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感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 20:06:17
感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思(6篇)
時(shí)間:2023-02-24 20:06:17     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

在周一的升旗儀式上505班少先隊(duì)員代表做了《感恩母親》的國旗下講話,。學(xué)校德育主任介紹了孝敬周活動(dòng)的具體安排,孝敬周感恩教育活動(dòng)由此拉開了帷幕,。

活動(dòng)一,號(hào)召全校師生開展“獻(xiàn)愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”,,捐贈(zèng)圖書主要用于豐富街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)假日?qǐng)D書室、新居民學(xué)校等圖書室藏書,。經(jīng)過全校師生的積極參與共捐得各類圖書一千多冊(cè),。

活動(dòng)二,,組織四年級(jí)學(xué)生開展了母親節(jié)感恩主題學(xué)生繪畫比賽。四年級(jí)的同學(xué)們積極參與了繪畫比賽,,他們用手中的筆畫出了一幅幅精美的的作品,作品展現(xiàn)了父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子們濃濃的愛,,也畫出了孩子們關(guān)心父母,替父母長(zhǎng)輩分憂解難的片片孝心,。繪畫比賽在四年級(jí)全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,,每班評(píng)選出五幅優(yōu)秀作品參加了學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)三,,開展了班級(jí)小孝星和校“十佳孝星”的評(píng)選活動(dòng),,在前期宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,,各班積極開展評(píng)選了活動(dòng),在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,,經(jīng)學(xué)校審核最終確定了班級(jí)小孝星和?!笆研⑿恰泵麊?,獲獎(jiǎng)學(xué)生將在“六一”節(jié)上進(jìn)行隆重地表彰。

活動(dòng)四,,開展了一年一度的“獎(jiǎng)孝助困金”募捐活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起倡議,,學(xué)生每人節(jié)省一元零用錢,,教師每人節(jié)省5元零用錢,,獎(jiǎng)勵(lì)孝行,,共育愛心,。學(xué)校師生積極響應(yīng),,大家你一元,我一元,,為學(xué)校的獎(jiǎng)孝助困事業(yè)獻(xiàn)出了一份貢獻(xiàn)。

學(xué)校德育處還安排全校學(xué)生利用節(jié)假日開展孝敬實(shí)踐活動(dòng),,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗,、掃地、拖地,、擦桌子、洗衣服,、做飯等,感受長(zhǎng)輩的辛苦;為長(zhǎng)輩捶背,、按摩、洗腳等;對(duì)長(zhǎng)輩說一句:“我愛您”,。

通過孝敬周感恩系列教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,,讓倉小的孩子們?cè)诨顒?dòng)中懂得了感恩的道理,培養(yǎng)了感恩的情懷,。

感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志,。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功,。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔,。

在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者,。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人,、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃,、穿,、住、行,,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩,。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,,感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),,懂得熱愛生活,珍惜生命,,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,,從感恩我們的社會(huì)、父母,,老師、同學(xué),、開始。因此,,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):

(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶,、給父母洗一次腳,、讓父母滿意的一次決定,、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信,。

(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫一封信,、談一次心、做一張賀卡,、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心,、送一句話、寫一首詩歌,。

(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。

(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等,。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講,、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲,、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),,評(píng)選“感恩之星”等。

一,、感恩氛圍巧創(chuàng)造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成,。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,。

2,、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠,,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),,每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

二,、活動(dòng)異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情,。

學(xué)校組織三,、四年級(jí)的學(xué)生給父母寫一封感謝信,五,、六年級(jí)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,參加校內(nèi)征文比賽,。同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,,知道關(guān)心父母了,。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系,。這次活動(dòng),讓父母與孩子,、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

2,、愛心家庭作業(yè)傳真情。

(a)送父母一句溫馨的祝福;

(b)給父母媽媽沏一杯茶;

(c)給父母過生日,,贈(zèng)送親手制作的禮物;

(d)給父母洗一洗腳;

(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,,感知父母恩”

