每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
早讀遲到檢討書篇一
早讀可不能遲到,,因?yàn)樵缱x遲到可是要罰寫
檢討書
的,,我想大家也不太喜歡寫檢討書吧!下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于早讀遲到檢討的模板,,希望對大家有用,。愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時(shí)遲到,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)他的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在早自習(xí)遲到,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,,完全不理會老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的只是我自己,。而且,也是對老師的不尊重,。所以,,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,,我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,,愿意接受批評及懲罰,,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,,因?yàn)槿绻易⒁庖幌?,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級,,而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,,對不起老師,,也對不起班級。作為班級的一分子,,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,,無顏面對老師同學(xué),,更不敢請求原諒。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評,,當(dāng)然,,我們雖同是遲到,但情況完全不同,,魯迅先生的確是有事在身,,情有可原,而我卻是粗心大意,,行為懶散,,罪不可恕,,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會再遲到,,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評,,以此自勉,,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),,做一名好學(xué)生,,努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時(shí)間,,對學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,,就像老師說的,,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,,高考也將悄然而至,,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵自己,,遲到也絕不可能發(fā)生,。由此可見,我必須深刻反省自己,,追究問題的本質(zhì)所在,,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,,應(yīng)立即從根本上解決,,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,,如果老師覺得不夠深刻,,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評,,再作自我反省,,并努力做到以后不再寫檢討,,我會嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,,請老師監(jiān)督,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,,這一次,,卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機(jī),,我突然意識到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn),。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),,其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì),,而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多,。
遲到其實(shí)是可以輕松避免的,。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個(gè)必要?
老師,,請相信我,,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,,絕不遲到,。
古人云:"言必行,行必果",。說到做不到,不算好漢,。
今天許下承諾,,絕不遲到。若再遲到,,實(shí)在顏面全無,,不用懲罰也失去面子了。
還有87天,,改掉遲到,,義不容辭。
我說到做到!
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
早讀遲到檢討書篇二
尊敬的老師:
你好,!
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,,愿意接受批評及懲罰,,作深刻自我檢討,。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,,因?yàn)槿绻易⒁庖幌拢屯耆梢员苊膺t到的事發(fā)生,。老師曾說過我們的行為會影響班級,,而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,,給同學(xué)們造成不良影響,,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,,對不起老師,,也對不起班級。作為班級的一分子,,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,,實(shí)在慚愧,無顏面對老師同學(xué),,更不敢請求原諒,。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評,當(dāng)然,,我們雖同是遲到,,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,,情有可原,,而我卻是粗心大意,行為懶散,,罪不可恕,,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,,嚴(yán)格要求自己,,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會再遲到,如有再犯,,愿受更嚴(yán)厲的批評,,以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),,努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),,做一名好學(xué)生,努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生,。
近來一段時(shí)間,,對學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說的,,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧,。眼看考試在即,高考也將悄然而至,,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題,。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生,。由此可見,,我必須深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,,也就是說,,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,,杜絕此類劣舉發(fā)生,,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這是我第一次寫檢討,,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,,愿意接受老師的教導(dǎo),、批評,再作自我反省,,并努力做到以后不再寫檢討,,我會嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,,請老師監(jiān)督,。
檢討人:
xx年x月xx日
早讀遲到檢討書篇三
《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條,我明知卻犯,,情節(jié)更為嚴(yán)峻,樂意接受批評及處分,,作深刻自我檢討,。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過火了,,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,,因?yàn)槿绻伊羯褚幌拢屯耆軌虮苊膺t到的事發(fā)生,。老師曾說過我們的行為會影響班級,,而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,,反而早讀遲到,給同窗們造成不良影響,,也有損班風(fēng),。我不服從老師的教導(dǎo),對不起老師,,也對不起班級,。作為班級的一分子,有嚴(yán)峻的違游記為,,切實(shí)愧疚,,無顏面對老師同學(xué),更不敢懇求諒解,。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批評,,當(dāng)然,咱們雖同是遲到,,但情形完整不同,,魯迅先生確實(shí)是有事在身,情有可原,,而我卻是粗枝大葉,,行為懶惰,罪不可恕,,但我愿以魯迅先生為模范,,自此當(dāng)前,嚴(yán)厲要求自己,,就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會再遲到,,如有再犯,愿受更嚴(yán)格的批駁,,以此自勉,,改掉遲到的惡習(xí),盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度,,做一名好學(xué)生,,努力防止于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時(shí)光,,對學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松,,學(xué)習(xí)效力很低,就像老師說的,,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧,。眼看測驗(yàn)期近,高考也將悄悄而至,遲到景象也是一種態(tài)度問題,。假如我能始終如一地用開端時(shí)的請求來束縛鼓勵自己,,遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見,,我必需深入檢查本人,,查究問題的'實(shí)質(zhì)所在,也就是說,,我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場存在很重大的問題,,應(yīng)即時(shí)從基本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,,樹立良好的行動習(xí)慣,,調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討,,不曉得該從哪些方面檢討,,如果老師感到不夠深刻,樂意接收老師的教誨,、批評,,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,,我會嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》,,嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)視,。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書篇四
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心.
