計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇一

經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí)，已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本和技能,，學(xué)生豐富,、大膽,，對(duì)想象畫,、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲 望,，色彩表現(xiàn)力強(qiáng),，同時(shí)繪畫作業(yè)普遍水平較高,。

1,、通過搞笑的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、運(yùn)用多種材料和工具,，進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作,。

3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,，形象記憶，創(chuàng)造等潛力,。

本冊(cè)教材五個(gè)單元共二十課,，分造型,、表現(xiàn),、設(shè)計(jì)、應(yīng)用,、欣賞,、評(píng)述,、綜合探索等方面,。具體有以玩具為題材,，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí),。有以動(dòng)物為題材,，以想象為手段，以動(dòng)物為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì),。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感,，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與生活”為切入點(diǎn),，學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等資料,，讓學(xué)生感知中國(guó)陶瓷,，體會(huì)民間玩具獨(dú)特的審美趣味，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民熱愛的情感等,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

1、想象畫的訓(xùn)練,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

2、在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的.觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

3,、進(jìn)行工藝制作,，培養(yǎng)動(dòng)手潛力,，立體造型，想象力和概括力,。

4,、提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣,。

1,、想象潛力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作潛力的提高。

2,、在繪畫,、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),，動(dòng)手潛力,，立體造型,，空間想象力也有所發(fā)展。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法,。

2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,，畫滿，畫大,，畫得有生氣,，有意趣,。

3、通過課堂講評(píng)作業(yè),，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,，來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,，提高技能表現(xiàn),。

1、知識(shí)教育要點(diǎn)

(1)對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受,。

(2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物,。

(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,，豐富兒童的視覺記憶表象,。

(4)運(yùn)用各種平面材料,，幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱形和不對(duì)稱形。

(5)學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼,、貼等手工制作方法。

(6)了解我家的作品,，欣賞祖國(guó)自然風(fēng)光,。

2,、潛力培養(yǎng)要點(diǎn)

(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣,。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

(2)在繪畫中能超多描繪所見所想的形狀,，畫出色彩鮮明的畫面。

(3)熟練使用各種工具材料,，進(jìn)行涂,、描,、撕,、剪,、拼貼等，較順利地完成作業(yè),。

(4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,，對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞,。

3,、審美教育要點(diǎn)

(1)通過欣賞我國(guó)畫家的作品，使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù),。

(2)滲透愛國(guó)主義教育,，熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)光,。

周次教學(xué)資料課時(shí)

1,、影子大王,。

2、灑水成畫,。

3,、自畫像。

4,、美麗的昆蟲,。

5,、神鳥變樹。

6,、聽聽畫畫,。

7,、小蝌蚪,。

8,、神奇的畫冊(cè),。

9,、大嘴巴。

10,、童話屋,。

11,、搖滾小精靈。

12,、紅燈停綠燈行,。

13,、捏泥動(dòng)物,。

14,、請(qǐng)你告訴我考試,。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇二

新的一年到了,，我有新打算：

1,、上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師,，到學(xué)會(huì)為止。

3,、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好，考試成績(jī)不理想,，所以要多練習(xí),。

4,、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取得金牌,；畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到,。

這個(gè)學(xué)期,，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇三

優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃對(duì)于提高課堂學(xué)習(xí)效率和促進(jìn)教學(xué)發(fā)展都有重要的影響,。應(yīng)屆畢業(yè)生小編今天為大家?guī)?017年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，希望您讀后有所收獲!希望能幫助大家,。

二年級(jí)學(xué)生在經(jīng)過一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,，獲得了一定的基本知識(shí)和基礎(chǔ)技能,，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解，學(xué)生動(dòng)手操作，語言表達(dá),、合作意識(shí)逐漸增強(qiáng),，但學(xué)生間存在著明顯的差距。因此,，在這一學(xué)期的教學(xué)中,，教師要更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上,，爭(zhēng)取讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

