計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

下學(xué)期計(jì)劃表篇一

時(shí)間像流水一樣,，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了?；赝麄€(gè)學(xué)期,，深深感慨自己的成長(zhǎng)與不足。通過努力學(xué)習(xí)和勤奮實(shí)踐,，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真諦,。在這樣一個(gè)學(xué)期結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的學(xué)期心得體會(huì),，并制定下學(xué)期計(jì)劃,，以更好地迎接未來的學(xué)習(xí)和生活。

二,、學(xué)期心得體會(huì)

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很短,，但也很長(zhǎng)。在這個(gè)學(xué)期中,，我經(jīng)過了許多努力和付出,，收獲了不少成果。首先,，我在學(xué)習(xí)上取得了不少的進(jìn)步,。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,。在這個(gè)過程中,，我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性，希望今后能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài)。此外,，我也加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在小組作業(yè)和大型實(shí)踐項(xiàng)目中，我積極參與協(xié)作,，與同學(xué)一起共同完成任務(wù),。通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到合作的重要性,，并且明白了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量,。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

在總結(jié)學(xué)期心得體會(huì)后,，我認(rèn)為自己未來的學(xué)習(xí)和生活需要更加有目標(biāo),、有計(jì)劃。因此,，下學(xué)期我將著重于以下幾個(gè)方面,。首先，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，積極參加各種課程與比賽,，提高自己的學(xué)術(shù)眼光和技能。同時(shí),，我也需要提高自己的英語口語水平,，積極參加英語活動(dòng)，以便更好地和全球人民交流,。其次,，我要加強(qiáng)身體鍛煉和健康管理，這也是未來生活必須做好的事情,。好的身體是一切的基礎(chǔ),，有健康的身體才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。

四,、生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)雖然很重要，但只有健康平衡的生活才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。下學(xué)期,，我也有一些生活規(guī)劃，比如要認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間,，多參加一些有意義的活動(dòng),，擴(kuò)大自己的社交圈。同時(shí),，我也要保持積極向上的心態(tài),，保持對(duì)未來的信心和希望，并且關(guān)注身邊的人和事，積極幫助別人,。

五,、結(jié)尾段

在學(xué)術(shù)和生活的道路上，我知道很多困難和挑戰(zhàn)等著我,，但同時(shí)也知道這是一個(gè)面向未來的路途,，需要保持堅(jiān)韌和決心，不斷拓寬自己的視野,，提升自己的實(shí)力,。總之,，回首過去,，我對(duì)我的這個(gè)學(xué)期很滿意，但我相信未來會(huì)更好,。我將不斷努力,，朝著自己制定的計(jì)劃和夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)信只要目標(biāo)堅(jiān)定,，信心百倍,，就一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中迎來更加美好的明天。

下學(xué)期計(jì)劃表篇二

本學(xué)期我班在人員上沒有任何的變動(dòng),。我班的幼兒男孩子比女孩子多17人,，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參與什么活動(dòng)都比較容易興奮,。好奇,、好動(dòng)、好學(xué)成為了他們明顯的特征,。但在整體特征下我班的幼兒個(gè)體差異也十分的明顯,，例如：不愛說話的浩宇、不太合群的堂堂,、智力發(fā)展遲緩的,、膽怯的龍龍……這些孩子都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型度敫嗟年P(guān)注與幫助，才能使他們跟上大家的進(jìn)步,。

我班在家園共育這方面做得還不夠到位,，希望這一學(xué)期能通過我們與家長(zhǎng)的共同努力，使這一問題得到較好的發(fā)展,。

1,、認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標(biāo),。注重幼兒的個(gè)體差異,，做到營(yíng)造良好氛圍,，促進(jìn)家園共育。

2,、切實(shí),、有效的做好幼小銜接的工作，使每一個(gè)幼兒都能從能力,、心理,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個(gè)小學(xué)生的準(zhǔn)備。

3,、圍繞幼兒園的中心課題,，根據(jù)本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動(dòng),，特別是教學(xué)活動(dòng)積極開展課題的研究工作,。

1、班級(jí)環(huán)境

本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式,。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,。例如：收集資料、繪畫,、裝飾,、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑,。