(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi),、生活費(fèi)、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資,。

(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本,。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入,,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。

4、舉辦“中外偉人,、名人尊師故事會(huì)”,讓學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),,對(duì)老師應(yīng)該要充滿感激之心,做一個(gè)懂得報(bào)恩的文明人,。

5、感激他人的幫助之恩,。

學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件,、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情,。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,,平時(shí)只知有自己,,不知愛別人。所以,,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活,。

感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),。對(duì)于今天的廣大青少年來說,,更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人,。

感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。然而在當(dāng)今社會(huì)由于物欲膨脹,、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨(dú)生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨(dú)尊,、自私冷漠的心趨勢(shì)孩子們漸漸所當(dāng)然的被愛而不懂得去愛遠(yuǎn)離了動(dòng)卻忘記報(bào)恩以為父母的養(yǎng)育和教師的教誨都是所當(dāng)然的。根據(jù)市教育局__(12)號(hào)文件精神我校于三月初全面啟動(dòng)“知恩恩讓愛孩子們一起成長(zhǎng)”恩主題教育活動(dòng)運(yùn)用念支撐活動(dòng)引領(lǐng)細(xì)節(jié)滲透文化熏陶等有效的策略幫助孩子們找回恩的心領(lǐng)悟生命的真諦,。

我們的第一個(gè)做法是:擬訂恩教育內(nèi)容讓孩子們有目標(biāo)可行

恩內(nèi)容范圍較廣從哪里著手呢?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方調(diào)查了解后考慮到學(xué)生接觸面少活動(dòng)范圍小每天他們接觸最多的是父母和老師同時(shí)父母和老師也是他們成長(zhǎng)路上付出辛勞最多的人因此學(xué)校決定在恩內(nèi)容上以小見大以點(diǎn)帶面輻射全程從孩子最親近和最敬愛的`人入手初步擬定了“孝敬父母尊敬老師”的恩教育內(nèi)容孩子們學(xué)會(huì)了孝敬父母尊敬老師那么他們就會(huì)對(duì)一切動(dòng)于心恩在懷,。有了行動(dòng)目標(biāo)還得讓孩子們有堅(jiān)定的信念支配著他們的行動(dòng)于是學(xué)校以“你有一個(gè)蘋果我有一個(gè)蘋果我們交換還是一個(gè)蘋果;你有一份愛我有一份愛我們交換就有了兩份愛!讓愛孩子們一起成長(zhǎng)!”為恩念我們把這份念傳達(dá)給孩子們讓它根植在孩子們的心中支配著孩子們的行動(dòng)讓愛他們一起成長(zhǎng),。

我們的第二個(gè)做法是:策劃恩教育如“鹽在湯里”寓教于樂的恩活動(dòng)讓孩子在活動(dòng)中蓄情,。

我們的德育經(jīng)常是鹽是鹽湯是湯語文課學(xué)知識(shí)只有品德課才學(xué)做人的道,。恩教育需要所有學(xué)科的參學(xué)校把恩教育貫穿所有學(xué)科提煉所有學(xué)科的德育教育思想進(jìn)行豐富和內(nèi)化恩教育讓恩教育如“鹽在湯里”而不是鹽湯分開起到“潤物細(xì)無聲”的教育用,。恩教育更需要通過主體的參首先在既定的情境中讓孩子們知道什么是恩為什么要恩,。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的恩活動(dòng):如父母資料制父母檔案、溫馨照,、算算親情帳、講講親情故事,、寫寫恩信和恩日記。孩子們了解自己父母的奮斗史父母成長(zhǎng)中的艱難和不易和自己生活的對(duì)比再把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片起來用文字記錄照片拍攝時(shí)間,、地點(diǎn)以及簡(jiǎn)要的情節(jié)并用語言表達(dá)自己的受,。在教師方面我們一是由校長(zhǎng)到每個(gè)班講述該班科任教師的生活和工人的故事并介紹他們經(jīng)努力獲得的成績(jī)和榮譽(yù)鼓勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)讓學(xué)生因老師的工而動(dòng),。二讓學(xué)生算一算教師的工量:一天要批改多少本業(yè);上一節(jié)課要花多少時(shí)間備課寫教案;學(xué)校的常規(guī)管,、教研、家訪,、學(xué)生輔導(dǎo)、各類活動(dòng)等要花老師多少時(shí)間和心血;體驗(yàn)當(dāng)一天老師的辛勞和無私奉獻(xiàn)受老師批評(píng)后面的苦心和愛心……這些定格的溫馨照片使孩子們瞬間找到了失落的恩之心,。他們逐漸明白來平淡的生活中處處充滿了愛的哲,。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)還把父母為培育子女成長(zhǎng)支付的一切費(fèi)用,、教師為學(xué)生無私奉獻(xiàn)所花的精力羅列出來在算算、想想的過程中孩子們受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母和老師多少深切的愛呀!觸萬分之余動(dòng)之心溢于言表,。孩子們用講故事,、寫信的形式表達(dá)對(duì)父母和老師的。

