總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇一

在 “感恩節(jié)茶話會(huì)”活動(dòng)中,，請(qǐng)到了各班級(jí)的家長(zhǎng)和老師談感恩,。聽到家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的言語，對(duì)幼兒園教育理念的認(rèn)可和對(duì)老師們的細(xì)心教育而感謝,，聽到家長(zhǎng)們津津樂道的講著自己的感受,，和一件件感恩老師的事件，時(shí)而會(huì)哽咽起來,，在我的心中和家長(zhǎng)們一樣引起了一陣陣的漣漪,，怎么能來到這個(gè)世界？怎么能長(zhǎng)大成人,？所以我應(yīng)當(dāng)感謝父母,。我又想到了給我傳授知識(shí)，教我生存技能的老師,，所以我還應(yīng)該感謝我的所有老師們,。說到這，讓我的思緒回想起童年到大學(xué)時(shí)的同窗好友,，感謝她們的陪伴,，帶給我的快樂。

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在感恩節(jié)當(dāng)天下午我們舉行了“感恩節(jié)半日開放活動(dòng)”,，通過感恩節(jié)的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí),，讓孩子從小擁有一顆感恩的.心，懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,，將感恩教育滲透到孩子的日?；顒?dòng)中，讓孩子學(xué)會(huì)愛家人,、愛朋友,、讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中更好的成長(zhǎng)。

活動(dòng)中幼兒在一個(gè)關(guān)于愛的繪本故事中學(xué)會(huì)了表達(dá)自己想感恩的人,，孩子們無拘無束的表達(dá)著《感恩詩歌》,，迎來了家長(zhǎng)的一陣陣掌聲，接著進(jìn)行了《大手護(hù)小手》活動(dòng),，孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)親人的愛,，幼兒在給家長(zhǎng)擦護(hù)手霜時(shí)家長(zhǎng)感到驚喜和意外的幸福，孩子們爭(zhēng)先恐后的為老師也擦上自己的護(hù)手霜,，真的是好感動(dòng)的一刻,。在親子游戲《恰恰恰》中,，無論是年輕的家長(zhǎng)還是年老的家長(zhǎng)都帶著孩子按照老師的指令游戲,，看到每個(gè)家庭隨音樂集體舞動(dòng)，家長(zhǎng)及幼兒感受體驗(yàn)親子游戲的快樂,。為了讓我們的感恩活動(dòng)更富有意義,，最后在家長(zhǎng)和孩子們大膽的書寫和繪畫中表達(dá)出了自己想感恩之人，展示到心型展示板上,，家長(zhǎng)和孩子們都參與其中,，很快布置成一個(gè)其樂融融的愛心世界，上面布滿了每一個(gè)家庭親手制作的獨(dú)具匠心的祝?？?，孩子美麗的畫面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿,，孩子們吃著香香的美味還不忘給他們的家長(zhǎng)一起分享,，家長(zhǎng)們臉上自始至終都洋溢著幸福的笑容，我很滿意孩子們的表現(xiàn),，我想是因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯又栏卸?，學(xué)著會(huì)感恩了吧！

在家長(zhǎng)的一聲聲贊許中圓滿結(jié)束了感恩節(jié)半日活動(dòng),。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作更是大力支持,，部分家長(zhǎng)主動(dòng)幫助老師整理班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作，直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開,，我為此而感謝,，因此而感恩一切，在以后的工作中,，繼續(xù)做好自己的工作,。

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感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇二

為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解,，10級(jí)5班于5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽,，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)流程：

1,、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌,。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯,、名言及歌曲,。

提示詞匯：母愛無言、大愛無疆,、溫暖,、溫馨、無私,、母愛似海,、含辛茹苦、任勞任怨,、勤勤懇懇,、恩深情重、曾母投杼,、恩逾慈母,、孟母三遷、恩重如山,、和藹,、親切、堅(jiān)強(qiáng),、勤勞,、樸實(shí)、慈祥,、溫柔,、慈愛、祥和。

提示名言：

1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的,。這說明母愛是非常偉大的,，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里,，雖然還有色有香,，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,，就想根對(duì)花一樣重要,。

3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親,。(高爾基),。

在院長(zhǎng)安排下，大家很快投入了勞動(dòng),，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈,。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開始動(dòng)手了,，望著打掃過的潔凈的房間,，大家都很高興，有些老人見到我們很高興,，可能是平時(shí)太寂寞了,，不停地在一旁和我們說話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說普通話,，方言話我們都聽的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈,。,。。

