總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

根據(jù)縣教育局的`指示精神，結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,，在活動(dòng)中貼近生活,、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師,、家長的付出,，同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)對別人為自己的付出要感恩,，懂得回報(bào)他人,。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校,、對社會(huì)的責(zé)任感,，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一,、通過感恩教育,，使學(xué)生懂得感恩的價(jià)值

三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情,、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

二,、感恩的四個(gè)主題是：

(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情,。

三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),，并按著方案要求,，搞了以下感恩教育活動(dòng)：

(一)是舉辦一次以感恩為專題的班會(huì)。

(二)是算一筆感恩帳,。

各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,，精心策劃，利用主題班會(huì),，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母,、師長、親友的愛,。通過算時(shí)間帳,、金錢帳,、感情帳，引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩,、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情,、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報(bào),。

讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，表達(dá)對生活的熱愛,，對親情的眷戀,。

(四)是做一次感恩作業(yè)。

結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計(jì)感恩作業(yè),。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗,、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等,。

四,、通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),。

好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師,、家長的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國的心更迫切了。

五,、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進(jìn)行感謝老師,。

感謝父母，感謝所有幫助過自己的人的教育,，并讓他們把受教育后的體會(huì),，發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放,。

學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì),、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育,。結(jié)合各種捐款活動(dòng),，開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,，特別是當(dāng)別人有困難時(shí)，要勇于伸出雙手去幫助,，讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流,。

最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),，提高學(xué)生法律意識(shí),，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育局的通知精神,，開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì),?；顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下：

一.健全法治體制,，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員

接上級指示精神后,，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部署,，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長為組長,，劉書記和兩名副校長為副組長,，行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校法治工作的研究,、督辦和管理,，建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,，完善管理制度,，并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù),，整治重點(diǎn),，對工作進(jìn)行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》,、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要五年計(jì)劃》,、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案，確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),，層層簽訂“五五”普法，依法行政責(zé)任狀,，做到任務(wù)落實(shí)到人,。真正做到學(xué)校依法管理,、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí),。加強(qiáng)法制文化建設(shè),，大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利,、講義務(wù),、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī),。

體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”,。

二.搭建多種平臺(tái),、爭做普及法律知識(shí)的宣傳員

通過搭建各種平臺(tái)，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò),。主要做法：

1. 在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅,。強(qiáng)化師生法律意識(shí)，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育,。

2. 利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間,，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳,。

3. 利用每周一第七節(jié)課班會(huì),，建立學(xué)法律、知榮辱,、明是非陣地,。各班召開 “法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,，對學(xué)生進(jìn)行專題教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查,。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí),，提高了學(xué)生知法,、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí),。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào),。

4. 組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。

5. 借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品,，珍惜生命。

6. 搭建警民關(guān)系平臺(tái),，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會(huì)上做“法律知識(shí)”和“中學(xué)如何防盜防騙,、維護(hù)自身安全”的報(bào)告，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我安全防犯意識(shí),。

7. 為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法,、知法、守法,，提高他們參與活動(dòng)的積極性,，我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍，深入街道小區(qū),，構(gòu)建社會(huì)平臺(tái),，用自己的學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,，讓學(xué)生,、家長相互問答有關(guān)常識(shí)性的法律問題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”,。讓法制深入人心,，走進(jìn)千家萬戶。

通過深入開展形式多樣,、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、廣大師生的法制觀念和學(xué)法,、知法、守法、用法的自覺性,，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，人人爭做普及法律知識(shí)的宣傳員,。

三.完善校園警務(wù)室,，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器

學(xué)校法制辦和政教處，建立健全 “校園警務(wù)室”,， 嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,，作到24小時(shí)值班，加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,，營造良好治安環(huán)境,。法制辦和政教處成員，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器,。他們協(xié)助門口保安,，及時(shí)清理校園周邊的小商小販，整頓上學(xué),、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,，打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境,，經(jīng)過一段時(shí)間的整治,，小商小販少了，社會(huì)閑雜人員少了,，門口接送孩子的車輛秩序井然了,，學(xué)生的城管法律意識(shí)增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去,。

通過開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,，違法,、犯法可恥的觀念，我們堅(jiān)信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合,，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

今后,，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,，普及法律常識(shí) ，使法律教育經(jīng)常化,、規(guī)范化 ,、行為化，共建和諧校園,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

感恩是一種文明,，一種品德，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。對于今天的廣大學(xué)生來說,，更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心,，積極地面對生活,，我校組織開展了感恩節(jié)主題教育活動(dòng),，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng),。

