時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇一

2、適當搞好培優(yōu)工作,，強化優(yōu)生的教育管理,；

3,、做好初二會考迎考復(fù)習(xí)動員,；

4,、書法即興比賽,；

5,、班級主題班會,，組長負責(zé)，班主任具體指導(dǎo),。

班級建設(shè)目標

1,、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),，建設(shè)一支有積極進取、能力較強的班干部隊伍,；

4、師生共同努力,，齊心協(xié)力把班集體建設(shè)成一個文明先進的優(yōu)秀團隊,。

六月

1,、感動中國系列主題班會之五,；

2,、班級主題班會,，組長負責(zé),，班主任具體指導(dǎo),；

3,、做好期末考試復(fù)習(xí)動員,，認真組織考試，全面小結(jié)班級工作,，開好家長會,。

班級主要工作

二月

1,、本月定為“文明紀律月”,，規(guī)范學(xué)生文明行為,，強化紀律意識,，開好局；

2,、強化班級管理,，建設(shè)一支優(yōu)秀的班干部隊伍,，召開值日班長會議,；

3、結(jié)合“20xx年感動中國”,，開展系列主題教育班會之一；

4,、堅持開展課余體育鍛煉,，把鍛煉身體堅持到底,；

5,、召開“自主與責(zé)任”主題班會,，強化自我教育意識，深化愛國主義教育,。

6、繼續(xù)實行班級量化管理,，試行修訂后的班規(guī)；

7,、校園之星表彰大會

年級意見政教處意見

三月

1、本月為“學(xué)雷鋒月”,，召開“向雷鋒學(xué)習(xí),，做一個積極奉獻的人”主題班會,，

開展學(xué)習(xí)雷鋒“好榜樣”的評選活動,；

2,、強化考風(fēng)考紀,，認真組織月考,，做好考試分析,；

3、召開班級主題班會,，組長負責(zé)（待定）,；

4、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育,；

5、出一期“感動”為主題的板報,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇二

上學(xué)期匆匆走過，又到了新的開始,，下學(xué)期也即將展開,，做班主任就必須要提前規(guī)范好,，下面是個人下學(xué)期工作安排,。

學(xué)生需要我們老師來引導(dǎo),，但是在這之前需要做的就是了解他們，為了更好的了解學(xué)生的情況,，避免發(fā)生師生間的矛盾,，決定在下個學(xué)期開始，會主動的與學(xué)生交談,，做一些有趣的師生活動,，增進師生感情，對每一個學(xué)生,，他們的生活狀況，學(xué)習(xí)情況作一個摸底,，了解清楚他們成績是什么原因影響的，不管是好還是壞,，都會認真分析,，畢竟都有借鑒之處,。同時在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中盡量去幫助學(xué)生,，讓他們有可以放心學(xué)習(xí),，同時通過這些小恩小惠讓學(xué)生知道老師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷,，這是一個老師應(yīng)盡的責(zé)任,，雖然所是應(yīng)該做的,，但是卻要看怎么做,，給學(xué)生送去溫暖,，送上幫助，讓他們走上更好的道路這才是我們的工作任務(wù),，同樣每天需要我們加強工作,。對學(xué)生多一分同情心,，多一分責(zé)任,，在工作的時候不能隨時影響到他們的學(xué)習(xí)和提升做好自己,，也做好工作。

在班級里面主張讓學(xué)生自己管理,，首先會讓班長和班干部相互之間配合好，做好工作,，畢竟因為他們都是學(xué)生，彼此有什么問題也容易解決,，這樣也有利于溝通,，很多學(xué)生有問題，但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通,，造成我們都不知道他們的具體情況這樣嚴重影響到了我們的工作，給我們帶來了非常大的麻煩,，不利于我們工作安排。所以在今后管理中,，我會想改變方針策略，讓班長成為班級里面的管家,，各個班干部成為輔助班長的秘書，彼此之間相互配合,，彼此相互溝通,，共同營造一個和諧安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，當班長遇到自己解決不了的問題是,，我們老師就會成為班長的堅強后盾,，給他們幫助,，提意見,，或者之間出面解決。