并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象,、創(chuàng)新能力,。

下學(xué)期計(jì)劃表篇三

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識(shí),，同時(shí)社會(huì)交往潛力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手潛力差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,，總體存在情緒不穩(wěn)定,，比較難融入群眾活動(dòng),，沒有構(gòu)成規(guī)則意識(shí),，群眾活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況,。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,，但是相信透過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、總目標(biāo)

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，用心開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,，努力為孩子們營(yíng)造寬松,、和諧、平等,、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,，促進(jìn)其健康、自由,、快樂地發(fā)展,。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,，合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，時(shí)時(shí)加以對(duì)照,，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，用心引導(dǎo),，把握好教育的時(shí)機(jī),，并組織生動(dòng)，搞笑的教學(xué)計(jì)劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。

2、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知潛力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,，并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。

3,、注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下：

1、根據(jù)本班的狀況,，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí),，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,、用心配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。

(四)安全教育

1,、注意個(gè)體差異,，鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒用心參加活動(dòng),。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)資料,。

3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐,，注意安全,。

(五)做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任,、配合的具體措施：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家狀況,，與家長(zhǎng)交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

下學(xué)期計(jì)劃表篇四

在這金色的秋天,，我成為三年級(jí)的小學(xué)生了。新學(xué)期新氣象,，在新的學(xué)期里,，我也有了新的打算。

首先,，學(xué)習(xí)上,，我將從以下幾個(gè)方面努力：

第一，上課認(rèn)真聽講,，不溜號(hào),，大膽舉手，積極發(fā)言,。

第二,，有效利用時(shí)間，做事不拖拉,，今日事今日畢,。

第三,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，不用老師和家長(zhǎng)提醒,。

第四,，改掉做題馬虎的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,。

其次,，體育方面，我將做到以下幾點(diǎn)：

第一,，學(xué)會(huì)打羽毛球,，并且能打得很好。

第二,，每天堅(jiān)持體育鍛煉,，嘗試更多的體育項(xiàng)目。

最后,，其他方面：

我要多多幫助同學(xué),，關(guān)心集體，讓我們的大家庭充滿溫暖,。

我相信,，一分耕耘一分收獲，只要肯努力,，一定會(huì)成功,。新學(xué)期我將努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),！

下學(xué)期計(jì)劃表篇五

上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,，大學(xué)

生活

想象

上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書,、丟掉了難纏的化學(xué)課本,，本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩,、玩笑般的過,，但事實(shí)好像是，我們沒有玩好，當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,，少得可憐,。青春無價(jià)，夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己,，不能這樣,。可是,，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),，總順著自己的想法過每一天,。日子,，就這樣的過，忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,，閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著,，就是不想看書。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺,。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子,。終于，

成績(jī)

對(duì)于

學(xué)習(xí)

什么

同學(xué)

早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,，然后一件件的去完成,。這樣你會(huì)覺得生活過的很充實(shí)。

工作方面,，我加入了學(xué)生會(huì),，順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,，考勤,、每周一次的`地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動(dòng),。很多,、很累，很充實(shí),，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義,。不過我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中,，副部跟我聊天,，對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡，并告訴我,，當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候,，就告訴自己三句話：你不是一個(gè)不聰明的人，你不是一個(gè)不努力的人，你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,。我感覺有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,，甚至可以說，有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí),。這樣很不好,。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我,，面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,，奮起努力。無論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,，保持前進(jìn)的姿態(tài),，我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗,！

本學(xué)期的結(jié)束預(yù)示著下學(xué)期新的開始,，在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力,，已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力,、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序,、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門,。

承接著上學(xué)期的工作，我們將本著“參與學(xué)院管理,，服務(wù)廣大同學(xué)”的宗旨,，總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn)，取其精華,，去其糟粕,，預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里，以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),，打造新一輪的跨越,。我們不僅會(huì)保留以往優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動(dòng)，而且將引入新理念,，新思路為學(xué)生會(huì)發(fā)展注入新動(dòng)力,，實(shí)踐創(chuàng)新。

針對(duì)實(shí)際情況,，學(xué)習(xí)部為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：

