總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇一

校園是我們學(xué)習(xí)知識提高才能的一個(gè)平臺,，懵懂少年的我們,，張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識的無限 ,。四季的校園,，多彩的一年又一年。轉(zhuǎn)眼間,，我們的校園已建立七十周年,，在校慶七十周年之際,，校團(tuán)委組織部計(jì)劃將本月的主題定為：“迎七十校慶，創(chuàng)科院文明”,，旨在為全校師生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自身修養(yǎng)的平臺,。本次團(tuán)日活動如下：

活動組織性非常強(qiáng)，針對所有參與活動的對象在同一時(shí)間進(jìn)行開展,，同學(xué)們十分配合,，無論從考勤方面還是紀(jì)律方面都配合的十分默契，對主題活動準(zhǔn)備的更是周到詳細(xì),，整個(gè)活動體現(xiàn)著組織性,，團(tuán)結(jié)性。

現(xiàn)場氣氛活躍,，緊扣主題,，并合唱校歌表達(dá)對校慶的喜悅之情，其中表現(xiàn)最為突出的就是10級藝設(shè)七個(gè)班共同進(jìn)行得活動,，流程祥細(xì),，內(nèi)容豐富，彰顯主題,。其次就是11級平二和美四共同進(jìn)行的活動,，表現(xiàn)十分積極，現(xiàn)場活力有序,。

活動進(jìn)行的非常成功,，同學(xué)們非常有組織性的自由組織進(jìn)行開展，不但展現(xiàn)出迎校慶的熱情還將我系的的特色流露的淋漓盡致,，雖然本次活動進(jìn)行非常順利,，但我系將更加努力追求更好的效果。

預(yù)祝我們的湘科院明天更加燦爛,，更加輝煌,。

共青團(tuán)湖南科技學(xué)院美術(shù)系

分團(tuán)委組織部

二020xx年x月x日

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇二

首先，活動構(gòu)思新穎,，突破了思維的局限性,。我們都知道，感恩教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,，每位同學(xué)在成長過程中都得到了很多關(guān)愛和幫助,，都有值得感恩的人和事。傳統(tǒng)的感恩教育著重強(qiáng)調(diào)父母,、家庭的重要性,，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要理解父母、感恩父母。上學(xué)期在組織“感恩父母”主題團(tuán)日活動的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在,，它應(yīng)當(dāng)與感恩身邊的人和事銜接起來,，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的感恩教育體系。于是我們就適當(dāng)做了一些調(diào)整,，在活動中結(jié)合過去一年的實(shí)際情況,，以感恩老師、同學(xué),、煙大為契機(jī),，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感恩,、真心感恩,、主動感恩。從活動效果和氛圍來看,，這一目的基本得到了實(shí)現(xiàn),。

其次，活動組織完善,，調(diào)動了同學(xué)們的積極性,。在團(tuán)支部總協(xié)調(diào)的前提下，將全班同學(xué)分為若干小組：讓有寫作能力的同學(xué)寫文字材料,，讓有電腦特長的同學(xué)制作幻燈片,，讓懂?dāng)z影攝像的同學(xué)拍照、拍dv片,，讓有宣傳經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)寫設(shè)計(jì)宣傳板,、制作海報(bào)，讓有表演天分的同學(xué)排演了手語舞蹈和話劇,，讓溝通能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老師,、爭取院團(tuán)委和學(xué)生會的支持。這樣真正做到了全班總動員,，讓所有同學(xué)都參與其中,，樂在其中，學(xué)在其中,，在同學(xué)們能力提高的同時(shí),，班級凝聚力也變得更強(qiáng)。

第三,，活動內(nèi)容充實(shí)，具備了較強(qiáng)的時(shí)代感,。本次活動積極圍繞“感恩煙大,，祝福一班”這一主題，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術(shù)技術(shù),，并將之與結(jié)合傳統(tǒng)的團(tuán)日活動方式相結(jié)合,。活動中既有充分表現(xiàn)主題的手語舞蹈《感恩的心》,，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》;既有情真意切的訪談“我們在一起”,，又有同學(xué)實(shí)拍的三部dv片(《老師眼里的一班》、《我們的班主任》,、《來自兄弟班級的報(bào)道》);既準(zhǔn)備了幻燈片《法041-1班大事記》,，以此全面回顧大一生活，又邀請了05級的學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)場交流,，在對比中感謝大一生活給每個(gè)人帶來的成長與進(jìn)步,。這樣多角度、多層面地引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的美,、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動的事,，使得整個(gè)活動生動、具體,、活潑,，取得了不錯(cuò)的效果。

當(dāng)然,，敢于嘗試新鮮事物也必然冒著一定風(fēng)險(xiǎn),，活動過程中也有一些失誤和準(zhǔn)備不周的地方。比如說有一小節(jié)dv片由于技術(shù)原因出現(xiàn)了視頻和音頻對應(yīng)不上的情況,，又比如現(xiàn)場訪談部分,，由于是隨機(jī)進(jìn)行的，給人感覺有些亂,。此外,，原定于活動中進(jìn)行的《成長進(jìn)行時(shí)——家長訪談》雖然已經(jīng)聯(lián)系好了煙臺本地同學(xué)的家長，但考慮到最近天氣突變,，同學(xué)們的家長又住在市區(qū),，晚上兩頭奔波著實(shí)有難度，所以我們適時(shí)地取消了這個(gè)環(huán)節(jié),。雖然存在這些問題和不足,，但是活動的順利舉辦和同學(xué)們對老師、對同學(xué),、對煙大,、對法041-1班的感恩之情并沒有受到影響。

總的來說,，本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,。在活動準(zhǔn)備過程中，同學(xué)們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉,，知識得到了增長,。在活動進(jìn)行過程中，“讓同學(xué)們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時(shí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人”這一感恩教育的目的基本得以實(shí)現(xiàn)。每位同學(xué)都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華,。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今后的工作中力求完美,，做得更好。

