演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

語文課代表競選演講稿篇一

很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,，通過前兩年的工作,，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂,。

我還記得去年,，當(dāng)我講完時，在講臺上泣不成聲的情景,。說當(dāng)語文課代表得罪人,，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我!”就這一句話,，我銘記到現(xiàn)在,。

在這里,，我想和周再宇、張玉嬌,、武正揚(yáng),、李圣杰等同學(xué)說一聲“對不起,，，我不是有意要整你們的,，因為這是我的職責(zé),，如果不對你們要求嚴(yán)，我如何向老師,、同學(xué)交代呢?希望你們理解我,。

5年級時,，考試卷上有一道“口語交際”題，內(nèi)容是：都說不能當(dāng)班干部,，既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí),。對此我說：“不!”因為我當(dāng)上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵,、李子璐,、李俊澤、王文卿,、周姿羽,、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡,、許澤菲,、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣,、鄭博元,、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,，值日時就要好好干活......

在這方面,，我真的沒什么特長，要說語文學(xué)習(xí)好,，也不是最好的,，要說收作業(yè)，我也忘帶過,，但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

很多人問我,，當(dāng)課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當(dāng)時是這么想的,，后來發(fā)現(xiàn),，并不是這樣的。大家選我,，是因為大家信任我,，覺得我能勝任!如果干不好，能對得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),，對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,，一個放棄，一個堅持,，我選擇了堅持,，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了!

謝謝大家,，謝謝沈老師!!

語文課代表競選演講稿篇二

各位親愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

離開了初中的單純環(huán)境,，來到了我們xx高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,，對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了,。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說,，各科的課代表反而更加的重視起來,。而我想要競選的，正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職,。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,，想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大,，語文就是我的強(qiáng)項,，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績,，理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo),。

雖然，在大部分同學(xué)眼中,，語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),，相比起來，數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些,。但是我想要說的是,，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手,，是典型的的易學(xué)難精的科目,。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,，不管努力還是不努力,，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),，就不用再去管他了,。

可是同學(xué)們啊,，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾?，語文成績的占比也是非常的高,。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來,，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢,。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻(xiàn)，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些,。也想讓大家注意到語文的魅力,，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深,。

我相信,，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責(zé),，協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績,。也希望大家能夠給我這次機(jī)會，將信任交給我,，讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻(xiàn),。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大，各科各目齊齊向上,，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,，獲得令人驕傲自豪地好成績。

語文課代表競選演講稿篇三

今天,，我要競選這個語文課代表的職務(wù),，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表,，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題,。俗話說：“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級,。所以，只要是我會的題,，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,，與他們一起進(jìn)步。

如果我是語文課代表,，我一定會對的起這個名稱,，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,，我會及時把作業(yè)上交給老師,，記下沒完成作業(yè)的.同學(xué)們的名字,，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué),，讓他們也跟上隊伍,。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文,。我一定會盡我最大的努力,，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文,，愛上語文,。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個同學(xué)語文成績好,，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人,。這樣,，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會發(fā)光的,，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，我一定會唯才是舉,，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人,，而不向老師舉薦,，希望掩埋他。

老師說,，以后會讓我們代替她講課,，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,，我一定第一個帶頭講課,，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,，如果我第一個帶頭,，會有越來越多的同學(xué)，爭著,，搶著要上臺來,。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人！

一言以蔽之,，我一定會當(dāng)好語文課代表,！

以上就是我的演講,，希望能得到大家的支持,。謝謝！

語文課代表競選演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們大家好,！

我叫xxx，我是一個熱情開朗的人,。這次,，我要競選的職位是語文課代表。

我非常喜歡語文,，成績是在班里也是名列前茅,。平時在家我總是喜歡讀和背一些古詩詞，我喜歡詩詞的韻律的美感,。同時,，我也喜歡讀名著。

如果我當(dāng)上了語文課代表,，首先我會比以前更加努力,，使同學(xué)們更加信任我。再者,，如果有同學(xué)覺得我有哪些方面做得不夠好,，請及時的告訴我，我會努力的改正,。把這個課代表做到,。

