總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對以往工作實踐的一種理性認識,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇一
繪畫能讓孩子的心靈世界變得多姿多彩,,更能拓展孩子的想像,。繪畫是孩子的一種天性,,但由于孩子來自不同的班級,年齡差距大,,能力水平也存在著差異,。本學(xué)期只有少部分幼兒繪畫基礎(chǔ)較好,,所以在剛開始的時候,,有的幼兒不那么喜歡動手畫,,有的幼兒畫的圖案總是很小,,繪畫能力總不見提高,,我并沒有急燥,,而是給予孩子自信,,陪同孩子共同學(xué)習(xí),,以孩子的角度去理解并引導(dǎo)孩子愛上畫畫,。
通過生動形象的語言,,以游戲的形式開展教學(xué),,把繪畫寓于游戲中,是我主要的教學(xué)方法,。如:
1,、在進行蠟筆畫教學(xué)中,,我解析圖畫時,,賦予圖畫生命力,以童話故事的形式向孩子講述圖畫內(nèi)容,。鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng)意,。
2,、在涂色方面,,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法,,鼓勵幼兒有自己的想法。
3,、選擇布貼畫,,這是孩子們未曾接觸過的領(lǐng)域,是新鮮,、好奇感帶動孩子們?nèi)ズ芎玫赝瓿伤麄兊淖髌贰?/p>
4,、剪貼畫,讓幼兒的手眼協(xié)調(diào)得到了充分的鍛煉,,對事物的形和色有了充分的理解與掌握。正所謂:有趣的事物,,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒的繪畫能力,,我注意開展一系列不同形式的繪畫活動,。
在美術(shù)活動中,,老師評價幼兒的美術(shù)作品是一個必不可少的教學(xué)內(nèi)容,,教師對幼兒作品評價的態(tài)度,、標(biāo)準,,往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動的興趣和積極性,。對幼兒作品評價時要注意:符合中班幼兒的年齡特點,,富有童趣,。在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的前提下,,給予一定的指導(dǎo)與評價,。注意觀察分析孩子的`入園學(xué)習(xí)情緒,,讓孩子在愉悅中畫畫,。
總之,,中班幼兒通過這學(xué)期的美術(shù)興趣班活動,,提高了構(gòu)圖能力,,學(xué)會了對自己的畫面進行簡單的布局,,而且構(gòu)圖能有自己的想法,。在顏色的運用方面,,幼兒會根據(jù)畫面的需要進行涂色,,能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式,。我允許孩子的繪畫風(fēng)格的與眾不同,這樣才能彰顯個性嘛,!
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇二
自進入高三下學(xué)期以來,,師生的共同壓力更加大了,。特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),同仁們深感肩負重任,,因而更加地努力工作,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧以往,,先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。
上學(xué)期我們主要進行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,,即使沒有涉及到的,,只要和高考有關(guān)的,,仍有復(fù)習(xí)的必要,。備課要細,,上課要實,,作業(yè)要精,,補漏要勤,,檢測要有針對性。為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準備,。本學(xué)期要進行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。以專題訓(xùn)練為依托,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),,讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,,讓學(xué)生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,,不把遺留的問題帶到下一次的考試,。
我所教的兩個班級,語文基礎(chǔ)相對較差,,而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),,我所面臨的困難和壓力可想而知,。盡管如此,,我對學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,,想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文,,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性,。
一,、激發(fā)興趣,、提高課堂質(zhì)量
大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,,高考語文成績完全靠運氣,,而且到高三,,各學(xué)科大量的做題,勢必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文看語文的局面,。語文教學(xué)在夾縫中求生存,,只能在課堂上要質(zhì)量,,要效率,。努力為學(xué)生學(xué)語文,、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,,學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、營造民主課堂,。
讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),。在課堂上多關(guān)注語文弱科同學(xué),,給他們精神鼓勵,,讓學(xué)生在自信的陽光下成長,,學(xué)習(xí),。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生,,利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,,耐心的講解以此打動他們,,激起他們學(xué)習(xí)語文的熱情,收到良好效果,。善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點,,以此增強他們學(xué)習(xí)語文的信心。
三,、提高效率,,上好講評課
進入高三,,面臨著內(nèi)容多,、任務(wù)重,、時間緊等一系列困難,學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,,但我們不能因為時間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程,。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),,通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,,提高運用所學(xué)知識的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,,是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑,。講評前認真分析試卷,,有明確的目的性;講評過程引思路,、給時間,、講技巧,、富有針對性;講評后,,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),注意深化鞏固,,突出實效性,。
