心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

我們從一些事情上得到感悟后,，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心,，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢,？以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的`成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

說百遍不如做一遍,，大家都認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生欠缺的就是實(shí)踐。那么,，xx商行的寒假社會(huì)實(shí)踐就來了,。

在培訓(xùn)之后第二天，黃墩支行就趁熱打鐵,，組織我們第一批大學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體營銷,。在支行x行長和負(fù)責(zé)人x姐的安排下我們就帶著火一般的熱情開始了第一次活動(dòng)。

首先我們在大廳幫助客戶辦理日常業(yè)務(wù),，尤其是幫助一些老人更換新的存折并在客戶確認(rèn)單上簽字,。這些老人非常高興，說之前來辦的時(shí)候自己什么也不懂,，大堂經(jīng)理顧及不到,，現(xiàn)在有大學(xué)生的幫助，可以輕松辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),，省時(shí)省力還能清楚明白地了解自己賬戶的情況,。這時(shí)我就覺得雖然自己做的并不多，但是老人們都很開心,，這也從側(cè)面體現(xiàn)出此次活動(dòng)的重要性,，也讓我們覺得及時(shí)幫助需要幫助的人是多么必要！

在最為關(guān)鍵的電子業(yè)務(wù)營銷中,，我們感觸更是深刻：宣傳電子銀行業(yè)務(wù)的同時(shí),，設(shè)身處地從客戶角度出發(fā)介紹適合客戶使用的業(yè)務(wù),，這些話說起來容易做起來難。我們主動(dòng)接觸客戶,，為客戶服務(wù),，齊心協(xié)力克服各種困難，獲得了非常滿意的結(jié)果,?？蛻魝兌颊f學(xué)會(huì)網(wǎng)銀，及時(shí)跟上時(shí)代的步伐,，多虧了大學(xué)生們的宣傳,，能夠?qū)W到簡便的方法就不用每次業(yè)務(wù)辦理都要到柜臺，提升了辦事效率,，也方便了生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)百姓對農(nóng)商行的業(yè)務(wù)自信。

電子銀行業(yè)務(wù)的推廣能夠跟上社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展腳步,，推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化,，也促進(jìn)農(nóng)商行的發(fā)展。但是在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)銀的使用量雖然在不斷增加,，但在農(nóng)村的大背景下,，推行電子業(yè)務(wù)還是有很大的阻力，我想這也是作為社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生和銀行工作人員都需要克服的問題,。不過呢,，我相信把工作人員的經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生的創(chuàng)新意識有機(jī)結(jié)合起來一定能夠有效解決這個(gè)問題！

在這次短短的團(tuán)隊(duì)營銷活動(dòng)中,，我們不光對個(gè)人的網(wǎng)銀業(yè)務(wù)有了更加熟練的掌握,，更是整體提升了自己的價(jià)值，營銷策略在慢慢成形,，溝通能力和換位思考能力在慢慢增強(qiáng),，工作的嚴(yán)密性和認(rèn)真度在慢慢強(qiáng)化。我們每一位大學(xué)生都非常感謝xx商行創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,，我們也會(huì)好好把握,，認(rèn)真做好每一件事，在20xx年春節(jié)xx商行的寒假社會(huì)實(shí)踐中遇見一個(gè)更好的自己,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

今年寒假我參加了系組織的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然1天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字范文四

時(shí)間飛逝,，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。作為一名大學(xué)生,，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切,，跟上時(shí)代的步伐,，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生,。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子,。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中,，我感受到了不一樣的東西,，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說,，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步,，我知道自己需要更多的進(jìn)步,，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行,，我需要繼續(xù)不斷的努力,。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺,，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢想,。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師,?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生,?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響,。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè),。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西,。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,，走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān),。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。　一回生,，二回熟,，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課,，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯(cuò)了一道題,，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,，很辛苦,，很累，但是卻很充實(shí),，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,，我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天,，很自豪,，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

寒假生活就要結(jié)束了,，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,，掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程,。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

