在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

觀思政大課堂有感篇一

病毒,，來勢(shì)洶洶;疫情，險(xiǎn)象環(huán)生,?！吧赜谔┥剑咔榫褪敲?，防控就是職責(zé),。”經(jīng)過今日的疫情防控思政大課學(xué)習(xí),，我深刻地明白了：疫情防控對(duì)于我們黨的執(zhí)政本事是一種嚴(yán)峻考驗(yàn),，對(duì)政府和人民也是一種嚴(yán)峻考驗(yàn)，對(duì)全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興更是一種嚴(yán)峻考驗(yàn),。

疫情防控，對(duì)于人民群眾的生命安全和身體健康來說,，是一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn);對(duì)于阻礙疫情的傳播來說,，是一場(chǎng)阻擊戰(zhàn);對(duì)于醫(yī)治感染者來說，是一場(chǎng)殲滅戰(zhàn);對(duì)于參與防控的人員來說,，是一場(chǎng)全民戰(zhàn);對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興來說,，就是具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),。經(jīng)過今日的疫情防控思政大課的學(xué)習(xí)，我深刻地明白了這是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役,，我們每個(gè)人都是參與者,，我們終將取得最終的勝利。

當(dāng)今世界面臨百年未有之大變局,，人類發(fā)展不得不應(yīng)對(duì)一系列重大挑戰(zhàn),。應(yīng)對(duì)全球氣候變暖、核擴(kuò)散等重大挑戰(zhàn),，沒有一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì),。合作共贏是各國(guó)發(fā)展的必然選擇。

習(xí)近平主席多次引用“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園",，就是強(qiáng)調(diào)各國(guó)要互通有無、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,，在謀求自身發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。

如今應(yīng)對(duì)全球蔓延的重大疫情,，該怎樣辦病毒無國(guó)界,，置身事外、獨(dú)善其身,，是行不通的,。世界各國(guó)攜手戰(zhàn)“疫”，打一場(chǎng)全球阻擊戰(zhàn),，就成不二選擇,。作為青年一代的大學(xué)生，我們要有全局視野和大局觀念,。

觀思政大課堂有感篇二

津南思政大課堂是我大學(xué)四年中最重要,、最有意義的一門課程。在這門課上,，我不僅學(xué)到了豐富的思想理論知識(shí),，更重要的是經(jīng)歷了一次個(gè)人成長(zhǎng)的過程。通過自己的思考和學(xué)習(xí),，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命,，明確了自己的人生目標(biāo)，并樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

首先，在津南思政大課堂中,，我學(xué)習(xí)到了豐富的思想理論知識(shí),。這門課程包括了馬克思主義哲學(xué)原理,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等多個(gè)方面的內(nèi)容,。通過老師的講解和課堂討論,，我深入了解到了馬克思主義的基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展歷程，對(duì)于中國(guó)近現(xiàn)代史的演變也有了更加全面的認(rèn)識(shí),。這些理論知識(shí)豐富了我的思維,，使我對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)人問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

其次,，在津南思政大課堂中,，我經(jīng)歷了一次個(gè)人成長(zhǎng)的過程,。在課堂上,，老師鼓勵(lì)我們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，同時(shí)也鼓勵(lì)我們對(duì)于他人觀點(diǎn)進(jìn)行批判性思考,。通過參與討論和與同學(xué)的交流,，我逐漸克服了自己內(nèi)向的性格，敢于發(fā)表自己的見解并與他人進(jìn)行思想碰撞,。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，不僅能夠從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，也能夠通過與他人的交流來拓寬自己的視野,。這種鍛煉不僅使我在思維上更加靈活，也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通表達(dá)的能力,。

第三,，在津南思政大課堂中，我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命,。在課堂上,，老師教導(dǎo)我們要為人民服務(wù)，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要具備良好的思想道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，我意識(shí)到了自己應(yīng)該努力成為有用于社會(huì)的人，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。這種責(zé)任和使命感激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，時(shí)刻提醒著我時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問題，積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,。

第四,，在津南思政大課堂中，我明確了自己的人生目標(biāo),。通過學(xué)習(xí)人生哲學(xué)和倫理學(xué)的知識(shí),，我開始思考人生的意義和價(jià)值所在,。我意識(shí)到自己應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和愛好選擇適合自己的人生道路，并為之努力奮斗,。同時(shí),，我也明確了自己追求快樂和平靜生活的愿望，認(rèn)識(shí)到金錢地位并不能帶給我真正的快樂和幸福,。這種清晰的人生目標(biāo)使我能夠更加有目標(biāo)地規(guī)劃自己的未來,，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不輕易被外界干擾,。