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時(shí)睡懶覺,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)他的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。 ( 檢討書)
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的只是我自己,。而且,也是對老師的不尊重,。所以,,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,,我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺,而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了,,
辜
負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒,,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入,。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺,。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí).如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒,。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.
我
辜
負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,我的思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),早讀不睡懶覺,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!
早讀遲到檢討書篇五
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時(shí)遲到。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)遲到,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的只是我自己。而且,,也是對老師的不尊重,。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,,我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書篇六
在此,,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書,。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),,給班主任老師帶來了困擾,,給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,,我要認(rèn)真做出檢討,。回顧錯(cuò)誤,,由于昨天晚上我看電視太晚,,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分,,在路上自己的自行車又壞了,,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對錯(cuò)誤,,我感到懊悔與羞愧,。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題,。為此,,我必須認(rèn)真地做出改正:
第一,,我將重新認(rèn)識自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,,特別是要在假期里也不散漫放縱,。
第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整,。
第三,我必須明確,、堅(jiān)決地要求自身,,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀,。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書篇七
尊敬的老師:
首先,,作為法五的一份子,我對我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),,深感愧疚,。對于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,,也感謝老師和學(xué)生會干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
通過老師的耐心指導(dǎo),,通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中對學(xué)生行為管理規(guī)定,,我深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討,,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:
作為一名大學(xué)生,,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排,。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧?,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè),。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,,我感到抱歉,。另一方面,早讀遲到的行為也對我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利,。試想,,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),,以后踏出社會,,不守時(shí)的習(xí)慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝,。是您讓我認(rèn)識到遲到這種行為會有多大的危害性,。
如今,錯(cuò)已釀成,,多說無益,,在深刻的.自我反思之后,在對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,,我做出如下保證:
今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),,和老師加強(qiáng)溝通,,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況,。當(dāng)然,,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,,督促經(jīng)常遲到的同學(xué),。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力,。
檢討人:
x年x月x日
早讀遲到檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!
對不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,,雖然沒被扣分,,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室,,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,,跟您說聲“對不起”,,但我遲到是有原因的,,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽我慢慢向您解釋,。
因?yàn)槲易蛱焱砩险埣倩丶?,因?yàn)榧依餂]人,,媽媽有事不在家,,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,,等我洗臉,、刷牙,,吃完飯后,,已經(jīng)很晚了,,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,,到宿舍時(shí)聽他們說今天市里要來檢查,,床鋪上只能放被子,,不能放其他東西,,生管說如果收拾不好的話,,要扣比平常雙倍的分,,可我的床鋪很亂,沒辦法,,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,寧可遲到,也要把床鋪整理好,,不讓班級被扣分,。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,,忽然,,旁邊一個(gè)人說今天是輪到我值日,。oh, my god,!這消息對我來說,,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,,這叫我怎么掃呢,?我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,,我正要去倒垃圾,,那無情的鈴聲響了,,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,,你說世界上咋有這么摳門的人呢?真系滴,。
老師,,對不起,,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,,沒有把你的話放在耳邊,,實(shí)在是對不起。
您的學(xué)生:
年 月 日
早讀遲到檢討書篇九
尊敬的老師:
您好,!