由于我家里的店子很忙又缺人手,，所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi),。家里做的是配件銷售的行業(yè),，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,，在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天,，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,，交易,，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,，進(jìn)行銷售。

剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,，女生都愛干凈,，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了,。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,，弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識汽車上的這些零件之類的東西,，老是拿錯(cuò)了,，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了,，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),，心里委屈也沒辦法，畢竟自我弄錯(cuò)了,，鬧了不少笑話出來,，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,，這估計(jì)就是在公司里,，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧,。

短短的的工作時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,，自我的字寫的也實(shí)在太對不起觀眾了,，平時(shí)沒注意，在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識到了這點(diǎn),，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好,。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤,。

社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的,，有些人就是真的很不好相處,，也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,，于是關(guān)系弄的很僵,，場面很尷尬,。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評,，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,，以及隨時(shí)應(yīng)對問題的方法。

顧客就是上帝,，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象,。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的,。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測的戰(zhàn)場,，沒有一個(gè)好的心里素質(zhì),，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊,。

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,，它對我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,，一天幾乎都是坐著在對賬本,，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的,，然后把貨款全結(jié)算一下,，收錢走人就能夠了的，沒想到要這么麻煩的,，要些對著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,，再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個(gè)過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單簡便,，比單純的在店子里待著要麻煩很多,，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳,，三天了才弄完,。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來回跑，當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,，等忙完了休息了好久才恢復(fù),。

在這個(gè)過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,，還是咬牙硬撐了過來,，最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,，此刻也是將來也是,，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,，我們可能也會(huì)遇到類似的事情,，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎,？不能,。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力,，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好,。

這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門,，可是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn),，這都是我們以后的工作中要碰到的東西,，我們的專業(yè)再好，沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事,。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的,。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),，多學(xué)點(diǎn)東西,，以便以后在社會(huì)中爭取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

怎么樣才能過個(gè)有意義的寒假呢,？社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。通過寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì),。下面是寒假社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

寒假，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù),。我每日都去服務(wù)中心幫忙,，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊,，很沒用,。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門,，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”,。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,， 加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

今年寒假,，我利用閑暇時(shí)間,，在所在社區(qū)進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。 過年期間,，一場大雪降臨,，地面被積雪覆蓋。天氣寒冷,，地面很快就結(jié)了冰,，滿地積雪影響了社區(qū)的環(huán)境，給行人帶來不便,。因此,，我利用四個(gè)工作日進(jìn)行清掃活動(dòng)，義務(wù)鏟除地面的積雪,。

通過社區(qū)服務(wù),，我不僅鍛煉了自己的吃苦耐勞精神，而且深深體會(huì)到了清掃工們工作的辛苦,。他們每天起早貪黑,，冒著嚴(yán)寒酷暑，努力工作帶給人們潔凈的生活環(huán)境,。由此,，我學(xué)會(huì)了尊重他人的職業(yè),，尊重他人的勞動(dòng)成果。

同時(shí),，我還想對每位社區(qū)居民說,，希望大家能夠齊心協(xié)力，為創(chuàng)造一個(gè)和諧,、綠色的社區(qū)環(huán)境而共同努力,。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的心情，而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個(gè)人的切實(shí)行動(dòng),。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了很多東西。我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，對工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著我們走向完美的事業(yè)之路,。

社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,， 走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了 自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟,、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,。胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中， 加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,，與人溝通的技巧,，受益匪淺。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,，大多都是獨(dú)生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷峰,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它,。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神,。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn),。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書,，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。”剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興,。

看到了成績，也看到了自己存在的不足,。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少，就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了,，才能有所得。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何,，那個(gè)過程自己肯定是受益的。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),，我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,，改變自己,。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處,。平時(shí),，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了,。在曲折中前進(jìn),，在挫折中成長，相信只要我們細(xì)心觀察生活,，我們每一天都是有收獲的,，我們總是在進(jìn)步。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