這些“恩活動(dòng)”從性的品評(píng)到性的思考再到心靈的碰撞讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程心中不禁蓄滿了深深的恩情結(jié),。就讓孩子把積蓄已久的恩之心釋放出來吧。于是我們把恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界引導(dǎo)孩子們?cè)谏顓^(qū)情境中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)恩之心,。

我們的第三個(gè)做法是:關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的恩細(xì)節(jié)讓孩子們?cè)谏钪雄`行。

為了讓恩行動(dòng)看得見摸得著我們運(yùn)用以小見大以點(diǎn)帶面的策略提出了三項(xiàng)針對(duì)父母恩業(yè)就是讓孩子用一句話向父母表示恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù),。我們要求孩子們每星期至少做次并且能夠持之以恒地做下去。此同時(shí)我們還編寫了一本《恩心語錄》孩子們?nèi)耸謨?cè)記錄自己完成恩業(yè)的情況表達(dá)自己在恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴受。每班教室建立一小壁“恩墻”記錄人事例如:恩征文比賽的優(yōu)秀文恩父母,、老師的方法給父母,、老師的信恩名人名言每日一人一句對(duì)老師激的話等最讓孩子們受益的是通過父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好了解他們的心愿記住他們的生日,。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿,。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅,。孩子們?cè)趥鏖啞霸滥复套帧?、“孟母三遷”及動(dòng)物中許多母親拼死救自己孩子的故事的時(shí)候一點(diǎn)一滴的動(dòng)著盧小曉在恩父母班會(huì)上對(duì)全班同學(xué)說:“我們的父母為了養(yǎng)育我們實(shí)在太辛苦了他們默默的奉獻(xiàn)和犧牲精神我們不能漠視我們要每年給他們過生日他們一年的付出?!庇谑俏?2)班的42名學(xué)生體修改了他們的班規(guī)。全民公投“記住父母的生日,。在他們生日時(shí)要做一件有意義的事情讓他們高興如給他們做頓飯等”這一班規(guī)全票通過被正式列入班規(guī)。孝敬父母成了孩子們心中天大的事,。

感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

當(dāng)今社會(huì),孩子在父母,、祖輩的心中成了“小皇帝”、“小公主”,,溺愛有加;而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),。孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),,忘記了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的,。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,,我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),,運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦,。

一、廣泛發(fā)動(dòng),,積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國,、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng),、感謝老師、感謝他人,。為了做好教育工作,我們首先召開班主任會(huì),,向班主任做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,,必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視。因此,,王校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí),。我校還利用課堂主渠道的作用,,特別是思想政治課教學(xué),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過演講,、主題班會(huì)、升國旗,、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

二、認(rèn)真組織,,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

我們認(rèn)為,,感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí),?;顒?dòng)開展來,我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,,把感恩教育推向深入,。