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾,。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾,。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。
所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,,在這份檢討書里,,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,,從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,,我領(lǐng)悟了不少,,感觸良多。在我看來,,懺悔和被諒解并不是最重要的,,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogeneslaertius)在大白天打著燈籠上街,,人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,,他答:“喔,我正在找人啊,?!蔽翌H有同感。
經(jīng)過前段日子的反省,,我悟到的第一點(diǎn)是,,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),,早讀出勤率低了,,班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,,就會受到影響,。
所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害,。對于這樣的結(jié)果,,我深感愧疚,我對不起我們班,,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé),,對我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),。
我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),,我還沒有確切的方案,。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級,?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語,?為了集體榮譽(yù),似乎毫無疑問,,我應(yīng)該選擇后者,,這樣起碼看起來對集體和個(gè)人來說都是有好處的,可以說是一個(gè)雙贏的方案,??墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,,到了早上就提不起精神,,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。
若選擇了后者,,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,,但冰凍三尺,,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢,;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),,畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),,何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已,。結(jié)論:我不得不選擇后者。
我的第二個(gè)覺悟是,,人不能太拘泥實(shí)際,,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求的方便,。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,,當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次,。那天在申請請假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,,多請幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天,。退一步說,,如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請假的程度,。
以上就是我對這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔,,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意,!我以后會改正,,仿李敖的話說:意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說不再遲到,,就不再遲到,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
早讀遲到檢討書篇十
尊敬的xx老師:
您好!
這次早讀遲到真的很不應(yīng)該,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,,學(xué)生都應(yīng)遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,,這些都是不應(yīng)該的,。早讀遲到也是對老師的不尊重。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,,如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會被擾亂,,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常早讀,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,,按時(shí)上早讀是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
檢討書:
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好,!
xx年2月22日星期三,開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時(shí)間,但也是遲到了,。
那么,為什么會遲到20秒呢,?想了想列出以下原因若干條:
起來的晚,。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到,。
是時(shí)差,。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),,白天睡覺,。有時(shí)也會因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,,在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng),。我想,這個(gè)問題會在開學(xué)后不久改過來的,。
不應(yīng)該在家吃早飯,。起床后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,。
有天氣,、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會遲到了),、行人、路況,、心情等多種因素導(dǎo)致遲到,。
通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,,可以成為一切遲到的理由,。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面,!
今后一定記住這次的教訓(xùn),,每天提前5分鐘到學(xué)校,。
您的學(xué)生:
年 月 日
早讀遲到檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好,!
反思我在今天早晨的遲到,,我真的感到萬分的抱歉,!作為一名高中生,,我們眼前是即將到來的高考!是決定我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!可是,,我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)生這種松懈的問題,!即使這是一場偶然的意外,,但這也證明在生活中,我一定有沒有做好的地方,!為了不讓這樣的“意外”再次出現(xiàn),,我對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思和反省!
