每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

開學(xué)后的感想篇一

今天晚上8:00，我坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》,。今年主要以“夢(mèng)想”為題,。分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)部分,。

女航天員王亞萍,、鋼琴家朗朗、單親媽媽鄭亞波,，退休教師潘其華...都將輪流上臺(tái)為我們展現(xiàn)夢(mèng)想的力量,。

亞萍的看法；夢(mèng)想就像宇宙中的.星辰,，看似遙不可及,，但只要努力堅(jiān)持，就一定能夠觸摸得到,。

所以我認(rèn)為夢(mèng)想不僅僅是《開學(xué)第一課》的主題,，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松缆飞嫌篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧?。,。?/p>

開學(xué)后的感想篇二

到了畢業(yè)的那個(gè)學(xué)年,，才真正感受到,，將來離我并不遠(yuǎn)。但依然如清水般純凈,，沒有些無謂的煩惱,，知識(shí)努力地為考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。

我等待著成長(zhǎng),，想象著成長(zhǎng);等待著將來,，想象著將來,。就在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間，我瘋狂地等待著初中生活的到來,，我對(duì)未來是那樣的憧憬,，我焦急地等待著。

將來真的不遠(yuǎn),，很快,，攜著我的等待，攜著我的崇敬,，攜著我的努力的成果,，我走進(jìn)了初一。

初一的生活想可樂那樣,，充滿著激情,，但是對(duì)自身卻沒有益處。初一的生活就是這樣,，我不斷地結(jié)交新地朋友,，不斷探尋好玩的事情，不斷感覺原來的我“見識(shí)”真是太少了,。

我會(huì)和朋友整天在大街上逛著,，兜里揣著一筆金額不小的錢，到處吃喝玩樂,，買衣服和首飾;我會(huì)和朋友叛逆地逃出補(bǔ)課現(xiàn)場(chǎng),，并享受一份偷來的自由;甚至，我會(huì)對(duì)某個(gè)優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感,，甚至我會(huì)寫下些風(fēng)花雪月的詞句,。

是的，初一的生活充滿激情,，充滿神秘,，充滿大膽著反叛和大膽。但是,，這對(duì)我自身卻無益處,。

開學(xué)后的感想篇三

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,，對(duì)于學(xué)校,，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子,。新學(xué)期的開始,，帶著希望,，帶著憧憬，懷著激動(dòng),，懷著興奮,。

作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,；立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章,；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈,。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世,，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生,！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,，就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì),、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

作為教師,，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的,，我們就是快樂的,，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的,，你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們,，你們是第三中學(xué)新的希望,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦努力學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)呐W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天,，從各個(gè)方面為初一,、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩,；初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏,，為明年的初三努力學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好,！初一新生們,，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,。

良好的開端是成功的一半,。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，就像一棵樹,，正是有了對(duì)陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。所以，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，努力學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難,。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。

新的學(xué)期又開始了,，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,？同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

開學(xué)后的感想篇四

在一般情況下,，汽車在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況,，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故,。但是，遇到緊急或突然情況,，如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車,、撞人的事故,。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理,，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止,，需要兩個(gè)過程，即“制動(dòng)停車過程”和“制動(dòng)停車距離”,。這就如同你在奔跑中突然停下來,，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣,。汽車行駛速度越快,，慣性就越大，制動(dòng)停車距離越長(zhǎng),。因此,，汽車不是一剎車就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明,，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18,。82米遠(yuǎn),，才能停住：而在雨,、雪天氣,，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米,。

在日常生活中,，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,，結(jié)果被汽車撞倒了,。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出,。今年8月16日,，一名花季少女抱著“車會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,，真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,，懂得了汽車性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí),，一定要“東瞧瞧,、西望望”，始終做到“寧停三分,、不搶一秒”,，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在“與死神共舞”,。另外,，遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，我們不能靠車輛太近,，以免被車尾撞倒,。

三、自行車使用常識(shí)

我國《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。同學(xué)們,，當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎自行車時(shí),，你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī),，掌握安全騎車要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),，可單獨(dú)騎車時(shí),，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：

1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1,。5米以內(nèi))，不要在公路中間行駛,，不要互相追逐或曲折競(jìng)駛,，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,，更不能逆向(在路左邊)行駛,。2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡)，我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后,，騎車在大道上互相追逐,、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車撞倒,，緊隨其后的機(jī)動(dòng)車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過,，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷(雙腿截肢),，似錦前途因此而徹底葬送,。

