計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

下學(xué)期計劃表篇一

時間像流水一樣,，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了,。回望整個學(xué)期,，深深感慨自己的成長與不足,。通過努力學(xué)習(xí)和勤奮實踐，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真諦,。在這樣一個學(xué)期結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的學(xué)期心得體會,，并制定下學(xué)期計劃,，以更好地迎接未來的學(xué)習(xí)和生活,。

二、學(xué)期心得體會

一個學(xué)期的時間很短,，但也很長,。在這個學(xué)期中，我經(jīng)過了許多努力和付出,，收獲了不少成果,。首先，我在學(xué)習(xí)上取得了不少的進步,。堅持不懈地學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)知識和能力。在這個過程中,，我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性,，希望今后能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài)。此外,，我也加強了自己的團隊協(xié)作能力,。在小組作業(yè)和大型實踐項目中，我積極參與協(xié)作,，與同學(xué)一起共同完成任務(wù),。通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識到合作的重要性,，并且明白了一句話：團結(jié)就是力量,。

三、學(xué)習(xí)計劃

在總結(jié)學(xué)期心得體會后,，我認(rèn)為自己未來的學(xué)習(xí)和生活需要更加有目標(biāo),、有計劃。因此,，下學(xué)期我將著重于以下幾個方面,。首先，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，積極參加各種課程與比賽,，提高自己的學(xué)術(shù)眼光和技能。同時,，我也需要提高自己的英語口語水平,，積極參加英語活動，以便更好地和全球人民交流,。其次,，我要加強身體鍛煉和健康管理，這也是未來生活必須做好的事情。好的身體是一切的基礎(chǔ),，有健康的身體才能更好地面對生活的挑戰(zhàn),。

四、生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)雖然很重要,，但只有健康平衡的生活才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。下學(xué)期，我也有一些生活規(guī)劃,，比如要認(rèn)真規(guī)劃自己的時間,，多參加一些有意義的活動，擴大自己的社交圈,。同時,，我也要保持積極向上的心態(tài)，保持對未來的信心和希望,，并且關(guān)注身邊的人和事,，積極幫助別人。

五,、結(jié)尾段

在學(xué)術(shù)和生活的道路上,，我知道很多困難和挑戰(zhàn)等著我，但同時也知道這是一個面向未來的路途,，需要保持堅韌和決心,，不斷拓寬自己的視野，提升自己的實力,?？傊厥走^去,，我對我的這個學(xué)期很滿意,，但我相信未來會更好。我將不斷努力,，朝著自己制定的計劃和夢想前進,，堅信只要目標(biāo)堅定，信心百倍,，就一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中迎來更加美好的明天,。

下學(xué)期計劃表篇二

本學(xué)期我班在人員上沒有任何的變動。我班的幼兒男孩子比女孩子多17人,，所以從整體上來說幼兒比較活躍,，不管參與什么活動都比較容易興奮。好奇,、好動,、好學(xué)成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯，例如：不愛說話的浩宇,、不太合群的堂堂,、智力發(fā)展遲緩的,、膽怯的龍龍……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與幫助,，才能使他們跟上大家的進步。

我班在家園共育這方面做得還不夠到位,，希望這一學(xué)期能通過我們與家長的共同努力,，使這一問題得到較好的發(fā)展。

1,、認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，以促進幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標(biāo)。注重幼兒的個體差異,，做到營造良好氛圍,，促進家園共育。

2,、切實,、有效的做好幼小銜接的工作，使每一個幼兒都能從能力,、心理,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個小學(xué)生的準(zhǔn)備。

3,、圍繞幼兒園的中心課題,，根據(jù)本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動,，特別是教學(xué)活動積極開展課題的研究工作,。

1、班級環(huán)境

本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式,。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,。例如：收集資料、繪畫,、裝飾,、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑,。