回想今天造成的情形,,我因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,,在做完早操后沒有按時(shí)的去吃早餐,更沒有對今天的課程進(jìn)行準(zhǔn)備,。我一個(gè)人回到了寢室,,并讓自己躺倒在床上。
其實(shí)一開始的時(shí)候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會,,讓自己等會能更精神而已,。但是我錯(cuò)誤的估計(jì)了自己的疲勞,也沒有對自己的起床時(shí)間設(shè)定鬧鈴……這樣,,在我醒來的時(shí)候,,上課的鈴聲已將敲響了。
我被上課的鈴聲驚醒,,盡管我火速的意識到自己的錯(cuò)誤,,并且以最快的時(shí)間趕過來。但是,,畢竟宿舍與教學(xué)樓的距離不是強(qiáng)烈的期望可以彌補(bǔ)的,,我終究還是遲到了。當(dāng)自己走進(jìn)教室,,老師已經(jīng)在講解今天的課程,。我一個(gè)人突兀的站在門口,真的很尷尬,。盡管老師只是對我進(jìn)行了簡短的批評,,但是我明白這是老師為了大家著想,為了不繼續(xù)浪費(fèi)大家的時(shí)間才這么做的,。因?yàn)槲易约旱脑?,卻浪費(fèi)了大家的時(shí)間,導(dǎo)致大家本來安心的早讀受到了打擾,,這實(shí)在是非常抱歉,。
在課后,盡管老師沒有過度的深究,,但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯(cuò)誤,!為此,我對自己進(jìn)行了深刻的檢討,。
首先,,我認(rèn)識到自己在對生活規(guī)律的掌控上非常的差勁。我應(yīng)該更好的掌控自己休息的時(shí)間,,而不是導(dǎo)致自己在一大早的時(shí)候就犯困,,這不僅會導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,,也會影響到我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次,,我對班級紀(jì)律的情況不夠重視,。我明白自己的精神有多差,但是我任然選擇在寢室休息,。這非常容易導(dǎo)致錯(cuò)誤,如果我能注意到這可能會導(dǎo)致遲到,,我應(yīng)該在教室中休息一會,,這樣也不會對班級的紀(jì)律造成影響。
反思自己的問題,,我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方都做的不夠好,,但是我能改正!我也愿意改正,!自己這次因?yàn)榇笠夥赶铝隋e(cuò)誤,,但是它也給了我很大的警告,我要用這次的事情警醒自己,,讓自己能更加科學(xué)的安排自己的生活,,讓自己能更好的提高自己的成績!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
早讀遲到檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好,!
我是初三xx班級的xx同學(xué),,我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級同學(xué),我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤,。實(shí)在是太不應(yīng)該了,,實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過來,,中考距離我們的時(shí)間越來越來短,,留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨,。我卻還沒有意識到時(shí)間的緊迫性,,意識到中考的重要性,還在過著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆?,甚至在越來越放肆,,在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的極度不滿,。我知道您更生氣,,所以我給您寫了這份檢討書,表示我的歉意和悔過之心,,保證以后絕不會再出現(xiàn)此現(xiàn)象,。
都說“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨”,早晨是多么美好的時(shí)光,,又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間,,所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生,,對我們來說最好的就是進(jìn)行早讀,。所以老師們開設(shè)早讀的課程也不是沒有道理的,都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識點(diǎn),,讓我們懂得珍惜時(shí)間,,讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來臨的緊張時(shí)刻,,我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海里,,一刻都不能放松,早讀的時(shí)間更是不能放過,。
但是我又是怎么做的呢,,我不但不知道珍惜,還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺上面,,才導(dǎo)致在早讀上遲到,。老師留給了我們時(shí)間,讓我們充分把握,,我是我自己沒有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文,,這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯(cuò)誤,,讓我能及時(shí)的意識到自己的錯(cuò)誤,,并進(jìn)行改正。
我會在初三剩下來的日子里,,向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊,,向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書的同學(xué)學(xué)習(xí),做到再也不遲到,,再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺,。我會好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),,把以前在早讀上沒有記下來的知識都用心去記好,。我要感受到中考的緊張氣氛,感受到中考的壓力,,要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,,積極努力的去備考,在最后的一階段里好好的沖刺中考,。我希望我的改正還為時(shí)不晚,,我希望老師能夠鼓勵我支持我監(jiān)督我,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書篇十四
尊敬的班主任老師:
現(xiàn)在,,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個(gè)本科名額,,所以再三思考下痛下決心改過,,改過,再改過,!
2,、我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評,,更是錯(cuò),;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容,。
3,、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己,。對不起兄弟姐妹,,更對不起黨與人民,對不起班主任和黃校長,,對不起祖國人民,!
檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心,。