今年的寒假是一個(gè)意義非凡的假期,，因?yàn)槲壹尤肓擞赏l(xiāng)的師兄,、師姐組織的“行云飛夢”支教隊(duì)到清遠(yuǎn)市比較貧困的禾云鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)氐某踔猩M(jìn)行了主題班會(huì)、家訪交流活動(dòng),。

雖然活動(dòng)只有短短的四天時(shí)間,，但我的收獲是無法用簡單的多少來衡量的。我嘗到了友誼的甜,，感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,，當(dāng)?shù)厝说臒崆椋w會(huì)到當(dāng)?shù)貙W(xué)生復(fù)雜的心思,，也感受到我們的苦口婆心無法改變部分放棄讀書的學(xué)生想法的無奈……這復(fù)雜的滋味和感受是在學(xué)校無法體會(huì)的,。

記得在16號活動(dòng)的前一天晚上，我和其他隊(duì)員從7點(diǎn)到12點(diǎn)一直在電腦前整理資料———家訪問卷,、安全協(xié)議書……忙得幾乎忘了時(shí)間的存在,，沒有人看著表，只是想著完成工作,，做好資料的準(zhǔn)備,。因?yàn)檫@一切都是活動(dòng)開始的前提。在回宿舍的路上,，吹著風(fēng),，望著路邊家家戶戶已熄燈的深夜，雖然心身疲憊,，但卻有一種其所未有的充實(shí)感與滿足感,。

在一連三天的家訪活動(dòng)中，我們幾乎走遍了幾條村莊,。針對對當(dāng)?shù)卦S多初中生學(xué)習(xí)困難,、輟學(xué)打工等等問題，我們分組走訪初中生,，與他們進(jìn)行交流,。在交流中，我感到欣慰,、惋惜,、無奈、希盼。感到欣慰的是有幾個(gè)受訪初中生雖然生活條件較差,，有的甚至父母長期在外打工的但是她們依然抱著考上理想的高中的目標(biāo)而堅(jiān)持努力,。也許她們看起來很柔弱，但內(nèi)心的堅(jiān)毅卻令人折服,。令我們感到惋惜的是當(dāng)?shù)赜惺畮讉€(gè)初中生已經(jīng)輟學(xué)外出打工,。小小的年紀(jì)學(xué)得知識也學(xué)得不多，社會(huì)閱歷經(jīng)驗(yàn)不足,，毫無社會(huì)工作能力如何在競爭激烈的社會(huì)中立足,、生存，會(huì)不會(huì)受到傷害……更嚴(yán)重的是一半以上的受訪學(xué)生似被這種打工氛圍所影響,，心思早從學(xué)校中飛到打工所謂自由的生活,。有好幾個(gè)男生都說已經(jīng)無心思去上學(xué)，對學(xué)習(xí)厭煩,，對家人,、學(xué)校的束縛感到厭煩，在學(xué)校只是渾渾噩噩地度日子,，等到初中畢業(yè)后就馬上外出打工,。不管我們?nèi)绾蔚膭裾f，都無法改變他們的主意,。要知道現(xiàn)階段的他們在思想、行為等各方面都不成熟,。所面對的挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)更大,。而且他們對自己的未來很迷茫。打工只是他們想逃避學(xué)習(xí)困難,，追求別人所說的自由生活,。一種新的讀書無用論“讀得好就繼續(xù)讀，讀不好就打工”在當(dāng)?shù)匮杆賯鞑?，如果在不改變,，下次再到此進(jìn)行家訪時(shí)，村里的初中生就寥寥無幾了,。