一,、 部門工作規(guī)劃

1 堅(jiān)持每周召開1次部門例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則管理好本部門人員調(diào)動(dòng),，分

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下學(xué)期計(jì)劃表篇六

首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ),。講究衛(wèi)生,，行為禮貌，團(tuán)結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的`,，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動(dòng)，動(dòng)靜交替,，室內(nèi)室外互補(bǔ),，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng),，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會(huì)做的事情不懶惰，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持,。對(duì)幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難，學(xué)習(xí)與同伴有好相處,。

1,、樹立健康的觀念，以“保護(hù)幼兒的生命,，促進(jìn)幼兒的健康”,，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。

本學(xué)期本班三位老師將一如既往,，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,，充分地尊重幼兒,，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動(dòng),、積極,、創(chuàng)造性的活動(dòng)，身心得到健康的發(fā)展,。以故事,、游戲、及教師自己繪制的圖片,，讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí),。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng),、入廁、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí),。

2,、通過形式多樣的游戲活動(dòng),進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動(dòng),，對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，對(duì)周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,，在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)減少，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,，活潑好動(dòng),。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng)，情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),，并作為本班工作的重點(diǎn)。

(1),、我們將以幼兒崇拜的***人物為榜樣,，講述多個(gè)具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,，要求幼兒能大方友好的與同伴、成人進(jìn)行交往,。

(2),、加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)規(guī)則。我們根據(jù)各活動(dòng)區(qū)的特點(diǎn),，結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則,。如：閱讀區(qū)我們將每次活動(dòng)限6人，看書時(shí)要求他們保持安靜,，不大聲講話,，不影響他人；認(rèn)真看書,，看完一本再拿一本,，不與別人爭(zhēng)奪圖書；注意用眼衛(wèi)生,，保持良好的坐姿,；看完后能及時(shí)整理,，擺放整齊等。以“兔寶寶”的長(zhǎng)耳朵等一系列故事培養(yǎng),。

(3),、通過午餐前后的自由活動(dòng)時(shí)間開展“小小演員”的活動(dòng)，讓幼兒輪流上臺(tái)表演講述故事,、兒歌,、歌曲等，來鍛煉幼兒的膽量,、音量,。通過分組活動(dòng)、語言活動(dòng)等教會(huì)幼兒正確發(fā)音,，提供幼兒多說話的機(jī)會(huì),，讓他們能用較完整的語言完整表達(dá)自己的意愿。要求家長(zhǎng)每天與幼兒多交談,，讓幼兒說說幼兒園發(fā)生的事,、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語水平。

(4),、開展“小小值日班長(zhǎng)”的活動(dòng),。教師與幼兒共同制定班級(jí)值日生制度，讓幼兒明確值日生的職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)值日生工作的管理,，培養(yǎng)幼兒對(duì)集體、對(duì)同伴的關(guān)心,。

(5),、我班將對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，制定表格并定期不定期地對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄,。開展形式多樣的評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。開展“小小能手”活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)收拾玩具，主動(dòng)把椅子歸位等良好習(xí)慣,；開展圖書小幫手的活動(dòng),，讓幼兒自己動(dòng)手修補(bǔ)圖書，培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書,、愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。我們將每周定期評(píng)比好孩子，以張貼照片,、發(fā)紅花,、點(diǎn)圓點(diǎn)等形式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),。

二、教學(xué)工作

每周認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具,。準(zhǔn)時(shí)按課表上課,，按策略進(jìn)行活動(dòng)，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,，課后認(rèn)真反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，對(duì)個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助。針對(duì)幼兒存在的情況和家長(zhǎng)們共同探討,，找出原因和解決問題的方案,。四月開展家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)展示,，做好充分的準(zhǔn)備,，組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以幼兒為主體,，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展。

三,、游戲活動(dòng)

游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,，也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,？根據(jù)平時(shí)對(duì)本班幼兒的觀察和了解,，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目：

1、懶羊羊超市：小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫,，我們班有部分孩子交往能力較弱，有的膽小,，有的表達(dá)能力不強(qiáng),，開展這個(gè)游戲可以讓小朋友在相互交往中促進(jìn)語言和個(gè)性的發(fā)展。

