無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

開學第二周周記篇一

今天，我們上了一節(jié)真正的.閱讀課,。

當我們氣喘吁吁到10樓時,，小明說：書籍的力量支撐我上了十樓。我們笑起來,，老師喊了安靜之后,，我們才稍稍安靜。

進了閱覽室,，我找到書就讀了起來,，因為讀得快，倒有點囫圇吐棗了,。我的眼睛一目十行,，我只想多看幾本有趣的書而已。

這時的40分鐘太短了,，我只看了幾本書,，就下課了。我不得不在老師的命令下放下了書,。

只可惜,，每周只有一節(jié)閱讀課。

期待下周的閱讀課,。

（三）：

涼爽的秋風沒有熄滅我們對新學校熱情的火苗,，反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期,，我又迎來了一門新的課程科學探究,。

周二那一天，瞌睡蟲發(fā)揮出了十二分的努力,，弄得我困意繚繞,。在結束了下午第三節(jié)課后，一想起將要上科學探究課,，我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了,。腳步邁著輕盈的步伐，心頭想著有趣的科學,。不知不覺就到了教室,。首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,，有小人穿墻角斗場自動小鴨子實驗室里好不熱鬧,。

玩了五分鐘,，老師宣布上課，并告訴我們這節(jié)課要做一個自由在水里沉浮的曲別針,，說起來神奇,，其實就是在礦泉水瓶里，手一捏,，曲別針就下去,，一松，曲別針就上來,，主要通過浮力和壓力,。不過說起來容易，做起來難,。開始的時候,，老師讓我們自己觀察，自己動手不用說也知道,，這是十一的特色,。我看了好半天,，看清了他的結構,，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做,。

我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中,。雙眼目不轉睛地盯著它。一捏,，沒有反應,。雙手捏，沒有反應,。雙手使出九牛二虎之力捏,，還是沒有反應。我失望了,。不得已,，我去找老師詢問。

不要小看它,，老師告訴我,，你做的太輕了，當然下不去,。這次,，我把裹著曲別針的吸管加重了，再次放入水中,，還沒捏,，它便沉了下去,。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次還短,?？墒牵胚M去一捏,，居然比第一次還輕松,！于是我發(fā)現，越短也會越輕松,。老師宣布下課了,，垂頭喪氣的同學們一個個走了。

我不服,，真的不服,。我想起古代的阿基米德，為了皇冠費勁無數心機,，還有那開普勒,，多辛苦才發(fā)現了3個定律啊。不能放棄,，我想,，再挺一挺。我不斷地修剪這吸管的長度,，有時會因為剪了一點點,，他就沉下去。

但我不會認輸,，直到找到最輕松下去的那一個長度,。又過了半個小時，我還沒有走,，老師也饒有興趣地鼓勵我,。終于，我找到了最輕松的那一個,！我欣喜若狂,，興奮了半天才戀戀不舍地離開了科技樓。

回家后,，我興奮地給媽媽變這個魔術,，他們也很開心。我明白了只有努力,，堅持,，才能取得更好的成績。

開學第二周周記篇二

一轉眼，開學就過去兩周了,，自己的學習狀態(tài)已經調整到了最佳,，但是，問題已然顯露了出來,，主要有兩個方面,。下面我將自己開學第二周的情況總結一下：

這周的作業(yè)質量有一些下降，主要是因為自己忙著在學校將作業(yè)做完,，速度提升了,，效益卻降低了不少，這主要體現在物理和化學上,，錯題自然是有很多,，當然，肯定存在知識上的漏洞,，但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻,。

另一個方面，就是自己對于不會的題的態(tài)度十分惡劣,，要么就是凡在哪里不管,，要么就是十分煩躁，沉不住氣的去問老師,。這一點一定要做出改變,，自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來，不以速度的快慢來衡量寫作業(yè)的優(yōu)劣,，實在做不出來了再去問老師,。

這兩天的計劃是一天專心寫作業(yè),，另一天進行復習和預習,，為新一周學習的開始，做好鋪墊,。

這周有點小傷感哦,，陳老師就要離開我們了，頓時覺得有些不舍,。當然了,，出國學習是件好事，有助于個人能力的提升,，希望陳老師吃好玩好學好,！

開學第二周周記篇三

這一周，是我在x中學生活的第二周,，又是我正式開始學習中學知識的一周,。在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,，同時也使我受益很多,。

