段性總結(jié)。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五,、牢樹(shù)安全第一意識(shí)，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程,。

2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容,，營(yíng)造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育,。

1.利用國(guó)旗下講話(huà)、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì)、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙,、交通安全、用電安全,、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、戶(hù)外活動(dòng)安全等,。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)聯(lián)系,、分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),，明確各自責(zé)任,，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過(guò)開(kāi)展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)，提高師生自救,、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì)、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤(pán),，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),，提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六

根據(jù)《2019-2019學(xué)年度全區(qū)教育工作要點(diǎn)》及《棗莊市中小學(xué)德育綜合改革行動(dòng)方案》文件精神,，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)德育工作新形勢(shì)，特制定《教育局2019—2019學(xué)年度德育

工作計(jì)劃

一,、工作目標(biāo)

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以中小學(xué)德育課堂為主渠道，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,，推進(jìn)教育“四德”（校長(zhǎng)官德、教師師德,、學(xué)生品德,、家庭美德）工程，抓好“五項(xiàng)教育”（信念信心,、習(xí)慣規(guī)范,、自主合作、誠(chéng)信效率,、感恩愛(ài)心）,，提高生態(tài)辦學(xué)水平。

二,、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想政治工作,。

（二）堅(jiān)持德育為首、立德樹(shù)人的辦學(xué)思想,。

（三）加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)整治,。

（四）深化境界與能力提升工程。

（五）深化教育“四德”工程,，扎實(shí)做好“五項(xiàng)教育”,。

（六）認(rèn)真開(kāi)展各種德育先進(jìn)典型培養(yǎng)和評(píng)選。

（七）認(rèn)真抓好德育課程新教材改革,。

（八）認(rèn)真抓好傳統(tǒng)文化教育,。

（九）認(rèn)真抓好崇高文化進(jìn)校活動(dòng),。

（十）認(rèn)真抓好德育,、法制等實(shí)踐活動(dòng),。

三、工作措施

（一）以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，提高道德素養(yǎng)

一是以課堂為主陣地,，發(fā)揮課程育人作用。充分挖掘?qū)W科教學(xué)的德育內(nèi)涵,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融合到課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),，提升綜合育人效果。

二是以主題活動(dòng)為抓手,，突出實(shí)踐育人功能,。開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)，把握春節(jié),、清明節(jié),、烈士紀(jì)念日、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，重點(diǎn)推進(jìn)清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”,、六一“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”、七一“童心向黨”,、十一“向國(guó)旗敬禮”四項(xiàng)集中活動(dòng),。組織開(kāi)展文明行為養(yǎng)成月活動(dòng)。

三是以先進(jìn)典型為榜樣,，發(fā)揮同伴教育優(yōu)勢(shì),。以學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作為載體，以開(kāi)展“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,、“十佳少先隊(duì)員”,、“美德少年”、“臺(tái)兒莊好兒童”,、“臺(tái)兒莊小名士”等評(píng)選表彰為載體,，挖掘中小學(xué)生身邊可親、可信,、可學(xué)的學(xué)生典型，以榜樣的事跡和精神打動(dòng)青少年,、引領(lǐng)青少年,。

（二）積極推進(jìn)中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)

面向全體教師培植德育管理理念和育人智慧，切實(shí)增強(qiáng)全員育人意識(shí),，全體教師形成合力落實(shí)育人過(guò)程,。發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,，強(qiáng)化所有教育工作者的育人責(zé)任,讓全體教職工人人有德育任務(wù),讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程, 讓德育工作真正關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面,，真正做到全員育人,、全程育人、全面育人,。

一是深化德育課程改革,。圍繞一體化育人目標(biāo)，樹(shù)立一體化育人意識(shí),，構(gòu)建學(xué)段銜接的德育課程一體化實(shí)施體系,；改革德育課程內(nèi)容與方法，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確觀點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好品行,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二是強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合,。充分挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的內(nèi)在德育價(jià)值,，強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)與德育的契合，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),，突出學(xué)科獨(dú)有的育人功能,。