我真正地意識到錯(cuò)誤的思想,、觀念比錯(cuò)誤的行為更可怕。方向走錯(cuò)了,，但發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,，可以從新開始，但是沒有意識到就會(huì)一直越走越錯(cuò),，一生的未來可能完全改變,。就好像這種新的讀書無用論的思想、風(fēng)氣會(huì)令這些本該在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人,，從而形成正確的人生觀,、價(jià)值觀的學(xué)生因?yàn)檩z學(xué)，沒有完善的判斷是非標(biāo)準(zhǔn)而容易走上歪路,。其次,，赤手空拳來闖蕩社會(huì)，毫無相關(guān)知識儲(chǔ)備又如何在競爭激烈的社會(huì)中生存,，他們的價(jià)值不應(yīng)該甘于在一個(gè)農(nóng)民工中實(shí)現(xiàn),。但可惜，他們始終無法理解這一點(diǎn)直到他們在社會(huì)上碰壁,。我們只能無奈地接受無法勸說他們安心地回校讀書,，只是期盼他們在碰壁后想到回校重新開始他們的人生。

近幾年受到大眾關(guān)注的教育焦點(diǎn)都是集中在城市的素質(zhì)教育,，關(guān)注城市孩子的心理壓力,。但卻很少有人問津、關(guān)注農(nóng)村學(xué)生的心理關(guān)懷,。而農(nóng)村父母因?yàn)榻邮艿慕逃^少,，缺乏對孩子教育的科學(xué)方法。在走訪的家庭中了解,，大部分父母都有教育好孩子的意識,，但因受到傳統(tǒng)讀書觀念的影響，對孩子采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，加之父母與孩子的代溝嚴(yán)重,，孩子不理解，反抗的思想越來越嚴(yán)重,，家長把教育推給學(xué)校,，但家庭教育做不好，又如何讓學(xué)生在學(xué)校安心學(xué)習(xí),，如何讓學(xué)校管理好呢,？學(xué)生缺乏父母、學(xué)校雙方有效管理,。一方面導(dǎo)致學(xué)生沒有心思投入學(xué)習(xí),，另一方面學(xué)生處于反叛心理時(shí)期，沒有得到父母,、老師的疏導(dǎo),，學(xué)生沒有有效的教育，教育難題就越演越烈,。因此家庭,、學(xué)校,、學(xué)生方方面面都需要社會(huì)的投入、關(guān)注,，搭建三方的教育溝通橋梁,。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但令我揮之不去的是對那些在外打工的和無心學(xué)習(xí)的初中生的擔(dān)憂,。他們需要的是人們的關(guān)心與重視,。我覺得的身為經(jīng)歷過初中、高中的大學(xué)生,，當(dāng)我們成功地跨越了大學(xué)門后,，別忘了幫助身后同樣正為學(xué)習(xí)前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛關(guān)懷農(nóng)村h孩子,，攜手共創(chuàng)未來,！

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

20xx年關(guān)將盡，紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,，也帶來了春,。短短一個(gè)月的寒假同樣因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐而豐富多彩。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，大家都過著已溫飽甚至富足的生活,，初入大學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活,，大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育,。浩如煙海的圖書陳列在圖書館，只要你愿意可以在其中從早泡到晚,，除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個(gè)是關(guān)于社會(huì)的概念,，大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的，雖然大學(xué)被比喻“小社會(huì)”,，正確的理解或許是它與社會(huì)的接觸面更多，而非其本身,。因此寒假社會(huì)實(shí)踐變成了我們歷練心志,、接洽社會(huì)的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,，最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題,。

12月23日，大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,，安排實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,，大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,，但收效甚微,，局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,，我們于中午收工，撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作,，下午,，我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，至此,，“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,，但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌裕覀冇种匦聰M定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對于第二,、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,，與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日，大家相繼在川農(nóng)校舍,、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,，實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段，我和幾位團(tuán)隊(duì)核心成員協(xié)同社區(qū)居委會(huì)的阿姨開展工作;1月3日至今,，實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,，實(shí)踐工作逐漸完善。

這次實(shí)踐活動(dòng)作為小隊(duì)隊(duì)長及實(shí)踐活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,，我不得不說其中的苦楚,，由于小伙伴們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐的工作，因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),，然而萬事總是開頭難,，占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，大家難免會(huì)有些情緒,，終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,，大家各自交流了意見，前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,，安排大家分工協(xié)作,，前期后期，()宣傳和實(shí)地,，和大家熟絡(luò)起來了,，工作也就慢慢順利開展了。