2,、美羊羊理發(fā)店：收集和提供各式各樣的發(fā)卡,，頭花，夾子,，可為自己和別人設(shè)計(jì)發(fā)型,，進(jìn)行裝飾,。

3、喜羊羊小吃店：為幼兒提供各種食品,，通過為顧客服務(wù)培養(yǎng)幼兒的語言交往能力,。

四、家園共育

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展。

1,、開學(xué)第一個(gè)月組織開家長(zhǎng)會(huì),。

2、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好，了解幼兒的個(gè)體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育,。

4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊(cè),、qq、家長(zhǎng)留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5、向家長(zhǎng)推薦教育,、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長(zhǎng),、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

6,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，對(duì)中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督，督促我們進(jìn)行家長(zhǎng)溝通工作,。

下學(xué)期計(jì)劃表篇七

上學(xué)期,，主要以、“,、節(jié)日,、“、為主題而開展系列的教育教學(xué)活動(dòng),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的活動(dòng)參與,，幼兒在情感、技能,、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進(jìn)步,，概括如下：

通過、“,、媽媽老師,、”、中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì),、”,、祖國(guó)攝影競(jìng)賽、”,、迎新年,、”、等系列活動(dòng)的開展,，幼兒對(duì)我國(guó)的激進(jìn)節(jié)日及個(gè)別特有的法定節(jié)日有了基本的解,；有了喜歡參與節(jié)日慶祝活動(dòng),、喜歡集體生活的情感,；有了初步的遵守集體活動(dòng)規(guī)則、公共秩序的態(tài)度認(rèn)識(shí),；并在直接參與實(shí)踐操作中豐富了有關(guān)聽說,、、1--8,、以內(nèi)數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù),、比多少等的數(shù)認(rèn)識(shí)；原有的基礎(chǔ)上拓展了滾珠,、印章畫等的學(xué)習(xí)實(shí)踐；提升了剪,、粘貼,、團(tuán),、搓、捏,、涂畫等的技能技巧,。并在整個(gè)主題教育教學(xué)過程中滲透幼兒敢言語、敢動(dòng)手操作,、敢交流,、能在老師的引導(dǎo)下樂于分享、協(xié)作的健康心理培養(yǎng),。

反思工作情況,，有以下問題是需要在新的學(xué)期工作中，加以改進(jìn),，完善的

1,、注意主題教育教學(xué)活動(dòng)開展中五大領(lǐng)域的有機(jī)滲透與合理整合，防止出現(xiàn)上學(xué)期中,，藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動(dòng)方面有所欠缺,，除歌唱、舞蹈方面還應(yīng)在節(jié)奏,、音樂游戲方面隨幼兒的認(rèn)知發(fā)展而逐步合理地增加,。

2、針對(duì)上一年度的工作中,，教育教學(xué)原始資料的積累欠缺,，本學(xué)期注重了改進(jìn)，積累了豐富的活動(dòng)資料與信息,，但還應(yīng)更好地研究有關(guān)資料的有效收集與計(jì)劃收集,，使工作更有條理與秩序。

3,、有關(guān)幼兒隨機(jī)教育的開展及互動(dòng)教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)研究初有成效,，還應(yīng)在建立特色、提高工作效率方面加以研究探索,。

4,、對(duì)師幼互動(dòng)、輕松創(chuàng)設(shè)有效的主題教育教學(xué)環(huán)境方面做針對(duì)性研究,。

1,、積極參與走、跑,、跳的游戲活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。

2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸,。

3,、跳躍時(shí)，能屈膝安全著地,，學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作,。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服,、自覺使用汗巾拭汗,。

5、知道手臟了要及時(shí)洗手,，自覺地完成在進(jìn)餐前后,、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生。

6,、知道挑食有損身體發(fā)育,，樂于聽道理，改進(jìn)挑食,、偏食的習(xí)慣,。

7、喜歡參與各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座,，培養(yǎng)初步的保健意識(shí),。