5月20日“全國(guó)助殘日”當(dāng)天,，陵水縣殘聯(lián)會(huì)同陵水縣衛(wèi)生局,、民政局、婦聯(lián),、團(tuán)縣委和醫(yī)療等部門,，在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設(shè)點(diǎn)開展了第二十二次“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)。向廣大群眾宣傳有關(guān)殘疾人的法律,、法規(guī),、勞動(dòng)就業(yè)、維權(quán),、康復(fù)等方面知識(shí),，接受殘疾人咨詢，并為殘疾人及過往群眾義診200余人(次),，為120余人(次)提供咨詢服務(wù),，發(fā)放宣傳資料1600余份,。

4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭),。

這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果,，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn),。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴,，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

5)世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚。(但丁),。

6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,，就是母親,，最美好的呼喚，就是“媽媽”,。(紀(jì)伯倫),。

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾),。

9)成功的時(shí)候,，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶,。(鄭振鐸),。

10)母愛是多么強(qiáng)烈、自私,、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情,。(鄧肯)。

提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》,。

3,、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問的方式,。

4,、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨,，《游子吟》孟郊,。

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。

6,、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

7,、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng),。

二、活動(dòng)自我評(píng)估：

總體來說,，這次活動(dòng)還是比較成功的,。首先，準(zhǔn)備充分,。班委提前一周策劃,，并開展部分工作，比如,，生活委提前租借音響,。其次，分工明確,。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng),，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作,，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作,。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行,，沒有出現(xiàn)大的失誤,，由此可見，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂,，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動(dòng)落淚,，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足,，沒能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。

在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放,，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè),，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí),。

這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果,，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn),。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴,，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

總之,，本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘,、勇敢地去嘗試,、虛心地去請(qǐng)教，認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的,，相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)淼木褙?cái)富一定會(huì)幫助我走的更好,，更快，更遠(yuǎn)!

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇三

一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,，今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是：“生命因感恩而豐盛”,。希望通過這次活動(dòng)，孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,，更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩,。

早晨，孩子和家長(zhǎng)們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,，先是涂顏色,，然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對(duì)孩子們,，這次好多家長(zhǎng)都特別積極地參與,，并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí),，老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯,。

9:30手工活動(dòng)結(jié)束，我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事,。其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子,。家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng)，準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事,?？粗议L(zhǎng)們躍躍欲試的樣子,，老師們心里也充滿了期待!

在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下，南瓜瓤挖好了,。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,，我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后，孩子們分三排坐下,，看著對(duì)面的爸爸媽媽們,，他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后，更是開心的不得了,。不過在要求安靜的時(shí)候,，孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了!

先是恩隨的爸爸開場(chǎng)，介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,，然后我們的家長(zhǎng)乘坐五月花船上場(chǎng)了,，口里喊著：嘿喲、嘿喲的口號(hào),?？雌饋碚娴暮懿蝗菀缀恰淼矫乐薮箨懙那褰掏絺凁嚭黄?，但他們得到了印第安人的`幫助,。

扮演印第安人的爸爸媽媽們，“喔呼,，喔呼”上場(chǎng)了!他們幫助清教徒們御寒,、度過饑餓的冬天。春天到了,，好心的印第安人幫助他們種種子,。到秋天的時(shí)候，他們豐收了!為了感謝上帝,，以及感恩印第安人的幫助,，他們舉辦了感恩聚會(huì)!節(jié)目的最后，他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,，我們的孩子也被邀請(qǐng)一起互動(dòng),。

爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌：we wish you a happy thanksgiving!這首歌把我們的快樂帶向了一個(gè)新的高潮!

看罷節(jié)目，做好玩的游戲,，分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師,、小朋友、家長(zhǎng)都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長(zhǎng)大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中!

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇四

親愛的各位家長(zhǎng),、小朋友們：

孝為感恩，敬為感恩;助人亦是一種感恩,。樂善好施,、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們大班級(jí)全體師生將這種傳統(tǒng)美德和感恩節(jié)文化結(jié)合在一路，計(jì)劃在下周舉行一系列感恩活動(dòng),，活動(dòng)需要大家的共同的努力和配合,，現(xiàn)提出活動(dòng)倡議，讓我們感恩身邊的人,，感恩一路有你!