通過此次活動讓同學(xué)們學(xué)會了要懷有一顆感恩的心學(xué)會尊重,，尊重生命,、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,。使同學(xué)們明白了在我們身邊有許多關(guān)愛我們的人,，更加體會到父母、老師的艱辛,，父母和恩師對自己偉大的愛,。同學(xué)們通過這次活動受益匪淺，也有理由相信在以后的日子里,，會時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩,。

讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

感恩節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(四)

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇三

為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解,，20xx級x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽,，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動。

這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級做貢獻(xiàn),，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：

一、活動流程：

1,、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌,。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯,、名言及歌曲,。

提示詞匯：母愛無言、大愛無疆,、溫暖,、溫馨,、無私、母愛似海,、含辛茹苦、任勞任怨 ,、勤勤懇懇,、恩深情重、曾母投杼,、恩逾慈母,、孟母三遷、恩重如山,、和藹,、親切、堅(jiān)強(qiáng),、勤勞,、樸實(shí)、慈祥,、溫柔,、慈愛、祥和 ,。

提示名言：

1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的,。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的,。

2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里,，雖然還有色有香，卻失去了根,。我覺得這句話說明慈母對一個(gè)人是非常重要的,，就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,，都來自母親,。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼?羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚,。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,，就是母親,，最美好的呼喚，就是“媽媽”,。(紀(jì)伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量,。(米爾)

9)成功的時(shí)候,，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶,。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強(qiáng)烈,、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情,。(鄧肯)

提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》,。

3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,，采取提問的方式,。

4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易,，《慈母愛》元.楊維楨,，《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事,。

6,、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍),。

7,、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動

二、活動自我評估：

總體來說,，這次活動還是比較成功的,。首先，準(zhǔn)備充分,。班委提前一周策劃,，并開展部分工作，比如,，生活委提前租借音響,。其次，分工明確,。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動,，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作,。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動順利進(jìn)行,，沒有出現(xiàn)大的失誤,，由此可見，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足,。比如，在活動接近高潮的部分,，場面稍顯混亂,，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大,，班委預(yù)料不足,，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

三,、活動成效及意義：

這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛,，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn),。整個(gè)班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情,，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

延伸閱讀：感恩節(jié)宣傳口號

1. 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義

2. 感恩天天有,，幸福到永久

3. 哀哀父母,，生我劬勞

4. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期

5. 結(jié)草銜環(huán),，以報(bào)大恩大德

6. 常懷感動之情,，常為感恩之行

7. 感恩是幸福的源泉，報(bào)恩是人生的升華

8. 感君情厚逼云端,，謝師恩深如山澗

9. 感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華

10. 感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

11. 一日為師 終身為父 師恩難忘 師情永存

12. 以“感恩報(bào)德”為榮,，以“忘恩負(fù)義”為恥

13. 常懷感動之情 常為感恩之行

14. 吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼

15. 感恩是寬容;感恩是溫情;感恩是快樂

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇四

(一)總體來說，我們這次以“感恩父母,，點(diǎn)燃親情”為主題的團(tuán)日活動,，各個(gè)階段的活動都比較成功，成功的原因可總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳,，和班內(nèi)各個(gè)班委的討論,，做好了前期工作。

2,、 開展及時(shí),，適應(yīng)大部分同學(xué)的需求

正當(dāng)母親節(jié),，提醒大多數(shù)同學(xué)，應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系,，他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時(shí),，我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。

3,、 密切配合,，分工具體安排合理

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證,。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作,。

4、 活動影響范圍大

(二)在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1,、收集材料嚴(yán)重重復(fù)?；顒与m然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,，個(gè)別成員未能完全明白自己的分工,，所做工作有些重復(fù)。

2,、 稍微影響學(xué)習(xí),。主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別支部成員太過積極，對分配的任務(wù)為能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,，有少許同學(xué)作業(yè)延后上交,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3,、 時(shí)間也有些倉促,。這主要是由于確定我們的活動時(shí)間只有一個(gè)月不到。 由于時(shí)間不多,，想開展的活動未能完全深入,。

十一、活動的意義

1,、 活動含義深遠(yuǎn),，反響良好，充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間積極投

身學(xué)校的活動,，運(yùn)用主觀能動性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研,，崇尚科學(xué)的態(tài)度 2 、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團(tuán)”的口號,，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動,，并進(jìn)展順利,，影響廣泛，取得了圓滿的成功,，也達(dá)到了預(yù)期的目的,。

3、 這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動,。也在整個(gè)團(tuán)支部大起了楷模作用,。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動的成功。

感恩節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(二)

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇五

感恩節(jié)是舉辦團(tuán)日活動的好契機(jī),，下面是本站小編收集整理的感恩節(jié)團(tuán)日

活動總結(jié)

一,、 活動主題：感恩父母 點(diǎn)燃親情

二,、 活動單位：

20xx4781、20xx4782團(tuán)支部

三,、 準(zhǔn)備工作：

圖片、歌詞搜索,，圖畫繪制,，彩色硬紙張、氣球,，便利貼,，獎品等的購買，特制卡片等,。

四,、 活動地點(diǎn):

理科樓304課室、東區(qū)田徑場旁

五,、活動時(shí)間：

六,、 活動負(fù)責(zé)人：

七、 活動內(nèi)容：

(一) 前期工作：圖片,、卡片的制作,，借用紅色橫幅，彩色氣球,、硬紙張,，便利貼等的購買。

(二) 宣傳階段：口頭宣傳,、q群上宣傳和兩張海報(bào)宣傳相結(jié)合,。

(三) 主體工作：

我們在理科樓304課室舉行了“感恩父母，點(diǎn)燃親情”的主題班會,，同學(xué)們回憶并講述了自己的童年趣事,，講述了母親對自己的教育和培養(yǎng),，母親的辛勞與無私……在母親節(jié)這天，打一個(gè)電話,、發(fā)一條短信,，帶去的是我們真心的問候，祝福她,。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起歌唱《母親》,、《感恩的心》獻(xiàn)給為我們操勞的母親，表示我們小小的心意,。小小的便利貼上留下的字是篆刻在心里的愛,，我們學(xué)會感恩。那是所有的人為自己的爸爸,、媽媽寫下的祝福!