并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象,、創(chuàng)新能力,。

下學(xué)期計劃表篇三

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往潛力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,。但孩子還存在動手意識弱、動手潛力差和依靠性強以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)弱等不足,。而本學(xué)期剛進來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定,，比較難融入群眾活動,，沒有構(gòu)成規(guī)則意識，群眾活動的時候,，喜歡自由的單獨活動的狀況,。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信透過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進步,，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

一,、總目標(biāo)

本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),，用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松,、和諧,、平等、互動的活動環(huán)境,，促進其健康,、自由、快樂地發(fā)展,?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者,，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際狀況,，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,，用心引導(dǎo),，把握好教育的時機，并組織生動,，搞笑的教學(xué)計劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃,。

2、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進幼兒認(rèn)知潛力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫忙幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗,、知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,。

2,、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。

3,、注重平時的觀察,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強班級常規(guī)管理,，構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下：

1,、根據(jù)本班的狀況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),，制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、運用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、用心配合幼兒園任務(wù)開展各項工作,。

(四)安全教育

1、注意個體差異,，鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,，豐富幼兒體育活動資料。

3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,，不在尖銳物邊追逐，注意安全,。

(五)做好家長工作,，取得家長信任、配合的具體措施：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,，了解幼兒在家狀況，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進幼兒發(fā)展。

下學(xué)期計劃表篇四

在這金色的秋天,，我成為三年級的小學(xué)生了,。新學(xué)期新氣象,，在新的學(xué)期里，我也有了新的打算,。

首先,，學(xué)習(xí)上，我將從以下幾個方面努力：

第一,，上課認(rèn)真聽講,，不溜號，大膽舉手,，積極發(fā)言,。

第二，有效利用時間,，做事不拖拉,，今日事今日畢。

第三,，加強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,，不用老師和家長提醒。

第四,，改掉做題馬虎的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,。

其次,，體育方面，我將做到以下幾點：

第一,，學(xué)會打羽毛球,，并且能打得很好。

第二,，每天堅持體育鍛煉,，嘗試更多的體育項目。

最后,，其他方面：

我要多多幫助同學(xué),，關(guān)心集體，讓我們的大家庭充滿溫暖,。

我相信,，一分耕耘一分收獲，只要肯努力,，一定會成功,。新學(xué)期我將努力拼搏，實現(xiàn)自己的目標(biāo),！

下學(xué)期計劃表篇五

上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,，大學(xué)

生活

想象

上大學(xué)了,。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,，本以為我們可以我們無謂的瘋,、瘋狂的玩、玩笑般的過,，但事實好像是,，我們沒有玩好，當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,，少得可憐,。青春無價，夢想?yún)s時刻在提醒自己,，不能這樣,。可是,，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,，總順著自己的想法過每一天。日子,，就這樣的過,，忙的時候忙的恨不得七手八腳，閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著,，就是不想看書,。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子,。終于,，

成績

對于

學(xué)習(xí)

什么

同學(xué)

早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,，然后一件件的去完成,。這樣你會覺得生活過的很充實。

工作方面,，我加入了學(xué)生會,，順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,，考勤,、每周一次的`地超執(zhí)勤和商家走訪,、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多,、很累,，很充實，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義,。不過我并不算主動積極地參與部里的活動,。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天,，對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,，并告訴我，當(dāng)我想退縮想放棄的時候,，就告訴自己三句話：你不是一個不聰明的人,，你不是一個不努力的人，你不是一個不負(fù)責(zé)任的人,。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,，甚至可以說，有時候總是在逃避現(xiàn)實,。這樣很不好,。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對自我,，面對我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,，奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,，保持前進的姿態(tài),，我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗,！

本學(xué)期的結(jié)束預(yù)示著下學(xué)期新的開始,，在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員的努力，已初步形成了一個指導(dǎo)有力,、組織嚴(yán)密,、活動有序、成員團結(jié)的優(yōu)秀部門,。

承接著上學(xué)期的工作,，我們將本著“參與學(xué)院管理，服務(wù)廣大同學(xué)”的宗旨,，總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗,，取其精華，去其糟粕，預(yù)將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里,，以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),，打造新一輪的跨越。我們不僅會保留以往優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動,，而且將引入新理念,，新思路為學(xué)生會發(fā)展注入新動力，實踐創(chuàng)新,。