在活動(dòng)中,，我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛,。我們都是這一些愛的受益者,。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人,、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,，誰給人類提供吃、穿,、住,、行，一切的一切告訴我們都來之不易,，要知恩感恩,。即感激祖國的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育,，感激老師的教誨,，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人,，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的認(rèn)識(shí),，懂得熱愛生活,，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展,。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

xx市委《關(guān)于在全市干部中開展“學(xué)黨章,、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng),、樹形象“為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》,，下發(fā)后，根據(jù)局黨組的安排部署,，自己除積極學(xué)習(xí)有關(guān)參考學(xué)習(xí)篇目外,，借參加xx市直機(jī)關(guān)黨委舉辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨章及社會(huì)主義榮辱觀專題培訓(xùn)班“之機(jī)，較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,，爭做合格黨員“,、“國際發(fā)展趨勢“、“把握先進(jìn)性建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵,，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作“,、“‘八榮八辱‘觀的社會(huì)背景“、“認(rèn)真搞好基層黨組織建設(shè)--黨務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)“等方面知識(shí),，特別是聆聽了市委書記和自興同志的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展“的專題講座后，內(nèi)心觸動(dòng)很大,。在中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的重要講話,，深刻闡述了新的歷史條件下學(xué)習(xí)黨章的重要性和必要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的需要,，更是加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng),、樹形象教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要。

黨章是我們立黨,、治黨,、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù),。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任,，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章,，切實(shí)貫徹黨章,，堅(jiān)決維護(hù)黨章，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力,，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。面對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,，做到：有堅(jiān)定的政治立場,、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則,，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng),，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn),。爭做學(xué)黨章,、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng),、樹形象的模范,。

一、在的主要問題

通過開展“學(xué)黨章,、守紀(jì)律,、轉(zhuǎn)度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性,、自覺性;二是對工作不認(rèn)真,，對業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取,，創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng);三是原則性不強(qiáng),，有時(shí)對工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見;四是在守紀(jì)律,、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風(fēng)不夠深入,，工作上低要求，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),。

二,、改措施和今后努力的方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,，勤于思考，在提高理論素養(yǎng)上下功夫

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,，必須堅(jiān)持從自身做起,，以身作則,，率先垂范,，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來,。按照“自重,、自省,、自警,、自勵(lì)“的要求,，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),，在改造主觀世界上下功夫,，用黨章指導(dǎo)自己,，規(guī)范自己,，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堂堂正正做人,，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)干事,，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望,，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,。

3、轉(zhuǎn)作風(fēng),，樹形象,，在勤政為民上下功夫

黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情,，像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大“,，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng),，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實(shí)事,，想群眾之所想,，急群眾之所急，辦群眾之所需,，做到權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所謀,。轉(zhuǎn)作風(fēng),，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾,，傾聽群眾的呼聲,、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督,，公道正派,，堅(jiān)持原則，秉公辦事,，把代表人民群眾根本利益的要求,，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),，做黨的忠誠衛(wèi)士,，當(dāng)群眾的貼心人。

4,、勤奮敬業(yè),，開拓創(chuàng)新，在與時(shí)俱進(jìn)上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責(zé),，領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)的要求,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。

首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新,。我省震情形勢面臨新一輪活躍期，面對防震減災(zāi)工作新的形勢和任務(wù),，我們工作的面更廣,，難度更大。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念,、做法和體制中解放出來,，要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題。要及時(shí)研究防震減災(zāi)工作中出現(xiàn)的新問題,，勇于實(shí)踐和探索,，增強(qiáng)震情監(jiān)測的預(yù)見性、及時(shí)性和有效性,，使防震減災(zāi)工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),，創(chuàng)造防震減災(zāi)工作新的業(yè)績。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在第三十一個(gè)教師節(jié)到來之際,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),，既慶祝節(jié)日,，又讓隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng),。少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào)，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長，感恩社會(huì),。

四,、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,，來到這個(gè)世界很不容易,，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,，各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋,，捶捶背,、揉揉肩，洗一次腳,，做一件家務(wù)事的活動(dòng),，課件下載要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,，身體健康,。

五、感恩師長,。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個(gè)禮，并對老師說了一聲“老師,，您辛苦了,，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來擁有幸?？鞓返娜松?/p>

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩師長,、感恩他人、感恩社會(huì),、感恩自然,，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委,、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始,，讓愛溫暖藝高”的系列活動(dòng)。

活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段是前期宣傳階段,，通過升旗儀式,、黑板報(bào)、班會(huì),、校園網(wǎng)等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍,，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考,，提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實(shí)施階段,，活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。

活動(dòng)三部分內(nèi)容：一是“感謝父母養(yǎng)育我”,，要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后,，寫一篇心得，然后請父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我”,，在全校開展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”,、“老師好”，同時(shí)開展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，做一張愛心小卡片來表達(dá)對老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上,，可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心,、你的祝福等;三是“感謝社會(huì)關(guān)愛我”,，在此部分我校專門開展了“感恩社會(huì)，做知法,、守法好公民”系列活動(dòng),，制訂了“xx市藝術(shù)高級中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮,。