八,、活動總結(jié)

(一)總體來說，我們這次以“感恩父母,，點(diǎn)燃親情”為主題的團(tuán)日活動,，各個(gè)階段的活動都比較成功，成功的原因可總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳,，和班內(nèi)各個(gè)班委的討論,，做好了前期工作。

2,、 開展及時(shí),，適應(yīng)大部分同學(xué)的需求

正當(dāng)母親節(jié)，提醒大多數(shù)同學(xué),，應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系,，他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時(shí)，我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情,。

3,、 密切配合，分工具體安排合理

多方面的積極協(xié)助和努力,，是活動得以完成的保證,。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。

4、 活動影響范圍大

(二)在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1,、收集材料嚴(yán)重重復(fù)?；顒与m然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,，個(gè)別成員未能完全明白自己的分工,，所做工作有些重復(fù)。

2,、 稍微影響學(xué)習(xí),。主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別支部成員太過積極，對分配的任務(wù)為能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,，有少許同學(xué)作業(yè)延后上交,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3,、 時(shí)間也有些倉促,。這主要是由于確定我們的活動時(shí)間只有一個(gè)月不到。 由于時(shí)間不多,，想開展的活動未能完全深入,。

十一、活動的意義

1,、 活動含義深遠(yuǎn)，反響良好,，充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間積極投

身學(xué)校的活動,，運(yùn)用主觀能動性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，崇尚科學(xué)的態(tài)度 2 ,、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團(tuán)”的

口號

3,、 這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動。也在整個(gè)團(tuán)支部大起了楷模作用,。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動的成功,。

我們這次以““感恩親情，擁抱母愛”為主題的團(tuán)日活動基本能夠按照

策劃書

1.召集班干開會討論選團(tuán)活動主題及形式;

2. 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動才有了成功開展的前提。

3.密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,，是活動得以完成的保證,。包括各位團(tuán)干部努力工作以及同學(xué)們積極主動的參與等。

4. 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配,，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,，同學(xué)們普遍反映良好,。

同時(shí)，在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足,。

1.場面有點(diǎn)混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,，初次開會,，場面有點(diǎn)混亂。

3.團(tuán)日活動的主題會前準(zhǔn)備,，大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場的多媒體設(shè)施,，導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式,?！?/p>

活動結(jié)果及意義

活動雖然小,，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好,，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對母愛與感恩的關(guān)注.教育意義重大,有利于思想品德的建設(shè).

這次團(tuán)日活動通過全班同學(xué)的共同努力,，獲得了巨大成功，當(dāng)然,，成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,，齊心協(xié)力,、開拓創(chuàng)新,，用我們飛揚(yáng)的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。

首先,，活動構(gòu)思新穎,，突破了思維的局限性。我們都知道,，感恩教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,，每位同學(xué)在成長過程中都得到了很多關(guān)愛和幫助，都有值得感恩的人和事,。傳統(tǒng)的感恩教育著重強(qiáng)調(diào)父母,、家庭的重要性，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要理解父母,、感恩父母,。上學(xué)期在組織“感恩父母”主題團(tuán)日活動的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在，它應(yīng)當(dāng)與感恩身邊的人和事銜接起來,，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的感恩教育體系,。于是我們就適當(dāng)做了一些調(diào)整，在活動中結(jié)合過去一年的實(shí)際情況,，以感恩老師,、同學(xué)、煙大為契機(jī),，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來,，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感恩、真心感恩,、主動感恩,。從活動效果和氛圍來看，這一目的基本得到了實(shí)現(xiàn),。

其次,，活動組織完善,，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在團(tuán)支部總協(xié)調(diào)的前提下,，將全班同學(xué)分為若干小組：讓有寫作能力的同學(xué)寫文字材料,，讓有電腦特長的同學(xué)制作幻燈片，讓懂?dāng)z影攝像的同學(xué)拍照,、拍dv片,，讓有宣傳經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)寫設(shè)計(jì)宣傳板、制作海報(bào),，讓有表演天分的同學(xué)排演了手語舞蹈和話劇,，讓溝通能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老師、爭取院團(tuán)委和學(xué)生會的支持。這樣真正做到了全班總動員,，讓所有同學(xué)都參與其中,，樂在其中，學(xué)在其中,，在同學(xué)們能力提高的同時(shí),，班級凝聚力也變得更強(qiáng)。

第三,，活動內(nèi)容充實(shí),，具備了較強(qiáng)的時(shí)代感。本次活動積極圍繞“感恩煙大,，祝福一班”這一主題,，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術(shù)技術(shù),，并將之與結(jié)合傳統(tǒng)的團(tuán)日活動方式相結(jié)合,。活動中既有充分表現(xiàn)主題的手語舞蹈《感恩的心》,，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》;既有情真意切的訪談“我們在一起”,，又有同學(xué)實(shí)拍的三部dv片(《老師眼里的一班》、《我們的班主任》,、《來自兄弟班級的報(bào)道》);既準(zhǔn)備了幻燈片《法041-1班大事記》,，以此全面回顧大一生活，又邀請了05級的學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)場交流,，在對比中感謝大一生活給每個(gè)人帶來的成長與進(jìn)步,。這樣多角度、多層面地引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的美,、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動的事,，使得整個(gè)活動生動、具體,、活潑,，取得了不錯(cuò)的效果。

