總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一
(一)活動(dòng)前期
1借場地|、拉贊助,,聯(lián)系有關(guān)單位都能很好的開展,得到了各方面的大力支持
2買相關(guān)物品,,如氣球、藍(lán)絲帶小禮物等都能在活動(dòng)錢買到并準(zhǔn)備好
3掛橫幅,、貼展板都能及時(shí)地對(duì)外宣傳,為這次活動(dòng)做了很好的宣傳工作
4布置場地,,搭帳篷,鋪紅地毯,,放展板,掛橫幅,,都在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行。
(二)活動(dòng)過程
每個(gè)人都能各司其能,,做好自己相應(yīng)的工作
1分發(fā)藍(lán)絲帶,向廣場上的路人講感恩的意義以及要學(xué)會(huì)感恩
2讓廣場上的路人捐款后能夠在橫幅上簽下自己的姓名,,奉獻(xiàn)一片愛心
3對(duì)路人講解展板上貼的照片,讓他們感受到自己也懷有一顆感恩的心
4分發(fā)傳單,,向路人介紹感恩節(jié)活動(dòng)的意義,讓他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來,。
5主持人在臺(tái)上積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,,讓臺(tái)下的觀眾融入到這個(gè)活動(dòng)中來,,演員們激情地演出,把活動(dòng)推出向了最高潮,。6當(dāng)現(xiàn)場氣氛冷淡時(shí),能夠及時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,,使活動(dòng)進(jìn)行下去
(三)
1、折帳篷,,搬音響,收橫幅,,收地毯收展板等都能在短時(shí)間內(nèi)高效率地完成,分工明確合理,。
2、集體拍照留念,,為這個(gè)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
(一)活動(dòng)前期
1,、未考慮到天氣問題,活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,,使前期準(zhǔn)備工作一度陷入僵局。
2,、場地的借用布恩那個(gè)在前完成搞定,使布置場地多次移位延長了布置場地的時(shí)間
(二)活動(dòng)中
1,、不能積極調(diào)動(dòng)廣場上的路人來參加本次活動(dòng)分發(fā)宣傳單的效果不明顯。
2,、場下觀眾不太多,有一段時(shí)間出現(xiàn)冷場現(xiàn)象,。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二
擁有一顆感恩之心,,就能學(xué)會(huì)寬容,,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福。通過感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,,知道如何去報(bào)答父母、老師,、朋友、學(xué)校和社會(huì),。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,,開展了一系列感恩教育活動(dòng),,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),,每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,,感恩社會(huì)。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長愛心捐款,,愛心捐款共計(jì)1611元,。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,,孩子們把自己的零花錢,,自覺自愿地捐了出來,,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,,吳杏林同學(xué)捐款20元。
在這個(gè)社會(huì)里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母,、老師、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,,捶捶背、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),,要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,,您辛苦了,老師,,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的,。
11月感恩月馬上就要過去了,,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三
如今雖然很多人注意到生活禮儀,,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因?yàn)樾哂诒磉_(dá)或許出于缺少機(jī)會(huì)而省略了對(duì)于身邊親人,、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來,,我們中文系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識(shí),喚起大家感恩的心,,特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動(dòng)。
1,、根據(jù)活動(dòng)的要求,我們做出了這次活動(dòng)的策劃書;
2,、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商,,拉得贊助;
3、在感恩節(jié)前幾天,,我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動(dòng)用品,,并制作感恩信箱;
4,、在感恩節(jié)前一天晚上,,在中文樓貼了海報(bào),。
我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動(dòng),我們分為三組,,分別在二餐,三餐,,四餐設(shè)點(diǎn),我們這組在二餐,,我們?cè)?1點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動(dòng),,包括桌子,,所有物品的擺放及氣球的充氣?;顒?dòng)開始后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動(dòng),,參與活動(dòng)的同學(xué)自由選擇通過明信片來實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá),并當(dāng)場填寫完,,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點(diǎn)20活動(dòng)結(jié)束,。24號(hào)我部將明信片寄出。
此次活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加,,寄出了他們對(duì)自己的親人,,朋友的牽掛,,并對(duì)我們這次活動(dòng)一致好評(píng),活動(dòng)圓滿結(jié)束
(一)問題
1,、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠齊全,考慮到的問題欠缺(活動(dòng)快結(jié)束時(shí),,電腦沒電了;活動(dòng)所需的紅絲帶不夠)
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),,對(duì)明信片的填寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題,。
(二)建議
1、完善策劃書的細(xì)節(jié),,增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),,各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3,、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備,分工應(yīng)明確,,做事用積極。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇四
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:
首先是知恩,、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母,、師長、朋友,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),,懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛,、播種愛,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,,讓別人因自己的存在而快樂。
1,、感激祖國之恩
收集祖國之最,、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點(diǎn),,但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,,為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。
(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,,一首首生動(dòng)的詩歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們應(yīng)該聽媽媽的話,,做個(gè)好孩子。
(2)開展“爸爸,、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動(dòng),。
(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物。
(4)給父母過節(jié):適逢母親節(jié),、父親節(jié),給父母過節(jié),,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng),。
