計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

美術(shù)教研組學期工作計劃篇一

制定學科計劃，開展讀書交流會

2周

本組教師集體磨課聽課

幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課,，提高課堂教學,。

3周

本組教師集體學習

教師反思總結(jié)課改以來獲得的經(jīng)驗，找出存在問題,，確定專題,，互動研討交流，思考內(nèi)化,，提高駕馭教材和使用教材的能力,，進一步深化課程改革。

4周

本組教師集體學習

觀摩名師講課,，提高課堂教學水平,。

5、6周

教研組學習觀摩

組織本學科公開課觀摩,，鼓勵跨學科聽課

7,、8周

評課活動

對本組講課教師的課，進行聽評課,，

9.10周

本組教師集體備課

學習,、討論優(yōu)秀教師課堂教學經(jīng)驗，共同學習交流,、提高,。

11.12周

組織六一書畫展

協(xié)助學校組織好六一慶祝活動

13,、14周

本組教師集體備課,，觀看優(yōu)秀電視教學課例

寫出觀摩心得，教學反思,。

15,、16周

學習《新課程標準》上的文章

學習、討論優(yōu)秀教師教案,，共同學習,、交流、提高,。

17,、18周

學科考查

教研工作總結(jié)

準備考查學科的考試,，總結(jié)經(jīng)驗，反思工作中存在的問題,，改進和調(diào)整下一步工作,。

備注： 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間，單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間

20_年3月

美術(shù)組

美術(shù)教研組學期工作計劃篇二

根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃,，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質(zhì)量為根本目的，準確地把握學校工作重點,，結(jié)合新的課程標準,，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念,，改進教學方法,，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。

本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,，在教科研方面,，在電腦課件制作方面，有新教師的長處,；在課堂教學方面,，有老教師的經(jīng)驗。在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高,。

1,、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念,。

2,、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實施,。

3,、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量,。

4,、加強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高,。

5,、繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學，提高質(zhì)量,。

1,、加強理論學習，深化課堂改革,，轉(zhuǎn)變角色,，更新觀念,。

認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念,、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，并要通過先進的理論來武裝自己,，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等,，使新課程理念盡快走進課堂,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學思想，在學習中突出重點,，著實地結(jié)合本校實際,，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄,，與實踐相結(jié)合,，切實地提高自己的'理論水平。

2,、積極開展“備,、上、說,、評,、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。

這個學期我們教研組以積極開展“備,、上,、說、評,、寫”的教研活動為主,，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流,，本學期全組教師開一節(jié)研討課,，定時間、定地點,、定內(nèi)容,，做到早計劃、抓落實,、爭成效,，并做好檔案建設(shè)，尤其在本學期中的全片教研活動中,，我組將會全力以赴,，把握這次學習機會,。

3、加大科研力度,，加強課題研究,，提高研究質(zhì)量。

根據(jù)我校的要求,，本學期我組將致力于個人的課題研討活動,、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究,，強化科研意識,。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有成果,、有經(jīng)驗,、有實施效應的課題論文或案例。

三月份：

1,、 開學初的各項準備工作

2,、 積極參加政治、業(yè)務學習,，做好筆記,。

3、 教研組制定學期計劃,。

4,、 制定本學期個人課題。

四月份：

1,、 積極參加政治,、業(yè)務學習，做好筆記,。

2,、 圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例

3,、 學習美術(shù)課標,。

五月份：

1、結(jié)合備課方案上好教師研討課

2,、圍繞研究專題上好研討課,，寫出教學案例

3、學習美術(shù)課標,。

六月份：

1,、 積極參加政治、業(yè)務學習，做好筆記,。

2,、 進入期末復習。

美術(shù)教研組學期工作計劃篇三

通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,，提高學生的美術(shù)知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。使我校美術(shù)教研工作有新的突破，新的成果,，逐漸形成八達美術(shù)教學特色。

二,、工作目標

1,、通過聽課、評課,、集體備課等活動,，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規(guī),。

2、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

3,、通過各種美術(shù)競賽(展覽)活動的開展,，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學到知識,，陶冶情操,，提高品位，并使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

4、通過課內(nèi)教學活動和美術(shù)藝訓,，社團活動培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,提高學生審美能力,。

5,、積極結(jié)合社團開展建設(shè)具有特色的校本課程。

6,、建設(shè)學科特色的視頻資源庫,。

三,、工作措施

1、根據(jù)教導處的教學要求,，并結(jié)合本學科特點,，安排并組織教研活動。

2,、通過聽評課和集體備課,，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平,。

3,、鼓勵美術(shù)教師充分利用多媒體設(shè)備和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用,。