(一)感謝祖國,,立志報(bào)效祖國

我校堅(jiān)持每周一的升國旗制度,,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,,讓學(xué)生樹立國家概念。,,我校組織學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)——-“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽,、“感恩作文”等,。通過這些活動(dòng),使學(xué)生了解到我們的燦爛文化,,懂得今天的美好生活是來之不易的,,更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),,將來報(bào)效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn),。讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,同時(shí)也讓學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了,,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),,為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

(二)感謝父母,,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

我校開展了給父母一封信活動(dòng),通過這種形式,,孩子可以很好的與父母談心,進(jìn)行思想上的交流,,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng),例如做飯,、掃地、洗衣服等?;顒?dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,,從而感謝父母,尊重父母,。

(三)感謝老師,,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

高中學(xué)生正是性格可塑性最強(qiáng)的時(shí)候,,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),學(xué)校把抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成作為主題,。對(duì)此,政教處開展了“假如我是老師”為主題的班會(huì),,使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,,只要能勤奮學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取好成績(jī),,遵守紀(jì)律,講文明,,懂禮貌,就是對(duì)老師最好的回報(bào)

(四)感謝他人,,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步

我校實(shí)施成功教育策略,,開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),就是在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組,大家在學(xué)習(xí)上,、生活上、規(guī)范上,、活動(dòng)上互相幫助,,共同進(jìn)步,。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,,以后每學(xué)期學(xué)校將評(píng)比先進(jìn)小組,表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生,,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進(jìn)步幅度,,讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望,。在活動(dòng)中,,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃,。

三、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)比

學(xué)校通過開展系列感恩主題教育,,培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射?;顒?dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思,,學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過自己的人心存感激,,進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。

感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

在這個(gè)世界中,,有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個(gè)世界,,它給了你生活的環(huán)境;感恩這個(gè)社會(huì),它給你了和平安定的生活;感恩班級(jí),,它給你知識(shí)和友情;感恩父母,它給了你生命,。

這個(gè)月里,,我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩大活動(dòng),,來感恩周圍的人與物。一開始,,我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書來感恩老師,。慢慢的,這場(chǎng)活動(dòng)便開始了,。每天為班級(jí)做一件事,,以這種方式來感恩班級(jí),。上一次中午,,我們要幫班里布置教室,,將那些紙貼到墻上,雖然面對(duì)墻壁,,我顯得很矮,,但我還是能積極地將這些紙貼上去。

對(duì)于同學(xué)們,,我還是挺熱心的,同學(xué)們?cè)谛枰規(guī)椭臅r(shí)候,,我都能盡最大努力幫助他們,,我想,,這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間,,一般不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事情需要幫助,往往都是一些小事情,,舉手之勞又何樂而不為呢。班級(jí)由同學(xué)組成,,能做到感恩同學(xué),自然也就能感恩班級(jí)了,。

雖然,我們是這個(gè)社會(huì)的一部分,,但以我們目前的能力,,能為這個(gè)社會(huì)做的事少之又少,。唯有好好學(xué)習(xí),,將來回報(bào)社會(huì),不破壞這個(gè)社會(huì)規(guī)則和秩序,,就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最好的感恩,。

在家里感恩父母,。對(duì)父母的感恩最簡(jiǎn)單也許只是幫做一些家務(wù),好好聽父母的話也是一種感恩,。

在這次活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)感恩周圍的一切,,是它們?cè)炀土四愕默F(xiàn)在,給了你生活,,我們便要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近,。每一次感恩都是對(duì)過去的事最好的答謝。

感恩主題活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

近年來,,__學(xué)院全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng),,取得可喜成績(jī)。

一,、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,,樹立學(xué)生的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,我校從思想宣傳入手,,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì),、感謝家長(zhǎng),、感謝老師,、感謝他人。為了做好教育工作,,我們首先通過班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),向班主任和家長(zhǎng)做宣傳和提出要求,,班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視,,因此,我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,,要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)做好配合工作,,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí),。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過演講,、主題班會(huì)、講故事,、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,,使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

