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想象科幻畫(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 11:43:06
想象科幻畫(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-10-10 11:43:06     小編:筆舞

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

想象科幻畫篇一

想象,,可以推動(dòng)世界的發(fā)展,,在我心中,未來(lái)的學(xué)校與現(xiàn)在的'學(xué)校大不一樣,。

現(xiàn)在的學(xué)校都是用水泥磚加瓷磚建成的,,這么堅(jiān)硬的墻壁,讓我們失去了自由奔跑的樂趣,,所以,,我心目中的未來(lái)學(xué)校是多變的,是安全的,。它的建筑材料混合了棉花和彈簧,,墻壁都是軟軟的,撞上了也不會(huì)受傷,。

我們現(xiàn)在的學(xué)校都是四四方方的,,我覺得不夠美觀,我希望把學(xué)校建成一個(gè)月球的形狀,,每一個(gè)教室也是一個(gè)月球形狀,,名叫“月球小學(xué)”?!霸虑颉笨梢苑磸?,它的材料不僅防臭、防粘,,還可以防污染,。

如果你走到教室的左邊,你就可以聽到語(yǔ)文知識(shí)在不斷地傳播,,比如孔子的名言,、生字的記憶方法……這樣,我們就不需要書本也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),。而且,,你還可以選擇你想聽的內(nèi)容,每人有一部耳機(jī)和遙控器,只要你回答了一個(gè)問題,,機(jī)器就會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星,,星星可以換禮物哦。如果走到教室中間,,就會(huì)聽到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí),,走到右邊,就一起學(xué)英語(yǔ)吧,!每一間教室都有一部學(xué)習(xí)電腦,,你可以隨便按一個(gè)按鍵,就可以在電腦上做作業(yè),、考試,,這樣,我們就可以不帶書包,、筆和文具了,。

下午放學(xué)后,我們還可以打開音樂鍵,、旅行鍵,,我們可以去熱帶雨林、冰雪世界,、游樂園……我們還可以穿上宇航服,,去看看真正的月球,玩累了再回到“月球”那吃好吃的:你按橙色按鍵,,就有橙色的食物出現(xiàn),,你按紅色的按鍵,就有紅色的食物出現(xiàn)……不僅美味,,還特別好看,。

這就是未來(lái)的學(xué)校,如果現(xiàn)在的學(xué)校有那么好,,那么,,又有誰(shuí)不想上學(xué)呢?

想象科幻畫篇二

科幻與想象力課程是我大學(xué)生涯中參與的一門充滿創(chuàng)意與想象力的課程,。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了科幻的魅力以及想象力的重要性,。本文將圍繞著科幻與想象力課程的五個(gè)方面展開敘述,,包括:課程介紹與目標(biāo)、科幻作品的分析,、想象力的鍛煉,、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和課程的心得體會(huì)。

首先,科幻與想象力課程引人矚目的一課,。通過對(duì)科幻作品的學(xué)習(xí),,課程致力于培養(yǎng)學(xué)生的科幻思維和想象力,開拓學(xué)生的思維空間,,并讓學(xué)生敢于用想象力去創(chuàng)造,。課程的目標(biāo)是幫助學(xué)生理解并欣賞科幻作品,并通過此過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思辨能力,。

其次,,我們分析了一些經(jīng)典科幻作品。例如,,我們討論了《1984》一書中關(guān)于極權(quán)主義社會(huì)的想象和反思,,它向我們展示了科幻小說的力量,能讓我們看到一個(gè)可能的未來(lái),。這些分析讓我意識(shí)到科幻作品并不僅僅是故事,,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的思考和投射,是作者對(duì)未來(lái)的設(shè)想和警示,。

第三,,想象力是我們課程的重要組成部分。我們通過寫作,、討論和動(dòng)手實(shí)踐等多種形式來(lái)鍛煉自己的想象力,。一次,我們被要求想象一個(gè)未來(lái)世界,,我記得我畫了一個(gè)充滿科技的城市,,空中有飛行汽車,每個(gè)人手持一個(gè)小型機(jī)器人助手,。這種鍛煉想象力的活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)未來(lái)世界的好奇心和對(duì)科技進(jìn)步的渴望,。