4,、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。

四,、月份安排

二月：

1,、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

2,、制定本學科組內(nèi)學科教學計劃,。

3、做好組內(nèi)美術(shù)社團的招生實施計劃,。

三月：

1,、美術(shù)藝訓班的科任老師制定教學計劃。

2,、組織好美術(shù)組的分組集體備課,，行政領(lǐng)導下組聽會指導。

3,、開展并實施美術(shù)社團教學工作,。

4、全面發(fā)動并指導學生參加市中小幼書畫比賽,。

四月：

1,、組織好美術(shù)組的分組集體備課。

2,、開啟組內(nèi)老師微課教研微課錄制,。

3、4位青年教師參加新進教師展示課。

4,、積極組織組內(nèi)老師參加區(qū)級美術(shù)賽課和錄課大賽,。

五月：

1、組織好美術(shù)組的分組集體備課,，磨課參賽,。

2、組織好組內(nèi)的集體備課微課制作,。

3,、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。

六月：

1,、組織好美術(shù)組的集體備課,。

2、做好六一學生美術(shù)作品展,。

3,、做好市級美術(shù)學科競賽課的承辦工作。

4,、搞好期末學生成績考核和評定。

5,、撰寫美術(shù)教學,、教研工作總結(jié)。

6,、做好藝訓和社團期末的展示工作,。

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美術(shù)教研組學期工作計劃篇四

本學期英語教研組將《英語課程標準》為指導,，以區(qū)教研室總體工作安排為依據(jù),，以提高教學質(zhì)量為目標，以新課程改革為中心,，以更新教育教學觀念為先導,，以課堂教學改革為重點，在實踐中落實學科教學常規(guī),，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,，積極主動地開展教學研究工作，營造良好的教研氛圍,，不斷提升英語教師的教學水平,。關(guān)心新教師，做好新教師的培訓工作,，促進全鎮(zhèn)英語教師專業(yè)化發(fā)展,，為進一步提高我鎮(zhèn)英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。

二、現(xiàn)狀分析

1,、師資情況分析

我鎮(zhèn)兩所中心小學和五所分校中雖然都有專職的英語老師,，但是大部分兼任著其他副科的教學，其中還有3位老師擔任班主任工作,，分校中有非英語專業(yè)的老師兼職教學英語,。我鎮(zhèn)教師流動大，今年外調(diào)出去了三位英語老師,，加入了3位新成員,。可以說,，我鎮(zhèn)小學英語教師是一支年輕充滿活力的隊伍,，由一群二十幾歲的娘子軍組成，基本上都是五年以內(nèi)的新教師,，因此在教育教學上及其缺乏經(jīng)驗,。

2、教學情況分析

我鎮(zhèn)沒有民工子弟學校,，外地生分散在各個小學中,，集中在幾個分校里面，學生中兩極分化現(xiàn)象比較明顯,。本學期我們將更加關(guān)注學生的聽,、讀、寫能力的鍛煉,；在抓好基礎(chǔ)的同時注重能力的培養(yǎng),，及學習方法的指導。從去年口試成績的測驗情況來看,，我們在教學時除了關(guān)注學生知識點的掌握,，也要關(guān)注學生口語能力的培養(yǎng)。

三,、工作重點與措施

1,、加強理論學習，更新教學觀念

繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《英語課程標準》,、《英語課程標準解讀》等專著；開展教學改革實踐,，根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學方法,，并用這些理念來指導課堂教學，努力提高課堂教學效率,。全鎮(zhèn)英語教師繼續(xù)以新課標為主要的學習內(nèi)容,，組織切實有效的學習討論活動,，努力內(nèi)化成自己的教學思想，逐步體現(xiàn)在自己教學過程中,。鼓勵教師們尤其是新教師們利用好蕭山區(qū)小學英語教研網(wǎng)這個平臺,，對英語教學中遇到的一些熱點問題、難點問題學習探討,，努力向一個學習型教研組的目標邁進,。

2、落實“師徒結(jié)對”,，提高教師業(yè)務能力

我鎮(zhèn)基本上都是缺乏教學經(jīng)驗的年輕新教師,，雖然理論學習可以武裝頭腦，但是也非常需要有經(jīng)驗的老師在實踐上的指導,，避免少走彎路,，避免盲目摸索。我鎮(zhèn)有對新教師進行“師徒結(jié)對”的常規(guī)活動,，開展師徒結(jié)對形式下的示范課,、研討課，建立“師徒結(jié)對活動檔案”,。通過師徒結(jié)對活動,，目的是為了促進新教師們盡快熟練業(yè)務，在教學上快速成長,。實際上,，我們英語教研組的青年教師們雖然也有“師徒結(jié)對”，作用卻不是很明顯,，由于經(jīng)驗和閱歷并不豐富，也不能給予有效的指導,。這學期,，單筱奕老師來我鎮(zhèn)支教，將指導我們開展活動,，更是幫我們和城廂鎮(zhèn)牽線,，讓我們與蕭山區(qū)優(yōu)秀教師結(jié)成對子，給我鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)成長搭建了橋梁,。我們必會珍惜這種學習機會,，認真向結(jié)對老師請教，提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務能力,。

