無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

（音樂）《寶貝》

甲：采擷一縷陽光,，編織七彩的花環(huán),。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天,。

乙：付出一份真誠,，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,，讓快樂與你同行,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間,！

（音樂）《寶貝》

二、《新聞直播車》

乙：風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳,；家事國事天下事，事事關(guān)心,，“新聞直播車”期待你的關(guān)注?。ㄒ魳贰栋材莸南删场罚?/p>

甲：據(jù)日本共同社4月8日報道，日本高知縣政府的南海地震對策在研究特別委員會日前公布,，擬在沿岸地區(qū)建造地下避難所以躲避海嘯,。

乙：記者8日從中國第28次南極考察新聞發(fā)布會上獲悉，中國真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役,，由此將改變中國極地科考依賴“雪龍?zhí)枴眴伪鲬?zhàn)的現(xiàn)狀,。

甲：在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導(dǎo)致135人被埋后，該國救援人員8日仍在全力搜救,，不過迄今尚未找到任何受困人員,。

乙：4月份，我校開展了“最深切緬懷月”的系列活動,。各班積極召開了“最深切的緬懷”為主題的班隊課,，五年級全體學(xué)生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進行掃墓活動,。之后還將開展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫,、手抄報、演講比賽等,。

甲：本周三下午,，以605班同學(xué)及老師為代表，前往為老服務(wù)中心進行慰問活動,，帶去了精彩的表演，送出了師生們的片片心意,！

乙：周三,、周四兩天，我校組織了1—6年級同學(xué)前往杭州?；市巧鷳B(tài)樂園及紹興吼山,、少兒公園外出實踐活動。

（音樂《安妮的仙境》）

三,、《校園七彩樹》

甲：接下來我們要和大家一起進入《校園七彩樹》,！說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得,，記錄你的真情實感,。看看今天又有哪些同學(xué)用手中的筆為七彩樹增添了亮麗的一筆！（音樂《擁有》）

乙：

甲：

乙：

（音樂《擁有》）

四,、書香彌漫

甲：書是一把鑰匙,，打開智慧的大門；書是一位老師,，為我們指點迷津,；書是一首歌曲，讓我們的生活快樂無比,；書是一位朋友,，在寂寞的時候陪伴著我們。

乙：,，你說的沒錯,，今天我們書香彌漫欄目中，要給大家的書是有關(guān)雷鋒的故事,，說起雷鋒可是家遇戶小,，下面請讓我們來聽聽宋李心兒寫的雷鋒的故事讀后感。（讀作文）

甲：雷鋒可真棒不僅好事做的多,，連書也喜愛看,，以后我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)

乙：同學(xué)們，快去找找我們身邊的雷鋒吧,。（音樂）

五,、佳片共賞

（音樂《那些花兒》）

甲：四月，你用如今幸福的語言,，告訴我們,，你的故事，你的滄桑,，在我們的心靈里，扣響歷史的回音,。

乙：四月,，你大步流星走過來，帶來一種凝重的懷念,。

甲：四月,，你以父親似的壯懷，傳給我們,，你的精神,，你的風(fēng)采,。

我們的生活中,，記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績,。

乙：??！四月！歌唱著英雄的精神,，傳誦著革命的故事，也訴說著今天的幸福,！

甲：本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》,，讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄，一起緬懷曾經(jīng)的歲月,。

（音樂《那些花兒》）

甲：銀幕上的抗日小英雄―――張嘎

抗日戰(zhàn)爭時期,，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔,，嘎子歷經(jīng)艱辛,，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程,。這部兒童軍事題材影片,，通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,，影響了幾代小觀眾,。

乙：送雞毛信的抗日小英雄―――海娃

《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,，他的任務(wù)是一邊放羊,，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人,，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長,。有一天,，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,，攜信上路,。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛,。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年,，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎,，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

（音樂《那些花兒》）

結(jié)束語

甲：每一次相聚都是那么短暫

乙：每一次懷想都是那么香甜

甲：：很快,，又要說再見了,，我可真舍不得

合：同學(xué)們，老師們,，感謝您的收聽,。本次播音到此結(jié)束！

乙：本次播音：

甲：本次組稿：沈涵,、程夢嬌,。

紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

親愛的老師!同學(xué)們：

大家好!