三是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動(dòng),，推動(dòng)中華經(jīng)典文化進(jìn)校園,、進(jìn)課堂，在德育課,、課外活動(dòng),、少年宮活動(dòng)中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容，讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長(zhǎng),。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和自信心,。著重抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的友善教育、孝敬教育和誠(chéng)信教育,。廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育“七個(gè)一”主題活動(dòng),，即舉行一次“國(guó)旗下講誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)，舉行一次誠(chéng)信承諾儀式,，講一次誠(chéng)信小故事,，開(kāi)展一次誠(chéng)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)，征集一個(gè)誠(chéng)信案例,，舉行一次誠(chéng)信主題班隊(duì)會(huì),，開(kāi)展一次誠(chéng)信征文活動(dòng)。

四是創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng),。開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外,、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在德育實(shí)踐活動(dòng)中深化道德認(rèn)知，形成德育認(rèn)同,。

（三）繼續(xù)推進(jìn)教育“四德”工程

1,、抓好教育干部“官德”建設(shè)，優(yōu)化德育改革的頂層設(shè)計(jì),。把“從大局出發(fā),，以事業(yè)為重，為師生服務(wù),，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)”作為教育干部“官德”建設(shè)的基本要求,，認(rèn)真貫徹黨的“以人為本、立德樹(shù)人,、五育并舉”的素質(zhì)教育方針,，恪守“德育為先”、“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,、讓全體學(xué)生科學(xué)發(fā)展,、全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、生態(tài)發(fā)展,、終身發(fā)展。按照教育家辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)提升校長(zhǎng)的育人境界,。繼續(xù)學(xué)習(xí)顧明遠(yuǎn)教育思想,，邀請(qǐng)知名專(zhuān)家作輔導(dǎo)報(bào)告，使高端培訓(xùn)培養(yǎng),、拓展提升新常態(tài)化,。加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的教育監(jiān)督和管理，把校長(zhǎng)的權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,。

2,、抓好班主任、教師“師德”建設(shè),，夯實(shí)德育改革“基層基礎(chǔ)”,。把“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人,，俯下身來(lái)交流,，凈下魂來(lái)施愛(ài)”作為教師和班主任“師德”建設(shè)的基本要求，并作為基石工程來(lái)抓,。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。利用臺(tái)兒莊中小學(xué)班主任工作室平臺(tái)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范帶動(dòng)作用,，全面提升班主任政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),，加快班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。根據(jù)市主題班會(huì)教育資源庫(kù)上好班（隊(duì)）會(huì)課,，活動(dòng)開(kāi)展形成制度化,、序列化，促進(jìn)班主任,、任課教師與學(xué)生之間的交流,，全面提升班級(jí)管理水平。二是大力提高班主任待遇,，把班主任工作量按教師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量的一半計(jì)入,。設(shè)立班主任節(jié)和班主任補(bǔ)助，在評(píng)先樹(shù)優(yōu),、職稱(chēng)評(píng)聘,、提拔重用等方面傾斜班主任，努力造就班主任工作爭(zhēng)著干,、搶著干的局面,。三是加強(qiáng)師德建設(shè)，以治理有償家教,、體罰變相體罰學(xué)生,、亂收費(fèi)等為突破口，集中開(kāi)展師德教育,，繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)臺(tái)兒莊教育人物”,、“臺(tái)兒莊最美鄉(xiāng)村教師”等評(píng)選活動(dòng)。

3,、抓好學(xué)生“品德”建設(shè),，落實(shí)德育改革的育人目標(biāo)。把聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的“學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”作為學(xué)生“品德”建設(shè)的基本要求,，繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)師生中開(kāi)展“走進(jìn)崇高,，愛(ài)滿(mǎn)校園”養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。把著重點(diǎn)放在禮儀習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。一是要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》為重點(diǎn),，加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實(shí)際，制定相關(guān)規(guī)定,，并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,，特別要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理、就餐,、就寢管理和學(xué)習(xí)管理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，使之成為教學(xué)質(zhì)量提升的新舉措,。采取讀書(shū)征文、演講報(bào)告,、知識(shí)競(jìng)賽,、歌操匯演、才藝展示,、社會(huì)實(shí)踐等多彩有效的載體,，配合教研室抓好生態(tài)課堂的信念信心、習(xí)慣規(guī)范,、自主合作,、誠(chéng)信效率、感恩愛(ài)心五項(xiàng)教育,。

