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小學(xué)學(xué)生檢討書 小學(xué)生檢討書(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 03:59:05
小學(xué)學(xué)生檢討書 小學(xué)生檢討書(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-10-11 03:59:05     小編:念青松

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇一

尊敬的教師:

您好,!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,,試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了,。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,,也讓我無地自容,。于是,今天,,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降,。我認(rèn)為,,這成績下降還有兩個大的原因。

1,、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,,為什么窗外沒有小鳥飛過,。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長,!同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩,!

2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視,!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷,!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集,、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來,、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣,、我根本就坐不住,、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??!

如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1,、對自己

思想

上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的

整理

,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、我要有好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,,我會努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在下班集合,全班要去培訓(xùn)時我沒去,!

對于昨天發(fā)生的事,,我深表后悔工作失誤檢討書200字工作失誤檢討書200字。

這件事充分的說明我沒有把工作,,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,,這也說明我對工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好,。在自己的思想中,,仍就存在混日子的思想。現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你表示感謝,。

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤,!請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇三

尊敬的_________老師: 您好,! 現(xiàn)在我十分后悔,,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己,!昨天我無視學(xué)校的'規(guī)章制度,,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍,。今天,,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心,。

第二,思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,。

第三,,在升本期間,,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。

第四,,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己,,但是,我是在自私自利的帽子下,,方便自己的,。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生,,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。

據(jù)上,,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

第一, 從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二, 提高認(rèn)識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。

第三,, 制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,, 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,,以好成績彌補(bǔ)我的過錯,。

第四,和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五, 從思想上,我重新檢討自己,,堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,,交流,。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,。

第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我,!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更大的進(jìn)步.

小學(xué)學(xué)生檢討書篇四

xxx老師:

您好!

實在對不起,,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?,F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況,。

我決定改過自新,并做出以下幾條:

一,、上課認(rèn)真聽講,,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運動,,不做危險游戲,。

二,、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),。

三,、不再讓老師失望,,珍惜老師給我的每一次機(jī)會。

四,、起好的作用,,不再帶頭做不好的事。

在此,,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,,不再讓您失望,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇五

檢討人:

這個學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,,我在此感到慚愧,。

已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,,因為它們抹黑了我,,讓我的父母丟面子、辛苦,,也讓我臭名昭著,。所以從今以后,我會改,,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇六

尊敬的.教師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),,我驚訝了,。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績十分不理想,,不僅傷透了老師你的心,,也讓我無地自容。于是,,今天,,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降,。我認(rèn)為,,這成績下降還有兩個大的原因。

1,、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,,為什么窗外沒有小鳥飛過,。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長,!同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩,!

2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視,!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷,!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集,、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來,、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣,、我根本就坐不住,、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子,、哪里能算的了這么快?。?/p>

如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。

據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:

1,、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇七

尊敬的老師:

老師,,今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。首先,,真誠地說一句:老師,,您辛苦了!

過錯的經(jīng)過是這樣的,。課間,,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,,我的心理防線徹底完蛋,,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊,??晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您,。由此,,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀(jì)律,。在抗戰(zhàn)時期,,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,,卻把它放在了心里,。一會后,,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話,。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,,簡直如雷貫耳,!我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性,,馬上便不說話了。

可在實踐課剛上課的時候,,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,,讓您壓制不住心中的怒火,,把我叫到了教室門前,反省自己的言行,。

靜立在門旁的這段時間里,,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事,。這時,,我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”,;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的.調(diào)皮鬼們(包括我一個),,處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點也不講道理的家長,。

到每個雙休日,,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您,。我們每人只是寫一份作業(yè),,而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍,工作量之大可想而知,。于是,,我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此,,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討,!