學(xué)習(xí)很多時候需要我們大家彼此都遵守規(guī)定,，共同去維護才行，要想有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就需要我們幫助人做好相關(guān)的輔助,，監(jiān)督和糾正，首先是起到帶頭的作用,，給他們更多的安排，給他們更多的動力這就能夠很好的做好工作,，同時會規(guī)定好學(xué)習(xí)時間,，比如,，在每天早上上課之前的三十分鐘,，中午休息之前的十分鐘，晚飯的三十分鐘,，我就需要每天監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),，時間都是擠出來的,，既然學(xué)生不愿意找時間,，我們班主任就必須要安排時間和作業(yè)給他們工作,，給他們安排足夠的時間,，讓他們有更多的學(xué)習(xí)時間,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇三

1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型。

二,、工作目標：

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三,、重點工作

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、團,、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第四,，培養(yǎng)干部團協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

(二),、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力。

(2)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動,。如：學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標標,，班級的班會、活動向同學(xué)招標,。

(6)加強值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇四

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團結(jié)、向上,、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責(zé)的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心，能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進心不強,，問題較突出,。

本學(xué)期,，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點，準備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報,。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責(zé)，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律,，自習(xí)說話等等，并且每天一總結(jié),，對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人,，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與，以期受到更好的.教育效果,。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會,、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合，以達到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃二

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二(3)班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃,。

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。

2、及時進行班風(fēng)校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和

人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度,。

12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力。

13,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,，防止各類事故的發(fā)生,。

15、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

16,、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

20、做好班費的公開明細工作,，嚴格班費使用制度。

21,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

22,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇五

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型,。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇六

時間匆匆溜走,，新學(xué)期的工作即將展開,，作為班主任,，一定要在這時制定好工作計劃,，為接下來的工作做好充分準備,。下面是小編為大家收集的關(guān)于初二班主任下學(xué)期工作計劃最新5篇。希望可以幫助大家,。

一、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。每個崗位都有專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

二,、做好常規(guī)管理工作

1.加強對學(xué)生的思想教育。

八年級的學(xué)生開始張揚個性,，注重自我，對父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南,，品德遠遠勝過有才而無德，會做人,，做好人是做好事的前提,，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。

2.抓好幾項常規(guī)工作：

(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制,。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標,。另外，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,，加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,，增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

(7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(8)嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

(9)大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、上課講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三,、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

1.擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進步明顯的同學(xué)給予獎勵,。

2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,，尤其是那些學(xué)困生，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標，循序漸進，逐步提高,。

四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時糾正錯誤的做法,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

五、與家長聯(lián)系,，溝通

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題,，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題，和家長進行充分的溝通,。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，讓所有學(xué)生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,，有所收獲!

新的一學(xué)期又開始了,，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白,，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度。具體做法如下：

一,、班級情況分析

(一)班風(fēng)方面。

我們的__班是一個團結(jié),、向上,、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責(zé)的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面。

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心,，能在比、學(xué),、幫、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足,，上進心不強，問題較突出,。

二,、新目標新計劃

本學(xué)期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點,，準備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面,。

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員__記錄，家長會上通報,。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責(zé)，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認真聽講,，上課干擾課堂紀律，自習(xí)說話等等，并且每天一總結(jié),，對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人,，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面,。

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會,，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面。

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué)、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)__班的全體同學(xué)，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