最后,，在津南思政大課堂中，我樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。通過學(xué)習(xí)和思考，我逐漸擺脫了浮躁和功利的思維方式,，轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇院图?xì)致的思考方式,。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持正確的原則和信念，不盲從于外界的聲音和誘惑,。同時(shí),，我也樹立了正確的社會(huì)價(jià)值觀和道德觀念，明白了個(gè)人利益和社會(huì)利益的統(tǒng)一,。這種正確的思想觀念和價(jià)值觀使我能夠更加理性地處理和解決問題,，規(guī)避一些錯(cuò)誤的決策和行為，成為一個(gè)有良好道德修養(yǎng)的人,。

總之,，津南思政大課堂是我大學(xué)生涯中的精神寄托和學(xué)習(xí)之地。通過這門課程,，我不僅得到了豐富的思想理論知識(shí),，更重要的是經(jīng)歷了一次個(gè)人成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命,，明確了自己的人生目標(biāo)，并樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。這門課程為我的人生增添了光彩，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任,，為我未來的發(fā)展指明了方向,。

觀思政大課堂有感篇三

引言：

思政大課堂是大學(xué)生在校期間必修的一門課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和個(gè)人健康發(fā)展,。作為一名大學(xué)生,，我有幸參與了思政大課堂中的奧運(yùn)教育，極大地受益于這一活動(dòng),。通過參與奧運(yùn)教育,，我不僅深刻理解了奧運(yùn)精神的內(nèi)涵，還體會(huì)到了拼搏,、團(tuán)結(jié),、友善的重要性。以下是我的一些心得體會(huì),。

第一段：奧運(yùn)精神的內(nèi)涵

奧運(yùn)精神是體現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)上的一種特殊精神風(fēng)貌,，代表著人類追求卓越、團(tuán)結(jié)友愛,、和平共處的高尚品質(zhì),。在思政大課堂的奧運(yùn)教育中，我了解到奧運(yùn)精神的內(nèi)涵,，即“更快,、更高、更強(qiáng)”,。這不僅是指體育上的追求，更是在人生道路上的追求,，意味著我們應(yīng)該追求更高的目標(biāo),，更強(qiáng)的意志力，更快的進(jìn)步,。奧運(yùn)精神讓我們明白,，只有不斷超越自己，不斷追求進(jìn)步,，才能贏得真正的成功,。

第二段：拼搏的重要性

奧運(yùn)教育的重要內(nèi)容之一就是拼搏精神的培養(yǎng)。奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)出來的一直都是頑強(qiáng)拼搏的精神,，他們不怕困難,，不怕失敗，只有在拼搏的過程中,，才能獲得突破和進(jìn)步,。同樣，在我們?nèi)粘Ｉ钪忻鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),，也需要擁有頑強(qiáng)的拼搏精神,。只有敢于面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我，才能在人生的道路上取得更大的成功,。

第三段：團(tuán)結(jié)的力量

在奧運(yùn)會(huì)上,，運(yùn)動(dòng)員們圍繞著國(guó)家和國(guó)旗展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。他們以團(tuán)隊(duì)為中心,，相互支持,、相互鼓勵(lì)，共同追求勝利,。同樣,，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,，它能讓我們?cè)诶щy面前保持堅(jiān)毅,，讓我們?cè)诖煺壑姓业较ＭＭㄟ^奧運(yùn)教育,，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,，只有團(tuán)結(jié)一心，才能創(chuàng)造美好的未來,。

第四段：友善的意義

奧運(yùn)教育中還強(qiáng)調(diào)了友善精神的培養(yǎng),。奧運(yùn)會(huì)是全球體育界的盛會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們之間的友善交往和友誼都讓人難以忘懷,。奧運(yùn)會(huì)給我們傳遞了一種友善的能量,，它教會(huì)了我們平等相待、友好相處的道理,。而這種友善的態(tài)度對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要,。只有善待他人，相互尊重,，才能實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧共處,。

第五段：奧運(yùn)精神的實(shí)踐

思政大課堂的奧運(yùn)教育讓我理解到奧運(yùn)精神不僅僅是說說而已，更是要通過實(shí)際行動(dòng)去踐行,。在學(xué)校以及社會(huì)各個(gè)方面,，我們都可以找到奧運(yùn)精神的實(shí)踐機(jī)會(huì)。比如,，在競(jìng)選學(xué)生會(huì)的時(shí)候,，我們可以展現(xiàn)拼搏精神；在團(tuán)隊(duì)合作中,，我們可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,；在與他人交往時(shí)，我們可以表現(xiàn)出友善的態(tài)度,。只有將奧運(yùn)精神融入到日常生活中,，我們才能更好地理解并踐行奧運(yùn)精神,。