(5)與父母交流人生中最難忘的事,。學(xué)生家長感動(dòng)的說孩子懂事了,,回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽,。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇五
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,這是祖先為我們留下的教誨,。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔,。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié),。
“感恩”是為人之本、立身之德,,開展感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,,是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點(diǎn),。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性,,切實(shí)提高工作的主動(dòng)性,,充分利用各種契機(jī)開展教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,培育一代新人,。
學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化活動(dòng)措施,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩·勵(lì)志”教育內(nèi)容,,通過學(xué)科教學(xué)滲透感恩·勵(lì)志教育;通過主題班會(huì),、黑板報(bào)、宣傳欄,、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式,,寓教于活動(dòng)之中,增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性,。與社區(qū)教育相結(jié)合,進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng),;與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心,關(guān)心父母”活動(dòng),。充分利用好各種德育資源,,采取多種形式,認(rèn)真開展豐富多彩的教育活動(dòng),,通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛、付出愛,、回報(bào)愛。
以國旗下講話,、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地,,全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),營造開展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢,。加強(qiáng)校園感恩·勵(lì)志文化建設(shè),讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,。加強(qiáng)感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的開放,,多渠道,、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)校活動(dòng)情況,,提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度,,形成活動(dòng)聲勢,營造教育氛圍,。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成效,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,深入開展感恩·勵(lì)志主題教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)方式,,拓展活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)品位,,培植活動(dòng)典范,,將感恩·勵(lì)志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng),。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇六
學(xué)校組織的感恩主題班會(huì)結(jié)束了,,首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng),,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。在活動(dòng)中,課后我有缺憾,,但通過聽課,,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,,又增長了見識(shí)。明白了以后的班會(huì)應(yīng)該怎樣開,,開展什么樣的班會(huì)教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展有益。
學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的,、更是正確的。現(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女,,在家里,他們被爺爺,、奶奶,、爸爸,、媽媽的寵愛包圍,,他們就是家里的中心,想要什么,,家長就給什么,想買什么,,家長就買什么,。飯來張口,,有時(shí),,連嘴也不張。衣來伸手,,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的,,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子,。想一想,這樣環(huán)境中長大的孩子會(huì)有愛心嗎?會(huì)有孝心嗎?一句話說的好,,孩子是祖國的未來,,這樣的孩子會(huì)有社會(huì)責(zé)任感嗎?他或她長大會(huì)挑起小家,,擔(dān)起大家嗎?
現(xiàn)在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,,學(xué)校的“感恩”教育,就變得可貴,,它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養(yǎng),。“感恩”教育是師生一生用之不完的財(cái)富。上好班會(huì)課,,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提,,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感,,對(duì)學(xué)生的教育負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的未來負(fù)責(zé),,對(duì)祖國的未來負(fù)責(zé)。
讓學(xué)生知道感恩還不夠,,還要讓知道要感恩誰,,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,,怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動(dòng)起來,,體會(huì)到這樣做的價(jià)值、意義和快樂,。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ),。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信,、堅(jiān)定,、善良等等這些美好的處世品格,,讓學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有益的人,受歡迎的人,,成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧,,這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇七
感恩是一種文明,,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,,才懂得去關(guān)心、幫助他人,;擁有一顆感恩之心,,就能學(xué)會(huì)寬容,,贏得友誼,;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福。通過感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母,、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì),。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),,每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,,告訴同學(xué)們xx月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,,感恩師長,,感恩社會(huì)。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世顏同學(xué)的家長愛心捐款,,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,,捐款錢數(shù)再多,,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,,吳同學(xué)捐款20元。
在這個(gè)社會(huì)里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母,、老師、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,,捶捶背、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),,要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康,。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,,并對(duì)老師說了一聲“老師,您辛苦了,,老師,我們感謝您,!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的,。
xx月感恩月馬上就要過去了,,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>