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音樂演講稿三分鐘(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 16:27:09
音樂演講稿三分鐘(精選8篇)
時(shí)間:2023-10-10 16:27:09     小編:琴心月

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

音樂演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我喜歡音樂,,喜歡彈鋼琴,,那淳淳的音樂,讓我陶醉不已,。音樂的魅力,,讓我認(rèn)識(shí)了它—-鋼琴。

在我五歲的時(shí)候,,媽媽把我送去了學(xué)習(xí)鋼琴,,我的啟蒙老師十分和藹可親,就在那每天的一小時(shí)里,,在老師的細(xì)心了教導(dǎo)下,,我的技術(shù)在一天天地進(jìn)步著。

一個(gè)周末,,我坐在了鋼琴前面,,把昨天老師教的樂曲慢慢地、仔細(xì)地彈了一遍,“攔路虎”把優(yōu)美的樂曲阻斷了—一個(gè)特別難彈的音調(diào),,我仔細(xì)地看了看,,哦!我再次輕捷地跳動(dòng)我的手指,誰知,,那個(gè)可惡的音調(diào)再次切斷了我前進(jìn)的路,,我重復(fù)彈了好幾遍,也仍記不住怎么彈,。一絲燦爛的陽光從窗口射入,,但我覺得她不在燦爛;小鳥在歡快地歌唱,但已不在歡暢,,一絲絲厭煩涌上心頭,,心里除了無奈,還是無奈,。怎么辦呢?我干脆合上了琴,。

于是,我找到了鋼琴老師,,她很耐心地為我演奏了一遍,,我頓時(shí)像一個(gè)寒冷的人找到了陽光,,就如“久旱逢甘露”,,此時(shí)的陽光是多么的燦爛;此時(shí)的鳥聲是多么的動(dòng)聽。我笑了,,甜甜地笑了,,發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會(huì)到了音樂帶給我的喜悅,,同時(shí)也告訴我—-任何事都不能半途而費(fèi)!

鋼琴讓我收獲了快樂,,也讓我收獲了成功的喜悅:我多次獲得比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)及我優(yōu)秀通過了中央音樂學(xué)院業(yè)余二級(jí)的考核。

音樂能陶冶心靈,。我愛藝術(shù),,我愛音樂,更愛那鋼琴!音樂伴我成長!

音樂演講稿三分鐘篇二

尊進(jìn)的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天,我覺得非常榮幸,,能站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)上參加這個(gè)競選,,這是我第一次站在講臺(tái)上競選班干部。我叫巴麗江,,我競選的目標(biāo)是音樂委員,,想讓我說說我當(dāng)音樂委員的能力吧!

我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,我做是很認(rèn)真,,一絲不茍,。雖然這五年沒當(dāng)過什么班干部,更沒有當(dāng)班干部的精力和經(jīng)驗(yàn),,面對(duì)音樂委員這個(gè)辛苦的職位,,我一定能勝任。

我有一個(gè)缺點(diǎn),;就是膽小,,上課發(fā)言,就算我知道也不舉手,,生怕自己錯(cuò)了被別人嘲笑,,所以我聲音也很小。當(dāng)然當(dāng)音樂委員怎么能聲音小呢,?如果我當(dāng)上音樂委員,,我一定把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。就算愛不能競選上,,我一點(diǎn)都不會(huì)泄氣,,我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,。

如果我當(dāng)上音樂委員,,我一定每天在老師要來上課之前,聽到美妙而又婉轉(zhuǎn)的歌聲,。

請(qǐng)大家投我一票,,謝謝!