結(jié)尾：

通過參與思政大課堂的奧運(yùn)教育，我深刻理解了奧運(yùn)精神的內(nèi)涵,、拼搏,、團(tuán)結(jié)和友善的重要性。這不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的影響,，也讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。我將會(huì)一直銘記奧運(yùn)精神，不斷拼搏,，團(tuán)結(jié)他人,，以友善的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,。

觀思政大課堂有感篇四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，人們對(duì)于大學(xué)生的全面發(fā)展需求越來越高。為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，我校開設(shè)了思想政治理論課,，其中包括思政大課堂和小課堂兩個(gè)部分。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，我深刻感受到了思政大課堂小課堂的重要性,，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,，思政大課堂是我們接觸到各種思想理論的地方,。在大課堂上，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等重要的理論知識(shí),。通過講授，師生之間進(jìn)行了必要的互動(dòng)和討論,，使我對(duì)馬克思主義哲學(xué)的思想內(nèi)核和現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程有了更加深刻的理解。同時(shí),，在聽課的過程中,，我也提高了自身的批判性思維和辨析能力。大課堂的教學(xué)內(nèi)容廣泛,、理論分析深入,，是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的有效途徑。

其次,，思政小課堂則是我們進(jìn)行思想交流和思維訓(xùn)練的平臺(tái),。在小課堂中，我們以小組形式進(jìn)行討論,、辯論和演講等活動(dòng),，有效地提高了思維能力和表達(dá)能力。通過與同學(xué)們的交流碰撞，在爭(zhēng)論中聽取他人觀點(diǎn),、表達(dá)自己觀點(diǎn),，我體會(huì)到了思想碰撞的力量以及在交流中互相啟發(fā)的感覺。通過思政小課堂的學(xué)習(xí),，我也更加了解自己的不足之處,，并不斷提高自身的思辨能力和分析問題的能力。

再次,，思政大課堂和小課堂相互補(bǔ)充,，形成了一種創(chuàng)造性思維的思維模式。在學(xué)習(xí)大課堂之后,，我們會(huì)在小課堂上進(jìn)行深入研討和思考,，提出問題并探討答案。而在小課堂進(jìn)行討論之后,，我們又會(huì)在大課堂上進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和總結(jié),。這種相互補(bǔ)充的學(xué)習(xí)模式，在培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)造性解決問題的能力方面具有重要意義,。它不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,，還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后,，思政大課堂小課堂的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象和豐富的收獲,。在思政大課堂中，我知道了馬克思主義哲學(xué)的基本原理,，并了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論基礎(chǔ),。在思政小課堂中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行思辨和表達(dá),。這些知識(shí)不僅豐富了我的思想世界,，提高了我的理論素養(yǎng)，而且也有助于我更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展和自身的成長(zhǎng),。

總之,，思政大課堂小課堂的學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)。通過大課堂的深入學(xué)習(xí),，我更加了解了馬克思主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義的基本原理,，增強(qiáng)了對(duì)于現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí)和思考。而通過小課堂的互動(dòng)討論,，我也提高了自身的思辨能力和表達(dá)能力,。思政大課堂和小課堂的學(xué)習(xí)模式極大地豐富了我的大學(xué)生活，為我的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我將繼續(xù)努力,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力學(xué)習(xí),。

觀思政大課堂有感篇五

今天，全校收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課,，現(xiàn)在我來談?wù)動(dòng)^后感受,。

2020年的春節(jié)注定是刻骨銘心的，一場(chǎng)突如其來的疫情,，把人們從張燈結(jié)彩,、歡度春節(jié)的喜慶氣氛中脫離出來。隨著新冠狀肺炎病毒的快速蔓延,，觸目驚心的數(shù)字與日俱增,，四千、五千,、一萬,，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心?？墒悄ルy壓不垮英雄的中華兒女,。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛,，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,，有效遏制疫情,，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度,、決心和力度是世界的榜樣,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。