上學(xué)期匆匆走過,，又到了新的開始，下學(xué)期也即將展開，做班主任就必須要提前規(guī)范好,，下面是個人下學(xué)期工作安排。

一,、加強師生關(guān)系

學(xué)生需要我們老師來引導(dǎo)，但是在這之前需要做的就是了解他們,，為了更好的了解學(xué)生的情況，避免發(fā)生師生間的矛盾,，決定在下個學(xué)期開始,，會主動的與學(xué)生交談，做一些有趣的師生活動，增進師生感情,，對每一個學(xué)生，他們的生活狀況,，學(xué)習(xí)情況作一個摸底，了解清楚他們成績是什么原因影響的,，不管是好還是壞，都會認真分析,，畢竟都有借鑒之處,。同時在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中盡量去幫助學(xué)生，讓他們有可以放心學(xué)習(xí),，同時通過這些小恩小惠讓學(xué)生知道老師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷，這是一個老師應(yīng)盡的責(zé)任,，雖然所是應(yīng)該做的，但是卻要看怎么做,，給學(xué)生送去溫暖，送上幫助,，讓他們走上更好的道路這才是我們的工作任務(wù)，同樣每天需要我們加強工作,。對學(xué)生多一分同情心，多一分責(zé)任,，在工作的時候不能隨時影響到他們的學(xué)習(xí)和提升做好自己，也做好工作,。

二、提倡學(xué)生自己管理自己

在班級里面主張讓學(xué)生自己管理,，首先會讓班長和班干部相互之間配合好，做好工作,，畢竟因為他們都是學(xué)生，彼此有什么問題也容易解決,，這樣也有利于溝通，很多學(xué)生有問題,，但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通，造成我們都不知道他們的具體情況這樣嚴重影響到了我們的工作,，給我們帶來了非常大的麻煩，不利于我們工作安排,。所以在今后管理中，我會想改變方針策略,，讓班長成為班級里面的管家，各個班干部成為輔助班長的秘書,，彼此之間相互配合,，彼此相互溝通，共同營造一個和諧安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，當班長遇到自己解決不了的問題是,，我們老師就會成為班長的堅強后盾，給他們幫助,，提意見,，或者之間出面解決。

三、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)很多時候需要我們大家彼此都遵守規(guī)定,，共同去維護才行,，要想有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就需要我們幫助人做好相關(guān)的輔助，監(jiān)督和糾正,，首先是起到帶頭的作用,，給他們更多的安排,，給他們更多的動力這就能夠很好的做好工作，同時會規(guī)定好學(xué)習(xí)時間，比如,，在每天早上上課之前的三十分鐘,，中午休息之前的十分鐘，晚飯的三十分鐘，我就需要每天監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),，時間都是擠出來的，既然學(xué)生不愿意找時間,，我們班主任就必須要安排時間和作業(yè)給他們工作，給他們安排足夠的時間,，讓他們有更多的學(xué)習(xí)時間。

初二是初中階段關(guān)鍵的一年,，有人把初二喻為“分水嶺”，可見它的重要性,。初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負擔(dān)加重因而,，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時,，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后，我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出,。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際情況,，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

一,、工作目標和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，會學(xué)習(xí),，更好的與他人合作,，以創(chuàng)更好的成績,。

二,、教學(xué)工作

(一)常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2,、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的.身體健康,。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

4,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1,、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣,。

2,、充分發(fā)揮小干部作用,，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

總之，班級管理需要突破口,，班主任盡量用細心，耐心,，愛心去培育學(xué)生。不求,，但求更好!

班主任的一個工作必須要計劃好，才能更好的去帶領(lǐng)班級在一個學(xué)期里面做好工作,，學(xué)生們也是可以得到進步，有所收獲,，作為初二的班主任，我也是對第二個學(xué)期的工作來計劃一下,。

班風(fēng)的建設(shè)工作,，雖然說我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的，但是初二剛好學(xué)生是處于青春的叛逆期,，很多想法也是容易被影響到了,，特別是一些不好的習(xí)慣和風(fēng)氣,，如果影響到了,，那么就很容易做出不好的事情來,，同時影響到成績，而初二這個下學(xué)期又是必須要把基礎(chǔ)打好的一個學(xué)期。要為進入初三的復(fù)習(xí)而做好更充分的一個準備,。對于學(xué)生們的情況也是要抓緊,，不能出現(xiàn)一些破壞學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,，同時一些學(xué)習(xí)情況不好的學(xué)生也是要重點的去關(guān)注，了解他們學(xué)習(xí)成績不好的一個原因,，去幫助他們,，讓他們?nèi)谌氲秸麄€班級積極的向上的風(fēng)氣之中來?？梢宰鲆粋€配對的工作，讓優(yōu)秀的學(xué)生來幫助成績不是那么好的學(xué)生,，一些偏科的也是要關(guān)注,，找到原因,，然后去解決,，只有這樣整個班級都是有積極的,，向上的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么學(xué)生們也是可以把基礎(chǔ)打好,，整個班級都取得進步的,。