3,、落實常規(guī)工作，提高教學質(zhì)量

我們要實實在在抓好教學常規(guī),，采取一切有效措施,，重點抓好課堂教學的研究,，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。通過對新教師的帶教培養(yǎng),，切實提高教師業(yè)務水平。課堂上,，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言,；充分運用實物,、圖片、手勢,、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進行外語教學。加強教研組主陣地活動,，充分發(fā)揮教研組作用,，加強教學常規(guī)工作的檢查。抓好備課,、說課,、上課、評課,、課后反思等工作,，通過說、上,、評,、思等形式促使全組教師共同提高。

4,、加強教學研究,，提高教科研水平

我鎮(zhèn)科研水平不高。通過組織教師集中學習,，相互學習,，個別指導的方法，在網(wǎng)絡(luò)上進行教研活動,，鼓勵教師把自己的博客,、qq等在網(wǎng)絡(luò)上與大家交流，探討,，開拓視野,，解決英語教學中的實際問題。求實務新,，組織每位教師根據(jù)自己的特點,，學生的實際情況,，開展一些專題性研究，創(chuàng)造性地運用教材,，不斷通過理論學習,，聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文、教學心得,、教學隨筆和教學故事,，或者經(jīng)驗總結(jié)，本學期力爭年會論文能夠獲獎,。

四,、工作安排

九月份：

1、制定教研組工作計劃及各年級教學計劃和進度,，期初工作檢查,。

2、參加鎮(zhèn)(街道)教研組長會議(葛云飛小學),。

3,、英語青年教師協(xié)作組暨集體備課活動(汪潔霞老師上課，與城廂鎮(zhèn)老師進行“師徒結(jié)對”,，布置本學期工作)

4,、參加區(qū)“新課程疑難問題之解決”主題活動一(湘師附小)

十月份：

1、參加區(qū)“新課程疑難問題之解決”主題活動二(聞堰鎮(zhèn)小)

2,、支教老師單筱奕老師分校送教活動(第二分校)

3,、積極準備年會論文的撰寫工作

十一月份：

1、參加區(qū)“新課程疑難問題之解決”主題活動三(回瀾小學)

2,、觀摩區(qū)級教壇新秀的課堂展示

3,、選送年會論文參加評比

4、理論學習：課堂教學新常規(guī),。(鄭青霞老師上課)

5,、期中考試并做好試卷分析工作，期中工作檢查,。

6、鎮(zhèn)四-六年級學生書寫比賽

十二月份：

1,、組織英語教師參加“千課萬人”聽課活動

2,、制定復習計劃，認真復習迎接區(qū)抽測,。

一月

1,、組織期末測試(口試和筆試)，并填好期末成績分析表,。

2,、各校上報口試成績,。

3、教研組工作總結(jié),，期末工作檢查,。

美術(shù)教研組學期工作計劃篇五

一、指導思想：

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點,，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求,，充分發(fā)揮教學研究,、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,，引領(lǐng)教師參與教學研究,，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,，全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，尋找解決問題的對策,。日常工作中,，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科青年教師的培養(yǎng),，抓好課題研究工作,，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處,。

二、本學期的任務目標：

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,，做到按表上課，不使美術(shù)教學成為虛設(shè),，而使美術(shù)教學落到實處,。

2、通過聽課,、評課活動,，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學藝術(shù)水平,。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操,，提高品位,，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

三,、方法和措施：

1,、根據(jù)教導處的教學要求，并結(jié)合本學科特點,，安排并組織教研活動,。

2、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查,，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學能正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,，提高教師的業(yè)務水平,。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,，發(fā)揮直觀教學的作用,。

5、結(jié)合本校實際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活,。

6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,。

四,、教研活動安排：

九月份：

1、制訂,、收繳美術(shù)教學計劃,。

2、成立美術(shù)興趣小組,。

3,、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。

十月份：

1,、舉辦國慶書畫展,。

2、參加市小學美術(shù)研討觀摩課及研討活動,。

3,、興趣小組活動

十一月份：

1、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動

2,、參加組內(nèi)聽課評課活動,。

3、優(yōu)秀案例評比,。

十二月份：

1,、組織美術(shù)期末考核。

2,、撰寫美術(shù)教學

工作總結(jié)