針對實際情況,，學(xué)習(xí)部為下學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃：

一、 部門工作規(guī)劃

1 堅持每周召開1次部門例會制度,。有活動時則管理好本部門人員調(diào)動,，分

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下學(xué)期計劃表篇六

首先班級常規(guī)管理依然不能放松,，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生,，行為禮貌,，團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的`，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動,，動靜交替，室內(nèi)室外互補,，根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整,。在幼兒自理能力方面逐步加強，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會做的事情不懶惰,，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會解決糾紛和困難,，學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

1,、樹立健康的觀念，以“保護幼兒的生命,，促進幼兒的健康”,，作為班級工作的首要任務(wù)。

本學(xué)期本班三位老師將一如既往,，團結(jié)一致,，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,，盡情游戲,。我們將全面改變教育觀念，充分地尊重幼兒,，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,，讓他們主動、積極,、創(chuàng)造性的活動,，身心得到健康的發(fā)展。以故事,、游戲,、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識,。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動,、入廁、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識,。

2,、通過形式多樣的游戲活動,進行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動中,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動,，對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度,，對周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時對家長的依戀感也相應(yīng)減少,，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動,。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動，情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的活動常規(guī),，并作為本班工作的重點。

(1)、我們將以幼兒崇拜的***人物為榜樣,，講述多個具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，要求幼兒能大方友好的與同伴,、成人進行交往,。

(2)、加強活動區(qū)規(guī)則,。我們根據(jù)各活動區(qū)的特點,，結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則。如：閱讀區(qū)我們將每次活動限6人,，看書時要求他們保持安靜,，不大聲講話，不影響他人,；認(rèn)真看書，看完一本再拿一本,，不與別人爭奪圖書,；注意用眼衛(wèi)生，保持良好的坐姿,；看完后能及時整理,，擺放整齊等。以“兔寶寶”的長耳朵等一系列故事培養(yǎng),。

(3),、通過午餐前后的自由活動時間開展“小小演員”的活動,，讓幼兒輪流上臺表演講述故事,、兒歌,、歌曲等,，來鍛煉幼兒的膽量、音量,。通過分組活動,、語言活動等教會幼兒正確發(fā)音，提供幼兒多說話的機會,，讓他們能用較完整的語言完整表達(dá)自己的意愿。要求家長每天與幼兒多交談,，讓幼兒說說幼兒園發(fā)生的事,、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語水平,。

(4),、開展“小小值日班長”的活動,。教師與幼兒共同制定班級值日生制度,，讓幼兒明確值日生的職責(zé)，加強對值日生工作的管理,，培養(yǎng)幼兒對集體,、對同伴的關(guān)心,。

(5),、我班將對幼兒的常規(guī)發(fā)展進行評價,，制定表格并定期不定期地對幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄,。開展形式多樣的評比活動,，加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。開展“小小能手”活動，培養(yǎng)幼兒主動收拾玩具,，主動把椅子歸位等良好習(xí)慣,；開展圖書小幫手的活動，讓幼兒自己動手修補圖書,，培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書,、愛護圖書的習(xí)慣。我們將每周定期評比好孩子,，以張貼照片,、發(fā)紅花,、點圓點等形式讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),。

二、教學(xué)工作

每周認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案,，制作教學(xué)教具,。準(zhǔn)時按課表上課，按策略進行活動,，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為,，課后認(rèn)真反思,，總結(jié)經(jīng)驗，保證每節(jié)活動的質(zhì)量,。課后及時復(fù)習(xí),，對個別有困難的小朋友多給以幫助。針對幼兒存在的情況和家長們共同探討,，找出原因和解決問題的方案,。四月開展家長半日觀摩活動,，進行教學(xué)展示，做好充分的準(zhǔn)備,，組織好活動每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以幼兒為主體,，促進每個孩子富有個性的發(fā)展。