做好常規(guī)的一個工作,，特別是班干部的作用其實在班級的一個管理里面是非常的重要，這學(xué)期也是要對班干部再重新進行構(gòu)建,，除了讓其他的同學(xué)有機會,，同時也是希望可以找到更合適的班干部人選,，來幫助我管理好班級,，同時學(xué)生們也是可以得到鍛煉,，獲得一些能力,，在班級管理中,，也是要對班干部去進行很明確的分工,，讓他們清楚自己應(yīng)該做什么,，要做哪些工作,。對于紀律我也是要去督促,，抓牢,，一些違紀的行為發(fā)現(xiàn)就要及時的去制止,，并且和學(xué)生們談心,，了解違紀的原因,，多去耐心的教育，讓他們意識到這個是錯誤的,，能把心思都放到學(xué)習(xí)之中來。對于班級的衛(wèi)生工作也是要督促學(xué)生做好,，搞好了衛(wèi)生,，那么也是能在學(xué)習(xí)的環(huán)境更好,，能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候更加的專注,。而且也是要多和家長去溝通，大家相互的去配合,，這樣更能了解學(xué)生,，幫助他們進步,。

在實際的班級工作之中,，也是可能遇到一些情況,，我也是要及時的處理,，同時根據(jù)實際的一個情況，調(diào)整計劃,，去更好的把班級工作給做好，帶領(lǐng)學(xué)生們進步,，讓他們有收獲,，為進入初三而把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)搞好,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇七

受學(xué)校安排,，今年我接手帶寄宿班,，雖然從20xx年以來，一直給寄宿班上課,，屈指一算已有7年,，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可用,，但凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，因此計劃如下：

寄宿生在校時間長,，飲食、運動,、用電,、上下樓梯方面的安全工作極其重要,，尤其是上學(xué)和回家途中的交通安全,，更需要重視,。同時,，初二學(xué)生正值青春期,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),，從而預(yù)防安全事故的發(fā)生也必不可少,。

班級管理的最高境界是文化管理,，因此搞好小組內(nèi)的文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè),、提升班會文化建設(shè)是重要的組成部分。我們準備著手建立閱報欄和圖書角,，利用好現(xiàn)有圖書的基礎(chǔ)上,，購置一批新的圖書,，進一步為提升班級文化建設(shè)做好物質(zhì)準備。同時,，抓住各項征文,、演講、慶典和手抄報等活動的契機，豐富寄宿生的在校生活的同時,，也促進學(xué)生標志性成果的獲得,。

衛(wèi)生清潔雖然不是什么大的工作，但一屋不掃，何以掃天下,？這些瑣碎的小事,，正是一個班級精神風(fēng)貌的體現(xiàn),。因此,，本學(xué)期,，結(jié)合寄宿生的特點,，我們實行責(zé)任到人制度、三衛(wèi)生委員制度和值日活動與個人積分相結(jié)合制度,。

1.將10人組改為4~6人組

為了強化小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，特于期中考試之后對小組劃分進行調(diào)整。首先是將10人組改為4~6人組,，參考期中考試的成績,，按“s”形分組。

2.“組員組長聘用制”

即由班主任確定組長的人選,，再由組長在全班范圍內(nèi)確定組員的人選,，按照“nba”選秀的方式,，均衡性別,、各科,、紀律和勞動。

3.星級小組制

按照各組的小組積分,，劃分為“五星級”“四星級”“三星級”直到“準星級”,每組制作星級小組的標志,，并在標志上書寫小組各組員的姓名,，同時星級小組實行流動管理,，每周一評選與學(xué)生的思想月評價相掛鉤,。