4,、抓好家長(zhǎng)“美德”建設(shè)，保障學(xué)校德育工作的“兩條腿走路”,。把培育“仁愛(ài)和諧之家,，勤儉清廉之家，禮義忠孝之家,，學(xué)習(xí)健康之家”作為家庭“美德”建設(shè)的基本要求,，讓學(xué)校德育走進(jìn)家庭。一是繼續(xù)推行家校聯(lián)系制度,。各校要把家校聯(lián)系卡使用好,，及時(shí)更新發(fā)放,，及時(shí)溝通家長(zhǎng),，用好家校云平臺(tái),，讓家長(zhǎng)時(shí)刻能夠了解學(xué)生在校動(dòng)態(tài),。二是搞好家長(zhǎng)培訓(xùn),。創(chuàng)新家長(zhǎng)教育工作方式,，依托運(yùn)河古城心理協(xié)會(huì),，定期舉辦家長(zhǎng)講座，邀請(qǐng)卓越父母研究院繼續(xù)做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,。三是利用家校合作育人指導(dǎo)中心,，開(kāi)展系列家校合作育人活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn),、論壇,、學(xué)生成長(zhǎng)共同體、親子教育活動(dòng)等形式,，開(kāi)展豐富多彩的家校合作育人活動(dòng),，將家校合作育人工作落到實(shí)處。四是深化家委會(huì)建設(shè),。全區(qū)各校各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),，發(fā)揮家委會(huì)的作用，開(kāi)通家校直通車(chē),，學(xué)校,、課堂全天候向家長(zhǎng)開(kāi)放,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，讓教育走進(jìn)家庭,，做到學(xué)校與家長(zhǎng)相互影響,、相互促進(jìn)，提高家長(zhǎng)的道德素質(zhì),，營(yíng)造家庭溫馨和諧的氛圍,。

（四）扎實(shí)推進(jìn)法治教育,。

一是開(kāi)展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《交通安全法》為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法制觀念,、自我保護(hù)意識(shí)。

二是圍繞預(yù)防未成年人犯罪，各校要建立健全法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員制度,，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,。

三是完善特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度,。針對(duì)行為偏差,、學(xué)習(xí)困難,、家庭貧困,、心理障礙、單親,、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等,，建立特殊群體學(xué)生檔案，做到一人一檔,，實(shí)施個(gè)性化的人文關(guān)懷,，落實(shí)“一對(duì)一”幫扶。

四是開(kāi)發(fā)法治教育課程,。全面開(kāi)展“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動(dòng),，舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,、主題征文等活動(dòng),，增強(qiáng)法治教育的針對(duì)性，召開(kāi)學(xué)生違紀(jì)違法預(yù)警工作座談會(huì),，研究構(gòu)建學(xué)生管理的預(yù)警機(jī)制,，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì),，預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生,，營(yíng)造“知法、懂法,、守法,、用法”的氛圍，堅(jiān)決依法嚴(yán)懲學(xué)校欺凌尤其猥褻女生行為,。

（五）夯實(shí)心理健康教育,。

一是發(fā)揮心理健康指導(dǎo)中心的作用。區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心繼續(xù)在全區(qū)進(jìn)行心理輔導(dǎo),，完善心理健康教育體系,，促進(jìn)心理健康工作健康發(fā)展，切實(shí)解決師生日益突出的心理問(wèn)題,。

二是切實(shí)落實(shí)心理健康教育課程建設(shè)。把心理健康教育課納入學(xué)校課程設(shè)置計(jì)劃,，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特征和階段特點(diǎn),，實(shí)施分層設(shè)計(jì)，有序推進(jìn),。

三是繼續(xù)進(jìn)行心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，提高心理健康教育的專(zhuān)業(yè)化水平，充分利用目前的心理咨詢(xún)室,，配齊專(zhuān)兼職心理教師,，開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。學(xué)校要建立學(xué)生心理檔案，為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢(xún),、輔導(dǎo)服務(wù),，做好心理調(diào)節(jié)，解除心理障礙,，做好輔導(dǎo)記錄,。

四是開(kāi)展心理健康教育節(jié)宣傳活動(dòng)。以“5·25”心理健康節(jié)為契機(jī),，積極開(kāi)展手語(yǔ)操,、心理漫畫(huà)、心理團(tuán)體輔導(dǎo)等一系列形式多樣的心理健康教育活動(dòng),，豐富學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容和形式,，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育活動(dòng)豐富多彩。