第三,,講清解題規(guī)律或方法,。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法,。
第四,,糾正錯誤務(wù)必落實,。對于教師而言,要了解學(xué)生錯在何處,,為何錯,哪些學(xué)生錯,有針對性地改進復(fù)習(xí)教學(xué)工作,。對于學(xué)生而言,要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,,并改正,,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。
第五,要講究拓展,。某題考查某內(nèi)容、某種角度,,同樣的考查內(nèi)容,還可以從哪個角度考,。同樣的要補充,有些變化的更應(yīng)補充,。這樣,即可以以一定的量的重復(fù),,加上一定的變化,,來增強對此一類題的理解,,做到練一些題,通曉某一類題,。對于學(xué)生而言,還可以自選課外題,,以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識,。另外,,還特別注意在講評中堅持正面教育,,保護學(xué)生的自尊心,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主觀能動性,,促使成績較好的學(xué)生看到差距,向更高遠的目標(biāo)奮進;引導(dǎo)成績較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn),,鼓起勇氣,樹立信心,。批評、指責(zé),、揚一批人壓一批人,,或者以“高考題比我們的練習(xí)更難”相威嚇,,都只能收到適得其反的負面效應(yīng)。
四,、瞄準高考,,狠抓常規(guī),,注重平時積累
語文學(xué)科是一門特別注重積累的學(xué)科,很少有人能夠不真抓實干就能取得成功,。進入高三我布置了學(xué)生以下幾項常規(guī)性工作:按照高考考綱,,每天積累易讀錯,、寫錯的字詞5個,,成語1個;每個月除常規(guī)考試外額外完成習(xí)作一篇;堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,,通過這三項常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生的聽說讀寫等各種能力同時發(fā)展,。
五、深入研究考試大綱,,重視信息的溝通
1.在高三開始,,細致研究分析近三年的語文考試說明,,準確把握高考動態(tài),并且及時加以落實,。
2.在教學(xué)中,,除了抓緊學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識外,,還注意和同事研究學(xué)習(xí),,從教學(xué)方案的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的講授到復(fù)習(xí)考試的合理安排等教學(xué)環(huán)節(jié),,認真吸取他人有益的教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。
六,、分析學(xué)生每次考試情況,,對癥下藥。
每次考試之后,,我們都認真分析,找出薄弱環(huán)節(jié),,與學(xué)生交流,弄清失利的原因和教與學(xué)雙方存在的問題,。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失分點主要集中在以下幾個方面:基礎(chǔ)知識的4~6題、文言文翻譯,、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀中的主觀題,,還有作文。我及時調(diào)整自己的教學(xué)思路,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,在教學(xué)中注重過程管理,,從四個方面落實教學(xué)任務(wù):力爭把目標(biāo)落到實處,細化內(nèi)容,。序化訓(xùn)練,深化輔導(dǎo),,力爭把目標(biāo)落到實處。
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美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇三
在本年度的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年度,,我感覺特別充實。本年度我擔(dān)任x年級兩個班級,、x年級兩個班級和x年級的五個班級一共是九個班級的教學(xué)工作,我__的完成了各項工作,,但也有許多值得改進和反思的地方。
一,、課堂教學(xué)
在日常教學(xué)中,我堅持課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,在講課中我力求做到重點突出,線索明了,,語言簡練,、生動,,課堂氣氛活躍,,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。隨著知識的更新,,學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。通過集體培訓(xùn),、聽課學(xué)習(xí),、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。
二,、學(xué)生的任何豐富的想像力,,我們都應(yīng)該支持,。
在愉快的氛圍中,,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自己的思維與個性,。我就讓他們盡情的說,,盡情的表演??吹绞裁淳彤嬍裁?,想怎樣畫就怎么畫,。只要是能張揚自己的個性,,畫出自己獨特的東西,。甚至有一些是不符合邏輯和規(guī)則的,。但是只要學(xué)生仔細的觀察,用心的想像,,所有的無規(guī)則的東西都是有趣味的。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫,,還請他們講自己畫里的故事,,給他們充分的展示自己的機會,,讓美術(shù)課變得更輕松有趣,。
三,、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上美術(shù)課,,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,??傄詾閷W(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。
四,、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五,、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思,。
2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo),。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個人的教學(xué)特色,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長,,補已之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點,,以不斷提高個人的教學(xué)能力,。
以上是我個人對本年度工作的總結(jié),,若有不足之處請校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師批評指正。
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇四