2、騎車至路口,，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,，遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線),。嚴(yán)禁越線闖紅燈,。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效時(shí)要下車推行。

3,、騎車轉(zhuǎn)彎前,，要減速慢行向后了望，伸手示意,。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意,。同時(shí)要選擇前后無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來往車輛進(jìn)突然猛拐,，爭(zhēng)道搶行,。

4、自行車在道路上停放,，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放,。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行,。

5,、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上,，不準(zhǔn)騎自行車帶人,。

同學(xué)們，自行車作為你們上,、下學(xué)的重要“伙伴”,，希望你們經(jīng)常請(qǐng)父母對(duì)自行車檢查、修理,，確保它們處于良好狀態(tài),，并牢記以上行車規(guī)則,。要知道“高高興興上學(xué)去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望,，同時(shí)也是我們最大的心愿!

開學(xué)后的感想篇五

天下著蒙蒙細(xì)雨,，樹葉兒正為我們歡呼，開學(xué)典禮即將開始了,。

同學(xué)們站在綠綠的草地上,，嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說著自己此時(shí)此刻的`心情。

開學(xué)典禮開始了,，班級(jí)老師來維持紀(jì)律,。只見五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng),、陳主席,、周書記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書記宣布開學(xué)典禮開始,。

第一項(xiàng)：放《國際歌》,。只見領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著，一動(dòng)不動(dòng),。這時(shí),，幾只小鳥也被這動(dòng)聽的《國際歌》給震住了。

第二項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話,。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí),，比如：我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語數(shù)第一名，86班英語第一名,。沒有表揚(yáng)我們班,，但我還是要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表揚(yáng)的時(shí)候有我們班,。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。

第三項(xiàng)：張校長(zhǎng)講話,。張校長(zhǎng)對(duì)我們說：“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅,。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中，在縣里排名第一,?！睆埿ｉL(zhǎng)一邊講話，一邊觀察下面的紀(jì)律,，并表揚(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好,。此時(shí)，我慚愧的低下了頭,，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,，比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求,。1,、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2,、增強(qiáng)安全意識(shí),。3、講衛(wèi)生,。4,、愛努力學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福,。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲,。

開學(xué)后的感想篇六

在新的學(xué)期一學(xué)期里，我又長(zhǎng)大一歲,，而且我現(xiàn)在已經(jīng)上是三年級(jí)下冊(cè)了,，所以我要提高自己的成績(jī)，同時(shí)也要懂事一些,。

不可以再像以前吳老師說的,，3、4個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)廁所里,，還有在樓道打鬧,，所以我希望這些壞習(xí)慣都改掉。在這一學(xué)期里,，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這樣的話,。我就又可以像以前得到老師的夸獎(jiǎng)了。現(xiàn)在,，已經(jīng)沒人可以打擾到我了,，因?yàn)槲乙呀?jīng)換了座位。我覺得現(xiàn)在要開學(xué)了很開心,，因?yàn)樵诤倮镆姴坏轿矣H愛的同學(xué)和老師,，所以我覺得再見面的時(shí)候很開心。

我覺得時(shí)間如果快一點(diǎn)就好了,。在這一年爸爸媽媽又老了一歲,，所以我要更加的懂事一些。要不然爸爸媽媽就會(huì)更累了,，我喜歡我的爸爸媽媽,，也喜歡我的同學(xué)和老師！所以我期待著開學(xué),，更有信心把這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)都完成好,。

開學(xué)后的感想篇七

在又一個(gè)陽光明媚,，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校（可以寫自己學(xué)校的名字）的大門,。走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授,；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì),；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐；還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),、自管會(huì)。我有理由相信,，來到這里,，是我正確的選擇。我想,，來這里的每一位新生,，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的。光彩,，成為祖國的光榮,。

密爾頓曾說：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘,。”在這,，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

開學(xué)后的感想篇八

馬上就要開學(xué)了，假期已經(jīng)結(jié)束了,，新的學(xué)期已然開始,。在這一個(gè)開學(xué)第一課，老師主要給我們講了兩個(gè)話題,。一個(gè)是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，還有和時(shí)間賽跑，和時(shí)間賽跑而是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),。做很多的事情。有效率,。對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是,，如果你碰了別人一下，把他碰倒了,，輕傷的話,。要帶著被你撞到人一起去醫(yī)院里面檢查。如果是重傷就要陪錢,。我盡量不做出這種行為,。最后，我會(huì)與同學(xué)們學(xué)習(xí)上更上一層樓,。