無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

英語(yǔ)考試的檢討書篇一

尊敬的英語(yǔ)老師：

在英語(yǔ)考試中,，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天,，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我,，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓班主任丟臉。

英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我,，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒(méi)什么用了,。只有好好讀書，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了,，會(huì)改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試的檢討書篇二

xx老師：

我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我,。

在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了,，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天,，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我,，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的.是害人害己啊!英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我,，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒(méi)什么用了,。

只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,，(上學(xué)遲到檢討書)考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

xxx

尊敬的xxx：

這次期中考試,，我考的很差，對(duì)此在這檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ),，最重要的就是讀，聽(tīng),，背,，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī),，沒(méi)有90分,，也能85分。

以后,，我決定了,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，在此,，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：

1.每天讀英語(yǔ)課文,，十次或五次,。

2.每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟,。

3.每天聽(tīng)寫課文,，直到會(huì)默為止。

4.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，思維跟著老師走,，積極思考問(wèn)題。

5.下課后,，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要提問(wèn)。

6.認(rèn)真完成作業(yè),。

7.不能經(jīng)常開電腦,，開電腦就得先讀英語(yǔ)。

8.回到家里預(yù)習(xí),。

9.將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成,。

10.請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí),。

11.睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么,。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

我在此發(fā)誓：

我一定要好好學(xué)英語(yǔ),，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不得違抗，否則考試考得不好!!!

xxx

英語(yǔ)考試的檢討書篇三

你們好,！

我是臨床系xx級(jí)三班的學(xué)生，由于在今天的四級(jí)考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,，被抓后我無(wú)心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯(cuò)誤,，將會(huì)面對(duì)什么,，但是我知道不管會(huì)接受到什么處分我都會(huì)接受。

我知道我今天的行為不光彩,，就算過(guò)的又怎么樣,，想到被人都是自己的努力才拿到證書，而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書,。我今天的行為不僅是我自己陰影,，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復(fù)習(xí)英語(yǔ)，而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān),。最后淪為這種地步也是自找的,。讓自己成為的一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏,。首先感謝黃主任對(duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明，讓我認(rèn)識(shí)的自己的錯(cuò)誤,，讓我能早點(diǎn)改正,。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉，因?yàn)槲业氖虑樽屛?，在你們百忙之中?lái)打擾你們,。謝謝你們的教育我會(huì)好好改正不會(huì)讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo),，我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會(huì)一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,，一個(gè)合格的社會(huì)公民。

檢討人

簽名：

日期：年月日

英語(yǔ)考試的檢討書篇四

尊敬的英語(yǔ)老師：

這次英語(yǔ)月考之所以沒(méi)有考好,，總結(jié)原因如下：

1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì),。

2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的.矛盾,。自己有很多興趣,，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人,，一個(gè)明白的人,，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,，那樣不僅悲慘而且無(wú)知,，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,，不僅不好,，有時(shí)候真的是得不償失,。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;

第三,，確定目標(biāo)。明確自己想要的,，制定計(jì)劃,。

檢討人：xxx

日期:xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試的檢討書篇五

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué),，在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格,，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省,，為什么英語(yǔ)考試不及格,；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語(yǔ)成績(jī)提不上去,；這都是我此次要檢討的,，希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn)，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,，一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng),，取得優(yōu)異的成績(jī)。

在這里,，我想首先聲明一點(diǎn)的是,，我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師，而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好,，也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣,，所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平，在這次居然刷新最低記錄,，直接不及格,，所以我必須要引起高度重視了。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿,，拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù),，導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了,。

其實(shí)，在很久之前,，老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,，甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題,，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,，所以我很后悔,，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話，沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正,。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚,，但是我想如果我不改的話，只會(huì)更低,，不管怎么樣,，我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了，不能放任它不管,，這樣只會(huì)讓老師失望,，讓父母失望，讓自己墮落,。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī),，我要做出如下改變：

1、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣,，平日里看電影的話,，就多看看外國(guó)電影，并注意它的英文字幕和發(fā)音,；聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng),，慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。

2,、我要努力勤奮記單詞,，詞匯量是基礎(chǔ)，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題,，怎么去寫作文,，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞。

3,、我要多做題,，做題也是關(guān)鍵，找自己的弱項(xiàng),，針對(duì)問(wèn)題下藥,。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題,，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,。