當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,以便于更好的做好下一步工作,。下面是本站小編精心為您整理的“20xx小學(xué)美術(shù)教師年度考核
工作總結(jié)
”,僅供參考,,希望您喜歡!教書育人,是教師的神圣職責(zé),,教書者必先學(xué)為人師,,育人者,,必先行為世范,。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。
作為教師,,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生,,能夠為學(xué)生“傳道,、授業(yè),、解惑”,,更重要的是要有高尚的道德品行,,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響,、去感染學(xué)生,要學(xué)高為師,,身正是范。
這個學(xué)年很快就過去了,,經(jīng)過這一年的教書,,我主要對自己做了以下幾點總結(jié):
一、愛崗敬業(yè),,忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),,就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡,。
對教師職業(yè)的熱愛,,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動力。
二,、熱愛,,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會都普遍認同的教育觀點,。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,才會關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,,公正地對待每一個學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,,熟能無過,。”更何況是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管,。我也常會和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,,從而從根本上改正錯誤,。
其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,,真誠的,,真正的熱愛每一個學(xué)生,、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見,。
三、努力提高自身教學(xué)水平
上起課來有些力不從心,。另一方面,,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感,、意志給予充分的尊重,??傊艺J為提高教學(xué)技能和水平,,仍是我今后要努力的方向,。
四,、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強,。
五,、本人還存在的問題
工作作風(fēng)有時不夠扎實,,遇到困難不能知難而進,,有時有任其自然的松懈思想。因為擔(dān)任了從四年級到八年級的美術(shù)教學(xué),,還有初中的歷史,而且初中生往往比較調(diào)皮,,而已因為剛從學(xué)校出來不久,身上還是帶有一股學(xué)生氣,,面對學(xué)生的調(diào)皮,自己常常不知道怎么樣去處理,,也經(jīng)常被他們氣哭過,,因此給他們上課的時候也就沒那么上心了,。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,,在行動上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。
光陰荏苒,,彈指一揮間,,一個年就過去了,。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),,借以促進提高,。
一,、加強教師教育學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極搞好自學(xué)和認真參加教師教育學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準,、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論,。
一學(xué)期來,,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準,、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準,,以及相關(guān)的文章,,寫
讀書筆記
6萬余字。我能夠做到,,認真聽、認真記錄,、深刻反思,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,,教師教育檔案袋內(nèi)容充實,、全面,,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象(我校3人),。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),,以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二,、認真開展教研工作,,發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新教材,實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計
教案
,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆,、教學(xué)漫記,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,,改進教法,突破學(xué)法,。我認真組織科任教師教研,,活動9次,內(nèi)容豐富,,形式多樣,,記錄翔實。
三,、認真完成其他工作,,發(fā)揚任勞任怨作風(fēng),。
在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研,肯下功夫,,放棄自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生組織書畫課外活動,,認真組織學(xué)生參加各級書畫大賽,在藝術(shù)節(jié)檢查中,,也得到檢查組的贊揚,。
除了日常的教學(xué)工作之外,負責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,,不計酬勞,任勞任怨,、加班加點,,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,、板報,宣傳橫牌等,。在這一學(xué)年的工作中,,通過不懈的努力,提高了我校的美術(shù)水平,,取得一定的成績,。
但在工作中,自身尚有不足之處:一是將教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)概括上升到理論形成論文的能力仍待提高,,二是課堂教學(xué)創(chuàng)新能力還不夠,。
我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛,,為促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
時光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,,而是經(jīng)驗和收獲,,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上,就這樣,,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!