三,、游戲活動

游戲是小朋友最喜歡的活動方式,，也是幼兒園組織活動最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,？根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解,，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項目：

1、懶羊羊超市：小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫,，我們班有部分孩子交往能力較弱,，有的膽小，有的表達(dá)能力不強,，開展這個游戲可以讓小朋友在相互交往中促進語言和個性的發(fā)展,。

2、美羊羊理發(fā)店：收集和提供各式各樣的發(fā)卡,，頭花,，夾子,，可為自己和別人設(shè)計發(fā)型，進行裝飾,。

3,、喜羊羊小吃店：為幼兒提供各種食品，通過為顧客服務(wù)培養(yǎng)幼兒的語言交往能力,。

四,、家園共育

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展,。

1、開學(xué)第一個月組織開家長會,。

2、每天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時間與家長交流,、溝通，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動,，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,，及時掌握孩子的特點,、喜好，了解幼兒的個體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊,、qq,、家長留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5,、向家長推薦教育,、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),，對幼兒進行教育,。

6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，對中班教師隊伍進行監(jiān)督,，督促我們進行家長溝通工作。

下學(xué)期計劃表篇七

上學(xué)期,，主要以,、“、節(jié)日,、“,、為主題而開展系列的教育教學(xué)活動。經(jīng)過一個學(xué)期以來的活動參與,，幼兒在情感,、技能、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進步,，概括如下：

通過,、“、媽媽老師,、”,、中秋節(jié)聯(lián)歡會、”,、祖國攝影競賽,、”、迎新年,、”,、等系列活動的開展，幼兒對我國的激進節(jié)日及個別特有的法定節(jié)日有了基本的解,；有了喜歡參與節(jié)日慶?；顒印⑾矚g集體生活的情感,；有了初步的遵守集體活動規(guī)則,、公共秩序的態(tài)度認(rèn)識；并在直接參與實踐操作中豐富了有關(guān)聽說,、,、1--8、以內(nèi)數(shù)的對應(yīng)點數(shù),、比多少等的數(shù)認(rèn)識,；原有的基礎(chǔ)上拓展了滾珠、印章畫等的學(xué)習(xí)實踐；提升了剪,、粘貼,、團、搓,、捏,、涂畫等的技能技巧。并在整個主題教育教學(xué)過程中滲透幼兒敢言語,、敢動手操作,、敢交流、能在老師的引導(dǎo)下樂于分享,、協(xié)作的健康心理培養(yǎng),。

反思工作情況，有以下問題是需要在新的學(xué)期工作中,，加以改進,，完善的

1、注意主題教育教學(xué)活動開展中五大領(lǐng)域的有機滲透與合理整合,，防止出現(xiàn)上學(xué)期中,，藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動方面有所欠缺，除歌唱,、舞蹈方面還應(yīng)在節(jié)奏、音樂游戲方面隨幼兒的認(rèn)知發(fā)展而逐步合理地增加,。

2,、針對上一年度的工作中，教育教學(xué)原始資料的積累欠缺,，本學(xué)期注重了改進,，積累了豐富的活動資料與信息，但還應(yīng)更好地研究有關(guān)資料的有效收集與計劃收集,，使工作更有條理與秩序,。

3、有關(guān)幼兒隨機教育的開展及互動教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)研究初有成效,，還應(yīng)在建立特色,、提高工作效率方面加以研究探索。