4.小組積分返獎制,。

每組按照積分可在周末獲得相應(yīng)的抽獎資格,，分值設(shè)定：12到1分不等,。

設(shè)定原因：人的成功有許多的因素,，但有時,，機會與緣分在其中確實占據(jù)了很大的比例,，所以,，這個環(huán)節(jié)就是為了給后進的同學(xué)創(chuàng)造一個展示自己的機會,，讓他們也能為自己的小組爭光。

5.小組長述職制

6.小組座次分房制

1.小組積分與個人積分相結(jié)合制度,。

2.重大違紀行為家長約談制。

3.小組積分頒獎制度,。

4.一周七班秀制度,。

5.小組積分較差組約談制度,。

6.違規(guī)同學(xué)vip專座反省制度。

初二上班主任工作計劃

在新學(xué)期班主任會議上的講話稿

在新學(xué)期班主任會議上的講話稿

在新學(xué)期班主任會議上的講話稿范文

在新學(xué)期班主任工作會議上的講話

在新學(xué)期班主任工作會議上的講話

初二學(xué)期個人總結(jié)

中專下學(xué)期班主任工作計劃

第二學(xué)期小學(xué)班主任工作計劃

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇八

新的學(xué)年開始了,，本學(xué)年的工作安排如下：

樹立學(xué)校、教師的良好形象,。做人民滿意教師,，辦人民滿意學(xué)校,。針對我校實際,，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè),、踏實工作,、無私奉獻的園丁精神,，大力弘揚勇挑重擔(dān)、吃虧是福,、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他五十七歲,，老當益壯,，擔(dān)當重任,，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,；學(xué)習(xí)他克服家庭困難，愛崗敬業(yè),，把教學(xué)工作放在第一位,；學(xué)習(xí)他踏實工作,，無怨無悔,，不求名利,，無私奉獻的高尚師德,。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,，弘揚正氣,，表揚那些默默無聞,、辛勤耕耘的好教師,，表揚那些顧全大局，無私奉獻,、愛崗敬業(yè)的好教師,，通過糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校,。

教學(xué)工作要突出抓好兩點：

1,、課化細化杜郎口教改,，打造真正的高效課堂,，杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,，倡導(dǎo)的是一種合作、探究,、共同進步的團隊精神,，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,，得到了全校師生的一致歡迎,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查，落實工作,。

本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,，和學(xué)案的課前掌握理解情況，定時定科不定人抽查說課,，二要抓好杜郎口課堂教學(xué)，抓出課堂效益,，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強觀課評課，通過學(xué)生評教對教師評頭論足,，發(fā)現(xiàn)問題,。

1,、堅持寫好教學(xué)扎記,，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

2,、計算機,、多媒體操作技能的提交。

3,、走出去,，開闊視野，解放思想,，增長見識，提高素質(zhì),。

實現(xiàn)學(xué)校的.團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),，要靠堅持原則,、依法治校,、校紀面前人人平等來實現(xiàn),。校長不能因為誰的牙長、腔大,、個性強而滿足其不合理要求,，更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問,。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅，他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻,、淡泊名利,，學(xué)校決不能涼了他們的心,。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來樹正氣,，抗歪風(fēng)、治邪氣。

以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生,，不打不罵，用大牌子公示出來,。

建設(shè)和諧校園,。

為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇九

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。2018初二下學(xué)期班主任工作計劃如下,，快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級2班的班主任工作,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚先進,，都是其次,。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的,。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下：

一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短,。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,?？傊?，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的'學(xué)習(xí)方法

1,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)。

3,、造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿,，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。

4,、織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

6,、強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四,、加強班級管理

1,、學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué)，平時,，早自習(xí),，上午上課，下午上課多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2、心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

3,、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育,，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

初中班主任工作計劃

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十

今年我擔(dān)任初二（3）班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是比較重要的,，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的知識,，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己的話,。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生,，盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了,。我這學(xué)期的工作計劃如下：