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧：

紅領(lǐng)巾佩戴情況：

2月17日：一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾

2月20日：一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

2月21日：一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾

2月22日：一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

請各班班主任繼續(xù)教育,，謝謝!

本周大事記有：

學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動,。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動單，看看哪些是你的拿手好戲,。本次的活動內(nèi)容非常多,，有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,，有以畫,、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,，大家還猶豫什么呢,，快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

童眼看世界：

開卷，未必有益

人們都常說：“開卷有益,?！蔽覅s想跟大家說：“開卷，未必都有益!就算不是壞書,，是好書,，選了不適合自己的書，讀了還是會有害處的!”

讀書,，可以豐富知識,，開拓視野，磨煉品格,，讓我的文章寫得更好,。所以,，書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,，引得無數(shù)英雄競折腰,，拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下，但有時這位智慧的“美女”,，也會變?yōu)樯咝?，所以，我們要提防這多變的“美女”,，吸收它的智慧的同時,，也要趕走它壞的一面!

開卷未必有益，有選擇地讀書,，就能讓它幫我們打開成功之門,。

本周推薦書目：《猜猜我有多愛你》

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較,。它們倆在比賽誰的愛更多一些,。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛,。最終兩只兔子都獲勝了,。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，相信同學(xué)們一定會喜歡的,。

感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺,，我們下周再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

合：各位老師,、同學(xué)們,，大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,！我是主持人（邢龐瑞）,。

乙：我是主持人（蔣小萌）。

甲：蔣小萌,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯,！讀書破萬卷,，下筆如有神。讀萬卷書,，行萬里路,！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！

甲：咱們言歸正傳吧,！

乙：哦！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

乙：親愛的老師們,，同學(xué)們，書籍是人類進步的階梯,，是智慧的源泉,，是我們的精神食糧，是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。多讀書、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求,。讀書，就要思考,、交流,，在心靈溝通與對話中，感悟生活,，豐富思想,，品味人生；在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,，我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對話；閱讀經(jīng)典,，為人生奠基,；營造書香校園，打造亮麗校園,，做誠信公民,，努力實踐自己的讀書諾言,。

甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩,；不讀書，不知道世界的寬廣,；不讀書,，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

乙：一、讀好自己手中的書 ,。許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味,?！弊x書能使人充實,。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

甲：二,、分享大家喜愛的書 。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,，分享大家喜愛的書,。

乙：三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本要及時,。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋,，信息的倉庫,，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時間讀書,，多讀一本書，多活一個人生,，多一份智慧,，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長地久,，營造書香校園,，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機,。讓我們都來熱愛讀書吧,！好書伴君側(cè),，居高聲自遠,！

甲：相信不久，咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長,。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，再見！

甲：再見,！

紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好,！

女：戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,，都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí),。

男：我是主持人陳諾。

女：我是主持人陳熙靈,。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》,。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

【背景音樂】

男：“小不點兒,，滾開，別擋我的路,?！?/p>

男：“知道我的厲害了吧?！?/p>

女：一天晚上,，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——

男：“誰給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路,！”

男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人,，今天嘗到苦頭了吧,？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重,?！?/p>

女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭,。

男：同學(xué)們,，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎,？

【背景音樂《xxx》】

女：中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。

男：是啊,！當(dāng)我們接觸一個人之后,，常常會說：“這個人滿嘴臟話”，“這個人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”，“這個人不孝敬父母”等等,，這都是不文明的行為,。

女：一個講文明、講禮儀的人,，才會被人尊重,，受人歡迎，今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識,。

男：平時見到老師,、客人,，要面帶微笑，行禮問好,；遇見一位老師,，說一聲“老師好”；遇見幾位老師,，說一聲“老師們好”,。

女：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼，說“您早”“你好”,，分手時互相說“再見”,。說話時要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說臟話,、粗話,。

