無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
老師開家長會的開場白篇一
乙:親愛的老師,,
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:我是談xx。
乙:我是李xx,。
合:感謝大家百忙之中相約來到xx年級二班這個溫暖的大家庭。
甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余,。為了我們的成長,您付出了太多太多!
乙:每個清晨,,您早早起床,,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲:每個夜晚,,您不顧一天的勞累,,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課,。
乙:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,我們一天天長大,,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲:今天,,讓我們代表全班51個同學(xué),,向您深情地說一聲
合:“爸爸,、媽媽,您辛苦了!謝謝您!!”(鞠躬)
乙:下面我宣布:
合:xx年級二班家長會現(xiàn)在開始
老師開家長會的開場白篇二
乙:親愛的老師,,
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我是李潤澤。
乙:我是雷琪琪,。
合:感謝大家百忙之中相約來到__年級二班這個溫暖的大家庭。
甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月,。為了我們的成長,,您付出了太多太多!
乙:每個清晨,您早早起床,,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕,。
甲:每個夜晚,您不顧一天的勞累,,精心照料我們的生活,,耐心輔導(dǎo)我們的功課。
乙:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭,。
甲:今天,,讓我們代表全班57個同學(xué),向您深情地說一聲——合:“爸爸,、媽媽,,您辛苦了!謝謝您!!”(鞠躬)
乙:下面我宣布:
合:__年級二班家長會現(xiàn)在開始——
老師開家長會的開場白篇三
尊敬的家長朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛,!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活,、思想等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),,不要在會場內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談?wù)摗?/p>
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解,。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學(xué)校家長會,;
第二階段是班級家長會。
下面開始我們的家長會第一階段,。
老師開家長會的開場白篇四
(合)親愛的爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨:你們好!
甲:今天,,你們迎著炎炎烈日,,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)校――我們的第二家園,。你們的到來,,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,,使教育更加完整,;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長,。
乙:等待你們時,,焦急而興奮;眺望你們時,,緊張而欣喜,。走廊那頭,是你們慢不下的腳步,;走廊這頭,,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,,放一把木椅,,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你,!
(合)在此,,請允許我代表xx班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
(合)爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,,老師們,,為了我們你們辛苦了!
甲:千言萬語,,道不盡我們心中的感激,!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福,!但請你們放心,,我們已經(jīng)下定了決心要在成長的道路上,譜寫我們無悔的年華,!
乙:請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,,鑄造我們五彩的夢,!
(合)最后,祝愿所有的家長,、老師身體健康,,家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝,!
老師開家長會的開場白篇五
乙:尊敬的叔叔阿姨
合:大家好
甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。
合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,,謝謝你們(敬禮)
乙:這次我們家長會是這樣安排的:
甲:第一項古詩吟誦
乙:第二項經(jīng)典誦讀
甲:第三項師生朗讀
乙:家長介紹育兒經(jīng)驗
甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗
乙:第四項班主任講話
甲:下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠,、范浩陽、張斯恬,、石汐研
乙:謝謝大家的掌聲,,這掌聲是對我們平時學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力,。下面進行第二項――經(jīng)典誦讀,,讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙:爺爺奶奶
甲:叔叔阿姨,,請伸出你的雙手,,再次為他們鼓掌吧!
乙:下面進行第三項――請程老師、秦宸,、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲:這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界,,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,,我們愛這樣的課堂,。
老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲:有辛苦付出的家長,,有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué),,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請大家再次熱烈為他們鼓掌,。
乙:下面請程老師發(fā)言
老師開家長會的開場白篇六
一:
甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
乙 親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,,我代表七年級九班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持 合 歡迎您們來到銀河中學(xué)
甲 我們是祖國的未來 乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長,,父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長,,老師無私奉獻,,恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始 一班主任發(fā)言
甲 有一個人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
二:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言,。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤培育我們的`老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會中,,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,,取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識,、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學(xué)生會成員的心聲:
......
老師開家長會的開場白篇七
感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會,。能夠說,,這天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心,、支持,,也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校,、代表孩子向在座的各位說聲“多謝!”
由于多方面的原因,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重思考,決定先在一,、六年級段召開家長會,。透過召開家長會,進一步加強剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,,利用這天的時光呢,,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時也促使各位家長以后能夠用心參與到孩子的教育管理中來,。總之,,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,,為了他們這天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進步,,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點,。我期望,基于這個目標(biāo),,我們這次家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,,取得__的成功!