音樂演講稿三分鐘篇三

“緊張的早晨,,繁忙的白天,,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,,人們常常這樣來形容教師的生活,,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,,老師的窗前,,徹夜明亮……”。的確,,教師工作是辛苦的,,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國家的未來,,關(guān)系到人類自身的繁衍和發(fā)展,,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,,決不能愧對(duì)“教師”這神圣的名稱,。

于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,,因材施教,,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié),、友好的新型師生關(guān)系,,終于,學(xué)生們喜歡上了我,,喜歡上了這門學(xué)科,。我的鋼琴課先后被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,我撰寫的鋼琴論文也多次在國家,、省、市的論文比賽中獲獎(jiǎng),,課間在與學(xué)生的聊天中,,從無數(shù)個(gè)童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,,感受到他們對(duì)知識(shí)的渴求和成才的渴望,。

在我所教的幼師班里,有位叫××的學(xué)生非常好學(xué),,她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,,但是她的家境卻十分困難,,買不起鋼琴,,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個(gè)休息日,,不知錯(cuò)過了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),,也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,,在三年后的八月,,一個(gè)陽光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動(dòng)得說不出話時(shí),,我卻比她先流出了幸福的淚水,,我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。

教師尊重學(xué)生就是要公正,、平等的對(duì)待他們,,曾經(jīng)在音樂班有個(gè)男生,平時(shí)上課時(shí)不愛練琴,檢琴時(shí)經(jīng)常不及格,,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,,我給了他一個(gè)高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他,,課下他對(duì)我說:“王教師,,那天你表揚(yáng)我,我一晚上沒睡覺,?!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,,說:“希望你再接再勵(lì),,堅(jiān)持下去?!薄爸x謝您,,王老師?!闭f完做了個(gè)鬼臉跑開了,,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,,他有了明顯的變化,,上課時(shí)認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,,于是我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,,由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,,還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會(huì)到教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,,孩子需要母親的呵護(hù),,學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重。

音樂演講稿三分鐘篇四

我站在陽臺(tái)上,,打開音響,,里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂,我細(xì)心地傾聽著,,生怕漏掉每一個(gè)浪費(fèi)這短暫和美妙的瞬間,。

它,開始緩慢 憂郁,,使得天上的月亮和星星都沉靜下來,,不再閃爍了,,也不再竊竊私語了,一切都那么安靜,。天空是靜靜的,,夜是靜靜的,一切都那么安靜,。

它像一枝小花,,散發(fā)著清香,使我的心隨著花香飄向遠(yuǎn)方……

突然,,它像叮咚的小溪,,傾瀉著,傾瀉著,,使我的心也跳動(dòng)起來,,星星在跳舞,月亮在微笑,,天地在歌唱,,頓時(shí),一切都活躍起來,,像在開一個(gè)party,!

啊,音樂,!你是多么偉大,,你能夠使衰傷的情緒一掃而光,你能使狂歡的人們啜泣,。

在美的音樂里,,有美的真諦,美的色彩,,而它本身便是美麗的結(jié)晶,!在美的音樂里,有你有光輝燦爛的理想之國,,仿佛生活和命運(yùn)都迸發(fā)了絢麗奪目,,迷人的光彩,,令你如癡,,令你如醉!

人的生活里不可能沒有音樂,,音樂是人類的一半,,它伴隨你成長,一個(gè)沉浸在音樂里的人,,哪怕他平時(shí)最粗暴,,此時(shí)此刻,,也會(huì)顯得那么溫柔 可愛。

我喜歡莫扎特的音樂,,他的音樂左右逢源,,行云流水;我喜歡柴可夫斯基的音樂,,它使我深沉 憂郁 翩翩瀟灑,;我喜歡貝多芬的音樂,嚴(yán)謹(jǐn) 雍容 博大 豐贍,,是他音樂的特點(diǎn),;我喜歡肖邦的音樂,他的作品如春潮 如月華 如鮮花燦爛 如水銀瀉地,。他們的作品給我一種神圣,,一種清明,一種靈魂淋浴的通暢爽潔,,一種對(duì)于人生價(jià)值包括人和的一切困擾和痛苦的代價(jià)的理解和肯定,。

什么是音樂?音樂是人類的愛和智慧升華,,是人類對(duì)理想的憧憬和呼喚,,它能抒發(fā)人的感情,幫助人們解除痛苦,,為成功者歡呼……它,,使人的心變得舒暢!