男：與同學(xué)相處要和睦友善，語言文明,，不講粗言臟話,；學(xué)會文明禮貌用語14字：“請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”,；使用體態(tài)語言：微笑,、鞠躬、握手,、招手,、鼓掌、右行禮讓,、回答問題起立,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會使用文明用語。對長輩,，對老師表示尊敬時,，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時,，要說“請”,，別人幫助了自己時，要說“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,，要主動說：“對不起”,。

男：集隊時要做到快、靜,、齊,，去專用教室、操場和放學(xué)的過程中要排隊,，不講話,，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩,，不影響他人學(xué)習(xí)和休息,。

女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿,；升旗時,，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮,，少先隊員行隊禮,；唱國歌時要莊重、音調(diào),、歌詞準確,，聲音洪亮；聽國旗下講話時,，要專注,，要尊重發(fā)言人，發(fā)言結(jié)束后要報以熱烈的掌聲,。

男：學(xué)校辦公室是老師工作的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應(yīng)該先敲門,，喊報告,，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲,，影響他人。

女：在公共場所更要講禮儀,，公共場所禮儀包括走路,、問路、乘車,、購物等方面,。

男：走路要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼,，互致問候,，不能視而不見；行人互相禮讓,，青年人主動給長者讓路,，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,，先用禮貌語言打招呼,，如“對不起，打擾您一下”,、“請問”等,，問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”,、“阿姨”,、“叔叔”等，然后再問路,；聽完回答之后,，一定要說：“謝謝您！”

女：可是,，有的同學(xué)是怎樣做的呢,？在家里，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校,，不但對老師不理不睬,。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象,，屢有發(fā)生,。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人,。明明是自己不對,，卻死不承認，當(dāng)別人不對時,，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人,。

男：在校園里,，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習(xí)慣,，干凈整潔的校園就因為你的這個壞習(xí)慣而變得臟亂不堪,。我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的校園。

女：那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，爭當(dāng)新世紀的文明少年吧！

男：下面帶您認識我們興化的名人,，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾,。

女：韓樂吾是明代著名的哲學(xué)家，泰州學(xué)派代表人物,。他從小家境貧寒,，但學(xué)習(xí)刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,，看到老百姓們之間相互惡言相加,，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決,，決心通過教化改變這個風(fēng)氣,。他經(jīng)常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀,，學(xué)會以禮待人,。經(jīng)過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了,。他編成了《孝親》,、《敬長》、《待人》,、《安分》,、《戒非》等詩句，成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材,。

【《笑顏》漸起】

男：時間過得真快,，同學(xué)們，又到說再見的時候了,。

男：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。

【《笑顏》漸弱,，《歌曲：xxx》漸起】

合：我們下期節(jié)目再見,！

紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

乙：我是播音員xxx

甲：同學(xué)們，在這秋風(fēng)送爽,、瓜果飄香的美麗早晨,，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。

乙：每年9月的第三周是全國推普周,，今年是第十二屆推普周,，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”,。

甲：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和陽光一樣,，非常重要?/p>

乙：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通,。

甲：作為漢語標準語言的普通話,，就如同一張“名片”，有了這張“名片”,，就能與文明無障礙“握手”,。讓我們溝通更自由，離文明更近!

乙：普通話也是我們的校園語言,。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識,，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,。

甲：當(dāng)我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些音符,，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動,。

乙：此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

甲：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字,。

乙：普通話和漢字,，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

甲：同學(xué)們,，作為中國娃的我們，說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,，寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭、社會上,，也要推廣普通話,，做推廣普通話的積極分子。

乙：“說普通話,，做文明人”,，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活,、學(xué)習(xí)每一天!