我相信,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，紅瑞燕寶小學(xué)以感恩教育為切入口,，開展了“感恩教育”系列活動(dòng)，收到了較好成效,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、廣泛動(dòng)員宣傳，明確目的和意義

開學(xué)初,，學(xué)校通過教師會(huì)議,、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式,，向廣大師生宣傳感恩專題,，引導(dǎo)教師學(xué)生明白為何感恩，如何感恩,，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)，增強(qiáng)感恩意識(shí),、形成感恩之風(fēng),、營造感恩氛圍！

二,、高度重視,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序,、有效地開展,，學(xué)校成立了以校長白建武為組長，李會(huì)忠,、張寶學(xué)等為副組長,，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃,，制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟,，確保了有計(jì)劃有步驟地順利開展感恩教育系列活動(dòng)。

三,、感恩教育豐富多彩

學(xué)校充分利用各類教育資源,，結(jié)合各種活動(dòng)，采取多種有效形式,，開展了感恩教育系列活動(dòng),，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。

（一）開展“感恩”主題班會(huì)

各班級通過主題班隊(duì)會(huì),，為學(xué)生講述感恩的內(nèi)涵,，教育學(xué)生為何感恩，讓學(xué)生牢記父母,、老師等幫助過自己的人的恩情,。學(xué)生的感恩行為感動(dòng)了老師和家長。

（二）完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,、整理房間、為父母盛飯等,。學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí),，親身體會(huì)到父母照顧自己的不易，讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果,，感謝父母為自己的付出,。

（2）小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過自己的人的感恩卡，向這些人說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語。這一項(xiàng)活動(dòng)的開展,，不僅僅在于形式,，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己感恩之心。

（3）各班級開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,。 讓學(xué)生通過繪畫等形式,，表達(dá)自己的感恩之心。

（三）開展一次感恩演講比賽

（1）4—6年級先以班級為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽,，可以感恩父母,、也可以感恩老師,，或者感恩祖國。

（2）班級內(nèi)選出比較優(yōu)秀的選手,，參見本校的演講比賽,。 這次演講比賽開展的非常成功。許多孩子從演講稿的書寫,，到演講比賽時(shí)的表現(xiàn),，都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實(shí)感，甚至是感人肺腑,，這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩,。

（四）開展一次感恩征文比賽

3—6年級，以班級為單位開展以“感恩”為主題的作文比賽,，感激同學(xué)間的愛心相助,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝素不相識(shí)的人們對自己的幫助等,。

從收集上來的作文來看,，學(xué)生都寫出了自己的心聲，表達(dá)了自己對幫助過自己的人的感恩之情,，有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些好心的幫助過自己的人的決心,，而有些孩子甚至已經(jīng)開始行動(dòng)。

（五）抄寫感恩格言

各班主任號召學(xué)生收集感恩格言,，并為學(xué)生講解,，讓學(xué)生領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵，使學(xué)生懂得如何感恩,。

（六）觀看感恩影片

帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片,，讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)的體悟感恩的重要性和必要性,，喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感,。

（七）開展一次感恩講座

學(xué)校少隊(duì)部準(zhǔn)備好講座內(nèi)容，講述學(xué)生為什么要感恩,、向誰感恩,、如何感恩，從而令學(xué)生真正懂得感恩,。

上述所有活動(dòng)的開展都是為了讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,，如今的學(xué)生已經(jīng)能從只言片語中體現(xiàn)感恩,，也許感恩教育還有很長的一段路要走，但我們堅(jiān)信每位學(xué)生都已有一顆“感恩之心”,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

社會(huì)的一種的美德,，感恩是一種文明,，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心,，就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福。

通過感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,，知道如何去報(bào)答父母、老師,、朋友,、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,，開展了一系列感恩教育活動(dòng),，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一,、積極宣傳感恩月活動(dòng),。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長,，感恩社會(huì)。

二,、感恩社會(huì),。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計(jì)元,。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號召，紛紛伸出援助之手,，在這次活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢,，自覺自愿地捐了出來,，獻(xiàn)出了自己的一片愛心,，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多,，其中同學(xué)就捐款100元整,，同學(xué)捐款元。

三,、20xx年11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),。

通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切,。

四、感恩父母,。

讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,，來到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血,。

在感恩節(jié)期間,，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋,，捶捶背、揉揉肩,，洗一次腳,，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三,、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,，身體健康,。

五、感恩師長,。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個(gè)禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了,，老師，我們感謝您!”

以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣,，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來擁有幸福快樂的人生,。

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