第四,科幻與想象力課程培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維,。通過分析科幻作品和開展創(chuàng)意思維活動(dòng),,我們學(xué)會(huì)了從不同的角度看問題,并提出創(chuàng)新的解決方案,。課程中的小組討論更是促進(jìn)了我們的集體創(chuàng)造,,我曾和我的小組成員一起思考如何改進(jìn)城市交通,我們思考了很多設(shè)計(jì)方案,,并最終提出了一個(gè)電動(dòng)自行車共享系統(tǒng)的創(chuàng)新理念,。

最后,對(duì)于整個(gè)課程,,我收獲頗多,。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到科幻作品的力量和它對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映。其次,,我的想象力得到了極大的鍛煉,,我學(xué)會(huì)了勇敢地去想象和創(chuàng)造。第三,,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維并不是固有的,,而是可以通過培養(yǎng)和鍛煉得到提升。最重要的是,,這門課程讓我更加開放和接納不同的想法和觀點(diǎn),,為我在未來(lái)的工作和生活中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,,科幻與想象力課程為我們提供了一個(gè)開放,、創(chuàng)新和想象的舞臺(tái)。通過課程的學(xué)習(xí),,我們不僅拓寬了眼界,,還鍛煉了想象力和創(chuàng)新思維。這門課程對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展具有重要意義,,它激發(fā)我們的熱情和好奇心,,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將不斷運(yùn)用這門課程所學(xué),,繼續(xù)發(fā)展自己的想象力和創(chuàng)新思維能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力,。

想象科幻畫篇三

快樂市的幾個(gè)快樂“小博士”研究了一種時(shí)光電話,,這時(shí)光電話的特點(diǎn)如下:

第一,和普通電話一樣,,奇異的.是這種電話不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人,,而且還可以打給過去的人和將來(lái)的人。

第二,,連接的速度極快,,如果對(duì)方在的話,不到一秒鐘,,就會(huì)連接上,。還有它的通話質(zhì)量特別好,比普通電話效果好十倍,。

第三,,話費(fèi)很便宜,每分鐘不到一角錢,。

時(shí)光電話剛一上市,,就很受歡迎。許多市民都排隊(duì)來(lái)買時(shí)光電話,。住在這里的陳沐文禁不住*,,也買了一個(gè)。電話剛一安上,,陳沐文就好奇的想試試,。“給誰(shuí)打呢?”陳沐文自言自語(yǔ)的說》“好吧!就給三十年后的我打個(gè)電話,,陳沐文拿起電話,,對(duì)著電話說:”三十年后的陳沐文!”哦!對(duì)了我忘告訴讀者了,這個(gè)電話還有一個(gè)特點(diǎn),,就是想給誰(shuí)打電話,,只要叫他名字,電話就會(huì)自動(dòng)連接,。不到一秒鐘電話就通了,。我先問好說:“你好,我是三十年前的”“你好,,很高興認(rèn)識(shí)三十年前的我”三十年后的陳沐文說,。陳沐文說:“我想你應(yīng)該已經(jīng)40歲了,我應(yīng)該叫你叔叔了可是我不能叫,,因?yàn)槲揖褪悄?,你就是我嘛?!睆碾娫捓飩鞒鲆魂囆β?,三十年后的陳沐文問:“有什么事?”陳沐文說:“我想問你一件事,我們這里經(jīng)常烏煙瘴氣,,噪聲四起,,環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重。

你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到:“你提的問題,,我可以回答你,。我們這兒的天空是黑的,如果不是人造太陽(yáng)發(fā)光,,根本見不到光明?,F(xiàn)在我們都住在地下公寓,我們這棟公寓向下有二十層,。唉,,地球都快要被掏空了。地面上早就不能長(zhǎng)莊稼了,,我們現(xiàn)在吃的食物全是化學(xué)合成物,,水都是經(jīng)過非常復(fù)雜的工序凈化的海洋水,。我們多想回到你那個(gè)時(shí)代,起碼還有許多補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。還有事嗎?”三十年后的陳沐文問,。“哦,,沒事了,,謝謝!歡迎常聯(lián)系!”“謝謝!再見!”