甲：相信在全校師生的積極推動下,，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園,。

乙：節(jié)目最后,，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動,，評選出班級“推普小明星”一名，擔(dān)任班級普通話推廣者和監(jiān)督員,。期末,，大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”,。

甲：本期播音到此結(jié)束,，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見,。

紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

今天,，我們先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,，并承諾說誰能種出最美麗的花,，就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,，他被選中了,。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽,。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子,。 這個故事告訴我們,，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉,。

誠信就是誠實守信,，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德,。誠信,，是一粒種子，只要辛勤耕耘,，就能綻放美麗的花朵,。誠信，是一股清泉,，只要奔流不息,，就能滋潤干渴的心田,。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地,；擁有誠信,，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信,，我們就擁有了美好的明天,。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還,，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,，學(xué)會了真誠以對,，學(xué)會了誠信,。”可見,，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用,。

其實，講誠信并不難,，從一點一滴做起就行,。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主,，自己撿到了錢物,，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r,，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假,，別人向你求教知識時,，會就是會，不會就說不會,，答應(yīng)別人的事要辦到等,。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎,？想一想當(dāng)你在離開座位后,，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎,？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎,？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事,，但誠信就在這點點滴滴中,。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本,，以信為根,，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,，對任何人以誠相待的態(tài)度,。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人,。

同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧,。只要人人都講誠信,，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,，駛向前程似錦的明天,，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采,，因誠信而走得踏踏實實,，成為一個高尚的誠信人。

做一個快樂的讀書人

五（1）班

書是我們的精神家園,。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師，但通過讀書,，就有可能,。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來,，但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時生活在三個時代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落,。

人生的快樂在于不斷的追求,，獨立于天地、自然之間,，徜徉與書的海洋,，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,，就像擁有了良師益友,，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,，讓我們與書為伴吧,，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,，做一個快樂的讀書人,！

五（1）班

怎么變成一個不易害羞的人,？

同學(xué)們,，你是個害羞的孩子嗎？你試過因為自己的害羞和膽怯導(dǎo)致錯失良機嗎,？請您聽聽下面這個方法,，也許能令你開展新的學(xué)習(xí)生活，改變你的性格,，迎接嶄新的人生之路,。

1、讓你周圍充滿支持你的人

周圍充滿那些與你一樣害羞的人,，只會幫你辨明你的害羞,。但是如果你和一些可以改變你，推動你克服害羞習(xí)慣的人在一起,，而且他們不會直接批評你,，這樣你會得到更多的幫助。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評,，那么你應(yīng)該與他多多交往,。

2、利用神奇的潛意識

你所想的最終會變成現(xiàn)實,，所以,，你應(yīng)該在潛意識里樹立正確的信仰。這是你所能做的最重要的事情,。嘗試重復(fù)大聲的說：“每天我都會變得更加更加自信,?！痹谙丛钑r，在工作時,，在超市,，在任何地方任何時間!你也可以使用視覺化的方法——想象自己在社交場合變得自信，感到自己非常棒,?；蛘邍L試自我催眠——這是我最喜歡的讓新的理念植入思想的方法。

3,、擴大你的接觸范圍

你每到一個地方都會不可避免的要接觸新的東西,。如果你不會游泳，你可能被淹到,，那的確很令人恐怖,。可是當(dāng)你深深的吸一口氣跳進水里,，你就嘗試了新東西,，也許這有一點讓人畏懼，但是可以讓你成長,。所以,，如果你想克服害羞，你必須走出去,，身處社交世界里,，那個讓你感到不自在的地方。關(guān)鍵是——不斷的挑戰(zhàn)自己,，你不能讓害怕阻礙自己前進,。

4、不要把事情想的太過嚴重

害羞的人通常會把事情想得很嚴重,。如果你犯了一個錯誤,，如果你的聲音顫抖，如果你忘了臺詞,，如果沒有一個人為你講的笑話而發(fā)笑??那又怎么樣?會殺了你么?我不這樣認為,，把眼光放長遠吧。

5,、鍛煉自我單獨外出

嘗試獨自外出,。害羞的人不僅會和別人在一起感到不舒服，還會和他們自己有同樣的感受,。所以,，出去吧——自己獨自吃晚餐，獨自看電影。據(jù)我觀察,，最有自信的人喜歡獨自出入公共場合,。

紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

合親愛的老師、隊員們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

乙：這個嘛，略知道一點點,，還希望你給我們大家講講,。

甲：好吧，我就把我搜集的一些有關(guān)諾貝爾獎的資料和大家一起分享,，希望我們呢大家通過刻苦學(xué)習(xí)也可以拿下諾貝爾獎,。

甲：諾貝爾獎是以瑞典著名的化學(xué)家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的,。諾貝爾獎分設(shè)物理,、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué),、文學(xué),、和平五個獎項，以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I的人,，1901年首次頒發(fā),。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)隆⒆C書和獎金,。1968年,，瑞典國家銀行在成立三百周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金,，增設(shè)“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經(jīng)濟科學(xué)獎”，1969年首次頒發(fā),，人們習(xí)慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎,。

甲：你說得非常正確。接下來,，我給你講講諾貝爾獎的獎品獎金,。諾貝爾獎的獎金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā)，每年的獎金金額視諾貝爾基金的投資收益而定,，1901年第一次頒獎的時候,，每單項的獎金為15萬瑞典克朗，當(dāng)時相當(dāng)于瑞典一個教授工作20年的薪金,。1980年,，諾貝爾獎的單項獎金達到100萬瑞典克朗，1991年為600萬瑞典克朗，1992年為650萬瑞典克朗,，1993年為670萬瑞典克朗,，20xx年單項獎金達到了900萬瑞典克朗（當(dāng)時約折合100萬美元）。從20xx年到20xx年,，單項獎金均為1000萬瑞典克朗（在20xx年,，折合約145萬美元）。 金質(zhì)獎?wù)录s重270克,，內(nèi)含黃金,，獎?wù)轮睆郊s為6.5厘米，正面是諾貝爾的浮雕像,。不同獎項,，獎?wù)碌谋趁鎴D案不同,，每份獲獎證書的設(shè)計和詞句都不一樣,。頒獎儀式隆重而簡樸，每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人,；男士必須穿燕尾服或民族服裝,，女士要穿莊重的晚禮服,；儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷（諾貝爾逝世的地方）空運而來。

乙：看來你搜集的有關(guān)諾貝爾獎的信息還是挺全的嘛,，我真是學(xué)到了不少的東西呀,！

甲：接下來，我再給你講講諾貝爾獎的評選流程,。

乙：好,，洗耳恭聽！

甲：根據(jù)諾貝爾遺囑,，在評選的整個過程中,，獲獎人不受任何國籍、民族,、意識形態(tài)和宗教信仰的影響,，評選的唯一標準是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑,，物理獎和化學(xué)獎由瑞典皇家科學(xué)院評定,，生理或醫(yī)學(xué)獎由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評定，文學(xué)獎由瑞典文學(xué)院評定,，和平獎由挪威議會選出,。經(jīng)濟獎委托瑞典皇家科學(xué)院評定。每個授獎單位設(shè)有一個由5人組成的諾貝爾委員會負責(zé)評選工作,，該委員會三年一屆,。其評選過程為：

——每年9月至次年1月31日,，接受各項諾貝爾獎推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人,。

——具有推薦候選人資格的有：先前的諾貝爾獎獲得者,、諾貝爾獎評委會委員、特別指定的大學(xué)教授,、諾貝爾獎評委會特邀教授,、作家協(xié)會主席（文學(xué)獎）、國際性會議和組織（和平獎）,。

——不得毛遂自薦,。

——瑞典政府和挪威政府無權(quán)干涉諾貝爾獎的評選。

——2月1日起,，各項諾貝爾獎評委會對推薦的候選人進行篩選,、審定，工作情況嚴加保密,。

——10月中旬,，公布各項諾貝爾獎獲得者名單。

——12月10日是諾貝爾逝世紀念日,，這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎頒發(fā)儀式,，瑞典國王及王后出席并授獎。

諾貝爾獎沒有數(shù)學(xué)獎,，流傳最廣的傳說是因為他的情人和一個數(shù)學(xué)家在一起了,。不過這只是一個傳說，實際上諾貝爾認為應(yīng)該把獎授予在實際應(yīng)用上能造福于人類的杰出人物,，而不是數(shù)學(xué)這種比較抽象的事理,。

1931年的諾貝爾化學(xué)獎和1961年的諾貝爾和平獎都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始,，諾貝爾基金會規(guī)定,，諾貝爾獎原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎項及文學(xué)大獎不同,，諾貝爾獎遵循的原則是,，除了公布最終獲獎?wù)咄猓蜻x人的名單都不對外公開,，并設(shè)置了50年的保密期。因此,，對于每年可能出現(xiàn)的各種傳說,，說某人獲得提名成為諾貝爾獎候選人，其真實性必須50年后才能得到驗證,。

