每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇一

男：同學(xué)們,，大家中午好,！

女：在這暖意濃濃的中午，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

男：今天我們播音的主題是：保持環(huán)境從我做起

女：同學(xué)們都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友,，學(xué)校是我們的家園,。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù),，寬敞的操場(chǎng),，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活,。

男：可是,，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋,。這些紙屑，這些包裝袋,，從何而來(lái)呢,？天上自己掉下來(lái)的嗎？地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎,？不,，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的,。只要你停留片刻,，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,，邊走邊吃,，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了,。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,，紙屑隨處可見(jiàn)，地面黑乎乎,，油膩膩,，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,，我沉思了很久,，原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為楓橋湖學(xué)校的一份子,，我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園,。讓我們的家園更加整潔。

女：那么我們應(yīng)該怎樣做呢,？請(qǐng)從你我做起,，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,，不亂扔一張紙屑,，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,，而不是亂扔地下或扔窗外,，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,，平時(shí)我們做值日的時(shí)候,，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角,，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,，地板拖干凈,，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查,。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境,。講究衛(wèi)生，必須從我做起,，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,，這是我們所期待的,。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔,、空氣清新,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，在人生的道路上,，我們還有很長(zhǎng)的路要走,，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,，完善自身,，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中,！

女：今天的習(xí)作園地給大家?guī)?lái)了兩篇關(guān)于文明禮儀方面的文章。

請(qǐng)聽(tīng)第一篇《講文明,，講禮貌》

男：中國(guó)是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說(shuō)“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”,。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說(shuō)臟話、粗話,。

男：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。可是,，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了。

男：我要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái),。同學(xué)們，讓我們共同努力,，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,！

女：第二篇文章是《說(shuō)禮貌》

男：由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌,，那么,，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),，不愿和你深交,。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外,。長(zhǎng)此下去,，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句,，卻能換來(lái)微笑和熱情,，讓你受益匪淺，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你,，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,。

男：本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，下周五同一時(shí)間再見(jiàn)。

女：再見(jiàn),。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇二

在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視. 比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球. 為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià),。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí),。

在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物,。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。 在校會(huì)上,，老師一次又一次叮囑,、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,，而是繼續(xù)破壞環(huán)境,，縮短地球的壽命。有一次,，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾,。在出發(fā)之前,，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,，覺(jué)得那里比較干凈,。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少,，撿起來(lái)一定很輕松吧,。但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候,，卻把我驚呆了,。地上有許多垃圾。廢紙,、煙頭,、塑料袋等。這些到處都是,，一塊綠色的草坪,，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,。面對(duì)這塊草坪,，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾,。

經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷,。習(xí)作網(wǎng) 朋友,，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,，你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的'白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán),，河水是那么清,，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… … 1998年,，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江,、松花江等大將大河,，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰,。肆虐的暴雨,，橫掃著中國(guó)的南方和北方,，暴雨所到之處，江湖水漲,，河溝漫溢,。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,，一片片良田,，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠,，一所所學(xué)校,。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹,，幾百萬(wàn)人痛失家園,。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情,。暴戾的烘魔,，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,，釀造大大小小的悲劇,。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園,，人類才會(huì)有自己的家園,，人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路,，人類才會(huì)能生存和發(fā)展,。

如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限,，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀,，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地,。綠色植被是大自然 贈(zèng)于人類的“生命之被”?？墒?，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展,。 地球越來(lái)越擁擠,，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏,。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 我們生活在同一片土地上,，我們擁有著共同家原,，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色,、河流期盼著綠色,、，水鳥(niǎo)期盼著綠色,、花兒期盼著綠色,。滴水成川，積土成山,，保護(hù)環(huán)境,，從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”,。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕,，以及大氣、水污染等,，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨? 保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等,。以上這些雖是小事,，但是，只要大家動(dòng)手,，一起努力,，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式,，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué),，大家好,！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,，是人類賴以生存的基礎(chǔ),。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘,，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo),。俗話說(shuō)：“千里之行,，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境,，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,，其基本材料是植物纖維,，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,，就是破壞環(huán)境,，也等于是危害了我們的身體。生活中,，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡,、減少物品的包裝,、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。