我想,,只有一個(gè)熱愛音樂,,熱愛生活的人,才會(huì)使自己的人生過得更加燦爛,。

音樂演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同仁們:

大家好!

坦白地說,,在我那頗為貧乏的詞匯里,,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,,我把它取名為“我驕傲,,我快樂,我是音樂教師,?!薄?/p>

由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),!孩童時(shí),,老師是我心中最偉大的人,。初中畢業(yè)時(shí),我就毫不猶豫地報(bào)考了焦作師范音樂專業(yè),。1993年,,我順利跨入了師范學(xué)校的大門。1996年,,我走出校園,,離開繁華的都市,回到了魂?duì)繅衾@的家鄉(xiāng),,我市最西北的山區(qū)小鎮(zhèn)——邵原,,開始了我的任教生涯。

舞蹈”比賽,,又要準(zhǔn)備元旦晚會(huì)的節(jié)目,。職高學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,大部分學(xué)生都是第一次參加這樣的活動(dòng),,我只能不厭其煩地為他們唱每一句歌詞,,示范每一個(gè)動(dòng)作。緊張的排練和不定時(shí)的加班幾乎壓垮了我,,我真想甩手不干了,。有一天幾遍排練下來后我和學(xué)生都已經(jīng)氣喘吁吁了,我說:“你們累了,,就早點(diǎn)休息吧,!”可是沒有一個(gè)學(xué)生離開我,他們圍在我身邊誠懇地說:“老師,,咱們?cè)倬氁粫?huì)兒吧,!我們不累!真的,,我們不怕累,!”看著學(xué)生汗津津的臉,我突然感到自己是那么的軟弱,。我說:“你們不累,,老師也不累,咱們一起練,?!迸啪毥Y(jié)束后,我和學(xué)生們一起笑著鬧著,,心里感受到一種從來沒有過的輕松,,我知道是學(xué)生們幫助了我,鼓舞了我,。當(dāng)我在臺(tái)下看著他們成功的表演時(shí),,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名教師,,愛的奉獻(xiàn)中有辛苦,、汗水,更有喜悅,、幸福,!

13年的山區(qū)教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生,。慢慢地,一首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了,。我著魔般地愛上了它,,我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了學(xué)生生活的朋友,、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,。我用真誠換取學(xué)生的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長,??吹綄W(xué)生們一天天的進(jìn)步,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪,。

到了我們音樂老師的舞臺(tái),。學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)我們精心籌劃,安排,,得以圓滿開展,;學(xué)生們經(jīng)過我們的輔導(dǎo)能夠在臺(tái)上翩翩起舞,一展歌喉,。我釋然了,,是的,做為一名音樂教師,,我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎有了我們,,校園變的豐富多彩,課堂變的有聲有色,;有了我們,,校園到處充滿著歌聲,充滿著生氣,;我愿意把我對(duì)音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們,,我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松,愉快的音樂課,,學(xué)生們可以從我這里感受到音樂的魅力,。有時(shí),,我真的很驕傲,我從來沒有后悔過我選擇了這樣一份職業(yè),,在學(xué)生眼里,,我是不同的形象:我是活潑的,漂亮的,,陽光的,,多才多藝的,甚至我還可以是新潮的,,時(shí)尚的,,因?yàn)槲沂且魳方處煛?/p>

我知道,我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家,,藝術(shù)家,,而是讓學(xué)生感受音樂,體會(huì)音樂,,熱愛音樂,,音樂可以表達(dá)情感,音樂可以調(diào)節(jié)心情,,我們的生活處處離不開音樂,,懂音樂的人必然懂得感情,學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞,。

我相信,,在不遠(yuǎn)的將來,我們的上課鈴聲也將變成美妙的音樂,,課間操也許會(huì)變成極富舞蹈性的韻律操,,我們的音樂課將變成學(xué)生展示自我的平臺(tái)。

在中原崛起,、教育為基,,教育崛起、教師為基的今天,,我們做教師的應(yīng)該盡力做好自己的工作,,為中原崛起奉獻(xiàn)自己的力量。我明白,,選擇做教師,,不但選擇了家長的希望和孩子的命運(yùn),更重要的是選擇了中原崛起,、教育崛起的重任,!