共

2

2

1

2

美術(shù)教研組學期工作計劃篇六

一,、指導思想：

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育，小學美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,，是從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑,。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術(shù)新課程標準》，并在具體的教學中認真貫徹,，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

二,、教研工作目標：

1,、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導本教研組教師工作,。

2,、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去,。

3,、認真貫徹《小學美術(shù)新課程標準》，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率,。

三,、教研工作重點：

1、根據(jù)教材的特點,，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,，美術(shù)與其它學科的結(jié)合，取長補短,，提高教學質(zhì)量和教學效果,。

2、根據(jù)學生的.生理和心理特點,，結(jié)合創(chuàng)新,、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣,。

3、運用現(xiàn)代化的教學手段,，提高知識技能的傳授效益,。

4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu),，創(chuàng)造多樣的教學方法,，營造輕松愉快的課堂氣氛。

美術(shù)教研組學期工作計劃篇七

一,、指導思想：

以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,，加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，推進《體育與健康》學科課堂教學改革,。全面貫徹課程標準,，以“聚焦課堂、同課異構(gòu),、多元設(shè)計”為教學重點,，提高我校體育教育教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平；以學生身體技能為抓手,，發(fā)展其各方面的身體能力,，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

二,、工作重點：

1、加強學習,，圍繞“聚焦課堂,、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”開展學習與討論,，不斷更新教學觀念,，將理念付諸于實踐，不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng),。

2,、全面推進體育課程改革，確?！扼w育與健康》課程標準的實施,，切實提高課堂教學質(zhì)量。

3,、繼續(xù)推進“三課二操二活動”,，確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排,、有目標有教材,、有手段、有評價,。

4,、抓好校運動隊的建設(shè)和體育高考訓練工作。

5,、開展群體競賽,。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動，豐富學生的課外體育活動,。

6,、以兩操為抓手，培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌,。

7,、繼續(xù)開展全校下午長跑活動，有效的提高學生體質(zhì),。

8,、繼續(xù)推進專題教育。

三、具體措施及安排：

1,、深入鉆研教材,、在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強集體備課,，明確課堂教學目標和實施方法,。認真學習轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置,，以體育學科教學評價十條基本標準,，結(jié)合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，充分發(fā)揮課堂40分的效率,，盡可能用課堂來解決學生的問題,。學期前有計劃，學期中有檢查,，學期末有總結(jié),，能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時完成各項工作,。

2,、繼續(xù)堅持運動訓練，要目標明確,、計劃訓練,。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進行有效合理的訓練,，爭取在省比賽中取得好成績,。

3、本學期,，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的長跑活動,，開展每日課間操檢查工作。有效的提高學生課間操的出操質(zhì)量,。

4,、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識,，樂觀向上的情感,，學會健身的本領(lǐng)，增強身體素質(zhì),。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動，利用廣播操,、體育課,、活動課上全方面的展開,，有效的提高學生的體質(zhì),。

5、通過組織學生競賽,，增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷，使學生得到全面發(fā)展,。

6、豐富學校體育活動,，開展校運動會，設(shè)置豐富體育活動比賽,，提高學生參與的概率，做到人人參與人人運動,。

7,、認真對待每月的專題教育，認真的安排好每一次的教育內(nèi)容,，做到讓學生喜歡聽,、讓學生主動聽、讓學生聽得有用,。

四、具體工作安排：

九月份

1,、討論教研組制定教學進度和工作計劃。

2,、教研組計劃制定。

3,、抓好全校廣播操訓練工作及下午的耐力跑訓練。

4,、繼續(xù)開展學校運動隊的建設(shè)，積極準備本學期的各項比賽,。

5,、組建各運動隊和體育高考隊進行訓練。

十月份

1,、組織學生進行體質(zhì)達標考核

2,、單元計劃的制定與落實。

3,、公開課的展示。

十一月份：

1,、協(xié)助學校抓好在我校進行省體育調(diào)教課

.2,、上好自報課，積極進行教學研討,。

3,、學生體質(zhì)達標考核成績上報

4、專題教育：體育觀賞小知識,。

十二月份：

1、公開課的展示,，積極進行綜合組的教學研討。

2,、組織各年級進行籃球的比賽。

3,、專題教育：自我鍛煉中的小知識。

4,、舉行校田徑運動會,。

一月份

1、做好體育工作的結(jié)束工作,。

2,、認真填寫學生成長冊,。

3,、學期各項工作總結(jié)