乙：通過你今天的講解,，我對諾貝爾獎?wù)媸怯辛撕芏嗟牧私狻Ｖx謝你,！我一定會刻苦學(xué)習(xí),，爭取也能有機會被諾貝爾獎提名。

甲：加油,！

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就要結(jié)束了,，在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲，希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學(xué)習(xí)中,。再見,！

紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

合：同學(xué)們，大家中午好,！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,！

甲：本次播音由五（1）中隊提供

乙：我是五（1）中隊的xx

甲：我是五（1）中隊的xx

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：愛護紅領(lǐng)巾，做合格少先隊員

甲：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾,?？墒牵行┥傧汝爢T不懂得愛惜紅領(lǐng)巾,。

乙：在學(xué)校里,，大家經(jīng)常看到,，有的少先隊員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來,，幾個人相互抽打，有打有笑,，顯然把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了打鬧的工具,。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里，用牙撕咬著玩,，不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,，也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,，上面滴上了墨水,，或是很長時間沒有洗過，已經(jīng)變型,，卷成條狀,。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。

甲：為了督促少先隊員們認真佩帶紅領(lǐng)巾,，少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查,，每天不定時的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,，并用小黑板公布出來，請各中隊中隊長帶領(lǐng)全體少先隊員佩帶好紅領(lǐng)巾,。

乙：希望少先隊員們能做到以下幾點：

1,、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾，不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里,；

2,、不要隨便解下紅領(lǐng)巾，尤其是上體育課后,；

3,、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下，破損的紅領(lǐng)巾重新買一條,；

4,、正確佩帶紅領(lǐng)巾，不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上,；

5,、做到堅持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。

合：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽，下期再見,！

紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

【合】：親愛的同學(xué)們,，你們好！紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,！

【男】我是四（1）中隊的xxx

【女】我是四（1）中隊的xxx

【合】：今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光

【男】今天,，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?/p>

【女】新聞小馬車，為您報道最真,，最新的校園新聞

【男】校園聚焦,，讓我們走近焦點，關(guān)注焦點

【女】星光閃爍,，為您介紹我們身邊的小明星

【合】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧,！

【男】你的事，

【女】我的事,，

【合】大家的事盡在《新聞小馬車》：

【男】最近,，我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操，強身鍵體,，迎接奧運,，在老師和同學(xué)們的努力下，大家的踏步整齊了,，手臂伸直了,，腿抬高了,廣播操也做到位了，這是多么可喜的進步啊,，更重要的是我們相信,，在奧運精神的激勵下，我們一定能做好身邊的每一件事情,。

【女】為大家播報的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書匯報活動,。同學(xué)們，不知你留心了沒有,，這個星期,，我們經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗讀，看到同學(xué)匯聲匯色的表演,，那是我們大泊中心校的同學(xué)們在為讀書匯報活動作精心的準備呢,，讓我們共同期待吧。期待這一精彩時刻的早日到來,。

每當(dāng)此時,他總是十分謙虛的笑著說:多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會告訴我們答案的.同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來啟示大家:

人要象青松行得正,

字要象青松過得硬,

學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,

成績要向青松不掉隊.

【男】他真是一棵名副其實的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí).

【合】同學(xué)們,美妙的歌聲可以使你放松,，使你的身心愉悅。

【男】美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,，

【女】一首《我是一顆小小的石頭》,，送給今天所有的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

播放歌曲.

【男】（在音樂聲中結(jié)束）乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了,。

【合】謝謝大家的收聽.