本班共有學(xué)生45名，其中兩人學(xué)生自身和家庭原因從初一開始就沒有來上課,，現(xiàn)在班上有男生25名，女生18名,。我所帶的班男生較多,，學(xué)生平時的行為習(xí)慣不算好，學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,，學(xué)風(fēng)不濃，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競爭意識淡薄,，這也是今后班級管理的目標之一。班級文化建設(shè)不完善,，沒有形成良好,、濃厚的文化氛圍,，這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,，今后我會做出相應(yīng)的調(diào)整。在學(xué)習(xí)成績方面,，尖子生不是很突出，后進生有待于進一步轉(zhuǎn)化,，這是今后工作的重點。

1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

2,、形成自己的班規(guī)，讓學(xué)生做班級的主人，學(xué)會自己管理自己。

3,、加強班級文化建設(shè),，形成良好、濃厚的班級文化氛圍,。

4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識,。

5,、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作,。

1,、通過主題班會的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的民主,、平等意識。

2,、在班級管理的各項措施中進一步加強學(xué)生的民主意識,。

3,、利用語文課的便利，通過講故事,、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。

1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,，形成以“法”制班的觀念。

2、組織學(xué)生制定班規(guī),，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步討論,，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項討論表決，最終形成自己的班規(guī),。

3、班規(guī)形成后,，試行四個周，全班再進行評議,、討論,，進一步修改班規(guī)。

4,、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴格執(zhí)行,，如有爭議的,，也要在執(zhí)行完后，全班同學(xué)討論修訂,。

1,、真正把圖書櫥利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著,、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里，讓同學(xué)們可以共享,。我讀的教育類書籍也放到書櫥里,，好讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會“民主,、科學(xué)”，“以‘法’治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，擴大學(xué)生的知識面,，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。

2、利用張掛,，增添班級文化內(nèi)容,。如掛上中國地圖,、世界地圖,，可以開闊學(xué)生視野,，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。

3,、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志,；開辟“周進步之星”、“月進步之星”,、“學(xué)期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學(xué)生,；開辟“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者,；開辟“書法展示”專欄,，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣，提高審美觀念等,。

1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,，激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中,、期末兩次檢測,，一學(xué)年有兩個學(xué)期,，共四次檢測,，每檢測設(shè)立一等獎,，二等獎,，三等獎三個等次,。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,，與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎,；八個單科成績最好的評為二等獎,；與上次檢測相比有進步的（進步最大的除外）評為三等獎,。

2,、開展小組學(xué)習(xí)競賽,。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,，物理,、數(shù)學(xué),、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等,。

在班干部的選任上,，我采用民主競選制,，班長任期一學(xué)年,，其他班干部任期一學(xué)期,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十一

一、學(xué)情分析：

本班共有xx名學(xué)生,。其中男生xx名,，女生xx名,。男生性格較為活潑好動,，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是八年級這個較為敏感的階段,，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,，這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,，班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,，知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,，使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差,，個人習(xí)慣較差,，隨著知識廣度和深度上的加大,，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持,?？傮w來說,，我班學(xué)生活潑好動,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，紀律性較強，能按時做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、指導(dǎo)思想：

堅持以人為本和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等團結(jié)協(xié)作積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。

三、工作內(nèi)容及措施：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個班級健康與否的關(guān)鍵,。可以毫不夸張地說,，班風(fēng)就是班魂,。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級，具體措施：

（1）調(diào)換座位,，采用好幫差,，共同進步。

（2）及時與任課教師溝通,，指出學(xué)生的優(yōu)缺點,，客觀全面了解學(xué)生。

（3）對待問題學(xué)生，采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,，嚴慈相濟,，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。

（4）多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí),。

（5）舉辦形式多樣的班會活動,，形成積極互動的班級氛圍。

2,、搞好校園班級衛(wèi)生,，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

實行責(zé)任承包制和組長負責(zé)制，派選有責(zé)任感組織能力強的學(xué)生為組長,，進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃打掃,，班主任進行監(jiān)督。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,，利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。

3,、加強安全教育工作

八年級是一個極為敏感的時期,，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,，抓取學(xué)生思想上的動態(tài),。例如：個人衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動態(tài),，用愛心耐心,，恒心去疏導(dǎo)影響他們。