一,、思想方面:
為一名年輕的黨員教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性,。在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵章守紀,團結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
二,、教育教學(xué)方面:
今年我主要負責(zé)六年級三個班級,、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術(shù)教學(xué),,各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃,。
按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,,教學(xué)
課件
,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計劃進行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。
近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),,也取得了一定的成績:學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎,、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎,、科幻畫區(qū)三等獎,、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。
三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,。
從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研,、積極撰寫論文,、堅持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請教,。
也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎,。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,,能遵紀守法,,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
。四,、德育工作方面:
一直以來,,我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。
考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,積極做好合力德育工作,。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。
作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大,。
有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任一年級和二年級美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學(xué)生以身作則,,言傳身教。
二,、教學(xué)工作新課標(biāo)
在教育教學(xué)工作中,,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。
在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三,、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應(yīng)加強示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進行教學(xué)改革實驗,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。
6.對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。
7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
五、主要成績
本學(xué)期是忙碌的一年,,除了常規(guī)教學(xué)外,,仍舊積極參加區(qū)教委組織的各項活動,犧牲周末休息時間,。有付出總有回報,,在活動當(dāng)中,我收獲到了更多的人生閱歷,。
教師以“教”為先,,這學(xué)期,在我們同組老師的共同努力下,,美術(shù)興趣小組也有了極大的提高,。除了校內(nèi)繪畫展取得圓滿成功外,在市科技創(chuàng)新大賽中也都取得了優(yōu)異的成績,。
以上是我對自己本學(xué)期工作的一個總結(jié),,在成長的同時我身上存在的不足還有很多,在以后的工作上我會更加努力,,爭取一年一個新變化,,二年上個新臺階。
時光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,,我擔(dān)任三年級美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學(xué)生以身作則,,言傳身教,。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。
三,、經(jīng)驗和教訓(xùn)
教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動 活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進行教學(xué)改革實驗,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展,。
7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點,、線,、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇五
冬去春來,,2019年到來了。2018年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進提高,。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準及相關(guān)理論。
一學(xué)期來,,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準,,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,,實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時量比較大,。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。
另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,改進教法,,突破學(xué)法,。
針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。
總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),,做好工作計劃,,爭取更大進步。
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇六
師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分,,關(guān)系著學(xué)生心智的健康成長。下面是小編搜集整理的美術(shù)教師年度考核表