陳沐文聽了著番話,有些半信半疑,,再看看外面的天空,,又覺的很有道理。她忽然想起這番話應(yīng)該講給所有人聽聽,,讓大家來(lái)評(píng)判20年以后會(huì)不會(huì)這樣呢,。

想象科幻畫篇四

科幻與想象力課程作為一門富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的課程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力具有重要的意義,。我很榮幸能參加這門課程,,并在這一學(xué)期里得到了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì),。

首先,,科幻與想象力課程為我打開了一個(gè)嶄新的世界。在這門課上,,我接觸到了大量經(jīng)典的科幻作品和科幻的相關(guān)理論,,例如亞瑟·克拉克的《2001太空漫游》和雷·布雷德伯里的《華爾丁家的火星孩子》等。通過閱讀這些作品,,我看到了不同的未來(lái)世界和科技可能帶來(lái)的影響,,同時(shí)也了解到了科幻作家創(chuàng)作的靈感來(lái)源和寫作技巧。這些作品不僅拓寬了我的知識(shí)面,,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考方式,。

其次,科幻與想象力課程培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和分析問題的能力,。在這門課上,,我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和寫作任務(wù),要求我們對(duì)某個(gè)科幻作品或科幻理論提出自己的見解和評(píng)價(jià),。通過這些活動(dòng),,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了看待問題的多個(gè)角度,。同時(shí),,老師也鼓勵(lì)我們分析問題,從中尋找解決方法,。這種培養(yǎng)獨(dú)立思考的教學(xué)方式讓我受益匪淺,,不僅在科幻與想象力課程中有所提高,,也在其他學(xué)科和生活中都能應(yīng)用到這一能力。

第三,,科幻與想象力課程激發(fā)了我的創(chuàng)造力,。科幻作品中的虛構(gòu)世界,、未來(lái)科技和奇妙的想象力都深深吸引著我。在這門課上,,我不僅能看到科幻作家們的創(chuàng)造力,,還被鼓勵(lì)自己動(dòng)手創(chuàng)作。課程中的寫作任務(wù)讓我有機(jī)會(huì)將自己的想法付諸實(shí)踐,,嘗試創(chuàng)作屬于自己的科幻故事或設(shè)計(jì)未來(lái)科技,。這種創(chuàng)作過程既有趣又有挑戰(zhàn),激發(fā)了我對(duì)科幻的熱愛和對(duì)創(chuàng)作的熱情,。

第四,,科幻與想象力課程也增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)世界的思考和預(yù)測(cè)能力。在探討科幻作品時(shí),,我們經(jīng)常會(huì)思考作品中的科技是否可能實(shí)現(xiàn)以及可能帶來(lái)的影響,。通過這種思考,我開始意識(shí)到科技的發(fā)展對(duì)未來(lái)社會(huì)的影響是一個(gè)值得關(guān)注的問題?,F(xiàn)實(shí)世界中的科技突飛猛進(jìn),,未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)許多我們難以想象的事物??苹门c想象力課程讓我具備了思考和預(yù)測(cè)未來(lái)的能力,,幫助我更好地理解近未來(lái)可能的發(fā)展方向。

最后,,科幻與想象力課程給了我一個(gè)極具創(chuàng)造性和思想碰撞的學(xué)習(xí)環(huán)境,。課程中的討論和思考都是基于未來(lái)和想象的主題,這搭建了一個(gè)自由表達(dá)和開闊思維的空間,。在這個(gè)空間中,,我可以盡情地發(fā)揮自己的腦洞和想法,與其他同學(xué)進(jìn)行交流和碰撞,,共同創(chuàng)造出更多新奇的思維和觀點(diǎn),。這種學(xué)習(xí)環(huán)境不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,同時(shí)也讓我變得更加開放和富有創(chuàng)造性,。

總的來(lái)說,,科幻與想象力課程是一門富有啟發(fā)和有趣的課程。通過這門課,,我不僅拓寬了視野,,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)造力,,還增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)世界的思考和預(yù)測(cè)能力。這門課程不僅在學(xué)術(shù)上給予我很多收獲,,也在思維方式和思想觀念上給予我很多啟示,。我相信,通過這門課程的學(xué)習(xí),,我將來(lái)能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)世界的變化和挑戰(zhàn),。