8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活,、活動(dòng)順序,。

1、能在一定時(shí)間內(nèi)（,、10~15,、分鐘）恬靜地聽他人講話。

2,、能聽清楚他人的講話與提問,，作出相應(yīng)的回應(yīng)。

3,、聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話,。

4、喜歡操作實(shí)物,、圖片等進(jìn)行講述,，并在成人的協(xié)助下提升語句的條理性。

5,、樂于參與閱讀,，學(xué)會(huì)正確有序地翻看書本,，知道要愛護(hù)書本，不撕破,。

6,、能選取圖書閱讀,，能記住其中的自己喜歡的詞語,、句子、兒歌,。

7,、能大膽與人交流，樂于表達(dá)自己的意見,、想法,。

8、學(xué)習(xí)量詞個(gè),、條,、只、棵,、朵,，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。

1,、能正確認(rèn)別數(shù)字,、1、10,、獨(dú)立完成數(shù)與物的對(duì)應(yīng)操作,。

2、正確區(qū)分前后,、左右,、上下、里外等空間方位,，完成相應(yīng)的操作游戲,。

3、認(rèn)識(shí)早上,、中午,、晚上等時(shí)間概念并對(duì)應(yīng)相關(guān)的生活活動(dòng)。

4,、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。

5,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的以涂畫為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀察或操作記錄,，大膽創(chuàng)作，豐富自己的記錄方法。

6,、樂于親近周圍的自然環(huán)境,，認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對(duì)人生活帶來的好處。

7,、認(rèn)識(shí)垃圾筒（箱）用處,，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識(shí),。

8,、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作資料，嘗試不同的操作方法,。

1,、大膽參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，能高興地完成活動(dòng),。

2,、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng)，喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí),。

3,、熟悉日常禮貌用語，能在生活中加以運(yùn)用,，有基本的禮貌習(xí)慣,。

4、積極參與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng),，并能對(duì)自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。

5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng),，并能投入地活動(dòng),。

6、維護(hù)身邊的各種游戲操作資料,，能與同伴共同游戲,，分享資料。

7,、能正確清楚地介紹自己的所在幼兒園,、班級(jí)的名稱，樂于向他人介紹自己及老師,、好友,，熟悉自己父母的名字及其工作單位。

1,、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),，大膽使用各種操作資料并能愛護(hù)收拾好,。

2、能熟練,、平安地使用小剪刀進(jìn)行各類剪紙練習(xí),。

3、進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意堅(jiān)持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔,。

4,、大膽評(píng)價(jià)作品的好與美的所在積極發(fā)表自己的意見。

5,、喜歡歌唱,、律動(dòng)、舞蹈,、打擊樂、音樂游戲等活動(dòng),，活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡(jiǎn)單的合作,。

6、喜歡發(fā)明不同的身體動(dòng)作表示歡快的音樂,。

7,、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動(dòng)作表示,。

本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

1、協(xié)助馮,、 樂,、程、 堅(jiān),、顧,、 翔、沙青涵認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,，以促使這些家長(zhǎng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作,。

2,、增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè),，增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園,、班的教育教學(xué)進(jìn)程,，樂于提供教育教學(xué)新信息，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活,。

3,、繼續(xù)開展家長(zhǎng)老師的系列活動(dòng),。

4、突出以,、“,、教育信息（資料）收集，開展家園教育合作,。

1,、保管原有的都是一家人、”,、娃娃家角色游戲區(qū)域,。

2、創(chuàng)設(shè)以,、“,、車、”,、為主題的語言,、建構(gòu)、數(shù)學(xué),、美工,、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及、“,、小小車專賣店,、”、角色游戲區(qū)域,。

形成主題系列特色活動(dòng)區(qū),。

下學(xué)期計(jì)劃表篇八

努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班體

本班共有學(xué)生59人，其中男生31人,，女生28人,。

1、抓好班風(fēng)建設(shè),。因本班男生大都活潑好動(dòng),，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后,，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,，再加上沒有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打,，安全事件也是屢禁不止,。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，我決定通過一些活動(dòng)來形成良好的班風(fēng),。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩,，在班上適時(shí)開展跳繩比賽等,。

2、做好問題學(xué)生的診療工作,。因受家庭教育或各種原因的影響,，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣,，還有"告狀專業(yè)戶",，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對(duì)這些各式各樣的學(xué)生,，還得從各方面找尋其性格形成的原因,，以幫助其形成良好的習(xí)慣。