1,、第一單元“加與減”,。掌握100以內(nèi)筆算連加,、連減以及加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。掌握100以內(nèi)筆算加,、減法的估算方法,，體會(huì)估算方法的多樣性,。

2,、第二單元“購(gòu)物”,。經(jīng)歷使用人民幣的過程，認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣,，知道元,、角,、分之間的相互關(guān)系。同時(shí),，養(yǎng)成愛護(hù)人民幣以及勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

3,、第三單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會(huì)乘法的意義,，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,，初步感受乘法與生活的.密切聯(lián)系,。

4、第五單元“2～5的乘法口訣”,，第八單元“6～9的乘法口訣”,。在這兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生經(jīng)歷2～5和6～9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力,，能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,，解決實(shí)際問題。

5,、第七單元“分一分與除法”,，第九單元“除法”,。學(xué)生通過大量的“分一分”活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程,，體會(huì)除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,，體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系,，學(xué)會(huì)用乘法口訣求商，體會(huì)乘法與除法的互逆關(guān)系,。 6、第六單元“測(cè)量”,。初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,，初步建立1米,、1厘米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米;初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度(限整厘米);初步形成估計(jì)物體長(zhǎng)度的意識(shí),。

(二)空間與圖形

1,、第四單元“圖形的變化”,。在這個(gè)單元學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過動(dòng)手操作,，體驗(yàn)到圖形變化的過程;通過觀察活動(dòng)，初步發(fā)展空間概念,。

(四)實(shí)踐活動(dòng)：本冊(cè)教材的數(shù)學(xué)好玩中安排了兩個(gè)大的實(shí)踐活動(dòng),，即“班級(jí)舊物市場(chǎng)”和“尋找身體上的數(shù)學(xué)‘秘密’”,，旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題,。

首先注重使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出運(yùn)算的過程，關(guān)注對(duì)運(yùn)算意義的理解;建立實(shí)際操作與數(shù)學(xué)運(yùn)算的內(nèi)在聯(lián)系,，使學(xué)生在實(shí)際操作中,，產(chǎn)生直覺經(jīng)驗(yàn)，找到數(shù)的運(yùn)算的現(xiàn)實(shí)背景,，促進(jìn)學(xué)生理解運(yùn)算的含義及其性質(zhì),，并能自覺地運(yùn)用于解決應(yīng)用問題之中,。

1、以學(xué)生經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，設(shè)計(jì)富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和互動(dòng)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望,。

2,、充分利用教具和學(xué)具進(jìn)行直觀教學(xué),，鼓勵(lì)算法多樣化,。

3,、加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

4,、要尊重學(xué)生,，注重學(xué)法滲透，在學(xué)習(xí)中,，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索,，交流和練習(xí)。

5、要注意教學(xué)開放性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。課本中的一些例題和習(xí)題的編排,，突出了思考過程，教師在教學(xué)時(shí),，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程,，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問題,。

7,、滲透德育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考,，克服困難的精神,。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇四

新的學(xué)期開始了,，我從一級(jí)升到了二年級(jí),，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面

1,、課堂上，我要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，不開小差,，多動(dòng)腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言,。

2,、課余時(shí)間,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的'課外書,，增長(zhǎng)見識(shí)。

二,、紀(jì)律方面

1、上學(xué)不遲到,，遵守紀(jì)律，上課不東張西望,，不做小動(dòng)作,。

2,、下課后,，不亂瘋亂鬧，不罵人,，不打架,，文明地做游戲,。

三、衛(wèi)生方面

1,、我們要講衛(wèi)生,，勤洗臉,，勤洗手，按時(shí)刷牙,，經(jīng)常保持服裝整潔,。

2、不亂扔果皮,、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計(jì)劃,，請(qǐng)同學(xué)們相信我,，我下定會(huì)說到做到,。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇五

假期過后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計(jì)劃,。下面小編為大家?guī)淼氖嵌昙?jí)小學(xué)生新學(xué)期

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一個(gè)愉快的暑假過去了,，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期,。