為了阻止這種高傳染性新型病毒肆虐,，中國(guó)正在向世界展示需要采取哪些必要且有能力推行的舉措,。

中國(guó)針對(duì)新型冠狀病毒所采取的措施在資本主義國(guó)家是聞所未聞的。中國(guó)的社會(huì)主義根本屬性,，在危機(jī)中或緊急情況下,，人民的福祉優(yōu)先于資本主義利潤(rùn),。當(dāng)危機(jī)來臨的時(shí)候,，中國(guó)有能力作出不受資本主義利潤(rùn)支配的決定,。中國(guó)有著非凡的基建和制度,，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程,、建立“發(fā)熱門診”,、迅速隔離感染者?，F(xiàn)在這一措施已覆蓋到更廣的范圍,，限制了所有不必要的社交活動(dòng),，直到對(duì)該病毒有進(jìn)一步的了解,。很多春節(jié)慶祝活動(dòng)都被取消了;學(xué)校,、工廠和工作場(chǎng)所等延長(zhǎng)關(guān)閉時(shí)間來控制傳染;政府要求居民自我隔離,，限制社交活動(dòng);全國(guó)范圍內(nèi)只有食品配送和其他基本服務(wù)繼續(xù)進(jìn)行。中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課,。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身,、廚藝和音樂等線上課堂,。

中國(guó)已經(jīng)盡全力跟世界交流和分享該病毒的基因組，以及它傳染的方式,、癥狀,、易攻擊的器官、患者的死亡率以及最成功的治療方案,。

疫情如令,，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城,、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。面對(duì)疫情,，有那么一群人拋開生死地沖在武漢防疫的最前端,，最好地詮釋了“為天地心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)。災(zāi)情就是命令,，防疫就是責(zé)任,。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,，他們舍小家為大家,，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全,。基層社區(qū)工作人員是戰(zhàn)“疫”一線“最美堅(jiān)守者”,，他們不顧個(gè)人安危,，堅(jiān)守崗位，放棄假期,，逐戶排查服務(wù),、送物資,、送溫暖，讓居民們安心宅家,，共同戰(zhàn)“疫”,。

總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面,，自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,，億萬中華兒女萬眾一心，共克時(shí)艱,，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡,，他們的名字……他們用實(shí)際行動(dòng)告訴大家,，告訴世界，他們彰顯的是何為家國(guó)情懷,，何為英雄本色,，何為國(guó)家脊梁。疫情考驗(yàn)本色,，在疫情面前,，他們沒有選擇退縮，而是勇往直前,，他們同樣有青春的面龐,，有牽掛的家人，但防控疫情就是使命,，崇高的信仰使他們選擇了逆行和堅(jiān)守,。和平年代，他們就是真正偉大的英雄,。有人說“哪有什么歲月靜好,，只因有人替你負(fù)重前行”。當(dāng)我們平靜地走過近乎平淡的每一天,，總有一些人堅(jiān)守在最艱苦最危險(xiǎn)的崗位上,，他們?cè)谄椒补ぷ鲘徫簧系膱?jiān)守，成為了國(guó)家的中流砥柱,。感謝您們,，向您們致敬。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶,，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影,。但是全國(guó)人民已經(jīng)凝聚起社會(huì)正能量，我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。有必勝之心,，方有決勝千里的志氣。有責(zé)任之心,，方有果敢擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣,。有仁愛之心，方有匯聚眾力的士氣,。有謹(jǐn)慎之心,，方有穩(wěn)操勝券的底氣。疫情防控,，要不斷增強(qiáng)必勝之心,、責(zé)任之心、仁愛之心,、謹(jǐn)慎之心,，方能更加廣泛地凝聚群眾，形成眾志成城,、共克時(shí)艱的疫情防控生動(dòng)局面,。

危難是人性的試金石，在危難之際的人性之光,，最是璀璨奪目,。疫情突襲，這些平凡人,，不約而同的作出選擇：不懼危險(xiǎn),，盡己之力。平凡人的善良,，暗藏著巨大的能量,，也是我們戰(zhàn)勝疫情奪取勝利的信心之源。群之所為事無不成,，眾之所舉業(yè)無不勝,。抗疫路上,，人人都是戰(zhàn)士,，戰(zhàn)疫已到后期，我們能看得見勝利的曙光,，這勝利之光源于我們每個(gè)人的努力,、堅(jiān)持、付出和善良,。我們的樣子,，就是中國(guó)的樣子，明天我也是你,，你什么樣,，中國(guó)就什么樣,。戰(zhàn)疫到了最后，每一個(gè)人都責(zé)無旁貸,，盡力發(fā)光,，“戰(zhàn)疫勝利的號(hào)角”一定很快照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們每一個(gè)人都要在戰(zhàn)斗“疫”線這個(gè)最生動(dòng)的“現(xiàn)實(shí)課堂”中學(xué)思悟踐,，于磨難中成長(zhǎng),，于磨難中奮起，匯聚中國(guó)力量邁向光明和勝利,，迎接春暖花開!