3,、抓好班級(jí)常規(guī)管理,。一直以來，我都沒有引起足夠的重視,，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行,，沒有必要苛刻要求。

九月

1 手繪t恤比賽 秋游

2慶祝教師節(jié)

3 講故事比賽

十月

1 朗誦比賽

2 班級(jí)跳繩比賽

3 校運(yùn)會(huì)和接力比賽

4 全班學(xué)生來評(píng)一評(píng)班主任（教學(xué)和班級(jí)管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）

十一月

1 經(jīng)典美文誦讀比賽

2 班級(jí)優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

十二月

1 經(jīng)典誦讀

2 慶元旦

3 復(fù)習(xí)迎考

下學(xué)期計(jì)劃表篇九

本學(xué)期,，中文系學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想是：在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，以學(xué)生處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“十七屆五中全會(huì)”精神,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，全面實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,堅(jiān)持以學(xué)生為本,，以育人為中心的教育理念,，以管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為原則,，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。上下團(tuán)結(jié)一心,，齊心協(xié)力做好學(xué)生工作,。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作,。我們強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),，科學(xué)管理意識(shí)，提高自身素質(zhì),，做好學(xué)生思想教育工作,。倡導(dǎo)輔導(dǎo)員愛心奉獻(xiàn)精神，深入班級(jí)關(guān)心學(xué)生,，解決實(shí)際問題,。堅(jiān)持輔導(dǎo)員周一例會(huì)制度,，總結(jié)上周工作部署下周工作，要求工作中相互配合,、支持,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。嚴(yán)格輔導(dǎo)員考核制度,，值班責(zé)任問責(zé)制,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、要發(fā)揮黨員作用，做好學(xué)生管理工作,。我們要求黨員責(zé)任區(qū)教師協(xié)助輔導(dǎo)員工作,。崔承服、韓富軍,、宋曉光,、卜煜、陳海燕,、王峭,、盧芳7名黨員各包一個(gè)班，要經(jīng)常深入班級(jí)做學(xué)生思想政治工作,，解決學(xué)生實(shí)際問題,，就學(xué)生在生活上以及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題給予解決。

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持每周一召開系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部會(huì)議,，總結(jié)上周情況,，布置下周工作，5月份我們重新改選系學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支干部隊(duì)伍,，把那些愿意為同學(xué)們服務(wù)的提撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位。做到分工明確,、責(zé)任到位,。我們加強(qiáng)日常管理工作，校早操停上后,，我們?nèi)匀粓?jiān)持要求學(xué)生每天在七點(diǎn)半之前結(jié)束掃除任務(wù),，其他同學(xué)在七點(diǎn)四十之前必須到校上早自習(xí)，這樣就能防止學(xué)生出現(xiàn)早晨不起床,，上課遲到的現(xiàn)象,，能有效的保證教學(xué)的正常進(jìn)行,。每天安排學(xué)生會(huì)干部在晚上寢室封寢后到寢室檢查，防止出現(xiàn)晚歸和空寢情況,。

4,、要根據(jù)管理工作中存在問題及時(shí)召開全系學(xué)生大會(huì)，穩(wěn)定思想,、強(qiáng)化教育,、嚴(yán)明紀(jì)律。

5,、管理干部轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化工作方法。要及時(shí)調(diào)解師生之間,、學(xué)生之間的誤解與矛盾,，做學(xué)生思想工作。尤其是對(duì)新生,，由于剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),，還不能適應(yīng)大學(xué)的生活，每天沒有了高中時(shí)繁重的學(xué)業(yè)壓力,，反而不知道該怎樣學(xué)習(xí)了,，就這種情況，我們要經(jīng)常深入班級(jí),，找同學(xué)談心,，與新同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法、傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助他們調(diào)整思想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,。盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,，在此基礎(chǔ)上，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要安排學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的老生到新生班級(jí),，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法，做到以老帶新,。