歷經(jīng)這次短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐,，我感受最深的便是如何管理,、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,，其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處,，談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭，其實(shí),，一次真正“走心”的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，一起哭,，一起笑的分享之愉，畢竟社會(huì)對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,，因?yàn)榇髮W(xué)生始終是生活在大學(xué)這個(gè)圈子的未成年人,，社會(huì)難免會(huì)對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,，我感覺有話說：

三,、對于工作的態(tài)度，突然想到走心一詞,，覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,，要做一件事，就得做好一件事,，如果前期做得有些糟糕時(shí),，后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完，這樣即使不完美也是佳作吧,，凡事沒有十全十美的,，金無赤足，我任務(wù)走心便是極好的!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

我在20xx年x月迎來了寒假,，當(dāng)然,，也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣寒冷，冷風(fēng)冽冽,，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路,。想通過，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是，我覺得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)的`過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折,？怕什么,，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,，自己的明天將會(huì)更加美好！

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

本著回報(bào)社會(huì),，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則,，我們部開始了我們有意義的寒假生活。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課,，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易,，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑,，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開,。

經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多,，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地理解,。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育,。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識有意義的運(yùn)用,，還能親近社會(huì),，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問題,。

寒假期間,，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣,。愛崗敬業(yè),，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染,。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài),。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無法接觸形形色色的人,，可如今我們有機(jī)會(huì)了,。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書,，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞,，增長經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我,，服務(wù)大眾,。在實(shí)踐中不斷成長，在成長中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣,，我們才能算是真正的大學(xué)生,，真正的四有青年！

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌,。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn),。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,，我們找到了新的舞臺，我們得到了新的收獲,，我們學(xué)到了新的知識,。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用,，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣,，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國完美的明天奮斗,！

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪、縫紉,、手工,、檢驗(yàn)、包裝,。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡單,，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼，合上袋子即可,。雖然工作很簡單,，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯(cuò)正反面,，也不能貼錯(cuò)條形碼,。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實(shí)不當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過,，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì),。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會(huì)，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對自己價(jià)值的肯定,。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪、縫紉,、手工,、檢驗(yàn)、包裝,。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序包裝,。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡單，但是還是需要細(xì)心對待,，既不可弄錯(cuò)正反面,，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力,，開闊視野,，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂,。艱辛知人生,，實(shí)踐長才干，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外,。在打工的過程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會(huì),，提高自我!易。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力,，開闊視野,，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂,。艱辛知人生,，實(shí)踐長才干，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外,。在打工的過程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

社會(huì)實(shí)踐寒假心得體會(huì)

寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

寒假期間，在朋友的介紹下,，我在__市__區(qū)__小學(xué)附近的__學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作,。得到此份工作時(shí),，我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,，自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),；感激的是，朋友對我的信任,，小學(xué)階段對一個(gè)孩子的成長起著關(guān)鍵作用,，是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)，朋友的介紹也是對我個(gè)人能力的一個(gè)肯定,。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,，但卻是一段教學(xué)相長的過程，這段經(jīng)歷對于我而言,，可謂獲益匪淺,。

剛開始的時(shí)候，我的心中還是有著一絲忐忑,。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,，但是我絕大部分時(shí)間都在講臺之下，對于教學(xué)而言,，我還完全是個(gè)生手,，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)。不過這個(gè)疑慮并沒有影響我的信心,，畢竟學(xué)生只是小朋友,，對我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言，只要找到正確的教學(xué)方法,，應(yīng)該不成問題,。把他們教好，啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,，讓他們真正的學(xué)到知識,，不辜負(fù)家長的信任，這是我對這份工作的決心,，也是對我自己的明確要求,。