觀思政大課堂有感篇六

引言：

思政大課堂小課堂是一門涵蓋哲學(xué),、政治、經(jīng)濟(jì),、法律,、倫理、歷史等多學(xué)科內(nèi)容的綜合性課程,，旨在培養(yǎng)大學(xué)生積極向上的政治覺悟和良好的思想道德品質(zhì),。作為一名大學(xué)生，我在思政大課堂小課堂中收獲頗豐,，積累了許多重要的人生經(jīng)驗(yàn)和啟迪,。下面我將分為五個(gè)部分，連貫地闡述我的心得體會(huì),。

第一段：開闊了思維視野

思政大課堂小課堂內(nèi)容豐富多樣,，覆蓋面廣闊，從課程中我接觸了許多以前未曾接觸過的學(xué)科和內(nèi)容,。通過思政教育,，我拓寬了思維視野，對(duì)社會(huì)發(fā)展,、人類文明以及科學(xué)技術(shù)等方面有了更全面的了解和把握,。在小課堂中，教師通過案例分析,、互動(dòng)討論等方式激發(fā)我們的思考,，讓我們?cè)谡n堂上能夠積極參與討論，鍛煉了思維能力和表達(dá)能力,。

第二段：培養(yǎng)了批判思維能力

思政大課堂小課堂強(qiáng)調(diào)批判性思維,，鼓勵(lì)我們對(duì)問題進(jìn)行深入思考和獨(dú)立判斷。在思政課堂中,，老師引導(dǎo)我們通過對(duì)歷史事件,、哲學(xué)思想等內(nèi)容進(jìn)行分析和比較，使我們逐漸形成獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這種能力對(duì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中都具有重要的指導(dǎo)意義,，使我們能夠在面對(duì)各種問題時(shí)客觀冷靜地進(jìn)行分析和判斷,。

第三段：增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感

思政大課堂小課堂提倡正確的政治立場(chǎng)和人生價(jià)值觀，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。通過課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我逐漸明白作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任,，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。在小課堂的互動(dòng)中,，我了解到一些社會(huì)問題的存在及其對(duì)社會(huì)的影響,，進(jìn)而積極參與到社會(huì)實(shí)踐中，并用自己的所學(xué)為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

第四段：提升了道德觀念

思政大課堂小課堂重視培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和倫理意識(shí),，通過課堂教學(xué)引導(dǎo)我們形成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在思政課堂中,，我們學(xué)習(xí)到了許多偉大人物的事跡和道德品質(zhì),，通過學(xué)習(xí)他們的榜樣，我們受到啟發(fā),，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。思政教育不僅在課堂上傳授知識(shí)，更重要的是對(duì)我們進(jìn)行道德引導(dǎo)和教育,，培養(yǎng)我們成為有道德修養(yǎng)的人,。

第五段：激發(fā)了愛國(guó)情懷

思政大課堂小課堂以愛國(guó)主義為核心，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷,。通過學(xué)習(xí)國(guó)家史,、學(xué)習(xí)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展成就，我對(duì)我們偉大祖國(guó)的偉大事業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,。在思政課堂中,，老師引導(dǎo)我們熱愛自己的國(guó)家并為國(guó)家的繁榮發(fā)展而努力奮斗，我深受感動(dòng),，并愿意為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

結(jié)尾：

思政大課堂小課堂是培養(yǎng)大學(xué)生思想品質(zhì)和人生觀的重要途徑，通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓我受益良多,。拓寬了我的思維視野，培養(yǎng)了批判性思維能力,，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,，提升了我的道德觀念，激發(fā)了我的愛國(guó)情懷。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)保持政治立場(chǎng),，踐行正確的人生價(jià)值觀，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,！

觀思政大課堂有感篇七

近日,，我參加了學(xué)校組織的思政大課堂第四課，該課程的主題是“新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度”,。在這節(jié)課上,，我受益匪淺，從中汲取了不少思想營(yíng)養(yǎng)和精神力量,。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì),。