當(dāng)然,，敢于嘗試新鮮事物也必然冒著一定風(fēng)險(xiǎn),，活動過程中也有一些失誤和準(zhǔn)備不周的地方。比如說有一小節(jié)dv片由于技術(shù)原因出現(xiàn)了視頻和音頻對應(yīng)不上的情況,，又比如現(xiàn)場訪談部分,，由于是隨機(jī)進(jìn)行的，給人感覺有些亂,。此外,，原定于活動中進(jìn)行的《成長進(jìn)行時(shí)——家長訪談》雖然已經(jīng)聯(lián)系好了煙臺本地同學(xué)的家長,，但考慮到最近天氣突變，同學(xué)們的家長又住在市區(qū),，晚上兩頭奔波著實(shí)有難度,，所以我們適時(shí)地取消了這個(gè)環(huán)節(jié)。雖然存在這些問題和不足,，但是活動的順利舉辦和同學(xué)們對老師,、對同學(xué)、對煙大,、對法041-1班的感恩之情并沒有受到影響,。

總的來說，本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,。在活動準(zhǔn)備過程中,，同學(xué)們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉,，知識得到了增長,。在活動進(jìn)行過程中，“讓同學(xué)們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時(shí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人”這一感恩教育的目的基本得以實(shí)現(xiàn)。每位同學(xué)都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華,。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今后的工作中力求完美,，做得更好。

通過此次活動讓同學(xué)們學(xué)會了要懷有一顆感恩的心學(xué)會尊重,，尊重生命,、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,。使同學(xué)們明白了在我們身邊有許多關(guān)愛我們的人,，更加體會到父母、老師的艱辛,，父母和恩師對自己偉大的愛,。同學(xué)們通過這次活動受益匪淺，也有理由相信在以后的日子里,，會時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩,。

讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解,，20xx級x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動,。

這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級做貢獻(xiàn),，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：

一、活動流程：

1,、同學(xué)一起唱團(tuán)歌,。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯,、

名言

提示詞匯：母愛無言、大愛無疆,、溫暖,、溫馨、無私,、母愛似海,、含辛茹苦、任勞任怨 ,、勤勤懇懇,、恩深情重、曾母投杼,、恩逾慈母,、孟母三遷、恩重如山,、和藹,、親切、堅(jiān)強(qiáng),、勤勞,、樸實(shí)、慈祥,、溫柔,、慈愛、祥和 ,。

提示名言：

1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的,。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的,。

2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里,，雖然還有色有香，卻失去了根,。我覺得這句話說明慈母對一個(gè)人是非常重要的,，就想根對花一樣重要,。

3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親,。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰,。 (羅曼?羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚,。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親,，最美好的呼喚,，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量,。(米爾)

9)成功的時(shí)候,，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶,。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強(qiáng)烈,、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情,。(鄧肯)

提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》,。

3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,，采取提問的方式,。

4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易,，《慈母愛》元.楊維楨,，《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事,。

6,、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍),。

7,、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動

二、活動自我評估：

總體來說,，這次活動還是比較成功的,。首先，準(zhǔn)備充分,。班委提前一周策劃,，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響,。其次,，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動,，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作,。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動順利進(jìn)行,，沒有出現(xiàn)大的失誤,，由此可見，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,，在活動接近高潮的部分,，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚,，同學(xué)們情緒波動較大,，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛,。

三,、活動成效及意義：

這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛,，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn),。整個(gè)班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情,，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

延伸閱讀：感恩節(jié)宣傳口號

1. 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義

2. 感恩天天有,，幸福到永久

3. 哀哀父母,，生我劬勞

4. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期

5. 結(jié)草銜環(huán),，以報(bào)大恩大德

6. 常懷感動之情,，常為感恩之行

7. 感恩是幸福的源泉，報(bào)恩是人生的升華

8. 感君情厚逼云端,，謝師恩深如山澗

9. 感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華

10. 感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

11. 一日為師 終身為父 師恩難忘 師情永存

12. 以“感恩報(bào)德”為榮,，以“忘恩負(fù)義”為恥

13. 常懷感動之情 常為感恩之行

14. 吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼

15. 感恩是寬容;感恩是溫情;感恩是快樂

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇六

會計(jì)學(xué)7團(tuán)支部為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極健康,、高雅文明的校園人文環(huán)境,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺,，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)全面發(fā)展,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動是學(xué)校打造“人文環(huán)境”,、實(shí)施“特色興校”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措,。本支部在這次活動中舉行《魅力校園,，藝術(shù)人生—電影欣賞》主題團(tuán)活動。

活動開始前,，同學(xué)們先唱團(tuán)唱歌,，在團(tuán)歌的歌聲中，電影——《重回十七歲》拉開了帷幕,，在電影中,，主人公的人隨著年齡的中增長，外貌明顯發(fā)生了變化,，當(dāng)時(shí)他的心智一直與年齡成反比例,，在一次偶然的機(jī)會中，他回到了17歲,，重回到校園里面,，面對著校園的魅力，覺得學(xué)校改變了他的一生,，覺得以前自己沒有好好的享受學(xué)校文化生活感到后悔,，在回去的時(shí)光中，他積極地參加校園的文化生活,，將自己的人生改寫了,，變得多姿多彩！

此次活動同學(xué)們都付出了許多汗水,，也得到了很好的收效,。許多同學(xué)表示，這是一個(gè)很好的借鑒機(jī)會,，在電影中明白到自己一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活,，積極參加大學(xué)的文花活動，為自己的人生增添光彩,，在活動中,，這個(gè)就是活動的主要意義！

通過這次團(tuán)活動日讓本支部團(tuán)員更加積極地體現(xiàn)我校極大豐富校園文化生活,。同學(xué)們將通過參加文化生活不斷學(xué)習(xí),、不斷提高素質(zhì)；通過活動完善、礪練,；通過活動成長,、成才，充分展現(xiàn)我們學(xué)校的愛國,、愛校,、進(jìn)取、活躍的精神風(fēng)貌,。在文化活動中取得的心血凝結(jié)在每個(gè)人的心中,，并勉勵大家再接再厲，不懈探索,，力爭上游的樂章。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇七