我說一下這天的家長會的安排:總共兩大項資料:
第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表,、教師代表作相關(guān)講話,、發(fā)言
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流,。
第一大項
1,、下方,我們就進入第一項,,首先請王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績,。大家歡迎。
新莊小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個,,那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標(biāo),,剛才王主任對過去一年成績進行了總結(jié),我們不難看出,,我們新莊小學(xué)是個出人才的地方,,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師,。
2,、但孩子的教育不僅僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的,。下方我們請學(xué)校德育處王校長就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話,。
(在那里我想給家長提些推薦:在教育孩子問題上要多用些心,,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自我找借口,。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生,、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自我的兒子殺害了,他的孩子之后說:“其實我的父母很可憐的,,他們到死也不明白我到底想要什么,。”這些事實說明教育孩子是否成功,,跟自我的文化程度并不成正比!南京周宏把自我的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,,到處講學(xué),寫書,。這也說明對孩子要有耐心,,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行,。)
3、說實話,,孩子上學(xué)了,,我們做家長的有時在一齊交談孩子的話題時,要是聽到別人的孩子比自我孩子強,,心理都會徹心的難受,。誰都不期望自我的孩子比別人差!但是,話又說回來,,我們作為家長的,,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分數(shù),,在互相比孩子的同時,,我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí),、關(guān)注于他們的身心健康,。下方請學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。
4,、瞧,,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩,。父母在他身上花費的點滴心血,,他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,,但在行動中他們會默默地去上進,,想以自我的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲,、自豪,,讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下方請教師代表劉海紅老師發(fā)言,。
5,、孩子都是父母的心頭肉,,我們總想把的給他,只要是為孩子都舍得花錢,,但我們做老師的更期望家長們能舍得付出更多的精力和耐心,。最后請潘校長作總結(jié)講話。
聽了潘校長語重心長,、至情至意的一番話,,我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。這天是潘校長調(diào)入新莊小學(xué)以來召開的第一次家長會,,可能很多家長對他都不太熟悉,,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都十分嚴格,、進取心十分強的人,。作為一校之長,他學(xué)校管理的嚴,,教師業(yè)務(wù)抓的緊,,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通,、配合,。所以在那里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和職責(zé)心,悉心的呵護您的孩子,,陪伴他一點一滴地成長,。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,、校這兩個環(huán)境里快樂,、健康的成長。我相信,,透過我們的共同努力,,孩子們的素質(zhì)必須會不斷提高,未來必定是完美的,,而你們的心血必須不會白費,,望子成龍、望女成鳳不再是奢想,。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也必須會不斷地發(fā)展,,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下方進行第二大項
家長們,孩子的教室,、座位,,就應(yīng)是你最想去的地方了。此刻就請家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動,,做深入的溝通,。
再次感謝眾位家長準時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,、健康成長;也祝各位家長身體健康,、合家歡樂。
老師開家長會的開場白篇八
大家,、和寶寶們相處了兩個多月,,先說說我的幾點體會:
首先感激我們的家長支持學(xué)校和班級工作。孩子之間發(fā)生矛盾都是檢討自我的孩子,,給我們的調(diào)解減輕負擔(dān),。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個孩子,被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕,,媽媽根本就沒告訴我,,我明白后詢問情景,媽媽首先就是說給教師添麻煩了,,孩子太不懂事,,然后還說請教師必須要嚴格要求,,嚴格教育,。我想,有這樣的母親,,孩子必須能健康成長,。我還異常感激賀文琪的媽媽,和別的小朋友發(fā)生矛盾之后,,二話不說,,牽著自我的小孩到醫(yī)院檢查,根本不追究別的小朋友的職責(zé),。其實賀媽媽的寬容大度不僅僅是影響著我,,也會影響小丫丫,將來這個孩子必須也會和媽媽一樣,,寬容大度,,與人為善。當(dāng)然,,還有好多好多讓我感動的家長,,由于時間的關(guān)系,我只能對大家說一聲:多謝您們,,親愛的家長朋友們,!
其次,感激我們的家委會成員,家委會成員總是無私付出,,默默地,,無償?shù)貫榘嗉壏?wù),比如,,護送路隊,,做衛(wèi)生,一齊買東西等,,給我們的日常工作帶來方便,。那個大雨滂沱的上午,肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來,,來不及回家歇一口氣,,直接來到教室打掃教室;袁李嘉小朋友的奶奶,,最進取最活躍,,協(xié)調(diào)組織,活動結(jié)束后,,還請幾位美女媽媽吃工作餐,;賀文琪的媽媽,家里還有病人,,可是二話不說,,抽出時間參加勞動;張淑涵媽媽,,下那么大的雨,,跑到我那里拿鑰匙,然后再來參加勞動,;萬金博媽媽本來不是家委會成員,,可是主動請纓,,參加勞動,,讓人敬佩,;還有田文滔媽媽,周欣悅媽媽,,李天翊爸爸更是忙前忙后,,是這次公益勞動的主力干將!我說,,能和這樣的家長一齊同行,,我幸福;我更想說,,您的孩子和這些家長的孩子成為同學(xué),,也是幸福的,!
說實話,太多太多的感動,,無以言表,。而我期望,我們有更多的家長參與班級管理和班級的日常事務(wù)中來,,努力為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子們的成長助力!