我知道這些改正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī),，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn),，多多批評(píng)指正，我都會(huì)把他們聽(tīng)進(jìn)心里面,，然后慢慢改正,。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽(tīng)講,，勤做筆記，做到有不懂就問(wèn),。如果這些還不夠的話,，我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn),，也不要放棄我,，我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的'成績(jī)提上來(lái)，給學(xué)生做榜樣,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

英語(yǔ)考試的檢討書篇六

尊敬的xx：

關(guān)于此次錯(cuò)誤,，因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,，例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來(lái)盡量避免,。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,，如下：

第一,，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視,。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

第二,，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō),。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報(bào)名,，我居然沒(méi)有足夠的'危機(jī)感和緊張感,，這就說(shuō)明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn),，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí),。

檢討人：

日期：

英語(yǔ)考試的檢討書篇七

尊敬的xxx:

光陰似箭日月如梭,，終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次政治考試,，我非常的害怕,，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)話，做小動(dòng)作,，老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,，很多題都不會(huì),，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，當(dāng)然都不會(huì),，在考場(chǎng)上我才明白。

老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，上課應(yīng)該好好聽(tīng)講，不能三心二意,，這樣,，才能對(duì)的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋,。老師!對(duì)不起,。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),，向更高的目標(biāo)看齊!

檢討人：xx

日期：xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試的檢討書篇八

尊敬的：

這次期中考試,，我考的很差，對(duì)此在這檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ),，最重要的'就是讀，聽(tīng),，背,，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī),，沒(méi)有90分,，也能85分。

以后,，我決定了,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，在此,，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：

1.每天讀英語(yǔ)課文,，十次或五次,。

2.每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟,。

3.每天聽(tīng)寫課文,，直到會(huì)默為止。

4.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，思維跟著老師走,，積極思考問(wèn)題。

5.下課后,，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要提問(wèn)。

6.認(rèn)真完成作業(yè),。

7.不能經(jīng)常開電腦,，開電腦就得先讀英語(yǔ)。

8.回到家里預(yù)習(xí),。

9.將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成,。

10.請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí),。

11.睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么,。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試的檢討書篇九

期中考試結(jié)束了,，考試結(jié)束后,，我對(duì)我任教的班級(jí)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,，隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)方面所取得的成績(jī),，同時(shí)也指出了考試中暴露出來(lái)的教學(xué)問(wèn)題，要求老師立足崗位,，踏實(shí)教學(xué),，提高質(zhì)量意識(shí)。

1,、從學(xué)生來(lái)看,，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,，另一部分是學(xué)困生,。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了好成績(jī)。而學(xué)困生上課注意力不集中,，課后惰性強(qiáng),，不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，他們往往沒(méi)有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如,，聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，掌握單詞，語(yǔ)言信息量不足,，等等,，所以考試成績(jī)不盡人意。

2,、其次,，從試卷上分析

本次試卷印刷質(zhì)量不佳，很多圖和單詞看不清楚,，而且卷子本身錯(cuò)誤較多,，由于考試時(shí)間短，我兼顧的班級(jí)較多,，我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目要求的錯(cuò)誤,，四年級(jí)最后一題“正確的用f錯(cuò)誤的用t”這個(gè)要求是錯(cuò)誤的，而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做,，造成全部失分,，如果這個(gè)題目沒(méi)有問(wèn)題四年級(jí)的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)較多,，但是由于個(gè)別外地生從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)拉分較嚴(yán)重,，所以造成平均分不高，今后應(yīng)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,，從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來(lái),。

五年級(jí)的聽(tīng)力部分，多次出現(xiàn)了come from和be from的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問(wèn)題,，此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,，但是還是很多同學(xué)出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生上課聽(tīng)講效率不是很高,，很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著老師走，總需要提醒,，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的，要靠日積月累,，今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課效率和思維上的靈活性,。

后面的題目很多題都涉及到了四會(huì)和三會(huì)的單詞。只要平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真背單詞，考試時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真審題,，認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,。

3、從教師來(lái)看,，由于我教齡尚淺,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠,，有時(shí)候高估了學(xué)生的接受能力,，今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

總之,，我相信：只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,，注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問(wèn)題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，就一定能把我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。

檢討人：

日期：xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)考試的檢討書篇十

尊敬的`英語(yǔ)老師：

因?yàn)閷忣}不仔細(xì),，做題沒(méi)有看清，粗心馬虎等原因造成,，這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,，只考了84分，我感到很抱歉,，辜負(fù)了老師家長(zhǎng)的殷切希望,，我以后考試一定會(huì)仔細(xì)做題目，認(rèn)真對(duì)待每一題,，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日