我校從3月1—3月31日在學(xué)生中開展了“愛媽媽———感恩主題”教育月活動,。我校以活動為載體,，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,。讓學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始，學(xué)會感激父母,，感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),，由淺入深,，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會,，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一,。本次活動,，歷時(shí)一多月，活動取得了預(yù)期效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了統(tǒng)一認(rèn)識,，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在3月5日活動時(shí)間向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召,。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動員會,，組織好學(xué)生閱讀倡議書,，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩,、感恩,、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容,，滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言,。青少年,，要從自己做起，從小事做起,，在家庭,、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào),。負(fù)恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年,。

此外,，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在3月的任意一天舉行了“愛媽媽———感恩”的主題隊(duì)會活動,。通過這一系列的動員,、宣傳、教育活動的開展,，為我校感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,，盡享榮華富貴,，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情,，不道謝,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義針對這些現(xiàn)狀,，我們在“感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動,，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識,，對感恩做到知行統(tǒng)一：

1,、進(jìn)行感恩專題手抄報(bào)評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),，學(xué)校宣傳組也在3月25日對學(xué)生們出版的手抄報(bào)進(jìn)行了評比,，對優(yōu)秀板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳,。

2、開展“我為母親做些事,，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中,，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話,，回到家里,，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背,、洗洗腳,。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格,。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動月里，全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,，我對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動,，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),，也讓父母看到了未來的希望。

3,、開展算算親情賬活動：為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,，我們在3月3—9日這段時(shí)間在高年級學(xué)生中開展了“算算親情賬活動”的活動，安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時(shí)的書費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,，算算家長在經(jīng)濟(jì)上為自己的付出,。同時(shí)，在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢,、一粒米”的教育,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi),。

4,、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：在感恩教育系列活動中，我們在3月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié),。讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩,、感謝父母無微不至的照顧,。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí),，各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上,。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在3月23日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動推向一個(gè)高潮,。

5,、開展“我來保護(hù)你”的活動：為了讓學(xué)生更深刻感受母愛的偉大，我們根據(jù)德育生活化的工作思路,，在3月10—16日這段時(shí)間里在學(xué)生中開展了“我來保護(hù)你”的游戲活動：讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶,，細(xì)心呵護(hù)，保證一個(gè)星期之內(nèi)它完好無損）,，并同時(shí)每天饌寫自己的心情日記通過這樣貼近生活的教育活動,，使我們的學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護(hù)是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大,。在活動的最后,，我們的學(xué)生還將在活動中（一星期里的）心情日記裝訂好送給自己父母，讓廣大家長也深受感動,。（詳見活動記錄和照片）

我們在這次的感恩教育月活動中,，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,，將感恩教育跟環(huán)保教育,、勞動教育等有機(jī)地結(jié)合起來，多方位,、多角度進(jìn)行延伸,。

我們讓學(xué)生認(rèn)識到：生活在世上，應(yīng)該感激的東西有很多,，要常懷感恩之心,。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家,、感激這個(gè)社會,、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,，提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人,，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延,。

同時(shí)，我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個(gè)地球上,，就要懂得感謝大自然,。因?yàn)椋笞匀皇侨祟惿娴幕A(chǔ),，而勞動是人類生存的保障,，因此，在熱愛大自然,，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),，更要熱愛勞動，感激勞動人民,。通過這些拓展和延伸,，使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高,。

中華民族自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。感恩是一個(gè)范圍很廣的話題,，小到個(gè)人,，大至整個(gè)社會,，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準(zhǔn)則。在多元文化發(fā)展的今天,，讓孩子們學(xué)會感恩,，有一顆感恩的心，是小學(xué)情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn),，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育,，深化學(xué)校德育工作，提高朝陽整體的思想道德修養(yǎng),，突出德育特色,，我校在十二月份開展了以“感恩”為主題的教育活動。

本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始,，內(nèi)容涉及感謝老師,，感謝他人,，感謝社會從周一例行的國旗下講話的親情故事感人至深，到每班舉行的主題班會,、中隊(duì)主題隊(duì)會,、班級文化布置、利用校園廣播站播放感恩歌曲等等活動都使學(xué)校透漏出濃重的感恩氣息,。懂得感恩,，從身邊的小事做起，我們給全校學(xué)生布置了一份特別的《愛心家庭作業(yè)》,，通過這種形式,，孩子可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流,，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,。并要求學(xué)生每周回去后幫家長做一件家務(wù)勞動，例如做飯,、掃地,、洗衣服等?；顒拥拈_展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識,，讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母,，尊重父母,。收到了意想不到的效果，很多學(xué)生的家長留下了激動的淚水,。

學(xué)校通過開展系列感恩主題教育,，讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,，懂得社會進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射,。活動使學(xué)生學(xué)會了反思,，學(xué)會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，加強(qiáng)了自律，學(xué)會了對幫助過自己的人心存感激,，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格,。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇八

“感恩的心，感謝有你,，讓我一生,，可以有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落我依然會珍惜”當(dāng)這首熟悉的旋律響于耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種出動？10級口譯班特為感恩周的做了一系列圍繞“感恩”為主題的團(tuán)日活動,。

一,、活動時(shí)間：20xx.11.7－20xx.11.12

二、活動地點(diǎn)：外語a樓213

三,、活動主題：感恩情懷,，溫暖你我

四、活動目的

感恩是一種文明,，也是一種品德,，更是一種責(zé)任。我團(tuán)支部開展的以“感恩情懷,，溫暖你我”為主題的團(tuán)日活動是對學(xué)生實(shí)施識恩,，知恩，感恩,，報(bào)恩和施恩的人文教育,。旨在為大家提供一個(gè)感恩心意的平臺，讓我們的生活中充滿感動,、溫馨與愛,。讓我們無論對待人或事都能以一顆感恩的心去面對。

五,、活動內(nèi)容

（一）制作賀卡,，抒發(fā)感恩為迎接感恩周，外語系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會也積極籌備了為老師制作賀卡的活動,，以抒發(fā)對老師們的感恩之情,。