我在__學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語文教學(xué)。進(jìn)行語文課外輔導(dǎo),，這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù),。一到五個(gè)年級中，我負(fù)責(zé)一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查,、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課,。

在從事這個(gè)崗位時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),，巧婦難為無米之炊,，我對小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué),，很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識,。針對這個(gè)問題,，在一個(gè)星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了,，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識,。在開始的幾天里，我并沒有急于給他們講書本上的知識,，而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,，大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,，我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃,。

作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生，我就給他們布置課外練習(xí)提升,，順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,，希望他們更夠更上一層樓；作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,，我就專攻他們每天的正確率,，一步一步的糾正錯(cuò)誤，然后再縮短時(shí)間,，提高時(shí)間利用率,，增加學(xué)習(xí)效率，還是以熟悉書本為主,。在教小朋友的過程中,，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本，可我卻一直沒機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,，趁這次家教的機(jī)會(huì)，我也做了一次基本常識的充電,，豐富了我的知識儲(chǔ)存,。

在教學(xué)過程中，經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種,。

第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,，容易引起小朋友的抵觸,，被動(dòng)的接受知識，造成事倍功半的后果,。

第二是數(shù)落式,，嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落,。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功啊,？你怎么不做作業(yè)?。磕阍趺粗恢劳姘,?？數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),，有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力,。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子，破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng),。

第三是訓(xùn)斥式，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,，這也不好,，那也不對。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑,。

第四是打罵式,，法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,，易對孩子身心造成惡劣影響,，一定得取締。

第五,，達(dá)標(biāo)式,。規(guī)定孩子考試的平均成績必須達(dá)到多少分，名次要進(jìn)入前幾名,，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),，考哪所大學(xué)等，這叫達(dá)標(biāo)式,。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式,。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的，教師和家長將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,，孩子會(huì)很累,，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。

第六,，疲勞式,。題海戰(zhàn)術(shù)和延長學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第七,，愁眉苦臉式,。教師的面孔對孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對的教育者是一張數(shù)落的臉,，一張嘮叨的臉,，一張訓(xùn)斥的臉，一張打罵的臉,，一張愁眉苦臉的臉,，一張催促的臉，孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂趣,。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

20xx年寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。個(gè)人簡歷我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會(huì),，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)踐,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

社會(huì)實(shí)踐寒假心得體會(huì)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

短暫的寒假即將過去,，快樂的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首，雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉,，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識世面,，增長才干,，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。

盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,，工作很簡單，但在這一過程中,，我卻體味到了很多,。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,，看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,，不過，在這一過程中,，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì)了與人交流,，真正走出了課堂,，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅,。

有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長,，有意義的成長,。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,，因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問題不夠成熟,，書本的知識又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過,，看起來很簡單,，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少,。

這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種.種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,，而不應(yīng)該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力,、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)寒假（精選篇5）

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的__都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)__數(shù)碼城。

實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在數(shù)碼城里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在__介紹員，每天早上x點(diǎn)鐘到下午x點(diǎn)上班,，雖然時(shí)間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對__的了解與熱愛,，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,。做我喜歡做的事,，接簇了社會(huì)，了解了未來,。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會(huì)有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

在這個(gè)寒假中，我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),，通過參加這次實(shí)踐活動(dòng)，使我受益良多,，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認(rèn)識,，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會(huì),，使自己在各方面獲得了全方位的提高,。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,，使得我們的一次實(shí)踐,，獲得了雙重的效果。

在實(shí)踐中,，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,，通過研讀這些資料，使我充分地認(rèn)識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺,，這種濫用任用塑料袋的形勢就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒,。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題,。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識,。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,，質(zhì)量魚龍混雜,，急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),，由小學(xué)生,，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動(dòng)后,，我們又在超市門前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),，活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情，通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念,，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠(yuǎn)非如此,。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段,，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識，并且與人交流，使我在此過程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,，可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實(shí)踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對于我們這些獨(dú)生子女來說,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。

我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,，也培養(yǎng)了我,，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長,，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否,，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧,。