想象科幻畫篇五

現(xiàn)在,是2024年,。這里就是斯德哥摩,。在富麗堂皇的“圣殿”上,正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式,。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼,。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國(guó)獲得了“博士后”學(xué)位,用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國(guó)科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國(guó)科學(xué)家,。

他其貌不揚(yáng),,稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國(guó)字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧,。頸上只有一條繡著國(guó)徽的領(lǐng)帶,,身上是一件樸素的西裝。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的歷程,。

那是2004年的夏夜,,年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”。屏幕上出現(xiàn)的是一個(gè)美國(guó)科學(xué)家高興的面容,,他曾經(jīng)隔離家人,,隔離社會(huì),一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,,研究了多少個(gè)夜晚,,終于成功了。那時(shí),,他多么渴望能和家人在一起生活,,但是為了人們的方便,他甘愿犧牲自己,。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個(gè)小男孩的心,。從那時(shí)起,他發(fā)誓要發(fā)明對(duì)全世界有用的東西,,為中國(guó)爭(zhēng)光,。

后來(lái),他以優(yōu)異的成績(jī)從高中畢業(yè),,他選擇了科學(xué),。大學(xué)生,、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高,,他的研究在不斷滲入著,。就在選擇博士后論題時(shí),他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問題,。他披掛上陣了,,在實(shí)驗(yàn)室里常常留著他與助手的身影。他忘我的奮斗著……一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,他從人體中發(fā)現(xiàn)了一種基因,,最終他發(fā)明了“超時(shí)光飛船”。

歡呼聲又把他從思索中喚回,,望著所有歡呼的人,他沒有陶醉,,他的心里還有憧憬,,他還要奮斗,她暗暗下了決心,。

他就是我,!它就是未來(lái)的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去奮斗,,去拼搏,。我相信我會(huì)成功的,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng),。

想象科幻畫篇六

公元2590年,,當(dāng)時(shí)科學(xué)家本來(lái)估計(jì)地球還有51億年的.壽命,但在照這樣下去,,地球的壽命已經(jīng)剩下不到一千萬(wàn)年了,。

可悲的是,生活于這個(gè)世紀(jì)的人類,,已經(jīng)看不到地球美麗的四季了,,有的只是除了堅(jiān)固的高樓外一望無(wú)際的荒漠,布滿烏云的天空,,和那些令人作嘔的酸雨,。沒有植物和動(dòng)物,只剩下人類在孤獨(dú)的存活著,,人們只有看一下那些經(jīng)典的老電影來(lái)了解前幾個(gè)世紀(jì)的人生活環(huán)境曾是多么美好?,F(xiàn)在的人類在抱怨著,抱怨前幾世紀(jì)的人沒有好好珍惜資源,,抱怨他們沒有好好保護(hù)環(huán)境才造成了今天的結(jié)果,。

現(xiàn)在人類唯一的解決辦法便是離開,,離開這個(gè)曾經(jīng)是一顆藍(lán)色寶石,但現(xiàn)在卻布滿灰色瑕疵的星球,,航天局已派出多艘飛船,,在銀河系外探索適合人類生活和居住的星球,人類是自私的,,他們?yōu)榱松娓试鸽x開這個(gè)曾經(jīng)在這生活了三百多萬(wàn)年但最后卻因?yàn)槿祟愖约憾呦驕缤龅男乔?,揮一揮衣袖,不用負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,。

鈦磺沙塵暴又來(lái)了,,又來(lái)襲擊這座固若金湯但卻毫無(wú)生氣的城市,這,,是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)吧,,哼,自然,,天知道現(xiàn)在還存在自然嗎,。

雖然那顆星球非常適合人類居住,但它卻永遠(yuǎn)也比不上曾經(jīng)散發(fā)耀眼藍(lán)色光芒的地球,。是的,,地球是獨(dú)一無(wú)二的,它創(chuàng)造了上萬(wàn)個(gè)物種生存的空間,,而如今卻被自己的居住者——人類破壞得面目全非,。

人類已經(jīng)住上了那顆星球,拋棄了曾經(jīng)輝煌的地球,,我仿佛看見地球又在落淚,,落下了一滴滴灰色的眼淚。

想象科幻畫篇七

“5,、4,、3、2,、1,,發(fā)射!”