我團(tuán)支部積極配合團(tuán)委所舉辦活動。由本班總務(wù)股長購買制作材料,，并以宿舍為單位分發(fā)下去,。口譯班全體同學(xué)積極配合,，各自發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力,，制作出樣式各的精美賀卡,，并將自己的感恩之情書寫于賀卡之內(nèi),。之后便以班為單位，由青協(xié)傳送給了各位老師,。

（二）召開主題班會,，表達(dá)感恩

在感恩周，我團(tuán)支部特于班委成員商議,，組織班集體在本周班會時(shí)間召開以“感恩情懷,，溫暖你我”為主題的主題班會,。班會召開之前，我團(tuán)支部與班委成員積極搜集有關(guān)感恩材料,。班會由班長主持,，分別闡述了班會目的、意義以及感恩的重要性,。而后有宣傳委員對我們搜集到的感恩材料進(jìn)行宣傳教育,。

（三）感恩故事，你我分享

隨著活動的進(jìn)行,，團(tuán)支部成員意識到僅僅了解感恩含義是不夠的,，我們需要用一些感恩實(shí)例來激發(fā)大家內(nèi)心深處的感恩之情，于是我團(tuán)支部倡議開展“感恩故事,，你我分享”活動,。同學(xué)們都積極搜集身邊令人敬佩的感恩之事同大家分享。

六,、活動效果

感恩周的一系列團(tuán)體活動取得了良好的效果,。

這是口譯班團(tuán)支部第一次開展系列性的團(tuán)日活動，目的在于延長活動的時(shí)間,，以使活動的氛圍持續(xù)更長時(shí)間,，是感恩精神滲透到每位同學(xué)的內(nèi)心。

賀卡的傳遞得到老師的一致好評,，因?yàn)椴粌H同學(xué)們表達(dá)了感恩之情,，老師們的辛勤工作也得到了認(rèn)可，于是投入更多的精力,，于我們學(xué)生無疑是一箭雙雕,。

主題班會的召開，是同學(xué)們更加深刻的了解感恩的含義,，認(rèn)識到感恩的對象不僅僅局限于我們的父母,，還應(yīng)該包括我們的師長，朋友乃至事情或者是陌生人,。明白擁有感恩的心會讓我們變得更加美麗,。

感恩故事的分享，更深層的觸及到了同學(xué)們內(nèi)心深處的感恩之情,，在故事進(jìn)行過程中,，有的同學(xué)都默默擦眼淚，可見教育效果之好,。

七,、備注

本次活動以一系列的小活動為載體展開，雖然是我團(tuán)支部的第一次，但取得的效果卻非常明顯,。由此可以看出,，系列性活動的影響更深遠(yuǎn)，教育意義更巨大,，所以以后要盡可能多得采取類似形式,。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇九

我們來自不同的地方。雖然有著不一樣的文化,，不一樣的性格,，但是對老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該深深地懂得感恩,。教師節(jié)來了，那曾在內(nèi)心演練了無數(shù)遍的感恩之詞,，本該如濤濤的江水一般連綿不絕,。可此時(shí)千言萬語卻如鯁在喉,，不是無從表述,，而是有太多的感情需要傾訴，有太多的語言需要表達(dá),。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,，不為他們做點(diǎn)什么心里總覺得不是滋味。尤其是在這樣一個(gè)感恩的季節(jié)里,，我們更需要做一些有意義的事來感謝親愛的老師們,。這次團(tuán)日活動旨在表達(dá)我們對老師的感恩之情，讓我們感受到老師的無私和偉大,、并懂得感恩,。同時(shí)讓我們社工1班的友誼天長地久。

在活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,。由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,。并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,。讓學(xué)生從心底體會老師的辛勞，學(xué)會感激,，以充滿愛心地心態(tài)去對待周圍的人和事,。

1、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡

2,、禮輕情意重,，小小禮物顯真情,。

具體做法：由生活委員去買一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室,，并貼上同學(xué)們寫在便利貼上的祝福語,。

3、班會活動

（1）詩朗誦：《老師,，我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們在歌聲中感受老師的愛,。

（2）游戲互動

通過拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來引出“祝教師節(jié)快樂”幾個(gè)字。該節(jié)目由班長侯干干和文藝委員欒海岑主持,。在全班同學(xué)的積極互動下,，再加上一些獎懲措施讓班級氣氛活躍起來。這種猜字謎游戲使班級氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮,。最后大家意猶未盡地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié),。

（3）視頻播放《一個(gè)也不能少》

讓同學(xué)們再次去回溫那經(jīng)典的影片，再次去感受那種質(zhì)樸的,、純真的師生情誼,。由于這個(gè)影片放映了好久，所以再次拿出來回味的時(shí)候,，教室的氣氛一下子變得凝重起來,，那種對老師的感情不自覺的再次升溫，再次懂得了老師對我們的愛,。特別是看到魏敏芝老師在電視臺的那段聲淚俱下的臺詞時(shí),，不少同學(xué)都淚流眼下，場面令人動容,。不少男生都流出了感動的淚水,，雖說“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長侯干干就視頻做了觀后感言,，并宣布大家欣賞手語表演《感恩的心》,。

（4）手語表演：《感恩的心》

同學(xué)們通過多天的努力，表演出美麗的手語,，那種情況下,，再多的言語也表達(dá)不了對老師的贊嘆。此時(shí)無聲勝有聲,，用無聲的手語去表達(dá)那份難以名狀的情誼,。

（5）“心”的祝福

全班同學(xué)每人寫上一段祝福的感恩的話語，貼在早已準(zhǔn)備好的心形中,，由主持人隨機(jī)讀幾個(gè)大家的感恩話語,。在讀到同學(xué)們對老師的祝福話語時(shí)，全場掌聲響動,，班會達(dá)到最高潮,。

最后，班長韓金池和團(tuán)支書仲云菲做了總結(jié)發(fā)言，指出這次班會是個(gè)成功的,、積極向上,、團(tuán)結(jié)的班會。雖然一次班會不能達(dá)到太大的效果,，但是主題班會就像明燈,，能開啟我們尊重老師，感恩老師的光明,。