做一名教師,我很驕傲;做一名音樂教師,,我很快樂,,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,一如既往地走下去,,為我市爭創(chuàng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)貢獻(xiàn)綿薄之力,。

謝謝大家,。

音樂演講稿三分鐘篇六

同學(xué)們,、老師們:

大家好!我是白永凱,,今天我要競選音樂委員,,大家可能認(rèn)為我唱歌唱得不好吧!其實(shí)那只是你們對(duì)我的偏見,。

不瞞你們說,,我從小就喜歡音樂,剛好我又比較胖,,所以音色不錯(cuò),。成為小學(xué)生后,我就更喜歡音樂了,,并想讓別人也喜歡它,,和它交朋友。大家也許不信吧,!那是因?yàn)槲疫€有許多壞毛病如:愛打人和易怒以及惡心等,正是因?yàn)樗鼈儯阅銈儾辉噶私馕?。我的歌聲還得到了音樂老師的認(rèn)可,,我的音樂成績都是a或a+,而且音樂老師也表揚(yáng)過我唱歌唱得很好,。

如果我當(dāng)上了音樂委員,,我一定會(huì)改善我們班上課領(lǐng)歌的四大問題:一是老領(lǐng)一首歌;二是唱的有氣無力的,;三是十分難聽,;四是有時(shí)忘記領(lǐng)歌。對(duì)于以上問題我一定會(huì)努力改善并加強(qiáng),,努力做到能讓你們?cè)谏险n之前由我?guī)ьI(lǐng)發(fā)出優(yōu)美的歌聲,。

大家選我吧!我一定會(huì)改正缺點(diǎn),,突出優(yōu)點(diǎn),,讓大家改變對(duì)我的看法,并讓大家真心喜歡音樂,愿意和音樂成為好朋友,。

音樂演講稿三分鐘篇七

親愛的老師們,,同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《音樂讓這一刻閃閃發(fā)光》。

說起音樂,,大家都不覺得陌生,。你可能學(xué)過幾種樂器,你可能愛唱流行歌曲,。即使五音不全,,你也能戴上耳機(jī),陶醉在歌聲里,。但今天,,我想告訴你,音樂的魅力,,不止如此,。

音樂是你了解世界的一扇窗戶。

黑人音樂,,讓你感受到漫長歲月里黑人所受的奴役,,聽到他們靈魂的顫栗。西班牙斗牛舞,,則讓你感受到域外民族火辣辣的激情,。塞北的粗獷,江南的秀氣,,就讓嗩吶和竹笛為你詮釋吧,。也許,不經(jīng)意間,,你的氣質(zhì)也是由你家鄉(xiāng)的音樂塑造出來的呢,。

沒有音樂,世界將黯然失色,。

假如我們的生活中沒有《生日快樂歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》《婚禮進(jìn)行曲》,,生日晚會(huì)該有多無聊,頒獎(jiǎng)典禮該有多糟糕,,新郎新娘該有多尷尬?襁褓中,,我們聽著媽媽的催眠曲入睡。而爺爺奶奶的晚年,,也離不開咿咿呀呀的戲曲,。更不必說,長途開車時(shí)的車載音樂,,朋友聚會(huì)時(shí)的即興k歌,,豐收時(shí)的鑼鼓喧天了。感謝音樂,讓我們的生活豐富多彩,。