個人工作總結(jié)
,,歡迎閱讀,。3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,,四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽,,并獲得了優(yōu)異的成績(一等獎八名,三等獎一名)。上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進個人”稱號,。下期指導(dǎo)學(xué)生參加達州市,,宣漢縣科幻畫比賽,以學(xué)生作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎,,縣三等獎,。
5、本年度一直擔(dān)任體藝組組長,,在全組各教師的共同努力下,,我組教學(xué)及活動有序的開展,并取得優(yōu)異的成績,。
作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大,。有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
今年,,是我踏上工作崗位后的第五個年頭,。回顧這五年來走過的路,,盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離,,但不可否認,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和師傅的幫助下,,我正在逐步地成長起來。因此,,我把自己本
年度工作總結(jié)
的主題定位:成長的一年,。從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,,從手忙腳亂到基本勝任,,20xx年——我在工作的每一個方面都有了進步和發(fā)展。我深刻體會到,,教師工作任重而道遠,,不僅擔(dān)負著教書的職責(zé),,更承擔(dān)著育人的重擔(dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結(jié):
韓愈說:師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分,,關(guān)系著學(xué)生心智的健康成長。本學(xué)期我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,,能認真鉆研教材,,把握教材。在教學(xué)中,,努力把新課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合,以提高和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,全面提高學(xué)生的綜合語文素養(yǎng),。
五年級的學(xué)生已經(jīng)有了很強的自我意識,要做好教學(xué)工作,,首先必須充分尊重學(xué)生,。全國優(yōu)秀教師楊傳泳老師來我校作報告時這樣說道:“教師只有親近學(xué)生,融入學(xué)生,,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,,找到教育的契機,從而點亮學(xué)生的心燈,?!蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,,放手讓學(xué)生去做,,鼓勵他們大膽探索和實踐,共同提高,。本年度,,我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動,,極大地培養(yǎng)了學(xué)生的能力,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
在教學(xué)上,我在名師談海珍,、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下,,逐步形成了刪繁就簡、幽默樸實的教學(xué)風(fēng)格,,深受學(xué)生的喜愛,。所帶的班級,也成為了全校有名的“公開課”班,。凡是學(xué)校有開課活動,,或者外校老師來上課,我們班都是“點擊率”最高的班級,。作為學(xué)校的骨干教師,,一年來,我在學(xué)校開設(shè)公開課6次,,送教到民工學(xué)校1次,,力爭先在課堂上讓自己成長起來。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來,?!蔽覀兊膶W(xué)校無疑也是一個清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清澈可人?其源頭活水自然是教育科研,。當(dāng)然,,教科研是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,,需要熱情,、興趣和關(guān)注,更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力,。
蘇州大學(xué)朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆,,在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險公司”,即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字,,堅持十年寫成3650篇,,字數(shù)達365萬字,如果不成為教育家的話,,教師十年前如投保一萬,,他愿賠付100萬。我沒有去朱老師那里投保,,但工作五年來,,我對教科研卻是情有獨鐘。
2019年,,市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作,,要求各校選派2名教師參加實驗研究,,我榮幸地成為了其中的一員。其實,,在這個活動推開之前,,由于我對學(xué)生課外閱讀的重視,我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍,。參加實驗,,在多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀上有了的方法,,也取得了一些顯著的成績,。我班本學(xué)期人均讀書量20冊,開展讀書交流研討會2次,,學(xué)生習(xí)作在市級以上報刊雜志上發(fā)表28篇次,。我主持的吳江市20xx年度課題《開展新教育實驗 改善小學(xué)生讀寫生活》,獲得課題研究成果一等獎,,撰寫的13篇論文,、隨筆得到發(fā)表。此外,,我還評到了“吳江市教科能手”,,這是我在教育科研路上的一個新的里程碑。
《青春教壇》是團總支自己的刊物,,主要刊發(fā)團員教師的教育隨筆,,心情雜感,是廣大團員教師交流,、學(xué)習(xí)的重要平臺,。雙月刊的雜志,,現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期,,它以精美的文章、匠心的設(shè)計贏得了鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,。
同時,,本學(xué)期,我還擔(dān)任了《吳江綢都》報的教育版面工作,。能在工作之余,,積極寫作學(xué)校新聞,遴選出優(yōu)秀的教師文章,,將好新聞,,好文章推薦給該報,為宣傳學(xué)校,、教師成長獻出了自己的一份力,。
時光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,,而是經(jīng)驗和收獲,,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上,就這樣,,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!