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽課,，一些知識(shí)取決于聽課,，分析。

三,、做課堂筆記,。筆記每節(jié)課都要做,，而且要簡(jiǎn)單明了,。

四,、做作業(yè),。做作業(yè)之前,，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查,。

五,、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo),，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的,。

在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣,。

新的學(xué)期開始了，我從一級(jí)升到了二年級(jí),，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)習(xí)方面：

1,、課堂上,，我要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，不開小差,，多動(dòng)腦筋思考問題,，積極舉手發(fā)言,。

2,、課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書,，增長(zhǎng)見識(shí),。

二,、紀(jì)律方面：

1、上學(xué)不遲到,，遵守紀(jì)律,，上課不東張西望，不做小動(dòng)作,。

2,、下課后,，不亂瘋亂鬧，不罵人,，不打架,，文明地做游戲,。

三,、衛(wèi)生方面：

1、我們要講衛(wèi)生,，勤洗臉,，勤洗手,，按時(shí)刷牙,，經(jīng)常保持服裝整潔。

2,、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里,。

以上幾條就是我的計(jì)劃,，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我下定會(huì)說到做到,。

二年級(jí)小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(三)

一,、在校計(jì)劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序,。

2、 在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時(shí)要問好,，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見,。

3、 下課的時(shí)候,，可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書,，不能追逐打鬧,。

二,、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦,。

三、放學(xué)后計(jì)劃表

1,、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書,。

2、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四,、作息時(shí)間計(jì)劃表

1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,。

2、早上六點(diǎn)五十起床,，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。

3,、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué),。

五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦,。

2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

六,、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表

1,、語文考93分以上。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上 ,。

3,、英語考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢?大家一起交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見證奇跡吧!

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇六

我叫,，是xx縣的小學(xué)生。新的學(xué)期來臨了,，回顧暑假生活,，那可真是豐富多彩！

每個(gè)同學(xué)都有自己的暑假生活,，每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的不同感受,?？鞓?、難過,、有趣……它們都已成為過去,，我們現(xiàn)在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期,。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)嶄新自我,。

在學(xué)習(xí)上,，我要再接再厲,，勇攀新高,。在生活上,，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練,。我要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

新的學(xué)期,，新的開始,。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰,。雖然,，在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難,、失敗和挫折,，但我絕不會(huì)放棄前進(jìn),，我會(huì)去克服困難,，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利,。

大家和我一起努力,！相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們,！

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇七

伴隨新學(xué)期的開始,，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語20~30分鐘，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘,，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個(gè);讀課文,，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方,。英語找出生詞,，查明詞義及讀音,。

周六,、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),，晚上6：30上新概念初中英語,。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《呼嘯山莊和本站》原著,。

每天晚上10：30之前睡覺,。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,。本學(xué)期要加強(qiáng)寫字教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。

(1)首先,，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。

當(dāng)你坐著寫字的時(shí)候,，身子要正而直,，兩肩齊平，胸部挺起,，頭部要端正，稍微向前,，不要歪斜；兩臂要自然撐開,，右手執(zhí)筆,，左手按紙,，雙腳要自然放平,，踏穩(wěn),，不要交叉或踮腳尖,。

(2)正確的寫字姿勢(shì),，不但跟寫好字有密切關(guān)系,，而且對(duì)身體健康也很有好處,，所以一定要格外重視,，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2,、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首,。

(1)漢字的基本筆畫,，主要有如下一些：

點(diǎn),、彎鉤,、橫鉤、橫折彎,、橫、斜鉤,、橫折,、橫折彎鉤、豎,、橫折提、橫撇彎鉤,、撇,、豎提、橫折鉤,、橫折折撇,、捺,、豎折,、橫折折折鉤,、提、豎彎,、撇折、豎折撇,、豎鉤等。

(2)漢字的筆順規(guī)則,，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：

基本規(guī)則有從左到右、從上到下,、先橫后豎,、先撇后捺,、先外后里,、先外后里再封口,。

補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,、右上或里邊的點(diǎn)后寫等,。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),，有如下六種：獨(dú)體字,、左右結(jié)構(gòu),、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu),、品字形結(jié)構(gòu)。