4,、對師幼互動,、輕松創(chuàng)設(shè)有效的主題教育教學(xué)環(huán)境方面做針對性研究。

1,、積極參與走,、跑、跳的游戲活動，動作協(xié)調(diào)較靈活,。

2,、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

3,、跳躍時,，能屈膝安全著地，學(xué)會跳躍后的緩沖動作,。

4,、運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗,。

5,、知道手臟了要及時洗手，自覺地完成在進餐前后,、大小便后的個人衛(wèi)生,。

6、知道挑食有損身體發(fā)育,，樂于聽道理,，改進挑食、偏食的習(xí)慣,。

7,、喜歡參與各項衛(wèi)生保健活動與講座，培養(yǎng)初步的保健意識,。

8,、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動順序,。

1,、能在一定時間內(nèi)（、10~15,、分鐘）恬靜地聽他人講話,。

2、能聽清楚他人的講話與提問,，作出相應(yīng)的回應(yīng),。

3、聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話,。

4,、喜歡操作實物、圖片等進行講述,，并在成人的協(xié)助下提升語句的條理性,。

5,、樂于參與閱讀，學(xué)會正確有序地翻看書本,，知道要愛護書本,，不撕破。

6,、能選取圖書閱讀,，能記住其中的自己喜歡的詞語、句子,、兒歌,。

7、能大膽與人交流,，樂于表達(dá)自己的意見,、想法。

8,、學(xué)習(xí)量詞個,、條、只,、棵,、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲,。

1,、能正確認(rèn)別數(shù)字、1,、10,、獨立完成數(shù)與物的對應(yīng)操作。

2,、正確區(qū)分前后、左右,、上下、里外等空間方位,，完成相應(yīng)的操作游戲,。

3、認(rèn)識早上,、中午,、晚上等時間概念并對應(yīng)相關(guān)的生活活動。

4,、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。

5、學(xué)習(xí)簡單的以涂畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄,，大膽創(chuàng)作,，豐富自己的記錄方法。

6,、樂于親近周圍的自然環(huán)境,，認(rèn)識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。

7,、認(rèn)識垃圾筒（箱）用處,，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識,。

8,、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作資料，嘗試不同的操作方法,。

1,、大膽參與各項集體活動，能高興地完成活動,。

2,、能完成簡單的日常生活自理勞動，喜歡參與值日生勞動的學(xué)習(xí),。

3,、熟悉日常禮貌用語，能在生活中加以運用,，有基本的禮貌習(xí)慣,。

4、積極參與簡單的評價活動,，并能對自己的行為進行初步簡單的評價,。

5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動,，并能投入地活動,。

6、維護身邊的各種游戲操作資料,，能與同伴共同游戲,，分享資料。

7,、能正確清楚地介紹自己的所在幼兒園,、班級的名稱，樂于向他人介紹自己及老師,、好友,，熟悉自己父母的名字及其工作單位,。

1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動,，大膽使用各種操作資料并能愛護收拾好,。

2、能熟練,、平安地使用小剪刀進行各類剪紙練習(xí),。

3、進行美術(shù)活動時能注意堅持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔,。

4,、大膽評價作品的好與美的所在積極發(fā)表自己的意見。

5,、喜歡歌唱,、律動、舞蹈,、打擊樂,、音樂游戲等活動，活動中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡單的合作,。

6,、喜歡發(fā)明不同的身體動作表示歡快的音樂。

7,、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音,，能完成相應(yīng)的動作表示。

本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

1,、協(xié)助馮、 樂,、程,、 堅、顧,、 翔,、沙青涵認(rèn)識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性，以促使這些家長能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作,。

2、增強班上的社會網(wǎng)建設(shè),，增加教育教學(xué)的動向宣傳,，鼓勵家長積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進程,，樂于提供教育教學(xué)新信息,，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活,。

3、繼續(xù)開展家長老師的系列活動,。

4,、突出以、“,、教育信息（資料）收集,，開展家園教育合作。

1,、保管原有的都是一家人,、”、娃娃家角色游戲區(qū)域,。

2,、創(chuàng)設(shè)以、“,、車,、”、為主題的語言,、建構(gòu),、數(shù)學(xué)、美工,、科學(xué)等動手操作的實踐區(qū)域及,、“、小小車專賣店,、”,、角色游戲區(qū)域。

形成主題系列特色活動區(qū),。

下學(xué)期計劃表篇八

努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班體

本班共有學(xué)生59人,，其中男生31人，女生28人,。

1,、抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,，下課時間常有磕磕碰碰,，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,，再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩,，所以下課時學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止,。為形成積極向上團結(jié)的班級氛圍,，我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng),。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩，在班上適時開展跳繩比賽等,。