總之，我們將努力協(xié)作,，力求讓我校體育工作再上一個新臺階,。

美術(shù)教研組學期工作計劃篇八

在新學期中，我們面臨新的學生,，也就面臨新的教學氛圍,、新的教學對象和新的難題,，我們也就有了新的教學目標和新的教學計劃,。為了能使我校初中美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,，就需要制定一個完整而周密的計劃,。

一、指導思想：

以學?？傮w計劃為指針,，以教導處教學計劃為引導，努力為學生的全面發(fā)展,、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ),。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,，提高學生的專業(yè)美術(shù)知識水平，培養(yǎng)學生的各種繪畫技能,。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用,，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀的人才做著貢獻。

二,、本學期的任務目標：

(1)重點抓八年級的美術(shù)課,。針對每個學生的情況做好因人施教，抓重點,、帶全面。

介于這樣的一個問題,，我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導，首先讓學生的美術(shù)技法能夠“夠用”,，短期內(nèi)把學生的美術(shù)技法大概的歸攏起來，能夠基本達到一定的水平,，以保障后期美術(shù)教學工作順利進行。

(3)我計劃深抓美術(shù)課堂教學,。通過課內(nèi)教學活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

(4)八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握,。更深層次的臨摹,、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能,。

(5)我計劃結(jié)合新入學的初中學生的特點,，培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和能力,，諸如審美能力,，集體主義精神和團結(jié)協(xié)作能力等。

(6)積極參加美術(shù)課外活動,，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務。同時提高自己的思想品德修養(yǎng),，除結(jié)合政治思想來進行指導美術(shù)教學以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),，取其長處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,，提高個人思想品德修養(yǎng),。

(7)通過聽課、評課活動,，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學藝術(shù)水平,。通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色,，我會隨機設(shè)置和改變有利于學生學習的美術(shù)教學課程。

總之,，在新學期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學任務,，愛崗敬業(yè)，積極學習,，團結(jié)同志，遵紀守法,，為人師表,，嚴于律己,，服從分配,。在教學工作中更希望得到各位領(lǐng)導和同事們的支持,、幫助與指導,，使我的個人素養(yǎng),、能力及教學水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學質(zhì)量有更遠的發(fā)展,。

新學期初中美術(shù)教研組工作計劃

美術(shù)教研組學期工作計劃篇九

一．指導思想：

本學期,，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把推進學校課程方案

的實施和實施有效課堂教學作為中心工作,，加強課程改革,，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力,。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研,、教學水平和教學質(zhì)量。

二．前一學期基本情況的分析

我校英語組上學期工作成績斐然,。高考英語成績優(yōu)秀,，保持了近幾年來連續(xù)

大市第一的優(yōu)勢,。學生的英語競賽也成果累累,。繼一人次取得全國英語口語大賽獎勵后,，又有兩名同學獲得了市英語電視口語大賽一等獎，并將參加省內(nèi)的角逐,。組織高一年級學生參加中央電視臺主辦的希望英語風,。大賽，有多人次在市區(qū)比賽獲一等獎,，有一人次參加省級比賽并獲得好成績,。與此同時，學生的自主學習能力也得到了很好的展示,，高一學生以較高比例通過了國家公共英語三級考試，高二有數(shù)位學生通過了美國的sat考試,，其中有兩位同學獲得了sat2滿分的驕人成績。高三也有相當數(shù)量的學生通過英語筆試和面試,，被國外和香港大學錄取,。這表明英語教師在課堂教學的有效性、學生語用能力培養(yǎng),、以及學生自主學習方式的養(yǎng)成等方面做出了自己卓有成效的努力,。除此之外，我組教師自我研修方面也做了新的嘗試,。除了傳統(tǒng)的。體備課等方式之外,，高一以“線索法”課題為載體,，為青年教師的成長提供平臺和契機；高二備課組建立了自己的網(wǎng)絡(luò)平臺,，共享資源和體驗,。高三加強與外校的溝通和交流，保證信息的傳達和更新,。在教和學的過程中,，我組教師撰寫了一批高質(zhì)量的論文，分獲省,、市的一、二等獎,。在全組教師智慧共享的基礎(chǔ)上,，誕生了學校的英語課程方案以及自編的課時練習，使全組教師在課程理念,、外語教學實踐探索等方面又前進了一大步,。當然學無止境，在課程意識和課程執(zhí)行力,、課堂實踐的科學性和有效性,、科研能力養(yǎng)成和提高等方面我們還有很長一段路要走。

三．本學期基本任務和要求

（一）推進學校課程方案的貫徹和實施

這學期是學校課程方案和自編課時練初次試水的時期,。作為學校的一分子,，外語組每位成員都要積極投身于課程實施和改革的實踐活動中,。在試行過程中,，每個人都是參與的主體也是評價的主體,。尤其要關(guān)注在推進和實施過程中所產(chǎn)生的問題,，及時記錄，并積極尋找解決問題的方法和途徑,，在不斷的打磨和,。合中,，能夠打造一個真正適應省常中教育和教學需要的學校英語課程體系,。