我知道了什么是語文和語文的價值,。語文是一種美麗的語言，通過語文,，可以陶冶我們的性情,，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人,。語文又是一種音韻,，它同音符一般美妙、美好,，在我們的生活當中譜寫動人的樂章,。時時刻刻，語文都在我們身邊,，時時刻刻,，我們都在語文當中。所以說,，學好語文,，就是學會生活。

同樣,，每一篇課文,，都在講述著語文，都在我的心中唱歌,。

王家新的《在山的那邊》,，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來,。每一個成功者的背后,，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上,，都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊,，都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,，曾經的失望都已化作前進的動力,，我的心依然在追逐，在努力,，在奔跑,。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹,，因為在山的那邊,，是——一望無際的蔚藍。。,。,。。,。

成功是一步一步走出來的,，著眼于最初的一小步，踏踏實實走好第一步,，才能直達我最初的夢想,，是啊“最初的夢想，緊握在手上,，想要去的地方,，怎么樣在半路就返航？”所以,，堅持到底就是勝利,！

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的,，面對挫折,，要昂首挺胸，要正視困難,，不向命運低頭,。微笑著面對生活，享受人生的價值,，讓生命之花綻放,，綻放它的輝煌！

哦,，這就是語文的美,，這就是語文的輝煌！

開學第二周周記篇四

20xx年9月15日,，是實驗中學20xx學年度第二學期的開學的典禮,，這天上午從第三節(jié)課起,，全校師生都坐在教學樓下等待典禮的開始,。待各班都坐好方陣后，開學典禮正式開始,。第一項,，全體起立奏國歌，隨著音樂的響起,，學校的整個上空似乎都彌漫著一種嚴肅的氣流,。

接著，第二項，校長致辭,，他大概總結了我校一年來的成績與公布了受表彰同學的名單,。

第三項，頒獎,，值得驕傲的是,，我們班又是先進班級體，受表彰的有5位同學,，其中尚秦玉有兩項獎,，真羨慕他！

第四項及第五項,，是學生代表與老師代表上臺發(fā)言,，激發(fā)了全體同學在新的一學期對學習的熱情，字正腔圓,，諄諄入耳,。第六項，學校領導講話,，細說我校中高考獲得的優(yōu)異成績,，改進的設施，招生及招師情況,，今后的打算,，使我們?yōu)樽约荷頌閷嶒炄硕械阶院馈?/p>

第七項，典禮完畢,。

這次的開學典禮又沒有我的獎,，心里有些不是滋味，不過劉真說：放心,，憑你的實力,，遲早都拿上了。我就愛聽這樣的話,，我也會朝著這個方向努力的,！

開學第二周周記篇五

轉眼間，新學期已經過去兩周了,，這兩周看似很短,，卻如此飛快，還未來得及細細品味,，卻已散去余音,。所以，還是記一下這一周的學習生活,，保存一份記憶,。

開學兩周了,，當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格,，比如語文老師就是愛發(fā)火,，數學老師上課喜歡講故事，英語老師還是以前的英語老師,，政治老師在上課中只是不停地對著我們說,，叫我們去背。歷史老師什么的,，上他們的課就更加不用緊張,，更加沒有難倒?；瘜W老師每節(jié)課都要小測,，所以上課之前先去復習一下昨天的資料，不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次,。

這個星期的專業(yè)課,，老師表揚我了，說我對比周天和劉秋玲的都好,，最基本是個形狀,。而他們起稿都有點問題，不過經過老師的多多關注,，他們也進步了很多,，但是我還是在緩慢地等待著。前進著,，真的沒有什么優(yōu)勢去戰(zhàn)勝他們,。不過慢慢來吧，這些東西一定是靠多練和多畫,，多去領會的出來的,，放假在家畫了這么多靜物掃描，不進步一點也對不起自己了,。

這個周末,，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊,，很多高一的,。哎，新學習開始,，大家都去貪新鮮,，怎么會不多人呢?而上個學期，基本上我天天都去,，就是我們這幾個人天天去光顧,，搞到那個老師都認得我，我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我,。不過,，今個學期都沒有這么多的機會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復習吧,。

開學第二周周記篇六

這個周是開學第二周了,，我們學校的新教學樓我也慢慢熟悉起來了。

教室外面的走廊平日很寂靜,，那是同學們在自習,，在走廊聽到最多的聲音就是同學們朗朗的讀書聲和歡笑聲。

我的老同學兼好閨蜜被分在四班,，她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的臉蛋常常出現我的腦海里,。上個周我感到很孤獨，直到這個周我認識了王雯萱,，李佳澤,，我不再孤獨，因為我們一起玩耍,，一起學習,，一起打鬧，我感覺開心極了,。