4,、抓好自信心意志品質(zhì)教育

自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確,，自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié),。堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備,。

5,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

（1）加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

（2）分設(shè)學(xué)習(xí)小組,，加強學(xué)生自我管理,，建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

（3）加強師生對話，建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說；建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師了解老師激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。

（4）抓兩頭促中間,。抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十二

今年我將會繼續(xù)擔(dān)任班主任,，新學(xué)期即將開始,，我所帶領(lǐng)的班級是還將不變，繼續(xù)代理初一學(xué)生走向初二,，直至初三畢業(yè),。

在新的學(xué)期,，我將會按照班級的實際情況工作，和同學(xué)們相處一年了,，可以說,，對學(xué)生都有了很清晰的認識了。

所以我將會按照學(xué)生的實際情況重點輔導(dǎo),，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下20xx-20xx年初二班主任工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)貫徹，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個新臺階,。

二、學(xué)期目標

全班各科平通過努力,，使初二年級一班成為一個文明守紀,、團結(jié)、友愛,、互助,、進取、學(xué)優(yōu)的班集體,，幫助明確努力的方向和目標，從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)，為兩年后的中考做準備,。

三,、 具體措施：

1、通過間操,、眼操,、體活，鍛煉身體,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。

2,、做好升旗班,、值周班和勞動班工作,，培養(yǎng)學(xué)生的負責(zé)態(tài)度和勞動觀念。

3,、充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進取,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

4,、研究學(xué)生檔案,、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學(xué)生的家庭狀況,、身體狀況,、學(xué)習(xí)思想動向。

5,、認真落實學(xué)?！凹o律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動，選取班級優(yōu)秀學(xué)生上崗,。

并結(jié)合學(xué)?！兜赖聝π羁ā罚龑?dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚,，同時不放過班級出現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批評,。

真正做到徹底放權(quán)，學(xué)生自治,。

從而調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和主人翁責(zé)任意識，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量,。

6,、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,，從工作熱情,、工作態(tài)度、工作能力,、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),，并建立班團干部值日一周制，調(diào)動班團干部的積極性,，加強學(xué)生的自我管理能力,。

7、 勤抓常管多督促嚴要求,，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。

8、通過唱國歌,、升旗禮,、開學(xué)典禮、體育比賽等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和參與意識,，增強學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。

四,、班級主要活動內(nèi)容

九月份

1.召開班會,，組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。

2.結(jié)合班規(guī),，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.學(xué)生養(yǎng)成教育：彎腰拾紙,、告別臟話,、守規(guī)禮讓、告別浪費,。

4.組織學(xué)生認真收看開學(xué)典禮,，表彰上學(xué)期品優(yōu)、學(xué)優(yōu)和進步學(xué)生,。

5.結(jié)合“健康行動進校園”活動,，調(diào)整班級文化建設(shè)。

十月份

1.文明禮貌教育：與文明握手,，向陋習(xí)告別

2.召開班會：細節(jié)決定命運/我的`班級我負責(zé)

3.在班內(nèi)組織健康知識競賽,，選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校競賽

4.征集健康標實，創(chuàng)作健康格言,，利用黑板邊角,，宣傳健康知識

十一月份

1.愛國主義教育：國家富強，我的責(zé)任

2.愛護公物,，保護校園環(huán)境。

3.積極配合政教處組織好學(xué)生參加市區(qū)運動會,，做文明觀眾,。

十二月份

1.主題班會：我把健康帶回家

2.法制教育工作計劃：法律就在我身邊

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十三

這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任八年級（4）班的班主任,，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還算不錯,，特別是女生，都很聽話懂事,。但有一部分學(xué)生在各方面表現(xiàn)不是很理想,，他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,，行為習(xí)慣也很差，紀律觀念淡薄,，自控能力差,。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強化班級的總體奮斗目標,，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀律，提高課堂效率,。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

二、加強班級管理,，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先,，進一步幫助班委樹立威信，鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法,；