最后，如果這次我沒有選上,，我也不會氣餒,，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧,！謝謝大家,！

語文課代表競選演講稿篇五

xxx：

大家好，作為上學(xué)期的語文課代表,，我很感謝你們對我的信任,，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉,。此次,，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。

對于這次的競爭,，說實話,，我只有勇氣，而沒有十足的把握,，但是,，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,，而不是沒有恐懼,。

也許，我沒有精彩的言辭,，也許,，我不會得到肯定，也許,，上天不會讓我達(dá)成我的目的,，也許，我又與機(jī)緣失之交臂,。太多的也許,。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,，因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄,，而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,，我們一直是厚顏無恥的,。說道這里，大家可能會笑了,，我們所要知道的,，不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸,，拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,，一定要擁有自己的目標(biāo)和野心，是因為他27歲當(dāng)統(tǒng)帥,，30歲成為第一執(zhí)政,，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年,，從專職走向民主,，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點(diǎn)小知識對于年輕人來說,，現(xiàn)在的世界都是一樣的,。

作為課代表，首先本科成績不能差，這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己,。因為你想開辟新的領(lǐng)域,，就必須自己來做。

一些偉大的藝術(shù)家,，像列奧納多達(dá)芬奇和米開朗基羅,，同時也是精通科學(xué)的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,，他不是只知道如何雕塑,。語文也是如此,，不僅要做會幫助老師的人,，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識,。

話不多說,，希望大家繼續(xù)支持。

語文課代表競選演講稿篇六

親愛的同學(xué),、敬愛的老師：

大家好,！今天我很榮幸的站在了這個競選臺上，我要競選的職務(wù)是語文課代表,。語文課代表是語文老師的.助手,，在老師不在的時候，可以幫助老師管管紀(jì)律,，幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本,。

我小從酷愛讀書，像什么《百科全書》,、《世界未解自然之謎》,、《三國演義》、《封神演義》,、《意林》等書籍,、雜志，使我增加了許多課外知識,，這是我的第一優(yōu)勢,，我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表，有工作經(jīng)驗,。當(dāng)然,，我也有不足之外，我的語文成績不穩(wěn)定,。

假如,，我競選語文課代表成功，將是我學(xué)習(xí)的動力，我會總結(jié)以前的工作經(jīng)驗,，結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實際情況,，讓同學(xué)們和我一起鉆研語文，交流課外知識和學(xué)習(xí)語文的方法,，和同學(xué)們共同進(jìn)步,，提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,，幫助老師收發(fā)作業(yè)本,，為老師減少負(fù)擔(dān)，我還會成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,，我會勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義,。

希望大家投我一票。謝謝大家

語文課代表競選演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！這次我要競選的班干部是語文課代表。

“課代表”,，是一種光榮而又重要的職務(wù),，它是同學(xué)們和老師溝通的“橋梁”，我會認(rèn)真做好這個橋梁,，代表同學(xué)們,，向老師傳遞我們的心聲。

如果我當(dāng)上了語文課代表,，我會更加嚴(yán)格要求自己,，爭取每次考試都考96分以上，當(dāng)然,，不光是我自己,，還有，同學(xué)們,，只要他們在語文方面有困難的時候,，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關(guān)，我也會竭盡全力去做好這個職位,。向班上的同學(xué)證明我是一位：優(yōu)秀,，能干的語文課代表。

語文課代表需要喜愛上語文課,，而我,，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師,，喜歡上課回答問題,，為小組爭光,，因為我每回答一次問題，我就會有一種優(yōu)越感,，自豪感和責(zé)任感,！

如果，我當(dāng)上了語文課代表,，要有三顆心：熱心,，真心，和關(guān)心,。真正做到想同學(xué)之所想,，急同學(xué)之所急！

我相信,，我能夠勝任語文課代表這一職務(wù),！因為從一年級入學(xué)開始，我就擔(dān)任了班干部的職務(wù),，老師給了我鍛煉的機(jī)會,，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，學(xué)習(xí)積累了一些管理方法,，鍛煉了自己，讓自己變得越來越勇敢,，自信,！如果我當(dāng)上了語文課外代表，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，積極參加班里的各項活動,，圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù)，勤于思考,，用于創(chuàng)造,，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強(qiáng)！