(4)漢字的偏旁部首。

3,、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求，那就是六個(gè)字："規(guī)范,、端正,、整潔",。

三,、具體措施：

1,、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì),、坐姿,、運(yùn)筆技巧),，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,。

2、要不折不扣上好寫字課,，認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo),。教師的講解不超過10分鐘,，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。要求學(xué)生每天練字不少于20分鐘,。

3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣,，各科教師取得配合,，共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì),。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí),。

4,、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,，互相檢查寫字姿勢(shì),。

5,、教師做好表率,，自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書寫習(xí)慣,，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,，寫漂亮的印象。

6,、開展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,，提筆就要寫好,、寫對(duì)的習(xí)慣,。

7,、展開競(jìng)賽,。以年級(jí)班為單位舉行競(jìng)賽,，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念,。

8,、班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生,、教師的書法作品,，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇九

二年級(jí)班級(jí)工作要堅(jiān)持以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)二年級(jí)班隊(duì)20xx新學(xué)期

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，整合社會(huì)資源,，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人,，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

二、班級(jí)概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為31人,，女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4,、通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識(shí)。

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)

四、具體措施：

一,、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言,、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,，包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,，潛移默化地自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達(dá)到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,，開好家長(zhǎng)會(huì),。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng),，離不開教師,，也離不開家長(zhǎng)。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小,，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受，做到人人互動(dòng),。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對(duì)驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。

四、具體活動(dòng)安排

三月份：行為規(guī)范月

1,、總結(jié)寒假生活,。

2、各中隊(duì)進(jìn)行常規(guī)教育,。

3,、各中隊(duì)制定學(xué)期工作計(jì)劃。

4,、利用班隊(duì)課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動(dòng),。

5、組織學(xué)生春游,。

四月份：學(xué)家鄉(xiāng)名人月

1,、組織學(xué)生參觀愛國(guó)教育基地。

2,、舉辦心理健康教育講座,。

五月份：快樂勞動(dòng)月

1、舉辦第十三界校園藝術(shù)節(jié),。

2、舉辦法制教育講座,。

3,、籌備“六一”慶祝活動(dòng),。

六月份：收獲成果月

1,、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2,、舉辦心理健康教育講座,。

3、期末復(fù)習(xí),、考試,。

4、安排假期生活,。

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的爭(zhēng)做‘四好少年’的要求，以以人為本,，以德為先為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)教育為途徑,，以習(xí)慣養(yǎng)成為手段,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織育人與實(shí)踐育人作用，全面提升少先隊(duì)員的基本道德與行為禮儀素養(yǎng),，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),。

二、工作目標(biāo)：

1,、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢(shì),，認(rèn)真聽講， 排隊(duì)快,、靜,、齊， 認(rèn)真做課間操和眼保健操,，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高 ,，勤于閱讀的能力,。

3,、結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)建隊(duì)日……等重大節(jié)日開展富有新意的活動(dòng)，一方面加強(qiáng)隊(duì)員思想教育,，唱響愛國(guó)主義主旋律,，教育學(xué)生告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年,，另一方面引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中尋找幸福感,，提升校園幸福指數(shù)。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

5,、加強(qiáng)安全教育,，確保每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

6,、通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識(shí)。

四,、具體措施

1：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí)，注意安全教育,，樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,，提高課堂提問效率,。與家長(zhǎng)溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量。衛(wèi)生方面,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,，組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促，做好值日工作,。

3：加強(qiáng)溝通,，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。 給予微笑的面容,，鼓勵(lì)的話語,，激勵(lì)的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

4：狠抓學(xué)困生工作,。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì),。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)開展一幫一活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5：利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)提高法制意識(shí)，抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí),。

6：利用晨會(huì)、班,、隊(duì)會(huì),，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《張小小學(xué)生行為規(guī)范教育細(xì)則》，進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,。

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