（二）確保課堂教學的有效性和科學性

課堂教學的科學性是課堂教學有效性的保證。外語組的每一位成員都要認真學習語言學習的原,。和語言學習的原則，在確保教學過程的大容量和高密度的同時,，能夠符合語言學習的本質(zhì)和規(guī)律，在教學過程中要體現(xiàn)移情的作用,，充分體現(xiàn)學生的學習主導地位。同時要處理好教師課堂教學共性和個性的關(guān)系,，使課堂教學真正向促進學生的終身發(fā)展的的,。。而努力,。

（三）加強科研能力的開發(fā)和提高

學校課程方案的實施給我們的科研提供了很好的平臺和空間,。關(guān)注和跟蹤新方案推進過程的問題得失即課程評價、課程資源重組的原則,、英語課堂科學實施原則等問題將成為我組課題研究的主題,。同時，新高一的銜接教學也是我們所關(guān)注的一個熱點,。確定每月一次的。體學習日,，研讀文本和考綱,；聆聽專家指導和點撥；外出學習和交流,；反思師生的教與學過程；探求問題解決方法和途徑,。以期在共享和交流中得到共同的進步和發(fā)展。推薦語言教學研究書目和站,，為教師的自我研修和論文撰寫提供幫助和支持,。加強校本教研課的開發(fā)和指導，提倡相互聽課,，同伴互助，并形成我校外語課堂評價的原則,。

（四）加速青年教師的培養(yǎng)和發(fā)展

（五）營造積極和諧,、務實肯干的工作氛圍

良好的人際關(guān)系和和諧的工作氛圍是教學工作得以順利開展的保障。我組成員要秉承外語組一貫的低調(diào)務實的工作作風,，各成員要和諧相處,，互相幫助，坦誠相待,。實行資源共享、經(jīng)驗共享,，積極合作,，以求共同發(fā)展。

美術(shù)教研組學期工作計劃篇十

美術(shù)學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,，是實施美育的主要途徑之一,，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,，也是實施素質(zhì)教育的手段,，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育,，推進課程改革的進程,。由此我們美術(shù)組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃：

1,、嚴格執(zhí)行國家課程方案,。上好美術(shù)課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來,，努力提高課堂教學質(zhì)量。

2,、優(yōu)化集體備課和個人備課模式,。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣,，重視和強化業(yè)務理論知識學習,，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設(shè)計的賞析,、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動,。

3、加大課堂教學的改革力度,，以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學,，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高,。計劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課、匯報課等活動,。

4、積極圍繞美術(shù)學科各學段確立的創(chuàng)新,、實踐類教研課題,，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,，嚴格請假制度,，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加,。并作好每次的活動紀錄,，材料整理,。

5,、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力,，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,，促進學生個性形成和全面發(fā)展,，同時，也要重視特長生的培養(yǎng),。

6,、加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為,，嚴格執(zhí)行教學計劃,，開足開好美術(shù)課，嚴禁無故缺課改課換課,。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性,。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識,，結(jié)合自己的實際,，找準切入點，選好突破口,，創(chuàng)出自己教研品牌,。

7、終生學習的意識：知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,，逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平,。本組教師必須掌握自制設(shè)計課件的能力,。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計與使用,，提高自身水平,。

8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學基本能力,、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力,、教育科研能力,、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力,。

9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息,，把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向,，提高理論層次。鼓勵“四自”活動,，即——“自選內(nèi)容”,，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”,，“自己評課”。

10,、培養(yǎng)自身的服務意識：重師德,，講奉獻，為提高教學質(zhì)量獻計獻策,，共同參與教育教學輔導,，使我校美術(shù)教育教學質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作,。

11、培養(yǎng)自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節(jié)好課,，寫出一片高質(zhì)量的論文,，兩篇優(yōu)秀教學設(shè)計和反思,，力爭在各級各類比賽中取得好的成績,。