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。

甲：我是xx年級的,。

乙：我是xx年級的。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節(jié)

乙：每逢11月的第四個星期四,，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié),。這個節(jié)日始于1621年。那年秋天,，遠涉重洋來到美洲的英國移民,，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動,。從此,，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地,。1863年,，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時,，家家團聚,，舉國同慶,，其盛大、熱烈的情形,，不亞于中國人過春節(jié),。

甲：感恩節(jié)，記得吃烤火雞,！西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢,？我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀中,，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,，沒吃的也沒喝的.。以色列人大為不滿,。開始抱怨,。摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨,。會給他們吃的,。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上,。摩西說,，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓,。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié),。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載,。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的,。因為他們當(dāng)時正在沙漠，很缺水,，不可能煮,。也不可能蒸。而且他們也不會蒸,。只有烤不要任何炊具,。他們從埃及逃出來，一定沒有帶笨重昂貴的鍋,。那時候根本就沒有鋁和鐵,。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路,，所以他們一定是把鵪鶉烤了,。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃,。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適,。

甲：美國人過“春節(jié)”了。1941年,，美國國會通過一項法令,，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。美國人過感恩節(jié)主要是家人團聚,，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節(jié)前回家團圓,。跟中國人過春節(jié)差不多,。

乙：新聞媒體報道說，感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候,，飛機幾乎班班客滿,，還常常會出現(xiàn)班機誤點等的情形?？墒?，為了和家人團聚，共度節(jié)日,，人們大概也是心甘情愿的,。

甲：每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞,?；痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,，例如西葫蘆,、奶油洋蔥、土豆泥,、番瓜派等等,。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀念他們的莊稼神min而舉行的,。他們的收獲季節(jié)是春天,，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中,，古埃及人首先舉行游行,，過后便是節(jié)日宴會。同時,，音樂,、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目,。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時,，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,，這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒,。

甲：本次播音到此結(jié)束,，謝謝收聽，再見,！

乙：再見,！

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

【a】草兒清幽，花兒朵朵,，讓青春伴隨著我們,，把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚，凝聚在每一個角落,，彌漫在天地間,，永久不散......各位老師，各位同學(xué),；大家好,！歡迎大家準時收聽我們的”節(jié)目。

【b】我是xxx,，今天的主題是《一周校園新聞盤點》,。

【a】我是xxx。時光似箭,，光陰如梭,，一周的時光匆匆溜走，這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點,。一周校園新聞盤點：xxxxx,。

【b】聆聽新聞，關(guān)注生活,。下面是本周新聞的主要內(nèi)容

【b】是非對錯,、善惡好壞、盡在黑白一線間,。文明禮儀,，牢記心中，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，要時時刻刻注意自己的言行,，下面讓我們感受榜樣的力量。

【a】我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，爭做小雷鋒,！

【b】在今后的學(xué)習(xí)生活的中，我們還有需要改進的地方，例如服務(wù)之聲：xxxx,。

【a】學(xué)習(xí)生活健康關(guān)心您所關(guān)心的,、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù),，幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾,。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,，在節(jié)假日還會為大家送出一生活些信息,，為大家服務(wù)。

【b】音樂像時間的療傷師,，不經(jīng)意間的,。撫平我們的傷口；音樂像記憶的驛站,，停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動；音樂像小河里的潺潺流水,，有著清晨露珠的清澈,，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界,。下面一起來靜靜的感受音樂的魅力,。

【a】每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事,。不同的音樂,，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受,，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義,。歲月的積淀，心靈的交織,，將帶給你不一樣的驚喜和感動,。又一次午間的邂逅，同樣的時間,，同樣的你,，希望能與你攜手前行，希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目,，感謝大家的收聽,，讓我們下周再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們大家好：

壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,，我是今天的主持人丁xx。

我的讀書故事

我喜歡讀書，不管是假期,，還是上學(xué)期間我總會抽出一些時間去看書,。我覺得，書給我?guī)砹藰O大的樂趣,。

看書的過程中,，我有時會捧腹大笑，有時會默默流淚,，當(dāng)然還會把一個個知識點一個字一個字地寫進大腦里,。按說喜歡看書，這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,，可是如果到了癡迷的地步,，爸媽就有些犯愁了。

比如晚上寫完作業(yè),，我都要看一會兒書,，等到了上床睡覺的時候，媽媽提醒我,，我仍然捧著書,，嘴里重復(fù)說著：“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡?！钡覅s看了一頁又一頁,，媽媽催我一次又一次，不禁大發(fā)雷霆,。