看,，這就是我開學第二周的校園生活，豐富多彩的第二周,！我會繼續(xù)加油,，天天向上！

開學第二周周記篇七

一個漫長的暑假已過去,，迎來的是一個美好的秋天,。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，咱們又重新回到美麗的校園,，開始了新一學期的征途。

也許你的目標是考上自己理想的大學,，也許你的目標是追趕上某位同學,，目標可以不同，但是絕對不能沒有,，更重要的是有了目標后,，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點,，一個連自己終點,，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程,，當然這一路不會是一帆風順,，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的,，因為你是一個騎士,，擁有騎士精神，勇敢的騎士,，不會被任何困難打倒,！

咱們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問,，認認真真地對待校規(guī),、班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事,。

咱們即將充滿激情,，踏上征途。未來是咱們的,！我選擇,！我喜歡！

開學第二周周記篇八

轉眼間,，新學期已經過去兩個星期了,，這兩個星期看似很短，卻如此飛快,，還未來及品味,，卻以散去余音。所以,，還是記一下這一周的學習生活,，保存記憶。

上了初一,，再有的感覺便是緊張,。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學,，學習的競爭相當激烈,，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時時都處在學習狀態(tài),。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,，來到學校,，不想以前那樣嬉皮笑臉,，浪費了早上的大好時光,，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒,。告別精彩的電視,，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天,，我向著自己的夢想堅定,，一步步的走著，總會步入成功的大門,。

開學第二周周記篇九

似水流年,，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的中小學,；的我告別童年,，走向青春。帶著對未來的憧憬,，我來到了鎮(zhèn)一中,，走進了初一生活。初中以前,，就對初中校園有著很深的向往,，我一直很想長大，這里的一份子,，這是我向往以久的校園,。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇,，無法再抑制住興奮的心情,，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,，里的三年里,，我會成長，進步,，我里,，會有我的一片天地，我會交到的朋友,，認識不同的人,，學到不同的新知識,。上初一了，再感覺便使緊張,。在中學,，是優(yōu)秀的中學，學習的競爭激烈,，從而也會有的.,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松,，要時時都處在學習狀態(tài),。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。

開學天,，永遠是那么記憶猶新,，那激動的心跳至今還未平靜。天,，永遠是美好的,。它意味著又長大了，該向新的奮斗了,?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪,?？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),，學習的興趣不知怎的,，突然得起來。

這天,，在學校里看任何不文明的,，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧,！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了,。投入到全新而緊張的學習中去了！在心里大喊一聲“加油,，向新的前進,，你永遠是最棒的！”

開學第二周周記篇十

轉眼間，新學期已經過去了兩周,，這學期似乎很短,，但速度如此之快，還沒有時間去品嘗,，卻分散了余音,。因此，寫下這周的學習生活,，保存一段記憶,。

學校兩個星期，當然,，已適應學校生活,。我知道老師的個性,，比如語文老師是愛發(fā)脾氣,，學校的數學老師喜歡講故事，英語老師或以前的英語老師,，老師只是不停的政治發(fā)言權在類我們面前,，他告訴我們去背部。什么是歷史老師,，他們的階級不會有更緊張,，更沒有理會?；瘜W老師每節(jié)課要小考,，所以去復習課前信息昨日，否則以后每次測驗是三次,，你要離開副本,，但也回來一次。

這一周的課程,，老師表揚了我,，說我比較劉秋玲和周都不錯，這是一個基本的形狀,。他們正在起草一個問題,，但很多聽老師講課后，他們已經提高了很多,，但我還是慢慢等待,。展望未來，實在是沒有什么優(yōu)勢去克服它們,。但是慢慢來吧,，這些東西必須靠多實踐多畫，多了解放假回家的出畫了這么多還是掃描，進步也不能對不起自己,。

這個周末,，我也去了閱覽室，閱覽室里真的有很多人,，很多高年級的人,。嘿，在新研究開始的時候,，每個人都渴望新鮮,。怎么可能沒有很多人呢？而上學期,，基本上我每天都去,，也就是說，我們這些人每天都去拜訪,，讓那個老師認識我,，我不知道老師這個學期是否還認識我。然而,，這個學期沒有那么多的機會沉浸在雜志的海洋中,。所以在教室里慢慢復習。