2,、做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題,。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶",，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等,。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因,，以幫助其形成良好的習(xí)慣,。

3、抓好班級常規(guī)管理,。一直以來,，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行,，沒有必要苛刻要求,。

九月

1 手繪t恤比賽 秋游

2慶祝教師節(jié)

3 講故事比賽

十月

1 朗誦比賽

2 班級跳繩比賽

3 校運會和接力比賽

4 全班學(xué)生來評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點）

十一月

1 經(jīng)典美文誦讀比賽

2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

十二月

1 經(jīng)典誦讀

2 慶元旦

3 復(fù)習(xí)迎考

下學(xué)期計劃表篇九

本學(xué)期，中文系學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想是：在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，以學(xué)生處工作要點為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“十七屆五中全會”精神，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，全面實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,堅持以學(xué)生為本,，以育人為中心的教育理念，以管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為原則，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。上下團結(jié)一心,，齊心協(xié)力做好學(xué)生工作。

1,、加強輔導(dǎo)員工作,。我們強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，科學(xué)管理意識,，提高自身素質(zhì),，做好學(xué)生思想教育工作。倡導(dǎo)輔導(dǎo)員愛心奉獻(xiàn)精神，深入班級關(guān)心學(xué)生,，解決實際問題。堅持輔導(dǎo)員周一例會制度,，總結(jié)上周工作部署下周工作,，要求工作中相互配合、支持,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。嚴(yán)格輔導(dǎo)員考核制度，值班責(zé)任問責(zé)制,。加強輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、要發(fā)揮黨員作用,，做好學(xué)生管理工作。我們要求黨員責(zé)任區(qū)教師協(xié)助輔導(dǎo)員工作,。崔承服,、韓富軍、宋曉光,、卜煜,、陳海燕、王峭,、盧芳7名黨員各包一個班,，要經(jīng)常深入班級做學(xué)生思想政治工作，解決學(xué)生實際問題,，就學(xué)生在生活上以及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題給予解決,。

3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。堅持每周一召開系學(xué)生會,、團總支干部會議，總結(jié)上周情況,，布置下周工作,，5月份我們重新改選系學(xué)生會、團總支干部隊伍,，把那些愿意為同學(xué)們服務(wù)的提撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位,。做到分工明確、責(zé)任到位,。我們加強日常管理工作,，校早操停上后，我們?nèi)匀粓猿忠髮W(xué)生每天在七點半之前結(jié)束掃除任務(wù),，其他同學(xué)在七點四十之前必須到校上早自習(xí),，這樣就能防止學(xué)生出現(xiàn)早晨不起床,，上課遲到的現(xiàn)象，能有效的保證教學(xué)的正常進行,。每天安排學(xué)生會干部在晚上寢室封寢后到寢室檢查,，防止出現(xiàn)晚歸和空寢情況。

4,、要根據(jù)管理工作中存在問題及時召開全系學(xué)生大會,，穩(wěn)定思想、強化教育,、嚴(yán)明紀(jì)律,。

5、管理干部轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化工作方法,。要及時調(diào)解師生之間、學(xué)生之間的誤解與矛盾,，做學(xué)生思想工作,。尤其是對新生，由于剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),，還不能適應(yīng)大學(xué)的生活,，每天沒有了高中時繁重的學(xué)業(yè)壓力，反而不知道該怎樣學(xué)習(xí)了,，就這種情況,，我們要經(jīng)常深入班級，找同學(xué)談心,，與新同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,、傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們調(diào)整思想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,。盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活，在此基礎(chǔ)上,，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部要安排學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的老生到新生班級,，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法,，做到以老帶新,。