二,、活動內(nèi)容：

三月份：

1,、作好開學準備工作，提前備好一周課,。

2,、制定本學期教研工作計劃。

3,、教研組堅持每周一次集體備課,，兩周一次教研活動。

4 ,、組織參加區(qū)美術(shù)學科備課研討會活動，認真撰寫發(fā)言材料,。

四月份

1,、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動,。

2,、認真做好“第五批山東省美術(shù)教學能手評選”聽課后的學習匯報工 作,。

3,、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動,。

五月份

1,、集體備課,，專題研討“繪畫造型”學習領(lǐng)域的課堂教學模式。

2,、組織徒弟匯報課,。

六月份

1,、組織教師參加市中區(qū)中小學美術(shù)教師畫展活動,。

2,、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動。

七月份

1 舉辦校園書畫作品展,。

2、收集本學科教學優(yōu)質(zhì)課件,、教學設(shè)計,、反思、論文,。

4,、做好教研組工作總結(jié),。

城西小學20xx-20xx年第一學期小學美術(shù)教研組工作計劃

一,、指導思想：

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點,，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求,，充分發(fā)揮教學研究,、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,，引領(lǐng)教師參與教學研究,，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平,，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量,。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，尋找解決問題的對策,。日常工作中,，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，加強對本學科青年教師的培養(yǎng),，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動,，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

二,、本學期的任務目標：

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課,，不使美術(shù)教學成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學落到實處,。

2,、通過聽課、評課活動,，促使教師備好,、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平,。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操,，提高品位,，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

三,、方法和措施：

1,、根據(jù)教導處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動,。

2,、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,，使美術(shù)教學能正常開展,。

3、通過聽評課和研討會,，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,，提高教師的業(yè)務水平。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用,。

5,、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。

6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,。

四、教研活動安排：

九月份：

1,、制訂,、收繳美術(shù)教學計劃。

2,、成立美術(shù)興趣小組,。

3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽,。

十月份：

1,、舉辦國慶書畫展。

2,、參加市小學美術(shù)研討觀摩課及研討活動。

3,、興趣小組活動

十一月份：

1,、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動

2、參加組內(nèi)聽課評課活動,。

3,、優(yōu)秀案例評比。

十二月份：

1,、組織美術(shù)期末考核。

2,、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié),。

二、現(xiàn)狀分析：

驗,。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,，并有校本教材,，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高,。

三,、工作目標：

1、認真學習教育理論,，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

2,、科學規(guī)范常規(guī)管理,，保證素質(zhì)教育全面實施。

3,、抓好教科研論文,，提高論文質(zhì)量。

4,、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高,。

5,、繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學，提高質(zhì)量,。

四、工作措施：

1,、加強理論學習,，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色,，更新觀念,。

2、積極開展“備,、上,、說、評,、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。

3,、加大科研力度，加強課題研究,，提高研究質(zhì)量,。

4,、積極開展崗位比武練兵活動,。

賽等,。我組教師要把握每次學習機會,，在實踐中不斷提高、不斷進步

五,、具體安排：

三月份：

1,、 開學初的各項準備工作

2、 “感悟校本教研(二)”之一 ——青年教師評優(yōu)課

3、 圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課

4,、學習美術(shù)課標。

四月份：

1,、 “感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽

2、 圍繞研究專題上好研討課,，寫出教學案例

3,、學習美術(shù)課標。

五月份：

1,、結(jié)合主題上好青年教師研討課

2、圍繞研究專題上好研討課,，寫出教學案例

3、學習美術(shù)課標,。

六月份：

1,、“感悟校本教研(二)”之三——讀書論壇,、新課程論壇及課題研究交流

2,、結(jié)合主題上好青年教師研討課

七月份：

1、組內(nèi)總結(jié)

2,、寫期末復習考試計劃

美術(shù)教研組學期工作計劃篇十一

學校的美術(shù)教研組要認真學習新課改,，加強對本學科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作,，積極開展課堂教學研討活動,，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。那么具體的教研計劃怎么制定呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于美術(shù)教研組20xx年新學期工作計劃的相關(guān)資料,，供你參考,。

一、指導思想：

本學年我校美術(shù)教研工作,，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),，認真學習和全面貫徹落實《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，以落實新教材，扎實推進素質(zhì)教育為核心,，以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關(guān)鍵,，以優(yōu)化課堂教學,，培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì),，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面提高我校美術(shù)教育教學質(zhì)量為目標,，進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,，根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作,，進一步提高我校的美術(shù)教育教學質(zhì)量,，教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。

二、重點工作：

續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學理論學習,、研究活動。理解,、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容,，進一步解放思想，統(tǒng)一認識,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、課程觀,、質(zhì)量觀,，為下學年實施新課程教材做好準備,。