1,、11月17日―20日，和孩子,、老師們一起收集,、整理、朗誦感恩語錄10條,，以繪畫,、制作書簽、朗誦等形式表現(xiàn)出來,，讓我們時(shí)刻銘記感恩之事,，時(shí)刻擁有感恩之心。

2,、跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)火熱進(jìn)行,。整個(gè)義賣活動(dòng)中，大班孩子們將全程參與體驗(yàn)物品分類整理,、自己定價(jià)標(biāo)價(jià),、自己計(jì)算交易買賣，善款籌集捐獻(xiàn)等活動(dòng),，用自己的一己之力感動(dòng)全社會(huì),，真正做到大愛無疆!

請(qǐng)家長(zhǎng)在本周五(11月20)前幫孩子整理好一些家里已有的玩具、圖書,、文具或其他物品(確保還能正常使用)并填妥清單后,，連同清單一起交到各班班主任處，由班主任查收,。

有意做義工的家長(zhǎng)請(qǐng)到班主任處報(bào)名,，協(xié)助班級(jí)孩子們進(jìn)行義賣物品分類、定價(jià)及作為義賣當(dāng)天活動(dòng)的工作人員與監(jiān)督員,。

義賣活動(dòng)在下周一到周三(11月23日-24日)火熱進(jìn)行,，義賣以人民幣的形式購買，請(qǐng)家長(zhǎng)在下周一到周三給小朋友帶上適量零錢過來(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢,，大班孩子只學(xué)到10以內(nèi)的加減法,，盡量帶些1元5元的零錢，以方便他們計(jì)算,。)活動(dòng)結(jié)束后,，我們將所有款項(xiàng)以嘉華幼兒園大班級(jí)的名義捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)!

3,、從小教育孩子做一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩的人,，孩子一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生,。

親愛家長(zhǎng)們、孩子們,，請(qǐng)加入我們!伸出您溫暖的雙手,，您的愛意，將傳向更遠(yuǎn)方.

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇五

自古以來,，中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩,，做一個(gè)富有愛心的人,，感恩節(jié)來臨之際，_幼兒園開展了以“濃情感恩節(jié),，躍動(dòng)感恩心”為主題的`一系列活動(dòng),，一起來營(yíng)造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育,！

活動(dòng)之始,，各個(gè)班級(jí)運(yùn)用“故事、談話,、兒歌,、幻燈片”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長(zhǎng)付出的一切,?；顒?dòng)中，各年級(jí)組制做了“感恩節(jié)”手工展板宣傳,，不同班級(jí)采取了不同的活動(dòng)形式：小班組海馬班采用繪本故事“猜猜我有多愛你”引導(dǎo)幼兒理解其意義,，懂得感謝、關(guān)愛他人,，并且請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說一句感恩的話,，做一件感恩的事情。如：為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋,，為父母遞上一杯溫暖的茶,，給爸爸媽媽擦擦護(hù)手霜等，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私,。中班組海燕班幼兒的親子互動(dòng)手語表演“感恩的心”“讓愛住我家”,，無聲表達(dá)著孩子們的感恩之心——感謝爸爸、媽媽,、爺爺、奶奶,、老師,、朋友……；海藻班手工小制作《愛的棒棒糖》甜蜜送祝福,，令在場(chǎng)的每一個(gè)人無不為之感動(dòng),，活動(dòng)高潮涌起。大班組?？嗟挠變?，用手中畫筆制作出一張張感恩賀卡，對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人送去一句感恩的話,，感謝周圍人對(duì)自己的付出,，懂得善待他人，懂得愛要大聲說出來,。海螺班幼兒的火雞小制作寄祝福,，海貝班的孩子們走出班級(jí)進(jìn)行以大帶小活動(dòng)等，讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛,，懂得感謝,。

通過這次活動(dòng)，使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,，不斷浸潤(rùn)“感恩之心”,，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，感恩父母,，真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人,。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長(zhǎng)吧,！

它山之石可以攻玉,，以上就是為大家整理的3篇《幼兒園感恩活動(dòng)的總結(jié)及反思》，您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語句,，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇六

通過此次感恩節(jié)活動(dòng),，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩,，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富,。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過程中收獲了感動(dòng),，積累了經(jīng)驗(yàn),，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛的信息,，感到溫暖的同時(shí),，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。

在活動(dòng)后,，園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開展分享式的學(xué)習(xí),，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)。現(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開展情況做一下總結(jié),。