如果我落選的話,，我也不會灰心,，失望，我將反省自己,，在今后努力,，提高自己的能力，更加嚴(yán)格要求自己,。同時,，也希望我們班在大家的努力下，越來越好,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

語文課代表競選演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好,！

今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,，我這次競選的是語文課代表。

我知道,，語文課代表這個職位人人都向往,，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的,，但假如我當(dāng)上了語文課代表,，我會盡我的全力去完成好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表,。

假入我當(dāng)上了語文課代表,，我會嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù),，成為同學(xué)們心中的好榜樣,，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,，我也會主動的幫助你,，讓你成為語文方面的'尖子生。

或許有人更我還不熟悉,，又點(diǎn)懷疑我的實力,。在這里，我鄭重的告訴你,，你們不用懷疑我的實力,，因為無論如何，不管我實力差還是實力強(qiáng),，我都會盡我的全力去完成這份工作,。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好,。請你們相信我,。

如果我這次落選了，我也不會氣餒,，我會再接再勵,，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表,。到時候,，你們也應(yīng)該知道我的實力了！

今日我站在這里,，這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,，我相信只要我又自信,，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功,！

希望各位可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今日的演講完了,。謝謝各位,！

語文課代表競選演講稿篇九

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

大家好,！

今天,，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題,。俗話說：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”,。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,，只要是我會的.題,，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步,。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱,，對的起同學(xué)們和老師對我的信任,。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師,，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué),，讓他們也跟上隊伍,。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文,。我一定會盡我最大的努力,，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文,，愛上語文,。

如果我是語文課代表,，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學(xué)語文成績好,，應(yīng)該得到重視,，也成為老師的貼心人。這樣,，就不會有一塊金子,，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn),。當(dāng)然，我一定會唯才是舉,，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦,，希望掩埋他,。

老師說，以后會讓我們代替她講課,，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力,。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課,，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué),。我相信，如果我第一個帶頭,，會有越來越多的同學(xué),，爭著，搶著要上臺來,。語文課代表,，就要當(dāng)帶頭人！

一言以蔽之,，我一定會當(dāng)好語文課代表,！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持,。謝謝,！

語文課代表競選演講稿篇十

xxx：

大家好!

眾所周知，只要你活在世上,，不可以不懂語文,。不論你將來做什么，找什么工作,，以什么方式謀生,，都會用上語文,。不懂語文，你便無法生存,，更談不上發(fā)展,。

今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù),，一是希望坐上這個寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園,。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級,。所以,，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,，與他們一起進(jìn)步,。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱,，對的起同學(xué)們和老師對我的信任,。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師,，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué),，讓他們也跟上隊伍,。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文,。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣,，喜歡上語文,，愛上語文。

如果我是語文課代表,，我會積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視,，也成為老師的貼心人,。這樣,，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會發(fā)光的,，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，我一定會唯才是舉,，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人,，而不向老師舉薦,，希望掩埋他。

老師說,，以后會讓我們代替她講課,，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,，我一定第一個帶頭講課,，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,，如果我第一個帶頭,，會有越來越多的同學(xué)，爭著,，搶著要上臺來,。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,，我一定會當(dāng)好語文課代表!

以上就是我的演講,，希望能得到大家的支持。謝謝!