三、本學期教研專題：

本學期的教研專題：根據(jù)我校學生的實際情況,，制定我校美術(shù)學科教研專題：

1,、 以初中學生為教研對象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣,?！?/p>

2、 以高中學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng),?！?/p>

四、本學期的工作計劃安排：

二月份

1,、 協(xié)助學校做好一級達標相關(guān)材料

2、 參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂新課程改革標準

3,、 安排

年度工作計劃

4、 組織學生參加全省美術(shù)高考

三月份

組織學生參加區(qū)美術(shù)書法比賽

四月份

組織學生參加市美術(shù)書法比賽

五月份

1,、 組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動。

2,、 參加區(qū)美術(shù)教研活動

六月份

組織學生開展美術(shù)作業(yè)展活動,。

理論學習主要文件

《美術(shù)課程標準》

《美術(shù)課程標準解讀》

《新課程中教師行為的變化》

《新課程與評價改革》

一,、 指導思想：

認真貫徹“美術(shù)課程不標準”,，圍繞學校課程建設(shè)總體方針,，切實加強提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),。樹立以學生以發(fā)展為本，以德高為核心,，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平,，用新的理念設(shè)計教學,，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地,，構(gòu)建藝術(shù)特色學校為目標，扎實推進素質(zhì)教育,。

二,、 具體措施：

1、 認真完成常規(guī)教學工作,，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課,。努力實施美術(shù)新課標,、新理念要求下的美術(shù)新課教學,，在此期間不斷組織深入地學習,。研究新課標,。鉆研新教材。探索新方法,，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識,。

2,、 加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道,。

3,、 提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間

休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗,，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量;注重

教案

4、 經(jīng)常組織聽課,、評課,，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1——2次公開課,，多和外校的老師交流學習，提高自己的義務水平,。

5、 認真策劃,，創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動,。

三、 具體安排：

三月份

1,、制定學科組教研計劃

2,、 參加市、區(qū)美術(shù)教研活動

3,、 為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學生參賽

四月份

1,、加強自我學習，認真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍,。

五月份

1,、 加強課堂改革力度，提高教學質(zhì)量,，繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動。

2,、組織是學生上公開課,，推選一位學生上展示課,。

3 ,、組織學生參加慶“六.一”繪畫比賽

4、 協(xié)助學校完成“校園藝術(shù)節(jié)”的各項準備工作

六,、七月份

1,、認真出好每一期黑海報

2,、

學期工作總結(jié)

3,、商討下學期工作

共

2

1

1

2

美術(shù)教研組學期工作計劃篇十二

一,、指導思想：

1.在幼兒園美術(shù)活動中，孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為,。本學期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,，貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導書籍,，開展豐富多彩的美術(shù)教研活動。

2.切實展開幼兒園美術(shù)教育教研活動,，通過以老帶新,，請專家入園，園內(nèi)交流等活動形式,，更新教師教育觀念，學習美術(shù)基本功技巧,，提高教師美術(shù)教學能力,，促進我園美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量,。

3.為我園美術(shù)組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺,，形成教學研究共同體。

二,、工作目標

1.初步形成一支積極進取,、團結(jié)互助的美術(shù)教研組活動團隊。

2.初步形成教師主動學習,、積極探討,、大膽反思、認真總結(jié)的美術(shù)教研組活動氛圍,。

3.切實提高教師設(shè)計,、組織和評價美術(shù)活動的能力。

4.增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力,。

5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點,，進行園本教材教學研究，并在中小班進行推廣,。

6.利用園所陶泥設(shè)備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程。

三,、主要措施和具體安排

1.鞏固和強大美術(shù)教研組隊伍，提高教研質(zhì)量,。根據(jù)各年段實際情況，重新確定美術(shù)教研組成員名單,。（附后）

2.制定具體的美術(shù)教研組活動計劃，明確成員職責,。

3.及時收集美術(shù)組的活動情況,、相關(guān)的活動照片、錄像資料,，做好整理存檔,，優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進行發(fā)表。

4.針對我園的美術(shù)教育實際,，通過交流,、討論、講座等形式分析,、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀,、存在問題,，對存在問題進行集體診斷,，共商對策,，真實、有效的幫助園所解決問題,，提高美術(shù)教育水平,。

5.每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思,。鼓勵組員積極撰寫論文,、教案設(shè)計，并積極投稿,。

6.收集整理優(yōu)秀教學案例,，建立美術(shù)教育資源庫，實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享,。

四,、活動形式與要求：

1.堅持每周一次課題研討活動。具體安排見附表,。

2.活動形式：理論學習,、教學觀摩研討和案例學習相結(jié)合。

3.活動要求：

（1）要求組員遵守活動紀律,，不無故缺席,、早退。

（2）開課教師要認真?zhèn)湔n,，努力上好每一節(jié)課,。

（3）每次觀摩教學活動后，開課教師個人反思,，大家評議,，交流研討,；組員在研討時要積極參與討論,，闡述觀念,，從理論、實施,、反思,、調(diào)整、研討等方面做好記錄,。

（4）及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料,。

五、美術(shù)教研組成員（共七人）

組長：

成員：大班段

中班段

小班段