五是積極打造市級(jí)心理健康教育項(xiàng)目學(xué)校,，發(fā)揮典型學(xué)校的引領(lǐng)作用,。在現(xiàn)有項(xiàng)目學(xué)校5所的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)打造5所棗莊市心理健康教育示范學(xué)校,，帶動(dòng)廣大中小學(xué)校全面普及心理健康教育,。

（六）深化貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)孤困學(xué)生,、留守兒童,、單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,，開(kāi)展愛(ài)心結(jié)對(duì),、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生,；加強(qiáng)特殊群體學(xué)生的思想教育,，幫助樹(shù)立生活信心，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),，幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難，

勵(lì)志

（七）開(kāi)展禁毒專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合“626”國(guó)際禁毒日,、“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)，抓好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),、特殊群體的宣傳教育工作,。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生積極,、樂(lè)觀的生活態(tài)度,。開(kāi)展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動(dòng),，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。

（八）加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理,。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的管理,，滿(mǎn)足廣大未成年人的課外活動(dòng)需求。在校內(nèi),，結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),，打造一支滿(mǎn)足活動(dòng)開(kāi)展所需的專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；在校外,，積極吸納文藝,、體育、科技,、法律工作者和義工,、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等,，組成志愿者隊(duì)伍義務(wù)為未成年人服務(wù),。

（九）推進(jìn)省、市級(jí)文明校園評(píng)選工作,。在市局推薦驗(yàn)收的棗莊二中,、xx職業(yè)中專(zhuān)、棗莊三十九中,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、棗莊二十三中,、馬蘭二中,、運(yùn)辦西關(guān)小學(xué)的基礎(chǔ)上，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)文明校園，力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家級(jí)文明校園行列,。明年上半年,，繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)文明校園工作，力爭(zhēng)再有6—8所學(xué)校達(dá)到市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn),。

（十）配合有關(guān)部門(mén)做好基層黨建等工作,。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,、教育精準(zhǔn)扶貧,、規(guī)范辦學(xué)行為、文明城市創(chuàng)建,、公共行動(dòng)日,、全域旅游、普法等工作,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七

工作時(shí)間：

20__年9月16日——9月22日

會(huì)議安排：

1,、各教研組召開(kāi)教研會(huì)，集中學(xué)習(xí)討論教研工作的相關(guān)內(nèi)容和要求,。

2,、召開(kāi)班主任會(huì)，開(kāi)展“班主任工作細(xì)節(jié)”培訓(xùn),，并總結(jié)第三周班主任工作,，布置本周工作。

具體工作安排：

一,、支部工作

1,、開(kāi)展對(duì)學(xué)校收費(fèi)的檢查和監(jiān)督工作。

2,、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì),、婦聯(lián)、團(tuán)支部開(kāi)展相關(guān)工作,。

3,、指導(dǎo)團(tuán)委開(kāi)展“迎新晚會(huì)”的準(zhǔn)備工作。

4,、請(qǐng)李雷副書(shū)記指導(dǎo)并完成黨員活動(dòng)室的布置,。

二、校長(zhǎng)室工作：

1,、聯(lián)系工程的相關(guān)事宜,。

2、開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)和督促工作,，檢查指導(dǎo)教研工作,。

3,、指導(dǎo)財(cái)務(wù)室匯總本期收費(fèi)情況，并向?qū)W校公布,。

三,、后勤副校長(zhǎng)室工作

1、安排好對(duì)綜合樓圈梁工程的質(zhì)量監(jiān)督,。

2,、指導(dǎo)并參與提高服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)工作。

3,、核實(shí)校產(chǎn),，落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記。

4,、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料,。

四、德育副校長(zhǎng)室工作

1,、繼續(xù)指導(dǎo)規(guī)范德育,、安全管理，進(jìn)一步完善安全工作資料,。

2,、開(kāi)展七年級(jí)新生和插班生的體檢工作。

3,、抓好“特殊學(xué)生”“問(wèn)題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化工作,。