隨著倒計(jì)時(shí)之聲,被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我,,呆在太空艙里,,飛向太空。通過窗子我想了許多,,我次登月有什么?只有興奮,、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我,。也許,,我將永遠(yuǎn)離開地球了。

在通往月球的路上,,窗外越來(lái)越暗,,運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙,我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn),。天啊,,我從來(lái)沒有見過!窗外黑乎乎的一片,只有幾顆恒星向我眨眼,,其它的星星真是冷漠,,對(duì)我連招呼都不打。

看了艙內(nèi)的高速太空旋轉(zhuǎn)鐘,,我才意識(shí)到一天過去了,,然而時(shí)光仍然在飛逝著。我見窗外的地球離我愈遠(yuǎn)了,。我知道我和地球都在自己的路上,。我想干些什么,但又無(wú)能為力,。對(duì)于我——一個(gè)在地球上名聲顯赫的博士,、教授,、中國(guó)天文研究所所長(zhǎng),、世界天文研究會(huì)會(huì)員,我真是感到在自己的路上碌碌無(wú)為的無(wú)聊與困苦,。我真是要寂寞死了!

是啊!中華民族是在奮斗,,為趕上世界先進(jìn)水平而奮斗。

我在我的路上,。在路上從窗戶里看著仍然在眨眼的星星,,不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上,希望誰(shuí)都不要像星星一樣,,不去走“路”,,停在原地。特別是中華民族的兒女,。

想象科幻畫篇八

“咣當(dāng)”一聲巨響把小明從甜蜜的睡夢(mèng)中嚇醒了,,呀!這是那里呀,,自己怎么還在自己家里呀,,他不情愿地睜開眼睛,靜靜地回想著剛才做的那個(gè)夢(mèng)來(lái)。

他夢(mèng)到自己來(lái)到了一個(gè)神秘的古代世界里,,這里的每個(gè)人身上都長(zhǎng)有一對(duì)翅膀,,十分的奇怪。這里的每個(gè)房子上都沒有門,,人都是從地上飛上去睡覺休息的,。突然他的背上十分的痛,一下子又不痛了,,他看了看自己的背,,“啊,!”他自己差一點(diǎn)都被嚇暈了,,他背上也有一雙翅膀。他連忙也揮動(dòng)著翅膀試著飛行,,啊,,起來(lái)了,自己也能在天空中自由自在地飛翔了,。

到了中午的時(shí)候他感覺自己很餓,,于是他飛到了一個(gè)地方,這里擺滿了各種好吃的美食,,水果,。誰(shuí)知這里的人都十分善良,給了小明好多好多吃的,,雞翅,、漢堡包、三明治,、可樂,、果汁……等等,各種各樣的美食數(shù)不勝數(shù),。

他又飛到了一個(gè)地方,,這里的人不主張學(xué)習(xí),孩子們都自由選擇上學(xué)或者不上學(xué),。因此這里的人們學(xué)歷不是很高,,連皇上的學(xué)歷也就是現(xiàn)在的小學(xué)六年級(jí)的文化水平,最低的人們學(xué)歷也就是小學(xué)一年級(jí)的文化水平,。而小明心想自己都是初中生了,,比他們學(xué)歷都高,文化水平都深,,當(dāng)然比他們知道的也多,。小明飛到皇宮里,,這里金碧輝煌,應(yīng)有盡有,。也是巧了,,老皇上生了一場(chǎng)重病,剛好駕崩了,,得選一個(gè)有知識(shí)有文化的人繼承皇位,。這小明一來(lái)也參加了選皇帝的大賽中,經(jīng)過層層篩選,,小明竟然被選上當(dāng)了皇帝,。他每天再也不用上學(xué),不用寫作業(yè)了,,只是批改奏折吃喝玩樂,。

誰(shuí)知媽媽大喊一聲:“小明再不起床,就要遲到了,!”他趕忙起床,、刷牙、吃早飯,,背上書乖乖地去上學(xué)了,。

這怎么是個(gè)夢(mèng)呢?小明在心里嘀咕著,。

想象科幻畫篇九

我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年后,,哇!3015年真是不同凡響,。街道上到處是懸浮汽車,,每個(gè)人都忙碌著。我走著走著,,忽然看見一張海報(bào),。上面寫著月球之旅,。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),,此時(shí)不去,更待何時(shí),!