1,、堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員值班制度,。堅(jiān)持學(xué)生干部例會(huì)制度,；與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度。定期保持與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，及時(shí)與有問題的學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，了解情況,，反映問題，贏得學(xué)生家長(zhǎng)的配合,，管理好學(xué)生,。要督促學(xué)生；及時(shí)查處空宿,、逃宿的現(xiàn)象并及時(shí)處理,。這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作觸角深入到學(xué)生中間，能及時(shí)傾聽學(xué)生的呼聲,，使我們的工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),。

2、學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支干部分組每天檢查學(xué)生早操,、晚自習(xí)及衛(wèi)生，及時(shí)公布檢查情況,，做到了有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,，做到學(xué)生負(fù)責(zé),、學(xué)生管理，老師監(jiān)督指導(dǎo)的形式,，使我們?cè)谔幚韱栴}上更有說服力,，使管理更加公開化，透明化,。

3,、定期組織抽查曠課、遲到情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找這些同學(xué)談話,，了解情況，對(duì)違紀(jì)的同學(xué)給予嚴(yán)肅批評(píng),、教育,、處理，并耐心做他們的思想轉(zhuǎn)化工作,，減少曠課情況,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)于經(jīng)常遲到曠課的學(xué)生給予相應(yīng)的批評(píng)處分,，對(duì)從沒有出現(xiàn)過遲到、早退、曠課,、請(qǐng)假的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)其他同學(xué)向這些同學(xué)看齊，配合任課教師完成教學(xué)任務(wù),。

4,、我們要定期召開學(xué)生大會(huì)，嚴(yán)明紀(jì)律,、端正系風(fēng),，及時(shí)通報(bào)批評(píng)違紀(jì)行為，堅(jiān)決杜絕打仗,、喝酒,、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生。

5,、做好學(xué)生量化考核工作,，根據(jù)量化的情況要召開全系學(xué)生大會(huì)，從自身找原因,，不強(qiáng)調(diào)客觀,，制定整改措施，因過錯(cuò)扣分,，不爭(zhēng)不講,，以此為戒，嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到打鐵尚須自身硬,。

校園文化活動(dòng)是教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生管理的內(nèi)在動(dòng)力,，必須抓好,。本學(xué)期我們主要搞以下活動(dòng)。

1,、舉全系之力開好運(yùn)動(dòng)會(huì),。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我院本學(xué)期工作的重頭戲。我系師生十分重視,，我們要早下手、早策劃,，從運(yùn)動(dòng)員選撥培訓(xùn)到運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的訓(xùn)練都及早進(jìn)行,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2,、舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)之“文明禮儀知識(shí)大賽”,。通過這項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。

3,、開展各種活動(dòng)。豐富我系學(xué)生的業(yè)余文化生活,，我系計(jì)劃舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、籃、排球比賽,、踢毽子比賽及乒乓球比賽,，“五一”征文比賽。這些活動(dòng)系里從各方面要給予大力支持,。

4,、為慶祝“七一”黨的生日,，我系組織學(xué)生開展“心中的祖國(guó)”演講比賽,。

5、針對(duì)我系專業(yè)特點(diǎn),，開展師生書法,、繪畫手工藝比賽，各位教師及同學(xué)將自己的書畫作品及手工藝作品拿出來進(jìn)行展覽,，一方面豐富課余生活,，另一方面也是對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能的一次大檢驗(yàn)，使學(xué)生們?cè)诖隧?xiàng)活動(dòng)中提高實(shí)踐的能力,。我們還要安排08語教專業(yè)學(xué)生到營(yíng)口市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),，進(jìn)行課堂導(dǎo)語評(píng)比活動(dòng)；安排10級(jí)旅游管理專業(yè)學(xué)生到大連及冰浴溝進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

招生和就業(yè)是一把雙刃劍，都必須做好,。本學(xué)期,，我系要特別注重自身宣傳，利用各種機(jī)會(huì)和方式宣傳自己,，目的是為了做好招生和就業(yè)工作,。我們要繼續(xù)和熊岳天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店,、營(yíng)口紅運(yùn)大飯店,、國(guó)際酒店、國(guó)貿(mào)大飯店,、中天萬豪酒店等建立良好的關(guān)系,，以便安排更多的學(xué)生在那里實(shí)習(xí),。