1、堅持系領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員值班制度,。堅持學(xué)生干部例會制度；與學(xué)生家長聯(lián)系制度。定期保持與家長的溝通與聯(lián)系,，及時與有問題的學(xué)生家長溝通,，了解情況，反映問題,，贏得學(xué)生家長的配合,，管理好學(xué)生。要督促學(xué)生,；及時查處空宿、逃宿的現(xiàn)象并及時處理,。這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作觸角深入到學(xué)生中間,，能及時傾聽學(xué)生的呼聲，使我們的工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),。

2,、學(xué)生會、團總支干部分組每天檢查學(xué)生早操,、晚自習(xí)及衛(wèi)生,，及時公布檢查情況，做到了有問題及時發(fā)現(xiàn),、及時處理,。充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，做到學(xué)生負(fù)責(zé),、學(xué)生管理,，老師監(jiān)督指導(dǎo)的形式，使我們在處理問題上更有說服力,，使管理更加公開化,，透明化。

3,、定期組織抽查曠課,、遲到情況，發(fā)現(xiàn)問題及時找這些同學(xué)談話,，了解情況,，對違紀(jì)的同學(xué)給予嚴(yán)肅批評、教育,、處理,，并耐心做他們的思想轉(zhuǎn)化工作，減少曠課情況,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，并制定相應(yīng)的獎懲制度，對于經(jīng)常遲到曠課的學(xué)生給予相應(yīng)的批評處分，對從沒有出現(xiàn)過遲到,、早退,、曠課、請假的學(xué)生給予獎勵,，鼓勵其他同學(xué)向這些同學(xué)看齊,，配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

4,、我們要定期召開學(xué)生大會,，嚴(yán)明紀(jì)律、端正系風(fēng),，及時通報批評違紀(jì)行為,，堅決杜絕打仗、喝酒,、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生,。

5、做好學(xué)生量化考核工作,，根據(jù)量化的情況要召開全系學(xué)生大會,，從自身找原因，不強調(diào)客觀,，制定整改措施,，因過錯扣分，不爭不講,，以此為戒,，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到打鐵尚須自身硬,。

校園文化活動是教學(xué)的延續(xù),，是學(xué)生管理的內(nèi)在動力，必須抓好,。本學(xué)期我們主要搞以下活動,。

1、舉全系之力開好運動會,。運動會是我院本學(xué)期工作的重頭戲,。我系師生十分重視，我們要早下手,、早策劃,，從運動員選撥培訓(xùn)到運動員代表隊的訓(xùn)練都及早進行，力爭取得好成績,。

2,、舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)之“文明禮儀知識大賽”,。通過這項活動，提高學(xué)生文明意識,，養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。

3、開展各種活動,。豐富我系學(xué)生的業(yè)余文化生活,，我系計劃舉辦“趣味運動會”、籃,、排球比賽,、踢毽子比賽及乒乓球比賽，“五一”征文比賽,。這些活動系里從各方面要給予大力支持,。

4、為慶?！捌咭弧秉h的生日，我系組織學(xué)生開展“心中的祖國”演講比賽,。

5,、針對我系專業(yè)特點，開展師生書法,、繪畫手工藝比賽,，各位教師及同學(xué)將自己的書畫作品及手工藝作品拿出來進行展覽，一方面豐富課余生活,，另一方面也是對學(xué)生的專業(yè)技能的一次大檢驗,，使學(xué)生們在此項活動中提高實踐的能力。我們還要安排08語教專業(yè)學(xué)生到營口市中小學(xué)進行教學(xué)實習(xí),，進行課堂導(dǎo)語評比活動,；安排10級旅游管理專業(yè)學(xué)生到大連及冰浴溝進行實踐教學(xué)，提高學(xué)生的實踐能力,。

招生和就業(yè)是一把雙刃劍,，都必須做好。本學(xué)期,，我系要特別注重自身宣傳,，利用各種機會和方式宣傳自己，目的是為了做好招生和就業(yè)工作,。我們要繼續(xù)和熊岳天沐公司,、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運大飯店,、國際酒店,、國貿(mào)大飯店,、中天萬豪酒店等建立良好的關(guān)系，以便安排更多的學(xué)生在那里實習(xí),。