檢討人:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書篇八

xx老師:

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時我腦袋是一團(tuán)漿糊,,不知道從何寫起,。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,,抄一份下來,,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢,。懷著這份心思,,我就到百度中去搜,。別說,還真讓我找到了,,當(dāng)時我高興壞了,。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來了,??上О?,我怎么一個字都沒改呢,,被同學(xué)們抓個正著,,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。

當(dāng)時,,我就想,,我怎么這么倒霉啊,這回啊,,別說被老師夸獎了,,不被罵就算上帝保佑了,我哭死,。以后發(fā)生了什么事,,大家都知道了。沒辦法,,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,,保證以后不再犯類似錯誤,。

通過這件事,我出來,。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,,作文還是要靠自己一步步寫出來的,。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地,。

您的學(xué)生:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書篇九

段老師:您好!

實在對不起,,我讓您失望了。

我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng),。

現(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況,。

今天,我們像往常一樣玩起了游戲。

可是我們今天人多動作也大,,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,,還有時會關(guān)上門,,不讓別人進(jìn)來,還有時把別人碰倒,,卻總有一句簡單的:“對不起”,。

在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用,,卻和他們一起玩,。

您一直就是一次又一次的給我機(jī)會,我卻一次又一次讓您失望,。

我決定改過自新,,并做出以下幾條:

一、上課認(rèn)真聽講,,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),,做有益的體育運動,不做危險游戲,。

二,、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),。

三,、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會,。

四,、起好的作用,不再帶頭做不好的事,。

在此,,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓您失望,。

今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人,。

梁老師說的我覺得很重要,,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!

梁老師您好:

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié),。

在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中**帶著我時,。

他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,,使我走進(jìn)了草坪,,我這么做讓我和**都受到了批評。

通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助,。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇十

xx老師:

你好!

這學(xué)期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試,。當(dāng)時的心情真是歡天喜地高興極了,。

第二天老師開始念名單了:“趙冬妮。劉文欣……”本以為我能考進(jìn),,可是卻始終都沒聽到老師念我的名字,。這時我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家,,我一路上無精打采,,像打了敗仗一樣特別難受。當(dāng)媽媽問我考的怎么樣時,,我慚愧的蔫著小聲回答:“考砸了”,。媽媽大失所望的狠狠地批評我,說我平時都不聽她的話,,這次的事過去就過去了,,以后只有更加的努力。努力,。再努力了,。

俗話說的好:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)就退,。我心里狠狠的下了決心,,從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),再也不能像以前那樣粗心馬虎,。自以為是,,而應(yīng)該學(xué)而不厭。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇十一

今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。

您曾經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。

本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

由于我一個人的錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,。

如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。

深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

敬愛的老師講課這么辛苦,,我卻沒能尊重您的勞動。

3,、 平時生活作風(fēng)懶散,。

如果不是因為懶散、粗心大意,、記憶力水平低,,我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、 制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力將期考考好,,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我,。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

梁老師您好:

今天我聽了您語重心長的談話,,我感到自己非常不團(tuán)結(jié),。

在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中**帶著我時。

他突然沒有抓住我,,而我應(yīng)該等他,,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,,我這么做讓我和**都受到了批評,。

通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助,。

實在對不起,,我讓您失望了。

我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng),。

現(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況,。

今天,我們像往常一樣玩起了游戲,。

可是我們今天人多動作也大,,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,,還有時會關(guān)上門,,不讓別人進(jìn)來,還有時把別人碰倒,,卻總有一句簡單的:“對不起”,。

在此我做出沉痛的`檢討,,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩,。

您一直就是一次又一次的給我機(jī)會,,我卻一次又一次讓您失望。

我決定改過自新,,并做出以下幾條:

一,、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),,做有益的體育運動,,不做危險游戲。

二,、老師交給的任務(wù)不拖拉,,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

三,、不再讓老師失望,,珍惜老師給我的每一次機(jī)會,。

四,、起好的作用,不再帶頭做不好的事,。

在此,,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓您失望,。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

這次遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到的錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,,而我一直沒有引起重視,,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對老師的不尊重,。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,也給同學(xué)起了壞影響,,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),,其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

對不起,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,提高我的時間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的`行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

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