為一名年輕的黨員教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,,突出黨員先進性。在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵章守紀,團結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
今年我主要負責(zé)六年級三個班級,、五年級三個班級,、四年級四個班級和三年級二個班的美術(shù)教學(xué),各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,,達到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計劃進行教學(xué),。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果,。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎,、一個三等獎,、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎,、漫畫全國優(yōu)秀獎等等,。
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,,取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研,、積極撰寫論文、堅持向?qū)<覍W(xué)習(xí),、請教,。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎,。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,, 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,,能遵紀守法,,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,。一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo),。
作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實和偉大,。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇七
對學(xué)校教師進行科學(xué)的績效考核是教育人事制度改革的重要內(nèi)容之一,。下面是本站小編整理的小學(xué)美術(shù)教師年度考核工作總結(jié),歡迎閱讀,。
20xx年,,是我踏上工作崗位后的第五個年頭。回顧這五年來走過的路,,盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離,,但不可否認,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和師傅的幫助下,,我正在逐步地成長起來。因此,,我把自己本
年度工作總結(jié)
的主題定位:成長的20xx,。從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,,從手忙腳亂到基本勝任,,20xx年——我在工作的每一個方面都有了進步和發(fā)展。我深刻體會到,,教師工作任重而道遠,,不僅擔(dān)負著教書的職責(zé),更承擔(dān)著育人的重擔(dān),。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,。下面我對自己幾個方面的工作作點小結(jié):
一,、教育教學(xué)工作
韓愈說:師者,傳道,、授業(yè),、解惑也。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分,,關(guān)系著學(xué)生心智的健康成長,。本學(xué)期我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,能認真鉆研教材,,把握教材,。在教學(xué)中,努力把新課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合,,以提高和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,全面提高學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)。
五年級的學(xué)生已經(jīng)有了很強的自我意識,,要做好教學(xué)工作,,首先必須充分尊重學(xué)生。全國優(yōu)秀教師楊傳泳老師來我校作報告時這樣說道:“教師只有親近學(xué)生,,融入學(xué)生,,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,找到教育的契機,,從而點亮學(xué)生的心燈,。”我在工作中十分重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,,放手讓學(xué)生去做,鼓勵他們大膽探索和實踐,,共同提高,。本年度,我班開展了班際包餛飩大賽,、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動,,極大地培養(yǎng)了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
在教學(xué)上,,我在名師談海珍、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下,,逐步形成了刪繁就簡,、幽默樸實的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生的喜愛,。所帶的班級,,也成為了全校有名的“公開課”班。凡是學(xué)校有開課活動,,或者外校老師來上課,,我們班都是“點擊率”最高的班級。作為學(xué)校的骨干教師,,一年來,,我在學(xué)校開設(shè)公開課6次,送教到民工學(xué)校1次,,力爭先在課堂上讓自己成長起來,。
二、教育科研工作
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來,?!蔽覀兊膶W(xué)校無疑也是一個清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清澈可人?其源頭活水自然是教育科研,。當(dāng)然,,教科研是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,需要熱情,、興趣和關(guān)注,,更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。
蘇州大學(xué)朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆,,在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險公司”,,即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字,堅持十年寫成3650篇,,字數(shù)達365萬字,,如果不成為教育家的話,教師十年前如投保一萬,,他愿賠付100萬,。我沒有去朱老師那里投保,但工作五年來,,我對教科研卻是情有獨鐘,。
x年,市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作,,要求各校選派2名教師參加實驗研究,,我榮幸地成為了其中的一員。其實,,在這個活動推開之前,,由于我對學(xué)生課外閱讀的重視,我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍,。參加實驗,,在多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀上有了的方法,,也取得了一些顯著的成績,。我班本學(xué)期人均讀書量20冊,開展讀書交流研討會2次,,學(xué)生習(xí)作在市級以上報刊雜志上發(fā)表28篇次,。我主持的吳江市20xx年度課題《開展新教育實驗 改善小學(xué)生讀寫生活》,獲得課題研究成果一等獎,,撰寫的13篇論文,、隨筆得到發(fā)表。此外,,我還評到了“吳江市教科能手”,,這是我在教育科研路上的一個新的里程碑。
三,、團支部工作及其他
《青春教壇》是團總支自己的刊物,,主要刊發(fā)團員教師的教育隨筆,,心情雜感,是廣大團員教師交流,、學(xué)習(xí)的重要平臺,。雙月刊的雜志,現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期,,它以精美的文章,、匠心的設(shè)計贏得了鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,。
同時,,本學(xué)期,我還擔(dān)任了《吳江綢都》報的教育版面工作,。能在工作之余,,積極寫作學(xué)校新聞,遴選出優(yōu)秀的教師文章,,將好新聞,,好文章推薦給該報,為宣傳學(xué)校,、教師成長獻出了自己的一份力,。
時光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)7年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙!那么就先來回顧一下這半學(xué)年的點滴吧!