二、認(rèn)真組織,,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

我們認(rèn)為,,感恩教育重在活動(dòng),,在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)。近年來,,我校認(rèn)真組織各種活動(dòng),把感恩教育推向深入,。

——感謝祖國,立志報(bào)效祖國

我校堅(jiān)持每周一早晨的升國旗制度,,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,,讓學(xué)生樹立國家概念。在重大紀(jì)念日,,我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng),如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬人坑參觀,,這項(xiàng)活動(dòng)我校堅(jiān)持多年,主題是“勿忘國恥,,振興中華”,全體學(xué)生每人寫一份參觀感受材料,。通過參觀活動(dòng),使學(xué)生了解中國歷史,,懂得今天的美好生活是來之不易的,,更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),,將來報(bào)效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn),。在慶祝國慶節(jié)活動(dòng)中,我校組織演講或征文比賽,,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,,同時(shí)也讓學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了,,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),,為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

——感謝社會(huì),,為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

社會(huì)是人的社會(huì),,人處于社會(huì)之中,。而當(dāng)今社會(huì),更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng),。近年來,我校貧困學(xué)生接受社會(huì)資助達(dá)幾萬元,,社區(qū)在假期組織學(xué)生參加各項(xiàng)有意活動(dòng),,一些單位熱情接待學(xué)生參觀,,一些活動(dòng)免費(fèi)參加等等,我們從這些大家熟知的事情宣傳入手,,教育學(xué)生要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中,,我校每年組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,每人每學(xué)期寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,,使學(xué)生在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng),為貧困家庭送米,、送面,,送去溫暖,為五保戶打掃衛(wèi)生,,為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,。通過這些活動(dòng)使學(xué)生到社會(huì)還有許多應(yīng)該被幫助的人,也教育學(xué)生在困境中不要?dú)怵H,,不要怨天尤人,增強(qiáng)了學(xué)生自立,、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

——感謝父母,,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

從20__年開始,我校每學(xué)期開展一次“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng),,要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地,、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng),并要求家長(zhǎng)寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定,。活動(dòng)時(shí)間雖然只有一周,,但我們以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,,從而感謝父母,尊重父母,。我們還號(hào)召學(xué)生給父母寫一封信的形式,,與父母談心,進(jìn)行思想上的交流,,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,。活動(dòng)開展以來,,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),許多家長(zhǎng)在鑒定書中要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動(dòng),。

——感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法的好少年

近年來,我校狠抓師德建設(shè),,教師在社會(huì)上的聲望越來越高,但是在學(xué)生中存在著不尊重老師,、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況,針對(duì)這種不良現(xiàn)象,,我校開展了當(dāng)一日班主任的活動(dòng),要求學(xué)生做好一天的班級(jí)管理工作,,讓學(xué)生體會(huì)老師的辛苦。召開了“假如我是班主任”為主題的班會(huì),,使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

——感謝他人,,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步

我校實(shí)施成功教育策略,,開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),就是在班級(jí)內(nèi)部分成四個(gè)小組,,大家在學(xué)習(xí)上、生活上,、規(guī)范上,、活動(dòng)上互相幫助,,共同進(jìn)步,。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,各班級(jí)都有自己的活動(dòng)方案,,我校還召開了“比學(xué)趕幫”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推動(dòng)活動(dòng)深入開展,。每學(xué)期學(xué)校評(píng)比先進(jìn)小組,表獎(jiǎng)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生,,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進(jìn)步幅度,,讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎,。在活動(dòng)中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),,感謝同學(xué)的幫助,,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。

總之,,我校在感恩教育活動(dòng)中注重教育的實(shí)效,,得到學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)感恩教育,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,,開創(chuàng)我校德育教育工作的新局面。在本學(xué)期初,,我校制定了20__年感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案,,使這項(xiàng)活動(dòng)系列化,,達(dá)到更好的教育效果。

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