沒有音樂,,我們的心靈將蒼白干涸。

說說我自己吧,。我也曾是個(gè)自卑的少年,,解題不是我的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)不是我的專長,。初一那年,,我偶然接觸到了吉他。那清脆的琴聲,,那瀟灑的撥弦動(dòng)作,,令我心醉神迷,。我央求父親請(qǐng)老師教我吉他,,我在課余時(shí)間苦練手法,有空就琢磨大師們的演奏視頻,。期末聯(lián)歡會(huì)時(shí),,我用一曲《愛的羅曼史》贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。音樂,,在那一刻給了我自信,。以后,有了煩心事,,我就會(huì)找一處安靜的所在,,靜靜撥動(dòng)我的琴弦,讓音樂洗去我的煩惱和憂傷,。

和我一樣,,學(xué)一樣樂器吧。你可能會(huì)羨慕學(xué)霸解題時(shí)的酣暢淋漓,,羨慕運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)的風(fēng)馳電掣,。但別忘了,你也有手揮五弦,,縱情音律的心曠神怡,。

音樂帶給我充實(shí)的力量,在我遇到挫折時(shí),,在我迷茫不前時(shí),。人生其實(shí)是由無數(shù)個(gè)“這一刻”組成。熱愛音樂的你,,會(huì)聽懂春雨夏蟬,,秋葉冬雪的語言,會(huì)懂得利用音符抒解內(nèi)心的壓抑與煩悶。你也會(huì)因?yàn)楣餐膼酆?,結(jié)識(shí)更多的同道中人,。音樂會(huì)讓你人生的每一刻熠熠生輝。我堅(jiān)信,,愛音樂的孩子是笑口常開,,好運(yùn)常在的。

此刻,,和我一樣,,仰望天空吧。音樂就像這美好的晨陽,,她照耀著你我,,讓沃恩的膚色更健康,讓我們的眼睛更加明亮,。讓我們聆聽音樂,,享受音樂。愿音樂在人生的每一刻,,都帶給你快樂和力量!

我的演講完了,。謝謝大家。

音樂演講稿三分鐘篇八

沒有人能解釋什么是音樂,。

想象你坐在一個(gè)宏偉的音樂廳里,,指揮閃亮的指揮棒在空中優(yōu)雅地舞動(dòng),悠揚(yáng)的旋律在你身邊飄蕩,,靜靜地閉上眼睛,,打開你的心扉。

小提琴優(yōu)美的振動(dòng)將帶你進(jìn)入天堂祝福的心境;在大提琴上微弱的呻吟會(huì)讓你想起一個(gè)在風(fēng)中漫步的老人,,沉浸在童年的寧靜和愛的回憶中;笛聲獨(dú)奏把你從想象中喚醒;流暢的音符像一群在春天的呼喚中翩翩歌唱的燕子,。

我從小就喜歡音樂。我的父親曾經(jīng)說過,,當(dāng)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,,我需要有甜美的搖籃曲在我耳邊唱。現(xiàn)在音樂是我生活的一部分,。每當(dāng)我感到疲倦,、失望或沮喪時(shí),我就聽音樂,。

音樂,,除了音樂沒有什么能對(duì)我的身體、我的頭腦和我的情緒有如此奇妙的影響,。

音樂與我們同在,,哪里有生命,,哪里就有音樂;哪里有音樂,哪里就有希望,。

它存在于每個(gè)人的日常生活中,,存在于我們所聽到和看到的一切中,存在于海的波浪中,,存在于微風(fēng)中,,存在于鳥兒悠揚(yáng)的歌聲中,存在于和諧的村鐘中,。無論你在哪里,,你都會(huì)聽到音樂。

一個(gè)不懂音樂的人將失去半個(gè)世界,,一個(gè)不重視音樂的國家將是一個(gè)悲傷的國家,,一個(gè)沒有音樂的世界將是一個(gè)死與惡的世界。

親愛的朋友們,,讓我們張開雙臂擁抱音樂,,享受生活中的音樂吧。熱愛音樂,,熱愛生活,。

非常感謝。

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