環(huán)境作為一種“潛型課程”,，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào),，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹”,、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍,，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣,，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度,。當(dāng)然,，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞,，那就更加到位了,。

此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng),。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū),、街道、單位及福利院等,，涉及面廣,，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注,。

走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式,，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力,，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處,。

而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻,，收到孩子的愛心賀卡,，聽到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”、“iloveyou,！”——家長(zhǎng)們從未有過的喜悅誕生了,。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)，更學(xué)會(huì)了感恩,。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中,，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情,。

活動(dòng)的有序開展,，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先,，各班組通過集體討論制定方案，經(jīng)過園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案,，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，在前期的落實(shí)過程中如有發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整,，力求完美,。

在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用,，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出,，再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等，無不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展,，工作細(xì)致入微,，并且使目標(biāo)得到提升。

其次,，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作,，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語等等,。

感恩節(jié)活動(dòng)的成功開展,，離不開家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開展中,，出現(xiàn)了好多感人的例子,。像小班組的小朋友家長(zhǎng)為了配合此次活動(dòng)，竟然全家總動(dòng)員趕制春卷,，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴,、熱乎乎的春卷。

像中班組的媽媽因?yàn)橹览蠋煕]有相機(jī),，一連打了十幾個(gè)電話聯(lián)系老師,，直到把相機(jī)送到老師的手中。

還有大班為了做出兩個(gè)美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點(diǎn)多（老師問孩子才知道的）,。當(dāng)然像這樣的例子還有不計(jì)其數(shù),。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來感謝老師及周圍的人，所以,，此次活動(dòng)的成功開展真的很感謝我們的家長(zhǎng),。

感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,，相信老師,、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇七

一,、探索中的收獲,。

（1）加強(qiáng)宣傳，制作了看板,，以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解,。

（2）注重參與性，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與進(jìn)來,，讓備受關(guān)愛的寶寶們跟父母互換角色,，為遠(yuǎn)道而來的父母遞上熱茶，搓搓背,、揉揉肩,。用稚嫩的小手為父母做一下按摩，父母感覺孩子長(zhǎng)大了,。

（3）實(shí)效性,。通過這次活動(dòng)，父母看到了孩子的成長(zhǎng),，看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心,。

二、存在的問題,。

此次活動(dòng)雖有成效,，但有很多不足。準(zhǔn)備倉促張貼的標(biāo)語不足,，宣傳力度還欠缺,，還有活動(dòng)過程中有些孩子潛意識(shí)還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。

三,、活動(dòng)體會(huì),。本次活動(dòng)，大家進(jìn)行了深刻反思,，一致認(rèn)為,，要把一個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色，宣傳工作必須到位，以此來號(hào)召大家積極參與,，將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中,，長(zhǎng)久進(jìn)行下去，為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源,。

感恩活動(dòng)的總結(jié)與反思篇八

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié),，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的,。

誠銘幼兒園辦園6年,，以讓孩子們“快樂生活，健康成長(zhǎng)”為辦園宗旨,，以“快樂,、陽光、理想,、感恩”為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),，我們期望著，誠銘幼兒園的孩子是快樂,、陽光，有理想,、會(huì)感恩的幸福寶寶,，期盼著能成為家長(zhǎng)心中的首選、幼兒成長(zhǎng)的搖籃,、幼教事業(yè)的標(biāo)桿,。

回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了不斷的感悟,，更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng),。尊敬的家長(zhǎng)，您可知道,，您的一句：老師,，您辛苦了，請(qǐng)多注意休息,，會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道,，我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來擔(dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來您及家人的包容和諒解時(shí),，讓我們心懷感激;您可知道,，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子,，堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,，持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時(shí)讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道，您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作,，讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,，“親愛的家長(zhǎng)朋友，誠銘幼兒園的成長(zhǎng),，感謝一路有您!”

為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,，少一分挑剔，而多一分欣賞,，我們?cè)?1這個(gè)感恩月,，帶著“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”這個(gè)主題,，請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè)：

2.感恩老師：給老師一個(gè)擁抱,、一句感謝的話語;,。

3.感恩他人：引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語,，如：謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

親愛的爸爸媽媽,，“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”，希望得到你們的積極響應(yīng),，也需要你們的加入,，讓我們共同參與，用行動(dòng)去感染孩子,，潛移默化地影響孩子,。學(xué)會(huì)感恩，孩子的明天將更美好!

誠銘幼兒園,。

2016年11月4日,。