語文課代表競選演講稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我準(zhǔn)備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認(rèn)為我在這個方面有些優(yōu)勢,。因為我的語文比較好,，如果有同學(xué)有不會的`題，我可以幫助他們,。而且我也喜歡語文,，當(dāng)上語文課代表后，我會更加努力地學(xué)習(xí),。

如果今天我競選上了語文課代表,，我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題，絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語文課代表后，我要更加積極地對待語文,，學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,，考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣，盡心盡力為大家服務(wù),。如果競選沒有成功,，我也不會氣餒，還會一如既往地學(xué)習(xí)語文,。

相信我,，我成為語文課代表后，一定努力學(xué)習(xí),，爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

謝謝大家,。

語文課代表競選演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我想競選語文課代表這個職務(wù),，因為我覺得我能夠勝任，而且我覺得我競選這個職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：

1,、我每天能夠按時送作業(yè),；

2、我的語文成績一直是全班前幾名,；

3,、自從我進(jìn)入五年級開始，我就迷上了語文,，因為我覺得語文是那么的神奇,、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣,。在加上老師的栽培和爸爸,、媽媽的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識,。

如果能當(dāng)上語文課代表，我會以身作則,，和大家一起鉆研語文知識,，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績突飛猛進(jìn),，并且爭取在年級中名列前茅,！希望在座的各位同學(xué)能給我這個機(jī)會。我會盡我的能力,，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團(tuán)結(jié),、富有朝氣的班級,，使大家的語文成績都得到提高。

請大家支持我,，在今后的日子里,，你們將會看到一個嶄新的我。相信我,，不會錯的,。

語文課代表競選演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

拿破侖說過："不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。"今天,，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,，作為語文課代表候選人,，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一,，我很喜歡作文,，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,，我語文成績也不錯,，在班級前五名之中，并且我樂于助人,，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾,。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表,，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收,、批作業(yè),，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助,，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助,。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文,，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲,，讓同學(xué)們更加了解語文,，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字,，而是生動,，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文,。

也許我在眾多競選者中并不是最好的,，但一定是最認(rèn)真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),，如果我沒選上,，我不會傷心，畢竟我還只是個"黃毛丫頭",，比不過別人也正常,。同學(xué)們，請相信我的真心實意,，請投上你們神圣的一票,，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯,，也永遠(yuǎn)不會錯,！

謝謝大家！

浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)

五年級:戚雨軒

語文課代表競選演講稿篇十四

各位親愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

離開了初中的'單純環(huán)境,，來到了我們xx高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,，對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了,。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說,，各科的課代表反而更加的重視起來,。而我想要競選的，正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職,。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,，想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大,，語文就是我的強(qiáng)項,，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績,，理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo),。

雖然,，在大部分同學(xué)眼中，語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),，相比起來,，數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手,，是典型的的易學(xué)難精的科目,。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,，不管努力還是不努力,，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),，就不用再去管他了。

可是同學(xué)們啊,，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高,。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來,，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢,。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻(xiàn)，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些,。也想讓大家注意到語文的魅力,，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深,。

我相信,，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責(zé),，協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績,。也希望大家能夠給我這次機(jī)會，將信任交給我,，讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻(xiàn),。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大，各科各目齊齊向上,，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,，獲得令人驕傲自豪地好成績,。

語文課代表競選演講稿篇十五

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

瘋狂的一天,，我在競選語文課代表的職位。

首先,，我會認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè),；如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中有任何問題或困難。你可以來找我,，我會熱情地幫助你,。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。

我知道語文課代表是班里所有學(xué)生的榜樣,，也是班里語文學(xué)習(xí)的帶頭人,。

但是我覺得我能做到。并希望為大家服務(wù),。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學(xué)服務(wù),，成為語文老師的小助手。我也會互相學(xué)習(xí),，互相激勵,，互相討論學(xué)習(xí)問題，和同學(xué)一起進(jìn)步,。如果我成為我們班語文課的代表,，我會以身作則，很高興在座的同學(xué)都能給我這個機(jī)會,。我會盡我所能,，匯聚大家的智慧，讓5（3）班成為一個團(tuán)結(jié),、和諧,、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下,，我們的語文成績有了一定的提高,。如果我落選了，說明我還有很多不足,，沒有得到大家的認(rèn)可,，那么我會繼續(xù)努力，提升自己,。

親愛的老師和同學(xué)們,，請為我投上你們寶貴而神圣的一票！雖然我在工作中不能做到盡善盡美,，但我一定會揚(yáng)長避短,。請相信我,，支持我。謝謝,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日