水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）,、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水,。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā)，不合理利用,，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步,。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào),；多用節(jié)能燈,，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器,，少用電熱水器,；多用淋浴，少用浴缸,；少用一次性的用品等,，確保能源被合理地運(yùn)用。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：”我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗,；”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧,；”春水碧如天,，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑,；”棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔；冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng),；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰,；雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天,，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐，澆花草甘露,；問(wèn)候晨曦”你好”,，道別月色”晚安”。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔,；地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?9聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升,；1.2億人口生活在混濁的空氣里,；12億人口生活缺水,；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇五

愛(ài)護(hù)地球，從我做起,，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類,?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命,。人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境,。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境,、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”,。未來(lái)一定是綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的天堂,，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,，那人類的文明將會(huì)如何,，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中,。

同學(xué)們，讓我們師生一起努力,，從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,，參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的,。

當(dāng)然,，創(chuàng)常州“綠色學(xué)校”,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,，我們的目光還要看得更遠(yuǎn),。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)42019年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣,，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,，干凈的、美麗的,、環(huán)保的地球,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。同學(xué)們請(qǐng)記住,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為”

保護(hù)環(huán)境的廣播稿范文

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保護(hù)環(huán)境從舉手之勞做起廣播稿

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保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇六

合：大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲：今天是xx。

乙：今天廣播的主題是《保持環(huán)境從我做起》

甲：同學(xué)們都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園,。

乙：翠綠的草地,，青蔥的大樹(shù),，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室,，它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活,。

甲：可是，在這美麗的校園,，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋,。這些紙屑，這些包裝袋,，從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的,。

乙：只要你停留片刻,，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,，邊走邊吃,，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了,。

甲：教室角里,，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭,，講課桌上粉筆灰堆積,。

乙：為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久,，原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,，作為董周第十二小學(xué)的一份子，我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園,。讓我們的家園更加整潔,。

甲：那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起,，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮,，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。

乙：除此之外,，平時(shí)我們做值日的時(shí)候,，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過(guò)一個(gè)死角,，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,，地板拖干凈,，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查,。

甲：我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境,。

乙：是的，講究衛(wèi)生,，必須從我做起,，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生,、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,，這是我們所期待的。

甲：我相信有我們大家共同的努力,，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔,、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,。

齊：親愛(ài)的同學(xué)們,，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走,，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身,，那就讓我們攜起手來(lái),，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

甲：周衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果公布：每次評(píng)分有五個(gè)評(píng)委,，每班按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，剩下三個(gè)評(píng)委得分的總和為每班的最后得分,。

乙：學(xué)前小班：xx

甲：學(xué)前大班：xx

乙：一(1)班：xx

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇七

甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是xxx。

乙：我是xxx,。

甲：然而你可曾想到,，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

乙：由于工業(yè)的迅速發(fā)展,，城市人口的急劇增加,，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化,。 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來(lái)的無(wú)盡危害,。

甲：保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起,，保護(hù)環(huán)境從小做起,。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任,！為了明天生活美好,，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢,？請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法,。

乙：同學(xué)們！高度的園林綠化水平,，是國(guó)家富強(qiáng),，民族繁榮，社會(huì)文明的重要標(biāo)志,。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一,。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,，確定了許多有意義的日子。

甲：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書,。

乙：同學(xué)們,，我們是xx的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任,。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),，讓我們居住的環(huán)境更美麗,。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是廣播員,，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》,。

環(huán)境是人類生存的基本條件,，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,，一次又一次給人類敲響了警鐘,，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境,，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo),。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下,?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起,。

首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害,。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境,，也等于是危害了我們的身體,。生活中，節(jié)約紙張的方法很多,，如：減少使用節(jié)日卡,、減少物品的包裝、自制草稿本,、習(xí)慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,，不要亂扔,。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋,，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重,。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市,，有400多個(gè)城市常年供水不足,，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，已是當(dāng)務(wù)之急,。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所,、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭),、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,，做到人人都節(jié)約用水,。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā)，不合理利用,，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步,。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈,，少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等,，確保能源被合理地運(yùn)用,。