4、指導(dǎo)開(kāi)展教室,、寢室文化布置工作,。

5、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料,。

6,、指導(dǎo)落實(shí)兩操工作。

五,、辦公室工作

1,、做好相關(guān)會(huì)議通知，安排落實(shí)相關(guān)工作,。

2,、做好政工和考勤工作。

六,、總務(wù)后勤工作

1,、進(jìn)一步清算本學(xué)期收費(fèi)工作，進(jìn)行最后決算,，做好生活費(fèi)上交準(zhǔn)備,。

2,、嚴(yán)格管理學(xué)生食堂，做到準(zhǔn)時(shí),、保質(zhì)、保量供餐,。

3,、排查用水，用電的安全隱患等,，確保師生用水供應(yīng),。

4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料,。

七,、教務(wù)工作

1、正常開(kāi)展教研工作,，指導(dǎo)校本教研工作,。

2、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求整理教師個(gè)人資料,，并完成歸檔工作,。

3、組織召開(kāi)九年級(jí)教學(xué)提質(zhì)的動(dòng)員大會(huì),。

4,、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

5,、安排第一次月考的相關(guān)工作,。

八、安管辦工作

1,、在李雷校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，開(kāi)展新生和插班生體檢工作。

2,、檢查督促各種安全臺(tái)賬的填寫(xiě),，嚴(yán)格要求做好各種記錄。

3,、組織開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)工作,。

4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料,。

九,、思政處工作

1、組織本周升旗儀式,。

2,、做好清潔衛(wèi)生掃除,、檢查、評(píng)比,，確保校園干凈整潔,。

3、開(kāi)展衛(wèi)生,、秩序,、課間操等檢查督促，確保衛(wèi)生,、秩序,、課間操、跑操工作正常開(kāi)展,。

4,、開(kāi)展“特殊學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)變工作。

5,、監(jiān)督管理好班主任的`工作,，開(kāi)展班主任工作考核。

4,、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料,。

十、宿管處工作

1,、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理秩序,、衛(wèi)生,、安全管理,，確保寢室秩序正常,，建設(shè)和諧、安詳?shù)纳罘諊?/p>

2,、指導(dǎo)宿管員開(kāi)展對(duì)寢室的安全隱患排查,，確保學(xué)生住得開(kāi)心、放心,，確保學(xué)生安全,。

3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,，營(yíng)造和諧的寢室氛圍,，確保學(xué)生精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)。

4,、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料,。

十一、班主任工作

1,、努力做好學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作,，安排好學(xué)生的體育鍛煉,，日常生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,，培養(yǎng)健全的合格人才,。

2、開(kāi)展9月份的班級(jí)活動(dòng),。

3,、教學(xué)生學(xué)會(huì)料理自己的生活，指導(dǎo)做好衛(wèi)生,、秩序管理。

4,、開(kāi)展秋季傳染病防控教育,，確保學(xué)生身心健康。

5,、開(kāi)展學(xué)風(fēng)培養(yǎng)工作,。

十二、工會(huì),、團(tuán)委,、婦聯(lián)工作

1、工會(huì)組織好教師節(jié)慶?；顒?dòng),，監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)，后勤等工作,。

2,、團(tuán)委要組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)。

十三,、宣傳辦

配合李雷副校長(zhǎng)完成相關(guān)工作,。

未盡事宜，臨時(shí)通知,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“尊重差異,，因材施教”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持 “以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,，與“尊重差異，因材施教”家園特色相結(jié)合,，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng),、健康快樂(lè)的陽(yáng)光少年,。

二、目標(biāo)任務(wù)：

工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè),；3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,，道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三、主要工作：

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。 在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿(mǎn)意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任,、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。

3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,、骨干教師評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評(píng)選制度,。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍,。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任,、魅力科任教師 ”,， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,，努力為班主任,、教師搭平臺(tái),，促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。

1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級(jí)）班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》,、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇九

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2. 營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

五,、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃。

2.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),。

3.慶祝_個(gè)教師節(jié),。

4.開(kāi)展“17個(gè)普通話(huà)推廣周”系列活。

5.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”,、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活,。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)_周年紀(jì)念活,。

3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1.繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),。

3.舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng),。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開(kāi)展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20__年一月份

1.慶祝元旦活動(dòng),。

2.總結(jié)20__年秋季德育工作，制定20__年春季工作思路,。