（6）全班同學(xué)起立,。說一句“老師，您辛苦了”

（1）活動能夠雖然小,，但是含義深淵,，反映良好，緊扣著“感恩師情”的主題,，充分地展示了各個(gè)方面的積極性,，形成了人人心懷感恩，對老師無比崇敬之情,。

（2）取得了圓滿成功,，也達(dá)到了一定的效果。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇十

為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動,，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解,，旅游管理152班于2015年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容,，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心,，積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：

1.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》,。

2.由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯,、名言及歌曲。

3.由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》,，讓我們感恩現(xiàn)在,，感恩同學(xué)，感恩老師,。

4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲 （游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙,，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，只有十個(gè)座位,，讓每個(gè)同學(xué)寫出十個(gè)名字,，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個(gè)名字……）

5.由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛的視頻名為《我老了,，你會不會養(yǎng)我》

7.由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b,。

8.最后,，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛,，因?yàn)樵谛闹小?/p>

總體來說,，這次活動還是比較成功的。首先,，準(zhǔn)備充分,。班委提前一周策劃,，并開展部分工作,，比如，生活委提前租借音響,。其次,，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動,，生活委負(fù)責(zé)音響工作,，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作,。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心,，才使得這次活動順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤,，由此可見,，旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足,。比如，在活動接近高潮的部分,，場面稍顯混亂,，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大,，班委預(yù)料不足,，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

這次活動起到了預(yù)想的成果,，同學(xué)們深深感受到了,，并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個(gè)班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,，拉近了同學(xué)之間的感情,，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇十一

為了使同學(xué)們更加深刻的懂得感恩,、懂得珍惜,、懂得回報(bào),，也要懂得付出，11月28日電0805—6班團(tuán)支部開展了“感恩的心,，感謝有你”主題班會,。

首先，活動構(gòu)思新穎,，突破了思維的局限性,。我們都知道，感恩教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,，每位同學(xué)在成長過程中都得到了很多關(guān)愛和幫助,，都有值得感恩的人和事。傳統(tǒng)的感恩教育著重強(qiáng)調(diào)父母,、家庭的重要性,，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要理解父母、感恩父母,。上學(xué)期在組織“感恩父母”主題團(tuán)日活動的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在,，它應(yīng)當(dāng)與感恩身邊的人和事銜接起來，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的感恩教育體系,。于是我們就適當(dāng)做了一些調(diào)整,，在活動中結(jié)合過去一年的實(shí)際情況，以感恩老師,、同學(xué),、煙大為契機(jī)，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來,，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感恩,、真心感恩、主動感恩,。從活動效果和氛圍來看,，這一目的基本得到了實(shí)現(xiàn)。

其次,，活動組織完善,，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在團(tuán)支部總協(xié)調(diào)的前提下,，將全班同學(xué)分為若干小組：讓有寫作能力的同學(xué)寫文字材料,，讓有電腦特長的同學(xué)制作幻燈片，讓懂?dāng)z影攝像的同學(xué)拍照,、拍dv片,，讓有宣傳經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)寫設(shè)計(jì)宣傳板、制作海報(bào),，讓有表演天分的同學(xué)排演了手語舞蹈和話劇,，讓溝通能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老師,、爭取院團(tuán)委和學(xué)生會的支持。這樣真正做到了全班總動員,，讓所有同學(xué)都參與其中,，樂在其中，學(xué)在其中,，在同學(xué)們能力提高的同時(shí),，班級凝聚力也變得更強(qiáng)。

第三,，活動內(nèi)容充實(shí),，具備了較強(qiáng)的時(shí)代感。本次活動積極圍繞“感恩煙大,，祝福一班”這一主題,，大膽地使用dv,、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術(shù)技術(shù),，并將之與結(jié)合傳統(tǒng)的團(tuán)日活動方式相結(jié)合?；顒又屑扔谐浞直憩F(xiàn)主題的手語舞蹈《感恩的心》,，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》；既有情真意切的訪談“我們在一起”,，又有同學(xué)實(shí)拍的三部dv片（《老師眼里的一班》,、《我們的班主任》、《來自兄弟班級的報(bào)道》）,；既準(zhǔn)備了幻燈片《法041—1班大事記》,，以此全面回顧大一生活，又邀請了05級的學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)場交流,，在對比中感謝大一生活給每個(gè)人帶來的成長與進(jìn)步,。這樣多角度、多層面地引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的美,、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動的事,，使得整個(gè)活動生動、具體,、活潑,，取得了不錯(cuò)的效果。

當(dāng)然,，敢于嘗試新鮮事物也必然冒著一定風(fēng)險(xiǎn),，活動過程中也有一些失誤和準(zhǔn)備不周的地方。比如說有一小節(jié)dv片由于技術(shù)原因出現(xiàn)了視頻和音頻對應(yīng)不上的情況,，又比如現(xiàn)場訪談部分,，由于是隨機(jī)進(jìn)行的,，給人感覺有些亂。此外,，原定于活動中進(jìn)行的《成長進(jìn)行時(shí)——家長訪談》雖然已經(jīng)聯(lián)系好了煙臺本地同學(xué)的家長,，但考慮到最近天氣突變，同學(xué)們的家長又住在市區(qū),，晚上兩頭奔波著實(shí)有難度,，所以我們適時(shí)地取消了這個(gè)環(huán)節(jié)。雖然存在這些問題和不足,，但是活動的順利舉辦和同學(xué)們對老師,、對同學(xué)、對煙大,、對法041—1班的感恩之情并沒有受到影響,。

總的來說，本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,。在活動準(zhǔn)備過程中,，同學(xué)們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉,，知識得到了增長,。在活動進(jìn)行過程中，“讓同學(xué)們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時(shí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人”這一感恩教育的目的基本得以實(shí)現(xiàn)。每位同學(xué)都在感謝與被感謝之間得到了心靈的`洗滌和情感的升華,。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今后的工作中力求完美,，做得更好。