我立刻報(bào)了名,,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),,一瞬間便來(lái)到了月球,。

月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,,我想,,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,,她身穿彩衣,,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,,美極了,!“hello!歡迎光臨,!”我說了一句:“謝謝,!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜,。不一會(huì)兒,,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,,就是不知味道如何,。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇,!這兒的菜不光中看,,吃起來(lái)更是讓人叫絕。

不知是哪位神仙做的菜,,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來(lái),。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了,?這時(shí)天外來(lái)了個(gè)旅行團(tuán),,他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪,!我居然看見了ufo,!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來(lái),,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢,?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng),。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來(lái)了,,瞧,!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉,、兒子赫耳墨斯開著勞斯來(lái)斯在天街閑游,。許仙,、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了,,不用當(dāng)心,,他們現(xiàn)在可是朋友了。

吃完了飯,,我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境,。這兒的荷花可真美,還閃著金光,,五彩繽紛,。聽說,這里的水能治百病,,我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>

旅游時(shí)間到了,,我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時(shí)間的話,,我還會(huì)再來(lái)的,。

想象科幻畫篇十

夜空中的星星是一群頑皮的孩子,不停地向人們眨著眼睛,。一顆叫“淘淘”

的'小星星最調(diào)皮,,一會(huì)兒捉弄小星星“倩倩”,一會(huì)兒又和“偉偉”打起架來(lái),。

月亮媽媽實(shí)在看不下去了,,就把他關(guān)進(jìn)屋子,不許他出去,。

一天夜晚,,淘淘乘月亮媽媽不注意,偷偷地溜了出去,。他在云彩上蹦呀跳呀,,玩得可開心了,一不留神從云彩的窟窿中掉了下來(lái),。落下來(lái)的時(shí)候,,他的屁股后面拖了條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?!拔叶嗥涟,?!”淘淘高興極了,。可是好景不常,,因?yàn)樘珶?,他在著地時(shí)把大地燙出了大洞,,身上的花衣裳也被石子弄得破破爛爛的過了幾天,一些人把他挖了出來(lái),,扛上汽車運(yùn)走了,。開始淘淘還以為是到服裝店給他做一件花衣裳呢,他挺高興的,??善囋诓┪镳^門前停了下來(lái),人們把他扛了進(jìn)去,,密封在一個(gè)玻璃櫥里,。他發(fā)現(xiàn)這里有許多大大小小和他命運(yùn)一樣的星星。他正想去和他們玩兒,,可是剛走了一步,,頭就撞上了玻璃。讓他更難受的是天天有很多人來(lái)觀看,,有的人驚喜地看著他,,有的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),他覺得渾身不自在,。他想起了從前無(wú)憂無(wú)慮的生活,,唉,早知這樣,,我真該聽月亮媽媽的話,。

一天,他睡著的時(shí)候,,夢(mèng)見宇航員把他帶回天上了,,他又和同伴們一起盡情地玩耍了。

想象科幻畫篇十一

20xx年,,科技發(fā)達(dá)可以說是無(wú)所不能的,,日常使用的.交通工具都是高科技制作而成。

于是,,我與幾個(gè)朋友組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們廢寢忘食、沒日沒夜不停地工作,,終于把要用來(lái)探索太空的飛船做了出來(lái),。當(dāng)時(shí),我們開心的快要瘋了,,趕緊找來(lái)機(jī)長(zhǎng)試駕了一下,,大家都拍手叫好。我們的設(shè)想是要駕使著飛船去探索太空的,,于是,,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)商議,,就制定了去太空探索的計(jì)劃。