等上了床,，我還要趁媽媽不注意，偷偷看上幾眼,，因為在昏暗的臥室燈光下看書,，所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書,，或媽媽從圖書館借回書,，我就更加有了如饑似渴的理由：因為明天同學(xué)要讓我還的，得抓緊時間看完才行呢,。

對于我這樣一個“小書迷”,，媽媽是既開心又擔(dān)心，開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,，擔(dān)心的是怕我用眼過度,，影響視力，再加上不能充分休息,，影響第二天的上課,。

在我房間的墻上有一個記錄表：“丁可心已閱讀書目”,，每讀完一本課外書，我就找出一支顏色最亮的水彩筆,，在表格上一筆一劃地寫上書名,。每登記一本書，我的臉上就會有一份成就感,。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,，作為孩子，作為家長,，我們都有一種成就感,。同時如果有朋友到我家來玩，看到我的那張“閱讀登記表”,，都會贊嘆不已：“呵!小小年紀就看了這么多的課外書,，不錯呀!”我的整個身心都會被快樂和成就感所充盈。現(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,，這些還不包括那些雜志,、漫畫類，益智類的書籍,，只登記了一些大部頭的純文字書籍,，登記表上的空格也越來越少了。到時,，我得換一張更大的閱讀登記表了。

最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”,。聽名字好像是漫畫書,，其實，在你捧腹大笑的同時,，也一樣可以學(xué)到很多知識,。這套書我看了很多遍，前幾次看漫畫,，后幾次看知識,，這樣看，就不會覺得這些知識枯燥乏味了,，不知不覺中開拓了視野,，了解了很多知識。

這套書包含了很多內(nèi)容,，寫得都非常生動,，太空歷險讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空：火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景：西伯利亞大冒險，讓我真實地感覺到了那里的危險......

如今,，書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要合理安排好戶外運動和課外閱讀的時間，在書海徜徉的同時,，更能在大自然中陶冶情操,、強身健體、享受美好,。

我愛讀書,，因為我讀書，我快樂!

親愛的同學(xué),、敬愛的老師,，今天的播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

于：敬愛的老師們,！

方：親愛的同學(xué)們,！

合：大家早上好！

方：伴著這歡快的開場曲,， d2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了,。我是今天的.主持人，來自五（2）中隊的——z,。

方：好主意,。

于：好，我先來說吧：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

1,，撥打"119"火警電話向公安消防隊報警,。

2，騎自行車到消防隊報警,。

3,，大聲呼喊報警。

4,，使用有線廣播報警,。

方：我也來說說吧：發(fā)生火災(zāi)時你應(yīng)注意的事項

1，切忌慌亂,，判斷火勢來源,，采取與火源相反方向逃生。

2,，切勿使用升降設(shè)備（電梯）逃生,。

3，切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。

4,，夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人,，不要只顧自己逃生,，并且盡量大聲喊叫,，以提醒其他人逃生。

于：消防栓使用方法

1,，打開消防栓箱,。

2，延伸水帶,。

3,，轉(zhuǎn)開止水閥

方：干粉滅火器使用方法

1，將安全銷拉開,。

2,，將皮管朝向火點。

3,，用力壓下把手,，選擇上風(fēng)位置接近火點，將干粉射入火焰基部,。

4,，熄滅后并以水冷卻除煙。

于：逃生中如何避免火,，煙之危害

1,，以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢,，以減少吸入濃煙,。

2，于無濃煙的地方,，將透明塑料袋充滿空氣套住頭,，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3,，若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,，毛毯裹住身體,，迅速通過以免身體著火。

4,，煙霧彌漫中,，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生,，爬行時將手心,，手肘，膝蓋緊靠地面,，并延墻壁邊逃生,，以免錯失方向,。

5，火災(zāi)逃生過程中,，要一路關(guān)閉所有你背后的門,，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

方：同學(xué)們,，你們知道了嗎,？

于：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待,。

方：每一次的離別,，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,，感謝大家的收聽,。讓我們下次再會。

于：thanks for your attention,。 see you next time,！

方：see you！