通過此次活動讓同學(xué)們學(xué)會了要懷有一顆感恩的心學(xué)會尊重,，尊重生命,、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,。使同學(xué)們明白了在我們身邊有許多關(guān)愛我們的人,，更加體會到父母、老師的艱辛,，父母和恩師對自己偉大的愛,。同學(xué)們通過這次活動受益匪淺，也有理由相信在以后的日子里,，會時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩,。

讓感恩教育進(jìn)行到底吧。

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇十二

我們來自不同的地方,。雖然有著不一樣的文化,，不一樣的性格,，但是對老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該深深地懂得感恩,。教師節(jié)來了，那曾在內(nèi)心演練了無數(shù)遍的感恩之詞,，本該如濤濤的江水一般連綿不絕,。可此時(shí)千言萬語卻如鯁在喉,，不是無從表述,，而是有太多的感情需要傾訴，有太多的語言需要表達(dá),。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,，不為他們做點(diǎn)什么心里總覺得不是滋味。尤其是在這樣一個(gè)感恩的季節(jié)里,，我們更需要做一些有意義的事來感謝親愛的老師們,。這次團(tuán)日活動旨在表達(dá)我們對老師的感恩之情，讓我們感受到老師的無私和偉大,、并懂得感恩,。同時(shí)讓我們社工1班的友誼天長地久,。

在活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神。由衷地向老師表示敬意,，

感謝老師的辛勤工作,。并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。讓學(xué)生從心底體會老師的辛勞,，學(xué)會感激,，以充滿愛心地心態(tài)去對待周圍的人和事。

1,、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡

2,、禮輕情意重，小小禮物顯真情,。

具體做法：由生活委員去買一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室,，并貼上同學(xué)們寫在便利貼上的祝福語。

3,、班會活動

（1）詩朗誦：《老師,，我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們在歌聲中感受老師的愛。

（2）游戲互動

通過拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來引出“祝教師節(jié)快樂”幾個(gè)字,。該節(jié)目由班長侯干干和文藝委員欒海岑主持,。在全班同學(xué)的積極互動下,，再加上一些獎懲措施讓班級氣氛活躍起來。這種猜字謎游戲使班級氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮,。最后大家意猶未盡地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié),。

（3）視頻播放《一個(gè)也不能少》

讓同學(xué)們再次去回溫那經(jīng)典的影片，再次去感受那種質(zhì)樸的,、純真的師生情誼,。由于這個(gè)影片放映了好久，所以再次拿出來回味的時(shí)候,，教室的氣氛一下子變得凝重起來,，那種對老師的感情不自覺的再次升溫，再次懂得了老師對我們的愛,。特別是看到魏敏芝老師在電視臺的那段聲淚俱下的臺詞時(shí),，不少同學(xué)都淚流眼下，場面令人動容,。不少男生都流出了感動的淚水,，雖說“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長侯干干就視頻做了觀后感言,，并宣布大家欣賞手語表演《感恩的心》,。

（4）手語表演：《感恩的心》

同學(xué)們通過多天的努力，表演出美麗的手語,，那種情況下,，再多的言語也表達(dá)不了對老師的贊嘆。此時(shí)無聲勝有聲,，用無聲的手語去表達(dá)那份難以名狀的情誼,。

（5）“心”的祝福

全班同學(xué)每人寫上一段祝福的感恩的話語，貼在早已準(zhǔn)備好的心形中,，由主持人隨機(jī)讀幾個(gè)大家的感恩話語,。在讀到同學(xué)們對老師的祝福話語時(shí)，全場掌聲響動,，班會達(dá)到最高潮,。

最后，班長韓金池和團(tuán)支書仲云菲做了總結(jié)發(fā)言,，指出這次班會是個(gè)成功的,、積極向上、團(tuán)結(jié)的班會,。雖然一次班會不能達(dá)到太大的效果,，但是主題班會就像明燈，能開啟我們尊重老師，感恩老師的光明,。

（6）全班同學(xué)起立,。說一句“老師，您辛苦了”

（1）活動能夠雖然小,，但是含義深淵,，反映良好，緊扣著“感恩師情”的主題,，充分地展示了各個(gè)方面的積極性,，形成了人人心懷感恩，對老師無比崇敬之情,。

（2）取得了圓滿成功,，也達(dá)到了一定的效果

感恩團(tuán)日活動總結(jié)與反思篇十三

參加頂崗實(shí)習(xí)半年來，我們進(jìn)行了很多的團(tuán)日活動,，其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響,。

沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情,、友情,，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,，沒有人會不懂,，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心,。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,，我在原辦主任的幫助下，初一(1)班在周一的班會期間進(jìn)行了感恩父,、母的主題班會活動,，分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進(jìn)行的。

我們這次活動目的就是要教育學(xué)生懂得感恩,，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴,，高尚與卑微,，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩，同時(shí),，感謝我們的老師,，是他們起早貪黑，不知疲倦,，含辛茹苦的傳授我們知識,，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人,，無論是幫助你,、關(guān)心你、指點(diǎn)你,，還是怨恨你,、傷害你、拋棄過你的人,，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分,。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人,。

班會開始先由主持人做開場白,，生活不總是順暢的，能讓我們在其中輕松自在地行走,，我們時(shí)常會陷入迷茫,。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了，因?yàn)槲覀兊挠H人一直在支撐著我們,，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,，珍惜你身邊的每一位親友,，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們,。

接下來就是學(xué)生們的演講時(shí)間,，有詩歌朗誦，同時(shí)還有小品表演,，多種多樣,。

這次主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但會議的內(nèi)容,，會議的精神仍然烙在我們的腦海里,，我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會,，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識,。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想,，善待身邊的每一個(gè)人,，這是班會想要達(dá)到的效果。這次班會之后,，同學(xué)們明白了一個(gè)道理：感恩不只是口頭的,，更重要的在于行動。此后，同學(xué)們能積極的向家里打電話,，尊重父母,，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激,。