第一段：學(xué)習(xí)了解中國(guó)特色社會(huì)主義制度的有機(jī)關(guān)系

通過這節(jié)課，我了解了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的構(gòu)成,，它包括政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等三個(gè)領(lǐng)域,，這些子系統(tǒng)之間相互作用,，相互影響，形成了一個(gè)有機(jī)的體系,。通過分析這個(gè)有機(jī)體系的各個(gè)方面,，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。同時(shí),，也強(qiáng)化了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信心,，相信其可以讓中國(guó)持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,。

第二段：深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義制度的適應(yīng)性

中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大特點(diǎn)是較好地適應(yīng)了中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,，這是它成為中國(guó)發(fā)展不可或缺的驅(qū)動(dòng)力和制度保障的重要原因。然而,，要讓中國(guó)特色社會(huì)主義制度真正適應(yīng)中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展需要,，需要我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、法律,、文化等各方面深入研究和探索,。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到,，中國(guó)特色社會(huì)主義制度并不是一成不變的,，而是具有深層變革和進(jìn)步的特性。

第三段：堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信仰

我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要性和適應(yīng)性,，同時(shí)更強(qiáng)化了我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信仰,。在學(xué)習(xí)和探討時(shí),，我們始終要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想，應(yīng)引領(lǐng)我們朝正確的方向前進(jìn),。在不斷地學(xué)習(xí)和努力下,，我們不僅可以擁有更深入的理解，更能將之轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和貢獻(xiàn),。

第四段：實(shí)踐出真知——在實(shí)際生活中落實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度

始終要把中國(guó)特色社會(huì)主義制度的理論認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)際行動(dòng),。做好所屬工作，為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量,；參與社會(huì)貢獻(xiàn),、利用自己身邊的一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)自我實(shí)踐和鍛煉。

第五段：結(jié)語

通過這堂思政大課堂第四課的學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要性和適應(yīng)性,，更加堅(jiān)定了自己的信仰。同時(shí),，也加深了我對(duì)于整個(gè)體系的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而可以應(yīng)用到我的實(shí)際工作中去,。我相信,，在社會(huì)主義新時(shí)代的生活和工作中，我會(huì)堅(jiān)定不移地支持中國(guó)特色社會(huì)主義制度,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

觀思政大課堂有感篇八

今天我同班級(jí)團(tuán)支部的大家一起通過線上會(huì)議的形式共同觀看學(xué)習(xí)了全國(guó)大學(xué)生“同上四史思政大課”的課程。

通過本次課程的學(xué)習(xí),，我與團(tuán)支部的各位同學(xué)都能夠更加系統(tǒng)地掌握中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子選擇了馬克思主義的原因以及中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史經(jīng)過,、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的偉大意義。由此,，我與團(tuán)支部的各位同學(xué)更加清楚地對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民,，在新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以及中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這四個(gè)時(shí)期,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而做出的拼搏與貢獻(xiàn)有了更加深刻與清晰的了解。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我深深的感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨百年以來的革命精神形成與發(fā)展,。由新中國(guó)成立以前的紅船精神、長(zhǎng)征精神到新中國(guó)成立后的鐵人精神,、特區(qū)精神,，再由剛剛過去的2020年的抗疫精神到脫貧攻堅(jiān)精神，我深深的體會(huì)到了黨的革命精神的勃勃生機(jī),，可謂“黨立足千秋偉業(yè),，百年恰是風(fēng)華正茂”,。

觀思政大課堂有感篇九

轉(zhuǎn)眼又是一年的開學(xué)季到了，秋季的風(fēng)就這樣來到我們身邊了,。面對(duì)每年必看的《思政大課》,，我心中總有說不完的心里話，那么就讓我來為大家說說,，我的2022秋季《思政大課》觀后感吧,！

今年還是跟往年一樣的慣例，由主持人帶來開場(chǎng)白,，給我們送上開學(xué)的問候寄語,，帶來互動(dòng)的環(huán)節(jié)。緊接著讓我們看到了一系列的圖片,，他們都是祖國(guó)的先鋒,，愛國(guó)的烈士，為民請(qǐng)命的英雄……,。當(dāng)我看到這里,，眼睛突然變得朦朧了，眼淚從眼角滑下,，原來他們的故事真的會(huì)讓人熱淚盈眶,。

雖然我看過很多次的《思政大課》這個(gè)節(jié)目，但這次我真的看到了真的有人為我們負(fù)重前行,，他們有的跟我一樣大,，有的白發(fā)鬢鬢，男女老小不同的人,，原來這是英雄的樣子,，不分年齡的跨越，只為了心中的夢(mèng)想,。而他們就是就是我心中的星星,，照耀我成長(zhǎng)，逐夢(mèng),，我定會(huì)成功的,！