好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn),。

保護(hù)環(huán)境的廣播稿篇九

【乙】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,，

【甲】敬愛(ài)的老師們

【乙】親愛(ài)的同學(xué)們

【合】大家中午好,！

【甲】我是你們的老朋友,，來(lái)自~~年級(jí)~~班的~~。

【乙】我也你們的老朋友,，來(lái)自~~年級(jí)~~班的~~,。

【甲】冰雪擋不住春天的腳步，

【乙】風(fēng)雨吹不滅熱情的火焰,。

【甲】我們送走了冬天的寒冷,，迎來(lái)了春天的溫馨,。

【乙】我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角，我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè),。

【甲】新學(xué)期,，我們龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站也帶著嶄新的姿態(tài)又跟大家見(jiàn)面了。

【乙】每一次的編輯,、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播組的心血和努力,。

【甲】我們一直期待能做出更好、更貼近隊(duì)員生活的節(jié)目,，相信我們新一期的紅領(lǐng)巾廣播一定不會(huì)讓你失望的,。

【乙】那就讓我們趕緊進(jìn)入今天的欄目吧。

（音樂(lè)）

【甲】草長(zhǎng)鶯飛二月天,，【乙】拂堤楊柳醉春煙,。

【乙】?jī)和W(xué)歸來(lái)早，【乙】忙趁東風(fēng)放紙鳶,。

【甲】當(dāng)我們朗誦著這首美麗的小詩(shī)時(shí),，我們又走進(jìn)了20xx年的春天。

【乙】我們?cè)诓シN,，【甲】我們?cè)谄诖?/p>

【乙】我們長(zhǎng)大了,，【合】我們開(kāi)學(xué)了！

【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞,，

【乙】長(zhǎng)大的喜悅還在心中蔓延,，

【甲】我們又回到了往常的生活，

【乙】我們又來(lái)到這熟悉的校園,。

【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開(kāi)學(xué)了"特別欄目,！

（音樂(lè)）

【甲】那是小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢婉轉(zhuǎn)的歌唱，在輕輕的喚醒沉睡的人們,，那是黎明的曙光在冉冉升起,，每一秒鐘制造了一個(gè)壓韻的憧憬。

【乙】在這潔白的象牙塔里,，在這空氣清新的早晨,，讓我們帶您走進(jìn)赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫的世界，讓我們帶您走進(jìn)新生活的每一天,。

【甲】親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們,，歡迎重新回到我們美麗的學(xué)校！校園是美麗的銀河,，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,，老師踏著清波，把希望的種子播撒,，希望就從這里開(kāi)始。

【甲】新的學(xué)期開(kāi)始了,，校園里又傳出了朗朗的書聲,，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。

【乙】我想：如果每個(gè)人都在自己小時(shí)候珍惜時(shí)間,，認(rèn)真讀書,，好好掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)出力,，那我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更加繁榮,、富強(qiáng)。

【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個(gè)美好的未來(lái),，讓我們打開(kāi)雙手把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧,！

（音樂(lè)）

【甲】走進(jìn)三月，我們不僅能感受到春的氣息,，而且也將迎來(lái)許多節(jié)日,。

【乙】在今天的播音中，我們將特別為大家奉上一個(gè)"三月節(jié)日大看臺(tái)"的小欄目,。

【乙】相信大家都用自己的方式送去了節(jié)日的祝福吧,！

【甲】三月，下面將到來(lái)的節(jié)日是植樹(shù)節(jié),。自然是人類的搖籃,，綠是自然的顏色，是寶貴的希望??！它是生命，它是希望,，它是動(dòng)力,，它是安慰，它是歡樂(lè),！

【甲】我給你送來(lái)粒粒種子,，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗,，你讓它們綠樹(shù)成蔭,。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河,。

【乙】綠色植物保護(hù)了地球,，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹(shù),，綠化,、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色,，愛(ài)每一片綠葉,，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花,。讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,。

（停頓）

【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色,，

【乙】三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌,，在校園里久久回蕩，

【甲】伸出你的手,，

【乙】伸出我的手,，

【合】一起擁抱三月，這美好的三月,！

【甲】時(shí)間過(guò)得真快,，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，

【乙】讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn),！

【甲】再見(jiàn),！