其三,,感激我們的家長對孩子們的重視,。我們的家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),都還沒有豐富的經(jīng)驗,,但只要教師提醒,,都會慎重對待。異常讓人敬佩的是萬金博的媽媽,,記得開學(xué)初,,這個孩子上課就從沒聽過講,當(dāng)時我也十分急,,跟媽媽交流也十分直接,,媽媽表示了充分的理解,表示十分重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。雖然說這個孩子此刻也不是最出類拔萃的,,可是,我能夠十分肯定地說:這個孩子已經(jīng)上路了,!并且,,正因為萬金博家長的信任和重視,,我也敢于大膽管教,。
其四,我要感激我們班的數(shù)學(xué)教師蹇教師,,工作本事強,,工作職責(zé)心強。蹇教師來自實驗小學(xué),,我是上屆學(xué)生五年級和蹇教師合作教一個班級的,。
每一天只要有空余時間,就會找學(xué)生個別輔導(dǎo),,不厭其煩,;只要哪個班有什么好的做法,蹇教師立馬就會虛心學(xué)習(xí),;學(xué)校的大型活動,,蹇教師每次都會出謀劃策,,主動分擔(dān)。
我們的孩子每周四節(jié)數(shù)學(xué)課,,只要上數(shù)學(xué)課,,蹇教師基本都會上兩節(jié),有時是中午抽時間,,有時是利用托管,,專門輔導(dǎo)孩子們做數(shù)學(xué)作業(yè),只要能在學(xué)校完成,,蹇教師從不安排家長輔導(dǎo),。有很多次,我就聽蹇教師對個別學(xué)生說,,你這題沒做對,,回家要重做??墒?,很多孩子不能按照教師的要求做。
最終,,我要感激這些可愛的孩子們,!幾乎所有的孩子都虛心好學(xué),積極向上,。孩子們一天天提高,,一天天懂事。字寫得美了,,絕大多數(shù)同學(xué)都能按照田字格的占格來寫,,要求嚴格,以后就不需要專門練字了,;部分同學(xué)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,,很多同學(xué)識字量比較大,閱讀比較簡便,;勞動本事,,衛(wèi)生習(xí)慣,正在逐漸養(yǎng)成,。
之后,,我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)。
請大家看試卷,,在同步練習(xí)上也有一張期中模擬試卷,。各位家長能夠?qū)蓮堅嚲矶急容^比較。有的孩子兩次考試分數(shù)差不多,,可是有的孩子的分數(shù)相差較大,。其實,,分數(shù)能說明一部分問題,可是分數(shù)不能說明所有的問題,。兩次分數(shù)差不多的,,那分數(shù)基本能證明您孩子的真實水平。若兩次的分數(shù)有差距,,那說明您的孩子學(xué)習(xí)還不夠扎實,,還要努力。分數(shù)能檢驗的是:孩子的拼音會不會讀,,會讀字會不會讀,,會寫字會不會寫。
所以,,親愛的家長,,孩子們剛上一年級,期望大家能重視孩子們的學(xué)習(xí),。首先,,心里要有底:我的孩子哪些課堂上應(yīng)當(dāng)掌握的知識沒有掌握,若沒掌握,,快速想辦法,,緊急補火,務(wù)必將課堂上掌握的知識落實,。這是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。
其次,要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,,上次我自費為孩子們買了一部分書,,有很多孩子很會讀書,比如萬欣怡,,葉鵬杰,,肖寓之等等。此刻提一個明確的要求:每一天回家后,,孩子要課外閱讀20分鐘,。每一天在學(xué)校,,一有時間,,我也會引導(dǎo)孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時候,,必須要引導(dǎo)他逐字逐句地讀,,我發(fā)現(xiàn)不少的孩子的課外閱讀,就是將書走馬觀花看一遍,,一本書也就個三五分鐘看完了,,這樣是沒用的,。在孩子閱讀的初期,必須要和孩子一齊讀,,若孩子已經(jīng)掌握了方法,,會讀了,那就放手讓孩子自我讀,,孩子讀了之后,,還要孩子給家長們講一講,今日從書上看到了一個什么故事,,懂得了一個什么道理,。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書,,此刻買書的途徑很多,,很方便??墒谴蠹以谫I書的時候,,必須要注意不要買什么動漫書什么的,要買經(jīng)典書,。比如一年級以童話故事,,寓言故事,彩繪故事為主,。
第三點,,培養(yǎng)孩子的敬畏之心。我們很多家長,,認為我的孩子會讀多少漢字了,,會寫多少個漢字了,于是,,就有一種優(yōu)越心理,,認為孩子能不能認真聽講,能不能認真作業(yè)都沒有關(guān)系,。尊敬的家長,,若您的孩子對學(xué)習(xí),對學(xué)校,,對教室,,對教師沒有敬畏之心,不管他上小學(xué)之前學(xué)會了多少知識,,一年級結(jié)束的時候,,很多孩子都會超過您的孩子。并且,,沒有敬畏之心就沒有規(guī)則意識,,也無法培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
最終有一點溫馨:每個孩子都是有差異的,有的孩子,,教師教一遍就會了,,可是有的教師教四遍五遍他都不會。這樣的孩子,,我們教師都會異常關(guān)注,,可是,僅僅教師關(guān)注還不夠,,還需要家長在家多花時間,,多花精力,多下功夫,。不然,,孩子就會和其他孩子的差異越來越大。