第三，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。

三、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。 教育個別學(xué)生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、對學(xué)生進行法制安全教育

其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須最好,，確保安全工作萬無一失,。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計劃只是一個期望，一個目標,。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助各任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取八（四）班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體,。

新的一學(xué)期又開始了,，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時進行思想教育,；同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的`事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律,；繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度。具體做法如下：

一,、班級情況分析

（一）班風(fēng)方面

我班是一個團結(jié),、向上、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手,；日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

（二）學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心，能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進心不強,，問題較突出,。

二、新目標新計劃

《初二下學(xué)期班主任工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

本學(xué)期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向其他班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點，準備從以下幾個方面入手：

（一）班級管理方面

(1）作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員記錄，家長會上匯報,。（2）課堂管理：每天的值日班長要認真負責(zé)，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認真負責(zé)的要及時表揚,。（3）班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

（二）思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意,。（1）盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。（2）多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。（3）利用好班會,，對學(xué)生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲。（4）通過家長會,、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達到最佳的教育效果。

（三）學(xué)習(xí)方面

（1）通過班會,、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

（2）通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識，以

增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

（3）在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（4）讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺,。

（5）常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

（6）常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)我班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理,，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

二,、管理目標

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎罰分明,，落到實處,。

三、管理措施

（一）常規(guī)教育方面

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。

2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

（二） 班級紀律方面

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂紀律,，如果有違反紀律的現(xiàn)象，則將名字畫哭臉在黑板上,，表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上,。

2、課間紀律

開展豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展”跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀,，由班長,、中隊長記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。

3、 行為習(xí)慣

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展”路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,，排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況,，記錄在 “文明行為”中,，及時監(jiān)督管理。

（三）衛(wèi)生方面

1,、 個人衛(wèi)生

每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由勞動委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、 班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責(zé)進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四） 班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié),，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五） 家校結(jié)合，分類施教

1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

2、對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對于行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。

4,、 家校互動,。

（1）電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長,。

（2）面談?；静徊捎么朔绞?。如實在需要,，先上報教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲,。

5、 其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：朗讀星,、閱讀大王、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

我相信，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會健康快樂地成長,。在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作做得更好,。

初二上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十四

新的`學(xué)年開始了，本學(xué)年的工作安排如下：

樹立學(xué)校,、教師的良好形象,。做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校,。針對我校實際,，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作,、無私奉獻的園丁精神,，大力弘揚勇挑重擔(dān)、吃虧是福,、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他五十七歲,，老當益壯,，擔(dān)當重任，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,；學(xué)習(xí)他克服家庭困難,，愛崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位,；學(xué)習(xí)他踏實工作,，無怨無悔，不求名利,，無私奉獻的高尚師德,。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,，弘揚正氣,，表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,，表揚那些顧全大局,，無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,，通過糾風(fēng)整頓,，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

教學(xué)工作要突出抓好兩點：

1、課化細化杜郎口教改,，打造真正的高效課堂,，杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,，倡導(dǎo)的是一種合作、探究,、共同進步的團隊精神,，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,，得到了全校師生的一致歡迎,。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,，落實工作,。

本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況,，定時定科不定人抽查說課,，二要抓好杜郎口課堂教學(xué)，抓出課堂效益,，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強觀課評課，通過學(xué)生評教對教師評頭論足,，發(fā)現(xiàn)問題,。

1、堅持寫好教學(xué)扎記,，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交,。

2、計算機,、多媒體操作技能的提交,。

3、走出去,，開闊視野，解放思想,，增長見識,，提高素質(zhì)。

實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),，要靠堅持原則,、依法治校、校紀面前人人平等來實現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長,、腔大,、個性強而滿足其不合理要求，更不能因誰默默無聞,、踏實工作而不管不問,。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅，他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻,、淡泊名利，學(xué)校決不能涼了他們的心,。評優(yōu)評先,、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來樹正氣,，抗歪風(fēng),、治邪氣。

以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生,，不打不罵,，用大牌子公示出來。

建設(shè)和諧校園,。

為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件,。