一、思想方面:
作為一名年輕的教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,遵章守紀,,團結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步,。
二,、教育教學(xué)方面:
在這個學(xué)期中,我任教一,、二,、三、四,、五年級美術(shù),,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,運用學(xué)校先進的教學(xué)設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),,不在是教師教學(xué)生學(xué),而是教師融入學(xué)生中去,,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。我特別注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。本年度還報名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,,和名師專家面對面請教,,組隊組研討,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,,在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績,,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。
四,、德育工作方面:
一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦,、主動開展班級管理和德育建設(shè),。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀,、課間操,、衛(wèi)生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀,、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,。深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。作為中年級的班主任,我還得考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作,。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。功夫不負有心人,,我們班的各項工作考核達到了大家預(yù)期的目標(biāo),。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
5.在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步,。積極參加校內(nèi)外聽課,,評課以及區(qū)教研活動。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,同時課外看了很多教學(xué)理論方面的書籍,。
美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)篇八
面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地
學(xué)習(xí)總結(jié)
,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量,。下面是本站小編精心為您整理的“20xx美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)
”,,僅供參考,希望您喜歡!一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友,。
二,、課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,,但初一上學(xué)期的時候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,,學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,,初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。
所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),,引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品,。
三,、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,,我認真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準,,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認真?zhèn)湔n,,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,,在許副校長的帶領(lǐng)下,,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,,在完成工作的同時,,并且不斷地給自己充電。
本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,,雖然未取得很好的成績,,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。
四,、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓(xùn),,這樣不但提高了他們的水平,,同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五,、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,,分等級評比,,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上,。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,,以便于讓學(xué)生多看,、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,,能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
冬去春來,,20xx年到來了,。20xx年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,,借以促進提高,。
一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準及相關(guān)理論,。
一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準,、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準,,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué),、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時量比較大。在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計
教案
,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,,改進教法,突破學(xué)法,。
針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。
總之,,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
四,、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好
工作計劃
,,爭取更大進步,。期末之際,回顧一學(xué)期來的工作,,想到的是詞是忙碌,、領(lǐng)悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的是教學(xué)模式和評價方法,,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學(xué)方法。現(xiàn)將本學(xué)期分幾塊總結(jié):
一,、思想認識
在這學(xué)期里,,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
二、教學(xué)工作
1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
4,、在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三,、其它方面,。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進取,,更加嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
時光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙!
一,、思想方面:
作為一名年輕的教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,。在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,,團結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,,為人師表,,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
二,、教育教學(xué)方面:
在這個學(xué)期中,,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,運用學(xué)校先進的教學(xué)設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),,不在是教師教學(xué)生學(xué),而是教師融入學(xué)生中去,,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。同時,,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
本年度還報名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對面請教,,組隊組研討,,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!
四、德育工作方面:
一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實際工作中不辭勞苦、經(jīng)常性加強對學(xué)生的課間操,、衛(wèi)生清潔,、安全防護等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,,深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。
作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實和偉大,。
有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
教書育人,,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,,育人者,,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重,。
作為教師,知識的傳播者,,不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生,,能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè),、解惑”,,更重要的是要有高尚的道德品行,,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響,、去感染學(xué)生,,要學(xué)高為師,身正是范,。
這個學(xué)年很快就過去了,,經(jīng)過這一年的教書,我主要對自己做了以下幾點總結(jié):
一,、愛崗敬業(yè),,忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),,就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,,不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡,。
對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動力,。
二、熱愛,,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范,。
但“人非圣賢,熟能無過,?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,,也不能不管,。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤,。
其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,真誠的,,真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評和意見,。
三、努力提高自身教學(xué)水平
上起課來有些力不從心,。另一方面,,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向,。
四,、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,,我對教師師德有了更加明確的認識,,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求,、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強,。
五、本人還存在的問題
工作作風(fēng)有時不夠扎實,,遇到困難不能知難而進,,有時有任其自然的松懈思想。因為擔(dān)任了從四年級到八年級的美術(shù)教學(xué),,還有初中的歷史,,而且初中生往往比較調(diào)皮,而已因為剛從學(xué)校出來不久,,身上還是帶有一股學(xué)生氣,,面對學(xué)生的調(diào)皮,自己常常不知道怎么樣去處理,,也經(jīng)常被他們氣哭過,,因此給他們上課的時候也就沒那么上心了。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,,在行動上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。