出發(fā)的時(shí)刻終于到了,,當(dāng)我們坐上這只叫“寒號(hào)鳥”的飛船時(shí),,激動(dòng)的心情無(wú)法形容。

飛船在太空飛了一會(huì),,我們感覺它突然震了一下,。發(fā)生了什么事呢?我們都恐慌起來(lái)了,。這時(shí)機(jī)長(zhǎng)告訴我們:“飛船好像被不明物體襲擊了,,我們?cè)俨贿€擊怕是撐不住了?!薄澳?!要鎮(zhèn)定!”隊(duì)長(zhǎng)丹尼爾趕緊安慰著說,,但話音未落,,飛船上又傳來(lái)機(jī)長(zhǎng)焦急的聲音:“隊(duì)長(zhǎng),我們的飛船不知被什么東西襲擊了,,汽油箱遭到破壞,,如果不及時(shí)把它修復(fù),恐怕都得喪命于此,?!蹦勤s快維修飛船的汽油箱吧,然后再查清楚到底是什么東西襲擊我們的飛船吧,?!标?duì)長(zhǎng)丹尼爾大步流星地往飛船外倉(cāng)走去,好像發(fā)現(xiàn)了什么,,只聽到他大喊一聲,,我們來(lái)不及思考發(fā)生什么情況,就循著他的聲音直奔過去,。竟然看到令人提心吊膽的一幕:竟然是火星人在攻打我們的飛船,。嚇得我們的心快要跳出來(lái)了。

火星人長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,,皮膚是綠色的,,戴著一頂黑乎乎的帽子,帽子上面還有一只大大的眼睛,,怪嚇人的,。他們并不友善,上來(lái)就開了好幾炮,嚇得我們趕快逃回機(jī)倉(cāng)里,,好險(xiǎn)??!幸虧我們的飛船外殼夠堅(jiān)硬,,不然早就被打散架了。我們整個(gè)“寒號(hào)鳥”的團(tuán)員生氣極了,,直接找來(lái)了幾顆炮彈向他們發(fā)出進(jìn)攻,。不到一會(huì)兒的工夫,戰(zhàn)斗已經(jīng)變得非常激烈,,整個(gè)宇宙炮彈連飛,,稍有不小心就會(huì)被轟炸的灰飛煙滅。面對(duì)著這么強(qiáng)大的敵人,,我們毫不畏懼,,我們一邊攻打,一邊討論對(duì)策,。正當(dāng)我們討論對(duì)策時(shí),,系統(tǒng)突然間出現(xiàn)了問題,語(yǔ)音提示“機(jī)翼尾端故障請(qǐng)及時(shí)修復(fù)”真是的,,怎么就在這么關(guān)鍵的時(shí)候才掉鏈子呢,!我去維修,你們小心對(duì)付敵人,,注意炮彈,。”話音剛落,,只見丹尼爾隊(duì)長(zhǎng)在太空漂蕩,。當(dāng)他來(lái)到機(jī)翼旁,“唔啪”丹尼爾隊(duì)長(zhǎng)暈了過去,,等到他睜開眼時(shí),,發(fā)現(xiàn)前面一片陌生的景象,他居然被鐵鏈子綁在一個(gè)箱子上,。只見一個(gè)穿戴奇怪的外星人,,拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針走在丹尼爾的面前,扎在了他的手上,,頓時(shí),,丹尼爾暈了過去,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),,感到精神十足,,渾身流竄著一股強(qiáng)大的力量,都快能跟武者匹配了,。他輕輕動(dòng)了動(dòng)鐵鏈,,發(fā)覺就如擰開水杯蓋子一樣輕松,。丹尼爾隊(duì)長(zhǎng)馬上想到要快點(diǎn)離開這里,他站起來(lái),,走起路來(lái)也變得更加輕盈,。幾個(gè)箭步就離開了飛船。當(dāng)他回到飛船時(shí),,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)淹淹一息,,他怒吼著向火星人的飛船發(fā)動(dòng)攻擊,并追出幾十里外,,猛烈地發(fā)起了最強(qiáng)的攻擊力,!不一會(huì)兒,火星人被打得落荒而逃,。

丹尼爾隊(duì)長(zhǎng)修好了飛船帶著我們回到了地球,。

當(dāng)陽(yáng)光透過窗子,我揉了揉惺忪的眼睛,,“探索太空”竟然是在夢(mèng)中,。想起夢(mèng)中的情景,還沉浸在快樂的回味中,。各種幻想也浮現(xiàn)在腦海,。

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